總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
2023年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短一
2.虎頭虎腦的小家伙,老師可喜歡你了!入園以來(lái)你的表現(xiàn)還真不錯(cuò),會(huì)自己穿鞋子,大小便了,像個(gè)小大人了。聽(tīng)故事的時(shí)候瞪大眼睛看著老師,多專注呀!新年到了,老師祝你在新的一年里身體健康,天天快樂(lè)!
3.小調(diào)皮蛋,你好可愛(ài),老師喜歡你!和老師在一起的這段日子你開(kāi)心吧?現(xiàn)在上課時(shí)你能坐定聽(tīng)講了,練習(xí)、畫(huà)畫(huà)都有進(jìn)步,英語(yǔ)就更不用說(shuō)了,你真行!就是有時(shí)會(huì)小便在身上,是不是想找借口見(jiàn)媽媽呀?以后可不許了噢!新年到了,祝你在新的一年里健康快樂(lè),更加聰明!
4.漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!上課時(shí)你總是坐得好好的,聽(tīng)得很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)、練習(xí)都蠻不錯(cuò)的。現(xiàn)在自己還會(huì)穿鞋子了,真能干!你還是個(gè)愛(ài)干凈的好孩子呢!老師祝你在新的一年里更加漂亮可愛(ài),健康活潑!
5.活潑好動(dòng)的小姑娘,你的個(gè)性像個(gè)小男孩,膽子特別大,脾氣又犟。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)好多了,你已能經(jīng)常聽(tīng)老師的話了,還能和老師、小朋友一起做游戲了,和小伙伴之間也能較友好地相處了,你真棒!新年到了,老師祝你在新的一年里做個(gè)乖乖女,更加聰明可愛(ài)!
6.你是個(gè)文靜、懂事的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,因此有很多的好朋友;你愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)把老師說(shuō)的話記在心里;你愛(ài)游戲,喜歡在小舞臺(tái)跳舞;你的動(dòng)手能力很強(qiáng),會(huì)幫老師做力所能及的事,也能幫助其他的朋友。如果能大膽把你的想法與大家分享,你會(huì)收獲更多。加油!
7.喜歡看你來(lái)園跟老師打招呼時(shí)有點(diǎn)害羞的樣子,喜歡看你大口吃飯香噴噴的樣子,喜歡看你睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)懶洋洋的樣子,喜歡看你游戲時(shí)認(rèn)真地說(shuō)是你贏了的樣子。可愛(ài)的銳,要是以后能認(rèn)真遵守各種集體規(guī)則,你一定會(huì)更棒。加油!
8.你是個(gè)天真、可愛(ài)的女孩子,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。你喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡剪紙,還愛(ài)看圖書(shū)。做事的時(shí)候特別有耐心,總是努力做到最好。真棒!如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講,相信你會(huì)學(xué)會(huì)更多本領(lǐng)。加油哦!
9.你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,認(rèn)真當(dāng)好值日生,收拾、整理玩具、材料;你是個(gè)懂事的孩子,自理能力強(qiáng),能做力所能及的事;你是個(gè)能干的孩子,畫(huà)畫(huà)、涂色、折紙,樣樣出色;老師真為你高興。希望你在新的學(xué)期里能在集體面前大膽說(shuō)出自己的想法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10.你是個(gè)活潑大方的小女孩。老師發(fā)現(xiàn)你近來(lái)口語(yǔ)表達(dá)有很大提高,外出游戲時(shí),你常常用一些好聽(tīng)的句子和同伴講話,有事也愛(ài)和老師說(shuō)。上課你喜歡動(dòng)腦筋。穿脫衣服和吃飯也有進(jìn)步。希望在新的一年里你能取得更大的進(jìn)步。
11.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的小女孩。老師覺(jué)得你在各方面都有很大的進(jìn)步。你高興的時(shí)候會(huì)和老師說(shuō)說(shuō)話,不高興的時(shí)候總是一句話也不說(shuō)。你的畫(huà)畫(huà)有所提高了,老師真為你驕傲。老師希望你以后能在幼兒園里和小朋友一起吃飯,上課多說(shuō)說(shuō)自己的意見(jiàn),讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎?
12.你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣有了很大進(jìn)步,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)侯能舉手發(fā)言,但體質(zhì)較差。會(huì)常生病,希望偉偉小朋友以后多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長(zhǎng)得棒棒的。這樣,你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),加油吧!
13.你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,平時(shí)對(duì)老師有禮貌,吃飯和睡覺(jué)等生活習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲;并把衣褲折疊好,但平時(shí)吃飯經(jīng)常會(huì)挑食,老師希望能多吃蔬菜,多參加一些體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這樣,你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng),是嗎?
14.你是個(gè)聰明、好學(xué)、好動(dòng)的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步;你上課、做游戲都很認(rèn)真,有時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題;特別喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,直到知道老師的答案為止。平時(shí)與小朋友能友好相處,對(duì)老師有禮貌;就是吃飯的習(xí)慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?
15.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,對(duì)老師有禮貌,積極參加各種游戲活動(dòng);現(xiàn)在你在園吃飯和午睡都有了很大進(jìn)步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老師希望xx小朋友以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,不和其他幼兒說(shuō)話,能注意傾聽(tīng)別人的回答,自己勇敢地回答老師的問(wèn)題,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?
2023年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短二
感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,新幼的昨天浸入了您無(wú)限的信任,新幼的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,從出生的第一天開(kāi)始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心,孩子是祖國(guó)的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁。從一粒粒小小的種子開(kāi)始,親手施肥,精心培育,期待著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我始終相信我們的愛(ài)心,責(zé)任心,一定會(huì)換來(lái)您的理解與支持。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、交往、合作、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩是我們共同的愿望。
作為園長(zhǎng),我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)他,他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!
作為園長(zhǎng)我愿同我的老師門一起捧著一份親情、友情和真情投身于“為人母、如人母”的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。
作為園長(zhǎng),我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!
“新幼”愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;“新幼”愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年!
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們新幼都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端!
2023年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短三
初次離開(kāi)父母,離開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開(kāi)始一個(gè)全新的生活,從每天都跟在父母屁股后面跑,到現(xiàn)在要自己在幼兒園上學(xué),謝謝老師一直以來(lái)的關(guān)照,我家的小寶貝到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多事情,還懂得會(huì)說(shuō)“媽媽辛苦了”,不過(guò)成績(jī)上還是顯得不好,還希望下學(xué)期要好好努力,好好跟小朋友們相處。希望老師能及時(shí)引導(dǎo)她,加強(qiáng)對(duì)她的管理,讓她學(xué)會(huì)更多的東西。
謝謝三位老師對(duì)**寶寶的關(guān)心與鼓勵(lì),看了老師寫(xiě)給**的評(píng)語(yǔ),真的很感動(dòng),感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,也感動(dòng)于老師的無(wú)私教育。
**是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,因?yàn)槠綍r(shí)我們工作都比較忙,大部分時(shí)間**都和爺爺奶奶在一起,缺少了與**之間的更多的交流與語(yǔ)言培養(yǎng),**在家表現(xiàn)不錯(cuò),好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒(méi)有以前那么自私了,作為家長(zhǎng),看到寶寶的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,都十分高興,當(dāng)然這其中離不開(kāi)老師們的辛勞和用心,每當(dāng)**在家快樂(lè)地說(shuō)起幼兒園生活和游戲的點(diǎn)滴,都帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰。
**在家常念的一句口號(hào)是:快樂(lè)小b班,天天好心情!**寶寶已經(jīng)深深地愛(ài)上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個(gè)大家庭,希望**這學(xué)期能夠在各方面再勇敢一點(diǎn),能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!
順祝**幼稚園的所有教職員工天天開(kāi)心!
尊敬的各位老師您們好:感謝您對(duì)孩子的悉心照顧和對(duì)孩子的無(wú)微不至的關(guān)懷!孩子能有今天的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育和指導(dǎo)。我們也發(fā)現(xiàn)孩子這方面的問(wèn)題,我們會(huì)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),適當(dāng)?shù)膸鲆恍┬枰職獾挠螒騺?lái)幫助她克服膽怯,變得勇敢起來(lái)。我們也會(huì)適當(dāng)?shù)牧艚o他一些小任務(wù)鼓勵(lì)他堅(jiān)持做完。希望孩子在我們家園的共同努力下早日改正不足,取得更大的進(jìn)步。
**,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來(lái)幫你,還經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來(lái)幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說(shuō)出自己的想法,就更棒了。
在“娃娃家”,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭。看到你一天天長(zhǎng)大,老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真學(xué),你肯定會(huì)更聰明!
2023年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短四
1、郭佳銘:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你本事很強(qiáng),常常能幫教師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自我的才華呢勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
2、你的繪畫(huà)手工操作真棒!你是個(gè)認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé)的好孩子,各方面的本事都很強(qiáng),教師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些努力些,那你必須會(huì)成為一名真正的“好孩子”!
3、都喜歡接近你,與你在一齊談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬教師,關(guān)心團(tuán)體。這學(xué)期你的提高十分大,畫(huà)畫(huà)很有想象力,數(shù)學(xué)方面的理解理解力較強(qiáng),對(duì)英語(yǔ)充滿興趣,教師布置的每份作業(yè)又能認(rèn)真及時(shí)的完成。教師期望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),帶領(lǐng)小伙伴們共同提高!
4、樂(lè)樂(lè),你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你自我的事情自我做,不依靠,做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能進(jìn)取舉手回答問(wèn)題,正確表達(dá)自我的意愿。期望樂(lè)樂(lè)以后更加嚴(yán)格要求自我,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守記律的孩子,好嗎
5、郭博旭:旭旭寶貝:還記得入學(xué)初那個(gè)沉默少言的你,之后的精彩總是叫人驚喜哦!尤其是做畫(huà)畫(huà)時(shí)的入神,讓教師看到了你的另一面。此刻你能主動(dòng)地叫“教師早上好”“教師再見(jiàn)”。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不透露出你的提高和你的潛力,加油吧,孩子!教師對(duì)你有信心!
6、錢浩:你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,樂(lè)意自我的事情自我做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,這學(xué)期在數(shù)學(xué)舉手發(fā)言動(dòng)手本事等方面都比原來(lái)有很大提高。你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,做事異常細(xì)心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過(guò),并熱心幫忙別人,教師小朋友都十分喜歡你!
7、你是個(gè)聰明的孩子,游戲時(shí)你全身心地投入,朗誦兒歌時(shí),大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn)。
8、韋昊然:你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛(ài)幫忙別的,有同情心,你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺(jué),本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(zhǎng)足的提高,上課也能響亮地回答問(wèn)題,但不夠進(jìn)取。期望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
9、殷曉曉:曉曉寶貝:你安靜乖巧,每一天早晨來(lái)園,晚上離園時(shí),你總是聲音響亮地與每一位教師打招呼告別,從不間斷。平時(shí)還能幫教師做些小事,你喜歡幼兒園的團(tuán)體生活,所以教師每一天都能看到你甜甜的笑容。假如你能少一些小動(dòng)作的話,教師會(huì)更喜歡你的!
10、瑤瑤,你是一個(gè)天真活潑的小女孩。你已適應(yīng)幼兒園生活,會(huì)愉快入園,自理本事提高,會(huì)自我穿脫鞋子,自我吃飯入廁,積極參加團(tuán)體活動(dòng),喜歡與小伙伴交往。但你做事有點(diǎn)馬虎,上課愛(ài)插嘴。期望瑤瑤以后改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的提高,好嗎
11、陳子豪:子豪寶貝:還記得剛?cè)雸@時(shí)哭得像個(gè)淚人的你嗎好讓教師心疼。可是,再看看此刻活潑聰明的你,很讓教師欣慰!可是經(jīng)常不能夠認(rèn)識(shí)自我的外套,家長(zhǎng)能夠注意這方面的引導(dǎo),也期望你能和小朋友們好好的相處,相信你會(huì)更出色的,加油!
12、你的畫(huà)畫(huà)得真棒,真是個(gè)細(xì)心認(rèn)真的好孩子。你懂事聽(tīng)話,上課認(rèn)真,膽子也大了,并能回答教師提出的問(wèn)題,也愛(ài)和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更進(jìn)取些,那你的成績(jī)必須會(huì)有更大的提高。
13、游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!你活潑可愛(ài),又是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,教師真喜歡,如果你在自理本事方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),教師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的提高的。
14、丁子冉:你是一個(gè)懂事活潑可愛(ài)的小姑娘,你對(duì)教師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽(tīng)講,守紀(jì)律。期望“豆豆”在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自我的想法感受,在團(tuán)體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。
15、王雅潔:雅潔寶貝:寶貝是一個(gè)懂事大方的小姑娘,在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中寶貝的表現(xiàn)也相當(dāng)突出,比如在課堂上寶貝能進(jìn)取大膽的舉手回答問(wèn)題。在吃飯時(shí)也能做到不挑食,比起同齡的孩子真的十分棒了,教師期望寶貝繼續(xù)堅(jiān)持,更上一層樓!
16、張一帆:一帆寶貝:此刻的你和剛剛?cè)雸@時(shí)不一樣了,你不再和小朋友們搶各種玩具,也不會(huì)哭鬧著要媽媽了。教師還是期望你能和小朋友們好好相處,如果午休的時(shí)候能安靜入睡就更棒了,加油!期待你的提高!
17、張嘉晟小朋友:你是個(gè)聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作本事很強(qiáng)。你的小手很能干,你畫(huà)得畫(huà)很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動(dòng)幫忙小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽(tīng)教師講故事時(shí)你異常認(rèn)真,你能很快學(xué)會(huì)教師教的本領(lǐng)。你能進(jìn)取的參加學(xué)現(xiàn)班級(jí)組織的活動(dòng),在“我為祖國(guó)媽媽唱首歌”中的精彩表現(xiàn);在廣播操比賽中,能認(rèn)真的做操,真了不起。如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那就更棒了。祝新年歡樂(lè)!全家幸福!
18、尤丞浩:丞浩寶貝,你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛,神氣的你總是笑瞇瞇的,教師可喜歡你了。你的小腦袋瓜異常靈,喜歡聽(tīng)故事,說(shuō)兒歌,可是吃飯的時(shí)候不怎樣專心,需要教師經(jīng)常提醒,家長(zhǎng)能夠注意這方面的引導(dǎo)。期望你能做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,好嗎
19、朱騖琰:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)教師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要教師不斷督促提醒。期望騖琰以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
20、陸軼偉:你是一個(gè)內(nèi)向懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真細(xì)心,你能愉快進(jìn)餐和安靜午睡,你喜歡看書(shū),玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的提高。期望你以后更大膽些,能主動(dòng)與教師和同伴交往,做個(gè)自信勇敢的孩子,好嗎?
21、活潑可愛(ài)的小女孩,一年來(lái)你的提高真大,會(huì)自我穿衣服,還會(huì)唱好聽(tīng)的歌……,只要你能每一天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn),不挑食,必須會(huì)是個(gè)聰明健康的好孩子。
22、你是個(gè)活潑有禮講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂(lè),教師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡“開(kāi)心游戲”,并能在游戲結(jié)束后與同伴一齊整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,在課上認(rèn)真聽(tīng)講不與同伴講話的話,相信你必須會(huì)有更好的成績(jī)!
23、遠(yuǎn)遠(yuǎn),你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種活動(dòng),身體平衡性好,上課能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你戶外活動(dòng)有時(shí)會(huì)和追逐打鬧。期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)以后嚴(yán)格要求自我,你必須會(huì)更棒的,好嗎
24、你是個(gè)聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫(huà)的畫(huà)得真好看,能注意畫(huà)面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。期望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能進(jìn)取舉手發(fā)言,相信這樣你會(huì)更棒!
25、張佳琦:教師從你撲朔不定的眼睛里能夠看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆樱鋵?shí)你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因?yàn)楸臼碌年P(guān)系并不能每件事都做得很好,所以你會(huì)很在意周圍人的看法,你是個(gè)很害羞的男孩子,不善于表達(dá)自我的感情,可是教師一向相信你是個(gè)善良聰明的孩子,期望你今后更加嚴(yán)格要求自我,更加提高。感激家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。
26、如如,你是一個(gè)活潑歡樂(lè)的小女孩。你能安靜睡覺(jué),自我穿脫衣服,能積極參加各種活動(dòng),你能大膽地說(shuō)出自我的愿望,動(dòng)作靈活。如果你能上課時(shí)安靜傾聽(tīng)多鍛煉動(dòng)手本事更好。
27、李梓萌:梓萌寶貝:你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘,平時(shí)十分講衛(wèi)生,能和小朋友們友好相處,會(huì)做的事能在自我做好了之后進(jìn)取幫忙其他小朋友。你堅(jiān)持上幼兒園,看你認(rèn)真的跳操,學(xué)習(xí)的惟妙惟肖十分的趣味,上課時(shí)也能進(jìn)取的和教師互動(dòng)。期望你改掉遇事愛(ài)哭鼻子的習(xí)慣,教師會(huì)更喜歡你!
28、顧涵雪:你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛(ài)幫忙別的,懂得自我約束,愛(ài)幫教師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是教師的小幫手,在中有必須的威信,你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里,教師也為你感到高興。期望小雪以后再接再厲,更上一層樓。
29、胡霄:霄霄,你是個(gè)求知欲很強(qiáng),知識(shí)面很廣的孩子,愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)看書(shū),愛(ài)動(dòng)腦筋問(wèn)為什么。你的小嘴巴異常能說(shuō),只是有時(shí)候沒(méi)有找對(duì)時(shí)間。你的好記性連教師都很佩服你,每一項(xiàng)活動(dòng)你都能進(jìn)取的參加。只是你發(fā)起脾氣來(lái)可就沒(méi)那么漂亮了,霄霄,要是把寬容溶入你的微笑,大家會(huì)更喜歡你!
30、游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入,真了不起。你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,雖然不愛(ài)說(shuō)話,但上課總是很認(rèn)真,并且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)不懂就問(wèn),那教師相信,你必須會(huì)趕上其他小朋友的!
31、幼兒園的天數(shù)異常的少,可是教師感覺(jué)你適應(yīng)本事異常好,你能很快就適應(yīng)我們的團(tuán)體生活,你來(lái)幼兒園從未哭鬧,總是安靜的坐在桌位上,乖乖的安靜的聽(tīng)教師說(shuō)話。可是教師還是期望你能和小朋友一齊玩耍,教師期待看到你更棒的表現(xiàn),加油!
32、然然,你是一個(gè)文靜愛(ài)清潔的小女孩。你自我控制本事強(qiáng),做事認(rèn)真,你很喜歡畫(huà)畫(huà),上課時(shí)聽(tīng)講認(rèn)真,專心。期望然然以后更大膽些,主動(dòng)表達(dá)自我的意愿,做個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。
33、彤彤,你是個(gè)十分乖巧的孩子,對(duì)人有禮貌,都很喜歡你。你的小手也較能干,做事十分細(xì)心。這學(xué)期,你的提高可大:不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點(diǎn),多與交往,那就更好。
34、懂禮貌有愛(ài)心的小女孩,做事總是認(rèn)認(rèn)真真。知道嗎你畫(huà)畫(huà)很棒,唱歌也很好聽(tīng),加油吧,你必須會(huì)更棒。
35、朝靖,你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。能參加教師組織的各項(xiàng)活動(dòng),午睡習(xí)慣很好,能很快入睡,你的語(yǔ)言表達(dá)本事強(qiáng),能高高興入園。如果上課能耐心聽(tīng)教師講課,每次都進(jìn)取舉手發(fā)言,相信你會(huì)變得跟更聰明的。
36、山山,你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你對(duì)教師有禮貌,積極參加各種活動(dòng),自理本事強(qiáng),自我的事會(huì)自我做,但你上課堅(jiān)持性差,需要教師不斷督促。期望山山以后嚴(yán)格要求自我,做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
37、馮夢(mèng)婷,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽(tīng)教師講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好!
38、你的膽子變大了,真了不起!你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,對(duì)教師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!
39、純羽,你是個(gè)善解人意的孩子,每一天都能愉快入園,能和友好相處,動(dòng)手本事較強(qiáng),做事耐心細(xì)心,在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。教師期望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的提高。
40、游戲時(shí)的你真投入。你活潑可愛(ài),尊敬師長(zhǎng),平時(shí)樂(lè)于幫忙別人,能與同伴一齊整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,教師相信你會(huì)取得更好的成績(jī)!
41、王一楊:你是一個(gè)異常愛(ài)美愛(ài)撒嬌的小姑娘,這段時(shí)間你的提高很大,生活方面吃飯不挑食也更快了,并且養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。學(xué)習(xí)方面能認(rèn)真地完成教師布置的作業(yè),喜歡畫(huà)畫(huà)書(shū)寫(xiě)數(shù)字,在舞蹈興趣班里還常常是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。你的手里總有許多小玩意兒,可是,可不能再選擇上課時(shí)間來(lái)玩哦!教師相信你能做到的,對(duì)嗎?
42、姚子暢:暢暢寶貝:可能是因?yàn)槟銊倓偵嫌變簣@的原因,能看出有點(diǎn)不太適應(yīng),雖然你來(lái)幼兒園的天數(shù)異常的少,可是教師感覺(jué)你適應(yīng)本事異常好,你很快就適應(yīng)了我們的團(tuán)體生活,雖然剛開(kāi)始幾天你也會(huì)哭鬧,可是在教師和小朋友的鼓勵(lì)下,你很快就好了,教師覺(jué)著你還是不錯(cuò)的哦,期望接下來(lái)的時(shí)間里能更棒!
43、張尤尤:尤尤寶貝,小臉胖乎乎的你是個(gè)充滿“陽(yáng)光”的小姑娘,你對(duì)手指操有著獨(dú)特的興趣,對(duì)嗎但最近吃飯喜歡挑食,經(jīng)常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,教師期望你能和小朋友們好好相處,期望接下來(lái)的時(shí)間里,你能在進(jìn)餐和學(xué)習(xí)方面有提高哦!
44、你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,你愿意幫忙教師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書(shū)玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的提高。教師期望能看到你大膽地站在團(tuán)體前為大家表演節(jié)目的樣貌,好嗎
45、吳澤飛:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你愿意自我的事情自我做,對(duì)教師有禮貌,能主動(dòng)與教師交談,喜歡看圖書(shū)玩玩具,對(duì)周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,期望飛飛小朋友升入中班后上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?
46、宋琛:你是個(gè)愛(ài)團(tuán)體,關(guān)心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)教師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感激教師小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給教師留下了完美的印象。這段時(shí)間你在繪畫(huà)珠心算等方面提高很大,上課發(fā)言也進(jìn)取多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦!
47、林家庭:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,懂禮貌,會(huì)謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時(shí)上課時(shí)也會(huì)走神,但教師發(fā)現(xiàn)你做事情異常細(xì)心,教師教的新本領(lǐng),你能立刻學(xué)會(huì),真是個(gè)聰明的寶寶,要是你能再多主動(dòng)的和教師小朋友交流,游戲,必須會(huì)更出色的。
48、陳澤彬,你是位聰明可愛(ài)的小男孩,對(duì)教師很有禮貌。教師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)教師有禮貌,跟小朋友相處也十分好。期望你到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自我充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自我,在學(xué)習(xí)方面還要多努力。
49、小怡聰明懂事能干,有愛(ài)心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)本事,教師為你感到自豪,相信升入中班后,你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
50、劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo),活潑大方。從你天真的目光中,教師感到你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真,能用流利的普通話回答教師的提問(wèn),教師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,使自我做得更好,更出色!
51、王思怡:你是個(gè)藝術(shù)感很強(qiáng)的孩子,教師知道在你秀氣可愛(ài)的眼睛里藏著許多美麗的幻想,你是全班寫(xiě)數(shù)字最快最好的一個(gè)孩子,是個(gè)好領(lǐng)操員。可是你會(huì)在陌生人面前膽怯害羞,所以兒童節(jié)舞蹈教師來(lái)挑選跳舞的孩子時(shí)很可惜的失去了這次機(jī)會(huì),教師知道你平時(shí)跳舞很好,只是不習(xí)慣在陌生人面前表現(xiàn)。期望你今后能膽子更大一些,更勇敢表現(xiàn)自我。感激家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。
52、孫文浩:你是班上最活躍的孩子,智力區(qū)拼搭區(qū)里常見(jiàn)你投入的身影。游戲中你也是進(jìn)取地爭(zhēng)做各種主角,這些足見(jiàn)你是一個(gè)聰明而又好動(dòng)的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點(diǎn)學(xué)會(huì)分享,那就更好了!
53、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。對(duì)教師有禮貌,能主動(dòng)與教師交談,異常喜歡看圖書(shū)玩玩具。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需教師不斷提醒和督促,睡吃飯的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。期望在新的一學(xué)期里,你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣,好嗎
54、你的交往本事真不錯(cuò)。你的口齒很清晰,理解本事也很強(qiáng),上課時(shí),教師常常會(huì)看到你高舉的手聽(tīng)到你響亮的回答,真不錯(cuò)!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在游戲中遵守游戲紀(jì)律,平時(shí)能與同伴友好相處,按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
55、王蕓萱:蕓萱寶貝:每一天早上你就早早的來(lái)到學(xué)校和教師問(wèn)好,幫教師給小朋友們拿玩具。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)跳操,學(xué)習(xí)的惟妙惟肖十分的趣味,只是有時(shí)候有點(diǎn)任性,不愿和小朋友分享玩具,教師期待你更好的表現(xiàn)哦!
56、活潑好動(dòng),理解本事語(yǔ)言表達(dá)本事強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時(shí),教師總能看到你求知的眼神,總能聽(tīng)到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
57、陳宇菲:你是個(gè)很害羞的男孩子,不善于表達(dá)自我的感情,期望你今后更加嚴(yán)格要求自我,更加提高。感激家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。
58、含含,你聰明能干,生活自理本事很強(qiáng),會(huì)自我的事自我做,課間和一齊游戲;上課能認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也很美,教師期望你每一天能高高興興來(lái)上幼兒園,取得更大提高。
59、雖然你不經(jīng)常與教師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來(lái),看到你說(shuō)話時(shí)神采奕奕的樣貌,教師知道你的小腦袋里必須很有很多趣味的事。你的生活自理本事在本學(xué)期有提高,學(xué)會(huì)了自我的事情自我做,真棒!期望在以后的團(tuán)體活動(dòng)中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你必須能做到。并且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~
60、陳瀾:你是個(gè)溫和文靜的小女孩。你自理本事強(qiáng),樂(lè)意幫忙別的,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)異常專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛(ài)在團(tuán)體面前表現(xiàn)自我。如果你再活潑勇敢些,將會(huì)取得更大的提高。
61、韓梓帆:異常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你,每次都那么專注,你很努力也對(duì)自我很有信心,所以在各方面你都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。教師期望你繼續(xù)堅(jiān)持,嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)取升入中班后有更好的表現(xiàn)。
62、丹丹,你真是個(gè)乖巧可愛(ài)的孩子,富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦,可你遇到困難時(shí)就哭鼻子,這不太好,教師期望你成為一個(gè)勇敢的小女孩。
63、在團(tuán)體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最終面,可教師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習(xí)很踏實(shí),畫(huà)畫(huà)比以前提高了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,教師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽(tīng)話一點(diǎn),大膽一點(diǎn),好嗎因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
64、愛(ài)害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動(dòng)聽(tīng),你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班,教師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。
65、高玉南,你天真可愛(ài),聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自我的歡樂(lè)和大家一齊分享。如果在上課時(shí)你能更認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!教師期望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽自信。
66、梁李露:在教師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時(shí)你能進(jìn)取舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開(kāi)始有了自我的朋友,教師期望你在以后的生活中,能歡樂(lè)地學(xué)習(xí)歡樂(lè)地成長(zhǎng)!
67、你是個(gè)聰明可愛(ài)又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū),愛(ài)動(dòng)腦,知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自我的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫忙有困難的小朋友。這學(xué)期你畫(huà)畫(huà)有提高了,教師期望你以后再接再厲,有困難找教師。做個(gè)棒棒的小男子漢,好嗎
68、是你嘍,聰明可愛(ài)的好好!你的提高可大,動(dòng)手本事和交往本事都有明顯提高。如果你能在團(tuán)體中大膽表述自我的意愿那就更棒,教師相信你必須能夠做到的!
69、何宛書(shū):你是一個(gè)熱情活潑可愛(ài)的小女孩,你樂(lè)意自我的事情自我做,還積極主動(dòng)地幫忙班級(jí)擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有很大提高,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時(shí)能主動(dòng)向教師提出問(wèn)題,與教師進(jìn)行交談,期望宛書(shū)在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎
70、朱友江:你是一個(gè)憨厚,懂事的孩子,自尊心較強(qiáng)。能自我的事情自我做,生活自理本事有了較大提高,你在課堂游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言,你的畫(huà)貼在“小畫(huà)廊”里真好看,教師替你感到高興。期望你再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
71、邵思琪:琪琪寶貝:你是可愛(ài)機(jī)靈的小丫頭,雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,但還是很聽(tīng)教師的話,也很講道理。期望你上課能少一點(diǎn)小動(dòng)作,也能和小朋友友好相處,教師期待著你在接下來(lái)的時(shí)間中的表現(xiàn)!
72、秦毅涵:毅涵寶貝:此刻的你和剛剛?cè)雸@時(shí)不一樣了,你不再獨(dú)自坐在一邊看著同伴玩著各種游戲。看著你在活動(dòng)中進(jìn)取的參與,聽(tīng)著你說(shuō)兒歌時(shí)逐漸響亮的聲音,你真的是一個(gè)很有潛力的好孩子哦!教師相信以后你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)的,對(duì)嗎
73、楊家錄:你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,你樂(lè)意自我的事情自我做,愿意和教師交談,能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好,發(fā)言也積極主動(dòng),理解本事較強(qiáng),是其他小朋友的榜樣,期望你以后早晨來(lái)園時(shí)開(kāi)心一點(diǎn)并能自我走進(jìn)教室,好嗎?
74、劉震陽(yáng):你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言進(jìn)取,回答的問(wèn)題總讓教師和小朋友那么滿意。你講究衛(wèi)生,樂(lè)于當(dāng)教師的小助手,這段時(shí)間你在珠心算和寫(xiě)拼音速度方面的提高比較大。如果今后你能更加大方主動(dòng)的展現(xiàn)自我,會(huì)有更多的好朋友,你這么聰明,教師相信你必須能做到,對(duì)嗎?
75、張一澤小朋友:調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,你喜歡和小朋友做朋友。可愛(ài)的你,就像個(gè)小哥哥,學(xué)會(huì)了自我的事情自我做;調(diào)皮的你,又像個(gè)小弟弟,下課時(shí)和左鄰右舍打鬧玩耍。上課時(shí)看到你明亮的小眼睛,進(jìn)取開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,真棒!器械操比賽上你的動(dòng)作做的真好,我們班得了第一名真開(kāi)心!立刻要過(guò)新年咯,又該長(zhǎng)大一歲了,高興嗎?教師祝你新年歡樂(lè),全家幸福!
76、王一楊:你是一個(gè)懂事細(xì)心愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上的你進(jìn)取的舉手,經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,你能認(rèn)識(shí)許多的漢字,讓教師驚嘆,小朋友們羨慕。教師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面異常廣,想象力豐富,僅僅一幅圖畫(huà)或一個(gè)小玩具,你都能充滿感情的講述出一段故事。讓教師驚喜的是你每次在幼兒園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,都能積極主動(dòng)地參與,大方的表演。就要長(zhǎng)大一歲了,教師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!十分感激家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
77、包晨薇:你是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的可愛(ài)的小姑娘,你很善良懂事,教師很喜歡你,這學(xué)期你在數(shù)學(xué)表現(xiàn)等方面都有很大提高。期望能改掉自由散漫的習(xí)慣,那樣你就會(huì)有更多的好朋友。十分感激家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合,期望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子動(dòng)作敏捷的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。感激家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。
78、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子,愛(ài)打抱不平,喜歡幫忙別人,關(guān)心團(tuán)體,看著你一天天提高,教師真高興,愿你今后能有更大的提高。
79、棟棟,你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。對(duì)教師有禮貌,幼兒園里總見(jiàn)到你愉快的身影,吃飯不挑食不偏食,喜歡與交往,積極參加團(tuán)體活動(dòng),但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。期望棟棟以后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
80、宇宇,你是一個(gè)可愛(ài)獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加各種活動(dòng),愛(ài)清潔講衛(wèi)生,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,每一天總能愉快入園,會(huì)幫教師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,你真棒!繼續(xù)努力,更上一層樓!
81、胡雅思:雅思寶貝:你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,平時(shí)喜歡和教師講一些自我的高興事,也喜歡和小伙伴一齊游戲玩耍。教師期望你上課能集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)教師講,進(jìn)取舉手發(fā)言,好嗎?吃飯的時(shí)候不怎樣專心,總需要教師經(jīng)常提醒,家長(zhǎng)能夠注意這方面的引導(dǎo)。教師期望你能經(jīng)過(guò)自我的努力取得更大的提高!
82、胡浩宇:浩宇寶貝:來(lái)幼兒園生活已經(jīng)一個(gè)多月了,你適應(yīng)本事還是很好的,除了剛剛?cè)雸@時(shí)偶爾哭鬧,在教師和小朋友們的安慰下很快就能平靜下來(lái),只是你的活動(dòng)太少啦,吃飯的時(shí)候也不太專心,總需要提醒,教師期望在接下來(lái)的時(shí)間里能看到你的提高,加油!
83、你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,課余活動(dòng)時(shí)總能看見(jiàn)你歡樂(lè)的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,必須會(huì)是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
84、許佳惠:你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛(ài)幫忙別的,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大提高,教師為你感到高興,但你在團(tuán)體面前大膽發(fā)言不夠進(jìn)取。期望佳惠以后多鍛煉膽量,教師期待著你取得更大的提高。
85、顧涵:愛(ài)害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動(dòng)聽(tīng),你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,教師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。
86、璐璐,你的乖巧懂事讓教師十分高興,你對(duì)小伙伴的關(guān)心幫忙讓教師十分感動(dòng);你的好學(xué)讓教師十分佩服,加油吧,你會(huì)更出色。
87、鄒宙:你活潑多了,早晨你能自我走進(jìn)教室,教師看到你經(jīng)常和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑,和小朋友一齊愉快的游戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會(huì)成為一個(gè)健康歡樂(lè)的寶寶。
88、吳文國(guó):你是活潑機(jī)靈的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂(lè)于助人,在英語(yǔ)唱歌等方面有較強(qiáng)的理解力和表現(xiàn)力。這學(xué)期上課時(shí),你異常喜歡回答問(wèn)題,有時(shí)都得意地站了起來(lái),其實(shí),你坐著教師也看得見(jiàn)。期望你成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢獨(dú)立大方的小小男子漢,我們拭目以待。感激家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。
89、你平時(shí)雖然話不多,但教師知道你是一個(gè)很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真進(jìn)取,數(shù)學(xué)美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的提高。如果你在音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自我,那就更好了。
90、趙鼎峰:你是我們班級(jí)年齡最小的孩子,可是你很聰明善良,最喜歡跟教師撒嬌了,教師也很喜歡你,象對(duì)待自我家人一樣關(guān)心你。而你也越來(lái)越象個(gè)小男子漢一樣,你有很強(qiáng)的理解力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非確定本事,上課時(shí),思維敏捷,發(fā)言進(jìn)取回答的問(wèn)題總讓教師和小朋友那么滿意。平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),能主動(dòng)和教師問(wèn)好表達(dá)愿望,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對(duì)教師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感激教師的關(guān)心。期望你越來(lái)越聰明健康。感激家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。
91、楊文軒:文軒寶貝:你乖巧聰明,懂得的事那么多,每一天早上都會(huì)跟老打招呼,你通情達(dá)理,無(wú)論遇到什么事情,教師和小朋友跟你商量,你總是能一口答應(yīng),熱心的你在你們組就像小哥哥一樣,能幫教師照顧小朋友們,只是你上課時(shí)跟教師的互動(dòng)太少啦,加油,你能夠更棒!
92、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,進(jìn)取動(dòng)腦踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋十分靈活,語(yǔ)言表達(dá)本事也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事。期望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一齊加油吧
93、你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理本事也很強(qiáng),對(duì)教師布置的任務(wù)總能完成得很棒,教師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認(rèn)真些,那教師就更滿意了。
94、乖巧懂事的你讓教師的工作變得格外的簡(jiǎn)便,教師喜歡你看書(shū)全神貫注,喜歡看你幫教師擺小椅子整理雪花片忙碌的樣貌,喜歡看你有禮貌地請(qǐng)教師幫忙的樣貌,更喜歡看你高高興興地來(lái)到幼兒園的樣貌……。孩子,以后如能大聲發(fā)言,教師就更喜歡你了。
95、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)教師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要教師不斷督促提醒。期望你以后能加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
96、胡宇凡:宇凡寶貝:你是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,平時(shí)對(duì)人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛(ài)動(dòng)腦筋,總喜歡問(wèn)為什么。教師期望你在上課時(shí)能夠進(jìn)取舉手發(fā)言,能跟著教師一齊唱歌做操,做一個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。教師相信以后你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)的,對(duì)嗎
97、張宇婷:宇婷寶貝:別看你平時(shí)有點(diǎn)靦腆的樣貌,在學(xué)習(xí)上卻有著十分的自信,上課時(shí)的進(jìn)取性很高,異常是說(shuō)兒歌時(shí)響亮的聲音,讓教師和小朋友們都驚訝不已。你的提高你的收獲你的努力,教師盡收眼底!以后會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜吧?加油哦!!
98、欣欣,你是一個(gè)可愛(ài)獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加各種活動(dòng),愛(ài)清潔講衛(wèi)生,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠進(jìn)取踴躍。期望欣欣以后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的女孩。
99、你不但聰明,還很有個(gè)性。你做每一件事都有自我的主見(jiàn),并且很會(huì)表達(dá)你自我。你喜歡為團(tuán)體服務(wù),是教師的得力小助手。教師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì),真棒!可是飛飛上課注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),容易開(kāi)小差,并且喜歡插嘴。教師期望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,加油!
100、韋吉:你是一個(gè)天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自我的事情自我做,不依靠別人,你能大方地講長(zhǎng)而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大提高,教師也為你感到高興,但你做事有點(diǎn)馬虎。期望吉吉以后改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的提高,好嗎
101、酈冬穎:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情異常細(xì)心,書(shū)寫(xiě)數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。期望穎穎升入大班后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的孩子。
102、賈鵬樂(lè):樂(lè)樂(lè)寶貝:此刻的你和剛剛?cè)雸@時(shí)不一樣了,你不再獨(dú)自坐在一邊看著同伴玩著各種游戲,看著你在活動(dòng)中進(jìn)取的參與,聽(tīng)著你說(shuō)兒歌時(shí)逐漸響亮的聲音,你真的是一個(gè)很有潛力的好孩子哦!期望在接下來(lái)的時(shí)間里,你能獨(dú)自入園,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
103、你扎的小辨真可愛(ài)。你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動(dòng),在游戲場(chǎng)地上常常能看到你歡樂(lè)的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話,相信你會(huì)更受歡迎!
104、士桀,你善解人意,有愛(ài)心,都喜歡你。團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為團(tuán)體做事,會(huì)幫忙,你的小手也很能干,會(huì)畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣好:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮自信的發(fā)言,那就更好。
105、徐宇璇:宇璇寶貝:你性格開(kāi)朗,在幼兒園能和小朋友很好的玩游戲,能和小朋友分享玩具。宇璇在幼兒園的提高很大,聰明學(xué)東西也很快,學(xué)會(huì)了不少的兒歌和歌曲,也敢于在小朋友面前大膽的表演。就是午睡情景不太好,教師期待看到你更棒的表現(xiàn)!
106、童家賢:家賢寶貝:你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛,神氣的你活躍在班級(jí)的每一個(gè)角落,真不知道你怎樣會(huì)有用不完的勁呢?你的小腦袋瓜異常靈,喜歡聽(tīng)故事。吃飯喜歡挑食,不喜歡自我動(dòng)手吃,經(jīng)常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,期望下個(gè)月能在進(jìn)餐和學(xué)習(xí)方面有提高哦!
107、裴嘉祺:你是一個(gè)穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛(ài)幫忙別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手本事有了很大提高,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。期望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。
108、吳起:你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對(duì)教師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠大膽。教師期望起起在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
109、蓉蓉,你是一個(gè)大方自信的女孩。你很有主見(jiàn),能主動(dòng)與教師交流,發(fā)表自我的見(jiàn)解,能講各種事情,上課時(shí)頭腦反映靈活,思維活躍,理解本事較強(qiáng)。期望蓉蓉在家在幼兒園都做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
110、史和祺:祺祺寶貝:你聰明機(jī)靈,懂得的事那么多,有時(shí)候,你假裝嚴(yán)肅的說(shuō)話,教師常常被你可愛(ài)的樣貌逗笑,你也會(huì)跟著笑起來(lái),還故意捂著嘴巴。但最近吃飯喜歡挑食,不喜歡自我動(dòng)手吃,經(jīng)常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,經(jīng)常去和旁邊的小朋友玩,期望下個(gè)月能在進(jìn)餐和學(xué)習(xí)方面有提高哦!
111、張靜婷:你是個(gè)愛(ài)美,樂(lè)于幫忙別人的孩子,能做教師的小助手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會(huì)主動(dòng)幫忙他們洗小毛巾,象一個(gè)大姐姐那樣象模象樣,教師很喜歡你的能干。并且這學(xué)期你的脾氣也變得好了很多,期望你能繼續(xù)加油,變得更優(yōu)秀。感激家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。
112、你聰明活潑,游戲中總有你歡樂(lè)的笑聲。你對(duì)教師有禮貌,喜歡幫忙團(tuán)體做力所能及的事。只是教師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自我,經(jīng)常開(kāi)小差,這樣可不行呀。期望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
113、亮羽,你是一個(gè)聽(tīng)話乖巧的女孩。別看你長(zhǎng)得小小的,其實(shí)你可能干,課堂上總能聽(tīng)到你大聲的發(fā)言。亮羽,幼兒園里家里每一天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都十分有營(yíng)養(yǎng)。新的學(xué)期,你又長(zhǎng)大一歲,教師相信你會(huì)吃的又快又好的
114、你做起事來(lái)十分投入,真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但教師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,教師相信,你必須會(huì)表現(xiàn)得更出色。
115、小酉,你是一個(gè)活潑大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,能正確地表達(dá)自我的意愿,能聽(tīng)從勸告,喜歡唱歌,喜歡與交往。期望小酉每一天都能高高興興來(lái)上幼兒園,上課能更專心聽(tīng)講。
116、你聰明能干爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷你和之間的和氣,那就不好,教師期望你能和們共同提高。
117、來(lái)胤杰:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,此刻你愛(ài)上幼兒園,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理本事有較大的提高。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),期望來(lái)胤杰以后能多參加體育鍛煉,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,好嗎
118、葉咪:可愛(ài)調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,教師和小朋友都喜歡和你交往。可愛(ài)的你,就像個(gè)小姐姐,拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調(diào)皮的你,又像個(gè)小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時(shí)的你能和做手工時(shí)的你一樣認(rèn)真,教師會(huì)對(duì)你豎起大拇指:“咪咪,好樣的!”
119、劉墨:墨墨寶貝:此刻的你和剛剛?cè)雸@時(shí)不一樣了,你不再獨(dú)自坐在一邊看著同伴玩著各種游戲。看著你漸漸的提高,聽(tīng)著你說(shuō)“教師早上好”時(shí)逐漸響亮的聲音,你真的是一個(gè)很有潛力的孩子哦!期望在接下來(lái)的時(shí)間里,你的自理本事能夠更好,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
120、你是這個(gè)學(xué)期提高最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自我的玩具……你的聰明靈慧,你的反應(yīng)之快,令教師刮目相看。在繪畫(huà)上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學(xué)會(huì)謙讓,你將更完美!
121、活潑的你真可愛(ài)。你在園能聽(tīng)教師的話,并能與同伴友好相處,異常是在做游戲時(shí)最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時(shí)能開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)取發(fā)言,教師相信你必須會(huì)有更好的成績(jī)的!
122、毛沂雯:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你樂(lè)意自我的事情自我做,自理本事很強(qiáng),畫(huà)畫(huà)時(shí)較認(rèn)真和專注但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì)妨礙別人,期望雯雯小朋友以后改掉自由懶散的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽(tīng)教師和同伴的講話,好嗎?
123、楊文靜:文靜寶貝:入園已經(jīng)有一個(gè)多月了,你十分適應(yīng)幼兒園的生活,也從不哭鬧,教師都夸你聰明,寶貝性格開(kāi)朗,在幼兒園能和小朋友很好的玩游戲,她喜歡在建構(gòu)區(qū)搭建,領(lǐng)悟本事異常強(qiáng),獨(dú)立吃飯安靜睡覺(jué),只是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)任性啦,教師期待你更棒的表現(xiàn)!
124、費(fèi)英杰:看到你的名字,就會(huì)想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫(huà),想起你收拾玩具時(shí)忙碌的身影,和你相處的教師小朋友都打心眼里喜歡你,因?yàn)槟愕拇_是個(gè)出色的好孩子,可是你教師對(duì)你有一個(gè)異常的期盼:遇到問(wèn)題勇敢地提出來(lái),敢于發(fā)問(wèn)的人才能走向成功哦!
125、鄒迪:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你本事很強(qiáng),常常能幫教師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
126、周紀(jì)豪:你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!課堂上你能進(jìn)取舉手發(fā)言,善于思考善于表達(dá)。游戲時(shí)積極參與,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。教師期望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,要自我的事情自我做,提高動(dòng)手本事,好嗎?
127、趙嫚妮:嫚妮寶貝:你聰明機(jī)靈,畫(huà)起畫(huà)來(lái)很認(rèn)真,很善于用五顏六色的蠟筆來(lái)裝飾畫(huà)面,涂色也比較均勻豐滿,如果速度能快一點(diǎn)就更好了。有較強(qiáng)的職責(zé)意識(shí),但有時(shí)喜歡告小朋友的狀,異常是在小朋友事情沒(méi)做好時(shí),可教師比較期望看到你能主動(dòng)去幫忙小朋友,好嗎?
128、江糧田:你是個(gè)文靜的孩子,做事細(xì)心,上美工課的時(shí)候尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛(ài)。并且,此刻每一天你都能主動(dòng)和教師打招呼了,教師真高興。期望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來(lái),教師會(huì)幫忙你的,好嗎?
129、你是個(gè)聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,從不見(jiàn)你與小朋友爭(zhēng)吵,大家可喜歡你啦。教師喜歡聆聽(tīng)你那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。教師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!期望你以后能在團(tuán)體面前勇敢地表現(xiàn)自我,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎
130、肖雨凡:活潑可愛(ài)的你在園能聽(tīng)教師的話,能與小伙伴友好相處,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒,游戲時(shí)也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),那教師就會(huì)更滿意。
131、袁承康:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,生活自理本事較強(qiáng),能在獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣褲,你愿意為團(tuán)體做事,動(dòng)手本事和語(yǔ)言表達(dá)本事有很大的提高,期望康康以后改掉愛(ài)自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控本事的鍛煉,爭(zhēng)取更大的提高。
132、你的節(jié)奏感真強(qiáng)!你是個(gè)天真可愛(ài)又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè)的身影,表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿,真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽(tīng)講大膽發(fā)言,按時(shí)午睡的話,相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。
133、其實(shí)你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽(tīng)。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬教師,可是你上課時(shí)有時(shí)不能集中注意力聽(tīng)教師上課,身體也很弱。期望小妍小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能進(jìn)取舉手發(fā)言,好嗎
134、朱申吉:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在教師眼里,你是個(gè)聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子,每次教師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把積木送回家,真能干!教師還想和你說(shuō)句悄悄話:期望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你必須能做到的!
135、你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣啊!你是個(gè)聰明活潑的好孩子,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,問(wèn)題回答也很棒,各方面都有了很大的提高,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話,那教師相信,你必須會(huì)表現(xiàn)得更出色。
136、力力,你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你異常愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和教師抬玩具,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上理解本事強(qiáng),能進(jìn)取舉手回答問(wèn)題,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。期望力力以后再接再厲,更上一層樓。
137、洋洋是個(gè)充滿愛(ài)心的孩子,當(dāng)有困難時(shí),你總能伸出援助之手,愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心,教師期望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
138、你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小女孩,做事細(xì)心認(rèn)真,自理本事也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,教師真高興。期望你在以后的學(xué)習(xí)中能進(jìn)取發(fā)言,教師相信你必須會(huì)有更大的提高!
139、龔楷燁:楷燁寶貝:你是個(gè)乖巧懂事的孩子,上課遵守紀(jì)律,游戲中與小朋友也能和睦相處,教師教的東西你總是能夠很快的掌握,只是吃飯的時(shí)候不怎樣專心,需要教師經(jīng)常提醒,家長(zhǎng)能夠注意這方面的引導(dǎo)。加油!
140、王天鴻:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,你很熱情,什么事都樂(lè)意自我學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有很大的提高,你經(jīng)常主動(dòng)和教師交談,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,自理本事有較大的提高,教師期望你以后要大膽響亮的發(fā)言,這樣你就會(huì)更加能干的。
141、徐寒琳:你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對(duì)教師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情異常細(xì)心,上課時(shí)能專心聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,期望你上中班以后能變得更活潑開(kāi)朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。
142、禮貌有禮守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開(kāi)朗起來(lái),相信你會(huì)有更多的朋友,會(huì)有更好的成績(jī)。
143、教師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩,喜歡幫忙團(tuán)體做自我力所能及的事,在教師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時(shí)太調(diào)皮,中午睡覺(jué)是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎期望新的一年里,你能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,教師相信你必須能做到!
144、張玉葉:玉葉寶貝:你聰明能干,做事利索。善于和教師交流你的想法,在學(xué)習(xí)上也善于提問(wèn)敢于發(fā)言;在生活上,你有良好的自理本事;在游戲中,你大膽模仿,爭(zhēng)做各種主角。期望你能和小朋友友好相處,教師期待著你在接下來(lái)的時(shí)間中的表現(xiàn)!
145、誰(shuí)吃飯時(shí)吃得最干凈又是誰(shuí)做操的時(shí)候最認(rèn)真當(dāng)然就
146、馬樹(shù)棟:也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)都讓別人搶去了。其實(shí),教師每次提問(wèn)時(shí)多么期望能看到你高舉的小手啊!加油,教師盼著你呢!
147、許允浩:允浩寶貝:你是個(gè)乖巧懂事的孩子,所有男孩子當(dāng)中你是最聽(tīng)話的,上課遵守紀(jì)律,游戲中與小朋友也能和睦相處,只是平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,教師期望你再活潑一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小朋友和教師都是那么的喜歡你!孩子,膽子再放大些,你會(huì)更加出色的!
148、聶天驕:你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛(ài)清潔,對(duì)教師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和教師交談,但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,需要教師的提醒和幫忙。期望嬌嬌以后在團(tuán)體中大膽表現(xiàn)自我,做個(gè)自信勇敢的孩子。
149、王磊:磊磊寶貝:來(lái)幼兒園生活已經(jīng)一個(gè)多月了,活潑的你適應(yīng)本事還是很好的,游戲中與小朋友也能和睦相處,每一天你都能主動(dòng)地叫“教師早上好”“教師再見(jiàn)”。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不透露出你的提高和你的潛力,加油吧,孩子!教師對(duì)你有信心!
150、妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫(huà)出來(lái)畫(huà)總是那么有創(chuàng)意,你還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,經(jīng)常把教師惹的哈哈大笑教師期望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣
151、你是個(gè)懂事的女孩,每一天早上你都要鞠躬向教師問(wèn)好,相信這一優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你贏得很多朋友,努力吧,你會(huì)更出色的。
152、誠(chéng)實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn),多動(dòng)腦多舉手回答問(wèn)題是你要努力做到的,教師期望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
153、按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)!你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子,一年下來(lái)也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但教師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。教師期望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
154、徐萍:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,你很能干,會(huì)自我獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫忙其他小朋友,還會(huì)自我吃飯,你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮,可是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!教師期望你在升入中班后能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
155、嵇語(yǔ)汐:汐汐寶貝:你來(lái)幼兒園的天數(shù)比其他小朋友少,可是教師感覺(jué)你適應(yīng)本事異常好,你很快就適應(yīng)了我們的團(tuán)體生活,寶貝性格開(kāi)朗,在幼兒園能和小朋友很好的玩游戲,能和小朋友分享玩具。就是午睡情景不太好,教師期待看到你更棒的表現(xiàn)!
156、劉強(qiáng):你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。你在各方面表現(xiàn)并不比別人差,只因你老是不說(shuō)話,這樣失掉不少和小朋友交流的機(jī)會(huì)。在下學(xué)期,教師期望你能大膽些主動(dòng)些,相信你自我是最棒的!教師相信你必須會(huì)提高的,你說(shuō)對(duì)嗎?!
157、王有懿小朋友:你最喜歡得到教師的表?yè)P(yáng),看得出你喜歡上進(jìn),你期望自我是表現(xiàn)最好的。在教師的表?yè)P(yáng)聲中,你總表現(xiàn)得十分認(rèn)真;可好奇心常常使你分散注意力。你有學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)侯看見(jiàn)你端正的坐在位置上的認(rèn)真勁兒,我真高興。你能進(jìn)取熱情地參與每一個(gè)活動(dòng),在家庭才藝賽中,你和你奶奶的精彩制作,贏得了大家的好評(píng),獲得了最佳制作獎(jiǎng)。期望你在新的一年里有新的收獲!教師祝你新年歡樂(lè),全家幸福!幼兒園家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全
158、沈章濤小朋友:時(shí)間過(guò)的好快,從認(rèn)識(shí)你到此刻已經(jīng)有一學(xué)期了!你喜歡幫忙教師,有點(diǎn)像小大人。上課的時(shí)候偶然有點(diǎn)小動(dòng)作,可是你也能及時(shí)改正。每次你的作業(yè)寫(xiě)的都很認(rèn)真,不懂就跑過(guò)來(lái)問(wèn)教師,你的字干凈又漂亮,你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子!你也是一個(gè)孝敬家人的好孩子,這次被評(píng)到了園“孝敬好寶寶”高興嗎?期望你能在新的一年里取得更大的成績(jī),加油吧,寶貝!祝新年歡樂(lè)!全家幸福!
159、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣趣味的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個(gè)個(gè)小問(wèn)好,小班一年的生活即將過(guò)去,看到你的提高,教師真高興,加油吧,相信你會(huì)更出色。
160、陳奕妤:你是個(gè)可愛(ài)聰明又善良的小女孩。你很懂事,對(duì)人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是學(xué)習(xí)的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見(jiàn)解,期望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎
161、陳慶翔:你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,樂(lè)意自我的事情自我做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,這學(xué)期在數(shù)學(xué)舉手發(fā)言動(dòng)手本事等方面都比原來(lái)有很大提高。你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,做事異常細(xì)心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過(guò),并熱心幫忙別人,教師小朋友都十分喜歡你!
162、曹昱陽(yáng):昱陽(yáng)寶貝:你是個(gè)活潑開(kāi)朗有主見(jiàn)的小姑娘,在吃飯睡覺(jué)等自理方面都很棒,比起同齡的孩子真的十分棒了。你很喜歡幼兒園的團(tuán)體生活,和小朋友們相處的也很好,可是教師覺(jué)得如果能再開(kāi)朗一點(diǎn)就更好啦!相信寶貝,加油!!
163、劉佳雯:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在教師眼里,你是個(gè)聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子,每次教師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把積木送回家,真能干!教師還想和你說(shuō)句悄悄話:期望你升到中班后能吃更多的飯菜,并且吃的香香甜甜的,把身體養(yǎng)的棒棒的,好嗎?你必須能做到的!
164、你當(dāng)起“醫(yī)生”來(lái)多認(rèn)真啊!你是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,上課認(rèn)真回答問(wèn)題也很響亮,游戲活動(dòng)能積極參與,教師真高興。如果以后能在自理本事方面加強(qiáng)些,那就更棒了!
165、知道嗎你笑起來(lái)真的很可愛(ài),虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué),我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理本事很強(qiáng),自我的事情都能很好的完成。并且你很熱心,常常看見(jiàn)你幫忙其他需要幫忙的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
166、陳特贏:特贏寶貝:雖然你來(lái)
167、金哲安:你是一個(gè)聰明的小男孩,虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳,讓教師操心。但如果你完成了一張圖畫(huà),你也會(huì)很開(kāi)心地拿給教師看,有時(shí)也會(huì)回答一些小朋友還不能回答的問(wèn)題,期望你在日常生活和游戲中,能自覺(jué)遵守規(guī)則,專心進(jìn)餐自覺(jué)入睡,也期望家長(zhǎng)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子,該嚴(yán)格時(shí)就嚴(yán)格,感激家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。
168、看到這個(gè)名字,就想到你那雙聰慧的大眼睛,就想到你做作業(yè)看書(shū)時(shí)的專注神情,就想到你午睡時(shí)慢悠悠地穿脫衣服,就想到你上課時(shí)全神貫注聽(tīng)講的神情。孩子,你是個(gè)文靜乖巧的小姑娘,以后若能到臺(tái)前來(lái)大聲地講故事給小朋友和教師聽(tīng),那就更好了,知道嗎?
169、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,各方面本事都很強(qiáng),同時(shí)也是教師的小幫手,教師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),那教師就更滿意了。
170、你活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,喜歡幫忙別人,有正義感,如果你學(xué)習(xí)時(shí)能更專心,必須會(huì)是個(gè)聰明能干的好孩子。
171、范欽:你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚(yáng)的畫(huà)筆顯露出你與眾不一樣的思維,你這個(gè)聰明的小機(jī)靈,無(wú)論和教師還是同伴有著講不完的話語(yǔ),但教師要提醒你,有時(shí)候講太多的話會(huì)影響你學(xué)本領(lǐng)的哦,相信你在新的學(xué)期里必須能改掉壞習(xí)慣的!
172、江宇宸:宇宸寶貝:你乖巧聰明,小小的你懂得的事那么多,每一天早上都會(huì)跟老打招呼,還總能假裝老成得給小朋友們講道理,游戲中你也是進(jìn)取地爭(zhēng)做各種主角,這些足以可見(jiàn)你是一個(gè)聰明而又好動(dòng)的孩子。假如教師上課能看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答,那就更好了!
173、楊悅敏:你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你異常愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和教師一齊打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂上理解本事強(qiáng),能進(jìn)取舉手回答問(wèn)題,你繪畫(huà)時(shí)異常專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。期望悅敏以后再接再厲,更上一層樓。
174、李文樂(lè)小朋友:雖然你不經(jīng)常與教師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來(lái),看到你說(shuō)話時(shí)神采奕奕的樣貌,教師知道你的小腦袋里必須很有很多趣味的事。本學(xué)期,你的各方面本事都強(qiáng)多了,真棒!你能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在廣播操比賽中,能認(rèn)真的做操,大膽地表現(xiàn)自我,真棒!在跳繩比賽中獲得了年級(jí)組第一名的好成績(jī),加油!望在以后的團(tuán)體活動(dòng)中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你必須能做到。教師祝你新年歡樂(lè),全家幸福!
175、朱子涵:子涵寶貝:你的聰明機(jī)靈可愛(ài)給教師留下了完美的印象。你是一個(gè)十分討人喜歡的小男孩,喜歡畫(huà)畫(huà)的你畫(huà)起畫(huà)來(lái)很認(rèn)真,很善于用五顏六色的蠟筆來(lái)裝飾畫(huà)面,涂色也比較均勻。只是吃飯的時(shí)候不怎樣專心,需要教師經(jīng)常提醒,家長(zhǎng)能夠注意這方面的引導(dǎo)。
176、你的小嘴巴異常能說(shuō),口語(yǔ)表達(dá)本事很強(qiáng),還異常愛(ài)看書(shū),圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了,只是教師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛(ài)發(fā)言了,期望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽地舉手發(fā)言,相信你必須能做到!
177、星星,你知道嗎你可能干,你能夠把飯吃得干干凈凈,會(huì)自我脫褲子,在幼兒園里會(huì)做一些自我力所能及的事,教師和都十分喜歡你。期望你在新的一年里再接再厲爭(zhēng)取更大的提高
178、胡逸霄:教師最想對(duì)你說(shuō):“霄霄,你提高了。”記得到這個(gè)班時(shí),你感到孤獨(dú),你不習(xí)慣有上課的紀(jì)律來(lái)約束你,小朋友們也不愿與你一齊玩。此刻我們看到的是另一個(gè)霄霄,課堂上能端端正正地坐好,還不時(shí)地舉起小手大聲回答問(wèn)題,和小朋友們友好相處。課間的時(shí)候,你的身邊總是圍著一群小伙伴,聽(tīng)你繪聲繪色的講故事呢!就要長(zhǎng)大一歲了,教師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!十分感激家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
179、你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認(rèn)真,發(fā)言進(jìn)取響亮,各方面都很不錯(cuò),是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,教師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!
180、楊紫涵:紫涵寶貝:這個(gè)月教師看到你又長(zhǎng)大了,能夠高高興興的來(lái)幼兒園,也不再哭鬧要爸爸了,教師感到很欣慰,同時(shí)也感激家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合。孩子很有主見(jiàn),表達(dá)本事也不錯(cuò),能準(zhǔn)確的告訴教師自我的想法。可是寶貝太挑食啦,這方面還須要家長(zhǎng)多去引導(dǎo),讓孩子能夠營(yíng)養(yǎng)均衡!
181、每次你總能完成教師布置的任務(wù),真了不起。你聰明懂事,口語(yǔ)表達(dá)本事很強(qiáng),交往本事也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
182、金子軒:子軒寶貝:一聲響亮的“教師早”不用看就知道是你,紅紅的蘋(píng)果臉上每一天綻放著燦爛的笑容。你是個(gè)歡樂(lè)男孩,你樂(lè)意和小朋友一齊在區(qū)角里活動(dòng)。教師教的本領(lǐng)你基本能夠掌握,期望你能和小伙伴和睦相處,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,好嗎?
183、山欽,你對(duì)人有禮貌,不和爭(zhēng)搶玩具,課間能和一齊游戲。你的小手變能干,會(huì)穿脫鞋子,會(huì)自我吃飯。做操做得好。如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,那就更好。
184、你是個(gè)守紀(jì)律性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛(ài)的小男孩,一學(xué)期以來(lái),你在各方面都有了明顯的提高,異常是在做游戲時(shí)很投入,也所以交到了許多好朋友,教師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多舉手發(fā)言的話,相信你會(huì)有更大的提高。
185、唐云龍:活潑好動(dòng)的你真是個(gè)小調(diào)皮,有時(shí)的你熱情待人,真懂事,有時(shí)的你又不懂道理,打擾了別人,教師相信漸漸長(zhǎng)大的你會(huì)越來(lái)越懂事,努力克服缺點(diǎn),大家也會(huì)更喜歡你!
186、齊少晨:你是一個(gè)聰明的小男孩,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言進(jìn)取,但還不夠?qū)P摹W杂苫顒?dòng)時(shí)你總是最大速度的奔跑,讓教師擔(dān)心。但你也有很細(xì)心的一面,瞧:每一幅畫(huà)每一件手工作品每份作業(yè)都完成的那么認(rèn)真細(xì)致,是小朋友們學(xué)習(xí)的好榜樣!期望你在日常生活和游戲中,能自覺(jué)遵守規(guī)則,這樣你就更棒了!
187、升升,你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的男孩子。你愛(ài)幫忙別的,懂得自我約束,愛(ài)幫教師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是教師的小幫手,和教師都很喜歡你。期望升升以后再接再厲,更上一層樓。
188、吳怡雯:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你本事很強(qiáng),常常能幫教師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方,教師就會(huì)更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
189、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽(tīng)話的小女孩,平時(shí)能與小伙伴們友好相處,游戲時(shí)也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)取發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,教師會(huì)更加喜歡你!
190、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答教師的問(wèn)題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動(dòng)地參與,如果以后能再勇敢些,教師相信,你必須會(huì)更出色!
191、劉煒豪:你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛(ài)幫忙別的小朋友,對(duì)教師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理本事強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。期望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
192、帆帆,你是一個(gè)聰明能干的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂(lè)意幫忙別人,能安靜睡覺(jué),自我穿脫整理鞋子,積極參加各種活動(dòng),上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,看到發(fā)生的事能清楚地告訴教師。但偶爾會(huì)鬧情緒,家長(zhǎng)看著就不做早操。期望帆帆繼續(xù)努力,在各方面都表現(xiàn)得很好。教師相信你必須能做到。
193、守紀(jì)律又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你真棒!你文靜聽(tīng)話尊師守紀(jì),能與同伴友好相處,游戲時(shí)能進(jìn)取投入,異常是扮演的“護(hù)士”主角真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一齊進(jìn)取整理的話,相信你會(huì)更受歡迎!
194、愛(ài)學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你,教師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩,上課認(rèn)真能進(jìn)取舉手發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)本事也很強(qiáng),平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”,為同伴服務(wù),是教師的好幫手,小伙伴的好榜樣。教師期望你能戒驕戒躁,在繪畫(huà)方面多用功,爭(zhēng)取更大的提高!
195、在教師的眼里,你是一個(gè)很聽(tīng)話很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有提高了,有時(shí)能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。只是,你有時(shí)上幼兒園會(huì)遲到,以后早上早點(diǎn)起床,按時(shí)來(lái)園參加團(tuán)體活動(dòng),好嗎
196、你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,是教師的小幫手!活潑可愛(ài)的你在園能聽(tīng)教師的話,能與小伙伴友好相處,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒,游戲時(shí)也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),那教師就會(huì)更滿意。
197、魯亦桐:桐桐寶貝,你是一個(gè)相當(dāng)聰明懂事的小姑娘,在學(xué)習(xí)上是不甘示弱!聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)兒歌時(shí)響亮的聲音,看看你上課時(shí)端正的坐姿,我們的寶寶在不斷地提高,不斷地長(zhǎng)大!教師期待著你更加精彩的表現(xiàn)!加油吧,孩子!
198、賀宇哲:宇哲寶貝:來(lái)幼兒園生活已經(jīng)一個(gè)多月了,你
2023年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短五
以《新綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),以全體教師和孩子們生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)為目標(biāo),以確保我園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高教師、幼兒和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全衛(wèi)生工作,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、依法辦事”的原則,深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查,做到防患于未然,確保安全衛(wèi)生工作始終處于安全狀態(tài),促進(jìn)我園和諧發(fā)展。
進(jìn)一步抓好安全工作,確保全體教師和幼兒的生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)各項(xiàng)安全衛(wèi)生安全教育活動(dòng),在廣大教師和幼兒中樹(shù)立起安全觀念,明確責(zé)任,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)事故校園。
(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確崗位責(zé)任
1、成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:以園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人,以副園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生監(jiān)督員,各班班主任為安全衛(wèi)生的具體工作實(shí)施者。精心組織,制定好各項(xiàng)安全操作的規(guī)章制度,認(rèn)真部署安全衛(wèi)生工作的工作任務(wù),大力支持實(shí)施安全衛(wèi)生工作的宣傳,并積極參加各項(xiàng)安全衛(wèi)生指導(dǎo)、巡視、檢查等工作,起到引領(lǐng)表率作用。安全衛(wèi)生監(jiān)督員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。各班班主任負(fù)責(zé)各班房屋、電線、消防等設(shè)施的檢查維修記錄,班級(jí)、玩具消毒及做好幼兒飲食安全衛(wèi)生檢查工作。
2、明確責(zé)任。由園長(zhǎng)與各崗位教職工之間明確安全工作責(zé)任,要求每位教工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全衛(wèi)生工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己崗位的安全衛(wèi)生職責(zé)。
(二)加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)
1、根據(jù)季節(jié)的變化,有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
2、開(kāi)展多媒體宣傳安全衛(wèi)生工作。例如:利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、家園小報(bào)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全衛(wèi)生方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全衛(wèi)生工作。
3、各班的教學(xué)活動(dòng)更要圍繞安全衛(wèi)生工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。
4、聯(lián)合有關(guān)部門,在“119”、“愛(ài)牙日”、“無(wú)煙日”等日子,開(kāi)展有關(guān)安全衛(wèi)生活動(dòng),對(duì)師幼進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的演習(xí)、觀摩教育。
(三)加強(qiáng)安檢管理,確保財(cái)產(chǎn)安全:
根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
1、房屋檢查:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學(xué)期一次大檢查并做好記錄。
2、用電、防火檢查。①加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管、檢修、使用日期。發(fā)現(xiàn)線路的插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。②教職工要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
(四)加強(qiáng)后勤管理,落實(shí)安全工作:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好各類的衛(wèi)生工作。每月一次進(jìn)行安全檢查評(píng)比工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢統(tǒng)計(jì)制度。與班級(jí)教師作好溝通聯(lián)系工作,確保幼兒健康入園。
3、做好防控傳染病工作。對(duì)患傳染病的師幼進(jìn)行嚴(yán)格隔離管理,杜絕傳染病的蔓延。
4做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)格把好購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買無(wú)證攤位食品、不購(gòu)置懷疑變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)交通安全,確保師生安全
1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師幼一定要遵守交通規(guī)則,教育家長(zhǎng)放學(xué)帶好自己的孩子,注意行車安全、坐車安全。不做有礙交通安全的活動(dòng)。
2、學(xué)年初,園長(zhǎng)與各崗位人員簽訂安全責(zé)任書(shū),幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。
(六)加強(qiáng)保安管理,促進(jìn)校園和諧
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,制止在園門口擺攤、堆放雜物、制止在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。
3、作好外來(lái)人員入園登記工作。
(七)加強(qiáng)安全教育、確保生命安全
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、老師要盡職盡責(zé)負(fù)責(zé)幼兒在進(jìn)餐時(shí)安全衛(wèi)生工作。
3、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
4、經(jīng)常與派出所、政府、街道消防、等部門保持聯(lián)系,組織好安全教育活動(dòng),進(jìn)一步作好衛(wèi)生安全的相互督促監(jiān)督作用,確保幼兒園衛(wèi)生安全工作正常運(yùn)行。
(八)加強(qiáng)考核管理,促進(jìn)安全工作
1、每學(xué)期進(jìn)行一次各崗位安全衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
2、定期進(jìn)行安全衛(wèi)生管理工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得的交流體會(huì)。
2023年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短六
1、你的膽子變大了,真了不起!你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!
2、文靜內(nèi)向樸實(shí)。開(kāi)學(xué)到此刻你已經(jīng)能獨(dú)立用餐獨(dú)立睡覺(jué),上課也能認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)步真大。只是老師期望每一天都能看到你開(kāi)開(kāi)心心多和小朋友一齊游戲,大膽一點(diǎn)自信一點(diǎn),好嗎?
3、每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明懂事,口語(yǔ)表達(dá)潛力很強(qiáng),交往潛力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
4、可可,你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng),能夠自我的事情自我做,還會(huì)幫忙小朋友脫衣服,大家都十分喜歡你。老師期望你再接再厲,相信你以后會(huì)更加出色!
5、你是一個(gè)個(gè)性有禮貌的gril。小手操作潛力和語(yǔ)言表達(dá)潛力都很強(qiáng),在幼兒園你已經(jīng)學(xué)會(huì)了和小朋友分享快樂(lè)。老師是你的朋友,在你遇到困難的時(shí)候老師十分愿意幫忙你,來(lái)吧!老師等著你呢?
6、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽(tīng)話的小女孩,平時(shí)能與小伙伴們友好相處,游戲時(shí)也能用心參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中用心發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,老師會(huì)更加喜歡你!
7、聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫(huà)的畫(huà)也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。期望你在新的一年里再接再勵(lì),多點(diǎn)自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習(xí)慣那就更好了。加油!
8、游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!你活潑可愛(ài),又是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理潛力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。
9、你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小女孩,做事細(xì)心認(rèn)真,自理潛力也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。期望你在以后的學(xué)習(xí)中能用心發(fā)言,老師相信,你必須會(huì)有更大的進(jìn)步!
10、陳奕妤:你是個(gè)可愛(ài)聰明又善良的小女孩。你很懂事,對(duì)人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。但是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見(jiàn)解,期望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?
11、金世淇:你是個(gè)可愛(ài)聰明又善良的小女孩。你很懂事,對(duì)人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。但是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見(jiàn)解,期望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?
12、你是個(gè)善良的小寶貝,樂(lè)意幫忙同伴;你是個(gè)快樂(lè)的小寶貝,在游戲活動(dòng)中總能聽(tīng)到你愉悅的笑聲;你還是個(gè)能干的小寶貝,畫(huà)畫(huà)唱歌數(shù)學(xué)跳舞樣樣都很棒。期望升入中班的你經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?
13、陶陽(yáng):在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時(shí)你能用心舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開(kāi)始有了自我的朋友,老師期望你能擁有一個(gè)屬于自我的完美生活與童年時(shí)代!
14、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談。你喜歡看圖書(shū)玩玩具,上課也能舉手發(fā)言,你的小手很靈巧,畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上課時(shí)能更用心主動(dòng)地回答問(wèn)題,那就更棒了!
15、黃浩峰:你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛(ài)動(dòng)腦筋,用心舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫(huà)進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師期望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
2023年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短七
1、在集團(tuán)各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,新的領(lǐng)導(dǎo)班子配合逐漸默契,充分發(fā)揮出了年輕人工作熱情高,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,圍繞“民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)展工作,各項(xiàng)工作落實(shí)情況好,工作效率比較高,教職工積極性高,責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2、依據(jù)《一級(jí)一類園驗(yàn)收細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn),采用師徒結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng),努力使各項(xiàng)保教工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,保教工作在集團(tuán)級(jí)類驗(yàn)收督導(dǎo)活動(dòng)中得到好評(píng),并接待全集團(tuán)和來(lái)自全國(guó)姐妹園20余名教師的參觀學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展豐富多彩的師幼活動(dòng),關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓幼兒和教師的素質(zhì)充分展示并不斷發(fā)展,本學(xué)期,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、教師及幼兒課間操評(píng)比、教師教育觀摩評(píng)比活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩日等活動(dòng)、慶六一演出活動(dòng)、慶集團(tuán)成立十五周年慶專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)等大型活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)了幼兒發(fā)展,鍛煉了隊(duì)伍,展示了教學(xué)成果。幼兒園被評(píng)為“洪恩英語(yǔ)教學(xué)示范園”,小朋友的鋼琴和爵士鼓考級(jí)通過(guò)率100%,另有多名幼兒在繪畫(huà)比賽和爵士鼓比賽中獲得全國(guó)比賽金、銀、銅獎(jiǎng)。
4、全園上下一心做好安全、衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病工作,尤其是加大了對(duì)家長(zhǎng)的宣傳力度,取得了比較好的效果,本學(xué)期未發(fā)生安全事故、手足口等傳染病,在期末體檢中,幼兒的各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到一級(jí)一類園要求。
5、家長(zhǎng)工作信息化的運(yùn)用取得了階段性的成果,通過(guò)班級(jí)博客的普及與建立,使家長(zhǎng)們能夠利用照片、視頻、留言等多種形式直觀全面的了解幼兒情況,和教師的溝通更加便捷,特別是父母對(duì)幼兒園的了解更加深入,“家長(zhǎng)志愿者“活動(dòng)的開(kāi)展讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,參與幼兒園的活動(dòng),既協(xié)助完成了教師的工作又增加了溝通的機(jī)會(huì),和教師一起共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
骨干教師的引領(lǐng)作用還需要進(jìn)一步發(fā)揮,特別是關(guān)注不同層次教師的需要和發(fā)展目標(biāo),讓每位教師都能夠在工作中感受到成功的快樂(lè),從而發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
2、教學(xué)工作中教育觀念如何轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為還有待研究,教研活動(dòng)的實(shí)效性方面還有待提高,另外部分新教師教育觀念和教學(xué)能力還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),不僅要注重游戲化的教學(xué)方法也要注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、衛(wèi)生保育工作的檢查力度不夠,對(duì)幼兒的生活照顧還不夠細(xì)致,尤其是對(duì)體弱兒(反復(fù)生病的幼兒)的關(guān)注和家長(zhǎng)教育指導(dǎo)還需要加強(qiáng),保證每個(gè)小朋友健康成長(zhǎng)。
在市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃和集團(tuán)管理服務(wù)中心的引領(lǐng)下,本期將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和我園“幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),以《快樂(lè)與發(fā)展》課程為突破口,以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
(一)強(qiáng)化內(nèi)部管理,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”:服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。
(二)注重園本教研和課程實(shí)踐,提高實(shí)效性,鞏固特色教育成果,促進(jìn)幼兒與教師發(fā)展。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風(fēng),打造一支以骨干教師為龍頭的思想好、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將每月組織一次教職工的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》《北方之星員工管理手冊(cè)》等。讓教職工進(jìn)一步了解國(guó)家、集團(tuán)對(duì)教育工作者的要求,提高思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
2、重視師德教育,良好的師德是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ),尤其是幼兒園工作保教并重,這就更要求教師富有愛(ài)心和耐心。結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展"夸夸身邊的好老師"的專題演講活動(dòng),激勵(lì)教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng);園領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對(duì)師德和教育行為的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,對(duì)于屢次違反教態(tài)的教師調(diào)崗或解除勞動(dòng)合同。
1、強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行與實(shí)施。組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)保教工作管理制度,將各部門的管理進(jìn)一步細(xì)化,明確責(zé)任,做到有章可循,責(zé)任到人,根據(jù)園級(jí)管理的常規(guī)性工作,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)常規(guī)檢查,教學(xué)組根據(jù)學(xué)期計(jì)劃?rùn)z查教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、教具、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)電聯(lián)、家長(zhǎng)園地以及一日活動(dòng)開(kāi)展情況等,同時(shí)保健、后勤依照自己的考核標(biāo)準(zhǔn)檢查日常工作,特別是園內(nèi)的安全工作層層落實(shí),人人有責(zé)。檢查工作由園領(lǐng)導(dǎo)和教職工共同參與,將檢查的重心放在總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),改進(jìn)工作中的不足上,切實(shí)提高檢查工作的實(shí)效性。
3、完善園領(lǐng)導(dǎo)班子行政值班制度,明確時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任,保證隨時(shí)有行政領(lǐng)導(dǎo)值班,堅(jiān)持一日三巡,建立行政值班記錄本,詳細(xì)記錄巡視和入離園接待時(shí)家長(zhǎng)和教師反映的問(wèn)題,加強(qiáng)溝通,及時(shí)解決,注重管理崗位的實(shí)效性。
4、繼續(xù)實(shí)施班級(jí)和教師個(gè)人業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)工作,學(xué)期末對(duì)優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,將教師分成三個(gè)層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),分層激勵(lì),分層評(píng)價(jià),分層培養(yǎng)。
是指剛從幼師畢業(yè)分配的和剛工作一年的教師,這些教師缺乏教育教學(xué)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)幼兒教育一般規(guī)律的認(rèn)識(shí),專業(yè)技能不過(guò)關(guān)。對(duì)她們的培養(yǎng)是要求能把所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使之盡快具有制定各類計(jì)劃的能力,具有創(chuàng)設(shè)環(huán)境、利用環(huán)境的能力,具有指導(dǎo)各類游戲和獨(dú)立組織幼兒一日活動(dòng)的能力。學(xué)期初以師徒結(jié)對(duì)形式配班,要求新教師組織活動(dòng)按半日活動(dòng)流程寫(xiě)詳案,請(qǐng)配班老教師帶教。通過(guò)互看、互評(píng),讓新教師盡快熟悉保教業(yè)務(wù)。要求這些青年教師堅(jiān)持基本功自彈自唱、繪畫(huà)、舞蹈等個(gè)方面的練習(xí)。
是指在我園工作已有一定年限的并能勝任幼兒園日常教育教學(xué)工作的教師群體。對(duì)于她們的培養(yǎng)目標(biāo),要求能不斷更新觀念,具有面向全體,因材施教的能力;在教育教學(xué)中,逐漸形成自己教育教學(xué)風(fēng)格和專長(zhǎng),具有一定分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。組織這部分教師開(kāi)展獨(dú)立的研討活動(dòng),并要求在這些活動(dòng)中能起傳幫帶的作用,帶好青年教師,讓青年教師盡快成長(zhǎng)。
是指工作經(jīng)驗(yàn)豐富,能獨(dú)當(dāng)一面,能起到引領(lǐng)和表率作用的教師,在工作中對(duì)于她們的培養(yǎng)目標(biāo)是:具有獨(dú)立承擔(dān)對(duì)外公開(kāi)課的能力;具有指導(dǎo)其他教師教學(xué)工作的能力;能適應(yīng)幼兒教育規(guī)律,對(duì)幼兒教育嘗試進(jìn)行有成效的實(shí)踐探索和理論研究,并要成為我園的專題研究、課題研究的帶頭人。幼兒園充分為這些教師創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)讓她們到園外觀摩學(xué)習(xí),接受專家指導(dǎo)。
2、開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,讓老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)期初,針對(duì)問(wèn)題業(yè)務(wù)園長(zhǎng)與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,列出菜單,讓部分教師認(rèn)領(lǐng)并請(qǐng)他們做好充分的準(zhǔn)備,主持業(yè)務(wù)論壇,分析文章的精髓,談體會(huì)與啟示,提出相關(guān)問(wèn)題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動(dòng)過(guò)程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,同時(shí)推薦自己認(rèn)為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等。
3、以學(xué)科教學(xué)組和年級(jí)組為單位,進(jìn)行小組學(xué)習(xí),每周四為集體備課日,繼續(xù)在主題教學(xué)、情景數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂(lè)、英語(yǔ)方面進(jìn)行研究,多形式、多渠道地聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行研討,結(jié)合《綱要》學(xué)思結(jié)合,使理念逐步轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。
4、培養(yǎng)“全面加特長(zhǎng)”的教師,鼓勵(lì)年青教師苦練技能技巧基本功,將每月開(kāi)展一項(xiàng)教師基本功練兵(唱、跳、彈、畫(huà)),學(xué)期末進(jìn)行考核。
1、加強(qiáng)課程管理
(1)完善備課制度:本學(xué)期起分小、中、大三個(gè)年級(jí)教研組,每周四集體備課,采取每人各備一門自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科,每人所承擔(dān)的這門學(xué)科一定要備出重難點(diǎn)以及重難點(diǎn)如何解決的方法,讓教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)加大課程研討力度
從本學(xué)期開(kāi)始全園使用《幼兒園快樂(lè)與發(fā)展》課程,組織教師學(xué)習(xí)、解讀、實(shí)踐新教材。要加強(qiáng)課程研究的力度,教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對(duì)上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),對(duì)下一個(gè)主題計(jì)劃的制定進(jìn)行商討,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。同時(shí),在對(duì)課程的審議過(guò)程中能及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,生成一些新的、有價(jià)值的主題活動(dòng),使課程在園本化的過(guò)程中不斷完善。各教研組在教研活動(dòng)的實(shí)效性上下功夫,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。要通過(guò)“一課多研”,使教師在學(xué)習(xí)和研討中更新觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,也使教學(xué)研究更富實(shí)效。
2、關(guān)注保教常規(guī)工作中的細(xì)節(jié)教育,在一日生活中培養(yǎng)良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探索適合本班幼兒的教育教學(xué)新方法,提高因材施教的能力。
(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)下班看活動(dòng)了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
3、通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
1、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。
2、開(kāi)展睡前講故事活動(dòng),在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展以班級(jí)為單位的美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),以區(qū)域小組活動(dòng)的形式進(jìn)行,鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造想象能力。
4、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的探索,有目標(biāo)有計(jì)劃的進(jìn)行活動(dòng),提高教師游戲指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育作用。
5、加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo),結(jié)合“陽(yáng)光”體育活動(dòng),豐富戶外體育活動(dòng)器械,每周五開(kāi)展開(kāi)放式體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
6、結(jié)合課程需要和節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)、社區(qū)參觀活動(dòng)、戶外親子郊游活動(dòng)等。
1、結(jié)合園所特色開(kāi)展園本教研,發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,與日常教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,注重教研工作的實(shí)效性,本學(xué)期開(kāi)展“幼兒打擊樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐與研究”的課題。
2、配合我們集團(tuán)進(jìn)行奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐研究,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新游戲方法。
3、繼續(xù)做好0-3早教課題的課題研究工作,帶動(dòng)我園親子教學(xué)工作,逐漸將親子園工作納入幼兒園常規(guī)工作之中。
(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加大對(duì)衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),每周二召開(kāi)保育工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)重視保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。每月撰寫(xiě)一篇保育筆記。
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及體溫監(jiān)測(cè)、缺勤電訪等各項(xiàng)記錄。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為教師、保育員、幼兒開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,通過(guò)衛(wèi)生知識(shí)專欄,向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。
(5)后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
(6)組織炊事員進(jìn)行科學(xué)膳食的培訓(xùn),每月推出3-4種創(chuàng)新特色膳食,期末進(jìn)行展示,幼兒食譜在博客中向家長(zhǎng)公布。
(7)重點(diǎn)加強(qiáng)體弱兒管理工作,每月由保育員向保健大夫匯報(bào)一次本班當(dāng)月生病幼兒情況,共同研究調(diào)整辦法,指導(dǎo)家長(zhǎng)家庭護(hù)理,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),降低患病率。
(1)安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。組織教職工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師安全工作條例》強(qiáng)化工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴(yán)格使用接送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。安全工作力爭(zhēng)做好規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作落到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和財(cái)產(chǎn)的安全。
(2)進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
(3)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育,幼兒園的小朋友因年齡小,自我保護(hù)意識(shí)淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),因?yàn)榭醋o(hù)、愛(ài)護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí),學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
(1)改造多功能廳和二樓衛(wèi)生間,增添親子活動(dòng)設(shè)施,創(chuàng)建親子活動(dòng)教室。
(2)改善國(guó)際班的環(huán)境,更換桌椅,補(bǔ)充玩教具;
(3)給各班級(jí)補(bǔ)充玩具和圖書(shū);
家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,要使幼兒健康成長(zhǎng),家庭教育和幼兒園教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。因此,做好家長(zhǎng)工作是我園工作的一大重點(diǎn),本學(xué)期抓好幾項(xiàng)工作。
微笑是一朵美麗的情感之花,是一種有意識(shí)的親近。要求每一位老師與家長(zhǎng)相遇時(shí),談話時(shí)都要主動(dòng)地對(duì)每一位家長(zhǎng)燦爛一笑。
人與人有了溝通,增進(jìn)了相互的了解,也就成了朋友。老老師要主動(dòng)同家長(zhǎng)溝通,反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育,鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的,在溝通中教教師也要了解到幼幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況,并有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),從而達(dá)到家園同步。
有效的溝通,除談話外還要采取多樣的形式如博客和約談等,支持各班級(jí)有創(chuàng)造性的開(kāi)展家長(zhǎng)溝通活動(dòng),期末繼續(xù)進(jìn)行幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)約談活動(dòng)。
在工作中發(fā)現(xiàn),不少家家長(zhǎng)缺乏科科學(xué)的,本學(xué)期將通過(guò)家長(zhǎng)講座、開(kāi)設(shè)家教宣傳欄、家教園地、利用博客與家長(zhǎng)口頭交流、建立幼兒成長(zhǎng)檔案、家長(zhǎng)開(kāi)放日等方式幫助家長(zhǎng)提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn),每月還將舉行一次家長(zhǎng)沙龍,圍繞育兒話題邀請(qǐng)專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例剖析、討論和答疑。
1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,新生入園適應(yīng)工作
2、抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好的生活常規(guī)
3、幼兒園優(yōu)化美化環(huán)境及評(píng)比,
4、認(rèn)真制定各類計(jì)劃
5、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”活動(dòng)及集團(tuán)表彰活動(dòng)
6、召開(kāi)家委會(huì)、新生家長(zhǎng)會(huì)、各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
7、第一次集團(tuán)早教課題組活動(dòng)并開(kāi)辦親子班
1、認(rèn)真開(kāi)展教研觀摩展示活動(dòng)
2、各班級(jí)半日活動(dòng)檢查與評(píng)比
3、組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)
4、組織第二屆“大手拉小手”重陽(yáng)節(jié)遠(yuǎn)足親子活動(dòng)
5、開(kāi)展早期教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
6、開(kāi)展小班組親子秋游活動(dòng),中大班“中華民族園”參觀活動(dòng)
7、國(guó)際班開(kāi)展“萬(wàn)圣節(jié)”親子郊游活動(dòng)
十一月份
1、教師園內(nèi)活動(dòng)音樂(lè)公開(kāi)課暨綱要研討活動(dòng)。
2、園本培訓(xùn)課題中期評(píng)估活動(dòng)。
3、開(kāi)展消防知識(shí)講座和疏散演習(xí)。
4、幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、各班級(jí)特色教學(xué)展示活動(dòng)
2、各班級(jí)以民族特色為主題,開(kāi)展民族特色慶祝新年游園活動(dòng),感受中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化。
3、國(guó)際班舉行圣誕節(jié)親子游樂(lè)活動(dòng)
4、迎接集團(tuán)督導(dǎo)檢查工作
5、幼兒膳食展示及圣誕節(jié)自助餐活動(dòng)
1、教師教研論文、保育筆記和課例評(píng)比
2、教師基本功考核評(píng)比
3、做好期末總結(jié)和幼兒評(píng)價(jià),家長(zhǎng)約談工作
4、教師期末工作考核和評(píng)優(yōu)工作
5、課題階段性研究總結(jié)
2023年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短八
總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。
一.本學(xué)期工作目標(biāo):
★圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。
★樹(shù)立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念。
★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
★堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
★做好五項(xiàng)工作:
*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善
*加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)
*繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法
二.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。
2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。
2.抓隊(duì)伍,促發(fā)展。
(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。
(2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。
3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。
①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用;開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評(píng)價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開(kāi)展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。
(1)開(kāi)展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。
(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。
(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國(guó)化研究暨幼兒園教育指導(dǎo)綱要的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。
五、家園社區(qū)工作。
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開(kāi)家園同樂(lè)會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。
六、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)制定食譜。
☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。
☆開(kāi)展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭(zhēng)取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。
我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4.幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……
5.建立健康快車網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長(zhǎng)們提供育兒咨詢服務(wù)。
六.每月重點(diǎn)安排:
八月:1、制定各類計(jì)劃
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、各級(jí)部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)
4、園本培訓(xùn)
九月:
1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
2、大班教師深入小學(xué)做好問(wèn)卷調(diào)查工作。
3、舉行幼兒園早操比賽
4、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比
十月:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座
2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究
3、繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)
十一月:
1、開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放
2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流
3、各專題教研小組自行安排說(shuō)課、上課活動(dòng)
4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比
十二月:
1、活動(dòng)區(qū)觀摩評(píng)比
2、家長(zhǎng)學(xué)校講座
3、幼小銜接課題階段性小結(jié)
4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
下年1月:
1、教研成果匯報(bào)交流
2、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作。
3、教師做好年終總結(jié)。