為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
拍攝活動方案篇一
每年6月第三個周日就是父親節，而今年的父親節恰巧是端午假期的第二天。我市銀行紛紛抓住機會，大打“溫情牌”，推出各類特色產品和優惠活動。
江南農村商業銀行工會服務卡專屬理財，特推一款預期年化收益率高達5.95%的理財產品，起售額度5萬元，理財期限190天，認購時間到今天截止。由于額度有限，有意向的客戶需帶好本人身份證、工會服務卡到該行任意網點進行認購。
端午節吃粽子是中華民族的傳統習俗。江南農村商業銀行在“粽子”上做文章，開展“1元”粽子帶回家特惠活動。
購物也是小長假的必備項目，對此，常州建行攜手蘇寧電器推出端午分期促銷活動，即日起至xx年7月5日，持龍卡信用卡至蘇寧電器指定門店購買手機通訊類單筆消費滿人民幣1500元及以上，即可現場辦理龍卡信用卡商戶分期業務，并享6期、12期0手續費分期優惠;而在6月20日和6月21日兩天，市民持常州農行信用卡在常州武進萬達百貨刷卡消費，在商場促銷活動的基礎上，單卡單筆消費滿500元，還可立減50元(單卡單日限優惠1次，單件商品限優惠1次，每活動日限前100名)。
出去旅游已是不少市民小長假的首選項目。為回饋廣大客戶，江南農村商業銀行特推“悅駕江南享半價精彩旅程不打折”活動。
適合送女性的禮物有很多，但如果是父親節，該給父親送什么禮物?這成了不少市民的難題。我市部分銀行便以此為切入點，推出以“健康養生”為主題的新意禮物。
“我行日前推出的天目瓷系列產品，非常適合當父親節禮物。”交通銀行常州分行工作人員告訴記者，交行集大師之力，融現代技法，歷經三年半的時間、上千次的試驗，傾力打造出制作技藝繁雜、釉彩自然天成的“天目瓷”系列茶具珍品。其最大的創新是在茶盞中嵌入純銀吉祥物,不但能充分發揮白銀的保健功能,更為茶盞增加了獨特的工藝與藝術價值。
常州中行則推薦“養生銀杯”201x系列產品作為父親節禮物。據該行個金部主管潘衛英介紹，養生銀杯采用60克純銀內膽，具有殺菌消炎等功效;杯身采用全鋼結構，堅硬又輕便;運用先進技術，密封性佳，保溫保冷效果好。
不同于以往銀行搭上節日，圍繞理財產品、信用卡、貴金屬等推出的營銷活動，今年，江南農村商業銀行別出心裁，與常州市文明辦、常州市教育局、共青團常州市委和常州郵政局聯合舉辦了“一封家書”書信征文活動。據介紹，該活動從6月13日溫馨開啟，到7月5日截止，預計全市將有5萬名學生有機會參與該活動。
具體來說，常州郵政局統一將《一封家書》郵簡送至各參與學校;學校組織學生寫下心中對父親的所想所念，同時郵寄給學生父母;收到家書的父母進行掃碼，將孩子的書信拍照發送至江南農村商業銀行官方微信進行參賽(參賽作品需標注參賽選手的所屬學校、年級、年齡、聯系方式，否則視為無效);最后由專家評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名和鼓勵獎300名，并于江南農村商業銀行北大街旗艦店獲得相應獎品。
拍攝活動方案篇二
1、完善工作機構。為進一步加強全市青少年維權工作力度，團市委及時調整和充實了__市未成年人保護委員會的成員單位領導。召開了未成年人保護工作會議，開展了首屆全市未成年人保護工作先進集體和先進個人的評選表彰活動。各級未成年人保護委員會建設進一步完善，基本實現了資金、人員、辦公場所“三落實”。
2、創新工作形式。借xxx市惠民幫扶中心青少年事務服務窗口建設之機，對原青少年事務服務熱線12355熱線進行了全面升級，在原服務內容基礎上，新增加了青年就業創業指導、留守學生關愛、青年志愿者注冊、流動團員登記等4項服務內容，規范事務處理流程，構建起了涵蓋全市青少年的綜合服務平臺。
3、開展調查研究。為不斷深化青少年權益保護工作，市未保委、市預防青少年違法犯罪工作領導小組組織開展了預防青少年違法犯罪專題調研，并形成調研報告。
1、廣泛開展青少年社會主義榮辱觀教育。市未保委始終把青少年的思想道德教育工作放在首位，注重青少年自身素質的提高，從源頭上遏制和減少青少年違法犯罪。通過組織開展“五月的花海”、讀好書故事演講比賽、“我與祖國共奮進”、“光榮紅領巾，和諧少先隊”、“樹正確榮辱觀，做守法小公民”團隊主題學習活動和舉辦書信大賽、征文演講比賽、講座等系列活動，在青少年中大力倡導“八榮八恥”社會主義榮辱觀。
2、廣泛開展青少年法制教育。在6月維權月期間，團市委組織全市各級團組織、各級青少年維權崗單位在街頭巷尾、學校、廠礦、社區開展了以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等涉及未成年人權益維護的法律法規為重點的集中宣傳活動。市未成年人保護委員會成員單位在我委統一部署下，還通過廣泛開展贈送法律書籍、發放宣傳資料、舉辦法制講座等形式，集中開展青少年法制宣傳教育活動，取得了明顯成效。
3、積極促進青少年法制家庭教育。大力開展家庭文化建設、家庭法制建設、家庭科學育兒等宣傳教育，全面提高家長和孩子的道德和法制素質。全年舉辦家庭教育專題講座xx場，聆聽家長達xxx人；制發家庭教育光碟xxx盤、書寫標語xxx余條，設家庭教育咨詢點xx個；在公共場所播放家庭教育專題片xx場，觀看群眾及家長達xx萬人；召開家庭教育研究年會，培訓家庭教育骨干xx名；評選示范家長學校xx所；建立“三優”圖書室xx個，建立社區家庭教育指導中心xx個。
4、深入開展“青春自護”活動。通過開展“消防安全自護體驗教育演練活動”、“社區未成年人遠離毒品行動”、“青春紅絲帶”預防艾滋病宣傳教育活動，加強青少年的自護體驗，推進青少年的自護教育。
拍攝活動方案篇三
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，提高為人民服務的本領，具有十分重大而深遠的意義。本站小編為大家整理了一些黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告，希望對你有用!
一、活動調研工作進展情況
(一)制定了我局黨組《關于開展群眾路線教育實踐活動專題調研工作實施方案》，闡明了本次調研工作的意義和目的，安排了調研活動工作的具體時間和必須遵循的“聽、看、談、問、議”五方面方式方法，提出了落實領導責任、提高調研質量、切實轉變作風、統籌“四個結合”等四點調研工作要求，為調研工作順利開展提供了行動依據。
(二)成立了活動調研工作領導小組。組長由局黨組書記、局長張發印同志擔任，副組長由李建寧、薛曉軍同志擔任，下設業務組與綜合組、業務組由雷霓同志負責，郝文勝、王曉婷同志參加，主要負責方案制定、報告擬草、提綱歸納、表格匯總整理等工作;綜合組由徐繼光同志負責，程雙寶、嚴正剛同志參加，主要負責上下聯絡、會議組織、資料收集、宣傳文印等工作。
(三)召開了群眾路線調研工作動員推進會。5月2日上午，我局召開全體干部職工大會，傳達學習了市委關于群眾路線教育實踐活動調研工作部署會議精神。張發印局長對我局進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動調研工作進行了動員部署，并提出了明確要求：一是要制定我局調研工作方案，明確工作任務及責任人;二是要求盡快組織實施調研工作，對班子成員每人一個村的調研工作，力求全面掌握村情、民情，對黨風、政風、社會風氣不滿意問題聽取意見和建議，調研解決各項政策落實，影響發展環境的問題，急群眾所急，提取典型經驗。要突出重點，切實做到市上要求的“四不漏、四弄清、四明確”;三是嚴明調研工作紀律。要求調研期間，不得給基層增添負擔，不能接收土特產，吃飯自己要掏錢等;四是要結合當前市上開展“四治理”作風建設活動，認真落實黨的群眾路線教育實踐活動，加強和創新管理模式，真正為群眾排憂解難;五是機關干部調研過程中要考察、總結一些先進典型并推廣,為進一步推進農村基層全面發展提供和諧穩定的社會環境。
1.做到思想重視。從三個方面闡述如何能夠做到思想重視:一理論學習要到位;二思想切實要轉變，面向基層，為基層服務;三要各自應干好本職工作,創新工作思路，切實做到為民服務。
2.做到行動上重視。行動重在落實，搞好群眾路線教育調研工作，轉變作風是關鍵。嚴格執行“八項規定”，把握原則，為基層服務要到位;要求機關人員從言行上高度重視，通過調研使機關面貌有新的變化，把服務窗口“四難”(門難進、臉難看、事難辦、話難聽)作風變成“四好”;要求機關干部要帶頭，做表率，查找自身問題并改正，樹立為基層排憂解難的思想，努力搞好干群關系，確保調研活動取得實效。參會領導、黨員干部都能結合各自崗位和實際工作情況，暢談思想認識，就市煤炭局如何開展好黨的群眾路線教育實踐調研工作,提出了許多中肯的意見建議。
根據市委組織部文件精神，我局在縣處級領導干部帶領下，組織相關人員，到澄城縣六個村進行了調研走訪座談活動，通過召開村民代表座談會、入戶、田間地頭走訪調查等形式，對調研村的整體情況、村務建設、產業發展、存在問題等做了相應的調研。
二、調研村基本情況
目前，已全部完成對澄城縣交道鎮阿蘭寨三主中社村、趙莊鎮咸和村、莊頭鎮蘆洼村、堯頭鎮權家河村、安里鎮義南村的調研走訪座談工作，共召開座談會6次，走訪農戶36家。
該五鎮六個村共有村民7000余人，34個村民小組，1700多戶，近200名黨員，干部50人，村干部報酬月平均為300元，村級債務從2萬元到60萬元不等，機動耕地面積從40畝到120畝不等。村級組織健全，兩委班子均有配備，婦女干部均占有一定比例，設置有黨組織的活動室，村級文化圖書娛樂室。產業結構主要種植小麥、玉米、露天蔬菜、蘋果、核桃、櫻桃等作物，大部分村建有蔬菜大棚，各項惠民政策全部落實到位，農民人均年收入在3900元至萬元以上。其中交道鎮中社村還形成了農業產業化的龍頭企業—陽光乳業有限責任公司和陜西泰和綠洲科技開發有限公司(生產辣椒、堿、辣椒素、辣椒開胃片等系列產品)，有效地拉動了當地經濟發展。所有村管理規范，財務按期公布，成立有紅白事理事會，群眾反映良好，人畜飲水均已解決，大部分道路路面硬化，群眾出行方便。部分村開展了豐富多彩的唱村歌等文化娛樂活動。
三、調研村反映的問題和建議
(一)農村水利設施不到位、不配套，嚴重制約農村產業經濟，影響農村發展，尤其是蘆洼村小水滴灌工程應增加出水口，防止半拉子工程。
(二)道路實現100%硬化存在資金短缺、協調不利的情況，尤其是兩村結合部及鄉鎮連接處，還有街道狹窄、排水不暢等問題。
(三)農村教育資源短缺，小學、幼兒園由于生源問題，多數撤并，導致孩子在縣城等地就學，造成有校無生和因家長伴讀而滋生的生產生活不便。
(四)村干部工資普遍偏低，與付出不成比例，導致滋生不做事、亂管事、做壞事的現象發生。
(五)企業排污污染地方小河流，嚴重影響了當地群眾的生活用水和種植養殖業的發展。
(六)占有地企業的土地補償亟待協調解決。
(七)個別村在具體實施惠民補貼時，虛假不實，沒有真正落實到群眾手中去。
(八)廣告欺騙造成群眾購買假種子，假化肥等問題。
(九)年青人不愿吃苦務農，除外出打工外，在家的年青人交流溝通難，村級發展急需青壯年接班人難以到位的問題。
四、解決措施及辦法
(一)政府要選有能力、真心實意為大家干事的干部做村級干部，可以壓縮村級干部數量，分縣分區域提高村級干部工資標準，以高工資回報村干部為村集體及村民付出的心血和勞苦，盡量把農村干部的心挽到村上工作中來。
(二)農民群眾相信黨、依靠黨，但苦于文化程度低，不能正確分辨虛假廣告、偽劣產品，希望各級政府采取聯合整治，取締虛假廣告，打擊假冒偽劣，本著對農民負責的精神，及時推廣利民產品。
(三)要想搞好當地種植業，出路在于解決好水利問題，增強水利設施，尤其采用節水灌溉設施尤為重要。希望村級干部多爭取申報項目，取得各級政府給予村上農用水利設施大力支持，提高為民服務的能力。
(四)發揮區位優勢，抓住發展機遇。交道鎮位于澄城縣的南大門，地理區位優勢明顯，鎮村干部不僅要規劃道路加寬，更要和群眾達成共識，多建擴建臨街商鋪，拉動經濟繁榮，帶來群眾收入的增加。
黨的決定在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說提高黨的建設科學化水平的重大舉措，是對以往黨內集中教育實踐活動成功經驗的堅持和發展，對于我們進一步加強黨的執政能力建設，促進黨員干部做到求真務實、改進作風、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要統一思想認識，克服疲勞思想和厭煩情緒，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程認真對待，切實做好準備，積極開展工作。要牢牢把握“保持黨的先進和純潔性”這條主線，緊扣“為民務實清廉”這個主題，著力解決群眾反映強烈的突出問題，進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。
一、 開展群眾路線教育實踐活動存在的問題和原因
我院在院務公開，重大事項公開等方面有很多做法都是密切聯系群眾，充分聽取群眾意見，群眾的滿意度比較高。但是黨員干部在踐行群眾路線中還存在差距和不足。一是少數黨員干部認為不必走群眾路線，認為自己文化水平高于群眾，見識多于群眾，沒必要花精力、費時間征求群眾意見。二是不少黨員干部不愿走群眾路線。害怕吃苦，不愿辛勞，沒有求真務實、艱苦奮斗的作風。三是部分黨員干部不敢走群眾路線，不敢正視改革和發展中面臨的困難和問題，有意回避群眾意見，掩飾矛盾和問題。四是許多黨員干部不會走群眾路線，面對不斷變化的新形勢、錯綜復雜的新問題、多層次的利益需求，缺乏解決的辦法。
這些問題的原因，既有黨員干部個人宗旨意識淡漠、利己思想嚴重、務實意思不強、思想觀念陳舊、工作能力不足等主觀因素，也有群眾素質參差不齊、群眾訴求日趨多元、社會矛盾復雜多樣等客觀原因，還有體制機制制約的因素。在體制機制方面，踐行群眾路線主要存在以下幾個難點：一是教育流于形式。教育內容缺乏針對性，黨員干部學習被動應付，學用脫節。二是制度落實不到位。許多制度偏向于“應該做什么”，而沒有規范“應該如何做”，缺乏可操作性。踐行群眾路線的制度沒有形成層次合理、權力配置均衡、內部協調耦合、鏈條環節承續的制度體系。三是體制創新滯后。學院中層干部是聯系學院與群眾的紐帶，但中層干部“官小事多，權小責大”忙于應付與目標管理有關的工作，對聯系服務群眾感到心有余而力不足。四是監督機制布健全。對黨員干部密切聯系群眾的監督標準不完善，沒有科學的測評標準，監督運作不科學。
二、 開展群眾路線教育實踐活動的意見和建議
1、全面提高認識。開展群眾路線教育實踐活動，關鍵在于認識是否到位。一要總體把握活動的主要內容。群眾路線教育實踐活動的主要內容是“為民、務實、清廉”， “為民”就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。“務實”就是要重實際、鼓實勁、求實效，扎扎實實地把工作落到實處。“清廉”就是要嚴明紀律，樹牢正氣。二要深化學習教育。要堅持理論聯系實際的原則，采取集中學習與個人自學相結合的方式，聯系黨的宗旨、黨面臨的“四種危險”、黨的奮斗目標進行教育宣傳，真正觸及思想、觸及問題，使黨員干部充分認識到開展群眾路線教育實踐活動是踐行黨的宗旨、堅持黨的路線的必然要求，是新形勢下化解“四種危險”的現實需要，是服務科學發展的重要舉措。三要深入調查研究。要積極引導黨員干部深入基層開展調研，了解民情，了解目前踐行群眾路線存在的問題，討論交流解決問題的辦法，增進活動開展的共識，激發黨員干部的參與熱情。
2、著力解決實際問題。開展群眾路線教育實踐活動要緊緊圍繞主要內容，突出實踐性要求，解決實際問題。
3、建立為民長效機制。注重建設長效機制，是黨內集中教育實踐活動保持生命力的根本保證。開展群眾路線教育實踐活動，不僅要立足當前，認真解決黨員干部隊伍作風中存在的問題，讓老百姓看到實實在在的效果;而且要著眼長遠，不斷總結經驗、研究探索規律、建立健全機制，取得更多的理論成果和制度成果。一是要把集中教育取得的成功經驗，用制度的形式確定下來、堅持下去，并在長期實踐中不斷加以完善。建議建立健全干部下基層，直接聯系服務群眾常態化機制，健全辦實事、解難題、暖民心的督查考評機制，健全結對幫扶促發展長效機制，使活動常態長效。二是要抓好機制制度的落實，要明確責任單位、責任人員，加強對制度執行過程中人和事的調度與督查，實行掛號銷號、定期通報，限期整改等制度，提升為民實效，防止機制建而不用、落實不到位的現象。
總之，在黨的群眾路線教育實踐活動中，要大力發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，以求是的精神研究把握群眾工作的客觀規律，以求真的態度了解掌握群眾工作的實際情況，以求實的作風研究提出解決實際問題的辦法措施，為黨的群眾路線教育實踐活動做好充分的思想準備和理論準備。
一、積極準備，有條不紊開展教育實踐活動
一是高度重視，及時做好工作部署。按照廳8月3日黨的群眾路線教育實踐活動動員會精神，我校于8月5日召開了全體中層干部會議，及時學習傳達了李平社廳長在全廳黨的群眾路線教育實踐活動動員會上講話。學校黨委對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動做了安排。二是召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。8月12日，我校組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上，雷郭堂副廳長作了重要講話，學校黨委書記樊立超做了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。督導組組長裴峰對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定，并對教育實踐活動第一階段的具體工作進行了安排。動員會結束后，各支部高度重視，認真準備，召開了支部會議，及時傳達了上級有關群眾路線教育實踐活動主要文件精神，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。三是加強組織領導，制定活動方案。根據農業廳《關于中共山西省農業廳黨組黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《山西省畜牧獸醫學校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并下發到各支部，要求各支部按照方案要求，結合實際，精心組織黨員職工開展好活動。同時，我校成立了由黨委牽頭、各支部書記參加的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
二、認真組織學習，確保學習質量
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環節。只有抓好這一環節，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據學校工作的特點，我們創新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，各支部采取集中學習和自學相結合的形式，組織各支部黨員職工學習了《中共中央關于在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動的意見》、《在教育實踐活動工作會議上的重要講話》、中央政治局專門會議精神、《關于省委開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設”為主題，進行了自學，并認真記錄了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內容，學校為每人征訂了《論群眾路線——重要論述摘編》學習書籍。通過學習黨的歷代領導人對群眾路線的重要論述，使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯系工作實際，把學習以來一系列重要講話精神同開展右玉精神、北大荒精神專題學習討論結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體黨員進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
三、認真聽取意見，做到立查立改
在群眾路線教育活動過程中，學校多次召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取科室干部和教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題提出的意見和建議;二是聽取師生員工對學校如何提高教學質量和可持續發展的意見和建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發展方面力度不大，需下大功夫進行改革創新。只有培養社會需要的專業人才，學校才有前途，學校才能發展。因此，改革勢在必行。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經學校領導認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳工作。每個黨員都答了“第一批黨的群眾路線教育實踐活動知識測試題”，并撰寫了10多篇學習筆記。此外，學校組織全校黨員觀看了“群眾路線教育實踐活動先進事跡報告”，使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照廳黨組的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的“黨的群眾路線教育實踐活動實施方案”，扎扎實實抓好每一個環節和每一項工作。
拍攝活動方案篇四
我區領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，根據建婦兒工委[2012]4號文件精神，結合開發區實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。
我區把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯系，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；二是面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境；三是請區派出所工作人員去學校為同學們做了一次安全知識宣傳講座，觀看安全教育宣傳片，達到防范于未然，將安全事故出險率降到最低程度的目的，確保校園安全和良好秩序。
1、開展慰問活動。開發區團工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽 快樂成長”系列活動。5月18日上午，到鐘莊小學慰問了留守兒童，為他們贈送學習用品和現金資助。留守兒童是一個特殊的群體，學校和社會各方面都要對留守兒童多一些關注，多一點幫助，多一份呵護，使他們健康快樂地成長。開展“心手相牽 快樂成長”活動，旨在用愛心送給留守兒童溫暖，用行動促進留守兒童奮發，進一步弘揚了“奉獻、團結、互助、進步”的志愿服務精神，切實為青少年和農民工子女等特殊群體辦實事、做好事、解難事。
2、“六一”期間，帶領我區8名孤兒參加了縣婦聯組織的鹽城一日行活動，參觀了海鹽博物館和大縱湖，這次的參觀活動讓孩子們感觸頗深，孩子們參觀海鹽博物館之后明白了關于“鹽”的悠久歷史文化知識；在大縱湖游玩時，孩子們開闊了視野，身心得到了放松，感受到了社會的溫暖，激勵他們更好的學習、生活。
3、開展“好家長”、“好兒童”評選表彰活動。兒童節期間，我區積極組織區機關、區直辦和鐘莊社區辦事處開展一系列的評選表彰活動。共評選出好家長1名、好兒童30名、優秀班干部85名、優秀少先隊員85名。通過對好家長、好兒童和優秀學生的表彰鼓勵，樹立了全區干部職工和師生學習的榜樣，營造了全區家長、兒童積極上進，爭當優秀的良好氛圍。
4、協助學校舉辦校園文化藝術節系列活動
全區共有小學校點2所，幼兒園2所。為了激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，區婦兒工委與學校負責人聯系，在兒童節當天在開發區小學舉辦了歌唱舞蹈表演，孩子們帶著飽滿的熱情心懷對祖國母親的愛，圓滿的完成了演出。幼兒園的小朋友們在這一個屬于他們的特定節日里，舉行了文藝匯報表演。
此外，區婦兒工委聯合鐘莊社區在中學校園里開展了關于黨的歷史、黨的知識等宣傳教育活動，以宣傳欄、黑板報、班會上閱讀等形式，讓學生更多的了解黨，增加歷史知識，豐富他們的精神生活。通過形式多樣的慶祝活動，增進了師生感情，促進了家長和孩子的交流溝通，讓孩子們度過了愉快的兒童節。
經過一段時間的準備，鐘莊小學的第13屆校園文化藝術節也順利開幕。各個班級展示的節目全部是同學們自編自演，節目豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂合奏、相聲、小品、小淮劇、英語情景劇、三句半等。既有展現師生情意的課本劇，也有弘揚主旋律的歌舞，還有盡顯師生魅力的各種才藝展示，同學們穿著自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力。奔放的拉丁，柔美的民族舞，勁味十足的街舞,深受大家的喜愛。細細品味校園藝術節的節目，有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出青春時尚的氣息，有的展現了校園和諧的氛圍，各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學們的才能，體現了學生們的風采；同時也體現出了同學們對校園文化的理解與詮釋，對藝術的堅持與追求。
近年來，我區鐘莊小學秉承“為每名學生富有個性、健康、全面發展奠基”這一辦學理念，以“德藝雙馨、智能并舉”為培養目標，將傳統文化——淮劇引入課堂，開設了書法、國畫、兒童畫、黑白畫、水粉、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、古箏、二胡、舞蹈、圍棋等二十余個特長活動班，讓“琴棋書畫”扎根鐘小課堂，用藝術潤澤孩子們的思想，讓學生“從小與藝術結緣，人人有特長相伴”。
拍攝活動方案篇五
一、高度重視，認真組織
為確保此次七夕主題活動順利開展，行黨委高度重視，及時召開會議對七夕節活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各部門以____活動為載體;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求，全面推進我行的精神文明創建工作。
二、具體活動情況
(一)開展“愛在七夕〃中華經典誦讀”活動
結合“____”期間的中華經典誦讀活動，我行黨委印刷了“迎七夕、誦經典”文學小冊子，并對全行干部職工及工作人員進行統一發放，要求各部門組織誦讀。活動陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，使人們在誦讀經典中受到中華情愛文明的熏陶，續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(二)開展愛情文化活動
在七夕節來臨之際，我行組織廣大干部職工積極觀看“七夕”節期間民俗表演團體、民間藝人在各分行舉辦的各類傳統工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵干部職工參與節日期間組織的歌舞晚會，活躍了單位氣氛，促進干部職工間的有效交流，增強了團隊戰斗力。更讓干部群眾充分感受節日的浪漫氣氛。
(三)開展“七夕傳統節〃共植愛情樹”活動
為深入挖掘傳統節日“七夕”文化內涵，突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題，我行精心組織開展了別開生面的“七夕傳統節〃共植愛情樹”活動。組織行干部職工及其配偶，共____對夫婦代表在行花園內進行植樹活動。為我行環境增添綠色氣息的同時，為人們作出了高尚純潔、忠貞不渝的愛情典范。
在本次活動中，我行充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承七夕文化精髓，揚民族傳統底蘊。為創建“____”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
拍攝活動方案篇六
家庭和諧是社會穩定與發展的基礎，為迎接"5.15國際家庭日"的到來，5月14日下午，__小學開展了以"感受生活，快樂成長"為主題的國際家庭日活動。
活動主要以競賽的形式舉行，共分兩個環節，分別是才藝表演和親子活動。才藝表演主要由各班級選派出的優秀家庭代表，帶來家庭才藝展示，在才藝展示環節中，三年三班的__家庭帶來的古箏繪畫表演《漁舟唱晚》獲得了一致好評，獲得最佳才藝家庭獎，二年二班的__與媽媽帶來的歌曲《媽媽教我一首草原的歌》歡快的旋律，生動的表演也深受好評。在親子活動中，每個家庭都體現了團結協作精神，通過這次活動的開展孩子們感受到了一個家庭的合作意識是多么重要，感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動，做了充足的準備，和辛苦的'付出。不論成績如何，大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力，很多家長和孩子都是第一次站在這么多人的面前表演，這種勇氣就值得大家欽佩。
在__社區的活動現場，家住__河頭的__小朋友在父母陪同下，抱著那只熟悉的金豬儲錢罐來到愛心捐款登記處，將里面588個硬幣如數倒出。"從20__年__捐款開始，每年慈善一日捐活動，__都會捧著儲錢罐來社區，把她積攢一年的零花錢捐出。"后大街社區副主任__告訴記者，今年該社區將"愛心"作為國際家庭日活動的主題詞，除了設立專門的愛心捐款登記點外，還開展廢品換愛心，收藏品、服裝愛心義賣等活動，所得金額將悉數捐入慈善一日捐的慈善賬戶中。
通過這次活動的開展，孩子們會在他們的成長過程中留下難忘的一筆，這是和父母一起奮斗為班級爭得榮譽的一次全新體驗，孩子們與家庭在比賽的同時，也收獲了快樂。
通過此次活動，增強了孩子們的家庭意識，引導孩子努力追求家庭幸福，積極營造溫馨的家庭氛圍，從建好每一個"小家"做起，積極奉獻祖國"大家庭"。
拍攝活動方案篇七
20xx年3月6日下午，五（2）班全體學生及部分學生家長在學校多功能教室舉行了主題班會活動——快快樂樂過春節。這是以“傳統節日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結合起來的一種創新班會。
主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內容實在，富有強烈的感染力，充分調動學生的非智力因素，極大激發學生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到了春節的文化內涵，知道了怎樣過春節才更快樂，更有意義，而且由于家長的參與，既豐富了主題班會的內容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對孩子、孩子對家長的了解，為家庭教育提供了很好的契機，有利于家校合作共育的進一步深化。
現將本次活動總結如下：
文化、習俗等方面的了解知之甚少，從而導致少年兒童對于中國傳統節日文化表現出了嚴重的“營養不良”。因此學校領導決定利用傳統節日資源開發活動育人課程，以“中國的傳統節日”教育資源活動為切入點，以人文傳統教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統節日民俗活動、文化，通過整合、創新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設計，大膽創新，不斷深化，賦予傳統節日活動以新的內容的同時，使“中國傳統節日”豐富的教育內涵根植于孩子們的心間。
為了給家長提供全面了解孩子成長的機會，班主任老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動，老師就活動課的展示內容反復推敲，仔細琢磨。
這次活動中，家長的出席率是90%，可見學生家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。
1.活動前應邀請幾位老師、學孩生同在一起，把“活動的內容與程序”再來一次磨合，嚴格把關后，活動呈現中可能更緊湊。
2.孩子們反饋表交回后，我發現孩子們寫得作業五花八門，才意識到自己工作的失誤。應該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業才能干凈整潔。
3.課前我與家長、孩子們互動時，應該給家長一個溫馨的提醒：因為是親子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣，還應在孩子聽課時加以引導和鼓勵。這樣的話，老師在“掌控”活動中就會少費力。
拍攝活動方案篇八
1995年6月，國務院頒發了《全民健身計劃綱要》，從此，我國群眾性體育工作進人歷史新紀元，為了使之沿著正確軌道健康發展，指導人民群眾科學健身，2019年暑期，我院由30人組成的“三下鄉”社會實踐服務隊，赴安康地區的安康學院以及周邊區縣的城關中學、鎮坪中學、紫陽中學等中學進行了實地考察，對當地的體育發展，全民健身，以及經濟狀況進行了調研，并在當地開展了大眾健美操和大眾秧歌培訓，以及體質測量等活動。活動開展了只有短短的18天時間。
我們以“長才干，受教育，作貢獻”為宗旨，結合我院專業特色以及地方教學需求等實際情況，深人展開學習以 “八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，以支教服務為中心，廣泛開展道德實踐，文化宣傳，體育調研，全民健身指導，體質健康測量，環境保護等社會實踐。通過對安康市教育局以及安康市幾所中學的實地考察，全面深人地了解了基層體育近年來的發展狀況。在與安康市體育界同仁的座談交流中，同學們在被這些體育工作者無私奉獻的精神深深地感動了。
當代的農村，體育的觀念發生了很大的變化，體育健康、娛樂體育、休閑體育正悄然興起，農村學校體育在現代社會的感召下，意識形態也在不斷地變化。在安康地區，我們與教育系統、體育界的老師座談、交流，并親身走進了幾所中、小學以及大學，看到這里的學生在極其艱苦的條件下，不但能刻苦學習，努力生活，而且對體育有極高熱情。我認為體育事業的健康蓬勃發展離不開社會經濟的支持，基層體育的開展顯得更加重要，不能因為經濟的落后就不去管理基層體育。學校由于辦學經費的短缺，從而對體育教育不夠重視，體育場地、設施、器材嚴重不足和陳舊，直接影響了體育發展緩慢，甚至學校體育課只能采取“放羊式”教學，解決中小學生的體質問題，夯實全民健身的基礎，學校有義不容辭的責任。《綱要》提出，要對學生進行終身的體育教育，培養學生體育鍛煉的意識、技能與習慣；繼續搞好升學考試體育的試點，不斷總結完善，逐步推開；要積極創造條件、努力提高師資水平，多渠道籌集體育經費，加大投人，搞好場地、設備建設和管理，建立健全各項必要的規章制度，執行《國家體育鍛煉標準》；堅持兩課、兩操、兩活動的正常開展，組織好各種竟賽活動；定期對學生進行健康檢查和體質測定工作。另外，學校體育工作做好了，對當地的全民健身活動亦會起到示范推廣的作用。
并進行《體育法》和《全民健身計劃綱要》的宣傳。當地的市民對我們的到來很感興趣，為我們開展活動增強了信心。我國農村學校制約體育教學發展的因素中，教師缺乏占首位，其次為場地器材缺乏。另外，課外體育活動得不到落實，擠占體育課時的現象也比較嚴重。這說明農村學校體育教學的狀況，不僅取決于農村經濟發展水平，還取決于社會對體育的觀念和態度。主要是對體育的位置沒有擺正、缺少經費，但也與現行體育器材配備規定指標與農村學校體育的經濟發展狀況不相適應有關。
“一語不能踐，萬卷徒空虛。”實踐的重要性由此而知。 “實踐是檢驗真理的唯一標準。”暑期社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。“讀萬卷書，不如行千里路”，道理就在于此。
能夠把所學知識及工作方法成功地運用于社會實踐當中去實現一個大學生向專業化社會工作者的轉換就顯得十分重要。為此，我應該很認真地對待有限的暑期社會實踐，拉近與社會的距離，在社會實踐活動中開闊視野，增長才干，進一步明確青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。通過社會實踐，讓我領悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。人這一生中，學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個，那就是社會。作為21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，積極地去了解社會并投身社會的有效途徑；是促使大學生投身改革開放，培養鍛煉才干的好機會。我們必須積極地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面發展，更好地跟上時代發展的腳步，為未來的競爭打下堅實的基礎。在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以至于在實踐中出現了許多錯誤，經過這次實踐，我將認真做好總結，在今后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現類似的問題。這次社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟。在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個合格的當代大學生。這次活動給我帶來很大的啟發：要想立足社會，必須加強自己的思想和文化素質，還要學會關心和愛護身邊的每個人。
在安康地區的日子里，我們廣泛開展了道德實踐，文化宣傳，體育調研、全民健身指導、體質健康測量、環境保護等社會實踐活動。加大宣傳與引導，提高大眾健身意識是關鍵。行出所思，只有大家意識到了才會去做、去行動。實踐活動中，我們實地調查了一些與全民健身相關的間題。雖然熱愛健身的人比比皆是，但是按科學的說法，專業人員的指導卻是少得可憐。經過老師的統一安排，我們在安康地區開展了大眾一級健身操、大眾秧歌的培訓。起初群眾的熱情并不是怎么高，但經過我們細心講解后，我們的真誠感染了他們。越來越多的人參加了進來。雖然志愿者們都非常辛苦，但是看到大家的熱情、積極的配合，一切的辛苦都變得很值得，很有意義，從而更加堅定了我們的信心。在社會實踐活動的日子里，大眾操的普及變得很受歡迎，使大家真正地認識到只有正確地、科學地全民健身才能帶來健康。
7月18日：赴紫陽，在紫陽中學進行參觀、調研，并與學校師生進行座談；向學校捐贈了體育器材、服裝、書籍；這次我們“三下鄉”活動不僅要給他們帶去體育方面的知識，而且我們還將帶去同學們對基層學弟學妹們的愛心與祝福。不在乎你的捐獻是多少，一雙鞋、一本書、一件衣服，都有著無法估量的作用。相信我們的愛心捐助，會使許多人對生活充滿美好的憧憬，對未來滿懷殷切的希望，讓更多的人有信心從貧困中走出來，邁向更加美好的明天！為此xx體育學院團委、學生會設立了愛心捐贈站，呼吁同學們伸出愛的雙手，一件衣服、一本圖書、一本字典、一臺電子詞典…傳遞的是有形的物品，而流淌的是無限的愛心血脈。
7月21日：上午在廣場組織市民學習健身秧歌、健身操；到嵐皋中學進行參觀、調研，并與學校師生進行了座談。在嵐皋縣活動期間，我們服務隊全體成員還帶著慰問品及全院師生的關愛之情，前去看望我院2019年畢業生楊若斌，當年他積極響應國家號召，投身到支援西部計劃的行列。轉眼間，三年已經過去，他為嵐皋縣的基層體育事業默默地奉獻著自己的青春。他對我們的到來表示感謝。同時，他表示自己會繼續發揚西體學子勇于奉獻的精神，繼續努力干好本職工作，為推動基層體育事業而努力！服務隊全體成員由衷地為他面對如此艱苦的條件，毅然為基層教育工作兢兢業業的精神而感動，同學們也紛紛表示，要將社會實踐所感受到的一切，化為今后學習的動力，用科學知識武裝自己，將來也要為基層體育教育事業奉獻自己的力量。
作為一名體育院校大學生，有必要了解、關心基層的學校體育發展狀況。近年來，體育與健康課程標準確立了“健康第一”的指導思想，以身體、心理和社會適應的整體健康為課程目標，而學校體育的本質特征就是通過體育活動增強學生體質，促進學生身心全面發展，達到育人目的。學校運動會是增強學生體質，激發學生體育興趣的有效手段，但傳統校運會以競技為主，只注重追求人的生理極限，傳播價值觀念，其著眼于少數學生，而剝奪了絕大多數學生平等參與的權利。為此，越來越多的人認識到，把校運會變為由教師、學生、家長共同參與的，以學生為主體的，融學科文化知識與體育活動于一體的，以多種與體育相關活動為題材的體育節已成為學校運動會發展和改革的方向。學校體育節以節日系列活動的形式來開展，其濃厚的節日氛圍，充分調動了學生參與的主動性和積極性，促使廣大學生擴大知識領域，領略節日風情，同時增強學生參與體育鍛煉的意識，提高身體素質，為養成終身鍛煉的良好習慣奠定基礎，是全校性課外體育活動的一種有效組織形式。
在本次社會實踐活動中，志愿者們不僅在思想上、心理上、專業上、身體上得到了鍛煉，也開闊了眼界，增長了知識，將所學專業知識運用到了社會實踐中，鍛煉了自己的組織協調能力和口才，發揚了同學們之間的團結協作精神，提高了自己分析問題和解決問題的能力。社會實踐發揮了我們“學院優勢、專業優勢、學生優勢”，突出了體育院校的特點，激發了我院青年學生努力學習、奮發有為的主動性，增強了我院青年學生服務人民、建設祖國、振興中華的責任感、使命感、緊迫感，使我院社會實踐活動得到了更進一步的發展。為我院大學生素質教育拓展計劃的實施奠定了堅實的基礎。