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留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇一

我叫xx，我是xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)生。 因?yàn)槭罴俜偶倨陂g我在學(xué)校附近找到一份實(shí)習(xí)工作，在鍛煉自己的同時(shí)勤工儉學(xué)，但是苦于沒(méi)有住宿的地方，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特此申請(qǐng)暑假期間留校學(xué)習(xí)和工作。望校方批準(zhǔn)!為了維護(hù)自身安全和學(xué)校的管理秩序，配合學(xué)校做好假期學(xué)生安全管理工作，現(xiàn)作如下承諾：

一、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)

二、嚴(yán)格遵守學(xué)校假期集中住宿安排和管理

聽(tīng)從學(xué)院安排及時(shí)入住指定房間，自覺(jué)服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團(tuán)結(jié)互助，不與同學(xué)發(fā)生糾紛和矛盾，中途離校或短期外出及時(shí)向?qū)W院和宿舍管理值班室請(qǐng)假登記，說(shuō)明去向、往返時(shí)間和聯(lián)系方式，返回時(shí)及時(shí)報(bào)到、銷假。

三、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和假期宿舍管理規(guī)定

不晚歸、不在外住宿、不留宿外來(lái)人員。熄燈關(guān)門(mén)后，不擅自外出。在宿舍內(nèi)不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂(lè)等而影響他人休息。

四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和宿舍配置物件

不拖欠住宿費(fèi)、水電費(fèi)，不人為損壞樓幢和宿舍內(nèi)所有配置的公有設(shè)施(如消防設(shè)施、水電管線、電話、門(mén)窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等)，對(duì)自然損壞的物件及時(shí)報(bào)告值班室，以便維護(hù)人員及時(shí)維護(hù)或更換，避免造成更大破損，給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)不便。

五、樹(shù)立安全觀念，提高自我防范和保護(hù)意識(shí)

進(jìn)出宿舍隨手關(guān)門(mén)，貴重物品和現(xiàn)金妥善收藏保管，外出時(shí)注意關(guān)閉水電開(kāi)關(guān)、拔掉電源插頭，鎖好門(mén)窗。外出游玩須結(jié)伴而行，不參與任何無(wú)安全保障的活動(dòng)(如野外游泳、登山、探險(xiǎn)等)，注意提高辨別是非和識(shí)別騙局的能力，避免遭受無(wú)謂傷害。

以上承諾，本人將自覺(jué)遵守并嚴(yán)格履行，若因違反而導(dǎo)致意外傷害事故，一切責(zé)任與校方無(wú)關(guān)，由自己承擔(dān)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇二

xx系領(lǐng)導(dǎo)：

本人因家庭特別困難（或準(zhǔn)備考研究生，等等），準(zhǔn)備今年。

假留校，特提出申請(qǐng)，如被批準(zhǔn)留校，我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定，服從學(xué)生公寓安排和管理，樹(shù)立安全防范意識(shí)，外出到值班老師處請(qǐng)假。

請(qǐng)予批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

附：申請(qǐng)人相關(guān)情況如下：

姓名：

性別：

宿舍：

學(xué)院：

專業(yè)：

學(xué)號(hào)：

聯(lián)系方式：

家庭住址：

郵編：

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū)，作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是此時(shí)最大的夢(mèng)想。

醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí)，這是每一位生活，工作在醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對(duì)自己工作于醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

在高中與大學(xué)生活中，我長(zhǎng)期擔(dān)任著班長(zhǎng)和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度醫(yī)學(xué)院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在文藝方面較有特長(zhǎng)，并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì)。

三年過(guò)去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴(yán)格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力比較強(qiáng)，所以我決心做一位教師，同時(shí)，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，但是我相信"萬(wàn)丈高樓平地起"，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)！

最后，祝愿醫(yī)學(xué)院，在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國(guó)的一流學(xué)府！

此致

敬禮

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年參加并通過(guò)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔，分配到xxx鎮(zhèn)護(hù)安小學(xué)工作。從入職伊始的滿腔熱情，到后來(lái)的無(wú)奈迷茫，再到現(xiàn)在能夠揚(yáng)帆而航。我感謝三年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和支持。以下是我對(duì)三年來(lái)的幾點(diǎn)總結(jié):。

幾年來(lái)，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，并結(jié)合自己的`實(shí)際，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

作為教師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要，三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jī)，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，多次參加各種教育培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

在這三年中我有過(guò)無(wú)奈和彷徨，但是我最終克服了這些困難。我終于從一個(gè)學(xué)生的角色成功地轉(zhuǎn)換為一名教師。我熱愛(ài)我的教育事業(yè)。所以，我請(qǐng)?jiān)冈诒镜乩^續(xù)任教。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)和考驗(yàn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇五

您好！

我是xx級(jí)xx專業(yè)的xx同學(xué)，現(xiàn)住x棟x號(hào)寢室，家住xxxxxxx，經(jīng)父母同意（家人聯(lián)系電話xxxxx），由于假期時(shí)間較長(zhǎng)，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會(huì)到生活的不易，對(duì)父母來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易，故自己也要學(xué)會(huì)照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作。

希望借此機(jī)會(huì)不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。

在留校期間，我會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施加以愛(ài)護(hù)，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè)。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx級(jí)xx專業(yè)的xx同學(xué)，現(xiàn)住x棟x號(hào)寢室，家住xxxxxxx，敬父母同意（家人聯(lián)系電話xxxxx），由于假期時(shí)間較長(zhǎng)，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會(huì)到生活的不易，對(duì)父母來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易，故自己也要學(xué)會(huì)照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作，希望借此機(jī)會(huì)不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。

在留校期間，我會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施加以愛(ài)護(hù)，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè)。特此申請(qǐng)！

此致

敬禮！

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇七

我叫xxx，是xx班的學(xué)生，現(xiàn)住xxx寢室。

我家住xxx。經(jīng)父母同意，特申請(qǐng)暑假留校。

自己從小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，雖參加過(guò)各種體力勞動(dòng)，卻對(duì)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)缺乏接觸。在正常教學(xué)期間，由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，無(wú)法分身去搞一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐，而假期則為我們提供了充足的時(shí)間和充裕的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì)，實(shí)踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時(shí)，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因，假期留校也可以通過(guò)校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢，略減家庭負(fù)擔(dān)。

在留校期間，我會(huì)認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加集體活動(dòng)，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，做一些勤工助學(xué)工作，保證假期生活的安全與快樂(lè)。

20xx年x月x日。

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇八

尊敬的xx老師：

您好！

這天，我懷著十分感謝您的情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請(qǐng)書(shū)。作為您培養(yǎng)起來(lái)的新一屆學(xué)生，如果能夠留下來(lái)繼續(xù)為榕榕時(shí)尚化妝造型的成長(zhǎng)而工作，是我此時(shí)的最大的夢(mèng)想。

xx是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活和涉外活動(dòng)等各個(gè)地方都很完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實(shí)。

此刻，我如果有幸在那里工作，我有信念將它做好，我也會(huì)在工作的同時(shí)提升自己，將化妝技術(shù)再作一步提升，也會(huì)在工作的同時(shí)，遵從校方的安排。所以，我期望得到老師您的支持與幫忙，在我即將開(kāi)始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無(wú)助，更有信念，更加堅(jiān)定不移了。

此致

敬禮

20xx年08月18日。

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇九

尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：您好!

我是廣東第二師范學(xué)院，生物系，生物科學(xué)b班的學(xué)生，我叫xxx。我于xx年x月x日起留宿異性xxx同學(xué)達(dá)半個(gè)月之久，后被宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)。我的這一行為已經(jīng)嚴(yán)重地違反了《廣東第二師范學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例(試行)》第三章第十四條第六款的規(guī)定，干擾了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)秩序和日常生活，并在同學(xué)中造成了極其惡劣影響。由于上述事實(shí)已經(jīng)違反《廣東第二師范學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》第五條第一款，我在xx年1xx月17日被廣東第二師范學(xué)院給與了留校察看處分。

從那時(shí)起，我才意識(shí)到了自己已經(jīng)犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。鄧佩雯同學(xué)是我們學(xué)校6棟宿舍的女同學(xué)，由于6棟宿舍樓當(dāng)時(shí)要大裝修，期間不能夠住人，她暑假期間又想留在廣州打工賺點(diǎn)生活費(fèi)用，外面租房又太貴，又不支持短期租憑，出于同情和可伶她，所以就同意她留宿我宿舍。期間并沒(méi)有發(fā)生什么關(guān)系的。想想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。個(gè)人認(rèn)為都是本校的學(xué)生暫住我宿舍應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題的，同學(xué)們之間能幫助的就盡量幫助，但是這樣幫助她是等于害了她，更害了自己。現(xiàn)在回想起來(lái)十分后悔。以后再不敢做出這樣的事情了。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì)，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了輔導(dǎo)員xx老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，接受了xx老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，并且承認(rèn)錯(cuò)誤和提交了檢討書(shū)。希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做得更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信地抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。不再讓自己再次犯同樣的錯(cuò)誤。

犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我深深地譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。以前的遲到和曠課都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)該嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn)，也給班級(jí)造成了一定的影響和損失，我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回，無(wú)法彌補(bǔ)的。在處分的這一年多里我不斷提醒自己，不能再犯錯(cuò)誤了，在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出，積極彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步，在老師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅改正了錯(cuò)誤，還帶動(dòng)和幫助其他的同學(xué)改正了錯(cuò)誤。我感謝這次處分，沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。

在此，我衷心的希望老師能評(píng)定我這一段時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去!從接受處分以來(lái)，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如今我再也不敢留宿同學(xué)了，不管男的還是女的都一樣，再也沒(méi)有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。以上是我在這段時(shí)間的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝陳康老師和同學(xué)們對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸睢⒐ぷ髦卸喽鄮椭遥瑤椭铱朔业娜秉c(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的留校察看處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是 特此自愿申請(qǐng) 屆 班的學(xué)生 ， 由于 ，

(本周/長(zhǎng)期)周末留校，周末留校期間保證做到以下要求：

1、提高安全防范意識(shí)，保護(hù)好自我，留宿期間安全自負(fù)。

2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。

3、保管好自身財(cái)產(chǎn)安全，做好日常衛(wèi)生，不串寢、不動(dòng)用他人物品。

4、周末學(xué)校不提供飲食，自行負(fù)周末留校申請(qǐng)書(shū)

責(zé)飲食，并自負(fù)責(zé)任。

5、嚴(yán)格按照周末作息要求作息，保證周六晚上 19:30 歸寢，周天早上 8:30 按時(shí)離寢。

6、不從事有損自己和學(xué)校聲譽(yù)的活動(dòng)。

7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學(xué)學(xué)生宿舍管理細(xì)則》 。

8、若留宿學(xué)生違反住宿管理要求，學(xué)校將嚴(yán)肅處理并取消留宿資格。

9、附作息時(shí)間表： 周 關(guān)門(mén)時(shí)間 六 周 日

下午：19：30

上 午：8:30

四川省都江堰中學(xué)政教處

保證書(shū)

保證人：

年 班主任簽字：

家長(zhǎng)簽字：

政教處簽字：

聯(lián)系電話： 月 日

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇十一

4、學(xué)生寒暑假中途返校須補(bǔ)申請(qǐng)住宿，否則引發(fā)事情追究其責(zé)任。

大學(xué)學(xué)生寒暑假留校生住宿安全須知

1、須留住學(xué)校的學(xué)生應(yīng)向?qū)W院有關(guān)部門(mén)報(bào)名，且填寫(xiě)《學(xué)生寒暑假留校申請(qǐng)表》，經(jīng)學(xué)院同意后方可留住學(xué)校。留住學(xué)校的.學(xué)生分別由集大物業(yè)中心、丹田物管服務(wù)中心根據(jù)實(shí)際集中安排，女生住宿必須相對(duì)集中，男生住宿必須一室二人以上。

4、不得在宿舍燒煮、聚餐、酗酒等；

5、不得在宿舍打麻將、聚眾等；

6、不得在宿舍梵燒，禁止使用蠟燭，禁止圍爐，禁止使用木炭等明火；

7、禁止在宿舍觀看黃色影碟以及傳閱淫穢書(shū)刊等；

8、不得滯留和留宿異性；

9、校外人員不得在宿舍留宿，屬親友探訪須留宿時(shí)必須在值班室登記；

10、學(xué)生個(gè)人貴重物品須個(gè)人妥善保存；

11、學(xué)生離室外出須及時(shí)鎖門(mén)，并向?qū)W院或值班室報(bào)告去向；

12、禁止攀爬欄柵、圍墻；夏天禁止擅自下海游泳；

13、不得從事違法亂紀(jì)活動(dòng)；

14、留住學(xué)生宿舍應(yīng)按照實(shí)際用水、用電量繳費(fèi)。

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇十二

學(xué)號(hào)：姓名：聯(lián)系電話：宿舍號(hào)：

學(xué)生宿舍管理服務(wù)公司安排意見(jiàn)：

根據(jù)實(shí)際情況、安排_(tái)________________同學(xué)留住______棟_____房間。學(xué)生宿舍管理服務(wù)公司聯(lián)系電話：

審批人簽字（蓋章）:日期:年月日

注:憑此申請(qǐng)表到輔導(dǎo)員、學(xué)院（部）簽署意見(jiàn)蓋章后，本人到學(xué)生處審批后將表送后勤服務(wù)集團(tuán)宿管公司存檔并辦理留校手續(xù)。明德學(xué)院、科技學(xué)院不用到學(xué)生處審批。

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是中山電子大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)100班的學(xué)生何海峰，因20xx年期間由于自己的無(wú)知幼稚和不理智犯了不該犯的錯(cuò)誤，違反了法規(guī)法紀(jì)校紀(jì)校規(guī)，因此，學(xué)校給予我留校察看的處分。自受處分以后，我深刻反思，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為，我的行為給學(xué)校的`同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。

在這一年里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

在我看來(lái)，此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔我那時(shí)的錯(cuò)誤表現(xiàn)，也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。

但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。后來(lái)，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我。

在微博上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，違反了學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重影響了學(xué)校學(xué)院以及班級(jí)的整體形象。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。從那以來(lái)，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)這個(gè)事情認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

總之，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的批評(píng)教育，給了我一次反正的機(jī)會(huì)，使我有機(jī)會(huì)能夠繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，留下察看期間我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也沒(méi)有犯下任何錯(cuò)誤。從此以后，我會(huì)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，也懇請(qǐng)全校師生對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

希望在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正后，請(qǐng)求學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我從寬處理，撤銷我的留校察看處分。領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)我將牢記在心，永不再犯。

此致

敬禮！

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇十四

由于原因，屆(系)專業(yè)學(xué)號(hào)為的同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。

留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍，不能享受在校生的待遇。

2、檔案在半年存放期內(nèi)，學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)回原籍，亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(qǐng)(先落戶，后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無(wú)關(guān)手續(xù)的，請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu)，以免給自己造成不必要的麻煩。

3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi)，除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。

4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則，學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門(mén)(生源地的市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí)，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。

辦理派遣手續(xù)時(shí)，須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫(kù)，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證，到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi)，到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》，(如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。

申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字：

申請(qǐng)日期：

系(蓋章或簽字)：(是否已備案)。

當(dāng)前畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔案可分三種情況：

一是轉(zhuǎn)至生源地。他說(shuō)，一提到生源地，許多來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生就會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)為農(nóng)村戶口，實(shí)際上這是一種誤解，生源地人事部門(mén)一般是指地級(jí)市的人事局。但各地方規(guī)定有所不同，如福建省統(tǒng)一要求派回生源地當(dāng)?shù)厝耸戮蜆I(yè)指導(dǎo)中心，遼寧省要求統(tǒng)一派回遼寧省教育廳;黑龍江省要求統(tǒng)一派回黑龍江省人事廳;上海市要求統(tǒng)一派回上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心;天津市要求統(tǒng)一派回天津市教育委員會(huì);江西省要求統(tǒng)一派回江西省高等院校畢業(yè)生分配辦公室;湖北省要求統(tǒng)一派回湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心;海南省要求統(tǒng)一派回海南省人事勞動(dòng)保障廳;寧夏回族自治區(qū)要求統(tǒng)一派回寧夏回族自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心;新疆維吾爾自治區(qū)要求統(tǒng)一派回新疆維吾爾自治區(qū)人事廳。苑銳說(shuō)，這種轉(zhuǎn)檔案的方式比較適合準(zhǔn)備在生源地范圍內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時(shí)不想就業(yè)的畢業(yè)生。其優(yōu)點(diǎn)是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡(jiǎn)單方便，而缺點(diǎn)則是畢業(yè)生兩年內(nèi)如離開(kāi)生源地就業(yè)，需重新辦理改派手續(xù)。

二是檔案留校。20xx年國(guó)家下發(fā)文件，允許畢業(yè)時(shí)尚未落實(shí)單位的畢業(yè)生戶口、檔案留校兩年。該政策執(zhí)行幾年來(lái)，許多畢業(yè)生受益，但也凸現(xiàn)了一些弊端。按照有關(guān)規(guī)定，畢業(yè)生只要與校就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂檔案留校協(xié)議，就可以將戶口、檔案暫時(shí)留在學(xué)校，待落實(shí)工作單位后，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請(qǐng)檔案留校超過(guò)兩年仍未落實(shí)工作的，學(xué)校將其檔案和戶口遷回生源地，學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動(dòng)合同和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生證書(shū)》辦理落戶手續(xù)。這種轉(zhuǎn)檔案的方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生，其優(yōu)點(diǎn)是由于學(xué)校的誠(chéng)信度較高，代為保管戶口關(guān)系和檔案，提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)等與落實(shí)就業(yè)單位有關(guān)的服務(wù)，老師盡心盡力，而且不收取額外費(fèi)用，學(xué)生自由度較大，安全性高，可以以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加公務(wù)員考試。但其缺點(diǎn)則是畢業(yè)生檔案留校只是延長(zhǎng)了擇業(yè)期，與學(xué)校沒(méi)有人事隸屬關(guān)系，涉及人事關(guān)系的證明都不能出具。

三是轉(zhuǎn)至就業(yè)代理。畢業(yè)生可以根據(jù)實(shí)際情況與各省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂代理協(xié)議，簽約期限可分為一年至三年，在代理期滿前畢業(yè)生可自愿申請(qǐng)續(xù)簽或終止協(xié)議。以吉林省為例，吉林省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心為畢業(yè)生提供以下服務(wù)：檔案材料保管、查詢;出具出國(guó)(出境)政審、升學(xué)、就業(yè)、考研、結(jié)婚等相關(guān)證明;辦理落戶手續(xù);為畢業(yè)生黨員提供組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，代收黨費(fèi)，進(jìn)行年度考核，辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。這種方式比較適合準(zhǔn)備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生，其優(yōu)點(diǎn)是簽訂就業(yè)代理協(xié)議可以獲得更多的就業(yè)信息，既省時(shí)，又省力;服務(wù)范圍更加廣泛，易于畢業(yè)生解決一些實(shí)際問(wèn)題;正規(guī)的就業(yè)指導(dǎo)中心的參與和協(xié)助，在安全性方面的保障更大。其缺點(diǎn)則是由于畢業(yè)生與指導(dǎo)中心交流相對(duì)少，容易造成信息不暢。

留校申請(qǐng)書(shū)范文分享（匯總15篇）篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx機(jī)電4—1班的學(xué)生李紅霖，來(lái)自四川江油，于20xx年7月30日入學(xué)，現(xiàn)在的.我即將面臨就業(yè)，但由于我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，所以在此時(shí)我特提出留校申請(qǐng)，因?yàn)椋?/p>

1、我認(rèn)為留在學(xué)校對(duì)自己會(huì)有很好的發(fā)展前景，在學(xué)校是最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)于外面當(dāng)然好很多，而我自認(rèn)為還有很多知識(shí)沒(méi)有學(xué)到位，在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)繼續(xù)完善自己的學(xué)業(yè)。

2、作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而添磚加瓦，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！畢竟在工貿(mào)學(xué)習(xí)了幾年有很濃厚的感情。

3、綿陽(yáng)市工貿(mào)學(xué)校是一所充滿朝氣和美好前景的學(xué)校，現(xiàn)正在為申報(bào)綿陽(yáng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在學(xué)校生活的每一天我都能感受到學(xué)校的良好氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的務(wù)實(shí)。

4、我對(duì)自己在綿陽(yáng)市工貿(mào)學(xué)校除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)培養(yǎng)：思想覺(jué)悟的逐步提高；在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力，更融洽與學(xué)生和學(xué)校之間的關(guān)系，積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

5、我深刻的感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)校正一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的學(xué)校，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)校。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著團(tuán)委老師開(kāi)展各種團(tuán)委工作和管理校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)至今，我非常感謝學(xué)校對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)校添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一封力量。

在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定申請(qǐng)從事學(xué)校學(xué)生處老師或者團(tuán)委委員工作。我相信我可以勝任，因?yàn)槲颐靼祝谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望，特此申請(qǐng)留校工作，望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮！

工貿(mào)學(xué)子：

二〇xx年四月十日。