在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

疾病預防知識教育班會篇一

1、通過介紹，知識問答，詩歌朗誦等活動，激發學生熱愛老師，熱愛學校。讓學生用一顆感恩的心，用自己的實際行動去報答老師，報答學校。

2、通過本次隊會，使同學們明確人生的奮斗目標，增加學習的動力和熱情。

活動準備：

1、排練《中國少年先鋒隊隊歌》，朗誦，器樂，唱歌等節目。

2、制作多媒體課件。

活動流程：

一、隊會流程：

1、全體起立，中隊長整隊

2、各小隊長匯報人數，中隊長匯報人數

3、出旗（奏樂、敬禮、禮畢，全體隊員必須立正目送隊旗行進）

4、全班齊唱唱隊歌

5、中隊長講話

二、了解育秀，回憶師恩

a：如果說，你想擁抱一片綠色的海洋，我們的學校能伸出溫柔的臂膀。

b：如果說，你想放飛一縷美麗的夢想，我們的學校能提供最好的平臺。

a：如果說，你要回收一段如歌的歲月，我們的學校一定藏在了你記憶最深處。

b：擁抱海洋盛開的綠意，享受這片熱土帶來的芬芳，懷揣一份殷殷的祝福，我們小心翼翼的推開這飽含滄桑的歷史之門。

1、主持人介紹育秀學校。

2、知識問答。

3、笛子獨奏《鷓鴣飛》。

4、請大家談談你與育秀的故事

三、贊美育秀，感謝師恩

1、詩朗誦：《母校》。

a：母親情義重，師恩永難忘，在我們的人生中，除了我們的父母之外，給我們更多關懷和教導的非老師莫屬了。在我們的人生成長之路上，因為有了老師，我們走得每一步更加正確、堅定。

2、故事：《顏回尊師》。

3、談故事帶來的啟示。

4、感恩老師大家談。

四、暢談夢想，擁抱明天

1、暢談夢想。

2、詩朗誦：《放飛理想》。

3、歌曲：《我相信》

五、輔導員講話

六、呼號、退旗，結束隊會。

疾病預防知識教育班會篇二

根據低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什么?

(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個省，還有13億的孩子。

主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

(合)你們說，是嗎?

主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(合)現在開始!

乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

甲：你想給大家表演一個什么節目呢?

(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙：大家歡迎!(鼓掌)

(張)：報題目——《新兒歌》

乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!

甲：請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

乙：有請王萱!(鼓掌)

甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。

乙：請欣賞#等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

甲：大家歡迎!(鼓掌)

乙：我們的生活比蜜甜，我們的節日無比多!

甲：請聽#等同學帶來的兒歌《節日歌》。

乙：大家歡迎!(鼓掌)

甲：我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

乙：請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開的花朵。

乙：請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

甲：我們在母親的懷抱里成長，生活是多么的幸福!

乙：請聽表演唱《我們多么幸福》。

甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。

乙：請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

甲：是啊，我們的祖國歷史悠久，文化璀璨。

乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發展。

請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

甲：為了表達我們對祖國的無限熱愛，讓我們齊聲高唱《大中國》。

乙請班主任老師為我們講話

今天，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽，我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

讓我們以實際行動，好好學習，長大報效祖國!謝謝大家!

主持人甲：“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結束。(合)謝謝大家!

疾病預防知識教育班會篇三

1.認識異**往是一種正常、自然的現象。

2.探討學生正確的異**往，建立健康的人際關系。

隨著性的成熟，青春期的少男少女心理逐漸由“兩性疏遠期”向“兩性親近期”發展，這是青春期少男少女兩**往的關鍵時期。希望通過這一活動，女生能大膽的與異性進行正常的交往，并在異**往中把握分寸，分清友情與愛情，建立正確健康的人際關系網。

活動方式：參與式學習方法

準備：青香蕉

一、導入：（音樂）

各位同學，前段時間我們學校進行了花樣女生的評選活動，我們班的很多女生積極參與了這項活動。柳青說過：人生的道路雖然漫長，但要緊的只有幾步，特別在她年輕的時候。作為一名女生，要走好人生這重要的幾步，顯得尤其重要，今天，我們就請來了部分家長和我們一起探討我們女生該如何走進花季？出示題目（幻燈、板書）

二、熱身活動

1、游戲：石頭、剪刀、布（音樂）

2、教師小結：在剛才的活動中，有同學很大方地完成了所有的指示動作；有部分同學能夠做到非常大方地與對方注視、微笑、握手，但當同時是布，男女雙方需要相互擁抱時，同學就滿臉通紅、不知所措了；更有同學在相互注視、微笑并握手時就已經感到拘謹，有點羞澀。可能有的同學會感到迷惑，男女生之間相互注視、微笑、握手，甚至擁抱，這些動作在異性之間可以進行嗎？我們究竟應當如何與異性同學交往，使得我們之間的關系更和諧、更融洽、更健康呢？下面老師想了解一下你們的真實想法，請大家實話實說。

三、實話實說（幻燈出示）

師：下面我想了解一下女生們的'想法。

1、低年級的時候，你是否經常和異性一起玩？

生：a是 玩些什么 ？ b否 為什么？

女生1：我選擇b，因為我不喜歡和男生玩，因為他們會欺負我們女生。

女生2：我選擇a，我們經常在一起玩游戲、看書等。

2、師：進入高年級了，你是否還經常和異性一起玩

生：a是 b否 為什么？

女生1：是的，我們經常會在一起聊天，如上網、看電視或討論一些問題。

女生2：否，因為我怕同學會取笑我。

女生3：否，我覺得有點不好意思，怕別人說我們談戀愛。

女生4：否，我覺得男女授受不親，女孩子應該跟女孩子玩，這樣才不會早戀。

3、師：正處于青春期的你，是否想更了解異性，想跟異**朋友？

生： a是 b否 為什么？

女生1：我想和異性玩，但不想更了解他。

女生2：不想，覺得沒什么好了解的。

師小結：異**往不但是可以的，而且是有益的。其實人類社會也 “同性相斥，異性相吸”的心理現象，這是因為一個人到了青春期以后，隨著性生理的成熟，性意識的逐漸形成和發展，自然而然產生了一種喜歡接近異性的傾向，在跟異**往中你有沒有遇到一些煩惱的事呢？下面就讓我們欣賞一個小品，談談你對這位女生的行為有什么看法。

四、情感劇場

1、欣賞小品表演（錄像）

2、問女生：你對珊珊和小銳的行為有什么看法？

學生1：我覺得他們沒什么，因為他們只是在談論學習。

學生2：我覺得他們有一點點不好，就是他們總是出雙入對，這樣很容易引起別人的誤會。

學生3：我覺得他們的行為很正常，因為他們都是出入在一些公眾的場合，如教師、圖書館等。

學生4：我覺得他們來來去去都是這兩個人在一起不是很好，這樣很容易會和對方產生感情，變成早戀。

3、問家長：你怎樣看待這一件事？

家長1：其實我覺得他們的行為很正常，因為大家都是同學，在學校里接觸的不是男同學就是女同學，大家互相幫助互相學習，我覺得很好。也是應該的。

家長2：在學校里男女同學互相幫助是好的，大家互相取長補短才會有進步，但不能長時間只和一個異**往，也就是要把握好交往的尺度，隨時調整自己的心態。

五、真情告白

2、四人小組討論：（1）海燕為什么會有這樣的顧慮？

學生1：我覺得海燕主要是怕同學說閑話，說她談戀愛。、

學生2：我覺得她害怕受到老師和家長的批評。

學生3：我覺得她怕和男生交往，慢慢會喜歡上這位男生，會一發不可收拾，所以要控制自己的感情。

學生4：可能她認為男女授受不親吧！

師問：你覺得她的做法對嗎？

生都認為不對。

六、人生百味

師：大家回答得非常好，那就每人發一個青香蕉（又酸又澀的），以資鼓勵。嘗嘗看。（生吃青香蕉）

師：香蕉的味道怎樣？

生：自由回答（1、不好吃，沒什么味道。2、有點澀。3、有點酸。4、太硬了）

師：為什么青香蕉不好吃呢？（因為香蕉還沒有成熟）

師：在吃香蕉的過程中，你得到了什么啟發？

學生1：成熟的香蕉才好吃。

學生2：我們現在就像未成熟的香蕉，要等到長大了才能談戀愛。

師小結：春天種下的種子，只有等到秋天采摘，才能嘗到果實的甜美和勞動的快樂，否則果實一定是酸澀的，所以哪個季節就做哪個季節該做的事，等到青香蕉熟了的時候味道才美。就像我們一樣，要等到成熟的時候才能去戀愛。我們還是小學生，這個時候談戀愛，往往都不是最甜蜜，最美好的。

七、心理小博士：女生該怎樣與異性正確交往呢？

1、讓生自由發言（1、不能與異性太親密接觸；2、不要只和一個異性玩；3交往的內容盡量是學習……）

2、師總結與異**往的三大原則：（1）、宜泛不宜專：要廣交異性朋友，不要集中與一個異**往。（2）、宜短不宜長：與異**往時間不宜太長，不要整天到晚都呆在一起。（3）、宜疏不宜密：與異**往要保持一定的距離，不要過分親密。

九、班主任寄語：

教師對學生送上祝福語：我祝愿大家在與異**往中做到自然大方、尊重別人、真誠相待。因為普希金曾說過——“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。”希望我們以后能珍惜同學之間的友誼，做到正確交往。下面我們就以一曲《朋友》結束今天的主題班會。

十、活動結束：播放周華健的歌曲《朋友》。全班起立，手牽手合唱。

疾病預防知識教育班會篇四

誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx—20xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

2.指導大家的認真復習，做好考試準備。

3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質

四·活動對象：咸陽職員醫學系全體學生。

：20xx年12月

個班教室

1·誠信意識教育

班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

2 請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

3 “誠信考試，誠實做人”的簽名活動

組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

4 活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。

通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。

策劃部門：學習部

疾病預防知識教育班會篇五

教學內容：引導學習一些交通安全知識。

生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。

一、導入：通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

二、交通知識

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規

4、道路交通標志和交通信號

5、看圖識標志

三、討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？

4、為什么不能翻越護欄？

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7、騎自行車應該注意什么？

8、乘汽車時要注意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

總結：對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。