無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹我的朋友實用篇一
人人都有好朋友,可是我卻沒有。盡管我的題目是“我的好朋友”,但這并不表達我有好朋友。
我以前的好朋友對我很好,可是她卻離開了我。
她是一個活潑可愛的小女孩,善良、通情達理。我們在一起的時候從沒痛苦過,每天都是開開心心、快快樂樂。以前的我,是一個快樂的小女孩,可是自從我離開了她,就再也沒開心過,雖然我天天是笑口常開,但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學玩的時候,都裝作視而不見,但我走過她的身邊時我就會很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭,可是我永遠不能做到,因為畢竟在一起過,曾經(jīng)那么好過。當我走過他家的門口時,當我走過我們玩過的地方時,我都會很戀戀不舍。因為我們在那里見過五彩石,在那給魚喂過食……這些在我的腦子里永遠不會忘記。
2月12日是我的生日,同學來給我慶生,當同學給我唱生日快樂歌讓我許愿望的時候,我會有一個念頭:愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這,他們肯定說我傻,其實我并不傻,我只是想回到從前。
正月十五,我看見每一個禮花綻開時,我都會許下一個愿望,也許你們猜到了。
現(xiàn)在開學了,我以為我會跟她分到一班,可是沒有。
她叫張奕,是我最好的朋友。她離開我的原因是個秘密。我曾經(jīng)呼喚著讓全天下的人來幫助我。
介紹我的朋友實用篇二
朋友,不需要許多物質(zhì)去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。
他,很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我說:“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經(jīng)詮釋了他的害怕,在我對他笑了笑后,他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑,就會把手伸出來合十說:“對不起,我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時,都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。
他,很負責。之前坐后排時,他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應了。他不是戴著就是收到盒子里,我也沒有介意。可是突然有一天,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰給撞了,整個鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說:“我用的時候壞的,就我賠給你吧。”當時因為生氣,沒和他說話,他竟然去找了班主任說了情況,我沒辦法,就讓他不用了,因為我也知道這不是他弄壞的。因為這件事,他也聽我埋怨了許多,但也不會還口什么的。
他,很認真投入。每次遇到數(shù)學難題,都不去問別人,總是一只手在桌子上比劃計算,另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會在那道題上停留很久,然后再想出來后找老師驗證。可能大家都只看到了他搞笑的一面,并不知道他的認真與投入是多么珍貴。
他的玩笑,總是不會太過分,只會讓我們開懷大笑;他的負責,讓我不可置信卻又被感動;他的認真,是我學不來的投入。
我真希望,我們能永遠是好“哥們兒”!
介紹我的朋友實用篇三
有一個小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!
雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次,我在跑步時摔了一跤,有一個大口子,因為老師知道她是我最好的朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子,心里被深深地感動了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點了點頭飛快地跑向教室,雖她的動作并不是很好,看可在我看來,她的動作像仙女下凡一樣。
我費勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認真地聽我們的對話。
電話掛了,她神情嚴肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”
“我媽媽說,能堅持就堅持。”我吸了吸鼻子說。
她二話不說就扶著我走向教學樓。
走進教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點難過,我問她怎么了,她說:“擔心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。
介紹我的朋友實用篇四
每當我的朋友傷心、難過時,我都會第一時間去安慰她,如果很忙,也會放下手中的事情,即使心情不太愉快,也要控制自己的情緒,跑去安慰她,因為她是我朋友。
“不哭不哭,和你媽媽解釋一下,再承認一下錯誤,然后再努力學習。”我溫柔地說道。
“可是,可是……”陌陌嗚咽地還想說些什么。
“好……好吧……那你也早點回去吧,白白”陌陌擦干眼淚,轉(zhuǎn)身走了。
“當然疼!因為她是我朋友啊!去安慰她是應該的。”我笑著對哥哥說。
介紹我的朋友實用篇五
我的朋友,它很神奇,無所不能,無所不知,上知天文,下知地理。也能教會我很多的知識。說到這,我想大家都知道我這個神奇的朋友是誰了吧,沒錯,它就是書。
高爾基說過:“書籍是人們進步的階梯。”我從小的時候,書就一直陪伴著我。無論是教科書還是課外書。
書,是我的另一片天空。在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著……我很喜歡看書,因為書能教會我很多知識。但是,到了五年級的時候,卻不怎么愛看書了,除了教科書,因為馬上就要考初中了,沒有時間看了。但是我這種是不對的,在媽媽開家長會的時候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書,語文考試時有閱讀題、作文,只有讀書,從書中運用一些句子和詞語,我的閱讀能力比較差,所以要多讀書。所以,每次我只能抽出一點時間來看。
當我遇到困難的時候,受到挫折的時候,是書教會我了如何去面對。
當我和同學吵架時,是書教會了我對朋友的珍惜。
當我無聊、傷心、哭泣的時候,是書給了我許多樂趣……
我要在書的海洋里,盡情遨游,快樂的成長……
介紹我的朋友實用篇六
他,就是我們班小有名氣的中隊長――葉子安。他有著一雙大眼睛,透著一股機靈勁,小鼻梁挺挺的。他還帶著一副眼鏡,書包上、筆記本上、眼鏡盒上都寫著“jazz”,原來他的英文名字就叫“jazz”呢!
他聰明伶俐、樂于助人。
印象最深的是那一次。九月中旬的一天,天氣有點熱,教室里開著風扇,同學們都在認真地做練習,只有我汗流浹背。今天數(shù)學測驗,但我卻忘了帶橡皮,只好頻頻向同桌借,幾次以后,影響了她的速度,她覺得我很煩,不肯借了。我失望地埋頭做卷子。正在此時,突然一塊橡皮從天而降,從后面飛到我的課桌上,“啪”地一聲,把我嚇得不輕。
我拿起來一看,咦,這不是葉子安的“西瓜”橡皮嗎?頓時,我心中升起了一股暖流。葉子安,你真是及時雨啊!
俗話說:小處見真情,雖然只是一塊小小的橡皮,卻讓我深深體會到葉子安細心體貼、樂于助人的性格。他真是我的好伙伴、好朋友啊!