策劃方案還要考慮風險評估和應對措施，在面對變化和不確定性時能夠及時做出調整和應對。下面是一些在市場推廣、產(chǎn)品發(fā)布等方面取得成功的策劃方案，希望能夠給大家提供一些靈感。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇一

今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持xxx縣教育發(fā)展，助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

活動本著武進區(qū)與xxx廣大青少年“同心關愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持xxx教育事業(yè)，為xxx廣大學校，尤其是農(nóng)村和邊遠山區(qū)學校、農(nóng)牧民教學點營造書香氛圍。

“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動。

20xx年x月xx日-xx日。

各班級。

初一、初二、初三年級學生。

名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。

自愿原則，數(shù)量不限。

捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、進取向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。

1、x月xx日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。

2、x月xx日――x月xx日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠寫一些關于讀書的格言。

4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。

xx團委。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇二

今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持xxx縣教育發(fā)展，助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

二、活動宗旨。

活動本著武進區(qū)與xxx廣大青少年“同心關愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持xxx教育事業(yè)，為xxx廣大學校，尤其是農(nóng)村和邊遠山區(qū)學校、農(nóng)牧民教學點營造書香氛圍。

三、活動主題。

“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動。

四、活動時間。

20xx年x月xx日—xx日。

五、活動地點。

各班級。

六、參加對象。

初一、初二、初三年級學生。

七、捐書種類。

名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。

八、捐書數(shù)量。

自愿原則，數(shù)量不限。

九、捐書要求。

捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、進取向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。

十、活動流程及要求。

1、x月xx日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。

2、x月xx日――x月xx日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠寫一些關于讀書的.格言。

4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。

十一、具體負責。

xx團委。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇三

從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。

通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。

我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

從身邊做起關愛精神家園。

1前期準備：

(1)班級召開會議，協(xié)商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯(lián)系校圖書館相關負責人，協(xié)商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。

2活動現(xiàn)場：

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3后期總結：

(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度，不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

打印宣傳紙：1x1元=1元。

活動地點：武漢科技大學青山校區(qū)圖書館。

活動策劃：吳興思xxxxxxxxx。

活動負責人：xxxxx。

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇四

親愛的人們，當我們在校園里學習、在寬敞明亮的寫字樓工作的時候，是否曾想過在我們周圍有200萬白血病兒童正承受著病痛的煎熬，他們遠離校園，病魔吞噬了他們應有的美好童年。這些可愛的天使本應該幸福的躺在父母懷中撒嬌，和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍，在寬敞明亮的教室里學習，然而這一切只是一個美好的夢想。作為一位有愛心的人，我們應該做些什么呢?在此，我們邀請您伸出您的援助之手，加入我們這個愛的團隊。也許您的一點幫助，對您來說不算什么，可對這些需要幫住的人就是全部，幸好我們還能站著，還能聽見聲音，還能講話，還能正常的生活工作學習，還能·····而他們呢?可能再也站不起來，再也不能說話，再也聽不到任何聲音了·····各位愛心人士，相信我們的共同努力，一定會幫助到張偉勇，幫助到更多的白血病兒童，讓他們更好的生活，感受愛的存在。在同一片藍天下和我們一樣輕松、快樂的生活。

“愛讓生命延續(xù)——-愛在行動”活動是一項具有積極深遠意義的大型公益活動，在活動中我們創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們開展此次活動，希望通過這次活動使我們的學生更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。

張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學，她學習名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向學校請假一年，在其父親張保文(40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農(nóng)民)的陪同下來到西安第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院做了兩個療程的化療(兩個療程為兩個月)后來因為醫(yī)院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費用都是由甘谷縣婦聯(lián)、團委號召全縣干部職工和廣大教師以及學生的愛心款、捐款總17萬多，再加上張保文自己的存款和借款6萬，總共23萬多元。但現(xiàn)在這個貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了，如果后續(xù)費用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續(xù)費用對這個家來說，必定是一個天文數(shù)字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天，全國范圍內已有44所高校加入到了獻愛心活動中，捐款總額達近五萬元。

1喚起大家對白血病兒童發(fā)自內心的真愛，獻出自己的一片愛心。

2讓大學生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關愛白血病女孩，更要關愛我們身邊的人。3喚起社會各界人士積極，樂觀的生活意識，鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。

4讓大學生懂得珍惜與感恩，去感恩社會、貢獻社會，做一個充滿愛的天使。

5呼吁社會人士去關愛白血病患者，特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活!并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等，用心感恩。

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx3lt11大型公益活動策劃書

上天是公平的，每個人都是善良充滿愛的天使，請付出你的愛，去真心的幫助和關心那些白血病患者。讓他感受到你的愛，社會的愛。

也許您小小的一次付出，就可以改變一個白血病患者的命運，讓他們勇敢的站起來，去積極，樂觀的面對生活，去貢獻社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光。

我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣，我們都一樣。

lt11——8個人的團隊，我們來自祖國不同的地方，有著不同的名字，因為“愛”相聚在一起，我們都有一個共同的目標——將愛傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進，達到我們的目標，拿到我們的立場，讓世界充滿愛。lt11是一支與眾不同的隊伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍，我們要創(chuàng)造一個激情、奉獻、有愛的世界。雖然我們曾經(jīng)歷過誤會、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅持，因為我們相信沒人能抗拒愛的力量，我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的世界因為我們的存在而有所不同!

我們的口號是“t11t11重磅出擊，t11t11創(chuàng)造奇跡”

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx4lt11大型公益活動策劃書

活動人員分工表

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx5活動當天分工

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”

4/4/20xx6lt11大型公益活動策劃書

“愛讓生命延續(xù)”活動程序時間：20xx年12月18日地點：大悅城

一：會場準備，人員報道

1：12月17日22：00到達會場布置(有考六級的考完過去)開始分工布置會場事宜。

2：12月18日具體時間安排如下：

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx

7lt11大型公益活動策劃書

(一)活動前期準備

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx

8lt11大型公益活動策劃書

附表一義工名單及簽到表9

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xxlt11大型公益活動策劃書

附件二學生簽到表10

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xxlt11大型公益活動策劃書

附表三“愛讓生命延續(xù)——愛在行動”媒體邀請函

一、活動簡介：

“愛讓生命延續(xù)——-愛在行動”活動是一項具有積極，深遠意義的大型公益活動，通過一系列新穎，富有挑戰(zhàn)性的體驗式活動，重在感動，創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍，讓參與者感受到付出與愛的真諦，引起更多人對白血病患者的特別愛心和關注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會，做一個付出、充滿愛的天使，讓世界充滿愛。二、活動安排：

活動日期：20xx年12月18日活動時間：13：00—16：30活動地點：大悅城活動流程：見下頁。

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx

11lt11大型公益活動策劃書

歡迎您的光臨!感謝您的支持!

lt11青年志愿團

20xx年12月18日

“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇五

為了祖國的未來能夠蒸蒸日上，培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要，身為一名青年志愿者，我們有責任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假，到附近鄉(xiāng)村小學進行支教。

一、主辦單位：

白銀市義工聯(lián)合會。

二、支教主題：

“寓教于樂·愛灑校園”暑期支教公益活動。

三、支教內容。

(一)支教的重點不在于提高成績，而是激發(fā)學習興趣。相比學習，暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師，教授他們文化課，但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們，讓孩子們度過一個快樂的暑假。

(二)課程安排。

1、德育講堂：道德經(jīng)、義工聯(lián)活動展示。

2、興趣課：音樂、舞蹈、繪畫、體育。

3、文化課：督促孩子們完成假期作業(yè)。

四、支教時間：

20__年7月。

五、支教學校：

白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘小學。

六、支教目的：

1.把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們未來的生活和學習有所啟發(fā)和引導。

2.讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富他們的業(yè)余生活。

3.充分利用志愿者的社會影響力，呼吁社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

七、支教流程：

1、聯(lián)系學校，并與該校負責人協(xié)商好。

2、活動前的宣傳：首先在協(xié)會內部動員，號召大家積極參與，然后在社會上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

3、要有專門負責人對此次活動進行詳細的解說，并負責收集募捐的讀物和文具并進行登記。

4、志愿者選定。

(1)對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力(口齒清晰，說話有條理，把復雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。

(2)對進行支教的課程要有充分的準備。

(3)面試支教志愿者，檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協(xié)會內部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

5、確定各個方面負責人的職責分工。

八、經(jīng)費預算：

1、交通費：支教隊伍控制在10人以內，往返市區(qū)交通費10元/人×2次=200元。

2、生活費：20元×10人×15天=3000元。

3、資料費：共計240元。

鉛筆(支)1元/人×60人=60元。

橡皮(塊)2元/人×60人=120元。

畫圖本1元/人×60人=60元。

4、日用品：共計54元。

口哨(個)：5元/個×4個=20元。

花露水(個)：12元/個×2個=24元。

創(chuàng)可貼(個)0.5元/個×20個=10元。

5、材料費：96元。

條幅6米×8元×2條=96元。

合計：200+3000+240+54+96=3590元。

九、注意事項。

1、要求每一名參加活動的人員佩戴“白銀市義工聯(lián)合會”會徽，做到著裝整潔，文明授課。

2、注意自身安全及保護每名孩子的安全。

3、如開展戶外活動，要考慮好當天的天氣情況，并做好防護措施，經(jīng)會長同意后，方可進行。

會徽，做到著裝整潔，文明授課。

2、注意自身安全及保護每名孩子的安全。

3、如開展戶外活動，要考慮好當天的天氣情況，并做好防護措施，經(jīng)會長同意后，方可進行。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇六

一、活動簡介：

1、“溆浦縣七善軒青少年服務中心”國學公益夏令營是以國學為主題，利用暑期開展的集中學習的過程。通過學習中國傳統(tǒng)圣賢的思想和行為準則，幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣，樹立良好的道德品質，培養(yǎng)孩子儒雅的大家風度，使孩子樹立崇高的道德標準和價值目標，成為胸懷博大的大人才，“七善軒國學堂”倡導讓國學融入生活、讓國學滋養(yǎng)生命的理念，推動身心兼修、集體共修，讓孩子們在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。

2、開展國學公益夏令營活動，可以讓孩子體驗到人與人之間的信任、友善、理解與尊重，幫助他們形成積極、向上健康的人生態(tài)度和情感體驗，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經(jīng)濟條件下的孩子們相互感知，相互激勵，懂得感恩，樂于奉獻，養(yǎng)成良好的行為習慣。主要目的是讓孩子體驗中華傳統(tǒng)文化教育，親近中華經(jīng)典。其次是通過體驗促進學生之間的交流、互助、服務，引導學生認知社會，培養(yǎng)樂于助人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。

3、在活動中，讓孩子們全方位學習，體驗優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，寓教于樂，在國學文化的熏陶中，修身養(yǎng)性、滋養(yǎng)性情、立信仰、懂感恩、知禮儀、守規(guī)矩，讓孩子們內心強大起來，有勇氣面對自己所處的困境，好好學習、好好做人，逐漸成長為祖國事業(yè)的建設人才。

二、主辦單位：

溆浦縣七善軒青少年服務中心。

四、活動性質：公益性、非贏利性。接受愛心企業(yè)、愛心人士的捐助。

五、活動地點：七善軒國學堂(溆浦縣西都新苑大門口)。

六、活動安排：

20__年暑假，七善軒將推出以下夏令營供家長選擇：

【孝行天下之七天營】。

主題：養(yǎng)孝善感恩之心《孝經(jīng)》。

時間：

第一期營：7月6—13日。

第二期營：8月2—9日。

師資力量：

營長：舒老師。

小學高級教師，從事一線教學及班主任工作二十多年，一直學習和力行傳統(tǒng)文化，在國學教學和實踐方面經(jīng)驗豐富，為溆浦本地最早帶國學夏令營老師之一。

營期內容：

1、《孝經(jīng)》背誦理解晨練：八段錦金剛功。

2、禮儀培訓。

3、戶外游學。

4、情景演繹、親身體驗孝行文化。

5、文化交流：古詩詞課程、作文課程;。

6、與大學生、國際留學生互動交流。

針對學員：6--15歲身體健康的孩子。

營期特色：

1、國學經(jīng)典吟誦。

結合樂器、節(jié)奏和動作的配合吟誦國學經(jīng)典《孝經(jīng)》，讓孩子們在快樂中學習經(jīng)典，修身養(yǎng)性、知書達禮;同時培養(yǎng)孩子學習古文的興趣和閱讀習慣。

2、營地環(huán)境優(yōu)雅。

走進書香四溢的國學堂，寬敞的教室，優(yōu)雅的環(huán)境，讓孩子們感受別樣的生活，濃濃的學習氛圍感染孩子，讓孩子們愛上學習、主動積極學習。

3、師資團隊來自豐富經(jīng)驗的文化志愿者老師，二十四小時陪護營員，身教言教并行。

費用：1980元/8天7夜(含食宿)。

溫馨提示：以上費用包括8天7夜食宿費、培訓費、服裝費、材料費、保險費、本地游學費用;不含往返交通費、接送費。

【儒學夏令營之14天營】。

主題：育儒雅大家風范之《論語》。

時間：7月14日—27日。

營期特色：

營長：舒老師。

營期內容：

1、晨練：八段錦金剛功太極。

2、《論語》誦讀、理解、應用，包括吟誦與漢字講解。

3、感恩教育。

4、軟筆書法。

5、手工課。

6、晚課：棋射/中醫(yī)基礎。

7、戶外游學。

招募學員：6--15歲身體健康的孩子。

費用：2980元/14天(含食宿)。

溫馨提示：以上費用包括14天食宿費、培訓費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學費用;不含往返交通費、接送費。

營期特色：

1、半部論語治天下·《論語》。

詳細解釋和吟誦國學經(jīng)典《論語》，了解儒學文化，體會圣賢之智，培養(yǎng)儒雅風范。直擊高考，以提高語文成績?yōu)橹鳎w提高閱讀和寫作能力、提升古文理解能力。

2、茶味芳醇·茶禮。

讓孩子在沉靜的古琴伴奏中，學習茶道禮儀和故事，培養(yǎng)孩子選茶、泡茶、沖茶、品茶的基本禮儀，全方位培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)和日常行為習慣。

3、運籌帷幄·棋射少年。

棋類可以啟迪孩子的智慧、拓展視野和思維格局。學棋不光以習得高超的棋藝為目的，更要借著圍棋的功能，培養(yǎng)堅韌的毅力和完善的人格。使孩子更聰明，更健康，更有創(chuàng)造力。

4、強身健體·中醫(yī)基礎。

中醫(yī)基礎知識可以讓孩子在學習之余能夠正確科學地照顧自己的身體，養(yǎng)成一副好體魄。

【德行天下夏令營之21天營】。

主題：《道德經(jīng)》。

時間：7月7日—7月27日。

營期特色：

班主任：舒老師。

從事培訓行業(yè)十幾年，后專攻國學教育，主張古為今用、中西結合，運用國學經(jīng)典培育德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)、適應未來社會的精英人才。師從國內儒學、道學、佛學前輩，主修《論語》與《道德經(jīng)》。

1、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應用。

2、禪修。

3、戶外游學。

費用：4280元/21天/(含食宿、游學費)。

溫馨提示：以上費用包括21天食宿費、培訓費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學費用;不含往返交通費、接送費。

課程內容：

本次夏令營內容：

1、晨練：八段錦金剛功太極。

2、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應用。

3、禮儀培訓感恩教育。

4、軟筆書法。

5、茶禮。

6、葫蘆絲。

7、武術。

8、戶外游學。

七善軒國學夏令營教學特點：

1、因材施教，根據(jù)每個孩子基礎和特征，進行個性化指導和學習。

2、寓教于樂，讓孩子愉快的接受，并得到啟發(fā)和提升，體驗快樂式學習和生活。

3、全程實況轉播，每天晚上上傳孩子當天學習生活照片，老師與家長互動，讓您與孩子“零距離”

4、教學環(huán)境安全，食宿環(huán)境安靜，仿古私塾的學習氛圍，人性化的服務，讓孩子身心健康快樂成長成才。

5、人性化設置，歡迎家長和孩子一起學習，陪伴成長。

八、活動保障：

1、由家長與開營前一天下午五點前護送孩子報到。

2、在夏令營的活動期間，招募志愿者全程陪同。

3、夏令營結束后，由家長負責接回。

九、營員報到須知。

《個人需備物品》：

1、服裝：至少兩套換洗衣服、運動鞋睡衣?lián)Q洗內衣褲襪。

2、個人衛(wèi)生用品：毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、梳子拖鞋等。

3、其他：一寸免冠照片三張。折疊傘。

《禁帶物品》：

1、危險品不良印刷品。

2、食品飲料煙酒及危害未成年人身心健康的物品。

3、玩具游戲機手機等數(shù)碼產(chǎn)品。

十、特別說明：

1、孤兒，困境兒童，貧困學生，建檔立卡學生免費報名、經(jīng)核實優(yōu)先錄取。貧困證明的以前來過的不予受理。(每期免費名額占50%)。

2、七善軒的老營員和430課堂的孩子報名一律享受六折，三人團報名的七折，倆人團報名的八折。感恩!

十一、咨詢電話：

舒教師：

溆浦縣七善軒青少年服務中心20__年6月。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇七

為貫徹落實《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行辦法》，做好垃圾分類工作，維護城市市容環(huán)境衛(wèi)生整潔，人人從自我做起，及公益扶貧項目。

20__年11月中期，由heyguitar音樂工作室發(fā)起，廣州各大歌手及樂隊，廣州城市愛衣公益促進會，聯(lián)合各ngo公益組織等，舉辦一場關于垃圾分類宣傳公益音樂節(jié)活動。

【活動主題】。

垃圾分類宣傳及公益項目大型樂隊音樂演出。

【主要內容】。

各大樂隊及歌手音樂演出、活動主題內容宣傳。

【場地計劃】。

幾千人露天大型舞臺音樂會。

【計劃時間】。

20__年11月中旬。

【活動目的】。

廣州垃圾分類宣傳、公益扶貧贊助捐贈。

本活動由：

heyguitar音樂工作室、廣州城市愛衣公益促進會、廣州豐色美蒂亞文化傳播有限公司、廣州城市管、等ngo組織聯(lián)合發(fā)起協(xié)辦。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇八

為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，為建設文獻資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學校發(fā)展作貢獻！

書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。

xx電大（建筑學校）全體師生以及關心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

（一）捐書范圍。

除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

（二）捐書辦法。

1、學生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

（三）捐書要求。

提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

（四）捐書活動時間。

即日起至20xx年x月xx日止。

（五）鳴謝和鼓勵措施。

1、對所有捐書x冊以上（含x冊）的捐贈者在學校網(wǎng)頁上張榜公布；對捐書xx本以上的學生發(fā)放榮譽借閱證。

2、學生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布；個人捐書達x千冊以上者，舉行專門贈書儀式。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇九

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇十

2010年，全國大學生就業(yè)形勢緊張，全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學生也紛紛響應國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導，多數(shù)學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導大學生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財政學院決定于本月12日舉辦一次大型的學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結合當前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學生有益的指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率。

二、活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。

幫助大學生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進大學生創(chuàng)業(yè)項目的開展。

三、活動時間與地點。

2010年6月12日，地滋樓b10。

3四、組辦單位。

主辦：

協(xié)辦：

承辦：

五、活動對象。

日照職業(yè)技術學院在校大學生及畢業(yè)生。

六、宣傳口號。

流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。

理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。

以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)我最強。

我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。

七、活動安排。

八、費用預算。

條幅：

一次性水杯：

九、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續(xù)的服務支持，保證與會人員從本次講座中受益。

十、效果評估。

通過本次公益講座活動，給予大學生正確的創(chuàng)業(yè)指導，同時找到一條適合大學生的創(chuàng)業(yè)道路，促進大學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會優(yōu)質資源。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇十一

現(xiàn)在的中國經(jīng)濟逐步走向強盛，大部分的國民都實現(xiàn)了小康生活，但在有些地區(qū)，很多人群現(xiàn)在還生活在困苦的環(huán)境中，而最為可憐的是那些吃不飽，穿不暖，連基本的`生活保障也沒有，讀書是他們唯一的改變命運的機會，可他們連讀書的機會隨時可能失去。相比起他們，我們可以說是衣食無憂，享受著最好的教育。所以，身為新時代的大學生，我們應當獻出自己的一份愛心，幫助那些平困的孩子們，為我國的公益事業(yè)做出自己的貢獻。

二、活動目的及意義。

1、通過此次贊助活動為一部分貧困兒童送去溫暖，緩解他們現(xiàn)在面臨的吃穿等困難。

2、通過此次活動加強大學生對公益事業(yè)的認識和支持，以此支持中國公益事業(yè)的不斷發(fā)展。

3、將大學生一些自己不用的，而對貧困兒童有用的物資重新利用起來，送往貧困地區(qū)，減少資源的浪費。

三、活動主題。

關愛貧困兒童，獻上自己的力量。

四、活動時間。

五、活動地點。

活動視頻展：八教多媒體教室。

現(xiàn)場捐贈會：八教廣場、北二門。

六、參與人員。

全校師生。

七、主（承）辦單位。

安徽農(nóng)業(yè)大學xx院xx專業(yè)。

八、活動內容。

1、前期準備。

（1）本次活動分為兩個環(huán)節(jié)，一是貧困兒童視頻展，而是現(xiàn)場捐贈會。

（2）在活動開始之前，通過網(wǎng)站，青禾bbs，宣傳海報，廣播站宣傳等形式，針對此次活動進行宣傳，讓廣大安農(nóng)學子了解此次活動。

（3）準備一些關于貧困地區(qū)現(xiàn)狀的資料和照片，制作成海報和宣傳單頁的形式。

2、活動中期。

（1）安排相關人員確定物資捐贈的地區(qū)，聯(lián)系人，相關信息，并與貧困地區(qū)物資捐贈負責人做好聯(lián)系工作。

（2）xx月xx日晚7：00在八教多媒體教室舉辦視頻展，主要是以播放貧困地區(qū)現(xiàn)狀的視頻為主，讓各位同學能夠感受到貧困兒童的悲慘現(xiàn)狀。同時在播放視頻時向同學們發(fā)放和展示貧困地區(qū)現(xiàn)狀的照片和相關資料。并通知他們將需要捐獻的物資準備好。

（3）xx月xx日至xx日在八教，北二門各自擺展臺，收集同學們捐贈過來的物資，并做好相關記錄。

（4）針對收集的物資進行檢查，確保物資當中，如書籍內容是否健康，積極；衣物是否完整，生活用品是否衛(wèi)生可用等。

3、后期總結。

（1）活動舉辦過后，將捐贈的物資在網(wǎng)站和全校進行公示。

（2）通知相關地區(qū)的負責人，將物資捐贈給貧困地區(qū)。

九、經(jīng)費預算。

無

十、注意事項。

（1）捐贈的物資務必做好相關記錄，并針對全校進行公示，確保全校師生了解物資的來源和去向，保證公開，透明。

（2）確保聯(lián)系好貧困地區(qū)負責接受捐贈的負責人，以保證學生們的捐贈真正落到實處。

（3）宣傳時向全校申明，捐贈物資最好為實物，而非現(xiàn)金。

若有人捐贈現(xiàn)金，一定做好賬目工作，向全校公開。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇十二

曾幾何時，大學是知識的殿堂，大學生代表著未來的主宰。

曾幾何時，能夠成為大學校園中的一員，就標志著前程無憂，心理無礙，人生有望。

隨著網(wǎng)絡和信息化時代的到來加之高校的擴招，當前大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《xx》這本書所訴求的，大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。我們是逃避還是迎戰(zhàn)？社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇，反而會越來越快。

當代大學生怎么辦？怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負滿腔熱血，遠大理想。誠然，今天競爭很殘酷，明天競爭更殘酷，后天會很美好！但是絕大多數(shù)人都會死在明天晚上，看不到后天的太陽。因為你缺乏的是成功者的方法，所以，我們策劃了此次《xx》全國巡回演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的啟示。

“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕松上大學，輕松找工作”

發(fā)揚奧運精神，點燃中國大學生創(chuàng)業(yè)的激情與成功的夢想，激發(fā)更多的大學生樹立自強、自信、自立的精神。

20xx年x月xx日——x月xx日。

主辦：xx職業(yè)技術學院院團委。

承辦：xx職業(yè)技術學院xx系。

xx國際訓練機構；

“瘋狂必成功”國際訓練機構；

xx機構xx團隊；

贊助商：xx公司；

（一）場地：學院x區(qū)活動中心二樓。

場地配置要求：

1、有演講場地，室內能容納xx人以上，座位良好；

2、有燈光、音箱、電源等基礎設施；

3、有無線麥克風；

4、應急通道良好；

5、提供投影儀；

6、有xx平方米白板一塊，白板筆二支；

（二）贊助方準備工作與提供物品明細：

1、制作宣傳海報數(shù)張；

2、會場現(xiàn)場海報（現(xiàn)場布置）；

3、x展架（現(xiàn)場布置）；

4、學生聽后意見反饋表（聽后感言）；

5、制作宣傳橫幅一條xxm（可選）內容：熱烈歡迎陳安之“必成功國際訓練機構首席講師牛老師來我校演講。

6、學生紀念品（學生紀念）；

（三）主辦方準備工作與提供物品明細：

1、與校園報刊聯(lián)系宣傳工作；

2、與校園廣播站聯(lián)系宣傳；

3、與校園網(wǎng)站聯(lián)系宣傳；

4、演講會場的落實，演講會場的布置、會場主背景；

5、演講會場的秩序的維持；

6、維護“公司”聲譽。

7、做好演講活動的校園宣傳；

（四）承辦方準備工作與提供物品明細：

1、提供優(yōu)秀的演講，保證演講質量；

2、提供主持人和助教；

3、演講音樂光盤（提前放音樂）；

4、演講片花光盤（開場前播放）；

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇十三

“捐一縷書香，獻一片真情”。

2、活動目的。

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

（2）有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類。

（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等。

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。s。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、關于贈書志愿者的一些寄語。

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。

5、宣傳準備。

（1）海報宣傳。

南校區(qū)出x張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

（2）倡議書宣傳。

倡議書印制xxx份，活動現(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳。

共制作x條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時間為20xx年x月x日————20xx年x月x日。

6、器材準備。

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預算。

（1）宣傳費用（含橫幅x條、海報x張、倡議書xxx份等）：共計xx元。

（2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：共計xx元。

活動費用總計：xx元。

二、正式活動。

1、時間。

時間定于20xx年x月x日———x日上午9點30分至下午5點30分。

2、地點。

南校區(qū)去食堂的路旁。

3、活動責任分配。

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準備由宣傳部負責。

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責。

4、具體過程。

（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。

（6）若有突發(fā)事件，由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。

三、后期工作。

1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到xxx社區(qū)，再統(tǒng)一送往災區(qū)。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇十四

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的。

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習慣，提高物品利用率。

5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7、讓農(nóng)民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質量。

二、活動分析。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性。

1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。

四、活動義賣公司（修改）。

1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。

五、活動前期準備工作：

1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡部負責）。

義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。

4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

六、活動安排。

1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。

2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民。

4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術學院。

活動承辦方：廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社。

活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會。

七、活動流程：

1、由組織部進行場地的安排。

2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類。

3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理。

4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。

6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點。

7、在義賣活動結束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理。

八、活動意義：

1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業(yè)。

九、經(jīng)費預算：

備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業(yè)技術學院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。

1、網(wǎng)絡宣傳：在學校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網(wǎng)絡部負責）。

2、橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定。

3、海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳。

4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內容進行刊登）。

5、活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。

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學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇十五

近幾年，中國大學就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導，多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。

宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進大學生就業(yè)項目的開展。

2.活動原則。

由彭婷老師，何敏老師全程監(jiān)督，黃鏨書記總監(jiān)，大學生參與。

三、活動時間與地點。

2011年11月—2011年12月，t3-d101。

四、組辦單位。

主辦：湖南文理學院生命科學學院。

協(xié)辦：生科就業(yè)創(chuàng)業(yè)部。

五、活動對象。

生命科學學院全體學生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。

理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。

以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)我最強。

我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。

2.宣傳方式。

條（橫）幅。

海報(學院及各食堂前面)。

網(wǎng)絡（qq群，新浪微博）。

七、活動內容。

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創(chuàng)業(yè)論壇。

4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。

5.創(chuàng)業(yè)的貼身感受。

八、活動安排。

前期準備。

（會場布置，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）。

活動執(zhí)行。

（彭婷全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）。

后期跟蹤。

（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。

九、活動用品。

根據(jù)活動情況而定。

十、費用預算。

生活部負責。

十一、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續(xù)的服務支持，有專人對接合作。

十二、效果評估。

通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網(wǎng)項目，同時找到了一批志同道合之士，大學生創(chuàng)業(yè)項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，把活動做的更好。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結盟了一批社會優(yōu)質資源。

學生社工公益活動策劃方案大全（16篇）篇十六

每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現(xiàn)，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在___有這樣一所小學，她的名字是--__小學。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié)，沒有見過現(xiàn)場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。

活動目的。

1.根本：給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。

2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。

3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育：愛心活動將啟發(fā)同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。

活動主題。

本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"。

活動理念。

撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!

活動文化。

1.表達愛：謝謝貧困地區(qū)的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!

3.感受愛：我們愿為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!

4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。

活動原則。

1.自愿性：由學生與社會人士自愿參與。

2.公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。

3.開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監(jiān)督。

4.原則性：志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

活動流程。

a.前期準備工作(5月4日-5月10日)。

1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關文件。

2.與受助學校取得聯(lián)系，并得到校方的支持。

b.中期準備工作(5月11日-5月25日)。

1.聯(lián)系相關贊助商及企業(yè)，準備活動資金。

2.準備文藝節(jié)目，陪受助兒童過六一兒童節(jié)。

c.活動實施階段(6月1日)。

主辦單位。

__師范學院社團聯(lián)合會。

承辦單位。

__師范學院數(shù)學與計算機科學學院計算機協(xié)會。

協(xié)辦單位。

__師范學院數(shù)學與計算機科學學院青年志愿者協(xié)會。