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廣播臺(tái)工作匯報(bào)篇一

一、加強(qiáng)普法領(lǐng)導(dǎo)，制定普法規(guī)劃

成立機(jī)構(gòu)，健全普法工作機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)“__”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了“__”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。我局的普法工作形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專門(mén)機(jī)構(gòu)牽頭、業(yè)務(wù)科室配合的工作格局。今年來(lái)，我局的普法工作在領(lǐng)導(dǎo)的重視和各科室的大力支持配合下，運(yùn)轉(zhuǎn)有序、高效。全系統(tǒng)形成普法工作一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)的工作局面。

二、夯實(shí)普法基礎(chǔ)，保障普法工作開(kāi)展

（一）保證普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)。對(duì)普法工作所需的工作經(jīng)費(fèi)，包括購(gòu)買(mǎi)普法資料、設(shè)備所需經(jīng)費(fèi)等，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)各企業(yè)基本都能夠予以落實(shí)，保證“__”普法工作各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)展。每年把常規(guī)普法工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，并確保經(jīng)費(fèi)的及時(shí)落實(shí)。

（二）是建立健全普法制度。局系統(tǒng)認(rèn)真建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，堅(jiān)持開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法日制度、理論中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試制度、學(xué)法登記制度等，使普法工作形成制度化。目前，我局仍堅(jiān)持理論中心組每季度學(xué)習(xí)不少于一次，全體機(jī)關(guān)人員每年都積極參加省、市、縣依法治縣辦組織的學(xué)法考試，使普法工作深入人心。

三、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，努力提高學(xué)法用法水平

在“__”普法中，我們始終堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，致力于提高機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部職工的依法行政、依法決策、依法管理、依法辦事的水平和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性及依法維護(hù)自己合法權(quán)益的覺(jué)悟。我們主要是做到“四個(gè)結(jié)合”。

（一）、把學(xué)習(xí)貫徹宣傳專題法規(guī)與普法工作緊密結(jié)合起來(lái)。今年以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于依法治縣的要求，把學(xué)習(xí)貫徹宣傳專題法作為普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓。經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)是一個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，學(xué)習(xí)貫徹宣傳專題法規(guī)是我們義不容辭責(zé)任。按照局的工作計(jì)劃，我們重點(diǎn)抓了如下幾個(gè)專題法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)。

一是抓好《節(jié)約能源法》的宣傳學(xué)習(xí)。根據(jù)全國(guó)每年一度的“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)部署，通過(guò)開(kāi)設(shè)咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳資料、掛宣傳橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等廣泛宣傳《節(jié)約能源法》。二是抓好《安全法》的宣傳學(xué)習(xí)。根據(jù)全縣“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的部署，每年我們積極參與全縣的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展咨詢活動(dòng)、熱線電話、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座等多樣化的宣傳方式，廣泛深入地宣傳了《安全法》，營(yíng)造了遵章守法、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的社會(huì)氛圍，強(qiáng)化了“安全責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)。

同時(shí)還通過(guò)定期和不定期的安全培訓(xùn)教育，把《安全法》列入重要的培訓(xùn)內(nèi)容，使廣大職工真正提高了安全生產(chǎn)意識(shí)。三是抓好《中小企業(yè)促進(jìn)法》的宣傳學(xué)習(xí)。我局設(shè)有中小企業(yè)促進(jìn)科，負(fù)責(zé)全縣中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)工作。自2003年1月1日實(shí)施《中小企業(yè)促進(jìn)法》以來(lái)，我們深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳學(xué)習(xí)《中小企業(yè)促進(jìn)法》，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和各項(xiàng)內(nèi)容。有效地促進(jìn)了中小企業(yè)的發(fā)展。

（二）、把學(xué)法用法與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)。我們將法制學(xué)習(xí)教育融會(huì)貫穿到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)中去，特別是貫穿于每年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的全過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)《黨內(nèi)紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)條規(guī)和《監(jiān)察法》等，并集中觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)警示和示范教育專題片，使大家深受教育。局領(lǐng)導(dǎo)在工作中處處起表率作用，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，從而促進(jìn)了我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的開(kāi)展。

（三）、把學(xué)法用法與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)好法律知識(shí)是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的保證。今年以來(lái)，我局把提高依法行政水平和轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為普法工作和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作的重點(diǎn)擺上重要議事日程。通過(guò)學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)家賠償法》和有關(guān)專業(yè)法規(guī)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《行政許可法》，有力地促進(jìn)了我系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

（四）、把學(xué)法用法與推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)?！癬_”普法期間，我們運(yùn)用法律手段指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作，為經(jīng)濟(jì)工作保駕護(hù)航。如在企業(yè)改制中，我們堅(jiān)持做到以《企業(yè)法》等法律法規(guī)指導(dǎo)企業(yè)改制，對(duì)每個(gè)企業(yè)每次作出的改制決定，我們都對(duì)照法律法規(guī)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查、研究、討論，依法對(duì)企業(yè)采取股份制、拍賣(mài)、債轉(zhuǎn)股、破產(chǎn)等形式進(jìn)行改制，并取得較好的效果。又如在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，我們運(yùn)用《合同法》、《擔(dān)保法》、《稅收征管理法》等指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，從而有效地促進(jìn)我縣企業(yè)平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展。

四、存在問(wèn)題

（一）普法工作進(jìn)展不平衡。有專門(mén)法制機(jī)構(gòu)的企業(yè)普法工作開(kāi)展得較好，沒(méi)有專門(mén)法制機(jī)構(gòu)的企業(yè)工作開(kāi)展相對(duì)落后。部分干部職工學(xué)法的積極性和自覺(jué)性還不是很強(qiáng)，被動(dòng)學(xué)法的多，主動(dòng)學(xué)法的少。

（二）普法措施落實(shí)不到位?！癬_”普法規(guī)劃制定了多項(xiàng)制度，但落實(shí)起來(lái)還有到位不完全的問(wèn)題。普法交流的平臺(tái)與渠道還不是很多。

（三）普法工作停留在形式。個(gè)別單位普法工作只是為了普法而普法，在工作中有些人員嚴(yán)格依法辦事的意識(shí)還不是很強(qiáng)。

五、下一步工作意見(jiàn)

（一）繼續(xù)做好“__”普法總結(jié)工作。對(duì)比規(guī)劃的目標(biāo)，查找存在的問(wèn)題，進(jìn)一步健全普法工作制度和機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，按照檢查方案的要求，對(duì)各企業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，通報(bào)總結(jié)評(píng)價(jià)結(jié)果，推進(jìn)全系統(tǒng)普法工作的深入開(kāi)展。

（二）抓好普法工作與依法行政工作相結(jié)合。在深入開(kāi)展法制宣傳教育、加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法教育的同時(shí)，努力提高經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)法制工作水平，加快推進(jìn)立法，完善制度建設(shè)，規(guī)范行政行為，提高行政效能。明確今后一段時(shí)期我局依法行政工作的重點(diǎn)和方向。

廣播臺(tái)工作匯報(bào)篇二

一、本學(xué)期工作的重中之重就是校慶的宣傳報(bào)道工作。在校慶期間，校廣播站記者部在校慶宣傳組的領(lǐng)導(dǎo)下，舉全部之力，勝利地完成了校慶期間的宣傳報(bào)道任務(wù)，全部稿件都及時(shí)播放，全部稿件都發(fā)表在了西華師大，較好地發(fā)揮了校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)下的校園媒體的作用，為校慶的勝利舉行做出了貢獻(xiàn)。

二、在校慶前期的宣傳報(bào)道工作，我部也按部就班的做的有聲有色。為了迎接校慶的到來(lái)，廣播站特為記者部開(kāi)辟了《校慶之聲》特別專欄節(jié)目，于每周二中午播出。平均每期節(jié)目容量達(dá)到了五千字，并且在校慶期間加大了節(jié)目容量，播放稿件近一萬(wàn)五千字，較好的為校慶做好了宣傳。此特別專欄節(jié)目共播發(fā)了十一期，電子文稿已經(jīng)全部交校慶辦存檔。本節(jié)目的播音工作由專題部承擔(dān)。

三、為了宣傳優(yōu)秀校友的業(yè)績(jī)，使全校學(xué)生在積極上進(jìn)的氛圍中成長(zhǎng)，廣播站特在晚間開(kāi)辦《優(yōu)秀校友風(fēng)采錄》節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容主要播發(fā)由校慶辦組編的《優(yōu)秀校友風(fēng)采錄》，每天兩至三篇稿件，把廣大校友的對(duì)母校的深情厚誼帶到了師生身邊。

四、記者部大一大二記者共計(jì)十八人，人人參與，積極配合，較好地完成了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部及其它職能部門(mén)下達(dá)的宣傳任務(wù)，做好了諸如迎接教育部普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定檢查的宣傳任務(wù)、黨校之聲優(yōu)秀學(xué)習(xí)稿件宣傳、各院系校慶活動(dòng)采風(fēng)系列報(bào)道、校慶感言全校老中青教師代表專訪工作、校慶期間學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題系列調(diào)查工作等各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作。

五、廣播站記者部團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，做到了每晚必有校內(nèi)新聞及國(guó)內(nèi)國(guó)際的重大消息，并且做到了校園重大新聞無(wú)遺漏，系列新聞活動(dòng)不重復(fù)，重特色。特別是在校園新聞方面，配合教務(wù)處、后勤及產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、招就處、保衛(wèi)處、宣傳部、基建處的工作，以與學(xué)生關(guān)系密切的事件為切入點(diǎn)組織專題報(bào)道，如：“學(xué)校周邊環(huán)境、治安、教學(xué)工作、新區(qū)二期工程進(jìn)展、黨校宣傳工作等。

六、記者部校園新聞部分重點(diǎn)以學(xué)工部、校團(tuán)委組織的活動(dòng)為中心，積極關(guān)注各院系特色活動(dòng)，如：校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)講座、校慶期間文體活動(dòng)、競(jìng)教比賽、青春風(fēng)采大賽、及各類(lèi)的校園文化活動(dòng)，并在學(xué)生工作中，注意所宣傳報(bào)道結(jié)優(yōu)秀社團(tuán)相結(jié)合，重點(diǎn)做好了廣播站、大學(xué)生心理咨詢中心、國(guó)旗班、校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委秘書(shū)處、校園119、校園110、青志協(xié)等社團(tuán)的宣傳報(bào)道工作，及時(shí)地及報(bào)道了非富多彩的校園文化生活。

七、廣播站記者部一如即往地做好了《新鮮校園新鮮人》欄目，宣傳了校園內(nèi)優(yōu)秀的人物，做過(guò)國(guó)旗班班長(zhǎng)高永振、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)外教、吉林阿鐵等人物的專訪和直播。宏揚(yáng)了西華師大精神，樹(shù)立了主人翁意識(shí)，努力建設(shè)好了大學(xué)生健康的精神家園。

八、廣播站記者部的指導(dǎo)、培訓(xùn)、培養(yǎng)大一記者的工作進(jìn)展順利，大一記者的采編能力有了較大的提高。無(wú)論是其政治覺(jué)悟、采訪能力、新聞意識(shí)、稿件質(zhì)量等方面都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。

九、廣播站記者部加強(qiáng)了考勤，嚴(yán)格例會(huì)制度和請(qǐng)假制度，使每一名記者人在其位，各司其職，加強(qiáng)了部室的組織紀(jì)律性。同時(shí)，記者部實(shí)行了獎(jiǎng)懲制度，做好了播發(fā)稿件的收集整理、登記與統(tǒng)計(jì)工作，并有部會(huì)新聞稿件刊發(fā)在《西華師大報(bào)》上，調(diào)動(dòng)了記者的積極性，提高了記者的責(zé)任感，保證了正確的輿論導(dǎo)向，維護(hù)了校園的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。另，記者部在本學(xué)期試行了部長(zhǎng)助理制度，使大一記者都有機(jī)會(huì)參與部室管理，熟悉了記者部的常規(guī)工作，增強(qiáng)了記者的歸屬感和認(rèn)同感。

十、記者部做好了《校園音樂(lè)榜中榜》的籌備和組織工作，積極配合了廣播站的工作，在采訪和報(bào)道中維護(hù)了廣播站的良好形象，為廣播站的建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

廣播臺(tái)工作匯報(bào)篇三

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，制定了廣播站本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這之前，廣播站全年工作的開(kāi)展一直是依照慣例進(jìn)行，而從沒(méi)有過(guò)書(shū)面的確認(rèn)。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個(gè)書(shū)面的說(shuō)明，也可以起到一個(gè)備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項(xiàng)，以期把工作做得更好。

開(kāi)學(xué)第二周后，所有的播音員準(zhǔn)備節(jié)目錄制片頭、片花的工作。站內(nèi)進(jìn)行了節(jié)目總片頭，片花的錄制。所有的播音員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的籌劃，并且所有的片頭片花均在渭南電臺(tái)的錄音室錄制。新片花的播出給了各位老師和同學(xué)耳目一新的感覺(jué)，起到了全新出發(fā)的亮相作用。

在這個(gè)學(xué)期，我們也對(duì)節(jié)目進(jìn)行了嘗試性的創(chuàng)新改革，以求突破播音瓶頸。這次的創(chuàng)新改革主要是加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)，縮短校園廣播與師生間的距離，能夠真正的融入到大家的生活當(dāng)中去。在充分了解了師生意見(jiàn)和西安高校的廣播節(jié)目的設(shè)置后，結(jié)合我院的校園廣播的實(shí)際情況拿出了節(jié)目改版的意見(jiàn)，得到主管部門(mén)的允許后，于3月24日節(jié)目全新改版。

四月份，我們提前準(zhǔn)備學(xué)院20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)開(kāi)幕式主持和大會(huì)期間的來(lái)稿播音工作。在此期間，組織記者采訪了體育系的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的了解了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備情況，連續(xù)在《焦點(diǎn)透視》欄目做了專題。4月17日運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)，我們所有播音員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待這項(xiàng)工作，大會(huì)的播音工作順利圓滿的完成。

五月份，為了配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開(kāi)展，我們精心組織了大型的采訪報(bào)道工作，所有的播音員分組對(duì)各系的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行采訪，并且對(duì)各系的領(lǐng)導(dǎo)講話全部錄音，各系的領(lǐng)導(dǎo)很重視我們對(duì)他們的工作宣傳作用，給予了很大的支持。我們?cè)诓稍L過(guò)程中組織了《焦點(diǎn)透視》專題節(jié)目，邀請(qǐng)了全院各個(gè)系的學(xué)生會(huì)主席做客節(jié)目，具體詳細(xì)的了解了各系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。由于受到5.12大地震的影響，這項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月，但是所有預(yù)期的采訪任務(wù)和訪談節(jié)目全部完成。

五月還是校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)月，我們組織專人到學(xué)院團(tuán)委采訪了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主要干部了解了藝術(shù)節(jié)的所有活動(dòng)的籌劃和實(shí)施情況，組織了2次《焦點(diǎn)透視》專訪。

在此期間，最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發(fā)生后，我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時(shí)的主動(dòng)聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從工作安排，在最快的時(shí)間把有關(guān)震情的報(bào)道帶給全院師生。5.12以后我們把所有播音員分成小組24小時(shí)值班，并且中午的所有節(jié)目轉(zhuǎn)化為抗震救災(zāi)專題報(bào)道。在此期間，全國(guó)高校廣播聯(lián)盟和陜西高校廣播聯(lián)盟發(fā)來(lái)通知要求錄制學(xué)校抗震救災(zāi)的音頻，我們加班錄制了我院的抗震救災(zāi)祝福音頻后上傳到了中青網(wǎng)，并且在中央人民廣播電臺(tái)和四川人民廣播電臺(tái)及四川陜西的高校廣播臺(tái)(站)滾動(dòng)播出。抗震救災(zāi)十分重要，災(zāi)情和地震知識(shí)讓廣大師生及時(shí)了解也很重要，在我院成立了抗震救災(zāi)指揮部時(shí)，我們廣播站作為宣傳組的重要組成部分，每天的廣播節(jié)目我們都是由四個(gè)人以上負(fù)責(zé)編輯，專人負(fù)責(zé)制作片花和截取音頻。在全國(guó)哀悼日時(shí)，我們廣播站負(fù)責(zé)了黨委張書(shū)記講話和鳴笛的工作。全國(guó)高校廣播開(kāi)展祈福詩(shī)會(huì)來(lái)哀悼死難者，我們廣播站于5.28日組織了我院的祈福詩(shī)會(huì)。

災(zāi)后的心里調(diào)適十分重要，5.20日我們廣播站邀請(qǐng)了教育科學(xué)系的三位心理學(xué)老師做客我們的節(jié)目，給全校師生做了生動(dòng)的心理調(diào)適講座。

六月份:在6月4日，有幸邀請(qǐng)了來(lái)自外語(yǔ)系的外教christina做了一期節(jié)目，討論中美文化差異，生活上的差異，對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中提出了一些獨(dú)到的見(jiàn)解及方法，此次活動(dòng)的進(jìn)行更加受到了全院師生的關(guān)注。

七月份:我們廣播站召開(kāi)了會(huì)議，選出了本年度的優(yōu)秀播音員5人，并且提前安排下學(xué)期的招新和給陜鐵院的廣播臺(tái)培訓(xùn)工作。

二 聯(lián)系互動(dòng)

我們本學(xué)期繼續(xù)和院學(xué)生會(huì)新聞中心保持聯(lián)絡(luò)員制度，保證了及時(shí)快捷的了解了學(xué)院的動(dòng)態(tài)，把我們的工作做的更好。我們廣播站通過(guò)在5.12地震中的廣播節(jié)目交流中得到了陜西高校廣播聯(lián)盟同仁們的好評(píng)，并且與西安多所高校廣播臺(tái)建立了友好的關(guān)系。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺(tái)兼職做節(jié)目，并且一人在渭南電視臺(tái)兼職主持節(jié)目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度，也為廣播站以后的節(jié)目專業(yè)化提供了很好的幫助作用。

廣播臺(tái)工作匯報(bào)篇四

廣播臺(tái)工作匯報(bào)篇五

本學(xué)期教場(chǎng)校區(qū)按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數(shù)量比較平均的局面，這種局面的形成有利于將來(lái)新老交替的完成。

在節(jié)目設(shè)置上本學(xué)期較上學(xué)期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎(chǔ)上做細(xì)微的調(diào)整，原有節(jié)目依然保留，同時(shí)因?yàn)樵幸欢螘r(shí)間廣播站人員過(guò)少(僅有6人，平均每天只有1.2人參與節(jié)目)，所以有部分欄目每周有兩檔節(jié)目時(shí)間，另外因?yàn)閺埑晌牡耐顺?，其?jié)目《法制在線》停播，同一時(shí)段改為策劃性較強(qiáng)的音樂(lè)節(jié)目《音樂(lè)午餐》。

本學(xué)期廣播站的制度沒(méi)有過(guò)多的變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補(bǔ)貼掛鉤的制度，學(xué)期內(nèi)共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會(huì)議而被扣除補(bǔ)貼50元/人，以加強(qiáng)站員的紀(jì)律意識(shí)。

本學(xué)期未組織較大型活動(dòng)，站員們的學(xué)習(xí)及社會(huì)活動(dòng)較多是主要原因之一，另一主要原因是本學(xué)期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動(dòng)策劃案比以前要少。

本學(xué)期教場(chǎng)校區(qū)廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動(dòng)當(dāng)中，并在其中表現(xiàn)良好。同時(shí)與蓮華校區(qū)廣播站共同排演節(jié)目參加昆明大學(xué)廣播站建站二十周年慶祝晚會(huì)，取得良好的口碑。本學(xué)期我站還與我校人民武裝學(xué)院廣播站進(jìn)行一次小型交流活動(dòng)，雙方都表達(dá)了交換主持的意向，具體方案在籌備當(dāng)中。同時(shí)幾位站員還參與到機(jī)關(guān)二總織與第二女子監(jiān)獄的交流當(dāng)中。

本學(xué)期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學(xué)期我們將努力爭(zhēng)取更多贊助，為廣播站站員提供更好的播音條件。

本學(xué)期廣播站的工作在摸索中有了一定的進(jìn)步，尤其是站員個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但不可否認(rèn)的是整體上來(lái)說(shuō)我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔恪?/p>

首先部分播音員工作上不夠認(rèn)真，懶于提高播音水平和節(jié)目質(zhì)量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現(xiàn)象，未經(jīng)請(qǐng)假缺席廣播臺(tái)及分站的例行會(huì)議，甚至有兩名站員因?yàn)槿狈o(jì)律意識(shí)而退出了廣播臺(tái)。

其次播音業(yè)務(wù)上仍需加強(qiáng)。不少節(jié)目的稿件并非主持人自己采編，而是直接拿報(bào)紙雜志不經(jīng)加工就作為節(jié)目?jī)?nèi)容播出，主持人的節(jié)目采編制作能力仍有待提高，校園新聞稿數(shù)量和質(zhì)量均不能達(dá)到要求，制度上，考勤、稿件采寫(xiě)及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規(guī)定執(zhí)行起來(lái)有一定難度，還應(yīng)努力探索使其發(fā)揮實(shí)際作用。

另外廣播站沒(méi)有組織活動(dòng)，除了一些小型交流活動(dòng)外，沒(méi)有能擴(kuò)大廣播站影響的大型活動(dòng)，這是應(yīng)該改善的。

本學(xué)期廣播站沒(méi)有添置新的設(shè)備，原有設(shè)備都基本運(yùn)行正常，cd播放器老化較嚴(yán)重，cd在機(jī)子上讀取難度加大。所有播音員都能認(rèn)真記錄考勤，但有個(gè)別站員發(fā)生了幾次缺播現(xiàn)象。

時(shí)光總是悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。

當(dāng)初，我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，懷著對(duì)廣播站工作的熱情，來(lái)參加廣播站的招新面試，很幸運(yùn)通過(guò)了筆試。部門(mén)是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期，我最終走上了工作崗位——編輯。

在廣播站的工作過(guò)程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí)，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。

隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處，如：稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過(guò)死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進(jìn)步的。

不可否認(rèn)，在過(guò)去時(shí)間里，廣播站也有很大的進(jìn)步和改變：首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開(kāi)辟了點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門(mén)、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門(mén)成員相親相愛(ài)，共同進(jìn)步。

一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。

廣播臺(tái)工作匯報(bào)篇六

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家中午好!

乙：非常高興又和大家相聚在校園直通車(chē)欄目。

甲：我是主持人――劉xx

乙：我是主持人――扈xx

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有：好人好事、少先隊(duì)信箱、體育快訊、佳作欣賞等。希望大家能夠有所收獲。

乙：首先來(lái)進(jìn)入我們的好人好事欄目。上周一，二年二班的吳英澤同學(xué)在二樓樓道撿到一個(gè)英語(yǔ)本;一年三班的華睿同學(xué)在一樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;四年六班的劉穎同學(xué)在四樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。

甲：上周二，三年十班的史懷志同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一根跳繩。

乙：上周三，三年六班的劉星雨同學(xué)在三樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;三年十班的王一杰同學(xué)在教學(xué)樓門(mén)口撿到一條紅領(lǐng)巾;二年四班的王梁偉同學(xué)在操場(chǎng)見(jiàn)到一件綠色的棉服;二年四班的劉思怡同學(xué)在二樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。

甲：上周四，一年五班的馮光遠(yuǎn)同學(xué)在操場(chǎng)撿到一條紅領(lǐng)巾;三年九班的李欣然同學(xué)在操場(chǎng)撿到一根跳繩;二年七班的王金晟同學(xué)同學(xué)在樓道撿到一角錢(qián);三年一班的郭慶宇同學(xué)在操場(chǎng)撿到一件校服上衣。

乙：上周五，

物品誰(shuí)丟了，下課后到廣播室認(rèn)領(lǐng)。。。

(播放音樂(lè)。。。。)

甲：接下來(lái)讓我們一同來(lái)走進(jìn)――“少先隊(duì)信箱”欄目，這一期的少先隊(duì)信箱欄目我們給大家安排的內(nèi)容是：怎樣才能當(dāng)一名好班長(zhǎng)!

甲：是啊，我想這也是很多現(xiàn)任班長(zhǎng)們都想問(wèn)的問(wèn)題吧。下面我們就讓《少先隊(duì)小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個(gè)問(wèn)題：有一次當(dāng)選為班長(zhǎng)，說(shuō)明你很優(yōu)秀，也反映出你很有人緣。你要保持這個(gè)好人緣，用班長(zhǎng)這個(gè)崗位來(lái)鍛煉自己，不斷激勵(lì)自己為大家服務(wù)，是自己更加優(yōu)秀。我認(rèn)為被選上班長(zhǎng)還是應(yīng)該高興，但是班長(zhǎng)的崗位不能只是感到光榮，而是應(yīng)該感到身上的重任，一種為同學(xué)和集體服務(wù)的責(zé)任。

好班長(zhǎng)，首先一定時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，一定是一位關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好干部。我想這一點(diǎn)你一定做得很好，否則同學(xué)們不會(huì)贊同你繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)。

再有，在班長(zhǎng)這個(gè)崗位上，多多發(fā)動(dòng)大家來(lái)工作，做到人人有崗位，人人有職責(zé)，人人有標(biāo)準(zhǔn)，人人有要求。這樣一來(lái)，大家都有機(jī)會(huì)為集體做貢獻(xiàn)，他們的心氣就高，這就是你做好班長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是做好班長(zhǎng)的最好方法。在工作中一定多和老師、同學(xué)溝通，不斷把老師的指導(dǎo)體現(xiàn)在工作中，把同學(xué)的呼聲反映在工作中。還要堅(jiān)持班級(jí)委員的例會(huì)，這也是做好班級(jí)工作的重要途徑。

做到以上建議，你一定會(huì)是一名好班長(zhǎng)，你們的班級(jí)體會(huì)更優(yōu)秀!

(播放音樂(lè)。。。)

3月20日早晨，在望海山的腳下一群群學(xué)生在做著熱身活動(dòng)，準(zhǔn)備參加傳統(tǒng)項(xiàng)目春季長(zhǎng)跑比賽。在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊(duì)員――大港三小的學(xué)生，說(shuō)他們特殊是因?yàn)閷W(xué)校最高年級(jí)是四年級(jí)學(xué)生，他們要與五年級(jí)的學(xué)生一比高下。但學(xué)生們斗志高昂，為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧天氣的寒冷，穿著短衣短褲做著慢跑熱身。

九點(diǎn)整，隨著裁判員起跑槍聲響起，參賽隊(duì)員以飽滿的精神狀態(tài)投入到了長(zhǎng)跑中。3000米的距離，對(duì)于成人來(lái)說(shuō)可能不算什么，可對(duì)于三四年級(jí)我校學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。他們頂著4、5級(jí)的東風(fēng)以頑強(qiáng)的毅力跑完全程。而且取得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī);我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學(xué)取得了代表大港區(qū)參加市級(jí)冬季長(zhǎng)跑比賽的資格。在這集體榮譽(yù)的背后，有兩名學(xué)生更值得大家學(xué)習(xí)。一是四年四班的劉琳琳同學(xué)周六拉了一天的肚子，但她怕影響集體成績(jī)堅(jiān)持帶病參賽。更值得表?yè)P(yáng)的是梁小藝同學(xué)，在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋，他為了學(xué)校榮譽(yù)沒(méi)有退出比賽帶傷跑完全程，在快到終點(diǎn)時(shí)再次被他人絆倒，兩腿膝蓋當(dāng)時(shí)大面積擦傷鮮血直流，而他硬是堅(jiān)持到終點(diǎn)。梁小藝這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和為集體拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也為有這樣的同學(xué)而感到驕傲，讓我們一起對(duì)梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻(xiàn)的精神喝彩、鼓掌、加油，你們是好樣的!大港三小謝謝你們!

其實(shí)我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很好?？墒遣恢螘r(shí)，我患上了馬虎的毛病，這讓我不知多少次與一百分擦肩而過(guò)。

在家里我總是想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就可以玩了?？墒钱?dāng)爸爸幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，我才知道自己錯(cuò)了很多題?？墒峭砹?，時(shí)間不會(huì)回來(lái)了，我只能?chē)@息，可又無(wú)人傾訴。為什么總是馬虎讓我錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)?查英語(yǔ)的時(shí)候，我只能為自己能夠?qū)憣?duì)當(dāng)成一個(gè)愿望，可現(xiàn)實(shí)問(wèn)題總是不如人意，全對(duì)悄悄的離開(kāi)了我。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一再告訴自己不能馬虎，可馬虎已經(jīng)成了習(xí)慣，我在怎么認(rèn)真也有錯(cuò)題，我再怎么說(shuō)，誰(shuí)又能相信我呢?錯(cuò)誤都是自己犯的，又能談何抱怨。克服馬虎在我眼里已經(jīng)變成了一個(gè)夢(mèng)。一連串的馬虎讓我感到迷茫，不知不覺(jué)中我已經(jīng)迷失了方向。每當(dāng)我鼓勵(lì)自己的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)卻把我切碎在路上了，霎時(shí)間，我心里的理想已變成了幻想。又一次發(fā)下來(lái)的考試卷，讓我對(duì)自己的懷有的一點(diǎn)信心也埋入了黃崗。下課了，馬一鳴問(wèn)我：“你怎么總是悶悶不樂(lè)”?我說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有希望了”。“為什么”，“我被馬虎徹底擊倒了，我也許到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的真的很蠢，我還自稱自己是天才”。馬一鳴說(shuō)：“劉昱延，你錯(cuò)了，生命的意義你根本不懂。做為人，可能你改變馬虎的贊美，有可能你就是一個(gè)十全十美的人，也許這個(gè)愿望遠(yuǎn)在天邊，但你只要你努力，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)”。

把馬虎趕下樓梯，一定，一定。

我家有三口人，他們有不同的特點(diǎn)(包括我)，讓我給大家一一介紹吧!

那就先介紹我吧!我長(zhǎng)得胖，有一雙靈巧的手，這雙手讓我制造出許多精美的禮物。每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候我都能給老師一個(gè)驚喜。我愛(ài)好聲樂(lè)，應(yīng)該是小時(shí)候爸爸每天給我聽(tīng)音樂(lè)的緣故吧。每次班里有活動(dòng)我都會(huì)一展歌喉。

下面我來(lái)介紹一下爸爸吧!他胖胖的身體，讓我感到他的可愛(ài)。他喜歡玩電腦，一玩就玩?zhèn)€沒(méi)忘沒(méi)了。別看我爸爸這么好玩，他干活也是很賣(mài)力氣的，干起來(lái)就停不下了。也算是一個(gè)好男人了。

最后我該介紹一下媽媽。他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。他喜歡玩電腦、干家務(wù)、繡花?？偰馨鸭依锸帐暗木袟l。

這就是我的家庭，我愛(ài)爸爸、媽媽，我每天都過(guò)著快樂(lè)的日子。我為我的家庭感到自豪。

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播打這里就結(jié)束了。

甲：謝謝大家的收聽(tīng)，我們下周再見(jiàn)!

廣播臺(tái)工作匯報(bào)篇七

又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，回顧一學(xué)期的廣播站工作，真是有酸有甜 也有苦，雖然它只是學(xué)校的一小塊工作，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播 站的負(fù)責(zé)人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。

一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置

本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況， 在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況，這些硬 件設(shè)備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。 一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓 這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員 分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾 成“文件樹(shù)”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè) 置了“投稿箱”環(huán)境的美化，讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那?

二、欄目的開(kāi)設(shè)及目的

1、一周校園新聞：主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞;解 答同學(xué)的關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園的好人好事。

2、童心童語(yǔ)：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大 海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記 等。

3、“多來(lái)米音樂(lè)臺(tái)”：歌是我們的最?lèi)?ài)，可以將你的祝福帶給 我們身邊的每一位老師和同學(xué)。

除此之外還增設(shè)以下，《說(shuō)好普通話，方便你我他》《學(xué)法、懂 法、做守法的小公民》《安全知識(shí)》《健康知識(shí)》《智力星》《英語(yǔ) 大家說(shuō)》這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng)，激發(fā)了隊(duì)員收 聽(tīng)的積極性，讓廣播站更活潑了! 我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結(jié)束曲，每 天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特 色。 為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的 環(huán)節(jié)：用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真 正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

(1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)

廣播站站長(zhǎng)：主管廣播站常規(guī)管理，定期開(kāi)會(huì)：及時(shí)總結(jié)廣播站 的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。

廣播站副站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類(lèi);每周 對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。

組織編寫(xiě)該日播音串詞，形成播音稿。

組織編寫(xiě)該日的播音串詞，形成播音稿。

播音部：周一至周五由 4 名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作。

播音前 應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語(yǔ)調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材，并填 寫(xiě)《播音日志》反饋播音情況。

(2)科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評(píng)制度

總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)， 在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分，確定“優(yōu) 秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì) 員的積極性。本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”二十名。

四、以后工作需要加強(qiáng)的方面

1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安 排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作，今 后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。

2、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分 熟悉稿件。

3、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)， 以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手， 讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣 播站。