工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
林業(yè)草原局工作總結 個人工作總結篇一
我今年3月份來到唐山遷安項目部的，擔任土建放線技術員。這對我來說既可以說是機遇，也可以說是挑戰(zhàn)。因為剛開工的項目大家都是剛接觸認識的，彼此及整個項目部的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚，一開始時工作壓力很大。在這種情況下，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向自己同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設計師的意圖，完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審)，其次要強化對圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工方案，初步明確工程技術施工的重點、難點，為以后的施工操作行為做準備。
在工程施工過程中，測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好，所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少(并且施測、復核的工作要有不同的人來做);其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件;再次，就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。 在某一工程段施工完成后，要及時檢查，驗收，總結經(jīng)驗和教訓，把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正在下一施工段，減少錯誤的連續(xù)發(fā)生。
工程施工是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ鳎こ碳夹g人員必須要把它作為一個自己的藝術產(chǎn)品去雕刻，力求精益求精，要有一個良好的工作作風，要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業(yè)主負責的態(tài)度去工作，要有“干一項工程，樹一座豐碑，贏一片口碑”的決心，這樣才能把工作作好，才能成為一名合格的工程技術人員。
工程施工是一個群體作業(yè)的工作，它不是一個人或幾個人就能完成的，它是需要上至質(zhì)檢站、設計院，下至勞動工人的相互緊密配合，才能完成的一項復雜的作業(yè)任務，所以，做好相互間的聯(lián)系配合就顯得尤其重要，否則，干好工程就會成為一句空話。
俗話說“皮之不存，毛將焉附”一個打工者如果不考慮老板和公司的經(jīng)濟效益，他就是在自斷前程，他就不是一個合格的打工者，早晚會被社會所淘汰。
一個人的能力和精力是有限的，為了能更好的正確理解圖紙和規(guī)范，勤溝通，事前請示就能避免很多不必要的爭辯和返工，達到大家思想的一致統(tǒng)一，使工程能夠順利、如期地達到計劃要求。
我雖然年紀較輕，工作閱歷不太深，施工經(jīng)驗有限，但我會發(fā)揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優(yōu)勢，彌補以上的缺點，勤學勤問，努力成為一個優(yōu)秀的技術人才，為公司的發(fā)展盡力。
林業(yè)草原局工作總結 個人工作總結篇二
回首20xxxx
1、我們正生活在服務經(jīng)濟時代。服務已滲透到生活中的諸多細節(jié)，每個人既是享受服務的“客戶”，又是為“客戶”提供服務的個體。正因如此，我們的工作也應該更完善以為生產(chǎn)服務為中心，來為生產(chǎn)提供更快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務。實實在在做人做事，是我們秉承的理念，盡我們的全力去滿足每一個生產(chǎn)細節(jié)的要求，給我們一個機會還公司一份滿意！我們會一如既往，無微不至地做的更多更好。
不足之處：沒有和各部門保持良好的溝通。
每天的工作中都有很多問題發(fā)生，我們有必要做到要善于發(fā)現(xiàn)問題，把握問題，并在第一時間去解決，來提升自身的業(yè)務能力。
展望20xxxx
總之，在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年，對過去取得的成績，將不驕不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到，我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。為了公司發(fā)展得更加壯大，并躋身于國內(nèi)先進企業(yè)行列，讓我們攜手合作，創(chuàng)造出輝煌的明天！20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為公司的發(fā)展前景盡一份力。
在此祝各位領導和各位同事身體健康！萬事如意！新年快樂。
林業(yè)草原局工作總結 個人工作總結篇三
（一）認真貫徹落實森林草原防火工作會議精神
全國森林草原防滅火工作電視電話會議召開后，為宣傳落實會議精神，我縣于9月29日召開__年秋季森林草原防火工作會議，對森林草原防火工作進行了再安排、再部署，制定印發(fā)了多倫縣森林草原防火指揮部《關于進入防季防火期的通知》，要求全縣防指成員單位本著“預防為主，防消結合，積極消滅”的防火工作方針，進一步加強森林草原防火機制體制建設、基礎設施建設和防撲火隊伍建設，加大防火宣傳力度，提升全民防火意識，切實把森林草原防火工作抓實、抓細、抓出成效。
（二）建立健全防火組織機構和隊伍，落實防火責任制
1、建立健全各級防火組織機構和撲火隊伍。目前全縣設有縣級森林草原防火指揮部1個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級防火指揮部5個，村級防火指揮部65個。今年春季縣防火辦利用公益林森林生態(tài)效益補償金的管護費，組建了1支15人的專業(yè)撲火隊，統(tǒng)一集中住宿，半軍事化管理，各成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建了12支半專業(yè)化撲火隊共301人，各行政村組建了65支群眾性撲火隊伍共768人，武警錫盟森林支隊已于9月15日派駐20人來我縣靠前駐防。
2、制定制度，落實責任。我縣根據(jù)防火工作實際，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火工作責任追究辦法》要求嚴格執(zhí)行24小時晝夜值班、領導帶班、車輛待命、防火通訊等各項防火制度，保證信息、政令通暢。同時，落實以行政首長負責制為主的各項森林草原防火責任制，實行防指成員、各科局領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、干部分片包干責任制，落實屬地責任，做到責任明確、任務到人。
（三）加強森林草原防火宣傳教育，提高全民防火意識
按照我縣制訂的《多倫縣__年森林草原防火宣傳培訓工作方案》要求，對全縣防火宣傳工作做總體安排部署，突出重點、采取多種形式面向全社會廣泛宣傳《森林草原防火知識》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火工作責任追究辦法》及新修訂的《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火條例》。一是與農(nóng)民和野外作業(yè)人員簽訂防火責任書、責任狀，向農(nóng)民發(fā)放《防火公約》，向野外作業(yè)人員發(fā)放《防火宣傳單》、向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級政府、林場、工礦企業(yè)等發(fā)放《森林草原防火常識》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火條例》等，目前已出動防火宣傳車30多臺/次，出動人員220人/次，發(fā)放各類防火單40000余份。二是在重點防火區(qū)域的主要路段和風景區(qū)設置防火警示牌、懸掛防火警示旗，加強對進入草原和林區(qū)人員的宣傳教育，確保防火工作的長效性，有效擴大宣傳覆蓋面，營造森林草原防火濃厚氛圍，目前在防火重點區(qū)及主要路段懸掛防火旗幟5000余面。三是制作防火警示教育專題動漫片。
利用各種手段使防火知識進農(nóng)戶、進社區(qū)、進課堂，營造了人人講防火，人人抓防火的'良好社會氛圍，增強了預防和撲救森林草原火災的自覺性以及防災避難能力，做到了警鐘長鳴，防患于未然。
（四）重視火源管理，降低火險隱患
1、抓重點區(qū)域火源管理。隨著我縣生態(tài)環(huán)境不斷好轉，高火險等級面積越來越大，防火重點區(qū)域不斷擴大。對此，我縣重點加強重點火險區(qū)、基層薄弱地區(qū)、圍封禁牧區(qū)、退耕還林區(qū)、公益林管護區(qū)、沙源治理區(qū)、百萬畝樟子松基地建設項目區(qū)的防火管理，按照領導干部責任區(qū)域包片分工，嚴格檢查管理。
2、加強火源管控，在灤河源森林公園入口、四道河口與克旗交界處、510國道與藍旗交界處、510國道與一號沙帶穿插公路交匯處、大河口鄉(xiāng)政府東510國道與314鄉(xiāng)道交匯處、大河口鄉(xiāng)百萬畝樟子松項目區(qū)泉子頭入口處共設立6個固定檢查站，每個檢查站安排1-3人上崗，嚴格檢查過往車輛和人員，嚴禁火種進山。
3、林業(yè)局重點做好三林場、南林場、蔡木山自然保護區(qū)、國營苗圃、灤河源國家森林公園等重點區(qū)域的火源管控，并設立了防火檢查站，加強對流動人員、車輛的防火檢查。
4、公安交警大隊、交通局對過往我縣運輸易燃、易爆車輛及運煤、拉運草車輛進行專項檢查，有效防止了運輸車輛跑火引發(fā)火災，同時，加強對司乘人員的防火安全教育。
5、民政局派遣本單位人員對兩個公墓開展巡查，同時加強對公墓管理企業(yè)的監(jiān)督管理，嚴格落實防火責任制，加強巡查檢查工作頻率，利用各種有效手段引導廣大群眾開展生態(tài)祭祀、文明祭祀，堅決杜絕上墳燒紙引發(fā)火情。
6、供電局針對高壓線極易引發(fā)森林火災的問題，采取有效措施，加強對輸電線路巡視管控，同時督促通訊、鐵塔公司等各專線、專變用戶認真落實防火協(xié)議規(guī)定，謹防火災事故發(fā)生。
（五）進一步完善防撲火預案，提升應急防控能力。
為進一步提高全縣防撲火應急防控能力，我縣及時修訂完善森林草原防撲火應急預案，組織整頓好撲火隊伍，配備防火機具，遵守各項防火制度，落實防火措施。加強各半專業(yè)撲火隊伍的培訓演練，各撲火隊伍都處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，維修好各種撲火機具、通信工具、貯備好防火水車撲火油料，合理部署撲火力量，做到人員、任務、撲火工具“三落實”，一旦發(fā)生火情，各級領導及時趕赴火場，組織撲救，實現(xiàn)“打早、打小、打了”之目的。
二、下步工作打算
1、繼續(xù)加大宣傳力度，除了散發(fā)宣傳單、懸掛防火警示旗外，還要在交通要道、工礦區(qū)和林業(yè)項目區(qū)樹立醒目的大型防火宣傳牌，要充分利用新媒體使用人群廣傳播速度快的特點，下大力開展防火宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知。
2、近一步壓實防火責任，嚴格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火工作責任追究辦法》要求，落實以行政首長負責制為主的各項森林草原防火責任制，落實屬地責任，必須做到責任明確、任務到人。
3、加大火源管控力度，特別要加強對涉及森林、草原的電網(wǎng)的管理力度，對輸電線路進行一次全面的巡護檢查，需要更換的設備要立即更換，有故障隱患的要立即排除，并對野外變壓器的跌落式熔斷器方圓4米內(nèi)開設防火隔離帶，努力將供電線路帶來的火險隱患降到最低。
4、加強專業(yè)撲火隊伍的建設，近一步完善集中食宿用房和運兵車輛，加強隊伍的訓練和演練，以提高應急撲救能力。
5、加大秋季防火督促檢查力度，主要是督查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)后一階段防火工作開展情況，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的野外施工單位、礦山企業(yè)、電網(wǎng)路線、防火檢查站人員在位情況進行嚴格檢查，真正杜絕一切火險隱患，確保今秋全縣防火工作不出現(xiàn)大的問題。
林業(yè)草原局工作總結 個人工作總結篇四
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的'教學模式。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。一學期來，我在學校開了xx次公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。
這學期我擔任了小班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
林業(yè)草原局工作總結 個人工作總結篇五
1、談談自己對工作的體會、感想，如環(huán)境氛圍、同事關系、上下級溝通渠道、工作安排等。
一轉眼，入職已經(jīng)一年多了，首先是感謝，感謝領導和同事對我從一名學生轉變?yōu)橐幻麊T工的幫助與關懷，我覺得我們的工作氛圍很融洽，同事關系和睦，領導也和藹可親；然后是工作：科研課題方面：負責課題上報評審、報獎、查新以及專利方面的一些工作，部分設計圖紙的繪制，bim相關軟件的學習，以及建模、制作視頻相關的工作。
2、談自己的學習成效和感受，今后的學習規(guī)劃和目標。
主要學習bim的一些軟件操作，理論理解，課題申報的一些流程，還有很多在學校里學不到的一些工作之間、同事之間的處事之道等等。
說一下最近1年的規(guī)劃：把bim相關技能給熟練掌握，能獨擋一面，課題相關的業(yè)務，不說能做到面面俱到，至少不留疏漏。
3、以本崗位視角，談工作管理。
我覺得需要的技術專業(yè)方面的提高。我們中大部分人的專業(yè)是土木，在學校應用軟件不是很多，我們現(xiàn)在沒有做一個完整項目的經(jīng)驗，就專業(yè)而言，對bim技術在地鐵、鐵路、橋梁、道路和房建方面的應用也是有很多不足，并且現(xiàn)在都要求用bim進行全專業(yè)的建模，包括（建筑、結構、機電等），所以需要進行系統(tǒng)的培訓學習。
4、以院領導的視角，談如何加強設計院管理。
以身作則，為其他人做好榜樣。
林業(yè)草原局工作總結 個人工作總結篇六
忙碌中總抱怨時間太短促，要學要做的事還有很多，特別是在當前大力開展教育改革的形式下，越來越感到肩上擔子的沉重。如今學期即將結束，有必要回顧一下自己在本學期中的表現(xiàn)，思考一下該如何更好地面對下一階段的挑戰(zhàn)。
一、德
現(xiàn)代人需要終生教育，教師尤甚。作為教師，要不斷提高自己的專業(yè)知識水平，不斷提高教育教學的能力，以適應和滿足飛快發(fā)展的社會的需要。比如說，作為一個只有中專學歷的教師，就要自覺進修大學專科的專業(yè)知識，以拓寬和加深自己的專業(yè)知識面，同時，還要訂閱一些具權威性的專業(yè)雜志，從中了解本學科的發(fā)展情況，即最新的教學理念，了解當今最熱門最流行的教學方法，虛心學習別人成功的教育經(jīng)驗，并結合自己和孩子的實際情況，研究出孩子喜聞樂上的而又具有個人特色的教學方法。還要善于創(chuàng)新，敢于嘗試，經(jīng)常反思。中國有句古話叫“授人以漁而非魚”，講的就是這個道理。活動后要仔細反思活動的成功之處和不足之點，想想如何改進會更完善，并及時在教案上做好記錄。只有經(jīng)常這樣學習、思考、創(chuàng)新、嘗試、反思，才能不斷地提高自己。
二、勤、能、績
每天我們都會與孩子共同游戲、學習，我們就像孩子們的“大姐姐”，陪伴在孩子們的左右，平常總能聽到我們和孩子們愉快的歡笑。
在新課程指南的指引下，我們?nèi)硇牡赝度氲蕉谡n程改革的洪流中。在走進二期課改的這一學期中，我已經(jīng)明顯的感受到了我們幼兒園里每一個孩子、每一個老師、乃至每一個家長身上所發(fā)生的可喜的變化。在二期課改中，我們的孩子從原有的被動接受式的學習到現(xiàn)在探索體驗式的學習;我們的老師從各自為政執(zhí)行自己預定的學科教學計劃，到現(xiàn)在一起選擇課程、平衡課程、優(yōu)化課程;我們的家長也從幼兒教育旁觀者監(jiān)督者被指導者的角色變成了現(xiàn)在幼兒教育的合作者、支持者、參與者。所有這些，都使我們心悅誠服地接受新課程。
孩子們對于幼兒園的集體生活已經(jīng)有了很深的情感，使他們喜歡上了幼兒園的生活，并在大家共同的游戲、學習中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。學會了生活的自理，平時總有孩子會對我說：“老師，我會穿衣服、穿褲子、鞋子。”的確，孩子是最棒、最了不起的。孩子在我們?yōu)樗麄儎?chuàng)設的環(huán)境中無論是游戲、學習、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。
三、努力的方向
1.孩子們的學習環(huán)境寬松了、自主了，但自我約束的能力、規(guī)則意識逐漸淡化。作為教師該如何把一些規(guī)則意識給孩子，讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣。
2.隨著主題活動的開展，我們在嘗試著進行各科的整合。那么我們該如何把音樂、計算等活動滲透于主題活動中，使孩子得到均衡發(fā)展。