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2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)材料匯總篇一
自從進(jìn)入進(jìn)入大門開始算起,已經(jīng)快兩年的光景了!在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,我在各方面嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心學(xué)習(xí),促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。近段時(shí)間以來,我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間,我也努力改正和彌補(bǔ)自己的不足。在工作和生活中嚴(yán)格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。在大二第二學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),通過黨校的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,通過自身的努力求知,謹(jǐn)將個(gè)人一年來的基本情況向黨組織作一個(gè)匯報(bào),請黨組織教育指正。
在政治思想上,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我保持積極向上的心態(tài),努力做到樂于助人、關(guān)心同學(xué),加強(qiáng)和同學(xué)們溝通、交流,盡自己的能力幫助同學(xué)排憂解難,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次的組織活動,在集體學(xué)習(xí)和討論的過程中,仔細(xì)地聆聽大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言,及時(shí)解決自己的思想問題,充實(shí)提高自己。
在這段時(shí)間里,我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。針對自己自身存在的缺點(diǎn)和不足,我將正視并下定決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展。能正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā),模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī),堅(jiān)決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
我堅(jiān)信,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學(xué)指導(dǎo)下,在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立于東方,實(shí)現(xiàn)偉大的崛起!每當(dāng)想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個(gè)夢,也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。在今后的日子里,在這屬于青春的道路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
以上是我近段時(shí)間來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:___
20_年_月_日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)材料匯總篇二
我做為*中學(xué)的一名體育教師,在工作中積極努力,在思想上始終加強(qiáng)學(xué)習(xí),并認(rèn)真對待工作,加強(qiáng)實(shí)際調(diào)研工作, 并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健 康的體魄,將來才能報(bào)效祖國和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實(shí)際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué) 科,在絕大多數(shù)家長的心目中,體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科,僅僅是因?yàn)橹锌伎颇恐畜w育還占有一定的分?jǐn)?shù),我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機(jī)找了一些學(xué)生做調(diào)查,發(fā) 現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為上體育課的目的是為了中考的體育分?jǐn)?shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者,在吞下這苦果的同時(shí),也冷靜的進(jìn)行了分析。 我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況最主要的一點(diǎn)就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強(qiáng)調(diào)階段效 益,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益,伴隨著“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育,提出了在進(jìn)一步提高階段效益的同時(shí),必須十分重 視其長遠(yuǎn)效益,并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實(shí)踐中,人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革,特別是隨著新課程的改革,學(xué)校體育已 開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣、獨(dú)立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運(yùn)動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運(yùn)動精神娛樂等 方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認(rèn)識的傾向。古今中外許多教育 家、科學(xué)家都強(qiáng)調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展,處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐 中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下,主動地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師,我認(rèn)為在教學(xué)過程中應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育 的興趣。
(1)在教材處 理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說,教師要針對教材、學(xué)生心理特點(diǎn)作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手 肩上投籃教學(xué)中,可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí) 籃球。
(2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)行教法的設(shè)計(jì)和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進(jìn)行初二男生的跨欄 跑教學(xué),單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗(yàn)跨越障礙進(jìn)行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段,學(xué)習(xí)中 讓學(xué)生自定目標(biāo),并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn),體驗(yàn)運(yùn)動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分,教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽,采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價(jià)方 法,各小組內(nèi)自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最后,單元結(jié)束時(shí)教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會,總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運(yùn)動樂趣的體會。
(3) 在個(gè)性風(fēng)格上,教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始 階段,讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計(jì)一堂課,并在教師指導(dǎo)下,擔(dān)當(dāng)課中一半時(shí)間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計(jì)出來的教案交教師批改,教師批發(fā) 后交還給學(xué)生備課,上課時(shí),教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。通過一個(gè)學(xué)期后,每個(gè)學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué),同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí),進(jìn)一步 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
所謂重結(jié)果就是教師在體育教 學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果,而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程中把教學(xué)重點(diǎn)放在過程、放在提示知識形成的規(guī) 律上,讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講,重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué),它排斥了學(xué)生的思考 和個(gè)性,這實(shí)際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個(gè)性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中,教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程,暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程,從而使 學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練,形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進(jìn)行高一的跨欄跑教學(xué)中,單元按課題“什么是跳欄、跨 欄、跑欄”,“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題,放在8個(gè)課時(shí)的單元中進(jìn)行 教學(xué)。如第三節(jié)課時(shí),課題是“攻欄的要素”,教師先讓學(xué)生測量自己起跨點(diǎn)到欄的距離和下一欄第一步著地點(diǎn)與欄的距離,以誘導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu),在實(shí) 地驗(yàn)證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系,使學(xué)生找到練習(xí)的方向,并實(shí)踐了如何理性地進(jìn)行運(yùn)動學(xué)習(xí)的過程與方法。
總之,體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的,而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
日期:xx年x月x日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)材料匯總篇三
今天參加了文學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的四課。這次課的主要內(nèi)容是:中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。通過這次課,我對為人民服務(wù)有了更深刻的了解。
黨的宗旨是黨的一切活動的根本目的和意圖,是黨組織每一個(gè)成員一切言論和行為所必須遵循的準(zhǔn)則。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中踐行黨的宗旨。
黨把為人民服務(wù)當(dāng)作宗旨,那么為什么要為人民服務(wù)呢?第一,從個(gè)人與社會的關(guān)系來看,為人民服務(wù)既是生存的必然又是生活的必要。隨著社會分工的高度發(fā)展,每個(gè)人的分工日益明確,不可能一個(gè)人做所有的事,這就需要大家互相服務(wù),人人為我,我為人人。第二,從權(quán)利與義務(wù)方面來看,我們既是市民社會的私人,又是國家的公民。我們在享受著其他社會成員提供的服務(wù)的同時(shí),也要自覺履行為他人、為社會服務(wù)的義務(wù)。第三,從人生進(jìn)步和人格提升方面來看,為人民服務(wù)是對整體,是高層次、高境界。
黨把全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨,是從多方面來考慮的。首先,根據(jù)歷史唯物主義的觀點(diǎn),人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持馬克思主義的歷史唯物主義觀點(diǎn),從神會存在決定社會意識的立場出發(fā),認(rèn)定人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,堅(jiān)持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性。其次,全心全意為人民服務(wù)是由黨的性質(zhì)決定的。無產(chǎn)階級政黨的階級基礎(chǔ)、階級屬性決定了它的宗旨是為工人階級和廣大勞動者謀利益的。再者,全心全意為人民服務(wù)是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)和鞏固黨的執(zhí)政地位的根本要求。我們的發(fā)展現(xiàn)在還存在許多困局:嚴(yán)重的環(huán)境問題、嚴(yán)峻的資源問題、嚴(yán)重的人口問題、收入分配失衡、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變壓力。要想走出這些困局,就要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。最后,全心全意為人民服務(wù)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。中國共產(chǎn)黨自成立以來,特別是以毛澤東、鄧 小 平、江 澤 民為代表的三代中央領(lǐng)導(dǎo)人和以胡 錦 濤為的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體及成千上萬名中 共產(chǎn)黨員,為實(shí)踐黨的宗旨寫下了許多可歌可泣的篇章,把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨已經(jīng)變成了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
老師還播放了焦裕祿同志和任長霞同志的紀(jì)錄片,我深受感動。他們是全心全意為人民服務(wù)的典型代表,在他們心中,人民大過天。如果我有幸加入中國共產(chǎn)黨,也要向他們學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)。
此致
敬禮
匯報(bào)人:diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)材料匯總篇四
在這預(yù)備期的一年中,我絲毫沒有放松,、嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,全面地鍛煉自己,努力提高自身素質(zhì),主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識,并經(jīng)常通過看新聞、報(bào)紙,通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解黨的決策動態(tài),在思想上和黨組織保持高度一致。這使我提高了自己的政治思想水平,使自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀都得到進(jìn)一步改造,思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高,并積極主動地結(jié)合自己的實(shí)際,自覺地加強(qiáng)馬克思主義基本原理、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)以及黨的xx大精神的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我明白了黨員不只是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。
在學(xué)習(xí)上,我深知當(dāng)今時(shí)代是科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,沒有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識和較強(qiáng)的能力,是很難適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的。作為一名大四學(xué)生,更要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),把握時(shí)機(jī)。為此,我時(shí)刻給自己加壓力,擠時(shí)間學(xué)習(xí),做到上課集中精力,提高聽課效率,勤奮好學(xué),雖然成績還并不突出,但我不會氣餒,相信一份耕耘就有一份收獲,我會繼續(xù)堅(jiān)持努力。此外,我平時(shí)還經(jīng)常閱讀、學(xué)習(xí)其它課外的資料,發(fā)散思維,擴(kuò)大知識面。我認(rèn)為僅僅局限于本專業(yè)是不夠的,也要試著去了解其它各方面的信息,學(xué)得更多就能使自己發(fā)展得更全面。
在生活中,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,注意培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。生活儉樸,為人誠懇,樂于助人,在班上與同學(xué)相處融洽,能積極配合班里、系里及黨支部的工作。在擔(dān)任學(xué)生會秘書部部長期間,盡心盡責(zé),較好地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。秘書部的工作量多且繁雜,幾乎每一項(xiàng)都是與學(xué)生利益息息相關(guān),因此必須非常細(xì)心謹(jǐn)慎,不容許有一點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)常利用課余及休息時(shí)間趕文件,整理材料,要花大量時(shí)間才能完成很多人以為理所當(dāng)然,看似輕松簡單的工作,有時(shí)真的很累很困,想松懈了,但是一想到自己身為一名預(yù)備黨員以及自己肩負(fù)的責(zé)任,便立刻抓緊時(shí)間認(rèn)真完成。在大家的努力下,最終取得了不錯(cuò)的成績。
總之,過去一年來,我在各方面都取得了進(jìn)步,但是還存在一些不夠的地方。比如,學(xué)習(xí)缺乏毅力,有時(shí)還是會偷懶,膽量不足,跟同學(xué)之間的交流不夠,工作的主動性還不夠高,有時(shí)有畏難情緒,對于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正,我一定繼續(xù)努力,爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉(zhuǎn)正,我絕不驕傲自滿,會繼續(xù)不斷努力,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的員。請黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人:diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)材料匯總篇五
沒有信仰和道德的人是不足以在社會上立足的,因?yàn)槊總€(gè)人都需要有制支撐個(gè)人去奮斗和發(fā)展的精神力量,如果沒有的話,即使這個(gè)人再成功,擁有再高的社會地位,都會被這個(gè)社會所淘汰。作為共產(chǎn)黨員也是需要有這樣的價(jià)值觀和革命信仰的,作為黨員的價(jià)值觀包括民主法治、公平正義、自由平等、誠信友愛、安定和諧,這不但是一個(gè)社會穩(wěn)定國家昌盛所必須的要素,也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該牢記,并且以自身去實(shí)踐和維護(hù)的價(jià)值體系。
對于黨員本人來說,自身的信仰和個(gè)人的價(jià)值觀都是要體現(xiàn)在為人民的服務(wù)當(dāng)中的,縱然人的能力水平和社會地位有所不同,但衡量其人生成功的政治標(biāo)準(zhǔn),是看其服務(wù)精神如何。汶川大地震中,全黨上至中央領(lǐng)導(dǎo)人下至普通黨員萬眾一心,抗震救災(zāi),把人民的利益放在至上的位置,就是這種立黨為公、執(zhí)政為民價(jià)值觀的具體體現(xiàn),這也是我們黨的根本執(zhí)政理念。
作為一名大學(xué)生黨員,為人民服務(wù)是一生的課題。當(dāng)然,在不損害社會和他人利益的前提下,每個(gè)人都有選擇自己生活方式的權(quán)利和自由。但是,作為當(dāng)代大學(xué)生,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先要具備獨(dú)立的思想意識,擁有正確的人生價(jià)值觀,秉著科學(xué),民主,和諧的理念,去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
x年xx月xx日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)材料匯總篇六
黨的最高綱領(lǐng)是最低綱領(lǐng)的目標(biāo)和方向;最低綱領(lǐng)是最高綱領(lǐng)的基礎(chǔ)和前提。中國共產(chǎn)黨意識到我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,或許在大多數(shù)民眾心里,實(shí)現(xiàn)是多么地遙不可及,按照現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,為時(shí)尚早,只有搞好了我國的經(jīng)濟(jì)政治文化,這三個(gè)方面內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一,終有一天,我們的終會實(shí)現(xiàn)。但是我們不論發(fā)展的到哪個(gè)時(shí)期,“”應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都是我們心中高懸的明燈——雖然我們現(xiàn)在不能立刻擁有它,但是,這盞明燈是我們的希望,我們的信念,它始終照亮著我們前進(jìn)的道路,指引我們前進(jìn)。
近些年來,我看到了中國共產(chǎn)黨的努力和各位優(yōu)秀黨員的辛勞付出。沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們根本不會有這么一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的社會政治環(huán)境,從而也不會有如今現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。國家舉辦大型活動,這不也是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果嗎?正是由于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放以來不斷身后的物質(zhì)基礎(chǔ),才讓我們有能力舉辦奧運(yùn)會。正是中國共產(chǎn)黨大力發(fā)揮群眾的力量,上海世博會才會如此成功的舉辦,引起世界的矚目。
通過這堂課的學(xué)習(xí),我想,這不就是中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持最高和最低綱領(lǐng)辯證統(tǒng)一的結(jié)果嗎?既要始終不渝堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),懷著崇高的理想,堅(jiān)定的信念,擁有如此的精神支柱,我們的事業(yè)才不會迷失方向。同時(shí),我們又在腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng),懷著廣大人民群眾的理解、支持、積極參與,“實(shí)現(xiàn)”永遠(yuǎn)都不會是一句空話。
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2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)材料匯總篇七
5月15日晚上,數(shù)統(tǒng)學(xué)院第45期黨課第三講在9302進(jìn)行,政法學(xué)院的鐘德濤老師給我們上了生動的一課。本次黨課的主題為“黨的綱領(lǐng)”。 劉教授對把黨的綱領(lǐng)給我們詳細(xì)的闡釋了,讓我受益匪淺。讓我更了解了黨的綱領(lǐng)。黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。恩格斯說,一個(gè)黨的綱領(lǐng) " 是一面公開樹立起來的旗幟。 "黨用這面旗幟把全黨團(tuán)結(jié)在一個(gè)共同的政治目標(biāo)上,同時(shí)用這面旗幟號召群眾,集合隊(duì)伍,組成千百萬群眾的浩蕩大軍。而人們也通過這面旗幟來了解黨,認(rèn)識黨,決定對黨的態(tài)度。
中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,此刻我清晰地到了我們黨的明智和偉大。制定如此一個(gè)最高綱領(lǐng),它卻是我們整個(gè)人類歷史發(fā)展 的必然。以前我曾有過這樣的想法:東歐劇變。蘇聯(lián)解體之后,社會主義還能存在和繼續(xù)發(fā)展下去嗎?資本主義社會目前仍然在快速的發(fā)展著,并不是處于垂死滅亡階段,如何證明資本主義必然滅亡呢?鐘老師通過理論講解和歷史事實(shí)解說,講述各樣的例子,始終堅(jiān)持馬克思主義理論——尤其是關(guān)于生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r的社會發(fā)展的普遍規(guī)律(兩個(gè)基本矛盾的進(jìn)一步升華),以及馬克思主義經(jīng)典作家的理論觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),將理論與實(shí)際相結(jié)合、比較國內(nèi)外事實(shí)等的基礎(chǔ)上進(jìn)行講解。使我對于共產(chǎn)主義社會發(fā)展的必然性的理解有了更加系統(tǒng)、更加清晰的理解。這也增加了我加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。
培訓(xùn)的第一課雖已上完,但是我的心情無法平靜。走在路上,皓月當(dāng)空,看著路面上傾瀉的點(diǎn)點(diǎn)月光,回想著譚書記對我們的諄諄教導(dǎo),對我們的殷切希望,想到黨組織的關(guān)懷,感恩之情油然而生。我們生活在這個(gè)物質(zhì)豐裕的年代里,只有黨才能給我們這些。建國62年來特別是改革開放30多年以來,我國特色社會主義事業(yè)在黨的堅(jiān)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)下,取得了舉世矚目的成就。而今,僅簡單幾例:神舟飛天,天宮遨游,嫦娥奔月,就顯示了中華民族在近一百多年來第一次站在了世界的前列,我們作為黨校的學(xué)員,怎能不為黨的出色執(zhí)政能力而喝彩,怎能不因黨的親切關(guān)懷而感恩?沒有黨,就沒有我們今天的一切。沒有黨,或許我們還生活在貧困線以下,還生活在食不果腹的日子里,那將是不可想象的。我深刻地認(rèn)識到,我能夠進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)是無比的光榮;通過學(xué)習(xí)黨的知識,對黨的關(guān)懷充滿了感恩,并下決心在今后的學(xué)習(xí)中必須更加刻苦,勤奮鉆研,在生活中必須更加嚴(yán)格地要求自己,向黨的標(biāo)準(zhǔn)看齊,心中有黨,光榮與感恩同在,感恩黨,感恩父母,感恩社會,感恩祖國,懷著一顆感恩的心,爭取早日加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的集體,為社會的發(fā)展做出自己應(yīng)該的貢獻(xiàn),因?yàn)樵谶@里,光榮與感恩同行!
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2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)材料匯總篇八
這學(xué)期文學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班拉開了序幕,很榮幸作為一名入黨積極分子參加了這次的黨課培訓(xùn),這將是我向光榮的黨組織靠攏的重要一步。
高中政治的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到中國是中國工人階級的先鋒隊(duì),也是中華民族和中國人民的先鋒隊(duì);中國是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;中國代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國最廣大人民的根本利益。中國堅(jiān)持黨的基本性質(zhì),保持黨的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。但是黨的先進(jìn)性不僅要通過黨章體現(xiàn),還要在每個(gè)黨員的日常生活中體現(xiàn)出來,全心全意為人民服務(wù)不是一句空話,這需要每個(gè)黨員終生的努力,這就需要黨員端正入黨動機(jī),清楚為什么入黨,怎樣入黨。
通過第一節(jié)黨課學(xué)習(xí),譚書記講的就是端正入黨動機(jī),為什么入黨,怎樣入黨。爭取入黨的過程,實(shí)際上就是不斷改造主觀世界,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以實(shí)際行動使自己具備黨員條件的過程。正確的入黨的動機(jī)是與我們黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)相一致,樹立理想信念,為獻(xiàn)身事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨。只有這樣的入黨動機(jī),才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個(gè)員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。
樹立正確的入黨動機(jī)要明確:入黨,意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧;意味著要比群眾多挑重?fù)?dān),多做貢獻(xiàn);意味著比群眾多作出更多的犧牲,爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。只有端正入黨動機(jī),自己接受黨組織的教育、培養(yǎng)和考察,對照黨員標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,努力提高自身素質(zhì),以實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子,爭取早日成為一名合格的員。
老師還重要講了怎樣入黨。詳細(xì)地講解了入黨的程序,這是基本步驟,我們還要注意黨,是一個(gè)圣潔的組織,是一個(gè)人最崇高的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時(shí)的生活中接受黨的考驗(yàn),接受人民的考驗(yàn)!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。不斷提高自己的黨性。
一節(jié)課下來我發(fā)現(xiàn)我離一名合格的黨員還有一定的距離,在接下來的課堂我會認(rèn)真地聽老師講授,同時(shí)要加強(qiáng)對黨章的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng),同時(shí)要理論結(jié)合實(shí)際,在實(shí)踐中堅(jiān)定自己的信念。作為一個(gè)積極進(jìn)步的青年,我期待加入黨這個(gè)光榮的組織中。
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