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安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇一
大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
在我們這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里，我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，生活，有說(shuō)有笑，就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，真希
望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)久的，但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安
全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢？
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當(dāng)然，不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍，在課間我們應(yīng)該放松，只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記住：安全第一。
2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序，不能互相擁擠
我們每天都要做操，入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候，那么多個(gè)班級(jí)，那么多人，一定要注意安全，遵守紀(jì)律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。
勞動(dòng)工具指那些？掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具，但是有的同學(xué)把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去，你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會(huì)怎樣？我們要好好思考一下。
4。不攀高，不從高處往下跳。
同學(xué)們活潑好動(dòng)，有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn)，因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_，那可不好受，我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來(lái)??這些行為都是非常危險(xiǎn)的。
二、交通安全
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門(mén)口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。
2、當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來(lái)往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒，互相勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車，無(wú)拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學(xué)校的周邊有許多小攤，其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō)，還不衛(wèi)生，會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害。可是很多同學(xué)禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子，這對(duì)我們的健康是很不利的。要記住：病從口入！
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土。可危險(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。提高警惕，使我們?cè)趯W(xué)校 快樂(lè)安全地學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，火是樣好東西，它能給人類帶來(lái)光明與溫暖，但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)可能傷及生命，帶來(lái)災(zāi)難。 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類試驗(yàn)，實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強(qiáng)校園消防安全。為此為了增強(qiáng)各位同學(xué)的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)本次班會(huì)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。我們后面的黑板報(bào)也專門(mén)出了一期主體辦報(bào)，希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。 知道火災(zāi)的危害性：水火無(wú)情。古有明訓(xùn)。因此要特別小心，要時(shí)刻提高防火意識(shí)，俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。因此“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，在課余的同時(shí)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生，最少不要在我們班級(jí)發(fā)生。
我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生 安全知識(shí)讀本》 燃燒蔓延的原因：大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開(kāi)始，我想大家對(duì)都知道這些，火災(zāi)初起階段是滅火的最好時(shí)機(jī)，如發(fā)現(xiàn)及時(shí)、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識(shí)，所以在公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對(duì)于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃，在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險(xiǎn)降到最低。逃生方式：
1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時(shí)，要立即放下手中的工作，以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機(jī)。要根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設(shè)施。
2、如樓房著火時(shí)，首先要選擇的是逃出火場(chǎng)，在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會(huì)造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。
3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。互動(dòng)小活動(dòng)：下面我們準(zhǔn)備了一些消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題，希望各位同學(xué)能踴躍回答，答對(duì)了還有獎(jiǎng)品。
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇三
即將步入中學(xué)的孩子，進(jìn)入了人生中的第二個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)期—青春期，青春期的教育也是整個(gè)教育中最為關(guān)鍵的教育時(shí)期。即將步入初中，可以說(shuō)是“快要長(zhǎng)大了”，但心理上并不成熟，意志時(shí)而堅(jiān)定時(shí)而脆弱；辦事易走極端或半途而廢；渴望獨(dú)立，又難獨(dú)立；想成為一個(gè)大人，但社會(huì)還把他們當(dāng)成孩子看待，難以預(yù)料的行為接踵而至，家長(zhǎng)叫苦不迭，防不勝防。我們每個(gè)家庭都毫無(wú)選擇地面對(duì)這個(gè)時(shí)期子女的教育問(wèn)題，這是困難而艱辛的，但也富有樂(lè)趣和慰藉。此時(shí)的我們就需要溝通，老師與學(xué)生的溝通，家長(zhǎng)與孩子的溝通，家長(zhǎng)與老師的溝通，達(dá)成共識(shí)，共同幫助孩子使孩子不斷進(jìn)步。今天，我們就一起溝通青春期里的一個(gè)話題“安全”。
國(guó)家于20xx年7月出臺(tái)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。其中，綱要里提到：“把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”；“重視安全教育、生命教育、國(guó)防教育、可持續(xù)發(fā)展教育”；“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活、鍛煉，保證學(xué)生睡眠時(shí)間”。
學(xué)校也堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在各項(xiàng)工作的首位，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松。這學(xué)期我們搬到了新校區(qū)，學(xué)校附近也在修路搞建設(shè)，學(xué)校更是做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
（一）11月份，學(xué)校進(jìn)一步根據(jù)師生身心發(fā)展的規(guī)律，重新調(diào)整了作息時(shí)間。早晨到校時(shí)間、中午放學(xué)時(shí)間推后了，但基本不影響午休的時(shí)間。
（二）每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間，學(xué)校都會(huì)有專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、值周學(xué)生在校門(mén)口值班。中午、下午放學(xué)都有值周老師負(fù)責(zé)靜校，要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間必須離校，值周老師直到學(xué)生走完才離開(kāi)。
（三）積極與交警大隊(duì)協(xié)調(diào)，增派交警，守護(hù)校門(mén)口周邊交通安全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假，上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任、科任老師必須查明原因，盡快與家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)生每天入校后，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。
（四）如真有急事需要回家或急需外出看病，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)，填寫(xiě)請(qǐng)假條，憑請(qǐng)假條外出；所有來(lái)訪人員必須電話與學(xué)校內(nèi)接訪的教職工電話聯(lián)系，經(jīng)由保安排除安全因素確認(rèn)無(wú)誤后，方可簽字進(jìn)入校園，為了孩子們的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺(jué)配合。
（五）平時(shí)的安全教育。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)組織幾次安全教育講座，班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育，定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
（一）關(guān)于孩子的午休
學(xué)校為了全校師生的身體健康考慮，在本學(xué)期11月份對(duì)作息時(shí)間都做了調(diào)整，午休時(shí)間只是相應(yīng)的縮短了15分鐘。我們希望孩子能好好利用午休的時(shí)間休息，能回家的一定讓孩子回家，實(shí)在路遠(yuǎn)的也一定要為孩子安排好休息的地方。
（二）早晨、中午學(xué)生來(lái)學(xué)校太早
時(shí)間調(diào)整后，我們的同學(xué)還不太適應(yīng)，早晨、中午來(lái)學(xué)校太早，學(xué)生早到進(jìn)不了校門(mén)，造成了時(shí)間的浪費(fèi)，更重要的是，這段時(shí)間是學(xué)生管理的空當(dāng)，一切危險(xiǎn)都可能發(fā)生。
（三）下午放學(xué)和周末時(shí)間的管理
學(xué)生下午放學(xué)不及時(shí)回家，與同學(xué)朋友在路上聊天，很晚才回。太重同學(xué)朋友的情誼，周末與之結(jié)伴到處逛。
（四）網(wǎng)絡(luò)安全
部分學(xué)生極喜歡上網(wǎng)聊天，qq群里聊不停，喜歡轉(zhuǎn)載文章圖片，發(fā)表日志、微博，甚至在網(wǎng)上謾罵，侮辱他人，發(fā)表不當(dāng)言論，轉(zhuǎn)載傳播低俗內(nèi)容。
（一）保持良好的家校溝通
家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，需要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。關(guān)注他們的思想，行為動(dòng)態(tài)，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、懂禮貌。
（二）關(guān)于孩子的接送問(wèn)題
于一些路途較遠(yuǎn)的學(xué)生，很多家長(zhǎng)都會(huì)接送孩子，我們希望家長(zhǎng)在接送的過(guò)程中能盡量按學(xué)校的作息時(shí)間，這樣既避免了時(shí)間的浪費(fèi)，也避免一些安全隱患。
（三）引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)
教育學(xué)生正確識(shí)別網(wǎng)絡(luò)上的信息，引導(dǎo)您的孩子欣賞健康向上的文章、音樂(lè)、圖片、電影等。關(guān)注聊天的對(duì)象，談?wù)摰脑掝}，適當(dāng)?shù)南拗扑麄兩暇W(wǎng)的時(shí)間，關(guān)注孩子經(jīng)常跟誰(shuí)關(guān)系密切，是否經(jīng)常打電話，是否與不正當(dāng)?shù)娜私煌?/p>
（四）盡量不讓孩子長(zhǎng)期、單獨(dú)的使用手機(jī)。
弊端：
1.短信聊天,影響休息,助長(zhǎng)早戀,貽誤學(xué)業(yè)。
2.不良信息,玷污心靈。據(jù)調(diào)查:在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無(wú)關(guān)的信息,10%以上是黃色短信息,部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當(dāng)作時(shí)尚。
3.影響校園治安(貴重有偷盜現(xiàn)象)。
4.使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。
5.額外增加父母負(fù)擔(dān)。
最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)再一次確認(rèn)每天上學(xué)、放學(xué)及到校時(shí)間：
早上不得早于7:20到校；
下午不得早于14:30到校；
上午放學(xué)時(shí)間為11:45；
下午放學(xué)時(shí)間為17:30。
對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)孩子的教育是頭等大事，而孩子的安全則是教育的前提，沒(méi)有安全何談教育呀，我們今天與大家分享的只是我們所看到的自己身邊的隱患，我們的力量太有限了，我們很擔(dān)心我們的眼光不夠敏銳，還有很多的安全隱患沒(méi)有洞察，所以我請(qǐng)各位家長(zhǎng)請(qǐng)求借我們一雙眼睛，把您看到的，想到的告訴我們以及其他的家長(zhǎng)。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。孩子是我們生命的延續(xù)，也是我們生命中最絢麗的花朵。讓我們手拉手，心連心，為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力吧！
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)代社會(huì)，我們的生活離不開(kāi)交通，交通安全也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，必須言出必行，從我做起。然而，有些人不注意交通安全。你有沒(méi)有想過(guò)，一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，可能會(huì)讓你后悔一輩子？
記得有一次，我從學(xué)校走回家的路上，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有“噓——”的緊急剎車聲和撞車聲。聽(tīng)說(shuō)一輛校車和一輛轉(zhuǎn)彎的車相撞，車頭撞上了校車尾部，校車的油漆被撞掉了，有的變形了，車的大燈也下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心猛地一抖，心想：校車上那么多學(xué)生有多危險(xiǎn)！
如果司機(jī)反應(yīng)稍微慢一點(diǎn)，含苞待放的小花車可能還沒(méi)開(kāi)就被車禍撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時(shí)候雙方業(yè)主吵起來(lái)了，我也靠近了一點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)車主身上有股難聞的酒味，顯然喝了不少酒。這時(shí)，交警也趕到現(xiàn)場(chǎng)處理交通事故。
那些酒駕的人，不要讓自己的生命徘徊在生死線上；不遵守交通規(guī)則的，請(qǐng)遵守交通規(guī)則！作為一名小學(xué)生，我必須以身作則，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
交通安全，從我做起。這是一個(gè)迫切的問(wèn)題。讓我們珍惜生命，關(guān)注交通安全。
牢記交通安全主題班會(huì)發(fā)言稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，使生命之樹(shù)高大翠綠；安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們珍惜生命，注意安全。每天上學(xué)，父母總是提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞，而這所謂的充耳不聞，就是在提醒我們的愛(ài)！
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路，甚至在車流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的，不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的安全！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)到天邊，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全，才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇五
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天是3月29日，今天是三月份最后一個(gè)星期一，是國(guó)家法定的第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“迎人文，建和諧校園”。今年的安全教育主題，冷眼一看，好像與安全無(wú)關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過(guò)這樣的疑惑。我先來(lái)作一下解釋。
首先，“和諧校園”。什么是和諧校園呢？和諧校園應(yīng)包括三層含義：一是指和諧的校園環(huán)境，環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘５男l(wèi)生，校園的綠化，版報(bào)宣傳欄，以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分；二是指和諧的人際關(guān)系，包括領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系；三是指校園的融圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次，“人文”。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，人文就是重視人，尊重人，關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望，渴望得到他人的關(guān)愛(ài)與尊重，不管你是精明者，還是愚鈍者，也不管你是高貴者，還是低賤者。我們?cè)谙Ｍ玫剿俗鹬刈约旱耐瑫r(shí)，應(yīng)當(dāng)換位思考以下，想著去尊重他人，關(guān)愛(ài)他人。想到的同時(shí)去努力做到，這樣我們的學(xué)校，社會(huì)，家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個(gè)角度來(lái)看，今年的安全教育日的主題，具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點(diǎn)希望。
1、責(zé)任意識(shí)。我們必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)人？對(duì)自己的良心，對(duì)他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，可以治病救人；一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，就是劊子手。我們不希望我們周圍的人，是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師；教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，同事和學(xué)生。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，這是我們工作的本分，學(xué)習(xí)的本分，做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師，會(huì)開(kāi)啟孩子的心智；一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，他會(huì)盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂(lè)趣，做出成績(jī)，一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，不會(huì)把最簡(jiǎn)單的事做好,踏上社會(huì)，責(zé)任意識(shí)差的人，不會(huì)受到他人的信任和重視，不會(huì)有大的作為。
安全責(zé)任重大，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽(tīng)到或看到存在事故隱患要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，以爭(zhēng)取第一時(shí)間排除，讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅(jiān)持每天記錄，是對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，前面有的班級(jí)沒(méi)有做好，連晨檢記錄簿都丟了，這是極不負(fù)責(zé)任的事，不僅對(duì)他人不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級(jí)有一人染上傳染病，禍及自己他人，后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個(gè)人都負(fù)起責(zé)任，我想安全事故就不會(huì)在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不傷害自己，保護(hù)自己的意識(shí)，我們還是有的，而且是比較強(qiáng)烈的。一個(gè)人遇到危險(xiǎn)，潛意識(shí)第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人，我們?cè)谝庾R(shí)上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行，是否會(huì)對(duì)他人在精神或肉體上造成傷害，只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識(shí)。學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如：行路要遵守交通法規(guī)，我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓，我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識(shí)。買(mǎi)食品要注意保質(zhì)期，三無(wú)食品不能吃，伏天飲食衛(wèi)生安全知識(shí)能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識(shí)，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，學(xué)無(wú)止境。
4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手，需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生，大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事，但它可以導(dǎo)致我們受到傷害，前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門(mén)牙，壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦；肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、事故告誡我們安全意識(shí)應(yīng)增強(qiáng)。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾，引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞，致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門(mén)牙磕掉，鎖骨壓斷，上學(xué)路上過(guò)路口不注意觀察被摩托車刮飛，雙休日個(gè)別學(xué)生在社會(huì)上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會(huì)在內(nèi)心深處意識(shí)到安全防范的重要，增強(qiáng)安全意識(shí)嗎？
警鐘長(zhǎng)鳴，安全防范意識(shí)不能松懈。
老師們，同學(xué)們！讓我們共同攜起手來(lái)，增強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立以人為本的觀念，拋棄偏見(jiàn)和成見(jiàn)，尊重被他人，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人，把我們的班級(jí)，把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。
各班級(jí)班會(huì)時(shí)間，召開(kāi)安全教育主題班會(huì)。黑板要用彩色粉筆，寫(xiě)明班會(huì)主題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到各班巡查班會(huì)情況。
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇六
清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日，但這段時(shí)間也是安全事故的高發(fā)期。
安全問(wèn)題不容忽視，需要大家一同關(guān)注，高度重視，為此，我們結(jié)合實(shí)際向全校師生提出以下注意要點(diǎn)一要注意交通安全注意遵守相關(guān)交通法規(guī)。
乘車注意乘車安全，不要乘坐三無(wú)車輛，特別要提醒家長(zhǎng)不能酒后駕車步行要牢記一停二看三通過(guò)，注意行路文明，牢記人讓車，讓出一份文明。
二要注意發(fā)生緊急情況時(shí)自護(hù)自救工作如遇交通事故時(shí)火災(zāi)等緊急情況時(shí)，要及時(shí)報(bào)警，如遇歹徒時(shí)，牢記撥打或家長(zhǎng)的電話，并利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋，找機(jī)會(huì)向大人求救，確保自己盡快脫離險(xiǎn)境。
三要注意做好傳染疾病的預(yù)防工作，如流感麻疹流腦肝炎，如發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱咳嗽咽痛出紅疹等癥狀，體溫超過(guò)度，要請(qǐng)家長(zhǎng)盡快帶往醫(yī)院就醫(yī)，就醫(yī)后充分休息，等康復(fù)后再返校學(xué)習(xí)。
若被確診為傳染病病例，要及時(shí)告之班主任老師。
四加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，做好居室消毒如撥灑消毒液或食醋等要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手勤洗澡勤剪指甲等，做好保暖預(yù)防工作，加強(qiáng)體育鍛煉，配備必要預(yù)防藥物。
五關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇七
同學(xué)們：
咱們好！
有人說(shuō)，生命是瑰寶；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。國(guó)際因如花的生命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
咱們知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需求外，便是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、事端、戰(zhàn)役、恐怖襲擊、暴力等等，咱們現(xiàn)已堅(jiān)信自己日子的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密布，面積狹小的特別的環(huán)境里，安全更是咱們的一向重視的要點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，擬定了相關(guān)法令。如《學(xué)生傷害事端處理方法》 、《未成年人維護(hù)法》 、《防備未成年人違法法》等，一起國(guó)家也提出了“安全作業(yè)職責(zé)重于泰山” 、“安全榜首，防備為主”的政策，一起，國(guó)家又成立了安全總局，擔(dān)任全國(guó)安全作業(yè)的辦理，這說(shuō)明國(guó)家十分重視安全作業(yè)。查詢顯現(xiàn)，我國(guó)中小學(xué)生因交通事端、建筑物坍毀、食物中毒、溺水、治安事端、暴力違法等逝世，均勻每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失掉他們?nèi)缁ǖ纳「邩菗矶滦纬蓪W(xué)生受傷，課間追逐打鬧形成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗(yàn)進(jìn)程中被燙壞、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及事端等意外事端令人防不堪防。單調(diào)嚴(yán)寒的數(shù)字，這些令人心顫的現(xiàn)實(shí)背面咱們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而時(shí)間短的生命向咱們提出了哪些警示呢？希望同學(xué)們沉思！
最終，讓咱們緊記“愛(ài)惜生命，重視安全”，祝同學(xué)們?cè)诤闲男W(xué)美麗、心愛(ài)的學(xué)校里學(xué)習(xí)前進(jìn)，健康生長(zhǎng)。
謝謝咱們！
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇八
為了讓你的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，我們這次家長(zhǎng)會(huì)的主要議題是安全教育。主要從以下幾個(gè)方面講解：
1、防溺水。夏季天氣炎熱，家長(zhǎng)監(jiān)督好自己的孩子，以防他們私自去河邊、池塘、魚(yú)塘、水庫(kù)等地方玩耍或游泳。
2、防雷電。雷雨天在任何區(qū)域活動(dòng)都要盡量避免接打手機(jī)。如果是在室內(nèi)，請(qǐng)關(guān)上窗戶，同時(shí)關(guān)上電視機(jī)、電腦等家電，而且要斷開(kāi)電源和各種信號(hào)線路。家中有使用室外天線的收音機(jī)或其他設(shè)備，一定要收回設(shè)備天線。下雷雨時(shí)您正好在室外活動(dòng)，請(qǐng)不要攜帶金屬物體在露天行走，最好不要騎自行車和摩托車。如果在車內(nèi)，請(qǐng)立即關(guān)閉收音機(jī)或電臺(tái)。如果在野外，應(yīng)立即尋找裝有避雷針、鋼架或鋼盤(pán)混凝土的建筑物作庇護(hù)所。沒(méi)有掩蔽所時(shí)，要避免站在山頂、水面或其他空曠地帶，尤其不要靠近這些地區(qū)的孤樹(shù)。
3、防疾病。目前我國(guó)主要還是預(yù)防“流感h7n9”疾病的蔓延和發(fā)生。我們要教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤換衣，勤通風(fēng)等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)孩子注意個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。
4、防交通。每年夏季，很多家人會(huì)帶領(lǐng)孩子在公路上散步或乘涼，現(xiàn)在車輛較多，在加上很多人喝酒，開(kāi)車快等原因，因此，我們要注意在公路上的安全。教育孩子不在公路上騎自行車，不坐病車，報(bào)廢車。
5、防酷暑。我們不要讓孩子在炎熱的太陽(yáng)底下進(jìn)行劇烈的`運(yùn)動(dòng)，玩游戲等活動(dòng)。
6、防肥胖。要教育孩子多進(jìn)行一些有意義的體育鍛煉如：跳跳繩，立定跳遠(yuǎn)等，練習(xí)不要整天看電視，玩游戲，上網(wǎng)等。
教師建議：
1、帶領(lǐng)孩子進(jìn)行有意義的體育活動(dòng)，保證孩子每天鍛煉1小時(shí)以上。
2、指導(dǎo)孩子多看一些有益健康的書(shū)籍，如童話故事，哲理故事等。
3、指導(dǎo)孩子參加一些家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)習(xí)慣。如洗襪子，洗碗等。
4、鼓勵(lì)孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們懂得愛(ài)護(hù)家園的思想。
5、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的良好習(xí)慣，如花草樹(shù)木，公共體育等各種設(shè)施等。
6、讓孩子要有良好的人際關(guān)系，遇事不能沖動(dòng)，應(yīng)冷靜思考、處理。以免造成不必要的傷害。
家長(zhǎng)應(yīng)該做到：
1、給孩子樹(shù)立威信和榜樣。
2、擔(dān)負(fù)起教育孩子成人、成才的重?fù)?dān)。
3、多讀一些教育子女的書(shū)籍，吸取之精華，也給孩子樹(shù)立了愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣。
4、正面教育子女，遇事不要責(zé)怪孩子，要冷處理。如果孩子之間發(fā)生矛盾，要先調(diào)查事情的緣由，不要不問(wèn)青紅皂白，就批評(píng)或打孩子（自己的孩子或別人的孩子），以免矛盾升華。推薦看家教書(shū)籍：《做個(gè)不罵孩子的媽媽》、安克慧母子家書(shū)《根與葉的絮語(yǔ)》
5、多關(guān)注一些教育孩子的網(wǎng)站。
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇九
中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天是我國(guó)的消防宣傳日，老師有幾個(gè)有關(guān)消防知識(shí)的問(wèn)題想考考你們，怎么樣？
學(xué)生合：好！
中隊(duì)輔導(dǎo)員：請(qǐng)大家聽(tīng)好，第一個(gè)問(wèn)題：你們知道我國(guó)消防宣傳日和火警電話號(hào)碼的來(lái)歷嗎？
學(xué)生1：老師，我來(lái)回答：“xx月xx日的前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，為增強(qiáng)全國(guó)人民消防意識(shí)，警示人們消防保平安，所以國(guó)家公安部于1992年把每年的xx月xx日定為消防宣傳日，并把這一月、日數(shù)即‘119’定為火警的號(hào)碼。” 這里的“1”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：你回答的真好，謝謝你！請(qǐng)聽(tīng)第二個(gè)問(wèn)題：你知道消防安全的“三懂”和“三會(huì)”各是什么嗎？
學(xué)生2：老師，這個(gè)問(wèn)題我知道：消防安全的“三懂”即懂火災(zāi)的危害性，懂火災(zāi)的預(yù)防措施，懂火災(zāi)的撲救方法；“三會(huì)”即會(huì)報(bào)火警，會(huì)使用滅火器，會(huì)逃生自救的知識(shí)。老師，我回答的對(duì)嗎？
中隊(duì)輔導(dǎo)員：對(duì)極了，我們掌握了這“三懂”“三會(huì)”就掌握了最基本的火災(zāi)逃生方法。下面，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)好第三題：教室火災(zāi)隱患有哪些呢？
學(xué)生3：這個(gè)問(wèn)題，非我莫屬，大家可聽(tīng)好了。
(1)門(mén)不暢通或只開(kāi)一個(gè)門(mén)；
(2)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物；
(3)違反操作規(guī)程使用電子教具：
(4)線路老化或超負(fù)荷；
(5)不按照安全規(guī)定存放易燃物品；
(6)在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。
輔導(dǎo)員老師：是呀，作為學(xué)生，我們的大部分時(shí)間都在教室里度過(guò)，一定要知道哪些因素對(duì)我們的安全不利。下面請(qǐng)聽(tīng)第四個(gè)問(wèn)題：預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？
學(xué)生4：預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：
l．不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。
2．不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)。
3．愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
輔導(dǎo)員老師：在學(xué)校如何注意防火？
學(xué)生5： 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
l．不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2．實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3．采用火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé)，管理好爐火。
4．不隨意焚燒廢紙等。
5．打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
6．發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
輔導(dǎo)員老師：請(qǐng)聽(tīng)最后一個(gè)問(wèn)題： 發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？
學(xué)生6： 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。
1．火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
2．發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。
3．報(bào)火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣。
4．報(bào)警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場(chǎng)的道路。
5．不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
6．在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
同學(xué)們： 感謝你們帶給全校師生這么多消防知識(shí)，生命至上，平安第一，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注生命就是關(guān)注我們自己！
“生命至上，平安第一”主題升旗儀式
男：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
女：本周升旗班是四四中隊(duì)，我是主持人某某
男：我是主持人某某 。
女：某某同學(xué)，你知道今天是什么日子嗎？
男：今天是公歷11月9日，是一年一度的消防宣傳日。
女：是呀，每年的11月9日，我們都舉行形勢(shì)多樣的消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，以提高消防安全意識(shí)。
男：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山
女：消防安全是安居樂(lè)業(yè)的保障 ，預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任
男：宣布某某 小學(xué)“生命至上，平安第一”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男;請(qǐng)升旗班4、4中隊(duì)出旗！
女：請(qǐng)校長(zhǎng)書(shū)記為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶
女：請(qǐng)升旗手做自我介紹
男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
女：請(qǐng)聽(tīng)四、四中隊(duì)國(guó)旗下演講：生命至上，平安第一
男：關(guān)注安全就是關(guān)注生命
女：關(guān)注生命就是關(guān)注我們自己
男：安全就是師生幸福的暖流
女：安全有利于社會(huì)、有利于家庭
合：生命至上，平安第一
女；唱校歌！
男：宣布某某 小學(xué)“生命至上，安全第一”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇十
親愛(ài)的老師，學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是“安全記”。在我們可愛(ài)的“大家庭”中，我們樂(lè)于學(xué)習(xí)，生活，交談和歡笑，就像一只活潑的鳥(niǎo)兒，自由飛翔，真的希望我們的幸福是持久的，但在享受幸福生活的同時(shí)，當(dāng)你不小心的時(shí)候可能會(huì)有一些意外。這些事故大多是由學(xué)生的粗心造成的。一切都造成了那么我們可以做些什么來(lái)減少這些事故的發(fā)生并保護(hù)我們的生命呢？
1.不要在走廊或走廊里追逐。校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊相對(duì)狹窄，走廊和走廊很容易。當(dāng)然，不是說(shuō)我我們不能在學(xué)校玩，我們應(yīng)該在課堂上放松，只記得玩耍和玩耍時(shí)：安全第一。
2，聚會(huì)時(shí)，你必須談?wù)撝刃颍荒芑ハ鄵頂D我們每天都要做運(yùn)動(dòng)。進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，這么多班級(jí)，這么多人一定要注意安全和紀(jì)律。
3，不要帶鵝卵石，小木棍或勞動(dòng)工具互相打架。什么是勞動(dòng)工具？掃帚，拖把，水桶。這些都是勞動(dòng)工具，但有些學(xué)生稱它們?yōu)橥婢呋蛭淦鳌Ｓ惺裁春蠊咳绻业难劬μ哿嗽趺崔k？我們必須考慮一下。
4.不要爬高，不要從高處跳。學(xué)生們活潑活潑，有些學(xué)生喜歡爬高，從高處跳起。我們操場(chǎng)上的籃球堆和車棚成了他們攀爬的地方。有些孩子爬到了頂端，跳下來(lái)。這實(shí)際上是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)槿绻悴恍⌒乃四_，那會(huì)很不舒服。我們的一些同學(xué)喜歡滑下樓梯.這些行為非常好危險(xiǎn)的。
當(dāng)我們學(xué)校失學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口有更多的車輛，我們的同學(xué)經(jīng)常在車輛旁邊走自己的路。這實(shí)際上非常危險(xiǎn)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該有更多的耐心并走在人行橫道上。我們不能過(guò)馬路貪婪。去學(xué)校，上學(xué)，外出，我們差不多每天都在路上行走。為確保安全，您必須特別注意避免交通，而不是在路上，而且道路不是游樂(lè)場(chǎng)。請(qǐng)注意在路上玩耍的危險(xiǎn)性，不停車，追車，剎車，還有車?yán)锏氖^，這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們必須互相提醒，不要讓對(duì)方成為維護(hù)交通安全的宣傳員。另一個(gè)另外，一定要記住不要帶黑車，沒(méi)車去拍照。
我們學(xué)校周圍有許多攤位，其中許多都是不衛(wèi)生的食物。如色素冰淇淋，油炸小吃等，無(wú)營(yíng)養(yǎng)，不防御健康會(huì)給我們的身體帶來(lái)傷害。然而，許多學(xué)生無(wú)法幫助香水的香味，讓不健康的食物進(jìn)入他們的胃，這對(duì)我們的健康非常不利。有利可圖。記住：口腔里的疾病！校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)的天堂。它可能是危險(xiǎn)的或隱藏在其中一個(gè)角落里。要求學(xué)生從自己開(kāi)始，遵守紀(jì)律，并進(jìn)行規(guī)范行為。提高警惕，讓我們?cè)趯W(xué)校謝謝，今天的團(tuán)隊(duì)將在這里，請(qǐng)按順序返回教室。
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：<
今天，在段團(tuán)委的組織下，我們召開(kāi)了這次主題座談會(huì)。下面，我想就“確保安全，珍惜生命，關(guān)愛(ài)家庭”這個(gè)主題談?wù)剮c(diǎn)看法。
首先，確保安全是開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提條件。
安全，一直是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中恒古不變的主題。鐵路的跨越式發(fā)展也是以這個(gè)主題為前提有序展開(kāi)的。在現(xiàn)在路局直接管理站段體制改革的過(guò)渡時(shí)期，安全更是各項(xiàng)工作的中心，不可忽視的重點(diǎn)。同時(shí)，安全又是一筆財(cái)富，講安全，就是在提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富。歷史上4.29、7.29、10.29以及最近發(fā)生的4.10事故，給鐵路造成了無(wú)法估算的經(jīng)濟(jì)損失。如果大家都能對(duì)安全充分重視，提高自身安全意識(shí)，那么，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，無(wú)形中就提高了鐵路整體經(jīng)濟(jì)效益。
其次，確保安全是保證家庭幸福的必要條件。
安全本身就是一種幸福，提到幸福，有誰(shuí)會(huì)把血肉模糊的人身傷亡事故與之聯(lián)系？又有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？拿最近的4.10事故舉例來(lái)說(shuō)吧，由于安全意識(shí)淡薄，安全管理松弛和作業(yè)中嚴(yán)重違章，造成了行車險(xiǎn)性事故，一系列責(zé)任者受到了行政處分，主要責(zé)任者甚至被公安機(jī)關(guān)行政拘留審查。這給這些家庭帶來(lái)多大的負(fù)面影響？借用歌詞中的一句話“家和萬(wàn)事興，國(guó)安享太平”，一起事故的發(fā)生從小的方面說(shuō)影響家庭幸福，從大的方面說(shuō)擾亂整個(gè)鐵路的正常運(yùn)輸秩序，甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)國(guó)家的形象。這，又何談“家和”？那里來(lái)的“國(guó)安”？
第三，確保安全是珍惜生命的最好體現(xiàn)。
安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無(wú)意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊。但是“違章就是違法，違章就是犯罪”的觀念在我們有些職工心目中還是沒(méi)能正確樹(shù)立起來(lái)。無(wú)知的冒險(xiǎn)，無(wú)謀的英勇，無(wú)常識(shí)的松懈、倦怠、大大咧咧，這都是對(duì)生命的不珍惜。近期**區(qū)域發(fā)生一起交通安全事故，造成一死一傷的慘劇。當(dāng)事人就是我們身邊的同事，工友，由于沒(méi)有遵守交通規(guī)則而釀成重大事故。死者已矣，前車之鑒，后事之師，包括這起事故在內(nèi)的多起人身傷亡事故都應(yīng)該引起我們的強(qiáng)烈關(guān)注，從中吸取教訓(xùn)。生命是寶貴的，同時(shí)，生命也是脆弱的。
總之，安全是我們的權(quán)利，同時(shí)也是我們的義務(wù)。作為勞動(dòng)者，我們?cè)谏詈凸ぷ髦杏袡?quán)利享受安全與健康的保障，也有義務(wù)對(duì)所進(jìn)行的工作，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。確保安全，要靠責(zé)任心，要靠人的安全素質(zhì)，要靠領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要靠規(guī)范化管理，要靠科學(xué)的制度規(guī)范職工行為，要靠健全的獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，是多方面密切合作的過(guò)程。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須長(zhǎng)抓不懈。
生命無(wú)價(jià)，安全護(hù)航。
謝謝大家！
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
下午好！感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天是我們本學(xué)期和家長(zhǎng)朋友們第一次隆重聚會(huì)，我將重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的安全教育和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。
我們大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，孩子是我們的心中的最愛(ài)，是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍，望女成鳳心切，都高度重視孩子的學(xué)習(xí)，一心培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，這些都可以理解，但是我們不能忽略一個(gè)很重要的問(wèn)題，那就是培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，提高安全自保能力。因?yàn)槿绻麤](méi)有了安全，一切都沒(méi)有了意義。
現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)各層面都高度關(guān)注的話題，在學(xué)校里，學(xué)校始終把安全工作放在首位，每學(xué)期不僅成立有安全組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作責(zé)任制，每學(xué)年還與各崗位各負(fù)責(zé)人層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，同時(shí)，學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了許多安全教育工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。但是孤掌難鳴，如果我們家庭能和學(xué)校形成合力，共同加強(qiáng)孩子的安全教育，安全教育就能收到更好的效果。
首先請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多給孩子強(qiáng)調(diào)交通安全。學(xué)校緊挨城東大道和中南一路。城東大道馬路寬車速快，中南一路緊挨校門(mén)，狹窄的道路車來(lái)車往，是附近居民及學(xué)校師生的必經(jīng)之路。這兩條馬路的交通安全成為學(xué)校最為憂慮的地方，學(xué)校為此做了大量的工作，多次向萬(wàn)壽交警支隊(duì)遞交報(bào)告反映情況，經(jīng)常向全體師生進(jìn)行安全教育，但是孩子們有的生性頑皮，一出校門(mén)就忘乎所以，所以作為父母我們也要多向孩子強(qiáng)調(diào)此處的安全。尤其是一、二年級(jí)的家長(zhǎng)們，孩子小，自控力差，有時(shí)玩起來(lái)忘了安全，常會(huì)造成自己受傷或傷害別人。對(duì)于自控能力較差的孩子，父母在平時(shí)要有意識(shí)地去增強(qiáng)孩子這方面的能力：提醒孩子如何橫過(guò)馬路，校門(mén)口停有車輛時(shí)該怎樣避開(kāi)，上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等，都要時(shí)時(shí)講，天天講，直到讓孩子形成交通安全意識(shí)
其次，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多給孩子強(qiáng)調(diào)人身、飲食安全。今年正月初九，浙江天臺(tái)五名孩子集體失蹤，最后警方調(diào)查結(jié)果全部為溺水死亡。前不久三峽職業(yè)學(xué)院一名學(xué)生又在江邊溺水而亡，相信每個(gè)家長(zhǎng)看到這些新聞后都無(wú)比的揪心，五條鮮活的生命剎那間就和親人陰陽(yáng)相隔，多么令人悲痛。所以安全的警鐘應(yīng)長(zhǎng)鳴在我們心中，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖，白天時(shí)間變長(zhǎng)，我們要經(jīng)常給孩子強(qiáng)調(diào)不能私自或結(jié)伴到各種水源邊活動(dòng)、游泳。近兩天福建南平發(fā)生惡性的事件，給我們又敲響警鐘，學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)安全教育的力度，同時(shí)我們家長(zhǎng)朋友們也要給孩子強(qiáng)調(diào)上學(xué)時(shí)放學(xué)后不要在校門(mén)口及其周圍逗留，放學(xué)后盡早回家。要教育孩子劣質(zhì)、過(guò)期的的飲料和食物不能吃并明白其中的道理。這些都要時(shí)時(shí)講天天講，直把安全意識(shí)深入孩子心中。
再次，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們密切關(guān)注孩子的身體健康。現(xiàn)在各種病毒基因的異變，產(chǎn)生了許多新的病癥，非典、手足口病、甲流感，春季也是腮腺炎、流感、紅眼病等流行性的傳染病爆發(fā)高發(fā)期。我們要給孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，孩子身體不適要及時(shí)就醫(yī)，完全康復(fù)后再來(lái)上學(xué)。還要讓孩子知道當(dāng)看到有人出現(xiàn)流行病癥的癥時(shí)狀應(yīng)學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離保護(hù)自己。
家長(zhǎng)朋友們，生活中的安全關(guān)系到孩子的一生，希望大家把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，用心教孩子一些安全知識(shí)，注意培養(yǎng)孩子的安全觀念和安全防范能力。這樣，許多本不該發(fā)生的事情就可以避免，對(duì)孩子、對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是一件有益的事。相信在我們的共同努力下，一定能營(yíng)造一方安全的環(huán)境，維護(hù)家庭和校園的幸福與和諧。
安全為主題的發(fā)言稿 安全主題發(fā)言稿400字篇十三
老師、同學(xué)們： 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們一天大部分時(shí)間都在校園里，所以校園安全非常重要。但是學(xué)校學(xué)生多，我們的孩子總是活潑好動(dòng)，經(jīng)常會(huì)有一些擁擠的碰撞。有的同學(xué)特別喜歡在樓梯間玩，追。有的學(xué)生在學(xué)校掃地時(shí)用掃帚作為武器打架，有的學(xué)生經(jīng)常違反校規(guī)追求玩耍.但事故往往發(fā)生在這些無(wú)意中。< 一天下午，下課后，我們像往常一樣在教室里看書(shū)學(xué)習(xí)。有些男孩在互相玩耍，突然我們聽(tīng)到了幾聲尖叫聲。我們立刻哭了，看到我們班一個(gè)男同學(xué)的手被割斷了，血很快從他手里涌出來(lái)，滴到了地上。地上很快就有了一點(diǎn)血跡。我們都很害怕。看著男孩蒼白的臉，我們不知道該怎么辦。幸運(yùn)的是，幾個(gè)學(xué)生立即用紙巾壓住了傷口。幾個(gè)學(xué)生跑去找老師，學(xué)生被送到醫(yī)院縫了11針。幸運(yùn)的是，他沒(méi)有生命危險(xiǎn)。后來(lái)得知同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，偷偷帶了一把切紙刀回學(xué)校用，拿出來(lái)和隔壁班的同學(xué)玩，不小心劃傷了手。 雖然是兩周前，但給我們留下了深刻的教訓(xùn)。為什么老師和家長(zhǎng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)這些安全問(wèn)題，但仍然一次又一次地發(fā)生？我認(rèn)為我們學(xué)生的安全意識(shí)不夠強(qiáng)。首先，學(xué)校應(yīng)該做更多的安全教育和宣傳，讓我們的學(xué)生參與，可以貢獻(xiàn)，寫(xiě)宣傳口號(hào)，防止事故；父母應(yīng)該為孩子樹(shù)立好榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的紀(jì)律風(fēng)格，引導(dǎo)孩子專注于學(xué)習(xí)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不玩暴力游戲；學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子生活的意義，讓我們知道生活永遠(yuǎn)不會(huì)失去，讓我們真正知道如何熱愛(ài)生活，珍惜生活。同時(shí)，我也建議學(xué)校開(kāi)展一些關(guān)于醫(yī)療和急救的課程，讓我們知道一些事故的基本處理方法。 讓我們真正知道如何通過(guò)這個(gè)血正知道如何珍惜生命。請(qǐng)記住，無(wú)論何時(shí)何地，生命都是最寶貴的，做任何事情都要考慮后果，永遠(yuǎn)記住安全第一。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的環(huán)境吧！