一年來，教育工會在局黨委和行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)州教育工會的工作部署和安排，圍繞中心、服務(wù)大局，全面履行工會職責(zé)，按照“組織起來，切實(shí)*”的工會工作方針，以創(chuàng)新*機(jī)制建設(shè)為主線，大力推進(jìn)學(xué)校民主管理制度規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，努力提高教育工會*能力，認(rèn)真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧社會中的重要作用，堅(jiān)定不移地推動落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，不斷適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，為實(shí)施我縣教育規(guī)劃起好步、開好頭，作出了一定的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)工會干部的理論培訓(xùn)，增強(qiáng)工會干部的民主管理意識

年初，我縣召開了學(xué)校工會主席會議，這次會議既是工會工作理論培訓(xùn)會議，也是本年度工會工作安排會議，本次會由局黨委副書記王平同志主持，為了開好這次會議，我們作了精心地組織和策劃，采取了“一學(xué)、二聽、三講、四看、五落實(shí)”的方式進(jìn)行，一學(xué)，按照州教育工會三月十五日傳真件要求，學(xué)習(xí)了省教育工會主席章默英同志在湖北省教育工會六屆四次全委會上作的《在推進(jìn)我省教育發(fā)展中充分發(fā)揮教育工會組織的作用》工作報(bào)告和《州教育工會200x年工作要點(diǎn)》，以及學(xué)校民主管理的性質(zhì)，特征和《工會法》、《教師法》當(dāng)中民主管理有關(guān)條款等法律依據(jù)等進(jìn)行了學(xué)習(xí)；二聽，聽局領(lǐng)導(dǎo)對工會工作的安排和部署，以及縣總工會領(lǐng)導(dǎo)作有關(guān)工會*的專題講座。三講，請縣一中工會主席楊桂生同志結(jié)合來鳳一中民主管理工作實(shí)際，傳授如何按規(guī)范的民主管理操作程序組織、召開好教職工代表大會，同時縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會主席周慶芳同志，百福司鎮(zhèn)民族小學(xué)工會主席向靜同志，結(jié)合去年工會工作情況作了典型發(fā)言，樹立榜樣；四看，就是現(xiàn)場參觀來鳳縣一中按新要求，新標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立的校務(wù)公開欄；五落實(shí)、就是在本次會議上的各項(xiàng)工作安排，在本年度中需要完成和落實(shí)的工作任務(wù)，制成督辦匯報(bào)表，適時反饋，督促落實(shí)。這次工會主席培訓(xùn)會議，我們始終堅(jiān)持以教職工民主管理制度的建設(shè)與完善，作為主要內(nèi)容之一，很大程度上拓展了工會干部的學(xué)校民主管理工作思路，為其提供了民主管理工作中重要的理論依據(jù)與政策依據(jù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工會干部的民主管理意識。

二、狠抓了“三個規(guī)范”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主管理程序化、規(guī)范化、科學(xué)化的形成

學(xué)校工會組織建設(shè)規(guī)范化。我縣教育工會認(rèn)為學(xué)校工會組織建設(shè)得好與壞，直接關(guān)系到學(xué)校工會工作的優(yōu)與劣。因此，我縣教育工會今年對全縣各級各類學(xué)校工會委員會組織建設(shè)，把它作為必須攻破的難點(diǎn)問題，力求完善。

第一、規(guī)范會員隊(duì)伍

①對中老年會員曾經(jīng)履行過入會程序的進(jìn)行重新登記，填寫會員登記表。

②對青年教師沒有履行入會程序的，重新書面申請，無重大特殊情況的一律批準(zhǔn)入會。

③重新發(fā)放會員證。以便按工會章程行使權(quán)利和義務(wù)，同時也是規(guī)范會員隊(duì)伍的需要。

第二、規(guī)范完善學(xué)校工會委員會組織機(jī)制

根據(jù)教師會員的勞動性質(zhì)——具有創(chuàng)造性、復(fù)雜性、示范性、教師勞動過程的個體性、教師勞動成果體現(xiàn)的集體性的特點(diǎn)，以及教師勞動職業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中擔(dān)負(fù)的歷史使命的特殊性，為了不斷提高教師的思想道德和科學(xué)文化水平，激發(fā)教師能始終處于奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的狀態(tài)，我縣迫切需要建立一支根據(jù)各委員職責(zé)需要有其專長的工會干部隊(duì)伍。以及建立一整套維護(hù)廣大教職工利益的規(guī)章制度。落實(shí)職責(zé)，責(zé)任到人和行之有效的工作運(yùn)行機(jī)制。

①建立健全各中學(xué)，中心小學(xué)工會委員會組織機(jī)構(gòu)，一律重新選舉產(chǎn)生工會的組織、宣傳、業(yè)務(wù)（學(xué)習(xí)）、生活、文體、青工、女工及財(cái)務(wù)等八個委員。

②鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下完小，會員在25人以下的學(xué)校、設(shè)工會主席或者工會組長1人，根據(jù)職責(zé)允許身兼多職。

緊緊圍繞20xx年全縣教育工作總體目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的理念，全心全意為全縣廣大教職工服務(wù)，著力提高教職工素質(zhì)，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理，努力創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，為如東教育的持續(xù)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、推進(jìn)師德建設(shè)和青藍(lán)工程，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

認(rèn)真做好師德建設(shè)工作。積極配合教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，深入開展師德建設(shè)教育活動，引導(dǎo)廣大教師為人師表，樹立良好形象，引導(dǎo)教師愛生敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)業(yè)績。進(jìn)一步深化"168"愛生行動，組織了愛生故事征集評選活動，共征集愛生故事538篇，評出一、二、三等獎68篇。評比表彰88名縣168愛生優(yōu)秀教師，2名教師被省教育廳、省教育科技工會表彰為江蘇省第一屆師德先進(jìn)個人。會同人事科組織了綜合系列"五評選"和第二屆"十佳青年教師"評選活動。各級基層教育工會積極搭建師德建設(shè)新平臺，開展師德演講比賽、學(xué)習(xí)身邊的典型、愛生工作經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校核心價值理念提煉、學(xué)校文化建設(shè)等豐富多彩的師德教育活動，使師德建設(shè)活動不斷深化。

大力實(shí)施"青藍(lán)工程"。各級學(xué)校工會組織認(rèn)真開展"師徒結(jié)對，青藍(lán)共輝"活動，為所有新分配的教師舉行拜師儀式，簽定青藍(lán)合同，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長。鞏固"青藍(lán)工程"成果，進(jìn)一步拓展"青藍(lán)工程"的外延，豐富"青藍(lán)工程"的內(nèi)涵，加強(qiáng)過程管理，開展青年教師崗位練兵、教學(xué)基本功比賽、賽課評比，上匯報(bào)課、過關(guān)課、研究課等活動，提高"青藍(lán)工程"實(shí)效，為青年教師創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和學(xué)習(xí)交流的平臺。評比表彰了23對縣青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒。11月份組織了鎮(zhèn)屬學(xué)校青年教師硬筆書法比賽，14個鎮(zhèn)的44位青年教師參加了鋼筆字和粉筆字的比賽，并分獲一、二、三等獎。

二、完善教代會制度，加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開。

進(jìn)一步推進(jìn)以教代會或教職工大會為主要形式的學(xué)校民主化管理的進(jìn)程。完善教代會制度，規(guī)范教代會規(guī)程，積極推行校務(wù)公開、民主管理。切實(shí)履行好工會組織的參與職能。同時，各級基層工會組織能發(fā)動和帶領(lǐng)廣大教職工開展為學(xué)校和教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議活動。全縣各級各類學(xué)校民主管理的意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，基本上做到每年至少召開一次教代會，重大事項(xiàng)做到校務(wù)公開。

三、強(qiáng)化*意識，關(guān)心教職工，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

切實(shí)履行工會的*職能，關(guān)心教職工，傾聽教職工心聲，做廣大教職工的貼心人。對教師績效工資實(shí)施、考核聘用、評先晉職等關(guān)系到教職工切身利益的工作，注重發(fā)揮工會組織民主參與和監(jiān)督的作用，積極反映教職工的合理訴求，努力暢通黨和群眾的溝通渠道，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，努力化解影響學(xué)校和教育發(fā)展的一些矛盾、問題。全力維護(hù)如東教育和諧穩(wěn)定的良好局面。

積極動員全縣各級各類學(xué)校和工會組織開展為教職工辦實(shí)事活動，幫助解決工作生活中的實(shí)際困難，開展健康有益的文體活動，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。推進(jìn)教師健康工程，在全縣教職工中積極倡導(dǎo)"每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子"的健康理念，動員各學(xué)校每年為教職工體檢一次。10份組織了縣直學(xué)校教師集體舞比賽，得到各縣直學(xué)校和廣大教職工的積極響應(yīng)，15所縣直學(xué)校近400名教職工參加了比賽，氣氛活躍。組隊(duì)參加縣十運(yùn)會乒乓球比賽獲得團(tuán)體第二名。各鎮(zhèn)各學(xué)校積極開展喜聞樂見的文體活動，提升教職工健康水平，陶冶教職工情操，營造文明健康、積極向上的校園文化。組織教育系統(tǒng)教職工開展慈善捐助活動，全縣廣大教職工響應(yīng)號召，踴躍捐款，共捐助60多萬元。開展送溫暖活動，春節(jié)前慰問特困師生近20xx人，慰問金達(dá)216000多元。5—6月份，走訪慰問了教育系統(tǒng)勞動模范。建立了20xx年困難學(xué)生檔案，通過多種形式對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。暑期組織40多名優(yōu)秀骨干教師到揚(yáng)州等地進(jìn)行療休養(yǎng)，為142名從事教育工作滿30年的教職工頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

四、加強(qiáng)工會組織建設(shè)和自身隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升工會工作水平。

全縣14個鎮(zhèn)和17所縣直學(xué)校全部建立了工會委員會，鎮(zhèn)屬建制學(xué)校或辦學(xué)點(diǎn)建立了工會、分會、工會小組等工會組織，基層工會組織體系基本健全。2個鎮(zhèn)基層教育工會聯(lián)合會和6個縣直學(xué)校工會進(jìn)行了換屆選舉。在深入開展"教工之家"建設(shè)活動的基礎(chǔ)上，組織開展"先進(jìn)教工小家"爭創(chuàng)活動，評比表彰31個縣先進(jìn)教工小家，推薦表彰20個南通市先進(jìn)教工小家。積極推進(jìn)工會工作的特色創(chuàng)新，評出工會特色創(chuàng)新工作10項(xiàng)。

注重工會干部自身隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，組織工會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中國工會xx大精神，充分認(rèn)識新時期工會工作的重要意義，增強(qiáng)工會工作的責(zé)任感和使命感。注重調(diào)查研究，廣泛聽取基層學(xué)校和教職工對工會工作的意見和建議，收集意見建議56條，聽取教職工的心聲，切實(shí)提高工會工作的針對性和實(shí)效性。組織開展教育工會專題工作調(diào)研活動，推薦20xx年省市教育工會優(yōu)秀調(diào)研成果3個。開展工會工作交流研討活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育工會工作的整體提升。

重視教育工會宣傳工作，提高工會工作群眾的參與率和知曉度。評比表彰教育工會信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人各5個。工會工作的重要活動、基層教育工會動態(tài)、教職工先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)體會、工會理論研究等信息能及時在教育網(wǎng)站及有關(guān)媒體宣傳，并向《中國教工》、《江蘇教工》、《江蘇工人報(bào)》等報(bào)刊報(bào)送。