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最新三年級小學(xué)作文300字童話篇通用

時間:2025-05-03 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。

貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。

又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

對不起,暫時沒有道理!

朱自清散文集閱讀心得篇二

在一片茂密的森林里,住著兩只可愛的小鳥,一只叫黃黃,另一只叫花花。

有一天,黃黃和花花在森林的.深處散步。突然,一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里,它們便循著歌聲來到了百靈鳥的家。

“百靈鳥姐姐,您的歌實在是太美妙了,您可以教一教我們唱歌嗎?”黃黃迫不及待地問道。

“是呀,您可以教嗎?”花花又問了一句。

“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會的,但是你們竟然求師心切,那么我就來教教你們吧!”兩只小鳥高高興興地點了點頭后。

第二天清早,黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上,兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智,想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用,并且想告訴花花,花花卻早已跑回家了。

它摘了荷葉,跑到百靈鳥的家,百靈鳥教他唱歌時一定要把氣吸足了。

傍晚,黃黃就在家里練,而花花就在家里玩著。

第二節(jié)課,花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師,花花一開始還很認(rèn)真,可是不一會兒,它就向窗外望去。

在家時,黃黃唱得嘴熱乎乎的,而花花看都不看一眼。

兩只小鳥長大了,黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂家,而花花躲在一個角落里流下了眼淚。

這真可謂種瓜得瓜,種豆得豆啊。

朱自清散文集閱讀心得篇三

我家小區(qū)的西門旁長著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹,樹上結(jié)滿了金色的枇杷,樹腳下長著一棵不起眼的小草。

枇杷樹撇著嘴傲慢地回答道:“你長得又弱小又難看,根本不配和我做朋友。”說完扭過頭再也不理睬小草了。

小草傷心地哭了,她多么希望自己長得和大樹一樣高大、強(qiáng)壯啊!

一天晚上,暴風(fēng)雨襲來,只聽“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹被狂風(fēng)連根拔赴,倒在地上,樹上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無恙。

“我們盡力救她,也許她會活下去,但可惜了滿樹的枇杷。”

小草有些難過,但轉(zhuǎn)念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的優(yōu)點,我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強(qiáng)的生命力。

朱自清散文集閱讀心得篇四

從前,有一只貓,一只畫眉鳥,還有一只公雞——一只金雞冠的公雞,他們一起住在樹林子的一間小房子里。

貓和畫眉鳥剛走,狐貍就來了。他坐在窗子下面唱起歌來:“公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的胡須絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。”狐貍唱了一遍又一遍,公雞忍不住了,把頭探出窗口。狐貍一把抓住它,走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭,飛快地往狐貍洞跑去。

公雞“喔喔”大叫:“狐貍抓了我,貓啊,畫眉鳥啊,快來救救我吧!”貓和畫眉鳥聽見了,急忙追來,從狐貍手里把公雞救回來。

他們剛走,狐貍又來了。他坐在窗下唱道:“公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的胡須絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。”可是公雞一聲不響。

狐貍就接著唱:“孩子們跑啊跑,麥子撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞。”公雞忍不住了,把頭探出窗口:“喔喔喔!干嗎不給?”狐貍一把抓住他,走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭,帶回狐貍洞。

公雞“喔喔”叫救命:“狐貍抓了我,貓啊,畫眉鳥啊,快來救我吧!”貓和畫眉鳥聽見了,轉(zhuǎn)身就來追趕。貓在地下跑,畫眉鳥在天上飛。他們趕上了狐貍,把公雞救回來了。

貓和畫眉鳥這回去砍柴,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。狐貍又來了,他坐在窗下唱道:“公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的胡須絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。”可是公雞一聲不響。

公雞還是一聲不響,狐貍又接著唱:"孩子們跑啊跑,核桃撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞。”可是公雞忍不住了,把頭探出窗口:“喔喔喔!干嗎不給?”狐貍一把抓住他,走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭,帶回狐貍洞。

公雞“喔喔”叫救命:“狐貍抓了我,貓啊,畫眉鳥啊,快來救我吧!”

盡管公雞叫了又叫,喊了又喊,貓和畫眉鳥都沒有聽見。等到他們回到家,發(fā)現(xiàn)公雞不見了都很吃驚。

貓和畫眉鳥沿著腳印追,走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭,到了狐貍洞口。貓開始吹起笛子來。狐貍聽見笛聲,忍不住要出去看看。于是它爬出洞口,貓和畫眉鳥撲上去,貓用爪子抓,畫眉鳥用嘴啄,又抓又啄,狐貍痛得逃走了。他們把公雞救回來了。

朱自清散文集閱讀心得篇五

自從獅子被選為森里之王后,老虎就一直監(jiān)視他的生活。久而久之,老虎看不下去獅子那么慈祥的笑容,決定去和獅子再比一場賽。

就這樣,比賽在森林里展開了,熊當(dāng)裁判。老虎怕自己又會輸,在比賽的前一天晚上,去了比賽場地,他用油倒在獅子的賽道上,用膠水涂在呼啦圈上,把單杠的釘子拔下來,故意把籃球的氣放完。做完后,老虎心想:嘿嘿!這回你不可能贏了。獅子卻把一切看在眼里。

第二天,比賽開始了,比賽場地里人山人海,比菜市場還要熱鬧。“安靜!安靜!今天,老虎和獅子國王要來比賽,請大家認(rèn)真觀看!”解說員小猴說。

賽場上,獅子和老虎走到跑道上。“一,二,三。”“砰!”獅子如同箭一樣快,老虎一看獅子的腳,他今天居然穿防滑鞋,老虎拼命追上去。

到了轉(zhuǎn)呼啦圈,老虎心想:這會讓你知道我的厲害。獅子拿起呼啦圈就轉(zhuǎn),沒有受到絲毫影響,老虎不可思議地看著獅子,獅子轉(zhuǎn)完后迅速跑向單杠。原來,獅子把呼啦圈換啦。

獅子跑向籃球,每球都投中,而且每個球的氣都非常足,最后,獅子獲得了勝利。

獅子后來把它昨天看到的情景說給警察聽,并找出了老虎的作案證據(jù),老虎后來被逮捕了。

人不能耍小聰明,這樣可能會害了自己。

朱自清散文集閱讀心得篇六

一個風(fēng)和日麗的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飛起來了,它越飛越快,越飛越高,飛過屋頂,飛過高山,飛向白白的云端。

剛開始的時候,我們很害怕,擔(dān)心被子會突然掉下去。為了保持被子受力均衡,我們五個人分別坐在被子的中心和四角。“砰!”的一聲響,被子突然長出了一雙潔白的翅膀,它輕輕地扇動著,載著我們飛過高高的白白的云層,飛向無邊無際的太空。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔,在宇宙中盡情地遨游。

飛啊,飛啊。不知過了多久,我們看到一個圓形的球體。“那不是嫦娥姐姐住的月球嗎?”我們高興地呼叫起來。就在我們飛過月球的時候,被子的翅膀突然變得越來越大,被子卻開始收縮,四角開始向下傾斜,大家擔(dān)心坐在四個角邊會掉下去,于是五個人都坐到了被子的中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睜睜地看著零食掉落,我們卻無可奈何。管不了那么多了,這個時候最要緊的是保護(hù)好我們的生命。很快,被子克服困難飛過了月球,翅膀開始縮小,很快就恢復(fù)了原樣,繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。

“好熱,好渴!”不知不覺中,我們飛到了火星旁。火星發(fā)出很熱的光,熱得讓我們有點受不了。這時,被子突然變成了“u”型,放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間,砸得我們一個個鼻青臉腫。這還不算什么,更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴,被子覺察到我們的處境很危險,趕緊飛離了火星。

撿到了這顆星的人:

你好,這顆星有五個角:第一個是善良角;第二個是聰明角;第三個是希望角;第四個是美麗角;第五個是備用角。備用角具備以上四個角的所有功能,如果四個角出了問題,備用角就會產(chǎn)生作用。

嫦娥

就在我看完這封信的時候,被子好像有點累了,準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快,被子的翅膀開始縮小,直往下掉,我們好緊張,好害怕。這時我突然想起了手中的五角星。“希望角,請把我們安全送回家。”話剛說完,“噌”的一聲,五角星用希望角把我們立即送回了家,被子也恢復(fù)了原樣。

會飛的被子,真的很有趣,幫我實現(xiàn)了遨游太空的夢想。

朱自清散文集閱讀心得篇七

一天早晨,陽光明媚,小白兔和小黑兔在草地上吃青草,小馬、小牛、小山羊、小鵝也在草地上吃青草。

突然,烏云密布,天色一下子暗了下來,要下雨了,小馬、小牛、小山羊、小鵝都跑回了家。當(dāng)小白兔和小黑兔要跑回家時,忽然一陣狂風(fēng)刮來,竟把小白兔和小黑兔卷上了天空。

“快,抓住我的手,不然,咱倆會被吹跑的!”小黑兔大聲喊。小白兔連忙抓住小黑兔的手,但兩只小兔子還是被風(fēng)吹得越飄越高。

小白兔慌了:“我們什么時候才能落到地面上呀?”

“等到風(fēng)小了,我們自然就會落到地面上的。”

當(dāng)小白兔和小黑兔被卷到空中的時候,天空一下子亮了起來,太陽也出來了,小馬、小牛、小山羊、小鵝又重新回到草地上活動了。但誰也沒注意到天上的小白兔和小黑兔。

突然來了一股寒風(fēng),“阿嚏——”小白兔打了一個噴嚏,地上下起一陣小雨。

小牛抬頭一看,驚訝地說:“兔子,兩只小兔子在天上飛!”大家抬頭一看,天空中真的有兩只小兔子。

小馬大聲喊:“快下來,危險!”

小白兔哭著說:“我們也想下去,但就是下不去!”說著,小白兔的眼淚滴下去,地上又下起一陣小雨。

地上的風(fēng)小了,兩只小兔子漸漸地落了下來,但眼前是一口池塘,如果落到池塘里,小兔子就有危險了,大家的心不禁揪緊了。忽然,又來了一陣風(fēng),兩只小兔子又升高了。大家誰也沒有說話,繞過池塘追趕著。不知跑了多久,前面出現(xiàn)了一棵高大的百年榕樹,長得枝繁葉茂。兩只小兔子一見,可高興了,它們飄呀飄,最后竟飄到了榕樹上。兩只小兔子連忙抓住樹枝,小心翼翼地往下爬著,終于回到了地面上。此時,兩只小兔子的心還是“怦怦”地跳著,但大家卻熱烈地鼓起了掌。

文明禮讓的小綿羊

在這個風(fēng)和日麗的早晨,小綿羊準(zhǔn)備去公園玩,它穿上衣服、褲子和鞋子就出門了。在路上,它看見了它的朋友小熊,就說“您好”。

小熊說:“您好,小綿羊你去哪里啊”

小綿羊說:“我去公園玩,你去公園嗎?”

小熊說:“去公園?要不我們一起去吧!”

小綿羊說:“好啊!”

于是它們倆僦座285號車去公園玩了。

“上車的乘客請往車廂中部走,多謝合作”車廂里,人山人海,有的被擠到墻角去了,還有的連坐都坐不穩(wěn)。

;車靠站了,門打開了,乘客蜂擁而來地沖上了車。這時上來了一位的白花蒼蒼的牛爺爺,只見它關(guān)發(fā)和胡子全白了,穿著一件紅彤彤的衣服。

小綿羊親切地對牛爺爺說:“牛爺爺您座這兒吧”!

牛爺爺高興地說:“謝謝”!說完就座了下去。

小綿羊笑咪咪地說:“不用謝”!

牛爺爺說:“你真是個懂得尊老愛幼的好孩子啊”!

乘客們聽了也連連稱贊這個尊老愛幼的小綿羊。

小朋友們,我們也要學(xué)習(xí)一下小綿羊這種尊老愛幼的精神喲!

朱自清散文集閱讀心得篇八

一個陽光明媚的早晨,小松鼠興高采烈地去外婆家玩。路過鼴鼠家門口時,他被地里的小花吸引了。那小花在微風(fēng)中搖擺著身子,可愛極了。

小松鼠又問:“鼴鼠大哥,花生好吃嗎?你怎么種的那么好啊?”鼴鼠說:“花生好吃極了。皮薄肉又多,我每天澆水、施肥、拔草、捉蟲,花生才能長這么好。”松鼠聽了也沒說什么就走了。

秋天到了,鼴鼠來到松鼠家高興地說:“松鼠弟弟,今年我的花生大豐收,我特意帶了幾個給你嘗嘗。”鼴鼠剛走,松鼠就拿起花生大口大口的吃了起來。“啊!真是太好吃了,又香又脆。”松鼠自言自語。

第二年春天,松鼠也開始種花生,時間一天天過去,花生一天天長大,松鼠每天都到田里澆水、施肥、拔草、捉蟲。看著綠葉在陽光照射下,像翡翠一樣,金黃色的小花放出淡淡的清香。松鼠心里真高興。

一轉(zhuǎn)眼又到了秋天,松鼠挎著籃子喜滋滋地來采花生,可眼前的景象讓她驚呆了。

枝上一個花生也沒有,花兒掉光了,葉子也掉光了,松鼠傷心地說:“我這么辛苦種出來的花生呢?是不是被人偷了?”小松鼠想:“也許,還有幾粒掉在土里吧。于是松鼠掰開土去找,意外發(fā)生了,她發(fā)現(xiàn)了一串串飽滿的花生。小松鼠美滋滋的說:“原來花生長在土里啊!”小松鼠把花生收回家里,歡天喜地的過了一個冬天。

朱自清散文集閱讀心得篇九

南瓜星上的孩子宇宙中有一顆星,叫南瓜星。

為了不耽誤兒子看書,兒子的鞋帶總是由爸爸來系。

為了讓女兒多練一會兒鋼琴,媽媽拿著小勺親自給女兒喂飯。

地球上的小孩兒到六歲半才上學(xué)。可是,在南瓜星上,六歲半的孩子都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。這些大學(xué)生們學(xué)到了許多知識,偏偏沒有學(xué)會干活。

不會系鞋帶怎么走路呀?不會使小勺怎么吃飯呀?沒辦法,總統(tǒng)只好派飛碟去地球上請老師。

飛碟飛得真快:不幾天,地球上的老師請來了。這些老師是誰?是幼兒園的小朋友!有大班的`、中班的,也有小班的。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。元旦演講稿300
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)生作文寫作技巧篇一在
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