人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

美麗的瞬間美麗的瞬間篇一

美麗的瞬間美麗的瞬間篇二

看花去嘍!看花去嘍!我和爸爸媽媽吃完晚飯，一起去市政府看花。

到了市政府，哇!人可真多呀!我一看還沒(méi)有放花呢。人群里，我聽(tīng)到了人們的歡聲笑語(yǔ)，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)著燈。

有一把把降落傘漸漸地從地面上升了上去，到了空中又仔細(xì)一看，外面有一層薄薄的紅紙，里面點(diǎn)著蠟燭。下面有一串串亮晶晶的珠子。降落傘在空中晃來(lái)晃去，它好像在向我招手。這片天空讓它 們照得亮了許多。

天空中不光它美，別的煙花也美。天空中就像有天女在散花似的，五顏六色、百花爭(zhēng)艷。

多么美的煙花啊!這幅美景永遠(yuǎn)留在了我的心里!

美麗的瞬間美麗的瞬間篇三

我和朋友去游樂(lè)園里玩，那個(gè)游樂(lè)園里有一座很大很大的迷宮。有一個(gè)朋友建議：“我們不如去那個(gè)迷宮里玩吧！”我們大家都贊成這個(gè)主意。

于是，我們進(jìn)入了迷宮，迷宮里點(diǎn)著昏暗的燈，我們穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)岔道口開(kāi)尋找出口。我為了以防萬(wàn)一，還特地帶來(lái)了一把小石子。每到一個(gè)路口，我就把一顆小石子扔在地上，做標(biāo)記。慢慢的，我手里的石子越來(lái)越少，我也越來(lái)越害怕：這里的岔道口怎么這樣多啊。更可怕的是，我發(fā)現(xiàn)，我們正在走回頭路，因?yàn)槲覀兯降拿總€(gè)路口都有小石頭。看著四周?chē)且粔K塊砌成了墻的石頭，冷冰冰地看著我，又好像在嘲笑我，笑我太沒(méi)用了，連一個(gè)小小的迷宮都戰(zhàn)勝不了。還當(dāng)自己是什么男子漢大丈夫。

可現(xiàn)在沒(méi)有黃藥師來(lái)幫忙，我也沒(méi)參透那個(gè)陣，只能自己碰碰運(yùn)氣了。經(jīng)過(guò)了一陣的誤打誤撞，我們已經(jīng)可以聽(tīng)到游樂(lè)園里的喧鬧聲了。這說(shuō)明，我們離出口不遠(yuǎn)了。在拐過(guò)一個(gè)彎后，突然，眼前一亮，我們找到出口，重見(jiàn)天日了。看著亮堂堂的世界，我松了一口氣。朋友們也出來(lái)了 ，他們看見(jiàn)自己逃出了迷宮，十分開(kāi)心，嘴里還大聲嚷嚷：“終于逃出來(lái)了。”臉上帶著濃濃的笑意。

我這使我想到了一個(gè)道理，當(dāng)人獲得自由時(shí)那愉快的瞬間，恰恰就是最美麗的瞬間。

美麗的瞬間美麗的瞬間篇四

長(zhǎng)久的美麗常使人過(guò)目難忘，但我覺(jué)得一個(gè)瞬間的美麗雖然稍縱即逝，但卻更加珍貴。

我從小就非常喜歡動(dòng)物，但爸爸媽媽不喜歡，于是，養(yǎng)一只小動(dòng)物成了我最大的心愿。一天，放學(xué)回家，廚房里傳了喳喳的聲音，什么東西？我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房，在門(mén)邊探出半個(gè)腦袋。一只麻雀！它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球，同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉(zhuǎn)動(dòng)著，黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個(gè)陌生的世界，深黃色的嘴半張著，非常驚奇的樣子，它在桌上蹦蹦跳跳，就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放，哈，這不就是我一直想要的小動(dòng)物嗎？我腳不沾地，像一個(gè)影子般滑過(guò)廚房，迅速關(guān)上了窗戶(hù)，可憐的小麻雀還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我攥在手里了。

喳喳聽(tīng)起來(lái)就像在罵我。這時(shí)，窗外的麻雀像是看到了我，頓時(shí)像看到了厲鬼似的一哄而散。這我失落地看了一眼籠子里的小麻雀，它又把頭縮到翅膀下去了。

也許，對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō)，自由才是最好的吧。我這樣想著，打開(kāi)了窗戶(hù)，陽(yáng)光瀉了下來(lái)，微風(fēng)暖暖地拂在臉上，小麻雀不敢相信地抬起了頭，我輕松地拉開(kāi)籠門(mén)，小麻雀立刻竄了出來(lái)，像一枚打水漂的小石子，消失在湛藍(lán)的天空。奇怪的是，那么快的瞬間，我卻看得清清楚楚，它的眼睛亮晶晶的，里面像裝著一道彩虹，它的翅膀那么矯健有力，金色的陽(yáng)光在那咖啡色的羽毛上跳躍，為它周身鍍上了一圈金邊，使它看起來(lái)像童話書(shū)中幸福的青鳥(niǎo)，它的頭昂的高高的，帶著說(shuō)不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。

我又成了一個(gè)沒(méi)有寵物的人，不過(guò)，我一點(diǎn)也不在乎，小鳥(niǎo)是天空的孩子，我感謝那只麻雀，是它賜給了我這美麗的一瞬間，這代表自由的一瞬間，它告訴我，一顆自由的心是不會(huì)被區(qū)區(qū)鳥(niǎo)籠所禁錮的。

美麗的瞬間美麗的瞬間篇五

有一些東西，它很快就消散，但它給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的想象與期盼。

煙花就是最典型的例子。它從一個(gè)小箱子里綻放出來(lái)，留下最美的瞬間，即刻便化成塵埃，消散在裊裊煙之中。但它綻放的美麗，人們卻永遠(yuǎn)銘記在心。它不但美麗，還能為人們解除心中的煩惱。

除夕夜，家家都要吃團(tuán)圓飯，放煙花。我和朋友在家里玩耍，等待著晚上的到來(lái)。我們玩得不亦樂(lè)乎。多么希望時(shí)間能夠延長(zhǎng)，一直這樣快樂(lè)地玩耍下去。

我上了一個(gè)衛(wèi)生間，回來(lái)便聽(tīng)見(jiàn)我房里傳出一種清脆的聲音，接著像玻璃球一樣的撒滿一地。我趕緊跑回房看到底發(fā)生了什么。原來(lái)，她把我最心愛(ài)的長(zhǎng)輩摔了一地。每一個(gè)碎片，仿佛都在哭泣。

我怒火中燒地說(shuō)：“你干嘛？！”

“我……那個(gè)嗯，對(duì)不起啦。我不是故意的。其實(shí)我是因?yàn)椤彼蛭医忉專(zhuān)墒巧鷼獾奈腋緵](méi)有聽(tīng)清，她到底在說(shuō)什么，只知道后來(lái)她對(duì)我說(shuō)了很多句對(duì)不起。

我漸漸被她說(shuō)得心軟了：反正就是一個(gè)獎(jiǎng)杯嘛。如果她再道一句謙，我就原諒她了。可是她就是不說(shuō)，我不能原諒，不想跟她說(shuō)話了。就這樣，我們冷戰(zhàn)了。

在幾個(gè)小時(shí)里，不管我們是玩耍，是吃飯，還是做任何事情，我都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她來(lái)我就走，她走我就來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)一句話。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們吃完飯要放煙花了。

我們兩個(gè)被家長(zhǎng)硬是推到了一起。我想走開(kāi)，爸爸媽媽不讓?zhuān)覀冎缓媒┏衷谀抢铩０职帜脕?lái)煙花，把煙花的引線點(diǎn)燃。隨著小點(diǎn)的火光，一只帶著火焰的小鳥(niǎo)飛上了天空，在天空停留了一會(huì)兒，展開(kāi)了美麗的花朵。接著又一只鳥(niǎo)飛上天空，綻放出火光……就這樣一個(gè)連一個(gè)的。

我不禁瞟了她一眼，默契就在這時(shí)候來(lái)了，她也看向了我，我們四目相對(duì)。瞬間，我們的嘴角掛上了笑容，一切誤會(huì)都解開(kāi)了，所有的仇恨都消散了。我們繼續(xù)看著煙花，所有的煩惱隨著煙花變成塵埃飛散在裊裊青煙之中。如果沒(méi)有這場(chǎng)煙花，可能我們還不會(huì)和好。

煙花寄托著人們的團(tuán)圓之喜，寄托著人們對(duì)新人的祝福，寄托著人們豐富的情感。

它的綻放只有一瞬間，它的生命只有一剎那，但它把最美的瞬間留給了我們，使我們的心中無(wú)盡歡喜！

美麗的瞬間美麗的瞬間篇六

許多名人都說(shuō)，美其實(shí)就在生活中，而且大多都是一剎那，一瞬間的。于是，我冒著細(xì)雨，來(lái)到屋外，去尋找美的瞬間。

我走在濕潤(rùn)的小路上，感受著秋風(fēng)所帶來(lái)的涼意。在風(fēng)中，無(wú)數(shù)枯黃的樹(shù)葉帶著雨水的潤(rùn)澤，落下了。飄落的葉子，像紅色的蝴蝶，像金色的小鳥(niǎo)，飛著，旋轉(zhuǎn)著，飄到了地上。

這樣美的情景，是美的瞬間嗎?那已經(jīng)墜落了的秋葉，活寡與同伴的肩背，或已安然的躺在大地的懷抱中，遍身染盡了黃土的顏色，卻強(qiáng)烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉，便拾起了一個(gè)秋。

那葉，枯黃中夾帶著幾分殘留的綠色，綴著幾點(diǎn)歲月抹下的斑痕，像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢?春的初長(zhǎng)的欣喜，夏的茁壯的快慰，以至秋的回歸的安祥。一片又一片的樹(shù)葉在秋風(fēng)中落下，它們飄落的樣子有些無(wú)奈，更多的卻是瀟灑，甚至還有幾分舞蹈的詩(shī)意，好像輝煌過(guò)后美麗的謝幕。這樣的美景，也許就是美的瞬間吧!

在這樣的秋日里，在這樣的秋雨中，我看到這樣隨風(fēng)飄落的秋葉，想到，秋葉的墜落并非生命的隕落，樹(shù)葉短暫的一生多么美麗!秋葉落無(wú)聲，從枝頭直達(dá)第，在完成最從容的沖刺──向著生命的終極與初始。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這不就是對(duì)樹(shù)葉一生最好的寫(xiě)照嗎?人生的經(jīng)歷與樹(shù)葉的經(jīng)歷又有使命兩樣呢?如果我們像樹(shù)葉一樣，努力地生長(zhǎng)，充實(shí)的走過(guò)，那即使是生命將要回歸的時(shí)候，也不會(huì)有太多的遺憾，而是更多的幾分坦然與寧?kù)o。葉落無(wú)聲，而非無(wú)情。秋葉的離去，是為了以一個(gè)嶄新的面貌回來(lái)，是為了春天以一個(gè)更蔥綠的形象，回報(bào)大地的期待。

美麗的瞬間美麗的瞬間篇七

“教誨如春風(fēng)，師恩似海深。”——每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出沈老師那月亮般可愛(ài)的面容：白白的臉上有幾顆活潑俏皮的小雀斑，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，常常向我們傳遞愛(ài)的信息。

記憶的潮水向我涌來(lái)，一個(gè)個(gè)與沈老師有關(guān)的美麗瞬間在我心間綻放。

聽(tīng)寫(xiě).笑容.美麗

每學(xué)完一課，沈老師都會(huì)給我們聽(tīng)寫(xiě)或默寫(xiě)生字詞，有時(shí)她進(jìn)行一次聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)大過(guò)關(guān)——把幾課的生字詞一起聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)批改完后，沈老師常常笑瞇瞇地說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)！”聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的同學(xué)自豪地站起來(lái)，沈老師那月亮般可愛(ài)的臉上便會(huì)浮現(xiàn)出欣慰的笑容。當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)，紅著臉垂頭喪氣地站起來(lái)，她總會(huì)笑著鼓勵(lì)他們，使他們恢復(fù)自信，她還會(huì)一一詢(xún)問(wèn)他們出錯(cuò)的地方，幫他們分析，讓他們把出錯(cuò)的地方默寫(xiě)一遍或者聽(tīng)寫(xiě)一遍。“失之毫厘，差之千里，大家一定要仔細(xì)呀！”沈老師常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們。她臉上的笑容,那么美麗，如同春月里的陽(yáng)光，那么溫暖，又如同靜夜里的月光，那么輕柔。

錯(cuò)別字本.溫柔.美麗

六一兒童節(jié)的時(shí)候，沈老師用自己的錢(qián)給我們每人買(mǎi)了一個(gè)本子，讓我們用來(lái)收集錯(cuò)別字。“孩子們，我專(zhuān)門(mén)為你們挑選了前面有兩頁(yè)空白的本子，讓你們自己設(shè)計(jì)封面，大家喜歡嗎？”“喜歡！喜歡！喜歡！”同學(xué)們異口同聲地回答。

可是，我們有些同學(xué)是“馬大哈”，很快就把這事忘記了，把那個(gè)充滿沈老師關(guān)愛(ài)的本子遺忘了。過(guò)了一周，早讀課上，“同學(xué)們，請(qǐng)把你們的錯(cuò)別字本拿出來(lái)。”沈老師笑著說(shuō)。這下有的同學(xué)慌了：“怎么辦？怎么辦？我的本子不見(jiàn)了！”“我的本子忘帶了！”“我看呀，許多同學(xué)不重視這個(gè)錯(cuò)別字積累本，那——”沈老師停了停，教室里安靜了下來(lái)，靜得像沙漠。沈老師的`眼睛掃視了大家一周，班里沒(méi)帶積累本的同學(xué)緊張得心砰砰直跳，沈老師會(huì)怎么處罰他們呢？“這樣吧，既然大家沒(méi)興趣，那我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：你們想當(dāng)作家嗎？”“想。”大家又異口同聲地回答。“想當(dāng)作家，就一定要注意積累，也不能寫(xiě)錯(cuò)別字。我發(fā)給大家的這個(gè)本子，除了可以當(dāng)錯(cuò)別字積累本，還可以做佳句積累本。大家每天讀書(shū)半小時(shí)，把自己積累的好詞好句抄寫(xiě)在本子上。我每天來(lái)隨機(jī)抽查。堅(jiān)持下去，下一個(gè)作家就是你！”沈老師的話依然那么沉穩(wěn)，不帶一絲火氣，像一陣和煦的春風(fēng)，教室里緊張的氣氛一下子緩和下來(lái)。她白皙的臉龐上,滿是溫柔的笑意，多么美麗！從那以后，沈老師常常檢查我們的佳句本與錯(cuò)別字本，我們的作文水平也在不知不覺(jué)中提高了。