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變形記作文我變成了一只螞蟻500字匯總(五篇)

時間:2025-05-15 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

變形記我變成了一只螞蟻變形記我變成了一只螞蟻篇一

只螞蟻…哎?!它怎么會說話?螞蟻說:“這位小螞蟻,你一定迷路了吧!我是向?qū)Ш诤诎?”我一看自己,咦?我真成了螞蟻,我怎么變成螞蟻了?我把事情給黑黑講了,黒黑說:“沒關(guān)系,我領(lǐng)你去我們的‘蟻城’參觀一下,再請我們的蟻后想辦法給你變回原樣吧。不過你得答應(yīng)我向你們?nèi)祟愓f不在破壞我們的家族了,行嗎?”我連忙答應(yīng)。

接著,我們還一起干活……然后,黑黑帶著我去了蟻后那,蟻后讓我聽,我好像聽見媽媽在叫我,然后又讓我大叫一聲。啊!我原來做了個夢!

變形記我變成了一只螞蟻變形記我變成了一只螞蟻篇二

一天早晨,我起床時發(fā)現(xiàn)周圍一切都變得巨大無比,我看了自己一眼,發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一只螞蟻。

我著急忙慌地爬下床,卻發(fā)現(xiàn)迷路了,好不容易出了門又被柜子擋住了,經(jīng)過我的“翻床越柜”,我終于爬到了鏡子上,睜大眼睛一看,好吧!我確認(rèn)了!圓滾滾的身體、小短腿,沒錯,我變成了一只螞蟻。

我正準(zhǔn)備回到我的小屋時,一個熟悉而又陌生的面孔出現(xiàn)了——是爸爸!我高興極了,想擁抱他,卻一骨碌掉進(jìn)了洗臉池里。“哎,哎,別開水呀!千萬別開水呀!救命呀!!”我對著爸爸手舞足蹈,可還是難逃一劫。沒錯,我游了個泳。

我?guī)е簧碓箽猓瑥拈T的縫隙鉆了出去。爬到樓下,悠閑地躺在樹葉上曬了個日光浴。“咕咕”肚子有些餓了,我爬呀爬呀,看見有好多面包屑,于是趕緊叫來了小伙伴們。吃飽喝足后,我準(zhǔn)備去運(yùn)動一下,爬到了離家最近的一個游樂園,這下我連門票都省了,我欣喜若狂地大搖大擺爬了進(jìn)去。游樂園的設(shè)施又增多了,我準(zhǔn)備去玩兒從高處沖下的水滑梯,于是找來一片楓葉放到了小瀑布上面,我剛坐上去,手一劃,便被高處的水沖到了下邊,還好葉子沒有丟,我坐在上面開始了漂流,漂流結(jié)束后,我又爬到了樹叢上休息了一會兒,差點(diǎn)被蜘蛛吃掉,真是有驚無險啊!

時間也差不多了,我爬到了一個人的肩膀上,跟著他玩了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、海盜船……游樂園的人漸漸變少了,我知道我也要回家了。

回家后我美美地睡了一覺。今天雖然受到了不少怨氣,還遇到了一些危險,但是也收獲了快樂,看來做一只小螞蟻每天生活也挺開心的啊!

變形記我變成了一只螞蟻變形記我變成了一只螞蟻篇三

“我們憑什么相信你?你的來歷都很值得懷疑!”蟻后的話其實代表了整個蟻群對我的不信任。

“可我們從不在夜間行動。”兵蟻的最高司令提出了困難。

“沒關(guān)系,我可以為你們提供幫助。”關(guān)于這一點(diǎn),我很自信。

最終蟻群的首領(lǐng)們選擇了相信我,在我的幫助下,它們在夜間行動,以最小的代價搬到了最安全的地方,躲過了這次暴風(fēng)雨。我在蟻群中的威信也因此提高了起來。

“尊敬的人蟻,你還能教我們什么?”蟻后真誠地問道。

我神秘地一笑:“也許,我能教你們自己生產(chǎn)食物……”

變形記我變成了一只螞蟻變形記我變成了一只螞蟻篇四

一天,我正躺在床上為一天學(xué)習(xí)而煩躁不安,每天都被拘束著,不能到處玩耍,去體驗小小昆蟲眼里的大世界,也不能去探險。

到了,夜晚不知從哪里傳來一陣:“你是不是正在為做人而煩惱?”只要你愿意,我就把你變成一只小螞蟻讓你體驗一種完全不一樣的生活,消除去你的煩惱,說完便沒有了他的聲音。

因為我太困了,想了想便高興的睡了。

第二天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)我竟然在一個從未來過也從未見到過的荒郊野外,再看一下手腳結(jié)果手腳都沒有了,而是六條又黑又細(xì)的腿,抬頭望望天,笑了笑說:“我終于不是人了,我終于擺脫那些作業(yè)“惡魔”。

我看了看四周,在前方有一群小螞蟻,這群螞蟻正抬著一個黑黑的大東西,我飛快我地爬過去,哦!原來是一個大棗子,我看了幾眼,對那些螞蟻說:“叫他們把棗子立過來,再慢慢地將它滾動到螞蟻穴,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把它挪到了穴邊。正當(dāng)要把它挪到穴里時一直牛蟲便飛了出來叫我們把棗子給他,當(dāng)然我們是不可能把辛辛苦苦弄來的吃的給他的,于是我們趕緊運(yùn)到了一個圓石頭邊,然后假裝不要了,牛蟲趕忙飛過去,哈哈!牛蟲中了我們的計,他一會到石頭邊我們便趕快地推動圓石,這下還沒等牛蟲反應(yīng)過便被壓倒了。

螞蟻們都說我是大英雄叫我先吃棗子以表示敬意。我高興地沾棗泥一咬,“啊!疼死了!”我在四周看了一下,才知道是一場夢而已,咬的不是棗而是手。

變形記我變成了一只螞蟻變形記我變成了一只螞蟻篇五

風(fēng)兒低低地拂過樹梢,穿過花間,徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云,飄過清朗的天際,一下子就被風(fēng)吹散了,我坐在窗前,欣賞這春日的大地。

我突然想起一件事,就是忘記了看變回人類的咒語,我趕緊跑到書旁邊,想找一下咒語。可是因為我是一只螞蟻,力氣像螞蟻一樣小,翻不到下一頁。這下完了!全完了!變不回人類了!

不過我并不想這么輕易就放棄。于是我想到我是一只小螞蟻,翻不起書,但是我可以找大型動物來幫我,比如老鼠……于是我開始了旅程,一定要在家人回家前變回人類!

第一件事是從桌子上下去,可是當(dāng)我看一眼地板時,頓時害怕了。原來我的桌子在小螞蟻的眼里是這么高!突然,一個膽大的遐想出現(xiàn)在我的腦里――跳下去!因為我在一本書上看過,螞蟻不管從多么高的地方掉下去都不會摔死。我勇敢地跳了下去,“啊――”叫聲從我的嘴里發(fā)出。最后,我安然無羔地到了地上。

一只蟑螂路過我面前,“蟑螂大哥!請等一下!”我叫住了它。它慢慢地走了過來:“什么事?小螞蟻?”“蟑螂大哥,你可不可以載我一程?”我問。“這個嘛,”蟑螂大哥猶豫了一下,說:“好吧!想去哪里?”這時,一只又大又黑的老鼠從我家的窗戶跑了進(jìn)來,并坐在窗戶上。“請你把我送到那只老鼠的面前。”可是蟑螂一聽,聲音有點(diǎn)發(fā)抖:“不,它會一巴掌拍死我的,我只可以把你送到那桌子上。”“好吧。”我爬上了蟑螂的背上,十秒鐘后,到了目的地了,蟑螂的速度就是快,與螞蟻真是天壤之別。

和蟑螂告別后,我又開始在桌子上繼續(xù)朝老鼠的方向出發(fā),老鼠在窗戶上看來看去,似乎在查探有沒有人,遲遲不肯進(jìn)屋。我走著走著,突然,一個“大頭”朝我沖過來,我嚇得閉上了眼睛,五秒過去,我慢慢地睜開眼睛,那個“大頭”仍然在那里撞,我仔細(xì)一看,原來是我家養(yǎng)的魚。我跟兩條魚打了一下招呼,就繼續(xù)趕路了。

終于,幾十分鐘后,我終于到了那只大老鼠面前。那只老鼠仍然立在那里不動,它看到了我,臉慢慢地轉(zhuǎn)了過來,“嗨!小螞蟻!”“老鼠大哥!老鼠大哥,你可以幫我一個忙嗎?”“什么忙”“你可以載我到一個地方,并幫我翻書嗎?”“小螞蟻,你會識人類的字?”老鼠很驚訝。“嗯!”“我可以幫助你,可以我怕……”老鼠大哥有點(diǎn)猶豫。我早就猜到了它的心思,就對它說:“不用怕,這里沒有人的,我剛才看過了。”老鼠大哥爽快地說:“好吧!我就載你一程!”我爬到了老鼠大哥的頭上出發(fā)了。

又到了那個我變成小螞蟻的桌子上,老鼠大哥一邊翻書一邊問我:“是這一頁嗎?”過了二十多分鐘,老鼠大哥有點(diǎn)累了,它用力地翻了一頁,就是這一頁!找到了!于是我對老鼠大哥說:“謝謝你了,你可以回去休息了,十分鐘后,請你再到窗戶旁,那里有我送你的東西。”老鼠大哥回去了。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。防溺水
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。立冬溫暖人心的文案篇一2、立
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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