每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩感恩老師篇一

感恩是金，可以讓愛無形地傳遞。看了中央一臺的《十佳孝心少年頌獎晩會》，我的內心被深深地震撼了。那是一個個正值花季的少女少年，卻用稚嫩的雙臂擔起了整個家的重擔，但是卻毫無怨言。

黃鳳，從六歲到十六歲，一個人堅持著成為了家中的頂梁柱，父親癱瘓，奶奶眼瞎，媽媽離家出走了，聽說上海的醫院好，她拿著僅有的二十六元錢，推著鐵床上的父親，奶奶，徒步走了500多里，還好有好心人相助，終于來到了上海，可是，醫生卻說沒有希望了，如果沒有那些好心人，黃鳳才能更好地照顧親人。

吳林香，她獨自一人照顧一家四口，母親失憶了，她也依舊微笑著，她本不是一個愛笑的孩子，自從這場巨大的變故后，她下定決心，無論遇到什么艱難，困難的事，她也要微笑著，因為她不想讓親人擔心。她為了省錢，寧愿苦了自己，也不要用電寫作業。

相比之下，我們生在陽光下，心中卻十分陰暗。他們只知道享受，不懂得珍惜，只知道索取，不懂得付出，只知道抱怨，不懂得感恩……相比之下，我們好多的孩子卻過著衣來伸手飯來張口的生活，卻不發奮圖強，只知道榮華，不懂得恥辱；只知道炫耀，不懂得謙虛，只知道攀比，不懂得努力！

你們感動了天地，用身軀書寫了一個“孝”字。你們都是好樣的！

感恩中，愛的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心……

感恩感恩老師篇二

2008年5月12日，川有巨災，國有大殤。

5.12四川汶川大地震發生后，一幕幕震撼人心的搶險救災場面不僅牽動著億萬中國人的心，同時也震撼著每一個人。其中，有一張令人感動的照片引起了人們的關注和好奇。畫面是：在北川一片四周塵土飛揚的廢墟旁，一個滿臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔架上，用他那稚嫩的右手，向救他的解放軍戰士敬了一個虛弱而又標準的少先隊隊禮。這個嫩氣未脫的孩子就是朗錚，一個年僅五歲的孩子，正是他這個不經意的感恩之舉，震撼了全世界！

自從汶川大地震發生以來，全國人民同呼吸、共命運、心連心，經受了巨大的磨難，朗錚的敬禮之所以感人，就是因為在他幼小的心靈深處感恩之花在悄然開放。這個可愛的小男孩的敬禮之舉將永遠鉻在人們的腦海里，多么感人的畫面啊！

朗錚雖然年僅五歲，可他卻是我們的好榜樣，從他身上，我看到了金燦燦的“感恩”二字，是啊，為人處世，應當對每一個幫助過你的人表示感謝。

俗話說：“滴水之恩，涌泉相報。”我們每一個人都應該向小朗錚和那位老人學習，是他們的舉動深深的感染著我們每一個人，也深深地印在了我的腦海深處。

愿我們都學會去感恩，去回報——銘記感恩吧！我的朋友們……

感恩感恩老師篇三

感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養育之恩，我們也應該回報一下了。這個團圓的春節，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。

在我們家，每年春節一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的。可是看到大人們忙來忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會允許，該怎么辦呢？于是，我秘密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。

第一步：確定行動內容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務，那邊說大人們不會讓我們插手；那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務，哪有時間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。

第二步：準備工作。我們開始準備了起來。奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。

第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福；奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說著：“這個孫子呦，還關心著我們的病呢。”我也笑了，因為我們感受到了感恩的力量。

在這個新年，在那個感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命；感恩撫養你的人，因為他們使你成長；感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學會感恩。

感恩感恩老師篇四

“操操，你在干什么？”“怎么又在看電視？暑假作業做完了嗎？”聽，媽媽又開始煩我了。我埋著頭，沒好氣地說：“讓我再玩會，等下我會做作業的。”“你自己說的，一定會做作業的，是吧？”“是的，媽媽，你要相信我。”我馬上附和，其實我根本沒心思搭理媽媽。

過了幾天，我早把自己的承諾忘到九霄云外去了，作業我是一動也沒動。等到媽媽虎臉來翻我的暑假作業本時，我才發現來不及了。等待我的是媽媽“送”我的筍干炒肉絲。好疼啊！為此我跟媽媽慪氣了，好幾天都沒理她。

由此我想到了自己。媽媽生養了我和弟弟，每天要做家務，還要接送我們上下學，除了家里的事，還要做很多雜事。可是媽媽還是很關心我的學習，而我呢，為了無關緊要的小事跟媽媽慪氣，發脾氣。

我決定從現在開始，用一顆感恩的心來對待父母，并且學會感恩身邊的每一個人。

感恩感恩老師篇五

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花朵通過大地母親所給予的'養分才能茁壯成長，開出美麗的花朵，最后回歸大地，是對母親的感恩。

偉大文學作家泰戈爾曾說過：蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝，而傲慢的蝴蝶卻相信，花是應該向他道謝的。蜜蜂能夠不忘花朵給予它花蜜，離開時的道謝是對花朵的感恩。

六月是一個令人恐懼的季節，所有考生都不得不奔赴這不流血的戰場。有一位母親陪同兒子來到考場，她要給兒子加油打氣，她在炎炎烈日中，一直站在毫無遮蔽的可以望到兒子的考場外注視著兒子。汗水浸濕了她的衣裳，豆大的汗珠一滴滴的落在地上，最后因中暑倒暈倒在地!其他考生母親立即送她去醫務室。而這位母親醒來時，第一句話竟是：“考生離開考場了。”她仍一心一意惦記著兒，最后得到的竟是兒子斥責的目光。這位母親如果不是為了兒子，又怎么會暈倒，而她的兒子竟一點都不懂得感恩，這是讓母親最痛心的。

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”這是出自《增廣賢文》中的一句名言，體現的正是動物懂得感恩，懂得回報。連動物都懂得感恩，我們作為做最高級動物——人，又有什么理由做不到呢?孝子李密就做到了這一點，李密從小父母雙亡，是年邁的祖母吧他拉扯大，培養他成才!在當時考取功名入朝為官是每個人的夢想，而李密放棄入朝為官。選擇留在家中照顧年邁的祖母。

我們如果不懂得感恩，就算再成功也無濟于事，哪怕是一個微笑，一句道謝，一個動作，都足以讓對方高興。讓我們從身邊做起，擁有一顆感恩的心，讓世界更加美好。

感恩感恩老師篇六

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的'家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹……

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”！

感恩感恩老師篇七

走走停停，人生的旅途顯的那樣美好，感恩的瞬間無處不在，你不妨停下忙碌，捕捉感恩，也許，原本枯燥無味的旅途也會變得更加明亮，更溫馨，就這樣，在時間的流走中，又一次印上感恩的烙印。

頓時，我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了，只感到無盡的溫馨與甜蜜。

這一幕，我永遠也不會忘記，在匆匆流走的時光中，感恩讓我停下飛快的腳步，記憶的屏幕上，演出了感恩的一刻。

我感到很疲憊，就在感恩中停下腳步，細細品味母親的付出，一切是那樣的無私，又是那樣的無怨無悔。

收集感恩，行走在感恩中，歲月的剝落，會是我們明白為什么感恩。

拿起手中的筆，在一頁頁白紙上零亂地記錄著感恩，回頭看，那感恩的歲月，迷蒙在淚眼之中，又一次，我在感恩中佇立凝望。

漫無目的的走在迷茫的路上，我們虔誠的感恩，――個微笑，黑暗天幕上的明星，閃亮的讓人落淚。

感恩感恩老師篇八

當知道門外在下雨時，你是不是連吃飯的心情也沒有了？是的，雨，的確給我們帶來了許多不便。但是，我們應該感恩每一滴雨。為什么？走，我帶你瞧瞧！

想一想，如果你是一滴雨露，一瞬間被汽車踐踏或者被花草樹木吸收，結束自己的生命，你會怎么想？是的，雨，就是這樣一個無私奉獻，還無怨無悔的精靈！是的，每個人都應該像一粒雨滴一樣，雖然是滄海一粟，但她把自己生命的價值提升到了最高。

雨露雖小，但卻擁有無私奉獻的精神，它在我們心中永垂不朽！感恩雨露，給人類作了一個好的榜樣！

感恩感恩老師篇九

雨中綠葉舒展、紅花迎面，微潤朦朧的世界里，隨處可見的是生機，以及細細品嘗下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤，感恩生命的美麗。

常懷一顆感恩的心，世界將變得更加美好。

生活中處處都有父母的影子，他們的身影晃蕩在我們眼前，駐扎在我們的心里。感恩父母，因為正是他們用那張充滿笑容的臉才讓我們體會到了人間親情，面對他們，感恩的心將伴隨我們到老。

感恩老師，老師是我們智慧的啟蒙者，三尺講臺上的他們，在飄揚的粉筆灰中洋洋灑灑，寫下的不僅是學識，還是他們那顆對我們關愛的心。正是因為有了老師對我們的辛勤教導，我們才能體會到知識海洋的壯闊，才得以在其中遨游，不管知識海洋中風浪有多大，老師都會為我們護航，直到我們有一天不懼風浪，在海上直擊浪花，獲取那份屬于我們的美。

老師是我們的護航者，帶著我們在知識的海洋中領略知識的壯闊，他們會為我們解答海上的未知，替我們分析每一朵浪花帶來的阻攔，面對老師，我們要用我們那顆感恩的心去笑對他們，感恩他們在我們人生道路上的指引，感恩他們帶我們領略了無盡的風光。

人生道路中，我們要感恩的人很多，不僅僅是父母與老師，我們身邊的每一個人我們都應該懷以感恩對待。擁有一顆感恩的心，才能打開那扇通往美好世界的大門。

感恩感恩老師篇十

讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。 我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。 我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……。 感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，…… 感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什么不感恩“感恩”呢?那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”!