要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
班級演講稿篇一
大家早上好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表紅光中學預科年級全體師生向全校同學號召:從今天開始立志養成雅行習慣,爭做和雅學生。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時,孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知。建國初,我們偉大領袖毛主席行雅德馨:1959年主席回故鄉,邀請尊長吃飯敬酒時,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”謙謙君子風度傳為美談。
現實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據著公共汽車的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出國罵臟語,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質文明的社會是那么不協調!
是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節無礙大事!其實言行文雅不是小事,它是一個人素養的體現,更是一個社會文明程度的標志。
可以這樣說,雅行是現代文明人的重要素質,它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態萬方,這些美好的詞語都是雅行的寫照。生活在社會大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發生在大家的身邊:校園內,有我們不經意丟下的垃圾;同學間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質上的缺陷。
同學們,我們預科2班的全體同學有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們是中華兒女,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領之下,做一個言行文雅的好學生。
謝謝大家!
班級演講稿篇二
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生。
在學校里我尊敬老師,團結同學,遵守學校規定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發言。課后獨立完成作業,我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護校園環境衛生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,我們設計板塊,并且在草稿紙上把最后的構思呈現出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛入座,就有一位白發蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
班級演講稿篇三
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《樹優良學風,創和諧校園》。
學風是學生學習目的、學習態度、學習紀律的綜合反映。學風問題直接影響教育質量。學生是良好學風的直接營造者,也是最大受益者。從當前我校學生整體來看,主流是勤奮上進、刻苦認真,大部分同學有著遠大的抱負,他們積極進取,注重全面發展。但是,學風不正的問題仍然存在:一些學生懶散,胸無大志,怕吃苦受累,對學習不感興趣,課堂上影響老師正常的講課秩序,課下追逐打鬧,推推嚷嚷,不但損毀了自己的形象,更影響其他同學的學習。還有一些學生雖坐在教室里,學習時卻不能做到真正的高效,精力沒有放在學習上,總被周圍的環境影響。
一、樹立正確的人生理想和成才目標,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀努力成長為一個有理想、有作為、有技能、與時俱進的人才。
二、自覺樹立“學風建設,我先行”的意識,以主人翁的姿態積極參加學風建設的各項活動,行動起來,從我做起,從現在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。
三、養成良好的課堂學習習慣,樹立良好的時間觀念和安全意識。課前,做好預習:課堂上,做到眼到,耳到、手到,跟上老師講課的思路,把知識點融會貫通,課后,及時訓練鞏固。
四、培養“建優良學風,創和諧校園”的意識,惜時如金,刻苦求學。嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課、不早退、考試不作弊,以誠信的態度公平競爭。
建設良好學風,需要我們大家持之以恒的努力。讓我們從現在開始,積極行動起來,以創建優良學風為己任,積極參與學風建設,從嚴要求自己,做一名符合時代要求的學生。
今天的講話到此結束,感謝大家的聆聽!
中寧中學
20xx年10月9日
班級演講稿篇四
1、班級學習、生活方面的問題:關于此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養成正確的`學習生活習慣;努力端正學習目的和態度,清醒認識自己的狀況、就業及社會發展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。
3、課堂紀律方面:各班委應該共同擔負起監督的責任,努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律,配合老師和班委。
4、考勤方面:班級應建立完善的考勤制度,負責考勤的班干每次課都要登記考勤,發現有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,應立即上報給班主任和輔導員。
5、寢室衛生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛生,注意個人衛生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的環境。
6、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與思想政治教育相結合。為了促進優良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。
活動總結:學風建設是一項長期工程!
學風建設對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當地評價工作,準確地提供經驗。對于我們班委來說,在今后的學習工作和日常管理中,各位同學要自覺延續學風建設精神,再接再厲,促進更加優良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝!
班級演講稿篇五
大家好!今天國旗下我演講的題目是:《繼承優良傳統,弘揚民族精神》。
面對高山,你一定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你一定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你一定會稱頌他的堅忍不拔。是的,那是因為他們身上凝聚著中華民族數千年的民族精神。九月,是弘揚民族精神月。所謂民族精神,就是以愛國主義為核心,團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的精神。
還記得那些艱苦崢嶸,雨雪紛飛的歲月么?當俊秀的山河遭受野蠻的蹂躪與分割時,當人民受盡無邊的磨難和屈辱時,是無數愛國志士挺身而出,甘灑一腔熱血,他們換來了一片片新生的華夏土地。無論何時,無論何地,愛國主義都是鼓舞人民團結奮斗的永恒力量,是各族人民風雨同舟,自強不息的精神支柱。
在漫漫的歷史長河中,中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂,它積淀了悠久的道德文化遺產,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大。在飛速發展的當今時代,“知識就是力量”。弘揚民族精神,作為肩負祖國復興重任的我們,首先要努力學習科學文化知識。我們是新時代的小學生,好好學習,用心學習,就是我們對社會,對祖國最好的、最有力的回報。課上認真聽講,課下及時鞏固,抓緊點滴時間,勤學好問,讓美麗的校園成為求知的殿堂。正所謂“知識改變命運”,就讓我們真正用知識改變自己的命運,改變民族的命運,讓中華巨龍傲然屹立于世界民族之巔。
此外,我們要積極關心國家大事,與祖國同呼吸,共命運,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”。 同學們,我們是華夏兒女,我們是炎黃子孫,“少年興則國興,少年強則國強”,祖國的未來握在我們手中,讓我們高舉愛國主義旗幟,弘揚民族精神,好好學習,為實現中華民族的偉大復興而奮斗吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!