無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親及同學(xué)們：
大家好。
很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)心人士及同學(xué)們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的歡迎。
人常說(shuō)，歡樂(lè)總是相似，而困難卻各有不同。而我們學(xué)生面臨的最現(xiàn)實(shí)的困難便是經(jīng)濟(jì)上的困難。就我而言，我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，父母身體不好，勉強(qiáng)持家，我也曾因經(jīng)濟(jì)上的各種問(wèn)題而徘徊過(guò)。但幸運(yùn)的是，我得到了龍樓教育慈善會(huì)的幫助，尤其是我們慈善會(huì)的符永智副理事長(zhǎng)對(duì)我從高中到大學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期資助，為此，我想向他們真誠(chéng)地說(shuō)聲感謝。當(dāng)然，受到慈善會(huì)幫助的學(xué)生不止我一個(gè)，在這里我也代表受助學(xué)生們向慈善會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲感謝。正是由于你們關(guān)鍵時(shí)刻的慷慨解囊，讓我們憧憬了十二年的大學(xué)夢(mèng)不再渺茫；是你們，為我們撐起了夢(mèng)想與希望的另一片天空。
常言道：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。作為受助學(xué)生，我們更深知滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。我記得哲學(xué)偉人尼采常言道：“感恩即是靈魂上的健康。”為此，常懷感恩之心應(yīng)是我們?yōu)槿颂幨赖牡赖聹?zhǔn)則，應(yīng)時(shí)時(shí)念于心，刻刻賤于行。當(dāng)然，再華麗的辭藻抵不上融入于生活與事業(yè)上的點(diǎn)滴行動(dòng)。我相信，受到資助的每一位龍樓學(xué)子不會(huì)忘記你們的殷切關(guān)懷，定會(huì)銘記你們無(wú)私的奉獻(xiàn)與幫助，更會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，化關(guān)懷為動(dòng)力，化困難為勇氣，以踏實(shí)的行動(dòng)與勤奮的努力回報(bào)社會(huì)，回饋幫助過(guò)我們的龍樓教育慈善會(huì)，并盡其所能在今后的人生中多做有益于他人，更有益于社會(huì)的事，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
最后，我謹(jǐn)向慈善會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及熱心公益的社會(huì)各界愛(ài)心人士表達(dá)我們受助學(xué)生的衷心祝愿，祝愿你們幸福安康。今日我們的大學(xué)夢(mèng)因你們而精彩，明日龍樓的教育夢(mèng)因你們而輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，叔叔阿姨們：
我叫**，這次很榮幸作為走讀生代表上臺(tái)講話(huà)。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我取得了小小的進(jìn)步。下面我將介紹一些自己的學(xué)習(xí)方法。
升入中學(xué)，學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，需要掌握的知識(shí)增多。要想不落在別人的后面，就應(yīng)該制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這方面，我制定的計(jì)劃，既不復(fù)雜，又好實(shí)施，也能幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這其中包括：每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶十分鐘，讀背歷史、政治知識(shí)點(diǎn)，周六日做數(shù)學(xué)資料等。
我是走讀生，和住宿生不同，晚上放學(xué)回家的作業(yè)，我要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。而且，我寫(xiě)作業(yè)雖然有些慢，但絕不拖拉。無(wú)論晚上有多困，也要把作業(yè)完成。因?yàn)椋瑢?xiě)作也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)寫(xiě)作業(yè)，找出自己不懂的地方，然后反復(fù)記憶，從而達(dá)到熟記的效果。所以，寫(xiě)作業(yè)不是交差事，也不是應(yīng)付老師，自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
其實(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)最有效的辦法是把握好課堂。我覺(jué)得我做到了。上課時(shí)，我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的眼睛，讓老師從我的眼神中感受到我對(duì)知識(shí)的渴望。還有，就是“當(dāng)堂事當(dāng)堂清”。如果老師說(shuō)做一道題，而就在這時(shí)下課鈴打了，我也會(huì)在課間做完。因?yàn)閯倢W(xué)完新知識(shí)，就應(yīng)該趁熱打鐵，做完這道題，加深對(duì)新知識(shí)的鞏固。
這還不夠。讀了記憶遺忘曲線(xiàn)圖。我知道了學(xué)過(guò)的知識(shí)剛被過(guò)的時(shí)候記得很牢，但過(guò)了幾天，就會(huì)漸漸忘記。這個(gè)時(shí)候，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)忘得一干二凈。所以，“溫故知新”很重要。
綜上所述，就是我在學(xué)習(xí)上使用的一些方法。總分三方面，作業(yè)、課堂、和復(fù)習(xí)。當(dāng)然也離不開(kāi)一點(diǎn)，就是自己要勤奮好學(xué)。希望本班能在張老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)們的支持下，攜手共創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的的叔叔、阿姨們： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能在這里代表一百名20xx年魏營(yíng)小學(xué)音樂(lè)種子“春蕾班”學(xué)生發(fā)言，心里感到萬(wàn)分激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有的學(xué)生以最誠(chéng)摯的熱情歡迎大家來(lái)到美麗的魏營(yíng)小學(xué)做客！同時(shí)感謝大家對(duì)我們的關(guān)心與幫助。
今天在我們的記憶里是一個(gè)快樂(lè)的日子，不僅是因?yàn)槲覀兊玫搅耸迨濉⒁虃兊木栀?zèng)，更是因?yàn)槲覀兏惺艿搅巳碎g的真情，這份愛(ài)心也將成為我們一生中非常美麗的珍藏！
今天我們手捧著你們的捐款，覺(jué)得分外沉重，因?yàn)檫@里飽含著叔叔、阿姨們對(duì)我們的.一片深情與厚望。這份情比山還高，這份愛(ài)比海還深，這份情誼會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。 你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在，讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖和愛(ài)的甘露，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)；你們的愛(ài)心也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚，我們因你們的高尚而成長(zhǎng)，我們的明天，也會(huì)因?yàn)橛心銈兊闹С侄訝N爛輝煌！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。親愛(ài)的叔叔阿姨們，世界上最美麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的感激之情，我們只能加倍努力學(xué)習(xí)，在愛(ài)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。將來(lái)我們會(huì)接過(guò)你們愛(ài)的接力棒，以愛(ài)心傳遞愛(ài)心，回報(bào)社會(huì)！回報(bào)你們的愛(ài)！
最后，祝叔叔、阿姨們身體健康，好人一生平安。祝老師們工作順利，天天開(kāi)心。也希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位教師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
今日是我們大學(xué)階段最終一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在那里發(fā)言，我感到十分的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，表達(dá)最衷心的感激；向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來(lái)一齊朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭！
四年里，化院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭！
如今，四年過(guò)去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，失去過(guò)也得到過(guò)，一齊通宵熬夜，一齊賴(lài)床睡懶覺(jué)，一齊去圖書(shū)館占位子，一齊在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭(zhēng)吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(zhǎng)了，開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)！今日開(kāi)始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
至此畢業(yè)之際，再次祝愿教師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢(mèng)想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！
多謝大家！