演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
會計演講稿簡單篇一
歲月如梭,20xx在悄無聲息中走來,盤點20xx,間或緊張、困惑、迷茫,但也堅定、執著、坦然,品味著辦學的艱辛,收獲著人生的充實。細數起來,很多事歷歷在目,很多人感人至深。六月份中小學合并為九年一貫制學校;新校區幾經周折后順利開工;雙語閱讀工作順利通過省教育廳驗收;創建工作獲得區教育局領導認可;中考成績走出低谷——全區第7名,全市29名;目標考核獲得進位獎;學校在平安和諧中堅定前行;學校的口碑也日趨良好——門口打地坪時老大爺的話(xx初中現在很好,可是孫女卻不聽俺的話,被父母送到私立學校,成績不好,花錢不少。)
回顧過去的一年,值得回味的記憶有——
一是教干以身作則,發揮動車組作用。
動車組:亦稱多動力列車組合,是鐵路列車的一種。與普通火車不一樣的是,把動力裝置分散安裝在每節車廂上,能夠實現較大的牽引力。所以跑的更快。
兩年前來到學校時,我就說一個好的班子才是一所好學校。工作中始終秉承人無完人的管理思想,用欣賞的眼光看待身邊人,用其所長,避其所短,不以人情設崗,而以特長分工。因為沒有好與不好,只有適合與不適合,適合的才是最好的。正像拿破侖說的:沒有無能的士兵,只有無能的將軍。
如今,全體教干都能率先垂范,自覺自律,校長室每人一周的值班任勞任怨,年級組長的起早到晚,范主席主動承擔初三教學任務。總務處幾人更是加班加點,守護者校園的安全。正因為大家的付出,才贏得老師們的認可。視導中的評價——團結協作、戰斗力強。可以說是鞭策,是鼓勵,更是認可和敬重。
二是教師以誠相待,發揚犟龜般精神。
《犟龜》:作者米切爾·恩德(1929-1995),德國當代最優秀的幻想文學作家 。 一天,小烏龜在洞前吃著樹葉,忽然聽到一對鴿子在交談:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請了所有的動物都去參加。小烏龜心想:為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠,但對于從未見過世面的小烏龜來說,的確是一個很大的"誘惑"。經過認真思索,第二天,小烏龜終于上路了。途中它不僅遭到其他動物的嘲笑和阻止,而且還走了許多的冤枉路,在遭遇二十八世身亡婚變的情況下,它仍然前行,最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮,看到了最盛大最美麗的場面!
犟龜的故事講的是堅持,為了夢想而不在乎別人的冷嘲熱諷,更說明這個哲學:上了路,就天天走,總會遇見隆重的慶典。因為機會總是給有準備的人。相信上帝是公平的。為你關上一扇窗,就會為你打開一扇門。
我們的老師和職工善良、執著、勤奮、堅守。
創建中,不辭勞苦、不講價錢、不計報酬、不折不扣、不甘落后。宿管員一個學期不見工資,無半句怨言,默默做好本職工作;門衛四人變兩人,工作事半功倍,減人而增效,為了學生的安全,為了校園的平安,鞠躬盡瘁,起早到晚,堅守崗位,成為學校門前一道亮麗風景。實驗室張老師和吳老師,從暑假到現在,每天和實驗器材為伴,與化學藥品作伴,工作在幕后,成績不彰顯,但是為學校創建工作立下了汗馬功勞。圖書室幾位同志也是操勞一學期,王平老師身體不好,但能不折不扣完成各項任務。故事多多,不勝枚舉,僅從初為人師的黃xx老師的總結可見一斑。
那一年,這一年
這一年,我深知——閱讀改變人生。在工作閑暇之余,我認真研讀《愛與教育》、《給教師的一百條建議》等有關教育教學方面的書籍,吸取好的經驗,來提高自身的教學水平。
那一年,感恩與收獲!這一年,朝著夢想奔跑,哪怕是更近一點!
三是學生以評促管,發展綜合素質。
20xx年的賀年卡:風雪送春歸 ,飛雪迎春到。轉眼間您已經和我們度過了半載春秋,侍中是承載我們夢想的沃土,您就是承接我們希望的領航者,風雪必能洗凈污垢,凈化每個學生的心靈。在歷史的風塵之下,我們新一代侍中學生,必將撐起侍中教育史上的一片藍天,也將成為侍中歷史永遠的記憶。
所以我們倡議每年畢業學生要送學校一塊文化石,我們要將這些記憶封存,并鐫刻在石頭上,成為校園最美風景,用動人的故事凝結成校園文化。而不是空話。
為了成就學生的夢想,我們大力實施魅力教育,促進學生健康成長。目標:1.注重責任教育,讓學生學會負責;2.注重賞識教育,讓學生學會共處;3.注重感恩 ,讓學生學會尊重;3.注重健康教育,讓學生學會做人;4.注重個性教育,讓學生學會自律。舉措:1.每周評選表彰魅力班級、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月評選魅力學生;3.每學年評選魅力教師、魅力職工;4.每年開展“三節一周”活動(讀書節、體育節、游戲節、社會實踐周)。
四是學校以人為本,發掘師生潛能。健康第一的辦學思想已經深入人心,學校信仰已經成為自發,無限相信每位教師的潛能是我的信仰,無限相信每位學生的潛能成為教師的信仰。幫助每位師生找到自己的生活方式、學習方式、成長方式,讓我們的校園充滿溫馨、自律、自覺、自省、自強,讓安于現狀的教師安心教書育人,讓有想法有夢想的教師有舞臺有平臺,因為成長是一種逼迫,或自律或他律,但我們更看重的是自律——因為成長是一種自覺的選擇。
魅力師團開始了艱難跋涉,教育科研邁出了可喜一步,五個課題20xx年順利立項,科研興校之路不再是奢望,也將成為教師專業成長和學校發展的最有力杠桿。
為人——“四好”。走好每一步,說好每句話,做好每件事,帶好每個人。
處世——“四用”。用自律引領人,用真誠凝聚人,用制度管理人,用實績征服人。
堅持——“四走”。走進課堂,為教學把脈;走訪師生,為成長助力;走近書籍,為心靈充盈;走向運動,為健康埋單。
銘記——“四言”。兩年學說話,一生學閉嘴;性相近也,習相遠也;不落實就落空;記住一個人的好,總強過記住一個人的壞。
最后祝大家新的一年有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有義地交往。
會計演講稿簡單篇二
早上好!
今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。
我認為做好復習迎考,要做到以下幾方面:
一、要重視考前復習。
距離考試的時間很短,所以復習要有側重點,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。
二、要規范考試行為
考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到:(1)嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。(3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點:一是審題,二是檢查。
審題不誤答題工,
匆匆動筆希望空;
條件要求要讀懂,
讀完三遍再起動。
這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。
很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題。平時我們經常發現,很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查,有一個學習成績很好的同學告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復檢查2、3遍,確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細檢查,就交了,這樣的習慣很不好,做的快是好事,為自己節省了很多時間,可以用來檢查一下,因為速度快,做題容易不仔細,馬虎,細心檢查能發現問題,及時改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。
四、要誠信考試
考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時間好好復習,并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!
會計演講稿簡單篇三
時光流逝,轉眼間,已經到了期末,這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態度,高度重視。
期末考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績才有了保證。
2、精心計劃,全面梳理。
同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。
3、講究方法,認真答卷。
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴守考紀。
同學們都知道,考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
會計演講稿簡單篇四
上午好!
成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在后階段的復習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。
同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。
學習是快樂的,更是艱苦的。現在,正是數九寒冬,即將進入一年中最寒冷的天氣,俗話說:冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題。
有了好態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的`練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤。
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、仔細檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任和任課老師會精心安排,悉心指導。
本次考試,學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會對教師監考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
同學們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在湯家中學生活的新篇章。
會計演講稿簡單篇五
大家下午好!
我是五年級二班王婉婷。很高興能有這次機會和大家一起交流。
時間過的真快,轉眼間五年級上學期已結束。在這個學期中我的閱讀能力和寫作水平水平提高了很多,這離不開老師的細心教導和媽媽的耐心鼓勵。在這里我要謝謝教我的老師,還要謝謝我的爸爸媽媽。
接下來我說一說這學期的收獲。
在學校上課認真聽講,積極發言,課后認真完成老師布置的作業。有不會的問題虛心請教,當然偶爾也會和媽媽淘氣一下。常常因為寫作業馬虎惹的媽媽生氣。以后一定要改掉這個壞習慣。
我常常想起高爾基說的。“書籍是人類進步的階梯。”所以我也很喜歡讀書,希望自己能在這方面堅持下去,讓自己上一個新臺階。
昨天我們的考試已結束,我會整理一下這學期我有哪些地方需要改進,我會在這個假期努力學習復習前面學過的知識,預習下學期的重點內容,爭取在下半年取得優異的成績。
我的發言完畢,謝謝大家!提前祝大家新年快樂!
會計演講稿簡單篇六
緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極地態度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 "放衛星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
會計演講稿簡單篇七
大家好!我是x年級x班的xxx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發現昨天已不再。
同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰爭。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。
同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!
是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!同學們,努力吧,創造一份屬于自己的精彩,盡的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。