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2023年小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié) 小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議記錄三篇(模板)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲xy

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié) 小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議記錄篇一

青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況關(guān)系個(gè)人成長發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國家未來和民族興旺。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營養(yǎng)改善計(jì)劃對于切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大意義。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來,高度重視,迅速行動(dòng),精心組織,規(guī)范管理,切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、成立組織,制定方案,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)。

二、精心組織,嚴(yán)格程序,切實(shí)保證優(yōu)秀的學(xué)生營養(yǎng)餐企業(yè)中標(biāo)。

三、規(guī)范管理,多措并舉,切實(shí)保障學(xué)生營養(yǎng)餐工作的安全實(shí)施

要求:

①要達(dá)到“五防”要求:安裝防盜門、防盜窗進(jìn)行防盜;安裝紗窗、門簾進(jìn)行防蚊蠅;房門要安裝5厘米高的防鼠板、內(nèi)設(shè)防鼠臺(隔墻3-4厘米,高5-6厘米,坡度25-3度)進(jìn)行防鼠;無防鼠臺的,要有離地離墻1厘米以上的平臺或貨架,要有通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行防潮;要有專人管理,專人開鎖房門,防止人為事件地發(fā)生。

②要干凈、衛(wèi)生、整潔,倉庫內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分發(fā)后產(chǎn)生的廢品和垃圾等。

③室外要有“營養(yǎng)餐儲存室”室牌;室內(nèi)要有上墻的各種制度、領(lǐng)導(dǎo)小組、各校(班)營養(yǎng)餐責(zé)任人(中心校是每所小學(xué)校長和兩名教師、中學(xué)是每班班主任和兩名學(xué)生),張貼整齊。

④有條件的單位,可安裝空調(diào)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,所有副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,其他班子成員為成員。

2、成立營養(yǎng)餐管理辦公室:校長任辦公室主任,分管副校長為副主任,班主任和有關(guān)人員為成員。

3、制定各項(xiàng)制度。

4、建立應(yīng)急機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

5、做好運(yùn)作流程各環(huán)節(jié)記錄。入庫由學(xué)校和供餐企業(yè)配送人員簽接收手續(xù);分發(fā)由各校或各班三名責(zé)任人中的'任一名簽字領(lǐng)取;學(xué)生請假、生病、不適宜飲用、“問題食品”退換等特殊情況處理記錄。

6、建立學(xué)生實(shí)名制臺帳。各學(xué)校實(shí)名制建好后,中學(xué)按級段、班級匯總連同學(xué)生名冊一并上報(bào);中心校按學(xué)校、年級匯總連同學(xué)生名冊一并上報(bào)(匯總表必須由校長簽名、加蓋公章),每學(xué)年開學(xué)初上報(bào),學(xué)期中有學(xué)生流動(dòng),要寫出報(bào)告及時(shí)調(diào)整。嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)學(xué)生營養(yǎng)餐,違者追究校長的責(zé)任。

7、學(xué)校食堂供餐的學(xué)校做好專項(xiàng)資金的使用和管理,分賬核算、專款專用,嚴(yán)禁截留、擠占和挪用。

8、檔案內(nèi)容:上級文件、領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、預(yù)案、各項(xiàng)記錄、學(xué)生名冊、培訓(xùn)和宣傳等一切資料。

1、配送人員要配帶標(biāo)志,配送車輛要有“學(xué)生營養(yǎng)餐專用車”標(biāo)牌;

2、中學(xué)直接配送到校,小學(xué)只配送到中心校,由中心校配送到各小學(xué)或由各小學(xué)到中心校領(lǐng)取。

3、營養(yǎng)餐在存放期間,要按照食品存放要求,分類、分架存放;

4、營養(yǎng)餐分發(fā)應(yīng)當(dāng)遵循先進(jìn)先出的原則;

5、定期檢查,變質(zhì)或過期食品應(yīng)及時(shí)清除。

學(xué)生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督管理必須堅(jiān)持“預(yù)防為主、常抓不懈”的工作方針,按照屬地管理和地方政府負(fù)總責(zé)的要求,教體局、食品藥品監(jiān)督局等部門認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)督管理和安全許可工作。

1、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)總責(zé);

2、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校、營養(yǎng)餐配送企業(yè)對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)主體責(zé)任;

3、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校校長、營養(yǎng)餐配送企業(yè)負(fù)責(zé)人為營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人。

1、營養(yǎng)餐專管員要求。各校要選調(diào)政治思想好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心的同志擔(dān)任營養(yǎng)餐專管員。專管員必須每年進(jìn)行一次健康體檢;必須參加食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識培訓(xùn);必須做好營養(yǎng)餐的接收、分發(fā)、保存、管理和各種有關(guān)檔案資料的完善、歸類、入檔工作。

2、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時(shí),嚴(yán)把第一道關(guān),按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,脹包、破袋,受潮霉變等等;到班后,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細(xì)檢查;分到學(xué)生后,要求學(xué)生進(jìn)行第三次把關(guān),確保無異樣后再食用。

3、學(xué)生生病、過敏、不適者不用;空腹慎用,建議“先吃后喝”。

4、食用后的包、袋要收集,不得亂扔、亂拋、亂丟;收集后單獨(dú)存放或處理,不得再進(jìn)入儲存室。

1、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,向社會(huì)廣泛宣傳黨和政府的這項(xiàng)惠民政策,宣傳普及科學(xué)營養(yǎng)知識,營造全社會(huì)共同支持、共同監(jiān)督、共同推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作實(shí)施的良好氛圍,使此項(xiàng)工作家喻戶曉、深入人心。

2、學(xué)校要利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,將營養(yǎng)知識教育納入健康教育課中,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)餐,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

1、各校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)的監(jiān)督;體保站負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查和管理工作;局每學(xué)期組織一次由體保站、紀(jì)委、督導(dǎo)室、普教股等股室組成聯(lián)合督導(dǎo)組進(jìn)行工作運(yùn)行情況和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)結(jié)果用于年終目標(biāo)考核。

2、營養(yǎng)餐實(shí)施后,要跟蹤了解學(xué)生營養(yǎng)改善狀況,建立學(xué)生營養(yǎng)狀況和體質(zhì)健康監(jiān)測評估制度,為開展?fàn)I養(yǎng)改善工作績效評估提供科學(xué)依據(jù)。

學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急處理機(jī)制,具體到人員、車輛,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報(bào)告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告,并保護(hù)現(xiàn)場,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,采取積極有效的措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

對違反本規(guī)范,疏于管理,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,將追究其責(zé)任。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見,學(xué)校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對違反本規(guī)范,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié) 小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議記錄篇二

20xx年以來,在省委、省政府的高度重視下,教育、財(cái)政、衛(wèi)生、食藥等多部門精心組織、密切配合,扎實(shí)工作,我省營養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)展順利,運(yùn)行平穩(wěn),成效顯著,受到廣大學(xué)生和家長的贊譽(yù)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

我省保定、張家口、承德三市的22個(gè)集中連片特困縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我省實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校數(shù)為2323所,其中小學(xué)20xx所,初中226所;實(shí)行食堂供餐的學(xué)校有1261所,企業(yè)供餐的學(xué)校有1057所,家庭托餐的學(xué)校5所,分別占學(xué)校總數(shù)的比例為54.3%、45.5%和0.2%;共惠及學(xué)生527421人,其中小學(xué)生392507人,初中134914人。

此外,我省張家口市繼續(xù)實(shí)行營養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn),實(shí)行 “蛋奶工程”,覆蓋16個(gè)縣區(qū)內(nèi)全部義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生和張家口市特殊教育學(xué)校學(xué)生,為學(xué)生每人每天提供一個(gè)雞蛋和一盒學(xué)生奶。

(一)完善制度保障,嚴(yán)格資金管理。為加強(qiáng)中小學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,規(guī)范食堂會(huì)計(jì)核算,20xx年3月,我廳制定了《河北省中小學(xué)校食堂會(huì)計(jì)核算辦法(試行)》(冀教財(cái)函[20xx]34號),目前正在試點(diǎn)縣進(jìn)行試點(diǎn),待成熟完善后將在全省推廣。充分發(fā)揮我省已全部建立縣級教育集中支付分中心的管理優(yōu)勢,大力推進(jìn)“校財(cái)局管”,將營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金全部納入縣教育局支付分中心集中管理,分賬核算,集中支付,專款專用。

(二)加大投入力度,確保順利實(shí)施。20xx年下達(dá)我省營養(yǎng)改善計(jì)劃中央專項(xiàng)資金4.3億元。由于實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃以來,各相關(guān)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出出現(xiàn)不同程度的增加。為保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),在財(cái)力非常困難的情況下,我廳會(huì)同省財(cái)政廳積極調(diào)整支出結(jié)構(gòu),省級財(cái)政在足額達(dá)到國家規(guī)定的義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)定額(小學(xué)生均685元,初中855元)的基礎(chǔ)上,對22個(gè)集中連片特困縣營養(yǎng)改善計(jì)劃寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高100元,著力解決學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難問題。

(三)加快食堂建設(shè),改進(jìn)供餐模式。20xx年召開專題會(huì)議,對20xx年?duì)I養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行了部署,特別是對食堂建設(shè)時(shí)限和實(shí)行學(xué)校食堂供餐比例提出明確要求。大力推行食堂供餐模式,為學(xué)生提供完整的午餐或早餐,不斷加強(qiáng)食堂建設(shè)項(xiàng)目管理,強(qiáng)化工程質(zhì)量監(jiān)督,加快工程進(jìn)度,切實(shí)提高資金使用效益。截至10月底我省已完工項(xiàng)目2862個(gè),在建項(xiàng)目17個(gè),待開工項(xiàng)目17個(gè)。與20xx年10月份相比,完工項(xiàng)目增加89個(gè),完工率達(dá)到98.8%,開工率達(dá)到99.4%。截至10月底,我省已實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校數(shù)為2323所,實(shí)行食堂供餐的學(xué)校有1261所,與20xx年10月份相比,實(shí)行食堂供餐的學(xué)校增加365所,食堂供餐學(xué)校比例為54.3%。

(四)嚴(yán)格操作程序,規(guī)范采購行為。我省要求各試點(diǎn)縣對牛奶、雞蛋、火腿腸等大宗商品供餐企業(yè)或食品供貨商必須實(shí)行政府集中采購,并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃招標(biāo)采購工作的通知》,對招標(biāo)采購行為提出了明確要求。各試點(diǎn)縣根據(jù)當(dāng)?shù)匚锂a(chǎn)情況和學(xué)校供餐內(nèi)容,科學(xué)選擇采購品種和數(shù)量,公開招標(biāo)確定大宗食材供貨企業(yè),實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)招、統(tǒng)購、統(tǒng)配、統(tǒng)送”,減少中間環(huán)節(jié),節(jié)約成本;肉、禽、蔬菜等新鮮食材鼓勵(lì)在本地采購。有條件的地方建設(shè)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食材生產(chǎn)基地、供應(yīng)基地,逐步實(shí)現(xiàn)“自產(chǎn)自用”或“農(nóng)校對接”,穩(wěn)定供貨渠道,確保食品安全。張家口市以“市”為單位通過政府集中招標(biāo),確定全國最知名的乳制品企業(yè)伊利、蒙牛、完達(dá)山集團(tuán)等為全市試點(diǎn)縣學(xué)生奶指定供應(yīng)企業(yè),并會(huì)同質(zhì)檢、衛(wèi)生等部門對學(xué)生奶營養(yǎng)成分與中標(biāo)企業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的合同約定。

(五)改善供餐內(nèi)容,確保食品安全。一是完善管理制度。省學(xué)生營養(yǎng)辦出臺了《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)工作的通知》(冀教財(cái)函[20xx]120號),各市縣從招標(biāo)采購、配送管理、應(yīng)急處置、監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié),制定了配套制度,為學(xué)校食品安全提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。二是改善供餐內(nèi)容。食堂供餐學(xué)校保證學(xué)生飲用學(xué)生奶,原則上每周不低于3次;初中生每次不少于200ml,小學(xué)生每次不少于100ml。學(xué)生食譜要充分體現(xiàn)改善營養(yǎng),確保肉類、雞蛋、牛奶、蔬菜、水果等營養(yǎng)搭配。增加雞蛋、牛奶、水果等天然食物供應(yīng),減少提供火腿腸等需多次加工制成的食品。三是嚴(yán)格落實(shí)制度。建立食品及原料采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和采購登記制度;建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,防止重大食物中毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生健康安全。有關(guān)學(xué)校還建立了校級領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,嚴(yán)把質(zhì)量和安全關(guān)口,始終繃緊食品安全這根弦,努力做到防患于未然。

(六)精心組織實(shí)施,強(qiáng)化監(jiān)督管理。各地采取學(xué)校自查、上下聯(lián)查、查擺問題、限時(shí)整改等方法步驟,開展食品安全全面檢查。認(rèn)真做好營養(yǎng)改善計(jì)劃雙月報(bào)表制度、實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)和有關(guān)情況通報(bào)制度,每兩個(gè)月對營養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、上報(bào);建立了全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督舉報(bào)制度。試點(diǎn)學(xué)校全部建立了由學(xué)生、家長、教師、村(社區(qū))代表等組成的膳食委員會(huì),參與當(dāng)?shù)貭I養(yǎng)改善計(jì)劃供餐模式確定、食品采購、食堂管理等工作,保證了營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利實(shí)施。

(七)重視食育教育,加大宣傳力度。進(jìn)一步開展“食育”教育,將營養(yǎng)餐和學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,崇尚勞動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。科學(xué)做好學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估,主動(dòng)配合各級疾控部門做好監(jiān)測評估,及時(shí)掌握學(xué)生營養(yǎng)狀況,保障營養(yǎng)改善計(jì)劃科學(xué)有效實(shí)施。利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等各種媒體,向社會(huì)全面、準(zhǔn)確、深入宣傳和解讀營養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)政策。各學(xué)校還通過校會(huì)、家長會(huì)、公開公示欄等形式,對教師、學(xué)生和家長進(jìn)行營養(yǎng)改善計(jì)劃的全面宣傳。每個(gè)學(xué)校都設(shè)立了營養(yǎng)改善計(jì)劃公開公示欄,對國家政策、供餐標(biāo)準(zhǔn)、供餐內(nèi)容、營養(yǎng)食譜、食品價(jià)格、經(jīng)費(fèi)賬目、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行了公開公示。

(八)擴(kuò)大地方試點(diǎn)工作進(jìn)展。接到教育部《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn)范圍實(shí)現(xiàn)國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋的意見》通知后,我廳高度重視,經(jīng)過深入調(diào)研,在充分聽取各方意見、反復(fù)研究后,初步形成了我省的實(shí)施方案,力爭元旦前以省政府辦公廳名義印發(fā)實(shí)施。20xx年盡早在我省推開地方試點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)改善計(jì)劃國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋。我省地方試點(diǎn)營養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)參照國家試點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,每生每天4元,按每年供餐200天計(jì)算,每生每年補(bǔ)助800元。資金分擔(dān)上除中央獎(jiǎng)補(bǔ)外,其余部分資金由省級財(cái)政和縣級財(cái)政按照6:4比例分擔(dān)。

(一)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)緊張。為全力做好營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,各學(xué)校使用公用經(jīng)費(fèi)安裝了安防儲存設(shè)施設(shè)備,購置了大量食堂設(shè)備和加工分餐工具等,學(xué)校的臨時(shí)人員工資、水電煤氣等費(fèi)用大幅增加。雖然我省提高了部分公用標(biāo)準(zhǔn),但鑒于我省財(cái)力非常困難,難以維持長期投入,勢必造成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)更加緊張,建議國家適當(dāng)提高營養(yǎng)改善計(jì)劃地區(qū)生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)有關(guān)管理人員短缺。農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,需要驗(yàn)收、儲存、加工、分餐、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)的專門管理人員,目前此項(xiàng)工作全部由學(xué)校教師和工勤人員兼任,造成現(xiàn)有教師和管理人員的工作量大幅增加。為確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,建議國家出臺相關(guān)政策,允許學(xué)校通過購買服務(wù)等方式,雇傭必要的食堂工作人員,并從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中開支相關(guān)費(fèi)用,以利于更好地開展此項(xiàng)工作。

(三)建議擴(kuò)大供餐范圍。現(xiàn)行政策與新型城鎮(zhèn)化、戶籍制度改革政策不相適應(yīng),大量進(jìn)入縣城就讀的農(nóng)村學(xué)生不能納入營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施范圍。建議國家將集中連片特困地區(qū)縣城就讀的義務(wù)教育學(xué)生和國家貧困縣縣城寄宿制學(xué)校學(xué)生納入營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施范圍。新增的試點(diǎn)地區(qū)在供餐方式上,建議采取課間加餐方式,以牛奶、雞蛋為主。

(一)全力推進(jìn)營養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn)工作。積極籌措資金,落實(shí)資金預(yù)算。加快學(xué)校食堂改造,保障供餐基本條件。開展食品公開招標(biāo)采購,確定供餐企業(yè)。層層開展地方試點(diǎn)市、縣相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校工作人員培訓(xùn),讓所有工作人員熟悉政策和工作流程,讓“每一分錢都吃到學(xué)生嘴里”,確保孩子們吃得放心、吃得安全、吃得健康。

(二)確保“食品和資金”兩個(gè)安全。在食品安全方面,加大監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)格落實(shí)食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定,保證體檢、消毒、留樣、陪餐、公示、應(yīng)急處置等制度有效執(zhí)行。在資金管理方面,進(jìn)一步健全制度,統(tǒng)籌組織監(jiān)督檢查,嚴(yán)守資金安全“高壓線”,對發(fā)現(xiàn)的擠占挪用、虛報(bào)套取資金等嚴(yán)重問題,進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。

(三)進(jìn)一步加快食堂建設(shè)進(jìn)度。我們將督促有關(guān)市縣要及時(shí)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中遇到的難題,倒排工期,強(qiáng)力推進(jìn)工程進(jìn)度。同時(shí),盡快為竣工食堂配齊設(shè)施設(shè)備和從業(yè)人員,讓學(xué)校食堂及時(shí)投入使用,盡早發(fā)揮效益。督促各市縣對實(shí)行食堂供餐比例的學(xué)校低于60%的試點(diǎn)縣進(jìn)行逐一分析,拿出具體措施、辦法,進(jìn)一步提高實(shí)行食堂供餐學(xué)校比例。

(四)加大督導(dǎo)檢查力度。我們計(jì)劃在20xx年將“資金和食品”兩個(gè)安全,食堂建設(shè)、食堂供餐比例等內(nèi)容列入全省營養(yǎng)改善計(jì)劃工作重點(diǎn),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,采取不定期、不打招呼等形式對全省營養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行檢查,督促各地切實(shí)責(zé)任意識,強(qiáng)化工作落實(shí),切實(shí)把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃打造成民生工程、放心工程、陽光工程。

小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié) 小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議記錄篇三

自開展學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作。認(rèn)真魯山縣教體局關(guān)于營養(yǎng)改善計(jì)劃的文件精神,為真正把這項(xiàng)惠民工程落在實(shí)處,做到政策執(zhí)行不走樣,學(xué)生營養(yǎng)有保障,學(xué)校成立專門的工作機(jī)構(gòu),建立健全專項(xiàng)制度,及早擬定工作方案,切實(shí)采取強(qiáng)有力的推進(jìn)措施,有效確保了全校學(xué)生全部按時(shí)吃上了可口的營養(yǎng)改善早餐。現(xiàn)總結(jié)如下:

露峰第四小學(xué)位于露峰街道辦事處,是義務(wù)教育普通小學(xué)。現(xiàn)有教職工18人,專任教師18人,教學(xué)班7個(gè)。兼職營養(yǎng)餐教師1人。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)構(gòu)。

成立了以校長段學(xué)利為組長,張瑜副組長,班主任為組員的露峰四小學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的組織實(shí)施,工作職責(zé)明確。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,把實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,切實(shí)承擔(dān)起具體組織實(shí)施和相關(guān)管理責(zé)任,落實(shí)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,確保按時(shí)、保質(zhì)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放食品和人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作有序進(jìn)行。

(二)制定實(shí)施方案。學(xué)校召開會(huì)議專題研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃供餐方式及工作流程規(guī)范、管理制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案、食堂建設(shè)等進(jìn)行認(rèn)真研究,擬定出臺了操作性較強(qiáng)的《露峰第四小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)早餐改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》。

(三)大力宣傳,使黨的惠民政策家喻戶曉、深入民心。

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施小組成員及全體教師參加的專題會(huì)議,利用周一晨會(huì),傳達(dá)上級關(guān)于學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作相關(guān)文件及會(huì)議精神,全面安排部署了全校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作。學(xué)校通過致家長的一封信、發(fā)放學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查表、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語等途徑,廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意義、政策、做法等,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,爭取教師、學(xué)生、家長及社會(huì)的大力支持。

(四)建立機(jī)制、落實(shí)責(zé)任

制定了《露峰四小學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃應(yīng)急預(yù)案》、《露峰四小學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)生就餐管理辦法》。同時(shí),學(xué)校建立健全了學(xué)校供應(yīng)室學(xué)生奶登記、驗(yàn)收、入庫、出庫、食品留樣、保鮮等管理制度,制定了食品儲存、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程,接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督,保證各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循,賬目清楚,切實(shí)做到按制度管理、按制度辦事。

學(xué)校對實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行實(shí)名制簽名管理,班主任、班助理和校委會(huì)成員入班陪餐。明確管理對象,細(xì)化管理信息,嚴(yán)格管理規(guī)程,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)冒領(lǐng)營養(yǎng)餐的行為和現(xiàn)象。

(五)嚴(yán)格管理、確保安全。

加強(qiáng)健康教育。學(xué)校充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食行為習(xí)慣。六是做好跟蹤監(jiān)測。在實(shí)施過程中,逐步建立學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度,及時(shí)掌握學(xué)生的膳食搭配是否合理,是否滿足營養(yǎng)需求,學(xué)生營養(yǎng)狀況是否得到了明顯改善,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)予以整改。

(六)多方聯(lián)動(dòng),形成齊抓共管合力

為保證學(xué)生營養(yǎng)供餐計(jì)劃的順利實(shí)施,學(xué)校多方聯(lián)動(dòng),上下協(xié)調(diào),形成齊抓共管合力。學(xué)校與食堂從業(yè)人員、食品經(jīng)銷員,分別簽訂了用工合同和食品原料定點(diǎn)采購協(xié)議書。

1、由于學(xué)校實(shí)用房緊張,學(xué)生沒有餐廳,給學(xué)生就餐帶來困難。

2、學(xué)生比較多,專門負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善教師過少,管理困難。

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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。以下是我為大家搜集的合同范文
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對大家有
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
合同的簽訂對于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起來
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來看看吧凈水器銷
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
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