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玩具總動員的日記(8篇)

時間:2025-05-09 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

玩具總動員的日記篇一

好久以前,我看了一部動畫片電影——《玩具總動員2》,它搞笑幽默卻意義深刻:

在安迪的家里,有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具,他們可不是一般的玩具,他們就像人一樣,能說話、能動。經過了歷險后的他們友誼日益增強,他們生活得十分快樂。直到有一天胡迪被一個收藏家發現,準備讓他在日本當代文化博物館內展覽。然而另一邊,巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后,和他在一起的難友們卻說:“安迪終究會長大,我們會有被拋棄的那一天,不如去當展品,不會被小孩玩弄于手掌之中。”一邊是與安迪的深情厚誼,一邊是被人們“瞻仰”,逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭后,他還是選擇了安迪,他決定要帶給安迪一個快樂的童年……

一部動漫電影,卻能讓我受益匪淺。確實,胡迪的這種精神值得我們學習,雖然那不是現實,但是,他的這種敢于“犧牲”,重情重義,先人后已等精神是我們所要去爭取到的。

當然,在我們的現實生活當中,我們也應當處處為他人著想。人生也不過如此,最終結局還不都一樣,為何不讓自己的人生過得充實,更讓人回味些呢?

每個人都有自己的價值,就像電影中的那樣,玩具也有他們的價值。

看了這部電影,讓我悟出了人生道理。

玩具總動員的日記篇二

那是一個陽光明媚的一天,太陽照著大地,小鳥在樹枝上唱歌,花兒聽著小鳥唱歌,跳起了歡快的舞蹈,臉上還露出了快樂的笑容,小草也彎下了腰。蘭蘭老師邁著輕盈的步伐走進教室,說:“今天我要給表現好的同學發一個禮物。”教室里頓時變得安靜起來,大家都想要禮物,所以大家都把最好的最認真的表現展現了出來。

中午,同學們都安靜極了,教室里也變得鴉雀無聲。突然,教室的角落里傳出來了一個奇怪的聲音。噢!原來是一個又大又漂亮的紙箱,里面的玩具正在開討論會。

第一個出現的是一只可愛的小黃鴨,他跳到桌子上,搖著它的尾巴,拍著它的兩個翅膀,只見他開心地說:“我要把我自己送給陽陽同學,因為他開朗活潑,有一次班級沒進前三,大家都很不開心,只有他帶著燦爛的笑容,對大家說不要灰心,要繼續加油!”

小黃人聽了,馬上站出來說:“我想把我送給伊伊同學,因為她學習很優秀,每次都是第一名,而且她還美麗、善良、樂于助人。”

另一邊的小熊貓心想:你們說的都沒錯!不過還有一個更優秀的同學呢!于是它不甘示弱地說:“我想把我送給媛媛同學,因為他勇敢、活潑,有一次教室里來了一只蜜蜂,大家都躲得遠遠的,是他把蜜蜂趕走了。”

叮鈴鈴,上課了,玩具們排好了隊,同學們回到了座位上。其實玩具們的話已經被同學們聽到了。

最后玩具們到了自己想要的主人家里。

玩具總動員的日記篇三

走進我的房間,映入眼簾的是一堆又一堆的毛絨娃娃。和所有女孩一樣,我特別喜歡各種各樣毛絨娃娃,從小到大,我收藏的娃娃數目可觀,現在,我就為你一一道來。

我的第一個毛絨娃娃,是外公在我過生日時送我的一個他親手縫制的小老鼠,這是我的第一個毛絨娃娃,也是最短命的一個,它在我一次過家家時,當作病人給開膛破肚了

我的第二個毛絨娃娃也是別人送的生日禮物。那是媽媽單位的沈婆婆送的史努比娃娃,幾乎和當時的我一般大。我得到這個娃娃時,開心得不得了,把它的小衣服和我的連衣裙對換,還給它頭上的耳朵上夾好多漂亮的花發卡。現在這個史努比靜靜的躺在柜子里做著它的夢。

我的第三個毛絨娃娃是一個酷酷的流氓兔,它穿著黃絨絨的小披風,斜斜瞇著的小眼睛似笑非笑。這是舅舅給我買的兒童節禮物,我一直把它珍藏在書柜里,常常給它洗澡。

我目前最大的娃娃是坐在床頭柜上傻笑的藍色大熊,它叫笨笨,是我的寵物兼抱枕,是媽媽獎勵我的獎品。他一身軟軟的毛十分舒服,它無時無刻都在笑,每當我不高興時,只要一看見他傻傻的笑時,心情就莫名好起來了,所以,他還是我的開心果,我的快樂精靈!

我最近一次買的娃娃是一只趴趴狗,它是我的新寵!它全身米色的軟毛美極了,棕色的項圈更顯得它的可愛,它的全身軟軟的,抱起來很舒服,趴在床上還可以當枕頭,所以我很喜歡它。

玩具總動員的日記篇四

“砰”,門被主人用力地關上了。屋子里靜悄悄的,月光從窗戶傾瀉而下,在這一瞬間,屋子里的玩具突然都活了過來。

書包的拉鏈“吱吱”地響了起來,同伴們都目不轉睛地盯著那個書包。突然,一個粉色的小鼻子,脖子上還系著粉色的蝴蝶結,全身橙色毛的泰迪熊,從書包里跳了出來。他是房間里所有玩具中最聰明,也是最冷靜的,所以大家都稱呼他是“大隊長”。

“哼,又用這招想要來嚇唬我們!我才不會上當呢。我可是膽子最大的毛毛蟲!”毛毛蟲扭了扭身子,懶懶地說到。

“哈哈,就是開個玩笑嘛!主要是我呆在里面太久了,太難受了!想要來活動活動身體。”大隊長不好意思地撓了撓頭。

“你們說,主人今天怎么啦?她好像很生氣哦!”

“對啊,對啊,我也看見了,她都哭了呢!”

“就是啊,而且主人今天晚上都沒有出去吃晚飯呢,看來是真的很傷心了”

還沒有等隊長吭聲,大家就七嘴八舌地議論開了。

“我知道,我知道,好像主人的房間太亂了,被小主人的媽媽批評了一頓!”猴急的大青蛙搶先答到。

“還有,還有小主人老是把臭襪子亂丟,惹得她媽媽大發雷霆!”大黃鴨也晃著笨重的身子,來湊熱鬧了。

“那既然這樣的話,今晚我們就把屋子收拾一下,大家也找找自己的位置,以后這個位置就屬于自己的了,不要到處亂跑,讓小主人不開心了!”隊長一聲令下,所有的玩具都開始行動了起來。

經過一個晚上的奮戰,雜亂的房間終于變得干凈整潔。經過一番的忙碌,玩具們也很累了,很快屋子里便響起了陣陣呼嚕聲。在他們的美夢中,他們看見了小主人原有的燦爛笑容,陣陣笑聲在房間里久久回蕩!

玩具總動員的日記篇五

家里有很多玩具,變形金剛、遙控飛機、拼裝積木、遙控車、霸王龍、存錢罐(豬形)……

有一天主人離開房間。先是沉靜了一會兒,突然變形金剛一下子蹦出來說:“朋友們,出來活動活動吧!”拼裝積木們也拼裝起來:有的拼成一只狗、有的拼成一架直升機、有的拼成一個機器人。遙控飛機調皮地飛了出來,變形金剛大搖大擺地走了出來,遙控汽車也跑了出來。

它們幾個玩得可開心了,突然它們聽見主人的腳步聲,正是向屋內走來。它們緊張極了,一個個手忙腳亂的,積木拼裝的玩具全都散了,變形金剛回到了原來的位置,汽車也回到了原點。

主人回到家,看見玩具臟兮兮的,于是就把他們擦得干干凈凈的。主人再次走后,變形金剛說:“主人對我們那么好,還給我們洗澡。我們應該感謝他。”玩具們一個個都說:“好!”

一個周末,主人發現自己的卷子不見了。在主人未在時,玩具們商量著在哪兒找那張試卷。對于玩具們來說,這是上天給它們最好的報恩機會。這天晚上,變形金剛跟其他玩具制定了一個好計劃。玩具們要幫主人找卷子,變形金剛分配著:直升機在空中察看、汽車在床下和柜子下找、變形金剛力氣大就搬東西,它們齊心協力終于找到了主人的卷子,并把它放在最顯眼的地方。

第二天一早,主人就看到了那張試卷,顯得格外高興。然后就背起書包上學去了。

玩具總動員的日記篇六

今天,我們班來了許多小客人,它們就是“玩具”。它們長了一對翅膀從我們的家“飛”過來,它們一路嘰嘰喳喳地飛來,教室里馬上沸騰起來了。

這些玩具奇形怪狀,五顏六色,不計其數。我看到很多同學都在玩陀螺,這些瘋狂的陀螺一轉,就轉出了無數的樂趣;還有很多娃娃,它們都會說話,唱歌,跳舞;還有一些威武的拼裝;漂亮的貼紙;有趣的五子棋,象棋,走遍天下;那大大的圓球里面有個小珠子,想方設法要逃出來。這些玩具看得我眼花繚亂。

我的玩具是一個玩具貓,它可是一個“小懶豬”,每天都要睡到我放學回家才起來,每次醒來都會伸個懶腰,然后就找人跟它玩,找不到,它就會對我撒嬌,不過這招對我沒用。見撒嬌不見效,它就假“哭”,我真拿它沒辦法,因為它哭的樣子非常可憐,我就抱起它,哄著它,喂“食物”給它吃,吃完以后它就會乖乖地看我寫作業,它那黑黑的眼睛,藍色的毛,漂亮極了!

藍色小貓的身上有一個小按鈕,只要輕輕一按,它就會唱歌跳舞,還會說話。更有趣的是它還會變魔術呢!我把一枚硬幣放在它手上,它搖身一變,硬幣竟然不見了。原來它是一只“存錢罐”貓。

我還喜歡瘋狂的陀螺,先要擁有一個發射器,再把陀螺裝到發射器上,然后把線插進發射器里,用力一扯,陀螺就脫離了發射器,瘋狂地轉了起來。

漂亮的貼紙也是我的喜好,翻開貼紙本,里面有許許多多的漂亮的裙子,鞋子和裝飾物,我們可以把人打扮成漂亮的小公主。

真是一次好玩又有趣的“玩具總動員”。不過小朋友們,我們可不能“玩物喪志”哦!因為貪玩會影響我們的學習。

玩具總動員的日記篇七

今天陽光明媚,小鳥唱著歌,小草笑嘻嘻的,王子老師大步地走進教室,說:“今天我來給大家發禮物啦!表現好的孩子就可以拿到哦。”教室里頓時發出了吵鬧聲,都在說會有什么禮物,想要什么禮物。

中午同學們都午睡了,教室里安安靜靜的,突然教室里的大紙箱有聲音傳出來。噢,原來是紙箱里的玩具在討論自己想要的主人呢!他們很興奮,心想:我的主人長什么樣子呢?主人會保護我嗎?會愛護我嗎?喜不喜歡我呢?會不會拋棄我呢?

紙箱蓋子被打開了,第一個出現的是可愛的小黃鴨,它一下子跳到了桌子上,搖搖自己的尾巴。只見它眉毛彎成月牙,眼睛瞇成一條線,臉紅通通的,紅得有點像蘋果,它笑瞇瞇地說:“我要把自己送給亮亮,因為他是一個很優秀的人,有一次他的三張考卷都是100分。”

聽完小黃鴨的話,佩奇玩偶心想:他的成績是很好,可是我要把自己送給另一個同學。于是佩奇跳到椅子上,眉飛色舞,快活地說:“我愿意和川川一起,他是一個乖巧的小男孩,有一次媽媽叫他馬上把作業做完,他就馬上做完了作業呢!”

這次是小黃人,小黃人黃撲撲的,它是愿意和黃小梅的,它站在地上開心地說:“我愿意跟黃小梅,有一次,她看見了一個奶奶摔倒了,黃小梅就把她給扶了起來!”

最后一個是小熊,小熊坐在講臺上,高興地說:“我想和馬琳珊一起,她是一個又優秀又乖巧的人。有一次,她的爸爸叫她跟他一起去買書,她很聽話去了!回來還很認真地把書看完了呢!”

最后玩具和主人相處得都很好,主人陪伴玩具一起生活得很幸福。

玩具總動員的日記篇八

今天去看了《玩具總動員3》。

這部電影是關于安迪,玩具的主人,他已經長大了,準備去其他地方上大學。他不得不放棄和他一起長大的玩具,所以他選擇了他最喜歡的——胡迪牛子,并把它放進了他的大學書包里。安迪不會扔掉任何其他玩具。他整理了一下,想把它們放在閣樓上。但是他媽媽錯把這些玩具當成垃圾扔掉了。

伍迪毫不猶豫地離開了他的主人,以便從垃圾車里救出他的朋友。經過努力,每個人都設法逃離了垃圾車。但其他玩具認為主人拋棄了它們,不愿意再回家。他們來到陽光幼兒園。起初,他們以為自己來到了天堂。但是好景不長。第二天,他們發現這是玩具的地獄!這個地方以一個叫“大熊”的毛絨玩具為主。大熊外表溫柔,內心陰暗。這是一個徹頭徹尾的魔鬼。伙伴們想盡一切辦法逃離熊的魔掌。

終于,在經歷了種種磨難,包括垃圾處理廠可怕的絞碎機之后,我終于見到了我的主人。

這部電影告訴我們無論做什么都要團結一致!

(小學四年級,)

很久很久以前,在遙遠的銀河系里,有一個星球叫玩具國。

玩具國是一個和平美麗的星球。在這個星球上,有一個七皇后。因為國王一年前去世了,因為那里發生了大地震,國王被犧牲了去救別人。

有一天,七皇后突然肚子疼。她讓她的仆人哆啦a夢給豬醫生打電話,豬醫生說:“恭喜七皇后,你有孩子了。”七皇后非常驚訝。他總是等待這一天的到來。第三天,七皇后肚子疼的更厲害了。這時,小王子七誕生了。

但是有一天,所有的快樂突然結束,瘋狂的軍隊來了!第七位女王說:“別擔心,我有一顆神奇的寶石可以幫助我們逃離危機。”然而,第七位皇后不小心把寶石從手中掉了下來,被外面的小青蛙吃掉了。第七位皇后告訴小七王子拿回寶石。小七王子去找青蛙,看到兩只小老鼠在玩耍。他說:“青蛙,你能把寶石還給我嗎?”老鼠說:“我們不是青蛙。青蛙在池子里,大眼睛,白肚皮。”然后七王子又去找他們。他去池塘,看見荷葉上有一只青蛙。七王子說:“青蛙,你能把寶石還給我嗎?”青蛙說:“原來是你的。我覺得很好吃。真的很抱歉。我現在就還給你。”七王子一拿到寶石,就跑回去還給七皇后。最后,他們趕走了瘋狂的軍隊。

他們又過上了平靜美好的生活!

(六年級,500字)

最近看了一部很有人情味的動畫片。它的名字是《玩具總動員》。

它講述了一個故事:

胡迪是小主人安迪最喜歡的傳統牛仔娃娃。主人不在的時候他和其他玩具會“住”在一起玩。但是好景不長。最新流行的玩具巴斯光年來了,他把伍迪冷落了。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位,不得不刻意想辦法除掉巴斯。在一次事故中,伍迪和巴茲不幸與玩具虐待狂被困在鄰居家,并在危險中死亡。兩個水火不容的對手,終于化敵為友,斗智斗勇,通過這次冒險成功回到了小主人身邊。

看完這部電影,我想起了我以前丟棄的玩具。他們在黑暗的垃圾桶和廢棄的垃圾堆里。他們會難過還是會抱怨?我是這么想的,因為他們不僅僅是玩具,還很有思想。當你的玩具被你遺忘的時候,它們會難過。

也許,你覺得那些舊玩具現在已經不流行了,但是當你拋棄它們的時候,你沒有錯過和它們一起度過的美好時光嗎?

其實我們父母不也是這樣嗎?我們小時候靠父母,一直在他們身邊。然而,隨著我們的成長,我們的父母也變老了。當我們和同齡人在一起的時間越來越多,和父母在一起的時間越來越少,我們對他們也越來越冷漠。仔細想想,父母其實和這些被丟棄的娃娃是一樣的。

當有人愛我的時候

一切都很美好。

每小時

我們一起度過的

活在我心里

整個夏天和秋天

我們屬于彼此

只是她和我在一起

就像它的意思

當她孤獨的時候

我是來安慰她的

我知道,她愛我

當有人愛我的時候

一切都很美好。

每小時

我們一起度過的

活在我心里

當她愛我的時候

這是這部電影的主題曲,也是最能表達父母和玩具心聲的歌曲。

冷靜下來,讓我們傾聽和理解玩具和家長的聲音.

(五年級,700字)

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。謝師宴的感謝詞篇一
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我幫大家找尋并整理
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。下雨天很浪漫
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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