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最新圣誕節(jié)禮物的作文 圣誕節(jié)禮物作文600字優(yōu)質(zhì)(3篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)禮物的作文 圣誕節(jié)禮物作文600字篇一

我期盼圣誕節(jié)的,勝于了所節(jié)日。我經(jīng)常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢(mèng),夢(mèng)見我了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣潦フQ老人的祝福,送到世界每家庭。

有,我長(zhǎng)大了,對(duì)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚,我問:“真的有圣誕老人嗎?他真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎?笑著說:“會(huì)的,會(huì)的!”只要你睡得甜甜的,圣誕老人會(huì)像的!“

能圣誕老人,睡覺前,我想出了周密的計(jì)劃。同往常我鉆進(jìn)被窩,但我在裝睡,我等。夜深了,寫字桌上的響聲,果真有圣誕老人,我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢?還穿著紅,戴著不從那搞的圣誕老人的面具,翼翼的往桌上放禮物,我一下子就明白了,圣誕老人。頓時(shí),我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。

當(dāng)天我又夢(mèng)見小鹿魯?shù)婪颍┣?,乘著漫天的雪絨花,滿世界飛奔,但坐在雪橇上。

早上我拿著禮物,跑到跟前,故意說:“圣誕老人又給我送禮物了?!蔽也唤议_那幸福的秘密。

何地,何處,永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人!

圣誕節(jié)禮物的作文 圣誕節(jié)禮物作文600字篇二

回憶中的圣誕節(jié),都是很美好的。

還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節(jié)那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。

第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面是細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。

來到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn),爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對(duì)我的無限愛意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕節(jié)禮物的作文 圣誕節(jié)禮物作文600字篇三

圣誕節(jié)又一次到來了,家家都熱鬧不已。每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時(shí),我會(huì)既高興又感激,那是我非常幸福的時(shí)刻。當(dāng)我去給別人送祝福的時(shí)候,我心里擁有著無比的滿足。

在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和小伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了各式各樣的圣誕節(jié)禮物,像極了一個(gè)個(gè)的圣誕老人,我們乘上銀白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”給每個(gè)人送上禮物和祝?!?/p>

圣誕節(jié)那天上晚,大雪紛飛,白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后,出發(fā)了。

銀白色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到馬路邊上,這里凄慘至極,放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),只見一個(gè)衣衫襤褸,赤著雙腳,臉頰通紅,有著黑色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。旁邊還有一群因?yàn)楣ぷ鞑荒芑丶业墓と藗?。我們不禁被女孩和那些工作者們的凄慘打動(dòng)了,我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。

銀白色的馬車跑得飛快,瞬時(shí)間就來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正在忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、艾滋病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們又把第二件禮物送給了他們——希望。

隨后,我們把禮物都送了出去:送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們,送給了勇敢卻受傷的見義勇為者……

“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個(gè)夢(mèng),但是想一想,這是多么有意義的圣誕節(jié)!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧靈魂
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!水
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