人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)冬天作文開(kāi)頭 描寫(xiě)冬天作文600字初中篇一

今天上午，我在教室里聽(tīng)老師講課。聽(tīng)到外面有人喊：“下雪了！下雪了！“頓時(shí)，我的心飛出了窗外……我的心在九霄云外遨游了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有下課……

下課鈴終于響了，鈴聲把我的思緒從天邊換回來(lái)了。我便一溜煙的跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。

”咦！“怎么會(huì)下雪呢？我記得天氣預(yù)報(bào)上沒(méi)說(shuō)下雪啊！還說(shuō)今天是晴天呢。難道說(shuō)是我記性不好。不管那么多了，玩吧！我向天空望去，只見(jiàn)大朵大朵的雪花漫天橫飛，大地像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的。看到如此的大雪，使我想起了和雪有關(guān)系的一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭“。

放學(xué)了，我便大步流星的走向奶奶家，到家后我便一頭扎進(jìn)屋子里，寫(xiě)完了作業(yè)后跑到院子里玩雪……

啊！這個(gè)冬天真美啊！

描寫(xiě)冬天作文開(kāi)頭 描寫(xiě)冬天作文600字初中篇二

夏季來(lái)了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？———題記

雪花飄舞，裝潢出一個(gè)被白雪覆蓋的天下；這就是夏季，一個(gè)白雪皚皚的季候。

梅花吐香，裝點(diǎn)著那干枯的枝頭；這就是夏季，一個(gè)強(qiáng)者保存的季候。

遒勁的松柏，披著自始自終的綠衣在酷寒中聳峙著。它在笑，笑人們只曉得生命在春季綻放；

甜睡的綠蛙，在暖和的洞窟中安穩(wěn)地臥著。它也在笑，笑人們只曉得生命在春季殘落。

而夏季，以它奇特的體例磨練著生命。它無(wú)情地結(jié)束了弱者的生命，與此同時(shí)，它也正悄悄的孕育著新的生命。

夏季是一面明鏡，它是滅亡的見(jiàn)證，也是生命的前兆。是夏季，讓春季存在落葉飄零的唯美畫(huà)面；是夏季，成績(jī)了春季那萬(wàn)物復(fù)蘇的壯觀。

擁抱夏季，擁抱這個(gè)令人如癡如醉的季候。

擁抱夏季，將夏季的無(wú)情與打動(dòng)都溶入內(nèi)心。

讓我們擁抱夏季，擁抱生命，擁抱但愿！

描寫(xiě)冬天作文開(kāi)頭 描寫(xiě)冬天作文600字初中篇三

秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了這個(gè)世界，冬爺爺邁著蹣跚的腳步悄悄來(lái)到這個(gè)世界，捋著胡須。

孫爸爸聽(tīng)說(shuō)董爺爺來(lái)了，突然變懶了。他不再像以前那樣勤奮了，總是游手好閑。他以前六七點(diǎn)起床給人送陽(yáng)光，現(xiàn)在九點(diǎn)露出小臉。他很小氣，只站在遠(yuǎn)處從momo看著我們。

北風(fēng)聽(tīng)說(shuō)董爺爺來(lái)到人間，不再像以前那么小氣，反而變得熱情起來(lái)。即使樹(shù)上只有幾片葉子，它也會(huì)“呼——”一聲把葉子吹倒，但它還是不肯放棄。另外，它用一聲“叫——”把樹(shù)葉吹到角落里，讓樹(shù)葉高興，因?yàn)樗麄円獟觳肆耍劯鎰e的悄悄話了。樹(shù)枝光禿禿的，顫抖著說(shuō)：“嗚嗚嗚，我的寶貝葉子！我們要到明年才會(huì)見(jiàn)面。”只有松樹(shù)和柏樹(shù)紋絲不動(dòng)。

動(dòng)物們聽(tīng)到董爺爺來(lái)了，鳥(niǎo)和鵝就往南走，不怕冷的人就在這里過(guò)冬。青蛙再也不能來(lái)池塘開(kāi)音樂(lè)會(huì)了，但它們只是躲在窩里不敢出來(lái)。小魚(yú)再也不能在河上吐泡泡，只能一個(gè)人在冷水下發(fā)呆。

董爺爺覺(jué)得這個(gè)世界太單調(diào)了，太冷清了，就給孩子們送禮物。天上下著雪，大人們都不敢在家里出來(lái)，孩子們卻興高采烈地在外面堆雪人，打雪仗。

董爺爺看著孩子們，開(kāi)心地笑了。

描寫(xiě)冬天作文開(kāi)頭 描寫(xiě)冬天作文600字初中篇四

“聽(tīng)著，外面是什么聲音？”我媽媽拿著羽絨服來(lái)到我的房間，把我拉到床上。

“風(fēng)，這么大的風(fēng)！”我躺在床上甚至不想起床。

"今天天氣涼爽了，零下7度，外面結(jié)冰了."我扒著窗戶，只看到樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng)。一些枯枝忍不住被冷風(fēng)襲擊，折斷了。樹(shù)上剩下的一些稀疏的枯葉，悠悠地飄落在地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些葉子三五成群地滾到角落里，像怕冷的孩子一樣縮成一團(tuán)。

上學(xué)的路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可我還是感覺(jué)到了刺骨的寒風(fēng)。街上的人都戴著厚厚的圍巾和口罩，只有一雙眼睛露在外面。那些在車(chē)站等車(chē)的人實(shí)際上是原地小跑，驅(qū)趕寒冷，不停地搓著手。

在學(xué)校，操場(chǎng)上擠滿了人，有的在跑步，有的在跳繩，大家都在做熱身運(yùn)動(dòng)！

可惜今天沒(méi)有體育課，整天坐在教室里手腳冰涼。晚上一到家，我就趕緊開(kāi)了空調(diào)。啊，好舒服！冬天好像真的到了。突然想到冬天外面要是有暖風(fēng)就好了。我把這個(gè)想法告訴了我媽?zhuān)覌屝χ嬖V我，冬天不冷，害蟲(chóng)就不會(huì)死，所以冷風(fēng)是冬天的靈魂，世間萬(wàn)物都有它存在的理由。