范文范本可以幫助我們理解和掌握文體特點、寫作技巧以及論證方式等方面的知識和技能。以下是小編為大家挑選的一些精彩總結范文，希望可以給大家帶來一些啟示。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇一

1、對待我們應該就像朋友一樣。因為，當你的孩子看到我們的關系很親密，他也會感到很愉快。比如：父母是否可以和我們幼兒園里的老師一起與孩子照張合影，然后把照片掛在家里的墻上。

2、要把握好時間。如果你每天總是擔心上班遲到，結果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園，這會使孩子感到緊張。要騰出一些時間來幫助孩子安頓下來;而且如果某天下午你很忙，你可以提前給我們打電話，這樣等你來接孩子的時候我們會提前給他準備好。

3、給孩子穿普通的衣服。當你把孩子送到幼兒園來時，不要給孩子穿太好的衣服，否則當他不小心把染料弄到衣服上的時候(這種情況的發生率幾乎是100%)，他會有挫折感。

4、不要把玩具帶到幼兒園里來。小孩子通常是不喜歡與別人分享他自己的玩具的。而且幼兒園里已經準備了玩具讓小朋友們分享。

5、要帶足孩子的用品。如果你的孩子的尿褲用完了，要我們從別的孩子那里借用，這是不公平的，而且只有自己帶的才是最適合孩子的尺寸。

6、把你從家里帶到幼兒園的東西寫上孩子的名字。有時，我們并不能把每個孩子的東西都分得一清二楚。

7、給我們留一些你的小物品。當孩子想你的時候，我們可以把你留下的這些東西給他，比如：你的家庭相冊;你自己錄的一卷錄音帶;或者一條小手帕，上面灑上你平時使用的香水。這些通常會使你的孩子感覺舒服一些。

8、送孩子到幼兒園時，要微笑著和孩子說再見。想到要一整天見不到孩子，所以當與孩子說再見的時候，父母的心情都很復雜，但不要讓孩子知道這些，好嗎?如果當你要離開的時候，表現得很難過，那么孩子會表現得更難過、麻煩，這種情形下，他們更不愿與你分開。

9、把孩子放在幼兒園里請你放心。我們希望你的孩子過得愉快，而且我們會盡我們的努力使你的孩子感覺這里就象他的家里一樣。

10、你要知道，你的孩子并不總是興高采烈、情緒良好。他既然在家里有情緒不好的時候，那么他在幼兒園里也是。既然他在幼兒園里大多數時候都是很高興的，那么對他的小脾氣就請不要反應過度了。，有自己的孩子要照料)。

12、看看我們給你寫的字條或我們的留言本，上面通常有重要的信息。比如幼兒園計劃開會或者旅行，你要提前做好準備工作，不要拖到最后時刻才知道發生了什么事情。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇二

親愛的家長朋友：

您好!

隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“精彩瞬間”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝您們!寒假即將開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機，為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：

認真履行監護人的職責，樹立“安全第一、預防為主”的思想，注意春節期間孩子的防電、防火、防水、防綁架、防毒及注意交通安全等方面的教育，一切從孩子的安全出發，預防為主，杜絕各類安全事故的發生。

5.教育孩子勤洗手，家中勤開窗通風，盡量少帶孩子去公共場所，減少被傳染病感染機會。

1、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。

2、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，讓孩子明白長時間看電視的危害，不使眼睛過度疲勞。幫助孩子選擇適宜的節目。

寒假期間，是父母與孩子進行親子教育的最好時機，我們倡議——少上一會兒網，少看一會兒電視，拋開沒必要的應酬，共建親子計劃，給孩子一個充滿愛和智慧的童年。

安排良好的生活作息時間，加強身體運動，增強體質。可帶孩子參加，踢球、跳繩、爬山、跑步等運動，培養孩子身體的協調性、靈活性，增強孩子的身體素質。

每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果;合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣，為孩子健康護航。

2.培養幼兒生活自理能力，鼓勵孩子自己的事情自己做，假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法，中、大班的孩子還可以學習整理床鋪、打掃衛生、倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，鼓勵孩子做爸爸媽媽的小幫手。

3.珍惜一切孩子表現的機會，鼓勵孩子大膽展現自己的才能，并且學會與同伴分享，引導孩子做一個有禮貌、懂分享的人。

4.培養幼兒的學習興趣。家長應盡可能的陪孩子看看書，講講故事(每天安排10—20分的親子閱讀時間)，幫助孩子養成良好的閱讀習慣，同時，也可帶孩子到圖書城，閱覽室，科技館參觀閱覽，增長孩子的見識。

5.帶孩子參加一些有意義的實踐活動，讓孩子感受中國傳統節日氛圍，并把孩子的趣事、精彩瞬間、活動中所見所聞等用各類形式記錄。

此致

敬禮

xxx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇三

尊敬的家長：

您好！校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學校根據上級教育部門的要求，根據自身實際，制定和完善了校園安全制度以及各種應急預案，加強了校園安全防范措施。在校園安全制度實施的過程中，希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合幼兒園開展安全防范和安全教育工作。

在此，特向各位家長提出如下要求：

1.教育孩子在園期間，服從幼兒園安全管理制度，按幼兒園和老師要求的去做，確保學生自身安全。

2.準時接送孩子。請前來接孩子的家長按要求停放好車輛，并在學校設置的防護欄外等候。

3.教育孩子按時回家。許多傷害事故是幼兒在外逗留時間段內發生的。

4.要嚴守幼兒園出入制度。我園規定校外人員進入學校實行盤查、登記制度。如您需要進入幼兒園與老師進行交流時，可能會遇到門衛人員的仔細盤問，并要求所在班的班主任證實，對此，會有一些等待的時間，希望能得到您的理解。

5.家校聯系，保持信息通暢。我園將通過微信、致家長的信、家長會等形式與家長保持經常的聯系，通報幼兒園安全工作的開展情況。家長也要與幼兒園保持經常性聯系，對于幼兒園周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時與我園安全專干聯系。另外，家長要知道孩子班主任的電話，有事要與班主任及時聯系。

6.教育孩子與陌生人員保持安全距離。上學、放學途中，請家長接送好;雙休日、節假日時，教育孩子不單獨外出，以防不法侵害發生。

7.全面關注孩子安全。在關注校園安全的同時，也請您繼續關注其他安全防范和安全教育。

(1)注意交通安全。遵守交通規則，不乘坐無客運證的車輛;穿越馬路要做到一停、二看、三通過。

(2)珍愛生命，預防溺水事故。天氣轉暖，要教育孩子不到河道、池塘等水域玩耍或游泳。

(3)保持衛生，預防傳染疾病。在做好家庭衛生、孩子個人衛生的同時，要注意飲食安全。不吃無證攤販的食品，不吃過期變質的食物。

(4)教育孩子不玩火等易燃易爆危險品。

(5)不要攜帶尖銳的物品。

(6)安全無小事，事事講安全。

孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福，希望各位家長能以孩子安全為重，配合學校做好以上工作。并根據自己孩子的性格特點，在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同時，也真誠希望您對我園的安全工作提出寶貴的意見和建議。

祝工作順利，合家幸福！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇四

尊敬的各位家長：你們好！

談到孩子的教育，父母們都極為重視，特別是在當今的中國家庭，家長對子女的教育，無論在經濟上還是精力上投入都十分巨大。然而要提醒家長朋友們的是，您在培養孩子知識與技能的同時，一定不要忽視對孩子良好行為習慣以及優秀品格的培養。現在部分地區的中小學已經紛紛開展了禮儀、品格教育，幼兒園更是起點奠基的教育。從小養成良好行為習慣將使幼兒受益終生！為了讓您的孩子進一步增強文明禮儀意識，養成良好的行為習慣，我園開展了幼兒文明禮儀教育的研究課題研究，對在園的孩子施以科學的禮儀、品格教，就是為孩子未來的成長打下一個堅實的基礎。

1、禮儀教育的敏感期是在6歲前：

著名的教育家蒙臺梭利博士指出：“生命中最重要的時期，并非大學念書的階段，而是在人生最早期，從出生到六歲，因為它是智力形成的最重要時期。而且，不僅是智力，還有其它方面的心智潛能……”在敏感期我們對孩子進行針對性的教育，孩子就會得到與平時事半功倍的效果。如果孩子從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。蒙臺梭利博士提出的：抓住了幼兒的敏感期就是抓住了健康、快樂、和諧的一生。所以，禮儀教育是人之初的必修課：

孩子每天在幼兒園和小朋友接觸的時間是最長的，在與小朋友相處的過程中他們會發現問題、分析問題、解決問題。并會在解決問題的時候運用上以往與人交流的技能、技巧，這就為孩子的發展提供了適時、適宜的環境。

3、禮儀教育在幼兒園更易于實施：

現在的孩子都是獨生子女，家長把孩子們捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，所以有些教育在家長那里就很難實施，而在孩子心目中，老師的權威性會遠遠大于父母，老師的話孩子會更容易接受，孩子在群體生活中養成行為習慣更具成效。

4、依照系統的禮儀教程實施有針對性的行為教育：

因材施教的教育對孩子才是最有益處的。

二、開展禮儀教育會給孩子帶來哪些好處呢？

1、促進幼兒獨立性、自信心、尊重他人：

一個素質高、有教養的人，必定有良好的文明修養。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系，有利于打開局面，發展事業。而當孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習慣，他就會被別人接納，受大家歡迎，就會擁有很多朋友，而這些朋友又會直接或間接地給他帶來相應的發展機會，從而讓孩子逐漸形成健全人格和與人交往、處事的能力。

2、有利于幼兒的專注力、秩序感的培養：

安靜、秩序的'學習環境是孩子學習的最基本保障。如果每個孩子學習禮儀，形成了良好的行為習慣，那么當他想介入別人工作的時侯就會有禮貌地征求別人意見，比如：“xx，我可以和你一起搭積木嗎？”“xx，我可以和你一起做這個工作嗎？”“xx，我可以和你一起看這本書嗎？”那么，當幼兒知道別人想介入到他的工作領域時會很有禮貌地介入。這時候，孩子就會把所有的注意力集中到正在做的這件事情上，那么當孩子專注了、秩序了，提高學習質量也是必然的。心理學家約翰戈特曼的研究也顯示，那些懂得禮節、禮貌的孩子，其身心更加健康，而且更會關心他人，更富同情心，朋友更多，學習成績也更好。由此可見，對孩子進行禮儀教育也是提高學習成績的一種途徑。

3、促進幼兒身心和諧發展：

情緒對孩子的身體生長發育是有極為重要的影響的，當孩子在幼兒園的生活、學習中、有煩心事時可以向老師和小朋友們傾訴、分享，那么孩子就會始終保持一種正態的心理狀況，這種正態的心理狀況會促進幼兒身心的和諧發展。

家長的禮儀行為是孩子禮儀的榜樣，孩子會自然地吸收模仿。

此致

愿：天下所有孩子都能健康、快樂、和諧地成長！

xx幼兒園。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇五

尊敬的家長：

一學期來承蒙您的支持、配合，使得我園各項工作開展順利，在此，深表謝意!

按教育局學期結束工作意見，幼兒將于6月30日離園，7月1日開始放暑假，下學期幼兒報到日期：8月30日上午8:00—11:30，正式上課是9月1日。

幼兒快樂童年的基石是一個溫暖健康安全的生活環境。因此，萬祿幼兒園的教師們將開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。通過家訪，將安全事項溫馨提醒家長，提高家長們自身的安全意識，提高家長的監護意識和能力，請家長配合幼兒園做好相關的安全工作。

1.加強幼兒的防溺水教育。特別是加強放學后、周末、節假日、暑假期間外出游玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防以外事故的發生。

2.加強幼兒飲食衛生教育。夏季是腸道疾病多發季節，家長要教育孩子注意飲食衛生，吃瓜果必須洗干凈，吃冷飲要適量，吃隔夜食物要查驗是否變質。孩子出現腹瀉、嘔吐等癥狀，要及時診療，防止病情加重。

3.加強幼兒雨季臺風汛期安全教育。家長要進一步對孩子進行安全教育和管理，不在下雨、打雷期間帶孩子外出或上山，防止遭遇雷擊等危險;不帶孩子到河灘上玩耍，防止發生意外。

4.加強幼兒交通安全教育。時刻提醒教育孩子外出時要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，要在人行道靠右邊行走，嚴禁在路上追逐打鬧。注意乘車安全，不帶孩子乘無牌無照的車，不帶孩子乘擁擠的車。

5.加強幼兒傳染病預防工作。夏季是手足口病、口腔皰疹、咽頰炎、水痘等疾病高發期，請家長注意不要帶孩子去公共場所，若孩子在假期有傳染病發生，請及時告知班級教師。8月30日來園報到時請如實填寫保健室下發的《幼兒暑假期間身體狀況調查表》。

6.合理安排幼兒在家一日作息，家長要控制好孩子看電視的時間，保護視力，盡量不玩電腦等電子產品;合理安排幼兒每日閱讀時間和體鍛時間，勞逸結合，培養幼兒良好的生活習慣。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇六

尊敬的家長朋友：

您好！

校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。冬季，惡劣天氣多，是交通、火災、溺水、煤氣中毒等安全事故高發期。為此，希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合學校開展安全防范和安全教育工作，請按要求做好如下幾點：

一、交通安全。要教育孩子在大霧、雨雪、冰凍天氣騎車和行走時減速緩行，以免摔傷。過馬路時，力求遠離機動車輛，并密切關注路況。要教育學生天冷騎車時單獨戴帽，不戴連在衣服上的帽子，以免遮擋視線。為了您孩子的安全，請讓孩子文明乘坐標準校車，服從值班教師和隨車照管人員的管理，上車系好安全帶，自覺遵守乘車秩序，車輛未停穩不得解開安全帶，嚴禁在車廂內嬉戲打鬧。堅決抵制無牌無證車、拼裝車、報廢車、低速載貨汽車以及不符合安全運行技術條件的機動車，不乘坐超員、超速、違章、駕證不符等違規校車，更不要乘坐農用三輪車、四輪車、畜力車等非法載人車輛。當您發現這類車在接送我們的孩子時，請您及時向交警等部門舉報。

二、飲食安全。經常對孩子進行飲食衛生安全教育，學習有關衛生常識，養成良好習慣。不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔或其他偽劣食品，不喝生水。要保持室內空氣流通和清潔衛生，教育孩子盡量不到人員復雜密集的場所，防止流行疾病。

三、消防安全。教育學生不隨意生火取暖，不隨意攜帶火種、不到野外、林區用火。要告訴學生保持室內通風透氣，嚴防煤氣中毒。春節臨近，教育學生不要燃放煙花爆竹，防止燒傷或炸傷事故發生。

四、防寒及防踩踏安全。積極配合學校對學生進行御寒取暖教育，及時提醒學生注意添加衣物，防止感冒和凍傷。課間活動時，不追逐打鬧。下課、放學或遇到突發情況時，要快速有序的撤離危險區域，不要擁擠，以免發生踩踏事故。

1.教育并監視孩子不攜帶管制刀具及其他危險品進入校園。

2.教育孩子不到冰凍的河流、池塘等旁邊玩耍，更不要到冰面上滑冰。

3.遇狂風大雪時，要躲避到堅固的建筑物下，切忌躲在樹下、廣告牌下或臨時建筑物下，更要遠離高壓電線。

4.如遇火災，在時間允許的前提下關掉煤氣閥、電器開關等火源并及時報火警119。

5.加強與孩子的溝通交流，教育引導孩子樹立自信、樂觀、包容、合作、堅強、向上的健康心態。

6.遭遇突發事件時，要沉著冷靜、機智果斷、求援呼救，要及時向家長和學校匯報或撥打求救電話。

希望各位家長按照此內容教育孩子。祝您及家人身體健康、幸福如意！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇七

尊敬的家長：

您好!一年一度的暑假生活開始了，為了使孩子們在假期中愉快地生活、健康地成長，防止意外事故發生，特致此信于家長，安全關系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。為防止學生暑期安全事故發生，希望家長做好以下安全教育：

一、防溺水安全教育。

隨著氣溫漸高，學生玩水、游泳現象更趨頻繁，學生溺水事故頻發。為了避免意外溺水事故的發生，希望各位家長積極參與，共同做好學生的安全教育和管理工作。

1、充分認識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這一點，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

2、做好預防溺水的家庭教育。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識，切實讓孩子做到“五不準泳”，即：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不準在無家長帶領下游泳，不準到沒有安全設施、沒有救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳。

3、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水救助，避免造成更多傷亡。

二、消防安全教育。

另外，暑假期間天氣炎熱干燥，是火災的高發期。讓我們攜起手來，同孩子一起學習消防安全知識，提高我們的防火能力。

(一)家庭防火的的基本要求：不要臥床吸煙、不要亂扔煙頭;教育孩子不要玩火;正確使用各種家用電器，選擇安全可靠的的電源開關，出門前關閉電源;在家庭中配備必要的滅火器材，并學會正確使用。

(二)遇有火險時，請用下列方法處置：發現火情后迅速撥打火警電話“119”，講明詳細情況，并派人到路口迎候消防車;最主要的是盡快離開現場，脫離危險，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災現場。

三、其它安全教育。

1、注意交通安全，教育孩子外出嚴格遵守交通規則;。

2、注意食品安全，教育孩子不得購買和食用三無食品、過期變質食物;。

3、注意個人人身安全，不要隨便搭理陌生人，盡量不給陌生人帶路;。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇八

親愛的家長：

你們好！夏天陽光燦爛，樹木蔥翠欲滴，戲水游泳也成為了人們熱衷的運動。但危險也隱藏在其中，任何時候都希望各位家中不要忽視學生安危。

平靜的河水，安寧的湖泊，雖然波瀾不驚，卻也是一個平靜的噬人巨獸。不知道有多少人因為游泳溺水而亡。這都是需要各位家重視，我們學校建議各位家長，在夏天，嚴謹學生私下游泳，禁止去深水區危險地段游泳，一切以安全考慮。哪怕水性再好，我們也不能堵這萬一可能，孩子是一個家庭的寶貝，更是未來期望。每個家長都盼望著他們有朝一日能夠成才。有更高成就，如雄鷹展翅。飛翔在天際。

危險是不能忽視的因素，預防溺水，每一位家長都有責任，在學校有我們老師，各位學校領導嚴格監督，可以做到令行靜止，但當學生回到家中就需要各位家長嚴加約束。天氣變熱，寧可開空調，多消耗電，也不應該讓學生進入到河流湖泊中游泳，畢竟這不安全。

如果各位家長有時間，可以管住自己的孩子還好，只要他們不去危險的水域，不私自下河去游泳，這就能夠避免許多風險。當然有家長陪同，看護游泳只要不去危險水域也是可以，這些都需要靠各位家長自己斟酌。我們學校能做的就是盡可能讓各位家中重視，預防好溺水危險。

誰都不希望自己的孩子突然一天出現問題，他們都是被給予厚望的人，也是社會未來發展的柱石，我們能做的是引導他們，在他們人生路上讓他們遠離危險，有更廣擴的未來。這是責任，也是我們的義務。水看似很平靜，但永遠都不要輕視其危害。

我們不能讓任何危害波及到學生身邊，能夠幫助他們時，盡力約束他們，讓他們明白安全大于一切。擅長游泳，不代表能夠一直縱橫在水中，有古話說“善泳者溺于水。”不要讓悲劇發生在我們身邊，不要讓美麗的花朵就此凋零，多重視一分。看住他們禁止下河游泳，禁止去危險水域嬉戲，避免出現危險，防止溺水，我們都應該認真做好。生命只有一次，我們能做的就是保護好他們。

學生如同鮮花般燦爛，如同樹木般茁壯，未來他們將會成人成才，有更多的機會，更大的發展等待他們，不要讓他們輕易被大水奪走生命，不要讓他們的生命沒有保護，安全是第一位，消暑手段有很多，請各位家長嚴禁學生夏天下河游泳。

xx幼兒園。

日期

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇九

各位老師、各位家長：

晚上好！

為了同一個目的，我們坐在一起，很高興能有這樣一個機會與大家共同交流、分享關于孩子教學的點點滴滴。

幼兒教學是孩子未來的起點；幼兒園是孩子第一所真正意義上的學堂，而家庭教學是教學的支撐與深化。只有兩者相互配合與互為補充，才更能事半功倍，讓孩子成為一個全面素質發展的未來有用之材。借此機會，我談談幾點與孩子相處過程中的感悟和體會，與大家共勉。

一、注重孩子人格教育。讓孩子從小懂得善良，懂得付出。這樣才會讓孩子長大的過程中感受到快樂。

別人的同意才可以玩。經過多次這樣的實踐，她感受到了一種與人分享后的快樂及成就感。甚至在路上當她看到乞丐時，就會鼓勵她去給一塊錢。奉獻的是一塊錢，得到卻是一個幼小心靈的善良、快樂與成就感。

二、保護孩子的個性，不能溺愛但也不能專制。用溫暖、理解、民主的教養方式，開啟女兒的心智。孩子也是有自尊心的，許多孩子明明是知道自己做錯了，但就是不肯承認。你越來硬的，她就越不順從。所以我們要順其天性，給她一個臺階下，要保護她的自尊心和榮譽感，這是常常被大人所忽視的。比如：我的女兒最愛玩電腦游戲了，但我們總會讓她玩一會兒。或者她的表現好，也會獎勵她玩。但是得事先說好多少時間。時間到了，就必須停止。當然也碰到過，你讓她停止，而她真玩的起興的時候，不愿意停下來。那么如果你采取強硬的態度，把電腦關掉或體罰等手段，只會讓她哭鬧。所以你不妨可以說，那再答應給你玩5分鐘，但我們說話要算數，拉個勾。然后女兒會很高興，時間到了也會很自覺的關掉電腦。

時變故，那也得給女兒一個替代的要求并征得她的同意。如帶她去肯德基玩或外加講一個故事。

四、對孩子的知識灌輸應融入趣味性。我不會有意識地要求孩子去學習某個知識，也不強制要求她學會什么。一般我都會以互動的方式培養其獨立思考的能力。我女兒她有個很好的習慣白天在接受學校老師的，每天回到家都會將所學到的知識傳達給我們，與我們一起分享這些知識。課余，我們會陪著她在家里或是在書店里一起看書（比如：一些幼兒智力題目、拼圖、找不同、迷宮之類的書本），這是她最感興趣的事情。另外，她也會看些兒童節目，比如：米奇妙妙屋、巧虎、倒霉熊，她每聽完一個故事或是看完一個節目，總會問我們：這個是不是告訴我們一個什么道理呀？比如說在看《倒霉熊》之后，她會告訴我“倒霉熊告訴我們一定要勇敢，要堅強”；因為有了自己的想法，她總是對這些故事和節目百聽不煩，百看不厭。我們在向女兒講一個道理的時候，一般會自編一個故事，把寓意隱含在其中，讓她很自然地明白與接受。有時也讓孩子把握故事的情節發展，讓她來發揮順著她的思路與想象力講下去。并且還發現我女兒最喜歡比賽的方式去互動。比如：與她比一比做題誰快，比一比跑步誰遠，比一比打牌走棋誰贏；她把學習當作了一種樂趣。很多時候，她會自己要求“我能不能做一張算術呀，我可不可以寫一張數字”等等之類的。

孩子教學是一門科學與藝術，而老師是專業的。所以我們做家長的應該多與老師們溝通與交流。每個孩子的脾氣與個性也會有很大的差異，所以招式可能會千變萬化，但我相信教學心法應該是一樣的。

讓我們與東風幼兒園的老師們一努力，把我們的孩子成新一代的國家有用之材。謝謝！

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十

各位爸爸媽媽：新年快樂！

很開心又見到可愛的寶貝重返校園了，長大一歲了的你們的確不一樣哦，今天在幼兒園的表現讓我們大家都為你們驕傲，希望在今后的日子里，更加的快樂、活潑、健康！

為了方便老師更清楚的了解您是否收到兩本英文教材和一張cd，請爸爸或者媽媽在下面簽上你們的名字，表示已經收到，然后于明天帶回來交給班上的老師，好嗎？謝謝你的配合！

另外，在家園聯系手冊中夾放了幾張喂藥單，請先收好，如有需要時請家長按要求填寫交給老師，謝謝！

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十一

成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識，而是學會做人。習慣是一個人存放在神經系統的資本，一個人養成好的習慣，是一輩子都用不完它的利益。

想必大家都知道這句話：“習慣決定孩子的命運。”習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行，如果是好習慣，將會終身受益，孩子小時是培養習慣的最佳時期，有一個公式：早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說明了早期教育的重要性。如：幾年前，當幾十位諾貝爾獎得主聚會時，記者問其中一位獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西。”這位科學家平靜的說：“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什么。”“學到把自己的東西分一半給伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要道歉，仔細的觀察事物。”這位科學家出人意料的回答，直接說明了兒時養成的良好習慣對人一生具有決定性的意義，當然，學習習慣的養成也是如此。

一、什么是學習習慣呢?

學習習慣是指孩子在一定的學習情景下自動的去進行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定時候，孩子會自動地學習。

如：有一個老師的孩子去上海參加一個全國性的競賽，帶隊的老師回來后很有感慨的說了一件事：那天在輪船上，晚餐后，同學們都在甲板上觀看風景玩去了，過了一會兒，不經任何人提示，也沒任何人要求，該做功課的時候了，那個老師的孩子就獨自到船艙里拿出書本，旁若無人的開始學習起來――帶隊的老師感慨道：那就是習慣。

在我身邊有個例子我也是非常有感觸的，張媽媽的兒子在學圍棋，自從第一天學圍棋開始，張媽媽就堅持每天7點以后和他一起做圍棋習題，下下圍棋，到現在大概有九個多月了，偶爾有幾次回到家晚了，直接讓他洗澡睡覺，沒有下圍棋，張媽媽也沒有告訴他今天不下圍棋了，但是張媽媽兒子會主動地提醒她“媽媽，今天沒有下圍棋，你忘了”。就是這幾個月來他已經養成了習慣，到了這個時間，他就會做這件事。

二、怎樣科學的引導孩子習慣的養成呢?

有個公式是培養好習慣用加法;克服壞習慣用減法。

那怎么說培養好習慣用加法呢?如培養孩子愛畫畫的習慣，今天叫他畫一只小兔子，明天畫小兔在吃青草，增加畫青草或草地，后天在草地上畫幾朵花，再后天在天上畫白云太陽。這樣一天一天的增加，畫畫的好習慣就自然的養成了。

克服壞習慣怎么用減法呢?如孩子坐不住板凳是正常現象。一位細心的媽媽觀察寫作業的兒子，一會喝水，一會撒尿，不到一小時出來四五次。這位媽媽看在眼里卻沒有急于求成，而是在第二天孩子寫作業前給孩子提了個建議：坐下前把該辦的事辦好，我看你寫作業時出來3次完全可以。孩子在媽媽的鼓勵下果真少出去一次;過幾天媽媽又提議再減少一次，孩子又輕松做到了。父母的要求依次遞減，直到孩子可以集中精力把作業寫完，既幫孩子克服了不良習慣，更重要的是保護了孩子的自信心。好習慣的養成不在一朝一夕，貴在長久堅持。

有的家長反映我的孩子上課注意力不集中、對讀書(看書)不感興趣、觀察事物粗心、記憶力差等情況，以上這些都是影響孩子良好學習習慣形成的因素。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十二

1、老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。

2、老師用知識的雨露澆灌我們的成長。

3、我只對你說一個字：老師，你辛苦了！我愿做一條柔軟的紗布，為你擦去汗水和灰塵；我愿做一束睡蓮，和你一起看星星。

4、你把青春燃燒，把一切光明和熱量都給了孩子，把無知的孩子送入寬敞的教室，教他們學習知識。

5、地老天荒已盡，唯有師恩無限期。謝謝你，老師！

6、沒有你思想的滋養，怎么會有這么多美麗的靈魂之花盛開？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不贊美你！

7、老師，大家都說您是培育祖國的棟梁。

8、你對你的教學生涯有無數自豪和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只是看著一個有待探索的花園。

9、老師，您是美的耕種者，美的播種者。

10、為祖國美麗的明天，你將付出多少努力；所以你在雨中播下成長、發展的種子，你在海浪中揚起風帆，駛向彼岸的壯美。

11、你的愛，像太陽一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像春天一樣甜蜜。

12、如果我是一個詩人，我將寫詩的激情，以贊美廣闊而深遠的大海。并把它獻給您我胸懷博大、知識精深的老師。

13、你在今天工作，卻在建設祖國的明天；您在課堂上教書，成就的是祖國的四面八方。

14、你就像一支蠟燭，為同學們獻出了所有的光和熱！你的品格和精神，可以歸結為兩個字，那就是燃燒！

15、如果沒有你思想的滋潤，怎么會有那么多美麗的心靈之花盛開！

16、老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。

17、我不得不說，你們是祖國的棟梁。

18、老師給了我們理想的太陽和智慧的太陽。

19、老師就像一棵大樹，為我們遮風擋雨。

20、老師，人們說您是培育祖國的棟梁，正如您是祖國的棟梁，正是您，支撐著我們這一代的脊梁。

文檔為doc格式。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十三

1、育子三部曲：溫情的提示、激-情的鼓勵、真情的贊美。

2、豐富的想象力比書本知識更重要。

3、教育的藝術不在于傳授本領，而在于極力喚醒和鼓舞。

4、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。

5、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。

6、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。

7、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

8、家長[微博]在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。

9、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

10、育兒過程有艱辛，也有歡樂。

11、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。

12、性格塑造始于嬰兒時期。

13、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。

14、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。

15、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。

16、只要家長善于利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。

17、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。

18、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。

19、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純說理要深刻。

20、激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

21、運動貴有恒，飲食貴有節。

22、一個行為反復養成習慣，習慣反復形成品質，品質改變命運。

23、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

24、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

25、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。

26、培養孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。

27、天賦如同自然花木，要用來修剪。

28、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

29、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。

30、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

31、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。

32、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。

33、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換伴。

34、爸爸是樹干，媽媽是綠葉，孩子是花朵，而家庭是土地，溫馨和睦是陽光雨露，共同滋潤樹干和綠葉開出燦爛的花朵。

35、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。

36、良好的個性勝于卓越的才智。

37、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。

38、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。

39、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。

40、父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家里，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。

41、用寬容去呵護生命，用誠信去成就人生。

42、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。

43、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。

44、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

45、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。

46、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。

47、養成教育與終身學習是家教工作永恒的主題。

48、對孩子的教育不能只注重智力和分數，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低，而是人格的健康水平，行為習慣恰恰是影響人格發展的關鍵因素之一。

49、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對于正確的方向給予鼓勵。

50、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

51、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。

52、一個人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。

53、幼兒的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

54、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

55、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

56、家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習。

57、孩子壞的習慣80%都是在家里形成的。

58、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。

59、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

60、使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

61、對癥下藥方可治愈疾病。

62、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。

63、以家庭教育為圓心，以學校教育為半徑，家庭與學校教育共同畫出世上最美的圓_我的下一代。

64、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。

65、人生最重要的是找到屬于自己的世界，活在自己的世界，為自己的理想奮斗，為自己的生活奮斗，相信自己。

66、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優秀孩子哦。

67、與其給孩子千萬家財，不如讓他擁有幸福的童年。

68、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

69、父母應當成為孩子成長路上的導師，家庭生活的朋友，學習生涯的伙伴。

70、中國年輕的父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓機構，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。

71、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。

72、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。

73、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。

74、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。

75、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十四

1、新的學習，希望孩子可以認真學習，成績更上一層樓。在和同學們相處的過程中，可以愉快、融洽。在文化素質和思想道德方面有更大的進步。借此機會也對老師們說一聲：辛苦了，謝謝老師對孩子的教育和關心。2、作為父母，我們對孩子上一個學期的各方面表現基本滿意，我們對孩子之后的學習也充滿了信心。這主要是要歸功于學校和老師對孩子的教導，在此，對學校和老師表示衷心的感謝。另外，希望孩子在新的學期中學習可以在保持良好的成績的同時，取長補短，使自己變得更優秀。

3、作為家長，我們對孩子目前的學習成績很滿意，但是我們希望孩子除了有優異的成績之外，還可以有良好的學習習慣和健康的身體，健康的心理。如果孩子有什么壓力，應該學會和我們家長或是值得信任的人來傾訴。這樣才能身心輕松的走好自己的人生之路。

4、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這是我們作為家長送給孩子的話，無論是學習中還是學習中，都沒有一帆風順的事情。在遇到挫折或是失敗的時候，要學會勇敢的面對。作為家長，我們都希望孩子可以踏踏實實的努力去讀書，努力培養學習的自覺性和主動性，增強學習的責任感。

5、希望xx做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！

6、在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十五

6)孩童時期是相信，少年時期是懷疑，成年時期是認識。——(瑞典)斯特林堡。

10)合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣要求和愿望的人。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十六

在教育孩子上，每個家長或多或少都有些困惑，每個孩子的優點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經驗。

1、足夠的睡眠是孩子生長發育和健康成長的基本條件。所以我每一天規定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2、每一天放學回家自我安排寫作業的時間。在孩子寫作業的時候，家長不要看電視，以免分散孩子的注意力，自我也看看書，給孩子營造一個良好的.學習環境。每一天做完作業必須要復習當天所學的資料加以鞏固。

3、學會跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單位有什么新鮮事。經過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。

4、經常帶孩子去書店買書，讓他明白知識的重要性，孩子有時候問的問題大人也無法回答，比如：星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案，孩子十分開心。這樣就培養他從小愛學愛問的習慣。

5、對于孩子提出的無理要求，家長必須要堅決地說：“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會察言觀色，你退一步，他們就進一步。下次就不好管了。

6、要尊重孩子，不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。

7、父母在家庭教育上要堅持意見一致。

經過我不斷的努力和學習，兒子長大了，做事很認真，時間觀念很強。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十七

1、幫助孩子適應應試教育已經成為我們父母的責任，而幫助孩子減輕負擔的最好方法就是我們的父母增加負擔，也就是說，我們的父母可以成為孩子的學習老師。

2、每天花時間和你的孩子獨處。

3、不要因為孩子的錯誤而取笑他。孩子們能背誦詩歌、講故事和唱歌。

4、我們的教育應該使孩子們德、智、體、體、體、科學全面發展。

5、一雙贊許的眼睛，一個會意的微笑，一個贊許的點頭，都能傳遞真情的鼓勵，都能表達對孩子的贊美。

6、一個母親可以教育她的孩子，就像一百名教師一樣。

7、挫折教育不只是讓孩子過艱苦的生活，做一些艱苦的工作，挫折教育的重點是培養孩子面對挫折的堅強素質。

8、速度是閱讀中的第一大病，功夫在綿密中不間斷，沒有速度。

9、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責怪孩子，聰明的父母疼愛孩子。

10、專家指出：現代教育要教給學生三種技能：一是自學。另一種是和不同的人一起工作。第三，他們可以在不同的環境中生存。

11、穩定和安全感對孩子來說非常重要。如果孩子們能感受到來自穩定家庭的安全感，這將有助于他們應對來自校園內外的各種挑戰。

12、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。

13、讓孩子參與家務和旅行的計劃。

14、要相信每個孩子都能成功，要相信自己的孩子都是好孩子。

15、父母應該逐漸培養孩子獨立思考和獨立解決問題的能力，從而樹立孩子的自信心。

16、最受懲罰的孩子長大后很少成為最好的孩子。

17、構建和諧社會，應從構建和諧家庭入手。

18、不要不真誠地表揚你的孩子。知識而不應用，猶如耕作而不播種。

19、每一個心理健康的孩子都是積極向上的，喜歡學習，自信的，這些品質是孩子成長所必需的。

20、當你心情不好的時候，不要教你的孩子。拿他出氣很容易。

3-6歲幼兒的家長的幼兒園教育（優質18篇）篇十八

我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過關心過贊助過我兒的所有老師，感謝園長的辛苦工作，感謝園長引導出這樣杰出的幼兒園。

老師，我對您的懂得不深，可是，我仍是要說一句：謝謝，多留神身材，別為孩子們太操勞了。

希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

自從去年，我的孩子就讀你們幼兒園以來，從入園前不懂事的孩子，已長成懂規則懂禮貌，學會自己的事件本人做的好孩子。作為家長，我們覺得十分愉快，也對老師的辛勤付出，表現由衷地感謝。感謝她們對我們的法寶女兒的悉心照顧和諄諄教誨。

xx幼兒園的老師們，你們好，感謝你們對兒的照顧和培育，你們以和顏悅色的立場高度負責的精力潤澤著孩子幼小的心坎。我們謹以此表白對園領導和所有的老師由衷的感謝！

望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家里。

您的辛苦是我們孩子的能源，我們孩子的勝利是您的自豪，然而我們孩子會為您驕傲！

在我兒子即將邁入小學生活之時，我感觸很多。我真的得感謝，感謝很多老師為我兒子的付出，尤其是肖老師，您過去三年為我兒子的付出，我得說聲“感謝”！他在幼兒園情緒，生活，學習上有什么細微的變化，您都會及時向我反映，這樣我可以及時作出引導；他有點不舒服沒來上學，您會及時來電話詢問；當他有進步時，您會及時的給予鼓勵……雖然是細小的事情，是簡單的舉動，可是對于一個成長中的幼兒，這就是給他創造了健康的環境！謝謝您！

希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

對您的感激千言萬語也無奈抒發，對您的祝愿百十萬年也不會轉變？老師，祝您萬事如意！

每天去幼兒園是我孩子最高興的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心照顧和教育分不開的，心中感謝xx幼兒園的老師們。

對孩子要有耐心，細心，如發現孩子不舒服及時通知家長，孩子生病期間悉心照看。

我們深深清楚孩子的點滴先進得益于園長的直接領導和老師們的獨特盡力，老師對家長周密熱忱，常常同家長堅持良好的接洽溝通，多少位老師終日與孩子們相伴左右，不僅要教學教育教養課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但你們毫無牢騷，老是滿面笑顏的把快活帶給孩子，是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。

新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。愛你的爸爸媽媽。

老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。

孩子的成長不僅須要陽光和水分，更需要我們真摯的懂得尊敬和關愛。我們信任，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點，你們的做的真的很好很到位，我的孩子時常表示出來對別人的關愛讓我們很快慰，謝謝你們，盼望孩子們今后在你們那邊可能越來越懂事，越來越豁達！

我家寶寶可以識很多的字，記憶力我們自認為也非常的棒，可以很快的記住很多歌詞兒歌，我們非常希望她能把她學到的東西展示在老師和小朋友的面前，只是她的膽子太小，有點兒不自信。希望老師能多給她一些展示自己的機會，磨練磨練她。最后，作為家長，很高興也非常愿意和老師們成為朋友，共同努力讓孩子健康成長。

寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密，老師就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。

當我們把寶貝交給了您交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著君子兒的手隨風而行，會感到他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！

自從小妮子入園以來，我發現小妮子比以前規律多了，早上起得很早，晚上晚點就要睡。會自己穿鞋，自己穿衣服，孩子總是要長大的，從小就要養成一個好習慣，要學會自己的事情自己做，在幼兒園里如果有什么事，小妮子能夠做得了的，可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯了事，也一定要給她講明白，要讓她知道自己做錯了，讓她學會向對方道歉，千萬不能縱容。前天接到周老師的電話，說小妮子感冒發燒了，接小妮子回家的路上，聽小妮子說老師一直抱著她，還唱歌給小妮子聽，聽到這些，我的心里有種說不出的感激。作為同行，深知教師的艱辛，你們帶了一天的孩子，一定很累，請注意多休息，保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護下，健康快樂的成長！

豆豆可以識很多的字，記憶力我們自認為也非常的棒，可以很快的記住很多歌詞兒歌，我們非常希望她能把她學到的東西展示在老師和小朋友的面前，只是她的膽子太小，有點兒不自信。希望老師能多給她一些展示自己的機會，磨練磨練她。

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

希望幼兒園首先能確保孩子的身體安全。

xx老師，感激您x年來對我家xxx的照料，他（她在您的照顧跟教導下，已經比以前有了很大的提高，這一點我們都能領會到，真的很感謝你，您辛勞了，當前還要麻煩您教育教育他（她，謝謝了！

老師對孩子的情緒影響到孩子們對世間百態人情冷暖的感觸休會，他們會把這種積極的感情體驗轉移到對別人的信賴尊重和酷愛上。因而，我的孩子當初的表現讓我無比滿足，這和你們長期對他的教育分不開的，作為孩子的家長，我發自心坎的表示感謝！祝你們每天開心，幸福健康永遠！

最近天天，孩子都是早早就起床，而后自己到門口等車。他這么踴躍自動請求去幼兒園，他必定適應了那里的生活，在園里，他是快樂的，而快樂的本源來自于老師和同窗們。這段難忘的幼兒園生活會為他留下深入印象，將是他長大以后最美妙的回想之一。謝謝這么久以來老師對孩子的關愛！

希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。

xx老師，您始終愛崗敬業，勤勤奮懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，不棲息的時候，您大名鼎鼎不辭辛苦，用汗水灌溉，用血汗津潤。微笑，掛在孩子的臉上；感謝，流進我們的心窩。

我兒子自入園以來，老師們以極大的愛心耐心責任心關心他愛護他，用勉勵賞識介入等迷信的教育辦法幫助他，把愛滲入滲出到孩子幼小的心里，現現在，每天去幼兒園成為他最興奮的事情，小臉上時常掛著爽朗自負的微笑，綜合才能也有了顯明進步。謝謝您！

每次與老師的言談話語中都感覺到你們的專業和態度。因為你們的專業和對孩子的負責，使我很放心，可以安心的工作。同時，這么多的孩子在一起吃飯睡覺玩耍，難免會有磕碰的事情發生，作為家長，我非常理解，也請老師不要有顧慮，只要你們盡力了，家長不會有任何抱怨。

謝謝三位老師。自從豆豆上了幼兒園，是你們教給她唱歌跳舞背誦兒歌。每天晚上回到家里，豆豆都能在我們面前唱歌跳舞，作為家長我們是無比的高興和驕傲。

您，是載送衛星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最愛戴的老師。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相干。感謝你們對我兒造就！

讓老師費心了，感謝老師的教導。

我希望老師們對孩子們耐心點，尤其是小班的孩子，他們剛入學，膽子小，敏感，脆弱，還不適應幼兒園的生活，應該多表揚他們，而不是批評，不要把孩子的自尊心給傷了，你們對孩子的態度可以影響他們的一生！

沒有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。

孩子一個多月的幼兒園生涯，讓我感想良多寶寶是一個調皮膽大不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心耐煩信念義務心關懷他愛惜他，用激勵賞識參加等教育方式輔助他，把愛浸透到寶寶幼小的心里謝謝老師們！