在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

觀察植物周記篇一

媽媽開始養(yǎng)花了，在這么多花中，我最喜歡的是吊蘭。

吊蘭總是默默無(wú)聞的生長(zhǎng)著，創(chuàng)造著自己的成就。我剛見到它時(shí)只有十五片葉子，栽在花盆里像小草一樣，每天關(guān)注它總是沒(méi)有太大變化。另外學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，一連好幾個(gè)月不去關(guān)注它了。

只到有一天媽媽叫我為花澆水...我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上才驚奇的發(fā)現(xiàn)，角落里的吊蘭的葉兒用手掐在一起像小盤子一樣大小。大多數(shù)葉片中間發(fā)白，而有些新葉卻是嫩綠色的，長(zhǎng)得比老葉更加繁盛。這些葉子擠在一起要把綠色盈滿整個(gè)小屋，而我總會(huì)在這時(shí)默默地注視上它好一段，屏氣凝神間似乎聽到蘭花生長(zhǎng)的聲音。

看到它越來(lái)越大了，裝它的花盆越來(lái)越小了，所以我求媽媽為它買一個(gè)大花盆。現(xiàn)在我要為它澆水了，拿來(lái)小小的花灑，倒與以往積曬的肥料水，輕輕灑在上面，聽著水泡在土壤里咕嘟聲，看著小葉片上閃動(dòng)的水珠，我更加喜歡它們了，它們也會(huì)隨之釋放出幽幽的的氣息。

不久，吊蘭的葉片之間抽出了兩條細(xì)而柔韌的莖，上面開了幾朵小白花。再過(guò)幾天，花謝了，可在開花處多了幾株與莖相連的小吊蘭，這是多么神奇。

大吊蘭上結(jié)出的小吊蘭漸漸變大了，我把它們輕輕的摘下來(lái)，帶到學(xué)校去，分給想分享這份快樂(lè)的同學(xué)們。

我想讓同學(xué)們喜歡上它從小小吊蘭的生長(zhǎng)中感受得到一份執(zhí)著。頑強(qiáng)。

觀察植物周記篇二

它在冬天傲然挺立，它生命力頑強(qiáng)，它四季常青，它就是人們最喜歡而又最不起眼的植物――冬青樹。

冬天大雪紛飛，漫天飛舞。大地銀裝素裹，披上了銀白色的新裝。然后許多植物都因耐不住冬天的嚴(yán)寒枯了，只有它傲然挺立，沿著草坪邊，圍著花壇旁，守護(hù)著花草樹木，它就是冬青樹。

春天百花爭(zhēng)艷，百鳥爭(zhēng)鳴。

萬(wàn)物復(fù)蘇，大地穿上了綠色的春裝，泉水叮咚，許多花又綻開了笑臉，然后它又生出了自我的“小寶寶”，顯得更加翠綠，它就是冬青樹。

夏天驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。

它經(jīng)的住炎熱的考驗(yàn)，精神抖擻，它不像其它植物一樣無(wú)精打采，它堅(jiān)守自我的崗位，給無(wú)聊的夏天增添了生機(jī)，它就是冬青樹。

秋天秋高氣爽，晴空萬(wàn)里。冬青樹仍舊持續(xù)著自我的綠色，散發(fā)著自我的生機(jī)。

冬青樹只知默默地奉獻(xiàn)，只知付出，不知索取。正因?yàn)橛辛四銈儯覀兊纳钜荒晁募径汲錆M生機(jī)。我愛你――冬青樹！

觀察植物周記篇三

前幾天，張老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)—————種綠豆。我懷著好奇的心情回到了家，我迫不及待的做起了這項(xiàng)作業(yè)。

我先拿出幾粒比較飽滿的綠豆，又拿出了一個(gè)圓柱形透明的罐子，把餐巾紙鋪在最底層，在把綠豆均勻的撒在上面，隨后再鋪幾張餐巾紙，最后撒上一些水就大功告成了。我看著罐子的“杰作”，心里美滋滋的。這時(shí)綠豆上的一個(gè)像減號(hào)一樣的白色的東西進(jìn)入了我的眼簾，我對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)可能是它的呼吸器官吧。”媽媽說(shuō)：“不對(duì)，那個(gè)東西其實(shí)是豆芽的芽胚，是從那兒開始發(fā)芽的。”我恍然大悟。

第一天綠豆沒(méi)有任何的變化，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在她的一個(gè)綠色的“小房子里”，不肯出來(lái)。第二天早上，我起了床，迫不及待的跑向陽(yáng)臺(tái)去看綠豆有沒(méi)有什么變化，只看到舒適的躺在自己的床上還在睡懶覺(jué)，依然如當(dāng)初一樣。就這樣，一天兩天過(guò)去了，我的心情開始變得有些焦急起來(lái)，這個(gè)時(shí)候我甚至懷疑是自己的種植方法出了問(wèn)題，只好耐心等待著。

直到第五天早上，我按捺不住自己焦急的心情，早早地起了床又迫不及待的去觀察綠豆的變化，心里想：這次總應(yīng)該有點(diǎn)變化了吧。到了陽(yáng)臺(tái)，看到罐子里的綠豆，我頓時(shí)驚呆了，它們像一只只小蝌蚪露出了“小尾巴。”我欣喜若狂，趕忙拿出來(lái)相機(jī)把它們的成長(zhǎng)變化拍了下來(lái)。

看著罐子里的綠豆，我心想：希望你們快快長(zhǎng)大，變成一顆顆又嫩又壯的豆芽。

觀察植物周記篇四

觀察植物周記篇五

觀察，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，揭示事物本質(zhì)和提出解決辦法的行之有效的方法。在日常生活中，我們應(yīng)該逐步養(yǎng)成良好的科學(xué)的觀察事物的方法。

這一次我打算觀察一下綠豆從發(fā)芽到生長(zhǎng)的全過(guò)程，認(rèn)識(shí)植物生長(zhǎng)過(guò)程中所需的條件。

九月十四日 星期日 多云

昨天，我把一小把綠豆放進(jìn)溫水里，準(zhǔn)備做綠豆生長(zhǎng)的觀察記錄。今天，我去觀察綠豆的情況，看見綠豆已經(jīng)脫下了厚厚的“外衣”，露出了白白的豆肉。

九月十五日 星期一 晴

我依然觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)脫皮了的綠豆開始裂開了，在裂隙中，長(zhǎng)出了 一根根白白的、尖尖的小根。水邊漂浮著已經(jīng)脫落下來(lái)的綠豆外殼。

九月十九日 星期五 陰

今天，我想起了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠豆芽，到了客廳，我被震驚了，那芽已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了，葉子是橢圓形的，頭很尖，葉脈還是十分的淡，幾乎看不見。也許是溫水幫助它長(zhǎng)大的原因吧？那翠綠的顏色，令人心曠神怡。根長(zhǎng)在綠豆的背后，不停地吸收水中的礦物質(zhì)，幫豆芽一天天長(zhǎng)大。

九月二十三日 星期二 多云

今天，我又換了兩次水，根已經(jīng)完全纏在一起了，莖長(zhǎng)得彎了下來(lái)，也纏在了一起，看不出哪個(gè)是哪個(gè)。但葉子還是小小的，像麻雀的小嘴巴，不知道什么時(shí)候才能長(zhǎng)出更多的葉子來(lái)呢？我也十分期盼！

最終，我還是沒(méi)能看到開花結(jié)果的全過(guò)程。看到的反而是葉子慢慢地枯黃了，莖也開始萎縮了。俗話說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。我要把它放在家里，沒(méi)了充足的陽(yáng)光，沒(méi)了土壤，它就不能健康長(zhǎng)大了！這可能就是植物生長(zhǎng)的本質(zhì)吧！