每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試感受篇一
今天考，試試卷發(fā)下來了，幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問：“這是為什么呢？”別急，我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績向大家匯報一下：語文90。5，數(shù)學(xué)100，英語97。怎么樣，我的成績還算不錯吧？ok，現(xiàn)在成績匯報完了，我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得非常糟糕，語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個人，英語也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了！
先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個，但是仍然令我非常不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫，根本沒有認(rèn)真審題，理解錯了人家的意思，結(jié)果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受！誰讓我沒有認(rèn)真讀題呢？活該啊！
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮，詞語解釋也回答的很到位，書寫也不算差。可是……真不知道那個老師怎么改的！全靠書面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機會去理論一下！
這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能非常不錯。但是我對這個成績卻非常不滿意，唉！誰讓我語文沒有認(rèn)真讀題呢？作文扣了那么多分能夠怪誰？還是得問我自己啊！
雖然我這一次沒有考好，但是下一學(xué)期我會卷土重來，一定要雪這次考試失敗的恥辱！我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中！大家要給我加油鼓勁兒喲！
考試感受篇二
大家因該都知道每半個學(xué)期都要考試一次，然而考試對我們每個學(xué)生都是十分重要的，有時你會難過有時你會高興驚喜，而這一次考試讓我后悔。
在這幾天的復(fù)習(xí)之中我迎來了初一的第一次期中考試，這天我十分緊張但也十分輕松的考完了，過了考試之后，在一節(jié)語文課上，看著老師手中拿著一大堆的考試卷子，我心里不由都“撲通!“撲通!”“撲通!”的跳著，時而吸氣時而呼氣，調(diào)整調(diào)整心態(tài)，這時老師正在一個一個同學(xué)念著分?jǐn)?shù)。我心里又開始緊張起來。我的心又開始“撲通!”“撲通!“”撲通!“的跳著，聽著一個又一個的分?jǐn)?shù)和名字在我頭腦里閃過。
這時，老師正念著我的名字。試卷發(fā)下來的那一霎那間，我屛住了呼吸。面前兩個鮮紅的顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊!我的語文成績優(yōu)良?xì)v史性的”突破!”離不及格只差那一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。想不到自認(rèn)為優(yōu)秀的我如今也落到這般田地。說到原因就是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。
拿起試卷一看，觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。
小小的考試透露出我累心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小，多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知，只能憑著自己的那份付出，去期待豐碩的收獲!
我以后會認(rèn)真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。爭取在期末達(dá)到自己的目標(biāo)。
考試感受篇三
原來自己總是很自信，認(rèn)為沒有什么能難倒自己，可是現(xiàn)在卻被眼前的成績打擊的不堪一擊，猶如秋天的葉子，風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來；我在想：難道我就是那片葉子嗎？突然感覺自己心里好矛盾好煩惱；這是我的成績，新學(xué)年的第一次測驗，我有種挫敗感；感覺到了什么是失落與重創(chuàng)。
想著想著我的心情豁然開朗了，我知道了自己要怎么做了，有句話怎么時候來著：失敗是成功之母！對，我想也是，我會在接下來的日子里用心學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力的學(xué)習(xí)，相信下一次我一定會考出好成績的！
考試感受篇四
今天考，試試卷發(fā)下來了，幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問：“這是為什么呢？”別急，我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績向大家匯報一下：語文90。5，數(shù)學(xué)100，英語97。怎么樣，我的成績還算不錯吧？ok，現(xiàn)在成績匯報完了，我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得非常糟糕，語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個人，英語也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了！
先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個，但是仍然令我非常不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫，根本沒有認(rèn)真審題，理解錯了人家的意思，結(jié)果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受！誰讓我沒有認(rèn)真讀題呢？活該啊！
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮，詞語解釋也回答的很到位，書寫也不算差。可是……真不知道那個老師怎么改的！全靠書面知識，死挨死板的'，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機會去理論一下！
這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能非常不錯。但是我對這個成績卻非常不滿意，唉！誰讓我語文沒有認(rèn)真讀題呢？作文扣了那么多分能夠怪誰？還是得問我自己啊！
雖然我這一次沒有考好，但是下一學(xué)期我會卷土重來，一定要雪這次考試失敗的恥辱！我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中！大家要給我加油鼓勁兒喲！
考試感受篇五
通過這次考試，我真的領(lǐng)會到，如果沒有信念，對自身的成績沒有一個標(biāo)準(zhǔn)，就永遠(yuǎn)不會達(dá)到想要的成績。雖然我考進(jìn)了前十名，但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的理想有直接關(guān)系， 如果一個人有理想，他就會每天不斷奮斗，為自身的理想打拼；同樣如果沒有理想，每天也就只是碌碌無為。
學(xué)習(xí)也是同樣的道理，沒有近期的目標(biāo)，學(xué)習(xí)也會雜亂無章。
就拿這次考試來說我沒有合理安排復(fù)習(xí)計劃，到時候一團糟，甚么也沒復(fù)習(xí)到，都不知道時間都到哪去了！所以我以后一定要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。
我們每個同學(xué)都一樣，學(xué)習(xí)要有目標(biāo)有理想！ 我近期的目標(biāo)是考上一所好大學(xué)，我的理想是長的了能夠當(dāng)一名心理學(xué)家。
雖然每個人的理想都不一樣，但有一點是相同的，這些理想都要通過我們的努力奮斗，才能實現(xiàn)！
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)習(xí)成績，在期末考一個好成績。
考試感受篇六
周五，我們就要進(jìn)行第一次期中考試了，為了這次考試，我努力復(fù)習(xí)，牢記每一個知識點，腦細(xì)胞都快用完了。
考試的時間到了，我們上午考語文和英語，下午考數(shù)學(xué)，讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買履》。因為是文言文，和現(xiàn)在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不了解，所以一點也不會做，只能按照下面給的注釋一點一點地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是當(dāng)我寫到這道題的時候，就卡住了，題目是：請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
我先穩(wěn)定了心情，認(rèn)真地思考，它表達(dá)的道理是遇到事情要會靈活變通，不要死守教條，哪一個故事和它的意思相似呢？忽然，一道靈光閃過，腦子里浮現(xiàn)出一個答案，那就是《刻舟求劍》！這個故事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎？我自信地把這個答案寫上去。考完語文，我和同學(xué)們對了一下答案，我寫的是對的，我特別開心。
考試感受篇七
果然，我又太緊張了。中間，我背不出來。想了一會兒，我意識到我應(yīng)該說“對不起，我不知道”，然后我匆忙地說了出來。
我想老師一定對我很失望，所以我走到最后對老師小聲說：“對不起，老師。”老師聽了，邊走邊說“沒關(guān)系，盡力就好”等安慰的話。
我聽著，眼睛突然濕了，但我忍住了。挫折自然就來了。
感覺每次輸?shù)亩急人龖K，但還是在安慰她。但是沒關(guān)系，誰叫我這么開朗，誰叫她這么好強。
安慰她，聽聽她心里的話挺好的，但我還是希望她開心。