在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
軍訓小學軍訓小學篇一
“稍息,立正……”教官響亮的`口令在操場上回蕩。昨天,輪倒我們四年級軍訓了。
喜
一聽到要軍訓,可把我們一群同學高興壞了。這是新鮮事,以前從來沒有軍訓過,今天下午就能軍訓了!我中午午覺都沒有睡著,滿腦子都在轉悠軍訓的事兒。終于熬到軍訓了來了一位教官,只見他中等個子,小小的眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不兇,讓我十分開心。再看看隔壁班級的教官,個子高大,濃眉大眼,皮膚黝黑,像個“軍中包工”。
怒
果然不出所料,教官不僅不兇,休息的時候還和我們說說笑笑。有一些同學便乘機前后左右地講話,不好好練習,還抱怨在太陽底下曬。我氣呼呼地想,真是給我們班抹黑。
哀
雖說我很生氣,但不一會兒我也堅持不住了。胳臂酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來。小飛蟲叮在臉上癢癢的,卻不能抓。我悲哀地想:哎,臉上癢都要打報告,真煩!又過了一會兒,我的腿上像拴了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓新鮮,卻不好受!
樂
無論多苦多累,看著許多同學們也在堅持著,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來。練習正步時,我老是和同學們對不齊,教官告訴我要用余光去看旁邊的人,和他對齊。我按照他的話做,還盡量控制自己的腳步。終于,我和同學們能對齊了,我心里像喝了蜜一樣甜。
最緊張的時刻來到了,五年級8個班要比賽了,這關系到我們班級的榮譽。同學們都收起笑臉,排好隊伍,雄赳赳,氣昂昂,齊聲高呼口號,邁著正步接受檢閱。我們把最好的一面展現了出來,老師們也給予我們熱烈的掌聲,同學們笑得比盛開得花還美。
不知不覺中,軍訓便結束了,但卻讓我想了很多……
軍訓小學軍訓小學篇二
5月26日,我們布心小學的4、5年級學生去銀瓶山括展營地軍訓。剛去到,我們便換上軍服。我們像一個個小軍人一樣可愛極了!換上軍服后,我們就舉行開營儀式。映襯著“沐浴陽光,快樂成長。和諧校園,共創輝煌”的口號我們的三天兩夜的軍訓活動開始了。
第二天我們有3個活動共是:戰友1幫1,家庭和諧號,士兵突擊。這些活動都使我明白只要和諧、團結這些都是小事。
第三天最使我難忘。雖然那一天我們班的同學都哭了,但是,我們不是想家而哭,也不是被教官罵哭,而是有一種很強的一種力量在一瞬間使我深深明白了。讓我懂得我以前做的都是錯的,在那一刻,我的心好像就想要一樣東西。它不是親愛的爸爸媽媽,不是那溫馨的家,也不是寬敞的教室,更不是敬愛的老師。它是世上完全沒有的后悔藥。或許,我是天真吧!我知道后悔藥是沒有的,但可以認錯!俗話說得好:做錯事沒關系,只要你勇敢的認錯嗎!同學們讓我們一起成長度過一個快樂的童年吧!
除了這三天,嬌生慣養的我有一件事很使我難忘。在這三天,我們有一個這樣的游戲叫阿拉丁神燈,你必定為你抽中的同學(也是主人)做三件好事,找出他的3個優點和1個缺點。我們班的人幾乎都覺得這是一個很容易的事,但是這對我來說是挑戰。因為我不知道怎樣幫助他、怎樣使他快樂。當最后一天,老師揭密時我心中有一種說不出的激動,雖然沒讀到我但是我說出了許多人的缺點使我的心中仿佛有石頭掉下來似的,一下子輕松了許多。
軍訓小學軍訓小學篇三
今天上午,我們來到了鎮海兒童軍校,那里雖然偏僻,但景色優美。
剛到那里,教官就先教我們疊被子,看著教官那熟練的動作,我的敬佩之情由然而生。教官邊疊邊教我們,不一會兒就疊出了豆腐塊似的被子。同學們情不自禁地發出贊嘆聲,該我們自己疊了,我先把被子折成三折,變成一個長方形,然后量好長度,在被子的四分之一的地方折一下,讓它凸起來,另一邊也這樣,接著把中間空出的地方也凸起來,最后對折起來就行了。雖然我的被子沒教官疊的好,但我相信通過這幾天的訓練,我也會疊出像豆腐塊那樣的被子。
晚上,輪到我們班站崗,老師挑了幾個同學分別站在兩個樓梯口,其中一個要拿著槍。哇,這槍也太重了,雖然槍很重,但我很開心,因為我是第一次拿著槍站崗。半個小時下來,我手發麻,腳發軟,這時我才體會到守衛邊疆的戰士有多辛苦了。
第二天因為下雨,所以我們在室內訓練。教官說:“站在這里,就不能動,如果你哪里癢,就一定要向我報告,沒打報告,我叫你繞著操場跑十圈。”好不容易一天過去了,我的腳也酸死了,終于可以吃飯了,大家走到食堂,準備開飯時,教官說:“沒我的命令,誰也不許吃。”大家看著那些可口的飯菜,垂涎三尺。
第三天,我們和兄弟學校舉行了拔河比賽,大家一個個神氣十足的,用盡了全力拔,最終我們贏了。
軍訓雖然苦,但軍訓培養了我吃苦耐勞的精神,也磨練了我頑強的意志。
軍訓小學軍訓小學篇四
9月1日清晨,隨著人流,我們走出了校園,走出了大門,坐上大客車,奔赴軍訓基地。
經過了一路的顛簸,我們到了河北省懷來縣的63958部隊。我興奮地下了車—啊!終于可以脫離家長的管束,和同學們自由嬉戲、玩耍啦!可是,當我下了車,看見教官那一個個嚴厲的眼神,就覺得不會是我所想象的那樣了。
教官分給我的宿舍,是8人一間,聽說還有12人一間,和24人一間的,還好,是8個。
我和我們班劉悅、章玫、師遠在一個宿舍。可是,這個宿舍是8人一間,我們只有4人,剩下的一部分誰住呢正當我迷惑的時候,我們宿舍又分來了4個人,她們是四班的,個頭不大。其中,有個人和我一樣都戴著眼鏡。不過,她要比我瘦小,頭發卷卷得、比我的頭發長,她叫胡荻。還有兩人,是矮矮的、胖胖的,其中一個人帶著發卡,叫蔡晨陽,另一個叫曹喬喬。還有個人,你們別看她是矮個子女生,可是力氣可不小,在這個宿舍里,每人掰手腕都不是她的對手。很多人叫她羅密歐,其實她叫劉藝鷗。
我們收拾好了內務,吃過了午飯,休息了一會兒,排隊到了操場,辦了個開營式,聽了領導的講話,就開始練習了。我們的隊伍,先跟著教官走到了操場的1/7處,然后,教官說今天練整潔報數和蹲起。其中一個矮個教官帶著男生向前走了10步,接著就開始練習了。而我們女生就是有一個黑黑的、較高的教官來教(他似乎不喜歡教女生,一臉的沮喪)。我們先練的是整潔報數。他先讓我們報了一遍,聽后,他說我們報得不好,應該一個比一個聲音大。慢慢的我們就學會了(不過還是有點不到位)。接著我們學的是蹲起,教官說,蹲,是要先把右腳向后移一步,然后蹲下。起,是直接起立,接著扣腳。這個動作我們很快就學會了,休息了一會兒,就排隊回宿舍去了。
晚上吃晚飯后,我們學了一首軍歌,叫做《一二三四》。學后,我們就回了宿舍。晚上,覺得這一天充實,晚上回能學首軍歌,蠻棒的!
軍訓小學軍訓小學篇五
到了操場,王教官先讓我們把隊伍排好。原來,我以為王教官很兇,沒想到跟他一接觸,就覺得他和藹可親。雖然,他在訓練當中對我們嚴格要求,繃著個臉,但一到休息,他就完全像變了個人似的,跟我們有說有笑的。
王教官教了我們很多規范動作,比如:向右看齊、向右轉等。這些動作可不像我們平時做得那么松松垮垮,它是非常有力度的,特別是“軍姿”。
一天的軍訓,讓我深刻領悟到了“軍訓”兩字的真正含義。我想,我會堅持下去,不怕吃苦!
三年級的時候,我趴在窗口看六年級軍訓,我也想試試,今天終于“美夢成真”了。
王教官對學生很嚴格。一個動作做不好,就一直練這個動作,中間不讓休息。比如,做“軍姿”,要手夾大腿,伸直,兩腿也要站直。剛開始,我們一直做不好,王教官就一直讓我們站著。
王教官也很幽默。只要他想讓大家放松下來,無論多么死氣沉沉的場面,不一會兒就會變得輕松愉快。有一次,柯凌峰“軍姿”沒站好,王教官就說:“大胖,站好,你的肚子那么大,里面裝的是什么?”我們聽了哈哈大笑,想忍也忍不住。還有一次,那是在下午,太陽火辣辣地烤著大地,我們都無精打采的。王教官說了一句話,逗得大家直笑,笑完也有了精神。猜一猜,他說的是什么?(別無精打采的,太陽公公在用全身力氣為我們加油,你看他臉都紅了!)
我喜歡王教官,喜歡他的兩大優點。
4月13日 星期三 晴
8:23,我們來到了操場。教官來了,他黑黑的,瘦瘦的,穿著一套整齊的軍裝。我們開始訓練了,第一個動作是立正。教官先示范,然后讓我們做。我很不以為然,因為“立正”一年級就會了。開始做了,我們卻讓教官挑出了許多毛病:什么手沒貼緊呀,沒收腹呀,沒挺胸呀。讓我們不敢再小看“立正”這個動作了。“好,再保持這個動作幾分鐘,我們就休息!”一聽這話,大家頓時來了精神。“‘立正’這個動作,兩腳尖要張開約60度,身體略向前傾,重心在腳上!”教官大聲指導要領。過了一會兒,我就感到四肢發麻脹痛,可時間還沒到,我在心里默默說:“教官,讓我動一動吧!”后面幾個動作也一樣,教官依然嚴格地要求我們,一點兒也不馬虎。
不知不覺,一天的軍訓結束了。我們的腳和手都非常酸痛,但我們依然覺得愉快。