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古詩(shī)勸學(xué)教案勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)篇一
顏真卿(709-784，一說(shuō)709-785)，字清臣，漢族，唐京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人，祖籍唐瑯琊臨沂(今山東臨沂)，中國(guó)唐代書法家。以下是小編分享的勸學(xué)古詩(shī)原文，歡迎大家閱讀！
朝代：唐代
作者：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
譯文每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間，少年時(shí)代要知道發(fā)憤苦讀，勤奮學(xué)習(xí)。但如果只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。 注釋三更燈火：三更半夜，很晚了。五更雞：天快亮?xí)r，雞啼叫。黑發(fā)：年少時(shí)期，指少年。白首：人老了，指老人.。
《勸學(xué)》是唐朝詩(shī)人顏真卿所寫的一首古詩(shī)。勸勉青少年要珍惜少壯年華，少年時(shí)代要知道發(fā)憤苦讀，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為，否則，等到老了再想讀書就遲了，后悔已晚，應(yīng)該珍惜時(shí)光。使孩子初步理解人生短暫，從而提高學(xué)習(xí)的積極性。詩(shī)歌以短短的28個(gè)字便揭示了這個(gè)深刻的道理，達(dá)到了催人奮進(jìn)的效果。
《勸學(xué)》中的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用?！皠瘛苯忉尀椤懊銊?lì)”的意思。作者在這篇以《勸學(xué)》為的詩(shī)歌中，勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚的品德。
“三更燈火五更雞”是指勤勞的人、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生在三更半夜時(shí)還在工作、學(xué)習(xí)，三更時(shí)燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。第一句用客觀現(xiàn)象寫時(shí)間早，引出第二句學(xué)習(xí)要勤奮，要早起。第二句為第一句作補(bǔ)充，表達(dá)了年少學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該不分晝夜學(xué)習(xí)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能報(bào)家報(bào)國(guó)，建功立業(yè)。
第三、四句寫的`是年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)到了年紀(jì)大了，在想要學(xué)習(xí)也晚了。句子中“黑發(fā)”，“白首”是采用借代的修辭方法，借指青年和老年。通過(guò)對(duì)比的手法，突出讀書學(xué)習(xí)要趁早，不要到了老了后悔了才去學(xué)習(xí)。從結(jié)構(gòu)上看，三、四句為對(duì)偶句，“黑發(fā)”與“白首”前后呼應(yīng)，互相映襯，給讀者留下深刻的印象。
這首詩(shī)深入淺出，自然流暢，富含哲理。核心是“黑發(fā)早勤學(xué)，白首讀書遲”。作為有志氣的人，要注意抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性，最好的讀書時(shí)間是在三更五更，晨讀不息；而且只有年年月月刻苦堅(jiān)持，才能真正學(xué)到報(bào)國(guó)興家立業(yè)的本領(lǐng)。從學(xué)習(xí)的時(shí)間這一角度立意，勸勉年輕人不要虛度光陰，要及早努力學(xué)習(xí)，免得將來(lái)后悔。詩(shī)人是從學(xué)習(xí)的意義，作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài)度方法等角度立意，希望人們重視后天學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身的行為修養(yǎng)。
顏真卿（709年－784年8月23日），字清臣，小名羨門子，別號(hào)應(yīng)方，瑯琊臨沂（今山東省臨沂市）人，出生于京兆萬(wàn)年（今陜西省西安市）。唐朝名臣、書法家，秘書監(jiān)顏師古五世從孫、司徒顏杲卿從弟。
顏真卿出身瑯琊顏氏，于唐玄宗開元二十二年（734年）登進(jìn)士第，歷任監(jiān)察御史、殿中侍御史。后因得罪權(quán)臣楊國(guó)忠，被貶為平原太守，世稱“顏平原”。安史之亂時(shí)，顏真卿率義軍對(duì)抗叛軍，一度光復(fù)河北。后至鳳翔，被授為憲部尚書。唐代宗時(shí)官至吏部尚書、太子太師，封魯郡公，人稱“顏魯公”。興元元年（784年），被派遣曉諭叛將李希烈，凜然拒賊，終被縊殺。他遇害后，嗣曹王李皋及三軍將士皆為之痛哭。追贈(zèng)司徒，謚號(hào)“文忠”。
顏真卿書法精妙，擅長(zhǎng)行、楷。初學(xué)褚遂良，后師從張旭，得其筆法。其正楷端莊雄偉，行書氣勢(shì)遒勁，創(chuàng)“顏體”楷書，對(duì)后世影響很大。與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢并稱為“楷書四大家”。又與柳公權(quán)并稱“顏柳”，被稱為“顏筋柳骨”。又善詩(shī)文，有《韻海鏡源》《禮樂集》《吳興集》《廬陵集》《臨川集》，均佚。宋人輯有《顏魯公集》。
古詩(shī)勸學(xué)教案勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)篇二
時(shí)代的步伐越來(lái)越快，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，勤學(xué)也與我們漸行漸遠(yuǎn)，少年發(fā)奮、勤學(xué)苦讀，似乎只能用在古人的身上，“于其身也，則恥師焉”的時(shí)代又在抬頭。但請(qǐng)不要忘記：“貧者因書富， 富者因書貴?！庇懈杏诖?，摘錄幾首“勸學(xué)”古詩(shī)詞，獻(xiàn)給我的學(xué)生，與他們一起共勉。
古詩(shī)勸學(xué)教案勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)篇三
《勸學(xué)》是唐朝詩(shī)人顏真卿所寫的一首七言古詩(shī)。下面是關(guān)于《勸學(xué)》古詩(shī)翻譯的內(nèi)容，歡迎閱讀！
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間。
少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
更：古時(shí)夜間計(jì)算時(shí)間的單位，一夜分五更，每更為兩小時(shí)。午夜11點(diǎn)到1點(diǎn)為三更。
五更雞：天快亮?xí)r，雞啼叫。
黑發(fā)：年少時(shí)期，指少年。
白首：頭發(fā)白了，這里指老年。方：才。
1、黃勤堂．哲理詩(shī)選析：安徽文藝出版社，1991年：42
《勸學(xué)》中的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用?！皠瘛苯忉尀椤懊銊?lì)”的意思。作者在這篇以《勸學(xué)》為的詩(shī)歌中，勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚的品德。
“三更燈火五更雞”是指勤勞的`人、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生在三更半夜時(shí)還在工作、學(xué)習(xí)，三更時(shí)燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。第一句用客觀現(xiàn)象寫時(shí)間早，引出第二句學(xué)習(xí)要勤奮，要早起。第二句為第一句作補(bǔ)充，表達(dá)了年少學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該不分晝夜學(xué)習(xí)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能報(bào)家報(bào)國(guó)，建功立業(yè)。
第三、四句寫的是年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)到了年紀(jì)大了，在想要學(xué)習(xí)也晚了。句子中“黑發(fā)”，“白首”是采用借代的修辭方法，借指青年和老年。通過(guò)對(duì)比的手法，突出讀書學(xué)習(xí)要趁早，不要到了老了后悔了才去學(xué)習(xí)。從結(jié)構(gòu)上看，三、四句為對(duì)偶句，“黑發(fā)”與“白首”前后呼應(yīng)，互相映襯，給讀者留下深刻的印象。
這首詩(shī)深入淺出，自然流暢，富含哲理。核心是“黑發(fā)早勤學(xué)，白首讀書遲”。作為有志氣的人，要注意抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性，最好的讀書時(shí)間是在三更五更，晨讀不息；而且只有年年月月刻苦堅(jiān)持，才能真正學(xué)到報(bào)國(guó)興家立業(yè)的本領(lǐng)。從學(xué)習(xí)的時(shí)間這一角度立意，勸勉年輕人不要虛度光陰，要及早努力學(xué)習(xí)，免得將來(lái)后悔。詩(shī)人是從學(xué)習(xí)的意義，作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài)度方法等角度立意，希望人們重視后天學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身的行為修養(yǎng)。
顏真卿3歲喪父，家道中落，母親殷氏對(duì)他寄予厚望，實(shí)行嚴(yán)格的家庭教育，親自督學(xué)。顏真卿也格外勤奮好學(xué)，每日苦讀。這首詩(shī)正是顏真卿為了勉勵(lì)后人所作。
顏真卿（709-784，一說(shuō)709-785），字清臣，漢族，唐京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人，祖籍唐瑯琊臨沂（今山東臨沂），中國(guó)唐代書法家。 唐代中期杰出書法家。他創(chuàng)立的“顏體”楷書與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢并稱“楷書四大家”。
古詩(shī)勸學(xué)教案勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)篇四
2、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮《出師表》
3、弱齡寄事外，委懷在琴書。——《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲》
4、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
5、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》
6、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！痘茨献印?/p>
7、學(xué)非探其花，要自拔其根?！拍痢读粽d曹師等詩(shī)》
8、書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。——《絕句》
9、古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成?！懹巍抖故咀禹病?/p>
10、十年磨一劍，霜刃未曾試。——賈島《劍客》
12、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》
13、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。——《冬夜讀書》
14、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀?！对?shī)》
15、問渠那得清如許為有源頭活水來(lái)?！祆洹队^書有感》
16、志士惜日短。愁人知夜長(zhǎng)?！敌峨s詩(shī)》
17、年小從他愛梨栗，長(zhǎng)成須讀五年書?！醢彩顿?zèng)外孫》
18、天下之事常成于困約，而敗于奢靡?！懹?/p>
19、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》
20、盡信書，則不如無(wú)書?！睹献印けM心下》
21、讀書切戒在慌忙，涵詠工夫興味長(zhǎng)?！懢艤Y《讀書》
22、奇文共欣賞，疑義相與析?！兑凭佣住て湟弧?/p>
23、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。——杜荀鶴《題弟侄書堂》
25、精誠(chéng)所加，金石為開?！逗鬂h書·光武十王列傳》
27、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——《奉贈(zèng)韋左丞丈》
28、如切如磋，如琢如磨。——《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》
30、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。——《詠史·其一》
31、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——《離騷》
32、少壯不努力，老大徒傷悲?！獦犯?shī)集《長(zhǎng)歌行》
33、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！辖肌秳駥W(xué)》
34、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——《柏學(xué)士茅屋》
37、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明《雜詩(shī)》
38、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！豆沤褓t文》
39、書中有女顏如玉，書中自有黃金屋?！秳駥W(xué)詩(shī)》