閱讀范文范本可以幫助我們擴大詞匯量和提高語言表達能力。在參考范文范本的過程中，大家可以借鑒其中的思路和表達方式，加以運用和創新。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇一

3、跟進大貨的面輔料進度，做好布樣的統籌檢驗。

4、每周向上級匯報生產進度，即時匯報生產突發事故;。

5、負責產品貨期及質量問題，確保按期按質按量交貨;。

6、供應商發票的追回及與財務的結帳工作;。

7、協助銷售部及商品部處理銷費者的投訴工作。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇二

3.精通會計、財務管理、稅務統籌等專業知識，熟悉證券投資及其他金融市場產品;。

4.具有豐富的專業團隊領導力、較高的職業道德與專業素養;。

5.金融企業或上市公司財務管理工作經驗優先。

外匯做市交易崗。

制定并實施銀行間及客戶外匯做市業務交易策略，在授權范圍內，完成利潤目標;。

推進業務發展模式及產品創新，不斷拓展業務品種以及銀行間產品創新;。

設計外匯做市交易業務系統架構，推進系統建設，支持業務發展;。

履行外匯做市商義務，提升我行外匯做市業務影響力;。

協助制定并實施外匯業務做市交易策略，完成利潤目標;。

協助制定代客外匯業務相關制度;協助制定外匯做市業務相關制度等。

應聘條件：

40周歲以下;。

經濟、金融、管理類等相關專業全日制本科及以上的學歷;。

2年以上的相關工作經驗;。

以往交易工作中無重大失誤記錄;有在大型金融機構總部工作經驗者優先，具有交易相關業務產品的交易資格者優先。

企劃分析崗(金融市場)。

分析金融市場業務內外部數據，提出業務建議，擬定經營分析報告;。

牽頭金融市場業務預算安排，跟進預算執行情況，強化預算引導作用;。

負責金融市場業務監管報表、內部管理報表的統計、匯總、發布、報送工作;。

參與源數據系統、核算系統、管會系統有關金融市場業務會計核算與數據管理等的開發及改造等。

應聘條件：

35周歲以下;。

金融、經濟、會計、數理類等相關專業全日制碩士及以上的學歷;。

2年以上的銀行工作經驗，其中有1年以上金融市場相關工作經驗者優先;。

有注冊會計師資質者優先。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇三

1.開學階段：

（1）制定好本班級工作計劃，少先隊中隊活動計劃。

（2）搞好教室衛生和室內布置。

（3）發放好書本、準備好點名冊、座次表、家長聯系卡、收費卡、榮譽簿等。

（4）收齊各種費用并在收費卡上注明收費項目。

2.以愛國主義教育為中心，加強對學生的思想政治教育，以養成教育為重點，培養學生健康的道德情感和各種良好的行為習慣。面向全體學生，重視后進生的思想轉化工作。建設熱愛集體、文明禮貌、遵守紀律、勤奮學習、講究衛生、團結向上、朝氣蓬勃的班集體。

3.合理安排學生一日生活，要做到早自習自覺、廣播操合格、眼保健操、課間操活動正常，放學隊伍整齊，教室環境整潔。保證一小時的體育活動時間。防止傷害事故。做好課外學習負擔的調控，保證適量，不超過學校限定的時間。經常與家長取得聯系，搞好與家長的關系，共同商量教育學生的方法，沒有特殊情況不干擾家長的工作。

4.經常與任課教師取得聯系，堅持任課教師很好地完成教學任務，教育學生明確學習目的，學好各門功課，不斷提高學習成績。

5.關心學生身體健康。組織指導學生開展體育、文娛、科技等各種課外活動，培訓和發展學生興趣愛好，注意發現并向校級小組推薦有特長的學生。

6.期中階段：

（1）認真負責地向家長匯報學生期中各項考察的成績和思想品德及生活等情況。

（2）對全班每個學生總結分析其各方面表現，提出希望和要求，指導學生制訂下半學期努力目標。

7.期終階段：

（1）認真寫好學生評語。

（2）填寫好成績冊、學籍卡、健康卡、行政下發的有關表格。

（3）積極配合教導處做好本班低差生成績的全面測定。

（4）組織學生各項評優。

（5）安排并組織好學生假期生活。

（6）整理好本班學生一學期的所有作業本。

（7）寫好班主任工作總結。

（8）配合總務處核對收集好本班的固定資產和退還。

8.平時：

（1）每月召開一次干部會議和一次后進學生座談會。

（2）每月1—2次黑板報。

（3）做好病假學生統計，全面關心學生的學習生活。

（4）積極堅持和督促興趣小組學生準時參加訓練。

（5）檢查少先隊值勤工作。

（6）配合衛生室做好學生的健康衛生保健工作，配合體育教師做好優育達標測定工作。

（7）上好晨讀，開好班隊會。每學期主題班隊會不少于３次。

（8）抓好中小隊活動，提高隊日活動質量。

（9）及進處理班級的各項偶發事項，督促班干部及時記載班組學生的好人好事，班級有關榮譽事跡等。

（10）抓好學生的安全教育（特別是交通安全教育）防止傷害事故的發生，班級發生重大事故應及時上報教導處。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇四

（一）確保部門每個月的業績任務能順利完成或超額完成，同時能居安思危，為下個月創造充足的待收款和意向客戶，確保每個月部門業績能良性循環。

（二）維持好部門人員的穩定，確保即使有人員流動也不會對部門的工作有大的影響；

（四）控制人員流失率，對于非正常的人員流失，負有不可推卸的責任；

（五）上傳下達，接到領導傳達的指令后能高效的去執行；

（六）嚴以律己，能夠嚴格遵守項目和公司的相關規定和規章制度；

（七）對待客戶要誠信經營，禮貌待人，不說謊言，不說誑話，做到不卑不亢；

（九）具有大局意識，做任何事情都要以大局出發，站在項目和公司的利益考慮問題；

（十）要帶領本部門的員工與兄弟部門或公司相關職能部門團結好關系，以便更有利本部門工作的開展。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇五

1、根據公司最高管理者總經理的授權，協助總經理工作，負責策劃、建立和完善公司質量管理體系，參與制定并組織貫徹實施公司的質量方針和質量目標，策劃并組織編寫質量管理體系文件，監督其實施。

2、策劃質量管理體系各過程和要求在各職能部門的分配，確保質量管理體系所需的過程得到建立、實施和保持。

3、質量管理體系運行的各種信息，定期或不定期向最高管理者報告質量管理體系的業績和任何改進的需求，為管理評審輸入信息，以便適時調整公司質量管理體系的工作計劃和策略。

4、策劃質量管理體系各要素在各職能部門的分配。監督、檢查和指導質量體系的運行，并隨時向總經理報告質量管理體系的運行情況。

5、審批年度內審計劃和每次的內審報告，對內審的結果負責；采取各種措施，確保公司全體員工提高滿足顧客要求的意識。

6、代表公司、代表最高管理者負責與質量管理體系有關事宜的對外聯絡。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇六

4、對各工廠反饋的問題(設備、人員、生產等方面)，整理問題清單，并落實反饋情況;。

5、對制造工廠的例會進行會議紀要，并記錄問題清單，落實解決進度;。

6、對接海外工廠的其他國內需求;。

7、作為生產管理部國內的行政窗口，向總部傳達海外工廠訴求以及協助總部向海外工廠傳達行政指令。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇七

1.根據公司發展戰略，研究制定中長期融資規劃。

2.組織收集、研究融資相關法律法規、政策及金融信息，制定融資對策，提出融資建議。

3.負責公司金融市場產品的設計、實施、運營等。

4.全面研究分析銀行及其它金融機構融資要求，設計融資項目和融資方式。

5.負責拓展融資資源，管理和維護公司與銀行、其它金融機構及客戶的公共關系。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇八

上市公司總裁職位描述：

2、參與制定公司戰略規劃，管理和帶領團隊完成各項計劃任務指標；

3、拓展業務渠道，與國內外金融機構和企業建立戰略合作伙伴關系；

5、建立有效管理機制，嚴格控制投資風險，規范各項工作流程。

任職資格：

銷售公司總經理。

1.企業產品的客戶定位。

2.產品推廣的渠道和模式的定位。

3.銷售團隊的建立：包括文化，人員招聘，人員培訓，績效考核制定，銷售業績的數據分析.....

4.廣告策劃和實施以及廣告形式的選擇。

5.市場占有率的分析和銷售策略的調整。

6.外部渠道銷售代理商網絡的建立并實施。

7.大客戶的維護。

8.終端銷售團隊、ka大客戶團隊、招商部團隊的管理。

9.市場需求的調研和信息反饋給研發部門。

10.新產品的推廣計劃制定和推廣銷售方案的實施。

11.市場覆蓋率的匯總。

12.市面上全部競爭對手的分析和針對性作戰方案的制定和實施。

13.以結果為導向安排銷售工作和績效考核，完成公司布置的銷售任務。

財務總監。

1.在董事會和總經理領導下，總管公司會計、報表、預算工作。

2.負責制定公司利潤計劃、資本投資、財務規劃、銷售前景、開支預算或成本標準。

3.制定和管理稅收政策方案及程序。

4.建立健全公司內部核算的組織、指導和數據管理體系，以及核算和財務管理的規章制度。

5.組織公司有關部門開展經濟活動分析，組織編制公司財務計劃、成本計劃、努力降低成本、增收節支、提高效益。

6.監督公司遵守國家財經法令、紀律，以及董事會決議。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇九

1.認真學習現代教學理論，不斷更新教學觀念以適應時代要求。

2.認真學習教學法律法規，全面關心學生的健康成長。

3.以周記或面談等形式，及時了解學生的思想動態,及時發現問題，處理問題。重大問題須及時向教導處、主管校長匯報。

4.根據學校的工作計劃，結合學生的身心發展規律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務。

5.認真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛生等工作。

6.積極組織學生參加學校體育、藝術、勞技、科技等各項活動，并充分挖掘各項活動的教學功能，培養學生的能力。

7.組織學生認真參加學校的值周工作，認真履行值周職責。

8.期中、期末考試按教務處的“監考日程安排”安排好學生的考試時間和地點。

9.學期結束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學生的評比及學生的操行評定等工作。

10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學生家長的聯系。

11.協調好任課教師與學生的關系，及時反饋雙方意見和建議。

12.關心、支持、幫助團委、學生會、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設。

13.積極主動認真開設心理輔導活動課，時刻關注學生的身心健康，及時疏導學生的心理問題并向校心理健康教學室提供有關信息。

14.按時上交各種工作資料。

15.認真完成主管領導和校長布置的其他工作。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十

中層管理者是公司承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅力量，是公司的棟梁。中層管理者的“中”字，說明它在中間。既是領導，又是職員，兼有領導者和與下屬的雙重身份。中層管理者除了具有管理職責、崗位職責以外，還起到員工與公司決策者上傳下達的作用，如果中層管理者不能發揮其應有的作用，則會對公司的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。

中層管理者是企業管理團隊中的重要層次，是領導各部門員工按照公司戰略規劃和總體工作部署、創造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是公司創造利潤、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。

中層管理干部的地位與作用可以用三句話來描繪：落實、執行；管理、服務；聯系、溝通。

中層管理者的定位：是貫徹者；組織和管理者；協調者；當好服務員；做好勞動模范和道德教父。

（一）將自己定位為“服務人員”。在“團隊創造企業價值”越來越明顯的今天，企業管理者與被管理者更應該是一種“互相依賴的工作關系”：被管理者依賴管理者科學的領導和管理創造個人績效；管理者更依賴被管理者竭誠協同工作創造團隊整體績效?，F代企業認可管理者的標準不再是您個人怎樣而是您領導的團隊怎樣。要實現這樣一個目標，我們管理者就應該多為下屬著想，多為他們創造更好的工作條件和更多的發展機會，即為下屬多提供“服務”。因此，一個真正合格的企業中層管理者，首先應該把自己定位為一個為下屬提供服務的“服務人員”，而不是所謂的“領導”

（二）平衡公司和員工的期望。管理者是連接公司與員工的橋梁，我們需要平衡好公司和員工的期望。有些管理者儼然象老板派出的“監工”，成天發號施令，很少考慮員工的利益和感受；有些管理者則只考慮自己和員工的利益得失，卻全然不顧及公司的利益。這兩種傾向都是非常不可取的。一個合格的管理者，應該對公司和員工“雙向”負責。通過帶領團隊為公司創造績效，在創造績效的同時合理地為員工謀福利，這樣的管理者，才能既得到公司的認可又得到下屬的擁護。偏離任何一方的管理者都不是合格的管理者，也都很難成為長期的管理者（不是被公司“炒魷魚”就是被下屬“炒魷魚”），更難創造“一年好似一年”的績效。

（三）采用“和緩”的交流方式。安排和檢查下屬的工作是管理者的職能之一，但我們需要注意方式和方法。我們知道，人都有一種被尊重的需要，作為下屬，他們更有這種需要。有些管理者，習慣于采用命令的方式安排下屬的工作，習慣于采用斥責的方式批評下屬的工作，這都是非常有害的。

作為管理者，工作中我們需要有意識地盡量“淡化”上下級差別，采用“建議”或“商量”的口吻來安排工作一定會比“命令”更有效；采用“曉之以理，動之以情”的方式來指出下屬的過失或不足一定會比“斥責”更管用。有些管理者擔心自己的“威信”會不會因為自己這種“和緩”的交流方式而變得“蕩然無存”，其實這種擔心完全是多余的；恰恰相反，您的下屬只會越來越尊敬您。

（四）少考慮自己多考慮別人。作為管理者，需要有一種高尚的“思想境界”，要多替公司、兄弟團隊和下屬著想，少為一己之私利著想。當部門、個人利益與公司利益有沖突時，我們需要優先考慮公司的利益；當同級部門有困難時，我們需要主動地予以支持，因為“助人實際上就是助己”；當個人利益與下屬利益有沖突時，我們需要優先考慮下屬的利益。有些管理者，第一位考慮的就是自己的個人得失，這樣的管理者不是稱職的管理者，也不是“明智”的管理者。其實，作為管理者，我們除了“經濟收入”外，還有居于綜合能力的培養機會、人脈關系的建立機會等是一般員工所沒有的，而這些往往是我們獲得更高“經濟收入”的基礎和保障。因此從這方面來講，我們也有很大的“額外”收益。誠然，我們管理者也需要生存和生活，也希望獲得與自己能力和奉獻相匹配的個人收益，但這些不是通過您多為自己著想、多為自己爭取就可以獲得的，是通過您的努力和奉獻，被您的領導認可后獲得的。

（五）正確對待領導、下屬和自己。作為企業中層管理者，上有領導下有員工，我們需要正確地對待領導、下屬和自己。我們需要“敬以向上”、“寬以對下”、“嚴以律己”?！熬匆韵蛏稀笔切枰覀冏鹁醋约旱念I導，但不是阿諛奉承、溜須拍馬；“寬以對下”是需要我們對自己的下屬寬容，但不是聽之任之、放任自流；“嚴以律己”是需要我們對自己要求嚴格，但不是只講奉獻不要回報。

“付出是快樂的”，管理者需要多付出，“您付出得越多，您得到的也就會越多”?！坝枞嗣倒?，手有余香”，我想我們都理解這句話的真正內涵。用真情感動下屬，用改變影響下屬，用狀態燃燒下屬，用實力征服下屬，用行動帶動下屬，用堅持贏得下屬，這樣，在任何環境中我們都會是一個優秀的管理者。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十一

學歷：本科。

工作年限：應屆畢業生。

工作地點：上海-不限。

求職意向：行政專員/助理|培訓專員/助理|招聘專員/助理|人事專員/助理。

教育經歷。

7月畢業內蒙古師范大學人力資源管理。

語言技能。

英語：一般。

證書獎項。

證書名稱：大學英語四級頒發時間：12月。

證書名稱：itat職業技能證書頒發時間：月。

證書名稱：會計從業資格證頒發時間：207月。

自我描述。

本人性格沉著冷靜，學習能力強，大一時通過培訓考取了企業人力資源管理師三級證書。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十二

7、負責專題策劃制作編寫商品分類等與產品相關的多種內容。任職要求：

1、大專以上學歷，熱愛網絡購物、網絡編輯工作；

2、了解網站或網店商品編輯工作，熟悉網絡商城后臺相關操作優先；

4、對網絡銷售有強烈興趣和敏銳的分析和洞查能力、并熟悉網絡購物的用戶行為和特點。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十三

1.協助校長、書記處理日常行政和黨務工作。

2.制訂學校工作計劃，草擬工作報告、工作。

總結。

和各種簡報，負責填寫各種統計報表，做到準確、按時上報。

3.負責學校周計劃、月總結和教職工考勤，掌握教職工基本情況和思想動態，最大限度調動教職工工作積極性。

4.負責上情下達，下情上報，左右疏通情況和催辦、查辦工作，協調各處室工作。

5.做好校務會議的準備、組織、記錄等工作，編寫會議紀要，督促檢查會議決定事項的落實。

6.嚴格執行校行政會的各項決議，遵守保密制度。

7.組織教職工的招聘、解聘、職稱評定及各類人事工作，管理好職工人事檔案和學校文書檔案。

8.承辦各類文件、材料、資料的收集分呈、歸檔管理。9.管好學校公章，保證公章按規定使用。

10.負責學校的內外接待、登記、來信來訪，及時恰當解決，代表學校對外宣傳、聯絡，提高學校與上級部門、兄弟學校、單位之間的關系。

11.處理校長和書記交辦的其它工作。

總務處主任工作職責。

1.協助校長做好服務保障工作，對學校后勤、財物進行全面管理。

2.勤儉節約，開源節流，引導督促全體師生養成節約的意識和行為。

3.主動、高效、超前開展服務工作，負責組織。

教學。

辦公用品的采購供應和管理，為學校教育教學活動及各項工作提供物質保障和優質服務。

4.協助校長制定學校校舍整體規劃，負責學?；A建設、財產保管和維修管理工作。

5.每年協助校長做好下年度財政預算工作。

6.負責校園硬件設施建設，注重校容校貌建設，搞好綠化、美化和環境衛生，改善教學環境。

7.負責學校餐廳管理，為師生提供安全、衛生的飲食服務。8.負責學校安全保衛、消防、衛生等工作，定期排查學校存在的安全隱患，對安全設備、消防設施進行檢查、更換，做好保潔工管理工作，保障安全、穩定的學校秩序。

9.健全學校財產管理制度，每年組織人員進行財產清查、登記。10.及時完成學校布置的其它各項工作。

（副主任協助主任開展工作）。

1、在校長的領導下制訂教師發展規劃和年度工作方案，完善各項規章制度，監督落實各項工作。

2、指導教師制定職業發展規劃，負責教師個人成長檔案管理。

3、配合學校做好教師選聘，并對崗前教師進行師德和教學技能培訓。

4、組織教學管理人員參加職業素養與職業能力提升培訓。

5、選派教師赴國（境）內外高校、研究院（所）研修，組織教師參加上級教育部門舉辦的各類培訓。

6、建立組織分級管理，幫助青年教師成長；負責名師團隊的管理；負責骨干教師的培養，落實學校梯級教師培養制度。

7、配合教務處組織教學競賽、教學觀摩和教學方法研討活動；開展教風和學風督導，實施量化考核，提供教師教學基本能力和教學效果的評價與鑒定，為教師提供教學技能咨詢服務。

8、抓好校本教研，打造特色教研組；組織專家講座、教師論壇、教育沙龍，搭建教師網上學習的平臺。

9、強化師德師風建設，負責教師心理疏導調適，建設書香校園。

10、負責校本課程開發與整合，制訂學校課程方案，落實國家課程校本化實施，負責教科研工作，落實三研一體化。

11、負責校內刊物的出版發行，做好教師發展資料檔案管理，收集整理階段性成果，提煉教學教法相關理論與模式，為校長決策提供依據。

12、積極協助其他部門尤其是教務處開展工作，完成校長布置的臨時性任務。

教務處主任工作職責。

（副主任協助主任工作）。

1、在校長領導下，根據上級教育部門的指示和規定，結合本校具體情況，制定教學工作計劃，總結教學經驗，組織教學工作。

2、抓好教研組、備課組建設，組織師生座談會和評教評學活動，了解、掌握、指導教學工作，推動學校教學質量的提高。

3、負責常規教學檢查、評定工作，組織各類考試，抓好學案教學、課程綱要及作業規劃建設工作，抓好各類教學質量分析。

4、協助校長擬定教學人員補充方案，做好教學崗位聘用工作。

5、有計劃開展學科知識競賽，拓寬學生知識面，發展智力，培養能力。

6、負責學生學籍管理，建立和健全學籍檔案，負責招生、編班、學生休學、退學、轉學、畢業等工作。

7、負責學?？傉n表、各班、各任課教師課表以及作息時間表的編制，及時安排調課、代課。

8、加強圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室、電教室、通用技術教室、錄播教室等建設，管好各類教學儀器設備，負責教學用房的安排。

9、負責管理好文印室，辦理文印工作，做好各科試題、資料、計劃、總結等歸檔存放、教學資料積累和交流工作，做好試題的保密工作，對教學、教輔用書等的征訂，做到嚴格把關，按規定辦理。

10、加強內部管理，為學校教學工作提供行政服務，保證教學工作的高效運轉。

11、協助其他部門開展工作，完成校長布置的臨時性任務。

政教處主任工作職責。

1.在校長領導下具體負責全校的德育及學生管理工作。

2.結合我校實際，制訂并實施學校德育計劃，做到德育活動系列化，重點抓好德育校本課程的研發工作，努力形成學校德育特色。

3.與年級長配合，確定配備班主任名單，并指導班主任抓好班級管理及班級文化建設工作，組織主題班會觀摩評比及班主任評價工作。

4.負責學生的思想教育工作，經常調查、分析、研究學生的思想狀況，有針對性地組織、開展多渠道、多層次、多形式的政治教育、思想教育、道德教育。

5.負責學生的管理工作，制定、完善規章制度，落實中學生日常行為規范，培養良好的班風、校風。

6.負責學生會工作，培養學生會干部，增強學生參與意識，發揮學生會干部的管理才能和帶頭作用。

7.組織好班級值周，抓好教室、清潔區的衛生，落實學生評先表優，召開班主任會、家長會。

8.負責學生各項活動的組織、管理、協調等工作。

9.配合共青團開展各種教育活動，協同教務處、總務處等，做好學校管理工作。

10.負責校醫室、心理咨詢室和學生公寓的管理，為學生提供健康、舒適的學習和生活環境。

11.協助其他部門開展工作，完成學校布置的其他工作。

團委副書記工作職責。

1.緊緊圍繞學校中心工作，協同政教處，積極開展有益于少先隊和共青團的教育活動，活躍學生生活。

2.加強團員發展工作，保持合理的團青比例，通過學生團課、學生團校，加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，以確保團員的質量。

3.指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富的支部活動，以內容豐富，形式多樣的支部活動，豐富團支部學生的課余生活。

4.加強對團干部的培養，增強團干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，使團的工作煥發生機和活力。

5.按上級團組織要求，做好團員的團籍轉入、轉出及注冊工作，按時收繳團費。

6.嚴格按照學校“優秀團干”“優秀團員”評選條例，做好評優工作。7.抓好學生社團建設，加強對其指導與投入及規范管理，把學生社團建設成為推進素質教育的重要陣地。

8.根據上級黨組織的要求，真正發揮團組織的后備軍作用，開設學生黨課和學生黨校，配合校黨總支做好學生黨員的“推優”工作。

9.學校的其他工作。

1.根據信息中心職責范圍，確定和安排中心內各個崗位的人員和要求。

2.負責制定學校計算機系統和信息管理系統的運作規程、條例，建立學校信息化辦公和教學系統，促進學校整體工作的高效發展。負責全校各新建信息系統的規劃、方案論證、系統設計、施工協調和組織驗收工作。

3.負責全校各類信息數據錄入的正確性、完整性，保證信息管理系統的有效運作，為學校教學研究和教學改革提供可靠的依據。

4.承擔全校計算機系統和信息管理系統維護，負責學校校園網的運行、維護、管理，監督網絡日常運行規程的執行，根據學校工作需要做好系統的調整和設備的更新工作，提高設備的有效利用率。

5.負責學校廣播系統的管理和日常運行工作，負責學校多媒體教室、導、演播室、各會議室的管理和日常運行工作。

6.負責現代教學中各種新技術的推廣、應用和技術培訓工作，重點做好信息技術與課程整合的研發工作，逐步完善學校信息資源庫建設。

7.承擔全校性活動的技術協調工作，提供有力的技術保證，確保實現各項活動的預期目標。

8.及時收集掌握現代化教學的各類信息和動態，提出適合于本校的運作方案，供校領導參考。

9.做好外事接待工作中的攝、錄像工作和電子影像梳理、保存，保證隨時能夠提供學校使用。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十四

1、在主任、副主任的領導下，干好本職工作。

2、認真貫徹執行黨和公司檔案工作的政策和法規，保守黨和公司檔案工作的機密，維護涉密檔案的安全，敬業愛崗，忠于職守。

3、本公司檔案資料實行集中統一管理，確保檔案的完整與安全，任何個人不得將檔案資料據為己有。

3、負責督促公司各部門在管理活動中直接形成的，具有保存價值的不同載體，不同形式文件材料檔案的積累、整理、歸檔工作;檢查、驗收歸檔文件材料檔案是否完整、準確、符合檔案整理規范要求。

4、檔案人員參與重大活動，基建工程竣工驗收、設備到貨開箱驗收等檔案工作的前期監督、指導，確保檔案資料的齊全完整。

5、做好各門類檔案的接收、整理、管理、檢索、編研、鑒定工作，對庫存檔案進行科學分類，統一編號，排列入柜，并實行微機管理。

6、歸檔案卷必須做到組卷合理、編寫頁號準確，編目填寫清楚工整，案卷標題簡明扼要、表述準確，保管期限劃分科學、合理，裝訂整齊、美觀。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十五

羇一、遵守國家法律、熟悉地方政府法規和本公司規章制度，嚴格按照公司要求，流程和體系去操作、負責本轄區內治安、消防，車輛管理工作的安排，落實，并進行檢查，監督，考核。

肆二、負責保安隊的人員調配、排班、培訓、日常訓練工作。

三、

負責處理安全管理工作中遇到的疑難問題，不能解決袁的向物管部服務中心負責人匯報，以便妥善處理。四、定時或不定時（晚上零點之后的檢查，一周不少于兩節次）。對各崗位保安人員工作進行巡查、督導。杜絕小區內一切案件事故的發生，確保業主的生命財產的安全。

艿五、負責保安人員的考評工作。杜絕小區內的“兩聲三亂”工作。

六、負責保安人員玩忽職守、屢次不遵守保安工作負領導。

薁薅責任。

七、完成領導交辦的其它工作。

聿保安隊長對班長崗位職責要求。

蒈一、負責本班日常管理工作，端正態度，文明執勤、禮貌待人、微笑服務。

二、負責本班崗位培訓，講究方式方法去完成日常本職工。

莂羅作。

三、做好當日值班記錄和工作交接，下班前打掃好崗亭內、膁外周邊衛生。

四、負責本班人員工作的檢查、監督，正確使用對講機，薆人人愛惜公用物品。

五、負責本班人員的違紀行為及時予以制止和糾正，并報。

莄隊長。

六、巡查車場車輛的收費、停放情況和記錄。

肂七、負責協助隊員處理應急、事務和解決疑難問題。

八、完成公司領導交辦的其它工作。

膂

衿保安隊崗亭值班員崗位職責（守崗要求）。

螃一、負責本轄區人員、車輛出入秩序以及進出車輛查驗和收費。

二、負責業主對物業服務方面的接待、咨詢工作。

罿螂三、負責運出小區的大件和貴重物品的查驗和記錄。

四、負責向業主（顧客）說明裝修規范及裝修材料搬運時肇應注意的事項，并及時通知裝修巡邏員進行監督管理，遇有緊急情況向保安隊長匯報。裝修材料、沙子、石頭、磚、水泥等用袋裝進小區、裝修垃圾用袋裝，按物管處規定點堆放，并負責打掃樓道電梯衛生。

蕆五、負責做好每日本崗位工作記錄。

肁一、熟悉各執勤崗的職責和任務，協助各崗位處理疑難問題。

二、負責業主（顧客）裝修、裝修材料搬運等監督管理巡荿查公共部位設施設備、消防設施設備消防完好是否無損壞丟失等情況，做好詳細記錄工作。

羆三、維護轄區內的治安及正常工作秩序。芃四、協助隊長、班長處理緊急情況（包括業主家里停水、停電、電梯困人請撥打客服電話8339000）。

五、經常查看各崗位護衛人員，上班情況，監督各崗位的袈工作，發現違反紀律或公司規章制度者，上報當值班，班長，隊長處理。晚班堅持夜間巡邏，上半夜不少于四次，下半夜也不少于四次，晚上一點到四點作案時間段，遍角、死角，風雨無阻，提高警惕，防火防盜是保安人員首要任務，保安還要注意自身保安。

蒈六、發生火災警或業主（顧客）家里報警時，巡邏護衛員要及時趕赴現場確認發生火災或匪情要及時制止，通知監控中心報警。

肅一、對進入停車場的車輛實施必要的導向。

二、對停車場內出現的閑雜、可疑人員及時清離出場。

三、維護車輛停放秩序，對號入座，避免壓線、越線等亂袀蚆停車現象。

四、維護車輛，公共設施設備的安全，進小區時減速漫行，螅嚴禁鳴笛。螄五、按車場車輛交通管理程序處理相關事宜。

羈一、負責小區監控中心工作的正常運行。

二、負責及時發現和處理消防監控系統和設施的故障。

三、負責準確及時向隊長、安全巡邏員匯報電視監控中心膄薄出現的可疑人員情況，以便監督詢查。四、負責做好監控中心工作詳情記錄。

肇螈五、完成公司領導交辦的其它工作。

以上內容，望各班保安隊員認真負責，敬崗敬業，遵照執。

芅蚄行。

佛右天誠麗景灣花園物業服務中心。

袀隊長：黎忠誠。

2011年10月26日（內訂）。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十六

1.做好每學年新生人學登記。

2.為已注冊的新生建立學生學籍檔案。學籍檔案內容包括報名登記表、政審表、體檢表、學籍卡、健康卡、體育鍛煉測試卡、操行評定、德育考核、獎勵或處分決定、畢業鑒定等材料。

3.做好每屆畢業生的畢業檔案整理、審定、上報等有關高考考務工作，密切與上級有關部門的聯系，以保證畢業生工作的順利進行。

4.做好每學期學生的轉學、休學、停學、復學、退學等有關手續工作。

5.做好每學期學生注冊工作，建立學生名冊。

6.做好學生證、學生手冊的發放工作。

7.配合學校有關部門，做好每年一度的招生工作。

8.按照學生科工作計劃，在完成本職工作的基礎上，配合其他崗位，完成各項臨時性的任務。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十七

1、在公司節水領導小組小組的指導下，負責本公司節水的綜合管理工作。并做好下一年度的各項用水量消耗指標上報上級部門。

2、積極宣傳貫徹國家能源相關的法令、法規和上級部門的有關規定，負責修改、完善公司能節水理制度和考核頒發，并檢查督促實施。

3、負責制定和完善節水獎懲制度，加強水量消耗定額管理和考核工作，獎懲兌現。

4、負責組織公司節水知識培訓、教育工作(業務外培或內培)，開展節水合理化建議活動，提高廣大員工的節水意識，杜絕浪費，不斷提高水源利用率。

5、負責落實本單位節水技術改造項目的實施，降低水耗;加大本單位節水“四新”(新技術、新工藝、新設備、新材料)技術的推廣應用力度，加快科技成果的轉化。并負責組織申報各級政府部門的節水技改財政獎勵工作。

6、協助項目部做好工程項目節水評估和審查、竣工驗收和節水效果鑒定工作。

7、負責完成各級政府臨時性下發的各項節水報送工作。8、敬業愛崗；應當熱愛本職工作，努力鉆研業務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求。

1、在公司節水管理崗位領導的指導下，負責本公司各車間用水量的統計工作。

2、負責統計和上報各車間每日用水量。3、每月及時收集公司各單位節水。

總結。

報表并編制公司節水季報配合公司相關部門完成節水季度經營性分析年度結算的統計以及下一年度節水費用預算工作。

4、負責做好各級政府部門以及公司節水文件、通知、季報、年報等文檔的收集、存檔工作。

5、敬業愛崗，熱愛本職工作，努力鉆研業務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十八

3.負責公司營業執照、稅務登記證、組織機構代碼證等證照的管理以及年審工作;。

4.負責公司經營管理相關材料的編制、填報以及公司經營過程中必要的外聯工作;。

6.協助做好信訪工作;。

7.完成部門領導交辦的其他工作。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇十九

職責：

1、嚴格按照《公司檔案管理制度》監督執行。

2、對各類檔案進行科學分類，保證借閱、查閱的方便和快速。

3、公司其他科室編寫的各項文件紀要、圖紙資料送到檔案室，要及時登記造冊。

4、檔案資料完整和整潔，杜絕因各種因素造成的檔案損害。

5、未歸還的檔案資料要進行全方位跟蹤，對遺失或損壞的要進行賠償。

6、定期進行檔案整理，分類歸檔，定期打掃檔案室;。

7、完成領導安排的其余事項。

職位要求。

1、本科及以上學歷，檔案或相關專業大專以上學歷;。

2、嚴謹、有責任心，有團隊合作精神;。

3、熟練檔案管理、文書文件及辦公軟件使用知識;。

4、熟練使用辦公軟件和網絡;。

5、工作認真負責，細致嚴謹，保密觀念強。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇二十

學歷：本科。

求職目標：人力資源專員。

基本資料。

姓名：

性別：女。

現居地址：

教育背景.9-.6西北師范大學大學---人力資源管理專業。

主修課程現代企業管理學、人力資源開發與管理、組織行為學、績效管理等。

獲獎經歷。

-獲得西北師范大學商學院優秀個人獎。

20-獲得西北師范大學優秀志愿者稱號。

年-20擔任過金雞百花電影節的志愿者。

2013年-擔任班級組織委員。

實踐經歷。

2012/03―2013/02戴爾公司擔任hr助理（實習），協助公司人力資源部進行年終績效考評與薪酬管理等工作，在全面了解公司培訓制度、績效制度，薪酬制度的基礎上，結合自已所學，對公司下一年度的人力資源規劃提出建設性的意見。

2013/07―/09淮南金茂國際大酒店（實習）行政助理，協助公司人力資源部進行日常的酒店行政和人事管理工作，參與酒店的假期招聘，熟悉公司招聘流程。和薪酬管理及勞動合同簽訂事宜，并協助人力資源部部長進行新加入員工的崗前培訓工作。

2014/09―/05中國移動甘肅省客服（實習），協助公司完成績效目標和人事管理工作，參與公司的假期招聘。并協助人力資源部部長進行新加入員工的崗前培訓工作。

專業技能。

2014/09―2015/05獲得國家心理咨詢師二級證書。

2015/09―2016/05獲得會計從業資格證。

2014/09―2015/05國家英語四級證書。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇二十一

學歷：本科。

工作年限：應屆畢業生。

工作地點：上海-不限。

求職意向：行政專員/助理|培訓專員/助理|招聘專員/助理|人事專員/助理。

教育經歷。

207月畢業內蒙古師范大學人力資源管理。

語言技能。

英語：一般。

證書獎項。

證書名稱：大學英語四級頒發時間：2014年12月。

證書名稱：itat職業技能證書頒發時間：2014年12月。

證書名稱：會計從業資格證頒發時間：2016年7月。

自我描述。

本人性格沉著冷靜，學習能力強，大一時通過培訓考取了企業人力資源管理師三級證書。

中層管理崗位的職責與要求（專業22篇）篇二十二

一、要按照《會計法》和《會計基礎工作規范》要結合本單位的具體情況制定會計檔案的立卷、歸檔、保管、調閱和銷毀等管理辦法，做到妥善保管，存放有序，嚴防毀壞、散失和泄密。

二、嚴格執行安全和保密制度，安全是指會計檔案完好無缺，做到不丟失，不破損，不霉爛，不被蟲蛀等。保密是指會計檔案的住處不能超過規定的傳遞范圍。

三、按制度嚴格執行會計檔案的調閱手續，凡屬本單位人員調閱會計檔案，必須經財務主管同意，外單位人員查閱檔案，要有正式介紹信，經財務主管或領導批準方可，不可外借或復制給他人。

四、對保管期滿的.會計檔案，要按照財政部門和國家檔案局規定的管理辦法，報經上級主管單位，由財政部門和檔案部門共同鑒定，經批準后，進行銷毀處理。對需要銷毀指定檔案部門和財政部門共同派員監銷，并在銷毀清冊上簽名蓋章，“會計檔案銷毀清冊”要長期保存，以便備查。

或登記帳薄的原始資料和依據。具有以下內容：

1、憑證的名稱；

2、填制憑證的日期；

3、填制憑證單位名稱或填制人姓名；

4、經辦人員的簽名或填制人姓名；

5、接受憑證單位名稱；

6、經濟業務內容；

7、經濟業務的數量、單價和金額；

8、憑證的附件；

9、憑證的編號。