演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
讀書的演講稿篇一
大家好!
當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了，人類在不斷的進(jìn)步，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現(xiàn)在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧?，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí)，真的說不清是從哪一天開始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí)，真的說不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類;其實(shí)，真不說清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí)，真的說不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然，而且開始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
于是，人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是，人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如，歷史真的是一張翔實(shí)無疏的時(shí)間表，我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛藷o規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠，排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹嗽讵M長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四，一次性水災(zāi)毀壞千萬畝沃土作為代價(jià)。
然而，人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示，仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤，重演著同一種悲劇;終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元，這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn)，曾被征服的自然現(xiàn)在卻無法控制，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。
我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯(cuò)，無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星，使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我們只有這么一個(gè)美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽光和谷堆，綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個(gè)世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的后代只會(huì)說我們的目光短淺，沒有給他們留下一個(gè)美麗的地球，這才是我們一直以來都在痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境，以后的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現(xiàn)在對大家說，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!
謝謝大家
讀書的演講稿篇二
大家好！
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，我是高一38班的.一名學(xué)生，名字叫。我的父親是一名下崗工人，母親是一位家庭主婦，家里收入不穩(wěn)定。但學(xué)校及時(shí)向我伸出了援助之手，讓我加入了慈善陽光班，班主任還為我申請了特困生補(bǔ)助等各項(xiàng)幫助。
中國有許多的節(jié)日，但唯獨(dú)缺少感恩節(jié)，在美國每年的十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，人們要感謝父母，感謝師長，感謝社會(huì)，感謝生活，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖，其實(shí)對我們來說感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意，感謝父母給了我們生命，享受到人間的親情與幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝學(xué)校的真誠關(guān)心和幫助，感謝社會(huì)上所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人。生活中感恩無邊，一句話，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感恩真諦，感恩無疆，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情與心愿，學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨。
老師給了我智慧，是我生命中永遠(yuǎn)的貴人，時(shí)光沒有給我們更多機(jī)會(huì)來報(bào)恩，我們只能用現(xiàn)在最好的成績和最恭敬的心態(tài)來報(bào)恩，于是我心中重新繪制了我的夢想藍(lán)圖，給自己定下高高的目標(biāo)和一個(gè)現(xiàn)實(shí)的日期，從今天開始我要為我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任，我要改變跟隨我已久的壞習(xí)慣，我要用我最大的努力，為實(shí)現(xiàn)我的理想，回報(bào)父母，我的老師，我的學(xué)校，和社會(huì)上所有關(guān)心愛護(hù)我的人。
人類因?yàn)橛辛藟粝攵鴤ゴ螅松驗(yàn)橛辛藧坌亩?，讓我們懷著感恩的心面向世界吧，讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩的心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé)與推諉，多一點(diǎn)寬容與理解。就會(huì)少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
謝謝大家！
讀書的演講稿篇三
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中，從幼年演到老去，從此代演到后代，然后代代相傳。人們在這出戲中，生老病死，眼看著滄海桑田。
每一個(gè)人，都是這出戲的主角，就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候，別人演的時(shí)候，我們就會(huì)變成看客，看著看著，也許你會(huì)離開一會(huì)兒，也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天，也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒，然而，別人的戲，并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開，不專心或者沒看到而改變，當(dāng)你再次回到你的座位去，把戲看到尾的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果不會(huì)變。別人的人生，也是一樣的，不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕?，而改變原有的結(jié)果，這就和世界上少了一個(gè)你，也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
這只不過是一出戲罷了，然而卻演得我們兩鬢微霜，滿目瘡痍。
人生仿若夢一場。有的人在這場夢中沉醉著，也有的人嫌夢的背景不太好，夢的布景不太好，有的人在夢中淚流滿面，也有的人在夢中笑靨如花。
在夢中，人們或無助，或彷徨，或快樂，或憂傷，唯一不變的是——我們依然夢著，我們在同一片天空下，做著不同的夢，我們在同一陣微風(fēng)過后，想著不同的經(jīng)過。許多人，許多事，許多悲，許多樂，都成這夢的一部分，缺一不可。如果，當(dāng)我們沒夢可做的時(shí)候，我們可以會(huì)議自己以往的夢，想一想，何為空歡，何為空悲，何為醉生夢死。
這只不過是一場夢罷了，然而我們一夢，就夢了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己，吟的，也為自己的人生。有的人，聽得你的曲子，也許會(huì)津津樂道，也許會(huì)覺得枯燥乏味，搖頭而去，但只要自己承認(rèn)自己的曲，那便什么也不必多說了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn)，或高亢或凄涼，若你的曲子好，便會(huì)有人為你鼓掌稱絕，若不好，便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是，我們卻總在對別人的曲子評(píng)頭論足，很少用心傾聽自己的曲，那就從限制開始，聽自己的曲子吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的曲子也一樣高潮迭起，有悲有喜，一樣的偉大迷人。所以，當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候，也不要忘了贊美一下自己的曲子，美麗的花朵，是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過是一首曲罷了，然而卻吟到時(shí)過境遷，物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候，若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí)，那你的曲子便是余音繞梁，百日不散。而你的人生，也終將成為不朽之木，為后人千古傳唱。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話，那么，就請不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾，請不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關(guān)于人生的人，這些關(guān)于人生的事。
讀書的演講稿篇四
你們好!
今天我給大家演講的題目是《讀書的快樂》。
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。
俗話說："秀才不出門，盡知天下事。"讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來。歌德說過："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因?yàn)楦赣H和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒達(dá)到"三更有夢疏作伴"和"為書消得人憔悴"的程度，但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀著，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
"書是人類進(jìn)步的階梯。"高爾基的這句至理名言曾激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀著也感到快樂。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讀書的演講稿篇五
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚。小編整理以讀書為話題的的演講稿，一起來看吧。
人生在世有許多東西令你流連忘返，然而書是我們一生中不可缺少的，曾有位名人說過：“求知乃人的本性，而書便是我們求知源頭”。書就像一個(gè)個(gè)知心朋友，當(dāng)你遇到難題時(shí)找它便可以解決;書就像一塊塊金幣，讓我得到無窮的財(cái)富;書就像一袋袋零食讓我吃得難以忘懷。
從上幼兒園開始，老師就曾經(jīng)講童話故事給我們聽。讓我們也進(jìn)入那美妙的童話世界?！栋餐缴挕分心且粋€(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場面都把我吸引住了。好像我也深陷其中，與那一個(gè)個(gè)小矮人玩耍，與那買火柴的姑娘在寒冷的冬天挨餓，與那可惡的巫婆斗爭，與那一個(gè)個(gè)帥氣的王子約會(huì)。是童話書交給了我什么叫真誠，什么叫做虛情假意，什么才是真美，什么才是假美。它開啟了我人生的第一課。
上小學(xué)時(shí)老師教給我們母愛是多么的偉大，有時(shí)看到電視上播出關(guān)于母愛的電視，但我從未真正的明白什么是母愛，直到上初中我看了一篇叫做《小巷深處》的文章，文中的母親雖是一個(gè)瞎子，可她毫不猶豫地把一個(gè)與她毫無血液關(guān)系的幼兒撿回家撫養(yǎng)長大，即使那個(gè)人再怎么排擠她，她也毫無怨言地養(yǎng)著她?？吹竭@一幕，讓我眼淚不由自主地奔流而出，通過學(xué)習(xí)語文書讓我懂得了什么叫做母愛。
上初中歷史課是無論如何也少不了的。每當(dāng)老師在上面講著，我都以為太慢不如自己看書，便不聽老師講課自行看了起來。古代的那些爭權(quán)奪利的場面讓人難以相信，骨肉相殘是一件多么恐怖的事。同時(shí)也讓我看到了一位位好皇帝是怎樣精心治理天下，一位位忠心良臣是如何的直言進(jìn)諫的，一位位昏君是如何的將天下拱手想讓，一位位貪官污吏是如何欺壓百姓的，還讓我看到一位位愛國將士戰(zhàn)死殺場。通過學(xué)習(xí)歷史書讓我學(xué)會(huì)了如何才能堅(jiān)強(qiáng)地生活，它讓我內(nèi)心涌滿了愛國之情。
唐詩、宋詞、元曲它們給我呈現(xiàn)的又是另一番特色。唐詩中李白的豪邁奔放，清新飄逸使人精神奮發(fā);宋詞中陶淵明的真實(shí)平淡，意境高遠(yuǎn)，樸樹自然，憂國守志，使人憂心忡忡;元曲中馬致遠(yuǎn)懷才不遇的悲哀和消極傷感，使人感到惋惜。
木蘭的替父從軍，黃昏暖被，孔融讓梨等使我學(xué)會(huì)了孝順、團(tuán)結(jié)懂得了怎樣去關(guān)心別人，怎樣去孝順父母，怎樣去與人和諧相處。
讀書，這是多么深?yuàn)W的學(xué)問啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我從讀書中學(xué)到了無數(shù)美好的品德。使我從一個(gè)年幼無知，一個(gè)呆瓜變成一個(gè)成熟、穩(wěn)重、聰明機(jī)智的快樂人。人生在世無非就是有幾個(gè)聰明機(jī)智，品德高尚的朋友，那么這位朋友便是書。雖然我讀過的書不是很多，但是我讀的每一本書對我都有著重大意義，無論是一本小冊子還是一篇短文。
這些書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天，迎接一個(gè)新的自我。好書伴我成長，伴我度過分分秒秒，我感激它們。它們是我心中的一個(gè)小寶，一個(gè)誰也搶不走的寶。
作家蘇童曾說過這樣一句話：“門外的繁華不是我的繁華，我是過室內(nèi)生活的人”。暫且不去追溯其本意，我的理解就是：門外雖繁華，但不及書中的世界精彩，遠(yuǎn)離塵世，活在書中，亦可成趣。看書中的世界，囊括一切光怪陸離，匯聚所有美丑善惡，包羅萬象，異彩紛呈。所以，我至今還是這樣認(rèn)為：書在哪里，風(fēng)景就在哪里。
從童年時(shí)期的火柴人連環(huán)畫，到求學(xué)時(shí)期的教材、名著，我如饑似渴地啃讀著，像初生嬰兒一般，對書中的世界充滿了好奇，一遍又一遍，孜孜不倦地徜徉于書海。
偶爾想起未讀完的章節(jié)，立刻拋下手中的雜活兒，一骨碌爬上書架，抽出包裝精致的書，掀至?xí)炌Ａ糁?，便津津有味地讀了起來。很快，兩耳不聞窗外事，沉浸在書香油墨之中，有時(shí)停下來，摘抄下讓人心悸的美詞佳句，任其密密麻麻地爬滿細(xì)碎時(shí)光。
或呷一口清酒，或品一盞香茗，抑或只是靜靜地坐著，只要手中捧著一本書，就足以打發(fā)掉一時(shí)的百無聊賴。
常言道：“讀萬卷書，行萬里路”。書的世界，有鬼斧神工的自然風(fēng)光，有溫馨動(dòng)人的人文情懷，有沉郁頓挫的心靈獨(dú)白……寸步不移，世界便在我眼前，在我手中。書在哪里，風(fēng)景就在哪里。
讀《紅樓夢》，在腦海中細(xì)細(xì)勾勒大觀園的奢華靡麗，感受黛玉葬花的表情和薛寶釵式的世故圓滑;看《小王子》，期待自己是小王子唯一的玫瑰或他馴服的狐貍，擁有單純的愛;讀《時(shí)間簡史》，以完全的無知去探索宇宙的奧秘，領(lǐng)略永恒的時(shí)空帶來的智慧光芒……一本本書，就像一個(gè)個(gè)萬花筒，繚亂得花了人的眼，卻讓人情不自禁地著迷，手不釋卷。那方框漢字，無論是只言片語，還是長篇大論，都在我眼前鋪成歷史的軌跡。不一樣的心情，不一樣的風(fēng)景。
考琳·麥卡洛的這段文字，帶著虛幻的美好和現(xiàn)實(shí)的殘酷直擊人心。撲面而來的是荊棘鳥血淋琳的身軀，窒息，卻無法自拔地沉溺在那美妙的歌聲里。慢慢地，心頭浮現(xiàn)冰山一角，隱藏在其下的獨(dú)特風(fēng)景終見天日。果真，書在哪里，風(fēng)景就在哪里。
曾看過一句話：“一個(gè)城市最美的風(fēng)景是在書店里，在圖書館里。”誠然，滿世界繁華如過眼云煙，唯書中風(fēng)景永不消逝。書在，風(fēng)景就在。
以誠相待，吾從未欲搏功名，贏富貴。時(shí)光匆匆，你我不曾回首，可否曾在陽光下縱讀《紅樓夢》，為一天留下金色剪影?可否曾沏一杯清茶，聽秋雨淅淅，品味三國英雄義氣人生。捧一簇苿莉，朋友，讀書吧。沿著一路書香，我深深熱愛讀書，不說癡狂，亦有幾分沉迷。我喜歡新書幽幽的墨香味，那是心靈最美的享受，是天地間最清麗的畫卷。纖手作秀的文字，雨潤梧桐的情意寄于月光之時(shí)，清輝之處。天下人只喜身外之物，乾坤之下，一抹綠，一分翠，一片蒲公，一陣和風(fēng)，一樹粉桃，飛入絲雨，這便是書韻，是書香，只惜殘雨弄情，我一路書情未入君心，孰不知書乃天地之華也。
因而，欲成功，必先喜書，一汪清泉搖曳明月清風(fēng);欲從容，必先愛書，靈魂一段靜謐丹心一壺;欲淡雅，必先賞書，一花濺淚遐想青春少年;欲成大器者，必先以書為友，釀書香，走書路，仰文學(xué)之天肆意而藍(lán)，品文學(xué)之雨點(diǎn)點(diǎn)纖柔。
讀書，乃一種情懷，魂夢的歸屬。在你孤獨(dú)時(shí)，可曾想起林黛玉《葬花吟》“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的凄美!在你落寞時(shí)，可曾憶起，許云峰等先輩們“在烈火與熱血中永生!”的豪情?讀書，仿佛身入花海，倘佯漫步;讀書，如同舞在楓林，雁過留聲。讀書，是人最大的慰藉;書香，是人靈魂的源泉。落淚書香，劃落亙古長空，一朝風(fēng)月，寧靜燈火世紀(jì)。
靜致古琴長韻，不及書香一味;天山雪蓮冰綻，不如書香一情;千年鉆石閃耀，不達(dá)書香一季;斜陽情韻西沉，不盡書香一言。書一詞，流入萬古;書一詩，劃破歷史皎月。智慧的前輩釀出不畏時(shí)空之繁華，盡與我十年之路，路上書香。
于此，吾豪氣吐自三國，柔情飄自紅樓，聰慧來于西游，正義出自水滸。燦爛中外文學(xué)，是我一生最美的夢。
經(jīng)過中考硝煙四起努力奮戰(zhàn)的我們，早已迎來又一輪天道酬勤，自強(qiáng)不息的高中奮斗生涯。作為一名高二在校生，我對高中生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，便是競爭，理想與意志力。三個(gè)詞語高度概括了我對高中學(xué)習(xí)生涯的全部認(rèn)知，它讓我明白：競爭書寫理想，意志成就未來!
競爭書寫理想，意志成就未來，要堅(jiān)信愛拼才會(huì)贏。
古人曰：今日寒窗苦讀，必定有我;明日獨(dú)占鰲頭，舍我其誰!在各行各業(yè)都充斥著競爭的壓力下，應(yīng)試教育領(lǐng)域的廣大學(xué)子更是面臨著升學(xué)的壓力。高中生活充滿競爭，無數(shù)次考試，無數(shù)次在考場揮灑汗水，緊張而向上的學(xué)風(fēng)鼓舞著每一個(gè)學(xué)子的士氣。是的，競爭無處不在，毛澤東曾說：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！笔前?，青春無處不高考，在壓力面前，要勇于競爭，我們要堅(jiān)信：愛拼才會(huì)贏!
競爭書寫理想，意志成就未來。要相信理想的力量。
《水手》中有一句歌詞如此精準(zhǔn)的道出了我高中生活之理想。它唱道：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢?！泵恳晃桓咧猩ど狭藢舻恼鞒?，因?yàn)樾闹杏袎?，所以我們拼搏奮斗;因?yàn)槔硐耄晕覀儾晃房嗪?因?yàn)闊釔郏晕覀儾辉Ｏ虑斑M(jìn)的高中步伐。高中生活的平凡之中充滿著豐富多彩的理想，同時(shí)也因?yàn)檫@些理想，我們踏入同一所高中校園，開始各自的追夢航行。夢想因你而出彩!理想它無所畏懼，一路高歌。而高中生活有苦也有樂，它讓我歡笑又讓我傷心;它使我開懷大笑，又使我沉默不語。它令人敬畏，又如此迷人。在我們?nèi)松穆飞希咴诟呖嫉某ヂ飞?，隨時(shí)播種隨時(shí)開花，相信理想的力量，讓我們踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落卻不是悲涼。競爭書寫理想，意志成就未來。我們要相信理想的力量所帶給我們的無限光明與希望。
競爭書寫理想，意志成就未來，堅(jiān)定地意志力成就美好的青春。
今日寒窗，十年苦讀;明日金榜，提名有時(shí)。豐富多彩的高中生活鍛煉了我的意志力，它使我明白：只有堅(jiān)定地意志力才能成就我們的未來，成全我們不悔的青春。高考是一場競技考試，沒有強(qiáng)大心理素質(zhì)的學(xué)子，注定不能決勝高考，因此，我們要培養(yǎng)堅(jiān)定的意志力，深信只有堅(jiān)定地意志力方能使我們?nèi)缁⑻硪?，高中生活苦樂多，它無數(shù)次摧毀我意志力的堡壘，有無數(shù)次使它煥發(fā)光彩。
競爭書寫理想，意志成就未來。高中生活有苦有樂，它教我領(lǐng)悟競爭、理想與意志力的力量。我的高中生活，它讓我不懈奮斗，又使我熱淚盈眶;它給予我前程似錦，又賦予我良好修養(yǎng);它曾擊敗過我，又被我戰(zhàn)勝。我的高中生活，你令人苦惱，又如此迷人。
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂，也有陽光。
在我剛懂事的時(shí)候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心，為聰明的小猴子叫好，從此我對讀書有了興趣。
記得幼兒園的時(shí)候，老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn)，書真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發(fā)臭味……后來，媽媽為了鼓勵(lì)我，給我買了全套的百科全書，我真是愛不釋手，只要有時(shí)間就會(huì)讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。
我最喜歡的書是《三國演義》。我認(rèn)識(shí)了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機(jī)妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。
這就是書帶給我的幸福與收獲，陽光與歡樂，書將伴隨著我一起成長。
讀書的演講稿篇六
大家好！大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人?，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……如過我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全！”
讀書的演講稿篇七
大家好，今天我要演講的題目是《美》。
童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無法抹去的美麗回憶，在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美，寧靜致遠(yuǎn)，笛聲悠揚(yáng)，水波漣漪，水洗般的藍(lán)天，岸邊日日在傍晚夕陽下飄起縷縷炊煙的江南人家，孩童嬉戲玩耍與田間草際的無憂無慮，江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美，美得讓人如癡如醉，美得讓人心神俱靜，就是這樣的美讓我沉浸其中，不能自已。
江南的景美，人亦美。
多次在夢中回憶起兒時(shí)住在隔壁的王奶奶。王奶奶還是那個(gè)每當(dāng)我放學(xué)回家，因忘帶鑰匙而牽起我的手，將我領(lǐng)到她家的慈祥老人嗎?還是那個(gè)逢年過節(jié)便提著大包小包的零食送到我家，拉起我的手，輕輕地?fù)嶂?，慢慢地說著：“孩子，要好好讀書，長大了可不能再這般調(diào)皮了”的和藹老人嗎?時(shí)至今日，王奶奶怕是年事已高了吧。歲月怕是早已刻花了奶奶的臉。但奶奶的心必然還是那樣的慈祥和藹。心美，人亦美!
江南水鄉(xiāng)的人們從小陶冶著那顆美麗善良的心靈，我深深地愛著我那水做的美麗故鄉(xiāng);深深地戀著我那可親可敬的美麗鄉(xiāng)人，深深地憶著那段美麗而絢爛多姿的江南夢。美一直刻在我的腦海，環(huán)繞在我的身邊。
讀書的演講稿篇八
安全生產(chǎn)關(guān)系著個(gè)人安危，關(guān)系到單位穩(wěn)定，關(guān)系到行業(yè)健康發(fā)展，關(guān)系到國家的長治久安。
安全生產(chǎn)工作需要全體人員的共同努力，需要你我他的共同參加，需要大家齊抓共管，才能得以實(shí)現(xiàn)。
五：安全生產(chǎn)涉及面廣，牽扯到單位的每個(gè)人，每件事，每個(gè)個(gè)體安全生產(chǎn)意識(shí)的提高不是一朝一夕的事，也不是單位或行業(yè)中的某一個(gè)人，某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)提高就能保證的，是需要大家的參與，需要你我他時(shí)時(shí)把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的首位，放在日常工作中的大事上來，才能不斷提高，才能把安全生產(chǎn)工作做好，做圓滿。我們珍惜每次安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)，不間斷地進(jìn)行安全生產(chǎn)的思想教育，讓大家的安全生產(chǎn)意識(shí)擰成一股繩，才能鑄就安全生產(chǎn)這道鋼鐵長城，把安全隱患拘于千里之外。
安全工作，只有靠我們大家，靠我們每一個(gè)員工自己。只有依靠自己，安全學(xué)習(xí)的積極性、遵章守紀(jì)的自覺性才會(huì)增強(qiáng)，安全意識(shí)和防范技能才會(huì)在日常的工作實(shí)踐中不斷提高，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的安全隱患，并能積極主動(dòng)地采取有效措施進(jìn)行整改和防范。
其實(shí)依靠自己抓安全說到底就是由“要我安全”向“我要安全”的一次質(zhì)的飛躍，思想上的大轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變就能使廣大員工自覺地堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“講標(biāo)準(zhǔn)、講規(guī)程、查隱患，反違章，時(shí)時(shí)事事保安全”思想，從而真正做到工作上“三不傷害”。
“三不傷害”的精神實(shí)質(zhì)，主要體現(xiàn)了一個(gè)“我”字，企業(yè)就是由許許多多的“我”組成，假如我們每一個(gè)職工都能做到：“我”不傷害自己，“我”不傷害他人，“我”不被他人傷害，那么企業(yè)安全生產(chǎn)的大好局面就會(huì)形成。安全工作非一朝之事，非一人之功，他是一個(gè)系統(tǒng)工程，他需要全員參與，共同營造。安全無小事，要真正抓好安全，只有靠我們大家，靠你、靠我、靠他，靠我們每一個(gè)人。
無論你身在那個(gè)崗位，那個(gè)行業(yè)，干那件事，安全生產(chǎn)時(shí)刻與你相伴，“小心能使萬年船”只有我們大家產(chǎn)于，大家庭的和諧美好一定能實(shí)現(xiàn)。