確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
社區(qū)希望家園方案篇一
201x年,學(xué)校將深入貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本,以建設(shè)和諧校園為主線,以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)為重點,以加強(qiáng)工會自身建設(shè)為著力點,全面履行工會"組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益"的職責(zé),團(tuán)結(jié)動員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校,為推進(jìn)濱湖教育和諧發(fā)展、快速發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化素質(zhì)促提升
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
1、推進(jìn)社會主義核心價值觀教育。積極發(fā)揮工會"大學(xué)校"的作用,堅持正確輿論引導(dǎo),"倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀",提高教職工的思想道德素質(zhì)。
2、深化"大氣為人、嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、雅致為師"為主題的師德教育活動。積極貫徹區(qū)教育工會的精神,精心策劃并認(rèn)真撰寫師德培訓(xùn)方案,組織教師參加區(qū)教育工會組織的暑期師德師風(fēng)全員培訓(xùn);開展向全校教師發(fā)出一封信,重申相關(guān)要求;致家長一封信,提請家長不送禮等活動。貫徹《關(guān)于加強(qiáng)濱湖區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,進(jìn)一步規(guī)范我校教師的師德行為。
3、組織開展第三屆"學(xué)生喜愛的老師"評選和表彰活動,以"學(xué)生喜愛的老師"為標(biāo)桿,全面提高教師思想道德素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提升個人魅力指數(shù),增強(qiáng)廣大教師教書育人和服務(wù)學(xué)生的使命感和社會責(zé)任意識。
4、協(xié)助區(qū)教育工會做好區(qū)建立教育系統(tǒng)先進(jìn)人物庫,把學(xué)校的優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀黨員、省市勞模、歷屆"學(xué)生喜愛的老師"和歷屆"五四青年獎?wù)芦@得者"的先進(jìn)人物匯總建庫,挖掘身邊的感人事跡和先進(jìn)人物,組織參加"最美濱湖教師微電影展",搭建多種平臺,通過先進(jìn)典型引領(lǐng)激勵教職工崗位創(chuàng)新、崗位成才和崗位奉獻(xiàn)。
5、結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)"講勞動模范、講最美教師、講優(yōu)秀黨員,樹教育形象"宣講報告會和事跡展,開展學(xué)校先進(jìn)事跡宣講活動,用身邊事教育身邊人。大力弘揚(yáng)勞模精神,組織勞模走進(jìn)校園開展教育服務(wù)活動,組織開展"進(jìn)學(xué)校,話教育,促發(fā)展"主題活動,通過事跡宣講、教育調(diào)研、出謀劃策、幫帶教師等,充分發(fā)揮好先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。
6、學(xué)習(xí)新修訂的《尚德從禮儀做起》---《濱湖區(qū)教師文明禮儀手冊》。進(jìn)一步普及文明禮儀、規(guī)范教師文明行為、提高教師文明素養(yǎng)。以規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)禮儀,引導(dǎo)學(xué)下去教師"尚德,從禮儀做起"。
(二)開展崗位練兵活動
1、圍繞辦人民滿意的學(xué)校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開展崗位練兵、技能比賽、合理化建議征集等活動,激勵廣大教職工積極投身教學(xué)科研,促進(jìn)廣大教職工更新教育理念、提升教學(xué)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。
2、關(guān)注青年教師成長成才,積極搭建有助于青年教師能力提升和才華展示的平臺,扎實開展"學(xué)陶師陶"、"青藍(lán)工程"等活動,為廣大青年教師成才創(chuàng)造條件。
3、要促進(jìn)女職工自強(qiáng)不息,積極發(fā)揮女職工委員會的作用。在"三八"節(jié)時繼續(xù)開展好"愛生奉獻(xiàn)周"、"教育巾幗論壇"和"女教師幸福大課堂"等活動,挖掘身邊的先進(jìn)典型,積極弘揚(yáng)女教職工中的先進(jìn)人物事跡,鼓勵她們?yōu)闉I湖教育發(fā)展立新功。
(三)關(guān)注教職工身心健康和特殊群體
1、開展"讀懂教師,關(guān)懷你我"活動。關(guān)心和關(guān)注教職工的身體和身心健康,開展調(diào)研,了解教職工所急、所需、所求、所愿,給他們送去生活上、精神上、專業(yè)發(fā)展上的援助。針對不同層面教職工出現(xiàn)的緊張浮躁、壓力增大、職業(yè)倦怠、婚姻家庭等問題,充分利用社會和學(xué)校的心理輔導(dǎo)資源,通過講座、咨詢、服務(wù)等形式,進(jìn)行有效疏通,進(jìn)一步確立教職工的職業(yè)認(rèn)同感和生活幸福感。組織參加外地來濱湖任教的新教師中秋聯(lián)誼活動。
2、組織好教職工健康體檢活動,建好健康檔案,組織醫(yī)療咨詢活動,同時利用校園網(wǎng)開展促進(jìn)教職工身心健康的知識宣傳活動。
3、堅持落實好"五必訪"制度,及時走訪慰問關(guān)心特殊教職工和離退休職工。建立和完善幫扶機(jī)制,加大對特殊群體的幫扶力度。建立困難教職工檔案,爭取更多的資源,利用教職工愛心互助基金、慈善機(jī)構(gòu)等各種資源和機(jī)制,做好困難教職工救助、春節(jié)送溫暖等困難幫扶工作。
4、探索單身青年教工交友渠道。努力使每一位需要幫助的教職工感受到組織的關(guān)懷,為教職工提供更多的幫助和保障,努力為教職工辦實事,解難事,排解教職工的后顧之憂。舉辦青年教師聯(lián)誼會和外地教師座談會。
(四)開展豐富多彩的文體活動
學(xué)校以教職工之家為主要陣地,以增強(qiáng)工會活力,凝聚教職工人心為目的,開展豐富多彩、形式多樣的文體活動,不斷滿足教職工多元化的精神需求,每學(xué)期各校區(qū)至少組織一次社團(tuán)活動展示和教職工趣味運動會。
創(chuàng)新教職工社團(tuán)建設(shè),打造教職工文化品牌。繼續(xù)推進(jìn)"晴雨軒"文化俱樂部建設(shè),以"閱讀"為主題,搭建充分展示教師個性的平臺,創(chuàng)造寬松的文化環(huán)境,提升育紅教師的文化品位和內(nèi)涵。
(五)豐富各類教育服務(wù)活動。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)"教師義工"、"教師志愿者"隊伍管理,拓寬活動渠道,豐富活動內(nèi)容,加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)動,落實校站結(jié)合工作,擴(kuò)大教育服務(wù)功能,提升服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步落實"三訪"長效機(jī)制,繼續(xù)組織開展"千名教師訪千家"、"愛生三走進(jìn)"和"三.八"奉獻(xiàn)周活動,通過老師訪萬名學(xué)生、干部訪千名教師、學(xué)校訪百名社區(qū)活動,傳播學(xué)校辦學(xué)文化,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,提高社會認(rèn)可度,努力促使"三訪萬千百"行動取得真正實效,努力辦好人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)教代會制度建設(shè),科學(xué)管理促民主
(一)完善民主治校制度,全心全意依靠教職工。認(rèn)真貫徹落實教育部頒布的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,健全以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度,保障教職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善教代會運行機(jī)制,組織開好教代會,充分發(fā)揮教代會制度和校務(wù)公開制度在教職工利益表達(dá)、利益協(xié)商以及權(quán)力制約和監(jiān)督方面的重要作用。
(二)堅持主動依法科學(xué)維權(quán)。在黨政為主導(dǎo)的教職工利益維權(quán)機(jī)制的大格局下,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,維護(hù)好改革發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。認(rèn)真貫徹《江蘇省工會勞動法律監(jiān)督條例》,對于涉及職工重大切身利益的改革,主動及早介入,深入調(diào)研分析,提出對策建議,合理合法為黨政決策提供參考。主動協(xié)助黨政努力協(xié)調(diào)好教職工多元的利益訴求,有效化解各類教職工群體的利益矛盾,緊緊扣住教職工最盼、最急、最憂的利益問題,切實加強(qiáng)工作的針對性。
(三)暢通民意渠道。落實好校情民意上報制度,廣開渠道傾聽教職工心聲。每月通過"校情民意征集"和"校級領(lǐng)導(dǎo)談話"制度,面對面地與教職工交流,心貼心地做教職工思想工作,實打?qū)嵉貫榻搪毠ず蛯W(xué)校服務(wù),完善機(jī)制,創(chuàng)新載體,拓寬工會聯(lián)系教職工的渠道,努力為教職工辦實事、解難事、做好事。
三、加強(qiáng)工會特色建設(shè),強(qiáng)基固本促活力
(一)加強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè)
加強(qiáng)工會干部的作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),通過發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、研究問題,切實解決教職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,做到實干苦干,著著落實。組織工會委員加強(qiáng)理論研究,積極參加區(qū)教育工會組織的工會干部培訓(xùn)班。
加強(qiáng)工會宣傳和信息工作。發(fā)揮工會信息的宣傳教育作用,參加工會委員培訓(xùn),切實提高工會信息和宣傳工作的整體水平。
(二)繼續(xù)深入開展"教工之家"創(chuàng)建活動
社區(qū)希望家園方案篇二
小學(xué)教學(xué)工作計劃怎么些?以下的工作計劃表格希望可以給你啟發(fā)的,歡迎查看!
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,扎實地推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
堅持以德育為先導(dǎo),教學(xué)為核心,學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點,規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)教育研究,提高質(zhì)量。
三、重點工作
(一)、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),推進(jìn)人才強(qiáng)教工程。
1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)觀念。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極探索課堂教學(xué)的新方法,提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗。
(2)做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。
(3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。(教研課學(xué)習(xí))
2、 配合中心校開展常態(tài)課評比活動,提高授課水平,提高課堂時效。
3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作。
4、加強(qiáng)備課檢查:每月的第三周,平時隨聽的聽課檢查或抽查 ,學(xué)期中組織教案評比,進(jìn)行展示交流。教研組組長備壓兩周課,教師備壓周課,。教案上要有復(fù)備的痕跡,要有課后小結(jié)。
5、加強(qiáng)作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周),
平時不定期抽查,作業(yè)要符合要求。
6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)期中進(jìn)行對學(xué)習(xí)能力的檢測。(十一月第二周)。
8、要求二——六年級學(xué)生要記讀書筆記,每周一篇,要求圖文并茂,設(shè)計美觀,文字為主,妝飾為輔。學(xué)期末開展讀書展示活動,評選“讀書”小明星活動。教師方面:學(xué)習(xí)筆記展示交流。(領(lǐng)導(dǎo)干部每天100字,教師每天50字)
9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作,做好登記、造冊、保管、回收等工作,期末進(jìn)行評選“愛書”小明星和“護(hù)書”班集體評比。
一、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,發(fā)揚(yáng)成績,查找問題,明確今后努力方向。
二、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。
要認(rèn)真落實省素質(zhì)教育工作會議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。
學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評價制度,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗,建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,抓好各項教學(xué)常規(guī)的落實,全力實施精細(xì)化管理。學(xué)校不僅要把對教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實作為保證教學(xué)工作高效有序運行的大事來抓,還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個重大的教學(xué)課題來研究。目前,不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題,持之以恒,點滴做起,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個學(xué)生成長過程當(dāng)中。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識
充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績。
3、切實落實鎮(zhèn)教育辦備課改革方案
根據(jù)教育辦出臺的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革方案落實備課改革,力求在確保備課的實效性、針對性的基礎(chǔ)上,減少教師的無效、低效勞動,切實減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和教師要增強(qiáng)責(zé)任意識,堅決做到不備課不上課堂,學(xué)校要加大這方面檢查力度,學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查,每周對所有教師檢查一次,找出問題,及時糾正。
4、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作
三、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平
1.積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進(jìn)行實實在在研究,不走過場。在語文方面,要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動手能力的培養(yǎng),英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究,進(jìn)一步理清研究思路,明確研究方向和研究重點,力爭實現(xiàn)突破,形成模式,邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行指導(dǎo)。
2. 切實加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。
學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,做到在實踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度,扎扎實實地開展校本教研活動,更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會,特別是在同伴互助和自我反思方面,要根據(jù)學(xué)校的實際情況加強(qiáng)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究,要從小處入手,著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實際問題、共性問題,不走過場,真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。
3.開展學(xué)生讀書活動。要充分發(fā)揮圖書角作用,通過捐贈、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書,制定讀書活動實施方案,學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、演講等比賽活動,推動讀書活動扎實有效開展。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)和院東的聯(lián)誼活動,校際間制定聯(lián)誼活動計劃,活動前上報教育辦。
5、舉行學(xué)生作文比賽、雙語講故事比賽、書法比賽等活動。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想,以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),以“雙高”普九提高為重點,以構(gòu)建和諧校園為主旋律,以深化課程改革為中心,堅持“以人為本,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,落實中心小學(xué)的工作部署,本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作。以扎實細(xì)致的教學(xué)管理為手段,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用,積極推動我校現(xiàn)代化教育進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,逐步形成辦學(xué)特色,辦出人民滿意的學(xué)校。
二、目標(biāo):
1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),嚴(yán)格按著師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求,加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)力度,扎實有效的開展教研活動,提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制,抓好“三個培訓(xùn)”工作,解決教育教學(xué)中的實際問題。
2、加強(qiáng)新課程改革研究力度,以新課程理念為先導(dǎo),以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動為突破口,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)與實踐,著有成效的開展校本教研活動。
3、深入落實中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運用”,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,并在實際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項實驗課題的研究工作,做好驗收準(zhǔn)備工作,積極開發(fā)校本課程,做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作。
5、抓好六年級畢業(yè)班和 “課改” 年級教學(xué),對待六年級畢業(yè)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,親抓親管,加強(qiáng)教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),認(rèn)真同教師商討研究,全面提高教學(xué)成績,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中。課改年級的課改教師要加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,同時能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)。六年級的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念,在舊教材的基礎(chǔ)上,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。培養(yǎng)品行兼優(yōu),全面發(fā)展加特長的學(xué)生群體。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。以“迎奧運,樹新風(fēng)”為主題,開展豐富多彩的德育活動。抓好主題班隊會,樹立典型。
6、加強(qiáng)和改進(jìn)文體衛(wèi)生工作,組織開展豐富多彩的課外活動,開展好校文藝隊、體育隊的活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。
7、加強(qiáng)實驗教學(xué)和實驗室的管理,使實驗課開課率達(dá)到100%。各項記錄規(guī)范齊全。實驗室管理科學(xué)、合理。保證實驗用品充足。
8、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,維修好設(shè)備,保證開課正常,達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作,確保設(shè)備的正常使用。
9、加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好日常的常規(guī)檢查工作,將工作做實做細(xì),嚴(yán)格落實考核細(xì)則和獎罰制度,使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。
三、工作措施:
(一)、加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),全面提高教師的從教能力和水平。
1、加強(qiáng)學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平。
遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,搞好“三個培訓(xùn)”。
(1)課改培訓(xùn):積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓(xùn)活動,成立課改教師檔案,并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓(xùn)工作,定期開展有關(guān)課改的教研活動。做到活動經(jīng)常性、學(xué)習(xí)專題性、方式多樣性。抓好課改年級“課改”教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用,組織教師觀看研討,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時做好教學(xué)反思,參加教學(xué)研討活動。
(2)信息技術(shù)培訓(xùn):加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研,強(qiáng)化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,提升教育理念,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動中的地位和作用,提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,提高課堂教學(xué)效果。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時間。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用,同時要讓教師初步掌握,媒體播放軟件、flash、音像、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動。
(3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn):充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),接收、瀏覽、下載遠(yuǎn)程教育資源,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。理論培訓(xùn)與實踐提高相結(jié)合。教師要記好學(xué)習(xí)筆記。
2、強(qiáng)化自身修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,樹立良好形象。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準(zhǔn)”,開展好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”大討論活動,引導(dǎo)全體教師爭做“名教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人,要求教師從教行為規(guī)范,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。要做學(xué)生的榜樣和楷模。
3、加強(qiáng)校本研討,深化課堂改革。
社區(qū)希望家園方案篇三
1、強(qiáng)化責(zé)任意識。根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求,完善安全教育管理及責(zé)任追究網(wǎng)絡(luò),落實每一位教師安全教育管理和職責(zé),層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀,齊抓共管、失職追責(zé),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,采取有力措施,加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格考核獎懲,切實將安全責(zé)任記在心上、抗在肩上、抓在手上,落實在每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié),時刻繃緊安全工作這根弦。
2、強(qiáng)化安全教育。小學(xué)生年齡小,自控能力差,風(fēng)險意識差,為此,要開展對學(xué)生的風(fēng)險教育。通過視頻、課件、圖片等形式,用教育實例開展風(fēng)險意識教育,讓學(xué)生提高自控能力和風(fēng)險管控能力。加強(qiáng)防范教育,根據(jù)季節(jié)變化,定期開展安全形勢分析,及時發(fā)出預(yù)警,加強(qiáng)教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預(yù)防教育、等。要明確防什么,怎么防,通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)切實提高學(xué)生的防范意識。
3、強(qiáng)化管理與培訓(xùn)。進(jìn)一步完善安全管理制度。利用現(xiàn)有安全管理制度,通過實踐,不斷總結(jié)與反思,為完善制度積累資料。強(qiáng)化安全檢查制度,通過檢查來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,積累實踐工作經(jīng)驗,提高發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。修訂教師安全目標(biāo)考核條例,把教師參加安全教育、管理與培訓(xùn)列入考核內(nèi)容,提高班主任考核、有關(guān)管理人員的權(quán)重比分。
4、強(qiáng)化安全問責(zé)制。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理要求,誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰教育、誰管理,明確責(zé)任,強(qiáng)化問責(zé),有效落實一崗雙責(zé)要求,把安全隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
5、強(qiáng)化安全信息上報制度和事故報告制度。班級學(xué)生發(fā)生較輕安全事故,班主任處理后應(yīng)把發(fā)生時間、原因、地點、處理過程、處理結(jié)果報政教處備案。班級中發(fā)生班主任處理不了的安全事故第一時間,救人為先,然后通知學(xué)生雙方家長,并逐級報政教處、分管校長,班主任做好事故發(fā)生原因調(diào)查報政教處備案。
1、消除安全隱患,確保學(xué)生安全。加強(qiáng)隱患排查與整治,做到定期檢查與分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合、綜合檢查與專項檢查相結(jié)合,樹立隱患就是事故的觀念。加強(qiáng)隱性隱患的排查和防范,要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康,對不同年齡階段的學(xué)生身防發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)對學(xué)生的挫折教育、逆境教育、生命教育,創(chuàng)設(shè)一定的逆境,磨練學(xué)生的意志。隱患是一個動態(tài)事物,舊的隱患整治了,新的隱患可能又產(chǎn)生了,因此,有效建立及時發(fā)現(xiàn)隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要,從杜絕隱患上預(yù)防安全事故。
2、學(xué)生課間活動量大,是事故多發(fā)時段。主要原因是跑步行進(jìn)、相互追逃而引發(fā)的碰傷、跌傷、磕傷。第一,兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導(dǎo)全體學(xué)生校園活動,兩個細(xì)則明確引導(dǎo)學(xué)生課間什么活動是安全的,可以做;什么活動有危險性,不可以干,提高學(xué)生課間活動的安全意識。第二,充分發(fā)揮班級安全信息員的作用,對個別行為不規(guī)范的學(xué)生采用跟、盯的方式,組織優(yōu)秀學(xué)生與其一起活動,限止活動時間與空間,有效預(yù)防事故及校園欺凌的發(fā)生。
3、體育課、大課間及體訓(xùn)活動時間也是事故發(fā)生的時段。每學(xué)期初開展特殊體質(zhì)學(xué)生摸排工作,班主任與體育教師必須了解所任班級學(xué)生的體質(zhì)情況,有的放矢地開展教學(xué)與訓(xùn)練工作,防止活動傷害事件發(fā)生。
4、繼續(xù)做好事故處理的培訓(xùn)工作,讓涉事老師能在第一時間有效處置。要完善事故應(yīng)急處置預(yù)案,減少學(xué)校與家庭之間的矛盾。
1、構(gòu)建全科安全網(wǎng)絡(luò)管理工作制度。各分管校長加強(qiáng)分管工作的安全教育與管理,切實提高安全教育與管理的深度、高度。校長參與全校安全教育、管理、考核的指導(dǎo)工作,使安全工作正常、深入的展開,安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊,安全教育管理無死角。
2、完善《教師安全工作手冊》、《家長義工安全管理手冊》,全員培訓(xùn)教師,提高教師對安全事故的防范能力和處置能力,教師參加培訓(xùn)情況列入教師安全目標(biāo)考核內(nèi)容之一;培訓(xùn)家長義工,提高家長義工的參與力度和安全管理水平。每學(xué)年開學(xué),對新教師開展安全培訓(xùn),對新生開展安全知識培訓(xùn)。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)與監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解“十禁十宜”提高執(zhí)行力;加強(qiáng)風(fēng)險教育,提高學(xué)生的管控力;加強(qiáng)巡視,加強(qiáng)檢查,提高消除安全隱患率;加強(qiáng)培訓(xùn)與考核,減少違紀(jì)率,杜絕重大事故發(fā)生,最大限度減少一般事故,力爭不發(fā)生事故。
4、采取多種措施加強(qiáng)教育與監(jiān)督。對學(xué)生與家長每周一提醒,值周老師巡視實行簽到制,校園小巡警巡視檢查制,20xx年起違紀(jì)學(xué)生在班級批評教育的基礎(chǔ)上定期開展教育培訓(xùn)制,盡量讓學(xué)生不想違紀(jì)。
1、要加強(qiáng)安全風(fēng)險預(yù)防。將安全教育進(jìn)入課堂,根據(jù)季節(jié)變化應(yīng)地制宜有針對性地開展安全專題教育,深化“平安校園”創(chuàng)建活動,定期組織應(yīng)急疏散演練。
3、繼續(xù)做好文明過馬路教育與管理工作。通過發(fā)接送車停車要求、現(xiàn)場提醒、交警指導(dǎo)等形式做到有序停放車輛,做好路上治堵力度,確保路暢通。繼續(xù)實施保安、值周教師、家長義工、黨員志愿者等五支力量引導(dǎo)學(xué)生文明過馬路,繼續(xù)實施我為“自己文明過馬路和家長文明停車”點贊活動,唱好唱響文明贊歌。
4、創(chuàng)造良好的校園外部安全環(huán)境。學(xué)校周邊拆遷、改造工程,社會治安復(fù)雜,建立學(xué)校、社會、家庭的“四聯(lián)三防”機(jī)制,形成多方參與教育管理的防護(hù)體系。
5、要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和心理健康教育,有效遏制學(xué)生欺凌和暴力事件發(fā)生。配合相關(guān)部門開展網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)范工作,教育引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
小學(xué)安全的工作計劃二
為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)中心校對安全工作的要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本工作計劃。
認(rèn)真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,切實抓好學(xué)校安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過安全教育活動,在全體師生中樹立安全觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任,強(qiáng)代安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進(jìn)規(guī)范管理,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé):全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,主要是校舍、學(xué)生活動設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。
組長:主持學(xué)校全面安全工作;
副組長:主管全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作及日常安全工作;
成員:主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作;;
:主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作;
:主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作;
:主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作;
:主管相應(yīng)初小安全工作及日常安全工作。
各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作,負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、建立健全各項安全制度,促進(jìn)規(guī)范管理
進(jìn)一步完善學(xué)校各項安全制度,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作,全體教師要深入學(xué)習(xí),熟記于心,并狠抓落實。
(1)加強(qiáng)門衛(wèi)制度,實行來客來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進(jìn)入校園;要在校門口設(shè)立警示牌;值日教師要及時開關(guān)校門。
(2)學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度,學(xué)校根據(jù)學(xué)生住址分路線,行政班子要深入一線,掌握好分管路隊的情況,按照“誰分管,誰負(fù)責(zé)”的原則,處理各種突發(fā)情況。各路隊責(zé)任教師放學(xué)后要第一時間到各自的路隊去,整理隊伍,清點人數(shù),并填好護(hù)送日志,隊伍行進(jìn)中要做到有形有序,注意路隊安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理,重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送,確因有事請假的要報告所分管的行政人員,由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊干部要注意站隊時的紀(jì)律,對追打戲鬧、打架、玩危險品等現(xiàn)象要及時制止,并作扣分處理。
(3)建立“一日安全常規(guī)”和“月報告”制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求;實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負(fù)責(zé)制,特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)生重大事件要追究相關(guān)人員的責(zé)任。“月報告表”于次月x日前報中心小學(xué)總部。
(4)建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育,學(xué)校每學(xué)期至少在期初、期中、期末組織三次,要充分利用廣播、板報等工具,充分發(fā)揮集會的功能,全方位對學(xué)生宣傳,滲透安全知識,提高學(xué)生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安全教育等,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。要負(fù)責(zé)與學(xué)生家長簽訂好《安全防范責(zé)任書》,并及時回收上交學(xué)校。安全課科任教師要上好,要教課,不得將其上成自習(xí)課或其它課,發(fā)現(xiàn)一例將從嚴(yán)處罰。
(5)集體外出活動申報制度。教師要組織學(xué)生集體外出,須報主持和主管學(xué)校安全的校長批準(zhǔn),不得擅自組織學(xué)生集體外出,否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù),若確實需要集體外出,必須落實專人負(fù)責(zé),做好相關(guān)防范措施。
(6)安全事故報告制度。
1.若上課時間出現(xiàn)安全事故,科任教師要妥善處理并及時向校長報告。
2.課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時向時政值日、值日教師報告。
3.若出現(xiàn)重大安全事故,由校長及時向上級主管部門匯報。
(7)安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對各班各位教師進(jìn)行安全評估、考核,考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對發(fā)生事故的責(zé)任人不評優(yōu)、不晉級;對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。
(8)安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的校長有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人,科任教師為該課時的直接責(zé)任人。
社區(qū)希望家園方案篇四
一、切實加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作,使維護(hù)工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。
維護(hù)是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權(quán),不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。
1、推動和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系為著力點,進(jìn)一步實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益,保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系就是要從解決突出問題入手,完善維護(hù)機(jī)制著眼,要建立人事爭議調(diào)解組織,及時受理和調(diào)解人事爭議事件,化解矛盾,協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系,保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。
2、以教代會為主渠道,抓好教代會“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”四項職能的落實,在提高教代會的數(shù)量、質(zhì)量上下功夫。教代會要充分發(fā)揮民主決策、民主監(jiān)督作用,學(xué)校的人事制度改革,必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事,必須組織職工代表提前預(yù)審,經(jīng)教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會,要求召開的內(nèi)容提前討論。
3、高舉起維權(quán)旗幟,在提高維權(quán)能力,增強(qiáng)維權(quán)實效上狠下功夫。參與學(xué)校立章建制,參加學(xué)校改革方案的研究制定,要如實反映職工的意見。搞好源頭維護(hù),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法;加強(qiáng)維權(quán)力度,把監(jiān)督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環(huán)節(jié)上。要嚴(yán)格按照法律程序保護(hù)好職工的合法權(quán)益,使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。
4、切實提高校務(wù)公開工作實效。開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認(rèn)識實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。繼續(xù)開展一本一表一評議工作方式,鞏固固定專欄,開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度,把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。(要搞好對外事物的公開,搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開,建立和完善校務(wù)公開考核評估方案,通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務(wù)公開制度的制訂,后半年完成校務(wù)公開考核評估方案。)
校務(wù)公開工作開展的好不好,民主監(jiān)督的力度大不大,不僅體現(xiàn)的是學(xué)校政治文明和精神文明建設(shè),同時體現(xiàn)的也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和管理水平。
5、繼續(xù)征集合理化建議、獻(xiàn)技獻(xiàn)策及評比活動。
6、推動勞動安全衛(wèi)生,女職工特殊權(quán)利保護(hù),定期開展檢查工作。
二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動的新規(guī)律,新思路,新途徑。
1、以師德建設(shè)活動和技術(shù)技能學(xué)練比大賽為載體,加強(qiáng)對青年教師情況問題的調(diào)查研究,更多的了解他們的民主權(quán)利,物質(zhì)利益,工作生活環(huán)境和精神文化方面的需求,精心組織策劃35歲以下教師技術(shù)技能學(xué)練比素質(zhì)提升工程,培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)成果響當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p教師隊伍。
要密切配合學(xué)校黨政有關(guān)部門,進(jìn)一步研究制定深入開展群眾性教育教學(xué)競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)規(guī)劃體系、實施推進(jìn)體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系,實現(xiàn)活動型向長效型的轉(zhuǎn)變,保證活動持續(xù)深入發(fā)展。今年前半年參加教育處音樂、美術(shù)大賽,后半年進(jìn)行自然、社會、英語。
2、繼續(xù)弘揚(yáng)勞模精神。以勞模精神引領(lǐng)廣大教職工在實現(xiàn)新階段發(fā)展目標(biāo)中建功立業(yè),大力表彰、宣傳勞模先進(jìn)人物,大力頌揚(yáng)教書育人、為人師表、師德高尚的先進(jìn)實事跡,影響和帶動廣大教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),為社會主義建設(shè)事業(yè)培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強(qiáng)師德建設(shè)的考核評價體系和長效激勵機(jī)制,真正使在新形勢下發(fā)揮工會橋梁紐帶的作用。
3、配合學(xué)校積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,爭當(dāng)知識型員工”活動。以先進(jìn)文化陶冶廣大職工群體,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為職工提提供印發(fā)有關(guān)工會、法律方面的知識,增強(qiáng)職工終身學(xué)習(xí)理念和法律意識,大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。。
4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強(qiáng)對職工的思想政治教育,積極開展形勢政策教育,深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育,用全面建設(shè)小康社會的美好前景鼓舞士氣,凝聚力量,增強(qiáng)廣大教職工的認(rèn)同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學(xué)發(fā)展觀,始終站在教育改革的前列,堅決支持、積極投身,立足本職,為促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新工作貢獻(xiàn)力量。要教育職工正確行使當(dāng)家作主的民主權(quán)利,依法參與管理學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關(guān)系的調(diào)整,既要看到眼前利益,又要看到長遠(yuǎn)利益,堅決做構(gòu)建和諧校園的中流砥柱。
5、圍繞提高學(xué)校核心競爭力,開展職工校本創(chuàng)新活動。動員和組織廣大教師學(xué)理論、學(xué)技術(shù),廣泛開展合理化建議,技術(shù)協(xié)助,發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的勞動競賽。開展教師創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗活動。推動教職工技術(shù)技能創(chuàng)新活動朝著務(wù)實的方面發(fā)展。
6、建立提高教師技術(shù)技能水平激勵機(jī)制。職工的素質(zhì)不能停留在一般號召上,要緊密結(jié)合學(xué)校實際和各個教師本身的實際,明確目標(biāo)取向,建立激勵機(jī)制,激發(fā)教師的內(nèi)在活動。整合工作重點,量化目標(biāo),定期考核,以次來提高教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強(qiáng)教職工的身心健康。
1、大力營造“關(guān)心教師,科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強(qiáng)化“以人為本”的思想,不但在政治上關(guān)懷,權(quán)益上維護(hù),生活上關(guān)心,更應(yīng)該努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益,把學(xué)校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。
2、加大對教師活動的引導(dǎo),提高主動健康意識和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創(chuàng)新文體活動的內(nèi)容、形式,見縫插針地開展,為增強(qiáng)教師的體質(zhì),提供制度上和物質(zhì)上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點。
3、提高職工技能素質(zhì),思想道德素質(zhì),文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等于一體的職工中心。擴(kuò)大活動場所,建立新的活動基地,拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。
4、定期為女職工進(jìn)行健康體檢,開展適合女職工特點的活動。
四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會財務(wù)工作,會費收繳上解工作。合理使用經(jīng)費,把經(jīng)費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設(shè)工作。
2、要抓好工會領(lǐng)導(dǎo)班子和工會干部隊伍。要站在政治和全局的高度,切實加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,牢固樹立為職工服務(wù)、維權(quán)的思想,真正為職工說話、辦事。
3、為職工辦實事。服務(wù)職工是工會職責(zé)所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實事。
4、開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動。站在講實效的高度,把工作重點分解成具體任務(wù),通過細(xì)化明確責(zé)任,定期檢查,促進(jìn)各項任務(wù)完成。
社區(qū)希望家園方案篇五
新學(xué)年我校工會工作繼續(xù)以"以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)"為主題,繼續(xù)深入開展"四個一"學(xué)習(xí)活動,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,依法維護(hù)教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新方法,最廣泛地把群眾組織到工會中來,最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來,努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范"職工之家"。
(一)加強(qiáng)工會自身建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會法》,增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引、團(tuán)結(jié)教工,依法獨立自主地開展各項工作。
2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
3、推進(jìn)工會工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),完善工會網(wǎng)頁,建立工會資源庫,建立教職工個人網(wǎng)頁。
(二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會形式,認(rèn)真履行教代會職權(quán),提高教代會質(zhì)量。
2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學(xué)校的民主管理,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實處。
4、認(rèn)真履行工會的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
(三)、重視教職工隊伍建設(shè)
1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教工思想政治工作,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會"xx大"、"xx屆六中全會"精神,認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
3、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),以適應(yīng)新形勢的要求,提高競爭能力。
4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、積極推進(jìn)學(xué)校的師徒結(jié)對工作,營造好師徒氛圍及經(jīng)驗,推出新老班主任結(jié)對,學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對兩個層面的師徒結(jié)隊活動。
(四)、加大送溫暖工作力度
1、關(guān)心特殊學(xué)生群體,與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對子,全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生,建立幫教記錄卡,有計劃地開展幫教活動。
2、關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持"五必訪"制度:對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到了"第一知情人,第一報告人,第一幫助人"的職責(zé);對做產(chǎn)的新媽媽及時給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工,學(xué)校堅持走訪。
3、豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動,豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動,增強(qiáng)教工體質(zhì),活躍教工身心。
(五)、工會干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平
工會干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)工會工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實全總工會的指示精神,結(jié)合實際做工作,力求團(tuán)結(jié)全校教工積極投入到我國全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會工作達(dá)到高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。
1.工會干部要建立定期學(xué)習(xí)制度。
2.工會干部要開創(chuàng)性地做好分管工作,同時要有一盤棋觀念,注意配合。
3.工會各小組工作要加強(qiáng)考核和評比。要把組織各種活動的經(jīng)驗、參加各種活動的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。
4.工會干部注意研究總結(jié)分管工作,開好期末研討會。
社區(qū)希望家園方案篇六
20xx年上半年我校教學(xué)工作的總體思路是以《教育強(qiáng)市內(nèi)涵建設(shè)行動計劃》為指引,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育內(nèi)涵均衡發(fā)展為目標(biāo),以構(gòu)建高效課堂為重點,實施“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年”,認(rèn)真貫徹落實教育工作年度任務(wù),強(qiáng)化德育工作、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范、教師校本培訓(xùn)為主線,以“六個一”工程為載體,建立本校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,努力踐行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,促進(jìn)樺甸十小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展,真抓實干開創(chuàng)樺甸十小教育教學(xué)新局面。
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),在骨干教師中開展“五個一”活動,使骨干教師、青年教師、特崗教師能力大幅度提升,確立打造名師意識,促進(jìn)教師隊伍健康發(fā)展。
2、細(xì)化業(yè)務(wù)管理,以“六個一”工程為載體,使“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式本土化,爭取在教學(xué)管理迎檢工作檢查中取得好成績。
3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,開展人生教育《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》為突破口,打造課堂教學(xué)特色。
4、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),重點落實“勤學(xué)”,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)意識,形成勤學(xué)習(xí)慣。
5、 搭建發(fā)展平臺,促進(jìn)特崗教師教學(xué)水平明顯提升。
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),加大校本培訓(xùn)力度,提高教師專業(yè)發(fā)展水平。要加加大教師的知識容量,堅持以師為本,關(guān)注專業(yè)成長,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)業(yè)精湛的師資隊伍。
1、科學(xué)謀劃新學(xué)期工作,對各項工作進(jìn)行及時計劃。各教師要依據(jù)學(xué)校各部門的要求,在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,擬定各項計劃,統(tǒng)一用a4紙,標(biāo)題設(shè)為三號宋體,在標(biāo)題下注上姓名,正文統(tǒng)一用4號宋體,各任課教師于第二周周五前統(tǒng)一發(fā)送至郵箱。計劃按要求及時進(jìn)行上交,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后交校長審閱。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷充實自我。
充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)新課改理念,學(xué)習(xí)《xx市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(修訂版)》,將規(guī)范的學(xué)習(xí)運用到教學(xué)工作的規(guī)范化管理中,從而為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。安排教研組長圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進(jìn)行講座。繼續(xù)組織學(xué)會骨干教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,要求分章節(jié)學(xué)習(xí)并記下學(xué)習(xí)心得筆記,為xx市第二屆杰出青年教師和優(yōu)秀青年教師評選工作做好準(zhǔn)備。
3、鼓勵教師閱讀,營造讀書氛圍。
結(jié)合書香家庭評選地契機(jī),假期安排教師進(jìn)行了讀書,并根據(jù)讀書撰寫心得體會,本學(xué)期適時召開讀書交流會,分享讀書成果,學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)雜志的管理,向教師推薦好的文章進(jìn)行閱讀,給教師提供充足的讀書資源,讓教師有書看,有精品書讀,為教師的專業(yè)成長保駕護(hù)航。
4、繼續(xù)加強(qiáng)基功訓(xùn)練,豐富學(xué)校特色創(chuàng)建。
教師基本功是否過硬是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件之一,教師均渴望進(jìn)步,我們要給教師營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)我校專任教師的實際情況,加強(qiáng)對班主任書寫能力的訓(xùn)練,以便更好地硬筆書法的教學(xué),從而使我校人生教育課題《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》落到實處。通過寫字能力地培養(yǎng)達(dá)到集中注意力,練出堅毅品質(zhì),形成良好的習(xí)慣,使練字與做人結(jié)合,寫字的育人功能是有目共睹的,是不爭的事實。郭沫若先生說:培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能夠使人細(xì)心,容易集中意志,善于體貼人。草草了事,粗枝大葉,是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病。寫好漢字,就是在我們的學(xué)生身上從小烙上“我是中國人”的印記,最終豐富學(xué)校“禮儀教育”特色創(chuàng)建工作。
5、做好青年教師培養(yǎng),使她們成為教育戰(zhàn)線的排頭兵。
我校有8名特崗教師,除于玲鑒是上學(xué)期新分來的,其余特崗教師都有兩三年的工作經(jīng)驗。本學(xué)期繼續(xù)對她們加強(qiáng)指導(dǎo),積淀教育智慧,強(qiáng)化教育技能,從而向骨干教師之路行進(jìn)。對于新分配來的特崗教師,要建立特崗教師專業(yè)發(fā)展電子檔案,建立實名博客,由教導(dǎo)主任劉麗英帶徒開展一帶一活動,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,以縮短適應(yīng)周期。
社區(qū)希望家園方案篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進(jìn),全面履行工會各項職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用,努力開創(chuàng)具有時代特征,充滿活力的學(xué)校工會工作新局面,希望小學(xué)工會工作計劃。
黨的xx屆四中全會全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù),明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到xx屆四中全會精神上來。
1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。
2、開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
堅持學(xué)校教代會制度,深化校務(wù)公開,實行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴(kuò)大基層民主為重點,從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實效,推動學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、深化教代會制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會在堅持民主辦學(xué)的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動校務(wù)公開工作的深入開展,堅持校務(wù)公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅持改革,堅持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會主席要利用參加校務(wù)會和班子會的場合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護(hù)教工合法權(quán)益。
2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
開展“教工素質(zhì)工程”,重點是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅持從工會工作的特點出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時俱進(jìn),塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設(shè)活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動,把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進(jìn)等活動,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個目標(biāo),開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺活動。要關(guān)心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進(jìn)行交流活動,堅持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進(jìn)個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動,把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動我校工會整體工作上水平。
2、加強(qiáng)工會宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經(jīng)費。
附:xx小學(xué)20xx年工會工作要點
二月1、召開工會委員會議
2、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作
3、雙周五下午4:20-5:00工會活動
三月1、“三八”節(jié)外出活動
2、師徒拜師會
3、雙周五下午4:20-5:00工會活動
四月1、舉行教工踏青聯(lián)誼活動(結(jié)合爬山,燒烤等)
2、雙周五下午4:20-5:00工會活動
3、課堂教學(xué)中的困惑與反思(沙龍的形式)
4、“五·一”慶祝活動
五月1、組織教職工外出參觀學(xué)習(xí)(三天)
2、舉辦交誼舞培訓(xùn)
3、讀書交流活動
4、規(guī)范學(xué)校工會資料管理
六月1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進(jìn)行)
2、舉辦社區(qū)校際聯(lián)誼會
3、簡筆畫板書設(shè)計比賽
七至八月1、期末教職工聯(lián)誼會
2、組織教師暑假期間外出學(xué)習(xí)
九月1、組織慶“教師節(jié)”活動
2、參加教育系統(tǒng)勞模報告會
十月1、組織慶“國慶”登梧桐山活動·
2、學(xué)習(xí)工會文件
3、籌備并召開第二屆第二次教代會
十一月1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進(jìn)行)
2、教職工拖拉機(jī)比賽
十二月1、慶祝“元旦”活動
2、舉行全校教職工籃球比賽
3、工會總結(jié)工作
社區(qū)希望家園方案篇八
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx大會議精神,認(rèn)真落實局教育工會工作部署,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針,圍繞學(xué)校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會職能,認(rèn)真維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事、做好事、解難事,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
(一)增強(qiáng)三個意識
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識;
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平
1、我校工會組織將切實履行好維護(hù)、參與的職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟(jì)上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會工作,不斷提高教代會工作水平
要營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),發(fā)揮教職工的積極性、主動性,做好教職工代代表提案征集和黨政工聯(lián)席會工作,共謀事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)民主評議干部工作,通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實校務(wù)公開制度
(1)、全面推進(jìn)校務(wù)公開工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求,也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學(xué)管理,共同解決教育熱點、難點問題,努力爭創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會要做好黨政參謀,形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢監(jiān)察、工會協(xié)調(diào),各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大校務(wù)公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
4、組織好教職工期末考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測評工作。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)
1、配合辦公室進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識,做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
2、配合教務(wù)處繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動。特別關(guān)注青年教師的成長,把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和使命感,通過師徒結(jié)對、經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長,為他們的成長創(chuàng)造有利條件。
3、以“文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為”為主題開展大討論活動,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡,弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)工會自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量
按照局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)以“一清雙亮六有無上墻”為主題內(nèi)容基層工會規(guī)范化建設(shè)的意見》的通知要求,加強(qiáng)基層工會組織的規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)工會隊伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點,不斷學(xué)習(xí)新知識,研究新情況,尋求新策略,解決新問題。要立足于本職,奉獻(xiàn)在崗,傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實情,說實話,想實招,辦實事,求實效。盡力為教職工排憂解難,增強(qiáng)工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護(hù)女職工的特殊利益,調(diào)動和保護(hù)女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷拓展知識面,通過學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),樹立新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高群眾工作、新知識應(yīng)用能力,依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進(jìn)工會工作的全面發(fā)展。
1、積極組織教職工開展各種社團(tuán)活動,創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,制定學(xué)校陽光體育活動方案,每個月舉辦一次職工體育比賽活動。
2、根據(jù)學(xué)校的《教職工探望制度》,繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休干部職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、好事,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,也要關(guān)心女職工生理和心理健康,及時組織女職工體檢,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
社區(qū)希望家園方案篇九
新學(xué)年我校工會工作繼續(xù)以"以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)"為主題,繼續(xù)深入開展"四個一"學(xué)習(xí)活動,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,依法維護(hù)教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新方法,最廣泛地把群眾組織到工會中來,最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來,努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范"職工之家"。
(一)加強(qiáng)工會自身建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會法》,增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引、團(tuán)結(jié)教工,依法獨立自主地開展各項工作。
2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
3、推進(jìn)工會工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),完善工會網(wǎng)頁,建立工會資源庫,建立教職工個人網(wǎng)頁。
(二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會形式,認(rèn)真履行教代會職權(quán),提高教代會質(zhì)量。
2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學(xué)校的民主管理,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實處。
4、認(rèn)真履行工會的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
(三)、重視教職工隊伍建設(shè)
1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教工思想政治工作,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會"xx大"、"xx屆六中全會"精神,認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
3、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),以適應(yīng)新形勢的要求,提高競爭能力。
4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、積極推進(jìn)學(xué)校的師徒結(jié)對工作,營造好師徒氛圍及經(jīng)驗,推出新老班主任結(jié)對,學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對兩個層面的師徒結(jié)隊活動。
(四)、加大送溫暖工作力度
1、關(guān)心特殊學(xué)生群體,與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對子,全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生,建立幫教記錄卡,有計劃地開展幫教活動。
2、關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持"五必訪"制度:對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到了"第一知情人,第一報告人,第一幫助人"的職責(zé);對做產(chǎn)的新媽媽及時給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工,學(xué)校堅持走訪。
3、豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動,豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動,增強(qiáng)教工體質(zhì),活躍教工身心。
(五)、工會干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平
工會干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)工會工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實全總工會的指示精神,結(jié)合實際做工作,力求團(tuán)結(jié)全校教工積極投入到我國全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會工作達(dá)到高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。
1.工會干部要建立定期學(xué)習(xí)制度。
2.工會干部要開創(chuàng)性地做好分管工作,同時要有一盤棋觀念,注意配合。
3.工會各小組工作要加強(qiáng)考核和評比。要把組織各種活動的經(jīng)驗、參加各種活動的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。
4.工會干部注意研究總結(jié)分管工作,開好期末研討會