時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

護(hù)教聯(lián)盟工作計(jì)劃篇一

（完整版）

20xx 年度黨建工作總體要求是：高舉_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大、以及十九大以來(lái)中央省市區(qū)委相關(guān)會(huì)議精神，在區(qū)教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，突出把政治建設(shè)放在首位，夯實(shí)黨建發(fā)展根基，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，守好意識(shí)形態(tài)陣地，圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，激發(fā)全體黨員工作激情，為我校高質(zhì)量教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障，為打造“社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市首善之區(qū)”凝聚教育力量。

一、指導(dǎo)思想 20xx 年，堅(jiān)持以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，按照開(kāi)展“三個(gè)怎么辦”大討論活動(dòng)要求，開(kāi)展“四講一創(chuàng)三滿意”作風(fēng)建設(shè)和“四個(gè)做什么”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“黨支部建設(shè)年”活動(dòng)，以黨支部“四制工作法”為抓手，全面提升學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化水平，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，保障學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好“公平而有質(zhì)量”的教育。

二、總體思路

第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 20xx 年學(xué)校黨建工作總體思路是：運(yùn)用大黨建思維，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)的“六個(gè)一體化”融合發(fā)展，具體為圍繞一個(gè)核心，突出兩個(gè)重點(diǎn)，完善三項(xiàng)機(jī)制，抓好四項(xiàng)建設(shè)，落實(shí)五項(xiàng)工作。

三 、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養(yǎng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨支部的建設(shè)，抓好全體教師的政治理論學(xué)習(xí)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)支部班子建設(shè)，嚴(yán)格入黨的各項(xiàng)程序，培養(yǎng)優(yōu)秀青年走上管理崗位。

3、深入開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)支部黨建工作活力。廣泛開(kāi)展走訪調(diào)研活動(dòng)，提升黨員服務(wù)事業(yè)的責(zé)任和能力。

4、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政警示教育，不斷提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。提高組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作質(zhì)量，推動(dòng)黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

5、落實(shí)責(zé)任機(jī)制，提升黨建工作水平。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和考核制度，積極創(chuàng)建黨建工作特色品牌。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好群團(tuán)等工作。充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校的政治核心作用，做好服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生。

第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 四、總體方 案

（一）圍繞一個(gè)核心 一個(gè)核心，就是以“立德樹(shù)人”為核心。各支部要運(yùn)用“大黨建”思維、樹(shù)立“大黨建”意識(shí)，將黨建工作有機(jī)融入到“立德樹(shù)人”的全過(guò)程，進(jìn)一步思考“為誰(shuí)育人、育什么人、怎么育人”的問(wèn)題，徹底解決個(gè)別教師存在的只教書、不育人的問(wèn)題，不斷豐富“三圣教育·紅色領(lǐng)航”黨建品牌內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）突出兩個(gè)重點(diǎn) 1. 扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照上級(jí)安排部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。結(jié)合教育特點(diǎn)、教師實(shí)際、黨員需求，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的推廣使用，通過(guò)對(duì)標(biāo)尋標(biāo)找差距、育人為本看業(yè)績(jī)、批評(píng)與自我批評(píng)明使命、黨性教育找初心等方式，回答好“入黨為了什么、為黨做了什么”“初心是什么、使命在哪里”。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、支部生活日等制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。全員參與開(kāi)展“堅(jiān)持立德樹(shù)人、回歸教育初心”教育理念大討論活動(dòng)。

護(hù)教聯(lián)盟工作計(jì)劃篇二

知識(shí)^v^在管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省市關(guān)于深入開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的指示精神，以建成全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)先行區(qū)和試點(diǎn)園區(qū)為工作目標(biāo)，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作與科技工作緊密結(jié)合，全面實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理水平，引導(dǎo)企業(yè)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，幫助企業(yè)增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。

（一）建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系，推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作順利開(kāi)展

年初以來(lái)，大力加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系建設(shè)，為推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作提供了有力保障。一是建立日常咨詢、管理服務(wù)制度。由專利事務(wù)所提供日常咨詢服務(wù)并作好記錄，及時(shí)為企業(yè)解決各種知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題。選擇部分重點(diǎn)企業(yè)，堅(jiān)持每周到企業(yè)調(diào)研，為其建立企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理架構(gòu)提供直接服務(wù)。二是建立定期統(tǒng)計(jì)和分析制度。在檔案中記錄服務(wù)內(nèi)容和企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況，做到定期統(tǒng)計(jì)、分析和反饋，按照區(qū)內(nèi)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量、狀況制定相應(yīng)的服務(wù)措施。三是建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)運(yùn)行體系培訓(xùn)制度。每三個(gè)月舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)、講座或研討，對(duì)區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳普及工作。

建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系，是加速科技成果轉(zhuǎn)化和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)施的重要保障。今年，我們?cè)谥R(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系的建設(shè)方面主要開(kāi)展了以下工作。一是開(kāi)展了知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)作服務(wù)。及時(shí)了解、跟蹤政策信息，組織協(xié)調(diào)各管理部門協(xié)助、推薦企業(yè)爭(zhēng)取政府有關(guān)專利實(shí)施等方面的資金資助。協(xié)助企業(yè)對(duì)其知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行評(píng)估并利用無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行融資。二是加強(qiáng)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)合作。設(shè)立專利補(bǔ)貼，引導(dǎo)并支持企業(yè)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，通過(guò)區(qū)外專利事務(wù)所合作，全面完成了今年的專利申請(qǐng)任務(wù)。三是培育和發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介服務(wù)結(jié)構(gòu)。今年在籌劃培育和發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理、評(píng)估、咨詢、檢索、交易、維權(quán)援助等多種形式的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)方面做了大量工作，為企業(yè)提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)。目前，新區(qū)已成立了一家專利事務(wù)所，為企業(yè)的專利申請(qǐng)?zhí)峁ｉT服務(wù)。

今年，開(kāi)發(fā)區(qū)知識(shí)^v^全面實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，共完成發(fā)明專利申請(qǐng)405件，同比增長(zhǎng)率，完成專利申請(qǐng)578件，專利授權(quán)256件，全面完成了全區(qū)的發(fā)明專利申請(qǐng)工作。新區(qū)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作經(jīng)費(fèi)作為新區(qū)科技發(fā)展資金的重要內(nèi)容，并逐年增加投入，主要用于開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳培訓(xùn)，資助技術(shù)含量高、確有市場(chǎng)前景、申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專利的發(fā)明創(chuàng)造。目前，渾南新區(qū)現(xiàn)已形成一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，其中自主研發(fā)的藍(lán)天數(shù)控系統(tǒng)、東軟數(shù)字醫(yī)療設(shè)備、長(zhǎng)江源超聲刀、東大超細(xì)晶粒合金鋼等23項(xiàng)系列產(chǎn)品具有國(guó)際先進(jìn)技術(shù)水平，藍(lán)英自動(dòng)化、同方多媒體、沈科儀高真空獲得系統(tǒng)、芯源半導(dǎo)體勻膠顯影設(shè)備等32項(xiàng)系列產(chǎn)品具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先技術(shù)水平。

（四）大力開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)和宣傳，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)

為提高科技企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)挑戰(zhàn)的能力，新區(qū)建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)制度，多次聯(lián)合省市知識(shí)^v^邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到高新區(qū)為企業(yè)進(jìn)行集中大型授課、培訓(xùn)。

一是知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)。4月21－28日，知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周期間，在三好街誠(chéng)大科技大廈門前舉辦了渾南新區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周啟動(dòng)儀式，區(qū)知識(shí)^v^、工商局、版權(quán)局、公安局的相關(guān)負(fù)責(zé)同志為企業(yè)進(jìn)行了相關(guān)方面的知識(shí)講解。4月21日，“渾南杯”沈陽(yáng)市青少年“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”（flash）主題動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)科技報(bào)告廳進(jìn)行，大賽共收到設(shè)計(jì)作品300余件。4月26日在21世紀(jì)大廈舉辦了知識(shí)產(chǎn)權(quán)高層論壇。

二是中國(guó)當(dāng)代發(fā)明家創(chuàng)新事跡報(bào)告會(huì)。6月28日下午，在21世紀(jì)大廈隆重舉行了中國(guó)當(dāng)代發(fā)明家創(chuàng)新事跡報(bào)告會(huì)。上海港務(wù)（集團(tuán)）股份有限公司副總裁包起帆作了題為“創(chuàng)新鑄就事業(yè)，發(fā)明改變?nèi)松钡膱?bào)告；大眾汽車有限公司工人王洪軍作了題為“崗位創(chuàng)新作主人”的報(bào)告；江蘇東強(qiáng)股份有公司董事長(zhǎng)王子純作了題為“創(chuàng)新不息奮進(jìn)不止”的報(bào)告；五筆字型的發(fā)明人、中國(guó)王碼集團(tuán)董事長(zhǎng)王永民作了題為“發(fā)明創(chuàng)造，為國(guó)爭(zhēng)光”的報(bào)告。來(lái)自省內(nèi)各市的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門的代表、大專院校、企業(yè)管理及技術(shù)人員共400余人聆聽(tīng)了報(bào)告會(huì)。

三是專利的申請(qǐng)與保護(hù)講座。11月6－7日在沈陽(yáng)市渾南新區(qū)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作推進(jìn)會(huì)上，市知識(shí)^v^專家就專利的申請(qǐng)與保護(hù)為渾南新區(qū)的企業(yè)進(jìn)行了講解，通過(guò)講座提高企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)并促進(jìn)企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行合法、有效的保護(hù)和利用，推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的依法申請(qǐng)、登記、注冊(cè)和轉(zhuǎn)讓。

護(hù)教聯(lián)盟工作計(jì)劃篇三

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)田中團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，自強(qiáng)不息，敢為人先的開(kāi)拓精神，以田中人勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，以改革的思想，尋求質(zhì)的突破，以開(kāi)放的心態(tài)，爭(zhēng)取多方支持，對(duì)內(nèi)貫徹人本理念，凸現(xiàn)人文精神，營(yíng)造和諧、民主、積極成功的環(huán)境，充分挖掘師生工作、學(xué)習(xí)的巨大潛力，切實(shí)貫徹我校“助學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)滿意，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨，以“改革、實(shí)驗(yàn)、示范、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”作為學(xué)校工作指導(dǎo)方針，為確保3-5年實(shí)現(xiàn)田中“三湘名校”的目標(biāo)而努力奮斗。

以鑄造高質(zhì)量品牌的精神抓教學(xué)。教學(xué)為學(xué)校工作中心，質(zhì)量為學(xué)校品牌。一年的質(zhì)量在于日復(fù)一日的教學(xué)效率的積累，務(wù)必按從嚴(yán)從實(shí)的原則管理了教學(xué)工作的每一天、每一周、每一月、每一期，要加強(qiáng)、自主、合作、探究教學(xué)模式的探討，大力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率，教學(xué)工作要努力提高教學(xué)質(zhì)量，要做到學(xué)生對(duì)課堂的滿意。

（一）建立切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，努力提高提高管理效益，以評(píng)促教，以評(píng)促改，最終達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

（二）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，強(qiáng)調(diào)備、教、批、輔、考的環(huán)環(huán)相扣，步步落實(shí)，全期擬進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，并與平常的抽查相結(jié)合，并努力形成完整的電子教案。

（三）繼續(xù)做好學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查工作，將學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意率作為對(duì)教師工作評(píng)價(jià)的重要因素之一。

（四）認(rèn)真做好招生工作

招生工作關(guān)系著學(xué)校的生存，故我們宜盡早落實(shí)招生計(jì)劃，從方案的制訂到廣告的創(chuàng)意均需精心策劃。

（五）認(rèn)真組織五大考試

1、高三三科會(huì)考（2月20日）

2、高考（6月7、8日）

3、中考（6月中旬）

4、高一三科（歷、地、信息）、高二四科（數(shù)、理、化、生）會(huì)考。

5、高一、二聯(lián)考。

（六）努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用手段

1、軟件上是加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，努力做到人人會(huì)制課件。

3、計(jì)劃改造教師電子備課室，做到人手一機(jī)。

護(hù)教聯(lián)盟工作計(jì)劃篇四

小學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以生為本，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神為切入點(diǎn)，從創(chuàng)客空間、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客活動(dòng)、創(chuàng)客師資、創(chuàng)客文化等維度全面推進(jìn)創(chuàng)客教育，形成良好的創(chuàng)客教育生態(tài)環(huán)境，為培養(yǎng)“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”科技人才奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

三、主要措施

（一）已開(kāi)設(shè)課程——手工制作

我校開(kāi)展的手工課分為兩個(gè)主要方向，一是魔術(shù)氣球，二是泥塑手工，每周2課時(shí)，穿插進(jìn)行。目的是通過(guò)豐富多彩的手工制作活動(dòng)，鍛煉兒童獨(dú)立動(dòng)手能力,手眼腦協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力和審美觀，培養(yǎng)堅(jiān)定意志和不放棄的精神，樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)。

（1）魔術(shù)氣球

一個(gè)小小的“長(zhǎng)條橡膠氣球”，在手中來(lái)回扭折，很快就變成動(dòng)物、花朵、武器等造型??在我校中高年級(jí)開(kāi)展魔術(shù)氣球活動(dòng)鍛煉了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，發(fā)展設(shè)計(jì)能力，開(kāi)發(fā)智力，增強(qiáng)生活技能，使學(xué)生體驗(yàn)到造型樂(lè)趣，培養(yǎng)想象力、觀察力和創(chuàng)造力以及耐心、細(xì)致和個(gè)性，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手美化生活環(huán)境的意識(shí)，提高審美能力。

（2）泥塑手工

泥塑藝術(shù)是中國(guó)民間傳統(tǒng)的一種古老常見(jiàn)的民間藝術(shù)。即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。制作方法是在粘土里摻入少許棉花纖維，搗勻后，捏制成各種人物的泥坯，經(jīng)陰干，涂上底粉，再施彩繪。是中國(guó)一種古老常見(jiàn)的漢族民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、動(dòng)物為主。

（二）下期及以后努力的方向

1、智能機(jī)器人

智力機(jī)器人，可以廣泛應(yīng)用于青少年課堂教育、機(jī)器人理論研究、機(jī)器人控制等各個(gè)教學(xué)領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及特色各異的機(jī)器人，從中掌握機(jī)械、電子、軟件、仿生等知識(shí)的綜合運(yùn)用，從而得到“知識(shí)開(kāi)啟智慧，科技創(chuàng)造未來(lái)”的體會(huì)。

2、3d打印實(shí)訓(xùn)

基礎(chǔ)教育的目的是培養(yǎng)孩子在未來(lái)生活工作中的基本學(xué)習(xí)、認(rèn)知能力，需要具有一定的前瞻性。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，學(xué)校教育需要讓學(xué)生接觸、感知和體驗(yàn)這些新興技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，三維打印技術(shù)作為全新的一個(gè)領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)校開(kāi)創(chuàng)新教育課堂提供了一種參考跟實(shí)現(xiàn)方式。

三維設(shè)計(jì)與三維打印技術(shù)目前在交通、機(jī)械、模具、醫(yī)療、軍事等行業(yè)得到了廣泛應(yīng)用，簡(jiǎn)單的說(shuō)，3d設(shè)計(jì)可以使人們無(wú)限制的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)想象，而3d打印是通過(guò)連續(xù)的物理層疊加，逐層增加材料生成三維實(shí)體的技術(shù)，將你表達(dá)的設(shè)計(jì)想象虛擬模型打印出真實(shí)形狀的物理模型實(shí)物。

（三）硬件建設(shè)

展示區(qū)，用于展示學(xué)生創(chuàng)客作品。配有展示臺(tái)和展示柜兩種展示裝置，展示柜主要陳列數(shù)量眾多的小作品和需要適當(dāng)保護(hù)的作品，展示臺(tái)陳列作品適合與觀眾互動(dòng)。

主要供師生們查閱資料，配書柜、書桌、座椅以及大量相關(guān)的書籍。

（四）創(chuàng)客培訓(xùn)研修

1、加快師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要著力培養(yǎng)1名創(chuàng)客教育指導(dǎo)師。由師訓(xùn)部門負(fù)責(zé)用3-5年時(shí)間對(duì)信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)及有潛力的其他課程教師開(kāi)展一輪創(chuàng)客教育專項(xiàng)培訓(xùn)，在學(xué)科教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)中增加創(chuàng)客教育內(nèi)容，以滿足創(chuàng)客教育課程開(kāi)設(shè)的必備師資要求。同時(shí)學(xué)校建立創(chuàng)客教育教研組，采取“傳幫帶”、“師徒結(jié)對(duì)”等形式，多途徑、多形式促進(jìn)創(chuàng)客教師快速成長(zhǎng)。

2、完善教師激勵(lì)機(jī)制。教師參與創(chuàng)客教育活動(dòng)計(jì)入教學(xué)工作量，周課時(shí)滿工作量參照信息技術(shù)教師執(zhí)行。創(chuàng)客教育指導(dǎo)師負(fù)責(zé)創(chuàng)客空間管理和創(chuàng)客教育活動(dòng)開(kāi)展，其工作年限可按二分之一計(jì)入班主任工作年限。在創(chuàng)客教育工作中（理論研究、項(xiàng)目組織、課程建設(shè)、教材開(kāi)發(fā)、學(xué)生指導(dǎo)等）有突出貢獻(xiàn)的教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱晉升上給予傾斜。

四、主要工作安排

1、制定切合學(xué)校實(shí)際情況的工作計(jì)劃，并保障順利實(shí)施。

2、整合學(xué)校已有課程，結(jié)合信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)客課程。

3、學(xué)校與社會(huì)上的創(chuàng)客教育方面的企業(yè)進(jìn)行合作，培養(yǎng)師資隊(duì)伍，提供硬件設(shè)備和相關(guān)系統(tǒng)課程。

護(hù)教聯(lián)盟工作計(jì)劃篇五

__強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村振興要用好深化改革這個(gè)法寶。農(nóng)村信用體系建設(shè)作為金融改革的重要組成，是集聚金融資源的基礎(chǔ)性工程，更是推進(jìn)鄉(xiāng)村基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要抓手。*年以來(lái)，全省上下深入開(kāi)展黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)試點(diǎn)工作，*縣*鎮(zhèn)作為全省*個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，深入貫徹落實(shí)省市縣部署要求，結(jié)合本地實(shí)際，以農(nóng)村基層黨組織為依托，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮信用建設(shè)在紓緩“三農(nóng)”領(lǐng)域發(fā)展難題、促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、推進(jìn)基層治理等方面的積極作用，取得了初步成效。

一、基本情況

二、主要做法

(一)走出一條“科學(xué)評(píng)議”之路。

(二)形成一套“精準(zhǔn)采集”模式。

(三)出臺(tái)一體“正向激勵(lì)”舉措。

以調(diào)動(dòng)信用戶參與信用體系建設(shè)的熱情為出發(fā)點(diǎn)，出臺(tái)系列激勵(lì)舉措，著力增強(qiáng)信用戶“獲得感”。一是享受廣泛的社會(huì)服務(wù)。不同等級(jí)信用戶在涉農(nóng)行政許可、審批事項(xiàng)等業(yè)務(wù)時(shí)享受辦理優(yōu)先，在圖書館、體育館等場(chǎng)所享受押金免除、場(chǎng)地免費(fèi)等服務(wù)優(yōu)待，在醫(yī)療體檢、旅游觀光等方面享受價(jià)格優(yōu)惠。二是享受深入的金融服務(wù)。定期邀請(qǐng)銀行到村、組開(kāi)展金融知識(shí)普及宣傳活動(dòng)，為信用戶貸款開(kāi)辟“綠色通道”，解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展“用錢難、擔(dān)保難”問(wèn)題。截至目前，全鎮(zhèn)累計(jì)發(fā)放信用貸款*余萬(wàn)元，其中用于農(nóng)戶種養(yǎng)殖貸款比例高達(dá)*%(如圖*)。三是享受全面的基層服務(wù)。建立基層金融服務(wù)隊(duì)伍，發(fā)揮金融村官、金融信息員作用，摸排農(nóng)戶信貸需求，梳理信貸辦理程序與開(kāi)戶資料“兩個(gè)清單”，形成信用檔案，及時(shí)對(duì)接金融機(jī)構(gòu)，為農(nóng)戶提供“足不出村”的信貸服務(wù)。

(四)營(yíng)造一片“基層善治”氛圍。

護(hù)教聯(lián)盟工作計(jì)劃篇六

一、活動(dòng)目的: 為緬懷雷鋒,弘揚(yáng)和諧的社會(huì)氛圍,深入發(fā)掘日常生活中的正確文明禮儀、文明用語(yǔ) ,從小學(xué)生個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀等方面引導(dǎo)小朋友養(yǎng)成正確的生活文明禮儀,從而樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。青年志愿者將通過(guò)視頻講解、學(xué)習(xí)文明操和生活情景劇等形式，幫助小朋友深入認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，糾正自己，從而注重自身修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人魅力，增強(qiáng)自信心，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。

二、活動(dòng)主題：感受生活 講文明懂禮儀

三、主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

四、承辦單位：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)義教部

五、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月28日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：中山市東區(qū)艷陽(yáng)小學(xué)

七、活動(dòng)對(duì)象：中山市東區(qū)艷陽(yáng)小學(xué)學(xué)生

八、活動(dòng)流程

（一）前期安排:

3、器材準(zhǔn)備：海報(bào)、宣傳單、活動(dòng)道具等；

1、“文明禮儀知多少”：

（1）“了解中國(guó)文明禮儀知識(shí)”

播放有關(guān)文明禮儀的視頻，視頻將詳細(xì)介紹小學(xué)生個(gè)人禮儀、家庭禮儀中國(guó)的文明禮儀、待人接物等讓小朋友們了解到了中國(guó)文明禮儀，給小朋友樹(shù)立正確的生活習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，促進(jìn)社會(huì)的和諧。

2、“生活情景劇--你我都是主角”

由志愿者小老師提出情景與問(wèn)題，讓小朋演繹出老師提出的情景及問(wèn)題。演繹正確的小朋友可以得到一份小禮物。例如：小學(xué)生校園禮--升國(guó)旗儀式時(shí)發(fā)生的不文明現(xiàn)象；小學(xué)生公共禮儀、家庭禮儀--讓學(xué)生回憶參加各種儀式的禮節(jié)，模仿表演拜年的情景等。

3、“文明修身，我們齊參與”

志愿者老師教導(dǎo)小朋友跳《文明操》，小朋友通過(guò)學(xué)習(xí)《文明操》，增強(qiáng)個(gè)人意識(shí)，讓小朋友有一個(gè)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而從小養(yǎng)成良好的生活文明禮儀。

4、“開(kāi)動(dòng)腦，齊動(dòng)手，文明禮儀伴我走”

開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，動(dòng)動(dòng)小手，設(shè)計(jì)出專屬于自己的文明書簽，活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)，此環(huán)節(jié)目的在于通過(guò)小學(xué)生體驗(yàn)自己開(kāi)動(dòng)腦筋、動(dòng)手創(chuàng)造的過(guò)程，并用“文明書簽”時(shí)刻提醒自己要注意文明禮儀，進(jìn)一步提升自身素質(zhì)。

5、合影留念。

（三）時(shí)間安排表

十、后勤工作：

1、活動(dòng)結(jié)束后工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)地。

2、相關(guān)人員清點(diǎn)道具以及相關(guān)人員準(zhǔn)備離開(kāi)。

3、回校后歸還道具以及保管好剩余工具。

4、追蹤相片和收齊參加人員的工作總結(jié)。 十

一、注意事項(xiàng)：

1、出發(fā)前了解班級(jí)情況（如有特別注意的事項(xiàng)，派人事先了解后，對(duì)隨行人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)），尊重學(xué)校、尊重小朋友為原則，避免引發(fā)沖突。

2、志愿者以安全、團(tuán)結(jié)為重，團(tuán)結(jié)成員要堅(jiān)決服從集體安排，不能在義教期間擅自行動(dòng)離隊(duì)。

3、將所有物品放在規(guī)定的地點(diǎn)，減少不必要的損失。貴重的物品隨身攜帶。

3、如有身體不適的同學(xué)，要及時(shí)報(bào)給后勤人員負(fù)責(zé)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

5、若天氣情況欠佳，則活動(dòng)改期進(jìn)行，并聯(lián)系好協(xié)辦單位落實(shí)工作。 十

二、總結(jié)階段：

1、在全部活動(dòng)進(jìn)行完后，召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的人員比讓參與人員分享活動(dòng)中的感受和認(rèn)識(shí)。

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

注：以上價(jià)格和數(shù)量可能會(huì)略有改動(dòng)，最后以單據(jù)作為標(biāo)準(zhǔn)。十

四、時(shí)間推進(jìn)表：

院青年志愿者協(xié)會(huì) 2013年1月20日

護(hù)教聯(lián)盟工作計(jì)劃篇七

20__年，長(zhǎng)龍街道黨工委將堅(jiān)持以黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，統(tǒng)籌推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)，努力提高黨建工作規(guī)范化、精細(xì)化、務(wù)實(shí)化水平，為加快建設(shè)宜居宜業(yè)幸福長(zhǎng)龍?zhí)峁﹫?jiān)強(qiáng)的組織保證。

一、嚴(yán)格落實(shí)黨組織書記抓黨建工作責(zé)任制。建立黨支部書記作為黨建工作第一責(zé)任人、支委成員履行基層黨建工作“一崗雙責(zé)”的機(jī)制。各村(社區(qū))從是黨員的“兩委”成員中明確一名專職組織員、從大學(xué)生村官中明確一名兼職組織員負(fù)責(zé)基層黨建工作，并報(bào)街道備案。

三、強(qiáng)化黨員管理，嚴(yán)格組織生活。完善黨員教育管理“三分法”，加強(qiáng)對(duì)黨小組規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，注重與街道、村級(jí)中心工作相結(jié)合，切實(shí)發(fā)揮黨小組職能;黨小組每年要組織黨員活動(dòng)4次以上，各支部要下?lián)芤欢ń?jīng)費(fèi)給黨小組，用于黨小組開(kāi)展黨員活動(dòng)時(shí)使用，經(jīng)費(fèi)的使用需報(bào)支部同意并進(jìn)行公開(kāi);認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣關(guān)于在拆違控違攻堅(jiān)行動(dòng)中切實(shí)發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的要求;全面推行黨員履行義務(wù)、完成任務(wù)、奉獻(xiàn)服務(wù)“三務(wù)”積分制分類管理辦法;堅(jiān)決落實(shí)好“三會(huì)一課”、“一會(huì)四評(píng)”等組織生活制度，進(jìn)一步嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，并在《黨支部工作手冊(cè)》做好記錄;規(guī)范使用《黨員證》，對(duì)新轉(zhuǎn)入黨員及時(shí)補(bǔ)發(fā)黨員證;嚴(yán)格按照黨章規(guī)定及時(shí)足額做好黨費(fèi)收繳工作;健全黨員信息臺(tái)帳，及時(shí)更新和完善__市“5+1”黨員信息管理系統(tǒng);嚴(yán)把黨員“入口”關(guān)，堅(jiān)持“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的十六字方針，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，并將發(fā)展黨員工作的情況作為黨組織書記黨建工作述職、評(píng)議、考核和黨務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容。加大不合格黨員處置力度，確保“出口”渠道暢通、隊(duì)伍純潔;做好“七一”黨內(nèi)表彰工作，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀黨小組長(zhǎng)。

五、持續(xù)抓好干部培養(yǎng)和管理。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，扎實(shí)抓好“回頭看”，督促落實(shí)推進(jìn)民生實(shí)事項(xiàng)目、問(wèn)題整改措施，研究出臺(tái)一批務(wù)實(shí)管用的制度規(guī)定;加強(qiáng)對(duì)工作紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，以作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)確保干部工作在狀態(tài);加強(qiáng)與干部交心談心，堅(jiān)持開(kāi)展黨工委書記與班子成員、支部書記談心，班子成員與分管部門干部談心，支部書記與村(社區(qū))干部談心，筑牢思想防線;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官管理，每季度召開(kāi)一次大學(xué)生村官座談會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行《__縣到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》。

六、不斷加強(qiáng)基層治理和基層民主。在各村推行“一核心三組織五基本”治理模式，在社區(qū)推行“一體三化”模式;落實(shí)“四議兩公開(kāi)”工作法;嚴(yán)格管理和陽(yáng)光運(yùn)行黨務(wù)、村務(wù)和財(cái)務(wù)，保證基層各項(xiàng)事務(wù)公開(kāi)民主。

七、大力推進(jìn)黨建強(qiáng)村富民工程。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村黨組織“分片五聯(lián)”制度，推動(dòng)農(nóng)村黨建區(qū)域化。全面落實(shí)村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和惠民服務(wù)項(xiàng)目資金。積極落實(shí)支企幫村舉措，探索發(fā)展村級(jí)物業(yè)經(jīng)濟(jì)的新路子，不斷增強(qiáng)村集體“自我造血”功能。建設(shè)扶持村三年計(jì)劃將期滿，確保建設(shè)扶持工作出成效。