工作心得體會可以激發我們對工作的熱情和積極性，推動自身的進步和發展。在撰寫工作心得體會時，可以適當運用一些實際案例或者具體事例進行佐證和說明。在工作心得體會中，我總結了自己在客戶關系維護和拓展方面的得失和教訓。

小學英語崗位練兵心得體會篇一

一句話概括主題：崗位練兵講話心得體會。

崗位練兵，是一項非常重要的工作。它不僅可以提高員工的業務素質和操作技能，更可以幫助企業提升綜合競爭力。近日，我們單位組織了一次崗位練兵講話活動，我認為這次活動非常有意義，給我們帶來了很多啟示和感悟。

第二段：崗位練兵的重要性

一句話概括內容：崗位練兵能夠幫助企業提升競爭力。

崗位練兵是一項重要的工作，可以提高員工各方面的素質和技能。對于企業來說，員工的競爭力就是企業的競爭力。只有員工具備了較高的業務素質和操作技能，才能更好地服務客戶、提高工作效率、降低工作風險。因此，企業需要加強員工的培訓和練兵，提高員工的綜合素質和競爭力，才能更好地把握市場機會，贏得發展的先機。

第三段：崗位練兵的舉措和實現方法

一句話概括內容：員工練兵要深入實際，結合本職崗位進行。

崗位練兵要深入實際，結合本職崗位進行。具體實現方法可以是通過定期對員工進行業務培訓、安排外出考察、組織內部研討會等方式，來提高員工的工作能力和素質。同時，在練兵過程中，我們要根據不同崗位的需求，結合實際情況，開展有針對性的培訓和練習，以便更好地提高員工的綜合素質、技能和工作能力。

第四段：崗位練兵的意義和影響

一句話概括內容：暢想崗位練兵的美好前景。

崗位練兵是一項非常重要的工作，它可以幫助員工提高工作能力和綜合素質，從而更好地為企業服務、提高企業競爭力。這項工作的開展，不僅可以讓員工個人受益、企業受益、也能促進社會良性發展。崗位練兵的意義和影響，是非常深遠和宏大的，它將在未來的不斷發展中，更好地為人們的生產生活帶來更多的便捷和貢獻。

第五段：結論

一句話概括內容：通過崗位練兵，我們一定可以更好的提高工作能力和綜合素質。

通過這次崗位練兵講話和活動，我對崗位練兵的意義有了更深刻的認識，更感受到了它對于企業發展的重要性和影響。未來，我們將更加注重員工練兵工作，持之以恒，不斷提高工作能力和綜合素質，為企業發展和社會的繁榮發展做出新的更大的貢獻。

小學英語崗位練兵心得體會篇二

崗位練兵是一種長久以來，被企業廣泛采用的一種基礎管理方式。在現階段市場環境中，企業對人才的要求越來越高，因此，在做好各項業務的同時，適時開展員工的崗位練兵，能夠提高員工的專業技能和管理能力，使他們能更好地勝任崗位工作和提高企業績效。在某次公司年度績效考核會上，我們公司領導發表了一場題為“崗位練兵”的講話，為我們傳遞了許多關于科學管理的經驗和方法，深入闡述了崗位練兵的重要性和必要性，我深受啟迪，受益匪淺。本文將分享我在聽完這場講話后的一些感受和思考。

第二段：理解并運用崗位練兵的方法

我們公司領導在講話中提到，崗位練兵是一種企業長久以來采用的基礎管理方式，其目的是將員工所掌握的理論知識轉化為實際應用能力，提高員工運用專業技巧來解決實際問題的能力。其中，企業的管理者不僅要根據員工的不同職位，科學的制定崗位練兵計劃，而且要細致的安排練習時間和方法，在練習過程中，逐漸提高員工的專業技能和業務水平。在此基礎上，員工們才能更好的發揮自己的才華和優勢，積極的去完成工作任務，提高個人及企業的效益。

第三段：從崗位練兵的優勢和挑戰入手

另外，我們公司領導還從崗位練兵的優勢和挑戰兩個方面進行了深度剖析，強調了在練習過程中，管理員不僅需要解決員工職業發展中遇到的一切技術困難，還要尋找激勵員工的方法，為員工提供更多的發展空間和資源。這不僅可以激發員工的內在動力，使他們主動的投入到崗位訓練中，還可以大大提高員工的工作效率和工作質量。但是，在崗位練兵過程中，也難免會遇到一些挑戰，如員工的參與意愿不夠強烈，管理者的保障措施不到位等問題，對此，管理員應該在不斷實踐和探索過程中，積極解決和改正，構建一個更加優秀的崗位練兵體系。

第四段：強調大家在崗位練兵中的責任和義務

在會議中，公司領導還特意強調了員工在崗位練兵中的責任和義務。盡管管理者能夠為員工提供更全面的支持和幫助，但是在實際工作中，仍然需要員工積極配合。而在實踐中，員工不僅要努力提高自己的專業能力，還要積極參加培訓和各種實踐性的學習，努力掌握實際運用的技能，并在崗位工作中，勇于承擔更多的責任，積極尋求解決問題的方法，為公司樹立良好的形象。

第五段：總結

在聽完公司領導題為“崗位練兵”的講話之后，我深刻認識到了崗位練兵對于提高員工工作效率和企業績效的重要性。在今后的工作生活中，我會更加積極地參加各種培訓和學習，并且為自己的專業能力與做事能力不斷努力。同時，我也要提醒自己，在實際工作中承擔更多的責任，積極思考和探索實際問題，為公司和社會做出更大的貢獻。

小學英語崗位練兵心得體會篇三

作為一名企業管理者，我們一直在思考如何提高整個團隊的執行力，特別是在今天這個競爭激烈的市場環境中。為此，我在最近的一次講話中，強調了崗位練兵的重要性。以下是我對這次講話所得到的一些心得和體會。

第一段：講話的背景和意義

在我看來，每個人在的崗位上都需要針對性的訓練，以提升自身的實戰能力。然而，在實際工作中，我們經常會因為“沒時間”“太忙”等原因而忽視了崗位練兵的重要性。這樣做不僅會影響自己、團隊的工作效率，同時也會對企業的發展產生負面影響。因此，我們必須重視每一個員工的工作技能培訓，以形成持續的練兵風氣，并不斷提升員工的個人能力和團隊業績。

第二段：崗位練兵的方法與技巧

在夯實員工崗位技能方面，我們可以從以下幾個方面進行思考和實踐：

一、 確定員工職責范圍，建立明確的工作目標和考核標準。

二、 培訓員工勝任相關崗位的技能和知識。

三、 制定實戰演練計劃，進行反復練習，深耕技術領域。

四、 注重項目管理技能的培養，提高項目管理水平及能力。

第三段：企業管理者的責任和作用

作為企業管理者，我們的責任就是幫助員工提高崗位技能和解決困難，同時也要給員工創造良好的學習環境，真正實現人盡其才、才盡其用。我們可以推動企業內部知識分享、技能培訓和人才引進等多種方法，通過這些努力，全面推進員工素質的提升和團隊的創新與發展。

第四段：培訓的內容和效果

作為一種探索合適的培訓方法，我們在培訓中注重交流和互動，并運用實際案例和場景模擬，通過問題討論、實踐操作等方式，幫助員工更深入的掌握崗位技能、提高解決問題的能力。同時，我們也開展了各類技術培訓、方法培訓、管理培訓、領導力培訓等一系列課程。在這些培訓中，員工們學到了新的知識和技能，提高了工作效率，同時還創造了更大的價值。

第五段：結論

在崗位練兵的實踐中，員工的技能、業務素質和工作態度都會得到提升，團隊的業績和效率也會得到全面的提升。正如人們所說，“練兵不練散兵，練兵無窮大利”，一次成功的崗位練兵，會為員工、公司和社會創造更高的價值。希望大家都能夠加強對崗位練兵的認識，努力將學習到的理論知識運用到實際工作中，從而實現個人發展、團隊提升和企業發展的互惠共贏。

小學英語崗位練兵心得體會篇四

伴隨著新一輪課程改革實驗緊張而有序的進行，我校的教師崗位大練兵活動也如火如荼的進行了整整兩個學期，作為教師隊伍中的一份子，我懷著激動的心情全身心地投入到這一活動中，并且受益非淺。

每學期的崗位練兵活動的開展，對于我們一線教師來說，又多了一次提高自身素質，拓展業務能力的平臺，特別是通過本學期對“第二部分教師崗位專業能力必練模塊第二單元教學實施能力”的學習，再次讓我們去審視自己。不僅從教學能力，更重要的是如何評價自己：我們是否是一個合格的教師，是否是學生心目中的好教師，在認真學習，反思、實踐，我是深有感觸。

1、十一年的教學工作，我已經習慣了原來的教學模式，感覺那是不錯的，但在學習了《教學實施能力》的內容后，我重新審視自己的教學，發覺我還存在很大的差距，尤其是對于指導學生這一塊，我感覺在平時我們往往重視不夠，不能全面、平等的對待每一個學生。在平時的教學中或多或少都帶有一定的偏見去對待部分學生，而在教學中我們也沒有很好的做好學生的設計，這樣，我們才能有效地駕馭課堂。

實踐中，我們要做好一堂課的設計，問題設計要循序漸進，教學目標要因人而異，讓學生在課堂上能找到自己的閃光點，找回自信。只有這樣，我們的課堂才能談得上真正的高效課堂。

教學是一門追求完美的藝術，但教學也是一門遺憾的藝術。學然后知不足，教然后知因，因此教師必經不斷增強學習意識，提高對自己課堂的自我診斷能力。通過學習的深入，我深深地感覺到了自己身上的責任，面對著先進的教學思想、先進的教學理論、先進的教學方法，我更是感到自己的渺小，我會再接再厲勇躍參加崗位大練兵活動，在鉆研教育教學的道路上奮力前行！

小學英語崗位練兵心得體會篇五

篇一：崗位練兵心得體會

尊敬的各位領導，同志們，大家好！

我是臺兒莊區支行營業室綜合柜員xxx，今天能在這里當面向各位領導作思想匯報，與同事們交流思想體會，我感到十分榮幸。在這里，我向農發行領導給我提供這次機會表示衷心的感謝！此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！自2008年進入xxx工作以來，我一直以農發行人自勵、以xxx人自律，斗轉星移，三年已經過去了，在這段時間里，支行領導和同志們給予了我親切的關懷和精心指導。在這三年里，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”作為人生信條，以同志們為榜樣，刻苦努力，勤奮工作，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，充分發揮業務崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準，高質量、嚴要求的完成了各項工作任務，提升了自身服務水平，取得了良好成績，獲得了領導和同志們的一致認可。

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名農發行人，只有臵身拼搏事業的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來到xxx這片沃土。在她的培養、造就下，在領導的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色 彩。

到發行工作后，通過競聘，我獲得了綜合柜員崗位工作，根據自身崗位的特點，發揮自己優點長處，不斷改進自己的不足之處，把優質服務和業務技能作為提高自身業務素質的重點。通過自身不斷地學習努力，在省分行組織以提高財會人員綜合素質為目的的測試中取得了良好的成績。

在2009年的省分行舉辦的財會業務技能知識競賽中，取得了全省單指單張點鈔第五名的成績，并與其他兩位同志共同獲得了團體第六名的成績。回想起在比賽之前的日子，在被市分行抽調專業集訓兩個月里，我們每天堅持學習題庫知識，合理分配時間，相互提問，共同進步；在技能方面，相互幫助，設差錯，掐時間，在練習的過程中仔細琢磨如何才能準確無誤的點準，如何才能提高速度，通過每天堅持不斷練習，用心思考，準確率一點點在提高的同時，速度也在逐步提高；在假幣識別方面咨詢老前輩怎樣更好更快的識別假幣，不斷練習，手腦心并用，在實踐中得到經驗。艱苦的學習過程使我們在理論上一點一點的進步，技能上一點一點的提高，每一點的進步和提高都離不開我們付出的辛勤汗水，更離不開市分行財務會計部領導們的精心指導，離不開同志們的鼓勵和幫助。

技能標兵”的稱號。在10月份省行舉行的會計等級技能認定中，獲得了單指單張一級的成績。如果沒有領導和同志們的關心和幫助，我是不會取得如此好的成績，在此，我再次向關心和幫助過我的領導同志們表示衷心的感謝，謝謝你們！

通過近三年的工作、學習、生活，我深深為我是一名xxx人而感到自豪，讓我更加熱愛我的工作，更加熱愛學習，在閑暇時間，我學習有關金融書籍，提高自身的業務素質，相信沒有付出就沒有回報，沒有耕耘就沒有收獲。通過這幾次比賽，我得出以下幾點經驗：

一是要堅定信念，任何事情不付出努力是不會有回報的，只要堅定信念，持之以恒，便會水到渠成。二是要給自己設定近期（比如一周、一個月）能夠達到的目標，每天進步一點點，努力去實現。相信量變提升質變的道理。三要多學、多問，不管是在業務上還是在技能上，我行前輩們都是經過千錘百煉的，他們有著豐富的工作經驗、較高的業務技能和深刻的人生閱歷，我們年輕人要向他們多請教，多學習。四是要適時改變策略，有效解決瓶頸。在提高技能的過程中，我們有時可能會遇到比如點鈔、小鍵盤錄入總是停留在一定時間內無法跨越，當遇到這樣的情況時，我們要適時改變練習方式，合理分配時間，堅持練習，堅定信念，相信自己總有一天會跨越瓶頸，真正實現質的飛躍。

開展，業務量的增加，這就更要求我們認真努力的去學習，不斷提高自身修養和業務素質，希望在以后的練習中能夠和各位同事共同進步，共同提高。才能更好的為客戶服務，為農發行的事業多做貢獻。我要表達的第三個心情就是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報xxx對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給農發行，勤奮敬業，激情逐夢，在未來的道路上執著前行，努力做到更好！

最后，我們80后要明白：有一種事業，需要青春和理想去追求，有一種追求需要付出艱辛的勞動力和心血汗水，春風浩蕩不徘徊，又踏層峰望眼開。在這蓬勃向上的優質服務氛圍中，我愿我所從事的金融事業永遠年輕和壯麗，興旺和發達。在今后的工作中，本人將一如既往的做好本職工作，加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。

篇二：崗位大練兵心得體會

崗位大練兵心得體會

開展大練兵活動是不斷提高法警隊伍整體素質的重要舉措，為新形勢下的法警隊伍正規化建設創建了新的載體和平臺。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象，提高整體素質，推動法警工作的發展，就要把大練兵工作融入到法警工作、隊伍建設，讓人民群眾和本院干警實實在在地感到，通過大練兵法警隊伍的形象和作用有了大轉變，各項法警工作水平有了大提高。

將大練兵意識貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練，而且應當與各項工作相結合。在實際工作中，每一個民警都要把練兵意識貫穿各項工作始終，要對照崗位練兵標準和目標，尋找自己在基本理論、基本法律法規、基本技能、基本體能等方面的薄弱環節，采取針對性的練兵措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，全面提高自身素質。要做大練兵的有心人，時時處處體現練兵意識，不斷提高對自身的要求，確保練必有成。

將大練兵成效在實戰中檢驗。為確保大練兵取得實效，各地都制定了大練兵的考核評定獎懲制度，把練兵活動的績效作為干部考核的重要內容，把民警參加練兵競賽的情況作為年度考評、立功受獎的重要依據。作為一種管理手段，很有必要。但更應該在實戰中檢驗練兵成效，鼓勵民警將訓練中學到的技能知識和本領，積極自覺地運用于實戰中，而不 是練一套干一套，訓練和實戰“兩張皮”，切忌訓練時熱火朝天，將大練兵的成果以匯報表演、演練等形式向人民群眾展示，是大練兵成效最好的體現。

冬季崗位練兵活動開展已經有一段時間了，在練兵活動中，本人堅持學以致用、邊用邊學的原則，努力學習政治工作開展方法、執法執勤規范、法律知識、計算機網絡管理知識等，豐富了個人的知識面，為更好的勝任本職工作打下了堅實的基礎，下面我將崗位練兵活動中的一些心得做一總結。

1、開展崗位練兵活動，是構建社會主義和諧社會，創建平安轄區的需要。

當前，我國正處于社會轉型的時期，在經濟大發展、社會大開放、人員大流動的新形勢下，隨著對各種違法犯罪行為打擊力度的加大和專項斗爭的不斷深入，轄區工作面臨的任務會越來越重，這將對公安邊防官兵的要求也會越來越高。所以我們必須苦練內功，強化教育訓練，通過崗位練兵，全面提高自身的政治素質、業務素質、警務素質和法律素質，提高駕馭復雜局面、處置突發事件的能力，提高責任區干警的革命化、職業化、正規化水平，努力造就一支政治堅定、作風優良、公正執法的邊防警官隊伍，為構建社會主義和諧社會、創建平安轄區做出新的貢獻。

2、開展崗位練兵活動是鞏固提高“規范執法行為，促進執法公正”專項整改成果的需要

過政治理論學習和社會主義法治理念教育及崗位技能的訓練，進一步解決邊防派出所干警執法理念偏頗、法制觀念淡薄、職業道德缺失以及執法不規范執法不嚴格等問題，提高廣大邊防干警依法履行職責、依法履職的能力和水平，對于落實“規范執法行為，促進執法公正”專項整改工作任務，實現專項整改活動目標，將起到積極的推動作用。

3、開展崗位練兵活動，是做好新形勢下公安邊防工作的需要公安邊防工作的宗旨是服務群眾、維護穩定，要做好公安邊防工作，提高服務群眾的能力和水平，邊防干警首先要具備良好的政治素質、業務素質、體能素質和技能素質，沒有良好的素質，就很難勝任自己的工作。所以，開展崗位練兵活動，對于全面提高邊防干警各方面的素質和能力，更好地履行職責，促進公安邊防各項工作的順利完成具有重要意義。

開展基本素質訓練和崗位技能訓練，能使我們在政治、業務、體能素質等方面都會有一定提高。通過一系列的政治理論、法律法規和業務知識的學習以及隊列體能的訓練，使我深刻體會到開展大練兵活動不但是公安邊防干警適應現代社會發展和現代化轄區管理的需要，是適應監獄工作改革發展的需要，也是不斷增強邊防干警政治理論、法律法規、業務水平和隊列體能等整體素質的有效途徑，同時，也能夠對促進轄區持續安全穩定，為社會經濟發展起到積極作用。

在今后的工作學習中，我將會用這次崗位練兵活動所學到的知識豐富和鞏固自己的思想，把在練兵活動中所獲得的啟示與收獲運用于日常的工作、學習、生活中，繼續做一名合格的優秀的公安邊防警察。

小學英語崗位練兵心得體會篇六

第一段：引言（100字）

叉車崗位是一項技術要求較高的職業。我在這個崗位上工作已有幾年時間，通過不斷練兵，我積累了一些關于叉車崗位的心得體會。通過不斷提高自己的技能和專業知識，我更加深入地了解了這個行業的挑戰和機遇。

第二段：技能的重要性（200字）

在叉車崗位上，技能是最基本的要求。熟練掌握叉車的操作技巧和安全規范，不僅可以提高工作效率，還可以避免潛在的安全風險。我通過反復的實操訓練，不斷熟悉叉車的各種操作方式，熟練掌握了各種裝卸貨物的技巧。同時，我還注重學習相關的法規和規章制度，確保自己在工作中始終遵守安全規范。只有不斷地提高技能，才能在這個崗位上立足。

第三段：責任的擔當（300字）

作為叉車操作員，我很清楚自己肩負著重要的責任。每天都要運送大量的貨物，工作環境復雜多變。因此，我時刻保持高度的警惕，確保貨物安全送達目的地。我明白自己的每一個動作都關系到貨物的安全和公司的效益。只要稍有疏忽，就可能導致事故的發生。因此，我時刻提高警覺，保持專注，不斷完善自己的技術和知識，做到責任心盡職盡責。

第四段：團隊合作的重要性（300字）

叉車崗位工作往往需要與其他環節密切配合，因此，團隊合作意識也是十分重要的。在我工作的團隊中，我們相互幫助、相互支持，在工作中形成了默契。我們善于溝通，及時互相提醒，確保整個工作流程的順利進行。同時，我們也定期召開團隊會議，交流經驗、分享技巧，互相促進進步。只有團隊合作緊密，才能在這個崗位上做出更好的表現。

第五段：總結與展望（300字）

通過這幾年的工作經歷，我深刻體會到在叉車崗位上練兵的重要性。技能和責任心是保證工作順利進行的關鍵，而團隊合作則使我們成為無堅不摧的整體。在未來，我將繼續加強自身技能的提高，不斷學習新知識，以適應行業的發展和變化。同時，我也會在團隊中發揮更加積極的作用，為團隊的發展作出自己的貢獻。我相信，在不斷練兵的過程中，我會在叉車崗位上取得更加出色的成績。

總結（100字）

通過這篇文章，我總結了自己在叉車崗位上練兵的心得體會。工作中，技能、責任心和團隊合作是取得成功的關鍵。只有不斷提高技能，承擔責任，積極配合團隊，才能在叉車崗位上獲得更好的發展。在未來，我將持續努力，為叉車行業做出更加出色的貢獻。

小學英語崗位練兵心得體會篇七

自2011年3月份以來，我們學校全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動，它是以崗位練兵為重點，組織全體教師人人上一節公開課，由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思、答辯、評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創新研討活動，全面促進教師提高課堂的教學水平和效率。這項活動對于剛剛參加工作的我來說無疑是穩扎基本功，向有經驗的教師取長補短，提高自身素質的大好機會。所以在這次活動中我收獲頗多。

首先，在理論學習大練兵過程中，我通過學校組織的集體學習和自學兩種形式，深入學習業務理論，并且結合我在大學時學習的有關教育學的理論知識，重新整理思路，做好筆記。在學習每個教學環節的時候，我發現很多小細節是我以前沒有注意到的。比如備課這一環節，以前我以為備課就是寫教案，理論學習時我才發現除了備教材之外還要備學生，備自己。斯卡納金說：“如果孩子沒有學習愿望的話，我們一切想法，方案，設想都化為灰燼，變成木乃伊。”我常常會有這樣的感覺，自己辛辛苦苦從網上找課件，找課堂實錄，找各類參考書來充實這一堂英語課的內容，可學生聽得很乏味，特別是一些本身對英語厭倦的學生一聽到講語言點，就不想參與到課堂活動中來。這就需要我了解學生，備學生，面向全體學生，接受同學們的差異，在之后的英語課堂教學中，傾聽不同層次，不同類型學生的聲音。從學生角度出發設計一些全員參與的簡易活動。這些小細節很大程度上會決定一堂課的質量，這些筆記在今后的課堂教學實踐上會規范我的行為，也是我寶貴的財富。

柯說過：學生可以原諒教師的嚴厲、刻板、甚至吹毛求疵，但不能原諒他的不學無術。我認為一個教師，如果對所教知識一知半解，不僅不能完成教學任務，更重要的還會誤人子弟和造成學生對教師的不信任。現在全區的教研課題是英語高效課堂的研究。在這次公開課上，我采用了自學－輔導教育模式，即提出要求，呈現自學內容，學生自學，系統小結，學生討論交流，教師啟發答疑，聯系運用，及時評價。這兩種方式的結合，使英語的課堂效果達到最大化，從而讓學生較快的掌握所學內容。現在我所教的年級是初二，這時候學生的任務很重，短時間內要求學生掌握大量的知識，所以對于課本內容要進行重組，整合教材的過程使我對教材的理解又提高了一個層次。不僅是在教學模式上的變化，我也嘗試著用不同的方法來組織課堂，比如，在講公開課時，會有很多老師來參加，全班的同學，即使平時調皮搗蛋的學生也會很安分的坐在那里，跟著你的教學活動一步一步的走，我恰好利用這個機會提問他們，不管他們的答案是對是錯，我要樹立他們的自信心，“老師在這么重要的場合提問你，所有的目光都注視你，你一定會做好”。我的眼神對他們的肯定，我相信他們一定能讀懂。當然我深知，一堂課的提問并不能把他們的成績提上去，對于他們的進步我還需要等待。所以在有老師聽課的情況下，提問學困生我覺得是一個雙贏的局面。有的學困生在課上經常有小動作，而我就從講臺上走下來繞著學生門講課，這樣一堂課下來，能夠督促著他們專心聽講。再有，有的時候遇到下午上課時，學生犯困。我先把自己的情緒調到一個興奮點，再用不同語調的變換，把學生吸引到教學中來。

三個字“不可能”。后來，今年退休的老教師臨走時對我說：“我教了一輩子的書，最后兩手空空，你現在教學生涯剛剛起步，要經常反思，一一記下來。”聽著她的一席話，我想我的成長除了經驗之外還要加上不斷的反思。反思既是總結教學經驗的過程又是積累教學資料的過程。以前的教學只重視備課、上課兩個環節，而自崗位練兵以來，更加強化了這一總結的環節，重視這三個環節我覺得就能形成完善的良性循環。好的反思有時會給我意外的收獲。在聽課和評課上我也有了更進一步的認識，之前總是帶個筆記本走進課堂聽就行了，這次我認識到聽課者評課者也要做好準備。在以往的教研活動中，我總是很欽佩那些有經驗的老師能聽出這堂課的門道，而我的評價總是淺淺的，每次的評課我就像迷失方向一樣，正所謂“善觀察著可見常人所未見，不善觀察者入寶山空手而回”正是有了這次崗位練兵的理論學習我才有章可循，評課時的語言才不空洞。

總之，崗位大練兵的活動對我這個教學生涯剛剛起步的新教師來說，無疑是一盞明燈，指引了我正確的道路，解開了我前進時的種種疑惑，使我在較短的時間內學習和實踐了先進的教學理念，初步領略了素質教育和高效課堂的實質和規律，向其他教師學會和借鑒了有效的教學方法和措施，真是一次難得的機會！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”在今后的教學中，我仍要以崗位大練兵的要求不斷完善自己，鍛煉自己，提升自己，爭取更大的進步！

小學英語崗位練兵心得體會篇八

尊敬的各位領導，同志們，大家好！

我是臺兒莊區支行營業室綜合柜員xxx，今天能在這里當面向各位領導作思想匯報，與同事們交流思想體會，我感到十分榮幸。在這里，我向農發行領導給我提供這次機會表示衷心的感謝！此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！自2008年進入xxx工作以來，我一直以農發行人自勵、以xxx人自律，斗轉星移，三年已經過去了，在這段時間里，支行領導和同志們給予了我親切的關懷和精心指導。在這三年里，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”作為人生信條，以同志們為榜樣，刻苦努力，勤奮工作，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，充分發揮業務崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準，高質量、嚴要求的完成了各項工作任務，提升了自身服務水平，取得了良好成績，獲得了領導和同志們的一致認可。

彩。

到發行工作后，通過競聘，我獲得了綜合柜員崗位工作，根據自身崗位的特點，發揮自己優點長處，不斷改進自己的不足之處，把優質服務和業務技能作為提高自身業務素質的重點。通過自身不斷地學習努力，在省分行組織以提高財會人員綜合素質為目的的測試中取得了良好的成績。

在2009年的省分行舉辦的財會業務技能知識競賽中，取得了全省單指單張點鈔第五名的成績，并與其他兩位同志共同獲得了團體第六名的成績。回想起在比賽之前的日子，在被市分行抽調專業集訓兩個月里，我們每天堅持學習題庫知識，合理分配時間，相互提問，共同進步；在技能方面，相互幫助，設差錯，掐時間，在練習的過程中仔細琢磨如何才能準確無誤的點準，如何才能提高速度，通過每天堅持不斷練習，用心思考，準確率一點點在提高的同時，速度也在逐步提高；在假幣識別方面咨詢老前輩怎樣更好更快的識別假幣，不斷練習，手腦心并用，在實踐中得到經驗。艱苦的學習過程使我們在理論上一點一點的進步，技能上一點一點的提高，每一點的進步和提高都離不開我們付出的辛勤汗水，更離不開市分行財務會計部領導們的精心指導，離不開同志們的鼓勵和幫助。

技能標兵”的稱號。在10月份省行舉行的會計等級技能認定中，獲得了單指單張一級的成績。如果沒有領導和同志們的關心和幫助，我是不會取得如此好的成績，在此，我再次向關心和幫助過我的領導同志們表示衷心的感謝，謝謝你們！

通過近三年的工作、學習、生活，我深深為我是一名xxx人而感到自豪，讓我更加熱愛我的工作，更加熱愛學習，在閑暇時間，我學習有關金融書籍，提高自身的業務素質，相信沒有付出就沒有回報，沒有耕耘就沒有收獲。通過這幾次比賽，我得出以下幾點經驗：

一是要堅定信念，任何事情不付出努力是不會有回報的，只要堅定信念，持之以恒，便會水到渠成。二是要給自己設定近期（比如一周、一個月）能夠達到的目標，每天進步一點點，努力去實現。相信量變提升質變的道理。三要多學、多問，不管是在業務上還是在技能上，我行前輩們都是經過千錘百煉的，他們有著豐富的工作經驗、較高的業務技能和深刻的人生閱歷，我們年輕人要向他們多請教，多學習。四是要適時改變策略，有效解決瓶頸。在提高技能的過程中，我們有時可能會遇到比如點鈔、小鍵盤錄入總是停留在一定時間內無法跨越，當遇到這樣的情況時，我們要適時改變練習方式，合理分配時間，堅持練習，堅定信念，相信自己總有一天會跨越瓶頸，真正實現質的飛躍。

開展，業務量的增加，這就更要求我們認真努力的去學習，不斷提高自身修養和業務素質，希望在以后的練習中能夠和各位同事共同進步，共同提高。才能更好的為客戶服務，為農發行的事業多做貢獻。我要表達的第三個心情就是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報xxx對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給農發行，勤奮敬業，激情逐夢，在未來的道路上執著前行，努力做到更好！

最后，我們80后要明白：有一種事業，需要青春和理想去追求，有一種追求需要付出艱辛的勞動力和心血汗水，春風浩蕩不徘徊，又踏層峰望眼開。在這蓬勃向上的優質服務氛圍中，我愿我所從事的金融事業永遠年輕和壯麗，興旺和發達。在今后的工作中，本人將一如既往的做好本職工作，加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。

小學英語崗位練兵心得體會篇九

第一段：引言 (120字)

叉車崗位是一項需要高度技術和責任心的工作，我曾在該崗位上工作多年。通過這些年的經驗和體會，我深刻理解到練兵才能打勝仗的真諦。在叉車崗位上，只有不斷學習、鉆研和練習，才能發揮出卓越的表現。以下是我在練兵過程中獲得的心得體會。

第二段：學習新知識 (240字)

在叉車崗位上，學習新知識是提升自己技能的關鍵。只有了解和掌握最新的叉車操作技術和安全知識，才能確保工作的高效和安全。我經常參加相關培訓課程和研討會，不僅了解各種最新的叉車技術，還學習到了如何應對突發狀況和危險情況的方法。不斷更新知識，我才能在工作中迅速反應和做出正確的決策。

第三段：技術的熟練應用 (240字)

學習知識只是第一步，真正的挑戰在于將所學應用到實際工作中。我在工作中通過反復的練習和模擬操作，逐漸熟練掌握叉車的操作技巧。我不僅熟悉叉車的各個功能和操縱方式，還能在狹小且復雜的環境中靈活駕駛。只有通過不斷地練習，我才能在短時間內完成各種復雜任務，確保貨物的安全和高效運輸。

第四段：高度的責任心 (240字)

高度的責任心是叉車崗位上不可或缺的品質。在搬運貨物的過程中，任何疏忽和錯誤都可能導致嚴重的后果。因此，作為一名叉車操作員，我時刻保持警覺和專注。我始終遵循操作規程和安全標準，確保貨物的穩定和安全，同時注重周圍環境的安全。我也經常與同事和其他相關人員溝通，確保工作的順利進行和無障礙。

第五段：持續的自我提升 (240字)

在叉車崗位上，練兵的過程永無止境。我深知只有不斷地進行自我提升，才能在崗位上不斷進步。因此，我定期進行自我評估，尋找自己的不足，并制定相應的改進計劃。我也主動與其他高級叉車操作員交流經驗和技巧，以期借鑒和學習。另外，我也堅持參加相關技術比賽和活動，通過與其他操作員的競爭來提高自身水平。

結論 (120字)

在叉車崗位上，練兵是提升自己技能和能力的不二法門。通過學習新知識、熟練應用技術、保持責任心和持續自我提升，我在叉車崗位上不斷成長，得到了同事和領導的認可。我堅信，只有通過持續地練兵才能在這個崗位上立于不敗之地，創造卓越的成果。作為一名叉車操作員，我將一直保持練兵的精神，并不斷追求卓越。

小學英語崗位練兵心得體會篇十

開展崗位練兵活動是一項非常重要的內容，就是通過政治理論學習和社會主義法治理念教育及崗位技能的訓練，進一步解決工商執法人員執法理念偏頗、法制觀念淡薄、職業道德缺失以及執法不規范執法不嚴格等問題，提高廣大工商執法人員依法履行職責、依法查處環境違法案件的能力和水平，對于落實“規范執法行為，促進執法公正”專項整改工作任務，實現專項整改活動目標，將起到積極的推動作用。

一、開展崗位練兵活動，是做好新形勢下市場監管工作的需要 市場監管工作的宗旨是打擊消費市場違法行為，執法人員首先要具備良好的政治素質、業務素質、體能素質和技能素質，沒有良好的素質，就很難勝任自己的工作。所以，開展崗位練兵活動，對于全面提高工商執法人員各方面的素質和能力，更好地履行職責，促進市場監管各項工作的順利完成具有重要意義。

二、開展基本素質訓練和崗位技能訓練，能使我們在政治、業務、體能素質等方面得以提高

和十六大精神，牢固樹立和認真落實以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮，以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸為恥。進一步增強了以社會主義的榮辱觀和法治理念打牢執法為民的思想基礎，提工商執法人員維護優良市場消費環境的能力，為構建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會而貢獻出自己的一份力量的信心！

崗位技能等訓練方面，根據工作崗位的不同劃分，我主要學習了市場巡查崗位的職責、業務知識和技能的訓練，使自己的組織能力、巡查辦案能力得到一定的提高，做到做好自己的事，努力完成各項工作任務。

執法培訓班，努力提高業務素質，提高處理各類市場監管執法問題的能力，努力實現內練素質，外塑形象。

小學英語崗位練兵心得體會篇十一

為提高教師的整體素質，促進教師專業發展，響應管局教育局的號召，我們學校于20xx年3月全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動。我校崗位練兵活動采取了理論與實踐相結合，培訓與自修相結合，選練與必練相結合等原則，一年多的時間里，我校教師在個人素質的提升、專業發展水平上有顯著的提高。下面就將我校的崗位練兵情況總結如下：

自從我校接到崗位練兵的通知后，依據管局教育局的文件精神，首先成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的“八五八農場學校教職工崗位大練兵工作領導小組”，明確分工、職責，納入每學期的工作計劃，制定崗位大練兵活動方案，并為此專門召開了教師崗位練兵動員會，從思想上讓老師們認識了這次崗位練兵的重要性及必要性，認識到崗位練兵勢在必行，是不斷提升教師的整體素質，促進教師專業化發展的必由之路。指出今后我校將把提高教師綜合素質作為學校工作的重中之重的工作。并把崗位練兵活動列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項重要內容。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性，主動投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長效性。

教師在扎實練兵的基礎上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學，使教師練就扎實的基本功，進而落實素質教育，推進課程改革，全面提高教育教學質量。以提高教師專業能力為主線，以學校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發展服務，為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。

我校結合實際，制定練兵的內容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰場離不開課堂教學，離不開學年組與學科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1、強化基本技能訓練，讓教師練就扎實基本功

在教師崗位練兵中，我校發揮教研組優勢，分別在教研組內先自行練兵。讓教研組長根據本組教師的弱勢項目進行有計劃的分部訓練，讓教師先上報自己的優勢和弱勢項目，需要訓練的項目。教師的一般基本功訓練，包括三筆字、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習，養成習慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，本學期我們安排了寫字教師張所勝老師對教師進行毛筆、鋼筆、粉筆的輔導，學校還為教師發了專用字帖、毛筆。每月教師上交二篇鋼筆字，兩篇毛筆字，每學期每人最少制作五個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比，教師書寫作業有專業老師打分，都反饋給教師。在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師的崗位專業能力必練模塊的訓練。每月一篇教學反思、每月一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動以及《綱要》《課標》的學習、測試將結果記錄在冊，做教師教學業績的一項積累。使教師練就了扎實的基本功。我們舉辦了教師板書大賽、鋼筆字大賽、粉筆字大賽、制作課件大賽、教學設計大賽、出試題大賽、課堂教學大賽、說教材、說課大賽等，在練兵中大大地提高了教師自身素質與專業能力。

2、提高教學設計能力，感悟課堂教學。

教師每天都要上課，因此教學設計就成了教師的主要基本功，特別是新課程實施之后，如何關注每位學生，如何關注課堂教學的預設與生成，成了被關注的話題。因此我們學校把全體教師大體分為兩個層次：青年教師、骨干教師，不同層面的教師在練兵過程中有不同的要求，并且兩個層面的教師進行結隊練兵。先是小團隊的教師自己練兵，接著是學年組的教師合作練兵，最后再分為數學、語文小科三個團隊進行集體練兵。

3、以課堂教學為突破口，提高教學技能。

4、實施教育科研大練兵，提升教師的科研能力

學校堅持以教育科研為先導，牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念，嚴格按照教育局及教研室有關課題研究要求，深入開展各學科多層次教育科研課題研究實驗活動，重點落實“五個一”要求：每個教師書面分析一個典型教學案例，命一份學科檢測試題，寫一篇與所任學科有關的教學論文，當一次集體備課的中心發言人，寫一份高質量的教學反思。對課題組成員則加大管理的力度，要求他們以課題牽動為策略，把崗位練兵與課題研究相結合，把書寫課題階段性總結與提高科研能力相結合。撰寫出較高質量的科研論文或課題結題報告。讓崗位練兵在科研領域突出實效。

5、以網絡教研為依托，讓崗位練兵步入快車道

我校是省網絡合作體學校，全校教師人人參與網絡教研研討活動。《網絡教研促教師專業成長》已成為省科研課題。網絡教研主要借助黑龍江小學教育論壇這個平臺開展各教研組網絡教研。分別在語文的教海拾貝、數學的備課室、藝體板塊、科學、英語、計算機等板塊發表了主題帖。崗位練兵離不開網絡這一信息化手段。網絡教研這個永遠新生事物，為教師搭建了開放、平等、交互的學習研討平臺。幾年來，我校一直常抓不懈的網絡教研現已成為我校特色活動。網上聽名師講座、講課，互動交流研討，教育論壇中發帖子――及時將自己優秀案例、優秀教學設計、教學隨筆和教學論文上傳在論壇中，或將自己在教學中遇到的問題發出去探討，已經是我校教師的一種自覺行為。教師在論壇上就教學中的問題展開研討。學校有專人負責網絡教研工作。并且我校利用本校王慧老師是省論壇版主的優勢，對教師進行多次網絡uc培訓。利用uc房間網絡研討的契機，大力推出教師做課，讓全省教師參與我校的評課，使做課教師在活動中得到了我省語文專家的引領。在網絡教研中我校已經有劉俊彥、史艷紅、廖紅艷三位老師參加了省里的數學說課，王慧、韓靜兩位老師參加了省里的語文網絡研討課。我校獲得省網絡研討先進校，韓巍老師獲得省網絡先進個人，王慧老師獲得省網絡教研管理者特殊貢獻獎、優秀版主。

5、認真對待練兵手冊、提高教師專業素養

我們教師人手一冊練兵手冊，教師通常自主學習，根據自身需要尋找材料，學校則指導教師重點學習的內容，不同程度的教師個人根據自身實際和專業發展現狀，確定自己的教學能力訓練目標，通過理論學習、自我訓練，課堂實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學，實現教學技能的提高與自我超越，每學期教務處對教師練兵手冊有檢查，并進行詳細地記錄、評價。

為了促進中青年教師的教育教學水平不斷提高，學校多次為青年教師搭建展示的平臺，并高度重視。一年來我校教師多次參加外出賽課并取得好成績。

20xx年4月王xx老師參加黑龍江省信息技術與學科整合課堂展示大賽獲得一等獎。

20xx年4月丁xx老師參加黑龍江省信息技術與學科整合課堂展示大賽獲得二等獎。

20xx年5月隋xx老師參加省思品素養大賽獲得二等獎。

20xx年9月劉老師在20xx年9月在總局“實效杯”教學展評活動中獲得特等獎同年在牡丹江管局上示范研討課。

20xx年10月廖xx老師參加省網絡說課大賽獲得二等獎。

20xx年11月韓xx老師在牡丹江管局上示范研討課。

20xx年5月袁xx老師在全省小學信息技術教師現場說課類一等獎；

20xx年6月韓xx老師在省第五屆、第八屆中小學體育教師教學技能大賽活動中榮獲一等獎。

總之，崗位練兵是一項長期的工作，只有起點沒有終點，今后我們應長期堅持訓練活動，形成機制。我校將以“構建學習型校園”為主導思想，積極引導教師樹立“終身學習”的理念，以科學發展的思想為指導，努力提升教師自身的專業素質，使我們八五八農場學校教育的.明天更美好。

小學英語崗位練兵心得體會篇十二

伴隨著新一輪課程改革實驗緊張而有序的進行，我校的教師崗位大練兵活動也如火如荼的拉開了序幕，作為教師隊伍中的一份子，我懷著激動的心情全身心地投入到這一活動中，并且受益匪淺。

首先，在理論學習大練兵過程中，我通過學校組織的集體學習和自學兩種形式，深入學習業務理論、新課程標準、教材教法等，做到學習“有紀錄、有體會、有總結”，并經常和其他教師交流學習心得，共同學習，共同進步。

其次，在崗位技能大練兵中，我苦練教學基本功。熟悉操作規范，掌握基本技能。經過一個學期的努力，鋼筆字、粉筆字都有所提高，并且能獨自制作多媒體課件。

再次，在課堂教學大練兵中，我清楚地認識到：課前準備，即備課，是提高教學質量的前提，因此我大量地搜集有關資料，并從中吸取經驗，并得出：

一、研究教材有以下三個層次：

3、鉆研本課教材，理解并掌握教材。鉆研教材的目的不完全在于講清楚教材內容，而在于如何利用好教材，而教師備課時經歷這樣的過程所得到的收獲，是任何“教參”都無法提供的。

二、研究學生要重點研究以下幾點：

2、研究學生的非智力背景。它包括學生的學習興趣、學習態度、學習習慣以及分類情況。通過一個學期的研究學習，我已形成了自主備課、規范備課的習慣，并且課堂效果顯示出我的課前準備非常成功。

事，一份學科檢測試題，一份單元測試題，月考、期中和期末測試題，一篇班主任論文，并每個月完成一個案例分析并堅持每周聽5節課。教學是一門追求完美的藝術，但教學也是一門遺憾的藝術。學然后知不足，教然后知因，因此教師必經不斷增強學習意識，提高對自己課堂的自我診斷能力，在這一個學期中，我養成了勤動筆的好習慣，上課之后或隨手在教案后記下執教后的感悟，以便于定期回顧思考，把握規律，明確努力的方向。

付出就有回報，在期末的教師崗位大練兵總結中，我的心情非常復雜，所有的心酸映入我的腦海，所有的努力一一在眼前展現，而更多地是心中的那份愉悅，我非常感謝縣里的教師崗位大練兵活動給我提供的這次學習的機會和展示自我的平臺，但冷靜之后，我更深深地感覺到了自己身上的責任，面對著他們先進的教學思想、先進的教學理論、先進的教學方法，我更是感到自己的渺小，我會再接再厲勇躍參加崗位大練兵活動，在鉆研教育教學的道路上奮力前行！

小學英語崗位練兵心得體會篇十三

地震是一種自然災害，對人類的安全造成了極大的威脅。為了提高地震應急救援的能力和效率，各地開展地震崗位練兵活動，并取得了顯著成效。我參加了這次練兵活動，深刻感受到了它的重要性和必要性。在這次練兵中，我體會到了團隊合作的重要性、知識技能的實踐應用、快速而有效的應對能力以及保持冷靜決策的重要性。

團隊合作是一支隊伍取得成功的關鍵，也是地震救援中必不可少的要素之一。在練兵中，我們需要進行分工協作，每個人都有自己的崗位和責任。只有大家緊密配合，互相協助，才能更好地完成各項任務。我和我的同事們經過不斷的溝通和磨合，逐漸建立了相互信任和團隊意識。我們能夠清晰地知道自己的職責和任務，并且在緊急情況下能夠迅速做出反應。這種團隊合作的精神是在實際中培養起來的，它讓我明白了一個人的力量是有限的，只有與他人合作才能取得更好的結果。

練兵中，我們不僅需要熟練掌握專業知識，還需要將其應用到實踐中。地震崗位練兵就是為了檢驗我們的知識水平和技能應用。在這次練兵中，我更加深入地學習了地震應急救援的理論和技術，也通過模擬演練將其運用到實踐中。只有實踐才能檢驗我們的真實水平，只有經歷過實際的操作才能更好地總結經驗和教訓。通過練兵，我不僅學到了很多新的知識，還提高了自己的實踐技能，為今后的地震救援工作打下了堅實的基礎。

除了專業知識和技能，地震救援中還需要快速而有效地應對。地震災害是突發的，需要在短時間內做出決策和行動。在練兵中，我們模擬了各種可能的應急情況，并通過模擬演練進行實踐操作。這讓我深刻意識到在緊急情況下，冷靜和迅速反應是至關重要的。我學到了如何在壓力下保持冷靜，并快速做出正確的決策，以最大程度地減少人員傷亡和損失。這種快速應對的能力是經過實際練習才能獲得的，也是地震救援中不可或缺的要素。

對于地震崗位來說，保持冷靜并做出明智決策至關重要。在緊急情況下，如果沒有冷靜的思維和明智的決策，我們可能會采取錯誤的行動，導致更嚴重的后果。在練兵中，我們重點強調了這一點。通過模擬演練，我學會了如何分析和判斷現場情況，以及如何根據情況做出合理和明智的決策。這些決策的正確與否直接關系到后續救援工作的效果，也會對受災人員的安全造成很大的影響。因此，保持冷靜并做出明智決策的能力是地震崗位練兵中最重要的一環。

通過這次地震崗位練兵，我深刻感受到了團隊合作的重要性、知識技能的實踐應用、快速而有效的應對能力以及保持冷靜決策的重要性。它不僅豐富了我的知識儲備，提高了我的技術水平，還讓我明白了救援工作中的許多要素。我將把這次練兵的經驗和教訓牢記于心，在今后的工作中不斷提高自己的能力，為保護人民生命財產安全貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人參與到地震崗位練兵中來，共同提高地震應急救援的能力，為社會的發展進步保駕護航。

小學英語崗位練兵心得體會篇十四

地震是自然界中一種具有毀滅性的自然災害，對人類的生命和財產造成了巨大的不可估量的損失。為了更好地應對地震，各地都組織了地震崗位練兵活動，以提高人們的抗震意識和自救能力。我參與了一次地震崗位練兵，收獲頗多，以下是我的體會和心得。

首先，在地震崗位練兵中，我們掌握了基本的抗震避險知識。地震來臨時，我們要盡量找到開闊地帶，遠離高樓大廈、電線桿等易坍塌物，同時避免站在懸崖、路邊溝壑的下方。我們還學會了快速藏身的方法，如蹲下身體，用手掩護頭部，盡量保護自己的腦袋。這些知識的掌握讓我對地震有了更深入的了解，也為自己在地震發生時做好防范和自救提供了保障。

其次，地震崗位練兵提高了我們的應急反應能力。在一次次的練兵中，當聽到地震警報聲響起時，我們能夠快速做出反應，迅速找到安全的地方躲避，而不會驚慌失措。我們經過反復的演練，使得自己對應急逃生的流程和步驟爛熟于心，即便在緊急情況下，我們也能夠保持冷靜，做出正確的決策。這種應急反應能力的提高不僅在地震中有幫助，也在其他災害和事故中能起到積極的作用。

同時，在地震崗位練兵中，我們還學會了互相幫助和合作。地震發生時，個人力量是有限的，只有團隊的合作才能更好地應對。在練兵中，我們形成了小組，通過集中力量解決問題。例如，在一次模擬地震中，我們被困在一個假設的塌方場景中，只有通過合力才能把被困者救出。大家相互勉勵，用盡全力，最終成功解救被困者。這個過程讓我意識到，團隊的力量是巨大的，只有團結合作，才能更好地戰勝困難。

此外，地震崗位練兵增強了我們的身體素質和意志品質。練兵活動中，我們經常需要進行一系列身體訓練，如長跑、爬山等，以增強我們的體力。這些訓練不僅讓我們的身體更強壯，更重要的是培養了我們堅韌不拔、勇往直前的意志品質。在每一次訓練中要克服疲勞和困難，堅持到底，這種意志品質的培養能夠在地震發生時起到至關重要的作用。

最后，地震崗位練兵讓我們深刻認識到抗震自救的重要性。地震是隨時可能發生的，只有提高自身的抗震意識和自救能力，才能自救自護、減少傷害、保護自己和他人。通過參與地震崗位練兵，我們不僅學到了抗震避險的基本知識和技巧，也認識到了抗震自救的重要性，從而提高了自身的抗震意識和自救能力。

總而言之，地震崗位練兵是一項重要的活動，通過參與練兵，我們不僅掌握了抗震避險知識，提高了應急反應能力，還培養了團隊合作意識和身體意志品質。這些都對我們在地震發生時保護自己和他人起到了積極的作用。因此，我相信，只有更多的人參與地震崗位練兵，加強抗震自救意識的培養，我們才能在地震中做到防范于未然，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

小學英語崗位練兵心得體會篇十五

叉車崗位，作為一種專業技術崗位，需要掌握一定的技能，并具備良好的工作素質和練兵態度。我在叉車崗位上工作多年，積累了一些心得和體會，下面就來分享一下我的經驗。

第一段：了解叉車崗位的重要性

在現代物流行業中，叉車崗位的作用不可忽視。叉車司機需要負責貨物的搬運和運輸，為整個物流流程提供保障和支持。合理調度叉車的工作，不僅可以提高工作效率，還能減少損失和事故的發生。因此，了解叉車崗位的重要性是成為一名優秀叉車司機的第一步。

第二段：掌握叉車技術的基本要求

作為一名叉車司機，掌握叉車技術是基本的要求。首先，需要熟悉叉車的結構和原理，掌握叉車的基本操作方法。其次，需要熟練掌握叉車的轉彎、提升和平衡等動作，以保證貨物的平穩運輸。同時，還需要了解叉車的安全規定和操作規程，保證自己和周圍人員的安全。

第三段：提升自己的工作素質

在叉車崗位上，良好的工作素質是非常重要的。首先，要有責任心。叉車司機需要熟悉貨物的性質和規格，合理安排貨物的擺放和搬運。其次，要有溝通能力。叉車司機需要與倉庫管理員和其他工作人員進行良好的溝通，確保工作的順利進行。此外，要有團隊合作意識，與其他崗位的人員進行密切配合，共同完成工作任務。

第四段：保持學習的心態和持續進步

叉車崗位是一個充滿挑戰的崗位，工作內容和環境都可能存在變化。因此，作為一名叉車司機，需要保持學習的心態和持續進步。可以利用空閑時間學習有關叉車的知識和技術，了解新的行業動態和趨勢。此外，還可以積極參加相關培訓和考試，提升自己的專業素養和技能水平。

第五段：總結心得和啟示

通過多年的叉車崗位工作，我深切體會到了這個職業的特殊之處。在這個崗位上，我們需要不斷學習和進步，保持謙虛和敬業的態度。只有不斷提高自己的技能和素質，才能成為一名優秀的叉車司機。叉車崗位的工作雖然辛苦，但是只要付出努力，就一定能取得良好的發展和回報。

叉車崗位練兵心得體會，需要全面掌握叉車技術、提升工作素質，保持學習心態和持續進步。只有這樣，我們才能成為一名優秀的叉車司機，為物流行業的發展貢獻自己的力量。希望我的經驗和體會能夠對其他叉車司機朋友有所啟發和幫助。讓我們共同努力，為叉車崗位的發展和進步貢獻自己的力量。

小學英語崗位練兵心得體會篇十六

崗位業務大練兵的開始，對于我們一線教師來說，又多了一次提高自身素質，拓展業務能力的平臺，再次讓我們去審視自己。不僅從教學能力，跟重要的是評價自己：我們是否是一個合格的教師，是否是學生心目中的好教師，在認真學習，反思、實踐，我是深有感觸。

1、八年的教學工作，我已經習慣了原來的教學模式，感覺那是不錯的，但在經歷了幾輪的崗位大練兵后，我重新審視自己的教學，發覺我還存在很大的差距，尤其是對于學生這一塊，我感覺在平時我們往往重視不夠，不能全面、平等的對待每一個學生。在平時的教學中或多或少都帶有一定的偏見去對待部分學生，而在教學中我們也沒有很好的做好學生的設計，這樣，我們才能有效地駕馭課堂。

2、備學生，因材施教，不忽略一個學生；

4、備氛圍，一堂課，教師只有找出一個恰當的方法，才能調動學生學習積極性，否則一堂課入一潭死水，任你教師在課堂上激情洋溢，而學生毫無反應，哪來教學效果呢?實踐中，我們要做好一堂課的設計，問題設計要循序漸進，教學目標要因人而異，讓學生在課堂上能找到自己的閃光點，找回自信。只有這樣，我們的課堂才能談得上真正的高效課堂。

3、樹立了我科學的教育觀念。傳統教育觀念即傳統的教師觀、陳舊的教學觀、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學生不同意見時，常用自己的想法束縛學生，或給予傷害自尊心的批評，造成學生不敢提出和老師不同的意見，創造性思維更無從產生，最終不會思考也不愿思考。在這種舊教育觀念的桎梏下，學生只是分數和書本的奴隸，個性很難充分舒展，思維不能健康發育，導致思想依附、靈魂萎縮，惟師是從、惟書本是從已經成為普遍的現象，這不能不令人痛心和擔憂。因此，教師教育觀念的轉變和更新特別重要，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創新，才能以優異的素質去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質教育。

教師這也的專業化，既是一種認識，更是一個奮斗的過程；既是一個職業資格的認定，更是一個終身學習，不斷更新的自覺追求。我愿意以教師崗位大練兵活動為契機，不斷的充實自己，提升自己，為自己更為我們所面對的一個又一個可愛的學生。