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2023年點滴的幸福作文500字匯總(7篇)

時間:2025-05-08 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

點滴的幸福作文500字篇一

幼年的幸福,十分質樸,那時的我毫無察覺,如同春雨一般,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。直到那次,父親叫我回家。那天空中還飄著細雨,我與同學一起回家,到家之后,發現衣服全濕了,直到這時我才幡然醒悟,是的,這是父母的愛,以前總是父母無聲的為我遮風擋雨,想到這里,空氣中彌漫著無以言說的溫馨。我很喜歡這種被愛浸泡的幸福感受。

長大后,我漸漸愛上了畫畫,我體會畫意,陶冶情操,走進畫中世界,領略梵高的悲慘遭遇,不禁為其傷感,可同時也為他高興,他的畫技也變得更加高超。也了解了畢加索一生的眾多變化,繪畫高人在畫室中,題畫作樂,整個畫室都處于奇異的柔軟的感情之中,不也就是幸福嗎?

繪畫平復心情,沉淀性格,他讓我在生活中沉著淡定,讓我們在事情中感受到它帶來的好處,享受著點點幸福。

初二的文藝匯演前夕,全班都投入到了排練中去。我們在教室中,舞臺上,練的汗流浹背,沒人喊累,在休息之余,我們會相互鼓勵。

這次匯演,雖然沒有得到很好的獎項,但是,回想起那一幕幕我們在訓練時汗流夾背時的模樣,我們的心中涌起的不是悲傷,而是熱血,不是嗎?就宛若將士們在戰場上的熱血,熱血就是伴隨我們的幸福啊!

年少的歲月,需要奮斗,需要拼搏,做個熱血的人,會更幸福,即使臺上會緊張,只要有友情,親情陪伴,我會覺得幸福一直就在我身邊。

點滴的幸福作文500字篇二

一年又一年,日歷換了一本有一本,每個月都會掀開新的一面,但日歷上的每一天都是我們幸福的見證。撕去的不簡簡單單是一張紙,還有流逝的時間,但不會改變的是我們對生活的熱愛始終如一。

一大早,爺爺奶奶就起床了,燒火做飯,農村的灶臺不像城市那樣簡便,農村的要燒柴火,很麻煩,但柴火的聲音充滿了生活的氣息,冬天的時候,坐在灶臺前邊,幫奶奶燒火,聽著木頭和竹子嘎吱嘎吱的聲音,很治愈,也很溫暖幸福。

簡單的日子充滿了幸福,從早上簡單的清粥小菜到中午的雞鴨魚肉都是生活的見證,去菜園子里摘奶奶辛苦終止的蔬菜,去小河旁邊清洗完回家,開始準備晚上的食物,一家人坐在桌子上聊著天,開開心心的調侃著,沒有任何的煩惱,充斥著歡聲笑語。有時候就連燕子也會停在屋檐上,聆聽者我們的說話。

這新的一年又要到來了,爺爺奶奶也開始著手準備新年的年貨了,糖果、餅干、水果等擺滿了家里面的各個角落,紅色的袋子隨處可見,節日的氣息總是濃烈的,過年也需要走訪親戚朋友,所以要準備的東西還有很多。爺爺奶奶就忙活著打點著這一切,日復一日,年復一年的走過了很多個日日夜夜,經歷了很多的事情,但他們的愛情還是如當初的甜蜜,很少有爭吵,不再像小年輕那樣親親我我,但更多的是陪伴彼此。

無論他們什么時候,都會首先先到對方,有好的東西一定會為對方留著,你說他們不親密嗎?不,他們只是過了年輕時候的樣子,更多的甜蜜體現在生活的小細節之中。只有經歷過的人才知道,陪伴是多么的重要。

在他們這個年紀,不會在追求更多的東西了,健康、快樂就是最大的追求,而這一切都隨著日歷記錄下來。

點滴的幸福作文500字篇三

春風又攀高山,不忘初心。

——題記

我仰望高山的巍峨,卻望而止步;我仰望星空的浩瀚,卻望而止步;我仰望至極的境界,卻望而止步;我仰望……

樓臺煙雨,蘇州美得朦朦朧朧;河中傲蓮,蓮花美得不可褻玩;苔痕階綠,陋室美得冷冷清清;而我,成績落得有心無底。

是這樣的夜晚,與蘇軾當年被貶一樣,月明星稀,只我閑人一個,滿懷苦悶與惆悵。知了,你叫呀叫,訴不出我的心情;明月,你照呀照,照不亮我心中的昏暗。

回到家,亦是更甚。整個人像泄了氣的氣球一般,躺臥于沙發之上,人生黯淡無光。父親似乎早已從老師口中得知,只是瞥了我一眼,再無多言。正當我慢慢閉上眼睛,試圖逃避的時候,一個聲音叫醒了我,入眼即是整裝待發的父親,只一句:“一起去爬山吧!”

人是被那清風吹醒的,大量的新鮮空氣使我一時不適應,但卻感到身心異常舒爽。我就緊跟父親的腳步,起初,還有心觀賞沿途風景,折枝捻花。可越往后,腳就開始酸痛腫脹,開始跟不上父親的步伐。在他后面一步一步的拖,父親卻從始至終沒有放慢腳步,只中途停了幾次,那是為了等我。

終于,我不堪重負,甩手不干了,停在了原地。父親看了我一眼,將手伸向我,說:“做任何事不能一遇到困難就放棄自己,爬山如此,學習更是如此。”這句話就像一根荊條,狠狠地打在我的臉上。最后,我沐浴著山頂的春風,感覺到前所未有的舒暢。

春風吹過山頂,吹過星河,更吹進我稚嫩的心。

點滴的幸福作文500字篇四

不知什么時候,或許是天生的,我每天都很高興,原因千奇百怪。

早晨醒來,看到調皮的太陽將陽光推入房內,迫不及待地這兒看看,那兒瞧瞧。我笑了,原來還有這樣一個同伴,一個與我一樣調皮的朋友。它很細心,輕輕地將陽光灑在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙朧朧又睡著了。

醒了之后,我微微地睜開眼睛,看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著,不時還到臥室里找東西,我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后,我調皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細切、輕的呼喚—“起床了!”

我最喜歡的還是與一切物體對話。無論何時何地,只要有話說,我絕不會憋著,沒有人說,只好對周圍的事物說了。無人在家時,我獨自在寫作業,并不感到孤單。看著一道道習題,我說:“我這次不會輸的。”了結了這道題后,我笑了:“我說對了吧!”漸漸地,我學會了與一切事物“交朋友”,也喜歡上了這件事。“朋友”多得數不勝數。

另外還有一件事我也很喜歡,就是讀書,沒有什么特別的原因。在讀書時,我總是喜歡選一個喜歡的人物,把自己想成那個人,把他所經歷的事想成自己所經歷的,這樣,我也學到了許多為人處事的道理,心中總是美滋滋的。

到了夜晚,我半坐在床上,看著書,不一便會有一杯熱水放在旁邊,心中不禁感到異常輕松。看得倦了,便將書本輕輕合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起來,全無倦意,便繼續看書了。

這些經歷,像一位位知心的朋友,永遠陪伴著我,與我同行。

點滴的幸福作文500字篇五

歲月的花朵捧起點點仙水,幸福的源泉抬起萬丈山河。

——題記

埋頭苦干

陽光透過窗戶,灑在我的臉旁,持筆沉思的我咬緊牙關,緊盯書本,等待著思緒開出花來。“怎么了,有困難嗎?”老師走到我旁邊,關切的問。我點了點頭,老師用手指輕輕地點了兩下說:“試試連接這里。”思緒的花朵順著書本傳入我的腦袋,我燦爛的一笑,對老師說:“我明白了。”

埋頭于書本、習題之間,與老師同行,這些點滴似陽光般溫暖。

剛推開家門,邊能聽到小家伙的跑步聲,緊接而來的便是一聲甜甜的“姐姐”。小家伙拉起我的手,邀我進他的游戲樂園。媽媽在廚房里炒著百里外都能聞到香味的菜。不一會,爸爸也回來了。一家人坐在一起,品嘗著媽媽的勞作,相視一笑,溫馨的小家里充滿了陽光的味道。

天氣的變化將我送進了醫院,真后悔沒有聽媽媽的,注意加衣服。打著點滴的手似乎已經麻木了。另一只手拿著書,也有看不進去的感覺。人,也會餓的。這時,哪怕給我一個饅頭,也算是佳肴。突然,一個熟悉的聲音響起。原來是我的同桌送來了我最愛的蓋飯。“餓了吧,快吃!不夠我再去買。”她將飯遞給我……陰冷的天空,在我的心靈如那蓋飯般溫暖,一切都充滿著陽光的味道。

時間飛逝,回首過去的三年,點點滴滴都是令人回味。老師、家人、同學是我旅途中的過客,都給了我陽光的溫暖。

拾起一縷幸福,發現,原來幸福是陽光的果實,百般溫暖。

點滴的幸福作文500字篇六

也許你覺得校園是枯燥無味的,也許你覺得校園是競爭殘酷的,可我不這樣認為,我覺得校園是幸福快樂的!不信?讓我來帶你們找找吧。

幸福在操場上,同學們在這里玩耍,既能緩解課堂上的壓力,放松累了一節課的眼睛,又能感受到游戲的樂趣。“啊呀”一聲,我摔了個嘴啃泥,這時,來了位同學,把我扶了起來,關心地問:“你沒事吧?”我非常感動,連聲說謝謝,雖然彼此不相識,但此刻,我很幸福。

幸福在樓道里,看到樓道內有廢紙,同學們會立刻拾起來,保持樓道的衛生。上樓下樓,同學們都輕步慢行,不推不搡。看著干干凈凈,秩序井然的樓道,我很幸福。

幸福在校門口,迎著朝陽,帶著晚霞,校長和老師們每天風雨無阻地接我們上學,送我們放學。保安爺爺也盡職盡責地幫我們疏通道路,守護我們的安全,我們很幸福。

幸福在教室里,老師不怕苦,不怕累地給我們講課,批改作業。放學后還利用有限的時間給我們補課,不厭其煩地為我們講解難題。有一次我頭疼,數學老師輕輕地說:“沒事,我來給你按按。”我點了點頭,老師在我頭上這按按,那揉揉,按摩完后,病雖然沒怎么好,但一股暖流涌進了我的心里,像媽媽般的溫暖。

幸福在校園的每一個角落里。我發現了,你呢?

點滴的幸福作文500字篇七

翻開了日記播映著昨地在記憶面清楚望得睹。一條線,在爾口里點回旋,好像昨天仍舊在演出。

小時候,幸福是自行車輕沉的喘息聲。

從小我就體弱多病,吃藥注射成了我兒時必不可少的搭檔。父親在外農息,因而,接迎我往返醫院的擔子就降在了母親自上。母親天天忙完活兒就要伴我上病院。那拉著車上坡的情景時常令我歷歷在目:我臥在自言車后,母親推著車,一步一步地邁著疲憊而繁重的步調。只明白的聽到母親的喘息聲跟從走車的喘息聲交錯在一伏。這時候,我知講我是幸福的……

長大后幸福是一句激勵的絮語。

測驗停止了,然而等候我的是那不可名狀的悲哀。回到家中,擊啟試舒,那多得可憐的分數仿佛在譏笑我笨拙。我再也把持不住情感,眼眶里的淚水稠里嘩啦源個不停。替了惡過一點兒,我關上燈。只見四周黝黑一片,我關上單眼試圖忘掉著產生的所有……忽然燈又明了,面前的試卷有現出這可憐的分數。我的淚又涌了沒去。身后傳來一陣足步聲,交著一個熟習的身影走到我眼前。看著我淚淌謙面的樣子,她只是啼了笑。功了一會兒,她撫摩著我的腦袋親熱地說:“這樣就廢棄了嗎?這可不是你的風格哦!別記了,每集體最大的敵己是大家,只有先戰勝才干戰勝難題不是嗎?”媽媽說得對,我連本人都不能克服憑什么戰勝艱苦呢?當初這小小的失敗皆接收不了,未來怎么能取得勝利呢?看著媽媽的微笑,我暗下信心必定不讓她掃興。

教訓告知我,我是幸福的。

昨天幸福是歸到野后聽到母親微微地召喚,瞅著嚴名的屋檐,嘴里吃著母疏干的好肴,我曉得這就是幸福。

回想中幸福的點點滴滴,我知路亮天的幸福又是母親為咱們質身打制……

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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