演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
會計專業演講稿分鐘篇一
大家好!
我是xx,xxxx年畢業于xx師范學院數學教育專業, 本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現任教于xx市xx中學高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業技術崗位;
首先,我具備下列基本條件:
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
(4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續三年的高三教學工作結束后, 20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協助下,雖然所教是普通班,但當年高考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發表國家和省級論文多篇,并蒙領導信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優質競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優質課競賽一等獎:20xx年省數學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數學競賽中成績優異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數學聯賽中獲三等獎。
會計專業演講稿分鐘篇二
早上好!
我是17級高鐵2班的xx,今天我為大家演講的題目是《不要悲觀,不要失望》。
當你被悲觀情緒左右了心態時,會感到失意和落魄。悲觀只會給人帶來負面影響,而不會有絲毫的好處。不要再沉浸在悲觀情緒中不能自拔了,必須與悲觀說再見,用積極的態度跳出失意的陰影,從而讓自己變成一個積極樂觀的人樂觀者,總能胸有成竹,并且事半功倍,即使深陷荊棘,也會摘到紅艷的花朵。他們從不退縮,從不放棄,用挑戰來磨礪自己的人生,使其價值最大化。
悲觀者,即使有心成才,也是心有余而力不足,因為他們過不了自己心里的那一道淺溝。悲觀者的隔壁就是樂觀者,你要拜訪哪一位選擇權掌握在自己手中愛迪生之所以偉大,不僅僅是因為他發明出來的東西,還因為他樂觀的心態。為了使大家用燈方便,愛迪生開始尋找做燈絲的材料,在實驗室里,大大小小做了1200次試驗,可是全都失了。這時別人對愛迪生堅持不懈、不肯放棄的舉動感到不解,就問:“你已經失敗了1200次了還要試驗下去嗎?”愛迪生堅定地回答說:“不,我并沒有失敗,我已經發現有1200種材料不適合做燈絲。說不定1201次,我就能找到適合做燈絲的材料。”正是這樣積極樂觀的心態促成了他的成功其實,樂觀悲觀都不是與生俱來的,我們每個人都可以成為樂觀者。
只要凡事往積極的一面努力,你就是一個樂觀者。如果凡事往消極的一面行進,你就是一個悲觀者。因此,當我們瀕臨懸崖無奈時,當我們深陷泥淖時,當我們身負荊棘疼痛時,請不要悲觀,也不要失望與絕望。何不保持樂觀的心態,挺起腰板,繼續前進,把苦難與挫折當成上天贈給我們的最好禮物呢?有位小女孩每天都步行上學。一天早上,天陰沉沉的,并伴有小風,云層漸漸變厚。到了下午,風開始變得急了。
不一會,便開始電閃雷鳴,下起了大雨。見天氣如此惡劣,媽媽在家坐不住了,擔心小女孩會出什么意外。雷雨越下越大,又是打雷又是閃電的,實在危險。于是,媽媽連忙驅車沿著上學的路線去找小女孩。途中,她看到女兒一個人走在街上,奇怪的是,每一次閃電時,女兒都停下腳步,抬頭往天上看,并露出微笑。看了許久,媽媽開車到女兒的跟前,叫住她,問道:“寶貝,你在做什么啊?下這么大的雨,趕緊進來,都淋濕了。”只見小女孩笑著說:“上帝在幫我拍照,所以我要笑啊!”很多時候,生活中的苦樂全在于我們的感覺悲觀的心態會讓人對一切都覺得沮喪;而樂觀者對于閃電也能微笑著面對。凡是能夠摒棄悲觀、保持樂觀心態的人,他們的生活一定很美好。
我的演講完畢,感謝大家的聆聽!
會計專業演講稿分鐘篇三
大家好!
我是xx,xxxx年畢業于xx師范學院數學教育專業,本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現任教于xx市xx中學高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業技術崗位;
首先,我具備下列基本條件:
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
(4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續三年的高三教學工作結束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協助下,雖然所教是普通班,但當年高考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發表國家和省級論文多篇,并蒙領導信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優質競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優質課競賽一等獎:20xx年省數學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數學競賽中成績優異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數學聯賽中獲三等獎。
會計專業演講稿分鐘篇四
您好!非常榮幸能有機會參加貴公司的招聘面試。感謝貴公司領導給我這個機會。
我叫馮王璽,是河南大學、軟件學院的畢業生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對電腦組裝懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現良好,被評為“優秀團員”、“入黨積極分子”,是班里唯一獲得“聯邦電子教育獎學金”的學生。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴單位的知遇之恩。
最后,我衷心希望貴單位能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
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自從中考落榜后,我曾為之煩腦過,以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑說她們學校紀律嚴明,校風正,學的課目全,而且在職業學校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環境優雅,到學校報到時先進行軍訓,看來真是紀律嚴明的學校啊!在這里我有新的學習目標。
談到專業,我是學計算機應用與辦公自動化的,所以離不開電腦鍵盤。開始學專業課時,也許是對計算機好奇,想了解;也午是為了自己的將來打基礎,我學的很賣勁。可是好景不長, 就不耐煩了,眼前總是面對著枯燥的鍵盤,沒好氣的敲打幾下,算是天天練了。在一次指法測驗時,我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。
隨著時間的流逝,一學期過去了,我的文化成績一般,專業成績很一般。我把這歸結到我的手指上,粗而短反應慢,根本不適應這個專業,但是又反過來思索,既然當時選擇了“它”,那就不能半途而廢,家里條件也不允許啊,得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣,思想半爭過好幾回,克意的壓制著自己的不耐煩的性子,練指法;對老師留下的作業認真的做,有時還復習專業知識,特別是有一次遇到不會的,同學們也不知道怎么解釋,我想到了上網,通過電腦查詢我的問題得以解決,這次我對電腦高科技的產物再次感到神奇,只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字,點擊幾下,問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友,多更愛我這個專業了。
一天天的過去,又是一個學期,我的專業成績有了明顯的提高,專業的靈活性讓我明白:只有多了解,多實踐才能適應這突如基來的社會發展,才能更好的學以致用。
我喜愛我的專業,不僅僅是因為喜歡,更重要的是專業知識讓我感覺到空間的微小,時間的短暫,人與人距離不再遙遠,一些復雜的工作可以通過高科技的工具和專業知識簡單化。效率提高了,人力節省了,費用下降了。我的專業太棒了。
我們是未來的主人,是跨世紀的一代人,未來靠我們去建造,因此我們必須具備各行各業的精湛的知識和經驗。多學、多看、多思才能立足于社會,才有資本建設的未來。
大家好!
我是來自08營銷一班的xxx,在其班擔任宣傳委員一職,也是共青團一員。我此次所要演講的內容便是“我愛我的`專業”。
從初來乍到,到今天的汽車營銷一員,也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野里,每一位同學不斷摸索通往今后事業的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結果,也就取決于過程的不斷探求。虛心求教,對于初次涉及有關汽車營銷專業的我來說,一切都從零開始,“興趣是可以培養的”,單憑這句話,我咬牙數日。經過對其專業逐漸深入地學習與了解,使我不得不愛上這富有激情與創造力的專業。
為什么這么說呢?在學習的過程中,相關的知識帶來的驚喜,總那么讓人發現、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的今天,學好此專業也不愧于這個經濟型社會眾的需求;對將來而言,也不失為一門較好的課業。
仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發無限魅力的精英班:一種執著與向往,牽引我們在擱淺停泊的動力,歡呼重新一次啟航后的凱旋!
微風習習,我們送走了炎熱的夏季,秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業的錦旗,冉冉升起的朝陽,再一次讓我感受我熱愛的專業擁有太多的美好。不敢恭維,只待它的養料融入進這片求知若渴的土地,汲取的養料使它健康成長,勇往直前。
專業不僅一次讓我聯想,又再一次讓我深深埋藏一顆迸發的熱情爆破。全身心地投入吧!愛的專業自是要用百分之百的干勁去!——此句話即是我的座右銘,時刻警醒自己!
謝謝!我的陳述完畢!
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我愛我的專業
尊敬的教師、親愛的同學:大家好!
我是來自福州xx職業中專08營銷〈1〉班的學生xxx。
我學的專業是汽車營銷。所以,我今天的演講題目是:我愛我的專業。
我的專業說的通俗點就是賣汽車的。但與一般的買賣又有怕不同。汽車,大家在路上天天見;營銷,就是在市場上經營和銷售。而我們賣汽車的,與其它賣東西的不同之處在于:別人賣東西是靠質量,而我們不僅是靠質量,還有一點很重要,那就是口才和服務態度。這里的口才和服務態度并不是平常我們與朋友、家人聊天,或對待客人的態度與口才,而是要經過訓練的。
在我們所學的這個專業中,口才是幫助我們打開與客人溝通和交流的渠道。服務態度是與之息息相關。只有兩者結合起來,你的成功率才會大大增加。好的服務態度讓我們在與顧客交流時,更加親近;好的口才可以消除顧客的顧慮。若是你的觀察力敏銳的話,可以一針見血地了解顧客心里所需,從而說到顧客的心坎里,那這樁交易就成功了。
汽車這個專業可以讓我學到很多知識:它可以提高我的個人素質、修養;它教我如何對待人與人之間的相處;它教我學會如何與人交流,如何觀察人,以便獲得更多的信息;它讓我從一個對車毫無興趣的人到產生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它,從而使我對車更加詳知,而不是僅僅只知道汽車是四個輪子、很貴的代步工具。它讓我知道了每一輛車的背后都有著非常龐大的隊伍,他們運用先進技術,打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結晶的車。有人說過:“車,是男人的第二個老婆。”我開始覺得這個形容太夸張了。不過現在,我覺得形容的很貼切,因為它飽含了那么多人對它的造就,所以它值得。
我愛我的專業。它使我受益匪淺。
謝謝大家!
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會計專業演講稿分鐘篇五
尊敬的評委 主席 大家晚上好!
我是來×××。古往今來,人們從不吝嗇用大把優美動聽的詞去描述青春。說它是清晨的滴露,晶瑩剔透;說它是奔跑的白馬,飄逸灑脫。而我卻說,青春是一條曲折的路。在這條路上,隱藏著無數的苦難,它們會向你迎面撲來。親愛的你,準備好了嗎?今天在這里,我要送給你們一件對付苦難必不可少的武器——毅力。這就是我演講的題目:毅力,永不言棄!
毅力是攀登理想高峰的手杖。
很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但他們缺乏毅力。剛開始他們天天撒網捕魚,可不久后就三天打魚,兩天曬網。他們想收獲,卻不能持之以恒地耕耘;他們想一蹴而就,卻忘記了成功的道路自古以來就崎嶇而漫長。
不知你們是否聽過這樣一個傳說?一位仙女深居山林,凡人難得一見。有一天,這位仙女忽然聽到了一陣悅耳的敲門聲,她正想稍等片刻再去開門,那聲音很快歸于沉寂。幾天后又有人來敲門,灰心的仙女懶得去開門了,那人卻敲門不止。仙女終于被他的執著所打動,第一次打開了門。大家想一想,第二個敲門者終于達到了目的,他比第一個人多了什么呢?毅力,永不言棄!沒有毅力,成功只是虛幻的海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗只能使成功可望而不可及。如果人類沒有毅力,一代接一代地進行改造,那么文明的車輪將停滯不前。而我們今天的文明成就,正是人類智慧與毅力的結晶。
毅力是飛渡苦海,到達幸福彼岸的舟楫。
在座各位可能有人聽過帕爾曼演奏的動人旋律,然而你們可曾知道,他并不是一帆風順的幸運兒,而是自幼雙腿癱瘓的殘疾人。他沒有像許多殘疾人那樣,在福利院里荒蕪自己的青春,而是走上了鋪滿荊棘也栽滿鮮花的堅忍之路,成為著名的小提琴王子。還有大家熟知的樂圣貝多芬,年輕時患有耳疾,32歲時加重,49歲時完全失去聽覺。這對一位音樂家來說,無疑是致命的打擊。他曾閃現過自殺的念頭,寫下了著名的《海利根遺囑》,但發自內心藝術家責任感的呼喚使他醒悟:“不能什么都沒有創作就離開這個世界。”他決心向厄運挑戰,“要扼住命運的咽喉”。于是,他以水滴石穿的毅力,在耳聾條件下,全憑記憶和樂感作曲,演奏,寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等一批不朽名作,攀登上音樂的光輝高峰。
人們常說:“不幸,是強者的晉身之階,也是弱者的無底之淵。”而強者之所以區別于弱者,正在于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光,那時來的.閃電和雷鳴,會讓強者以毅力和信念為羽翼,沖上云霄直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者,只能搖頭嘆息。
是啊,健康所系,性命相托。當我們步入神圣的醫學學府,我們的青春注定被加入莊嚴的色彩。在這條特別的路上,我們會遭遇青春的一些“附加品”:挫折,失落,孤獨,迷惘……當你守著一疊厚厚的醫學書籍和一盞疲憊的燈讀至深夜的時候,當你的實驗屢屢失敗內心受到打擊的時候,當你實習值夜班望著空蕩冰涼的走廊倍感孤單的時候,請你用隨身攜帶的毅力之劍,揮出永不言棄的誓言。有一位哲人曾說過:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。每個人都有毅力,有的人不斷錘煉使之更加堅固,有的人卻逐漸消蝕殆盡。擁有毅力,擁有精神的動力,無論我們腳下的路是何等的曲折,我們都會看到自己堅實的腳步、挺直的脊梁;無論攀登的是怎樣的高峰,我們總能在峰頂領略無限的風光;無論我們走向人生的哪個季節,我們都能看到青春的閃光。
所以,親愛的你,請握緊手中叫做毅力的武器,將這些苦難帶來的暴風雨看作青春給你的最高洗禮,勇往直前,永不言棄!謝謝!