人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量提升的有效措施篇一
在學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到作為一名教師,在工作中要緊緊圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求,圍繞“教育改革”主線,自覺參與,積極創(chuàng)新,立足本職,恪盡職守,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,充實(shí)提高自己。作為教師,必須具有良好的師德,為人表率,用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到凈化健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)行師生互動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師還要做到文明執(zhí)教,育人為本。要尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引領(lǐng)學(xué)生,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有用的人才。
因此教師平時(shí)要克服急躁情緒,從細(xì)微處入手,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓他們感受到老師的關(guān)懷。對(duì)待待優(yōu)生要有耐心,不要歧視他們,注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),予以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們樹立自信心,開啟他們沉重的心扉,給他們創(chuàng)造展示自我的平臺(tái)。要用發(fā)展的眼光看人,有著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛心,精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境,積極為他們的騰飛創(chuàng)造條件。
十年樹木,百年樹人。對(duì)學(xué)生一定要充滿愛心,無(wú)論任何時(shí)候,都要?jiǎng)又郧椤灾岳怼?dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格魅力的體現(xiàn)。育人不能僅僅憑熱情和干勁,還需要以德立身、以身立教,教師的舉止言行,就是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。作為一名教師,一生要淡泊名利,甘為人梯,把自己畢生精力獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。用我們的智慧和能力為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,讓我們的生命在發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能中發(fā)出光和熱。
在教育教學(xué)工作中,教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,認(rèn)真履職,注重實(shí)效。每天備好上好每一節(jié)課,發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的潛力,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育改革理論,用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。在實(shí)踐中不斷完善自己、提高自己,是教育教學(xué)水平更上一層樓。
農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量提升的有效措施篇二
環(huán)境與資源方面:我們準(zhǔn)備的材料符合幼兒的年齡特點(diǎn),種類比較豐富,適合各種活動(dòng)的。需要,基本都是有標(biāo)記,便于幼兒取放和使用的。比如我們的自主游戲材料和個(gè)別化學(xué)習(xí)材料等都是有標(biāo)記的,通過圖片形式讓幼兒便于取放和使用。游戲材料是幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)的物質(zhì)支柱,是游戲活動(dòng)正常開展不可缺少的物質(zhì)條件。幼兒選擇材料、擺弄材料、收集材料、整理材料的過程就是游戲的過程。我們運(yùn)用不同顏色的標(biāo)簽,將各個(gè)活動(dòng)區(qū)域的材料劃分清晰。我們?cè)跀[放游戲玩具、用具的柜子上粘貼不同圖片;將自主性游戲中各式積木、娃娃、汽車等玩具、廢舊材料等按照不同類型放在小箱子里,畫上圖案,粘貼在相應(yīng)的部位,以示幼兒整理時(shí)應(yīng)歸放到某處。
師幼互動(dòng)方面還有欠缺的是我們組織的形式以個(gè)別活動(dòng)或集體活動(dòng)為主,小組探索的活動(dòng)比較少。指南上說到在小組和個(gè)別化活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的醫(yī)院探索以及運(yùn)用材料;提供幼兒互動(dòng)與互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),關(guān)注并支持同伴間自發(fā)的合作。我們可以多提供一些幼兒之間互相合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)他們多產(chǎn)生同伴間自發(fā)的合作。例如可以創(chuàng)設(shè)一些需要合作完成的環(huán)境,環(huán)境中結(jié)合合作的主題內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,師生合作共同布置。如:墻面布置中的“朋友樹”,幼兒通過畫畫、貼貼、剪剪,共同創(chuàng)作完成一棵樹。還有根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)以合作為主題的活動(dòng),使幼兒初步懂得什么是友愛,怎么樣才是合作。比如故事《大獅子與小老鼠》,能喚起幼兒參與討論與交流的激情,從而得出“原來強(qiáng)大的和弱小的之間也能合作互助”的道理。在活動(dòng)區(qū)里投放利于合作的材料,如提供幼兒合作組畫的圖畫本,只有相互合作才能完成的玩具,幫助幼兒提高合作技能。
1、成果展示法如:展示幼兒的合作畫,讓幼兒欣賞到合作后的成果,產(chǎn)生愉快情緒。
2、表?yè)P(yáng)法,表?yè)P(yáng)合作順利的幼兒,讓他們講一講是怎樣做的對(duì)他們的好的合作方式給予表?yè)P(yáng)。老師的贊賞對(duì)他們是一個(gè)促進(jìn)。
3、激勵(lì)法,對(duì)合作中有沖突的幼兒要給予指導(dǎo)和激勵(lì)使他們也產(chǎn)生積極情緒。教師的評(píng)價(jià)對(duì)幼兒的情緒很重要,這是使幼兒能否體驗(yàn)成功的關(guān)鍵。所以教師要對(duì)幼兒合作后的結(jié)果給予恰當(dāng)?shù)目隙ê图?lì)。對(duì)合作不好的幼兒給予肯定也要和鼓勵(lì)。以免對(duì)合作對(duì)方產(chǎn)生抱怨情緒,從而打消繼續(xù)合作的積極性。
以上是我對(duì)指南的一點(diǎn)思考,以后會(huì)更努力繼續(xù)鉆研《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》,不斷學(xué)習(xí),將理論應(yīng)用于實(shí)踐。
農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量提升的有效措施篇三
五原縣被確定為20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本縣,四所初中學(xué)校、十四所小學(xué)被確定為樣本校,被抽取樣本學(xué)生599人,實(shí)際參加數(shù)學(xué)測(cè)試和相關(guān)因素問答的595人,參加體育測(cè)試的578人;參加問卷填答的校長(zhǎng)18人,班主任93人,數(shù)學(xué)教師56人,體育教師32人。依據(jù)《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)內(nèi)蒙古自治區(qū)監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案》、《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》、《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》、《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽樣系統(tǒng)操作手冊(cè)》和內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)培訓(xùn)會(huì)議精神,精心安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,圓滿完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。
(一)組織工作到位
1.20xx年4月22日接到我縣被確定為20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本縣通知后,4月23日教育局下發(fā)了《關(guān)于做好迎接國(guó)家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)有關(guān)工作的通知》,對(duì)監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行了初步安排部署,并下發(fā)了相關(guān)文件資料,4月24日教育局召開黨委會(huì),研究成立監(jiān)測(cè)工作組織機(jī)構(gòu)、制定實(shí)施細(xì)則等相關(guān)事宜。
2.5月8日,政府辦下發(fā)了《五原縣20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》,成立了政府分管縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),教育局局長(zhǎng)、政府辦副主任為副組長(zhǎng),保密局、衛(wèi)生局、食藥局、行政執(zhí)法局、交警大隊(duì)、供電局、公安局、政府教育督導(dǎo)室、教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各樣本校校長(zhǎng)為成員的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作機(jī)制建設(shè)。義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育局,辦公室主任由政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng)尚曉龍擔(dān)任,辦公室下設(shè)實(shí)施組、保密組、聯(lián)絡(luò)組、信息報(bào)送組、保衛(wèi)組、后勤保障組。各樣本校依據(jù)《五原縣20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》,制定本校的實(shí)施細(xì)則,成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。
3.按照《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》有關(guān)要求,精心安排測(cè)試工作人員,我縣共安排現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作人員312人,其他工作人員41人。
4.全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)格制作了宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試辦公室門簽、保密文件柜標(biāo)簽、測(cè)試教室門簽以及測(cè)試學(xué)生座簽等,設(shè)置并公布了社會(huì)監(jiān)督專線。
(二)動(dòng)員、宣傳、培訓(xùn)工作到位
五原縣實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織6次集中培訓(xùn)。
1.5月4日召開了全縣義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)動(dòng)員會(huì),參加會(huì)議的人員有:教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各股室長(zhǎng)、政府教育督導(dǎo)室全體成員、責(zé)任督學(xué)及樣本學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、信息員、非樣本校校長(zhǎng)。動(dòng)員會(huì)由政府教育督導(dǎo)室主任田福栓同志主持。會(huì)上,縣政協(xié)副主席、教育局長(zhǎng)尚曉龍作了動(dòng)員講話,教育局副局長(zhǎng)崔誠(chéng)宣讀了《內(nèi)蒙古自治區(qū)五原縣義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則》(初稿),就做好五原縣義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行了安排部署。政府教育督導(dǎo)室主任田福栓就義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作有關(guān)事宜進(jìn)行了解讀說明,強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的主要工作和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。教育局教育管理辦主任屈虎明輔導(dǎo)了義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽樣系統(tǒng)工作流程,強(qiáng)調(diào)了信息上報(bào)有關(guān)工作。
2.5月20日上午在第五中學(xué)多媒體會(huì)議室召開了全縣義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)培訓(xùn)會(huì)。參會(huì)人員有:20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)五原縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組成員;政府教育督導(dǎo)室專職督學(xué)和全體責(zé)任督學(xué);教研室全體人員;18所樣本校的校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、司時(shí)員、保密員及全體測(cè)試人員。會(huì)議由教育局副局長(zhǎng)崔誠(chéng)主持。培訓(xùn)會(huì)上,教研室主任秦慧珍解讀了20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作人員職責(zé)并進(jìn)行了工作程序培訓(xùn),組織觀看了《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)宣傳視頻》、《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)操作程序視頻》、《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試操作程序視頻》。縣政府教育督導(dǎo)室主任田福栓強(qiáng)調(diào)了20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作及應(yīng)急事件處置辦法。縣政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng)尚曉龍進(jìn)一步明確了國(guó)家開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的、意義,強(qiáng)調(diào)了相關(guān)工作紀(jì)律和要求。
3.5月28日召開了校長(zhǎng)工作會(huì)議,對(duì)25日至27日領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各樣本校中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),對(duì)下一步工作進(jìn)行了安排和部署。
4.6月xx日,召開了質(zhì)量監(jiān)測(cè)考務(wù)工作會(huì)議,各監(jiān)測(cè)點(diǎn)校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、責(zé)任督學(xué)參加了會(huì)議。會(huì)上教育督導(dǎo)室主任田福栓就前期準(zhǔn)備中存在的問題進(jìn)行了反饋,并提出整改意見。對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行了預(yù)設(shè),并明確提出解決辦法,對(duì)宣傳氛圍的營(yíng)造、各類監(jiān)測(cè)室的選定、安全保衛(wèi)等工作做了細(xì)致的安排,要求各樣本校對(duì)學(xué)生的檢錄、應(yīng)對(duì)意外事件的發(fā)生進(jìn)行提前演練。對(duì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)各類工作人員職責(zé)予以明確和強(qiáng)化,嚴(yán)防在監(jiān)測(cè)試過程中出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生。
5.5月18日和6月8日,督導(dǎo)室對(duì)責(zé)任督學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn),強(qiáng)化了責(zé)任督學(xué)的責(zé)任意識(shí),提高督查水平。
6.各樣本校采取分散和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,對(duì)測(cè)試工作人員進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),其中集中培訓(xùn)不少于3次,6月17日,各樣本校組織測(cè)試人員進(jìn)行了考前工作培訓(xùn)。各樣本校采用懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、校信通、觀看宣傳視頻等多種形式,對(duì)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行宣傳。
(三)信息上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確
按照《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽樣系統(tǒng)操作手冊(cè)》,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)了學(xué)校、教師和學(xué)生信息。4月27日我縣上報(bào)了所有義務(wù)教育學(xué)校信息。4月29日我縣有18所學(xué)校被抽樣為義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校,我縣進(jìn)行了抽樣結(jié)果確認(rèn)。5月4日,我縣向各樣本校下發(fā)了監(jiān)測(cè)點(diǎn)編碼和登錄賬號(hào),5月11日18所樣本校均完成了學(xué)生信息和教師信息上報(bào)工作,教育局審核學(xué)校上報(bào)的相關(guān)信息后,于5月12日提交。
(四)檢查指導(dǎo)工作到位
1.五原縣政府教育督導(dǎo)室先后下發(fā)了4個(gè)文件,對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作、監(jiān)測(cè)工具接送和現(xiàn)場(chǎng)操作工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地安排部署,并按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作任務(wù)要求,組織專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)多次深入樣本校檢查指導(dǎo)。
2.6月4-5日,市政府教育督導(dǎo)室秦建軍主任一行深入我縣對(duì)各樣本校的準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),并進(jìn)行了意見反饋。
3.6月9-11日,內(nèi)蒙古自治區(qū)督導(dǎo)評(píng)估中心郭天祥主任、孫梅老師、市政府督學(xué)任保華一行對(duì)五原縣測(cè)試工具保密情況和各樣本校的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
4.6月xx日各責(zé)任督學(xué)深入各樣本校對(duì)測(cè)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面排查;區(qū)、市兩級(jí)巡視員監(jiān)測(cè)前三天來到我縣,對(duì)所有樣本校的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
(五)保密工作到位
6月8日監(jiān)測(cè)工具到達(dá)我縣后,及時(shí)送到縣委機(jī)要室進(jìn)行保管,在縣委機(jī)要室保管期間,嚴(yán)格履行出入庫(kù)登記手續(xù)和值班交接手續(xù),6月18日監(jiān)測(cè)工具專車接送到樣本校后,采用保密柜雙人雙鎖管理,嚴(yán)格履行出入庫(kù)登記管理。
1.測(cè)試當(dāng)天,為保證監(jiān)測(cè)工具的保密性和測(cè)試工作順利進(jìn)行,我們對(duì)監(jiān)測(cè)工具領(lǐng)取時(shí)間、人員、車輛進(jìn)行了科學(xué)安排,領(lǐng)取時(shí)間從早上6點(diǎn)開始,7點(diǎn)結(jié)束,按照路程遠(yuǎn)近分四批進(jìn)行領(lǐng)取,領(lǐng)取人員為責(zé)任督學(xué)、校長(zhǎng)和保密員,領(lǐng)取監(jiān)測(cè)工具包的整個(gè)過程是在區(qū)、市兩級(jí)巡視員的全程監(jiān)督下進(jìn)行,無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2.6月18號(hào)測(cè)試當(dāng)天,學(xué)校在試卷的接收、保管、開啟、封裝等環(huán)節(jié)和監(jiān)測(cè)過程,嚴(yán)格按照國(guó)家監(jiān)測(cè)流程進(jìn)行操作,所有樣本校測(cè)試工作安全、順利 、規(guī)范,沒有發(fā)生安全事故、應(yīng)急事件、泄密事件。
3.為了及時(shí)掌握各學(xué)校測(cè)試過程的基本信息,要求各學(xué)校在監(jiān)測(cè)工具安全到達(dá)學(xué)校入學(xué)校保密柜,上下午的監(jiān)測(cè)工作結(jié)束、監(jiān)測(cè)工具安全送達(dá)機(jī)要局后的四個(gè)節(jié)點(diǎn),向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
4.為了保證監(jiān)測(cè)工作順利進(jìn)行,在區(qū)市兩級(jí)巡視的同時(shí),政府副縣長(zhǎng)包巍,政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng)尚曉龍親臨學(xué)校檢查指導(dǎo),教育局同時(shí)派出四個(gè)巡視組,對(duì)所有的樣本校都進(jìn)行了檢查,沒有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
5.6月18日下午測(cè)試結(jié)束后,各樣本校專人專車將監(jiān)測(cè)工具送到縣委機(jī)要室。6月19日早九點(diǎn),在區(qū)市兩級(jí)巡視員監(jiān)督下,專人專車從縣委機(jī)要室將監(jiān)測(cè)工具送到機(jī)要郵局,完成了監(jiān)測(cè)工具郵寄工作。
1.政府重視,協(xié)調(diào)有力
政府副縣長(zhǎng)包巍同志親自組織召開有關(guān)部門協(xié)調(diào)會(huì),明確各部門在教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)過程中的職責(zé),安保人員由公安局統(tǒng)一配備,醫(yī)護(hù)人員由衛(wèi)生局統(tǒng)一配備,保障了監(jiān)測(cè)工作的安全。測(cè)試前一天和測(cè)試當(dāng)天,包縣長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
2.教育局組織有方,安排到位
教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別擔(dān)任專項(xiàng)工作組組長(zhǎng),參與了監(jiān)測(cè)的整個(gè)過程。
3.督導(dǎo)室注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化指導(dǎo)
動(dòng)員部署、信息報(bào)送、監(jiān)測(cè)點(diǎn)布置、組織實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié),督導(dǎo)室都提出了明確具體的要求,并進(jìn)行了多次跟蹤督查。
4.各樣本校組織嚴(yán)密,操作規(guī)范
在整個(gè)監(jiān)測(cè)工作的實(shí)施過程中,各樣本校做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,組織協(xié)調(diào)工作到位,宣傳工作到位,培訓(xùn)工作到位,訓(xùn)練工作到位。第三中學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致充分,校內(nèi)集中培訓(xùn)5次,培訓(xùn)后對(duì)監(jiān)測(cè)工作人員進(jìn)行了工作職責(zé)和操作程序的考試。第二小學(xué)利用家長(zhǎng)會(huì)讓全體家長(zhǎng)觀看了《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)宣傳視頻》,使全體家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的意義;利用體育課多次進(jìn)行xx米折返跑規(guī)范訓(xùn)練,測(cè)試中樣本學(xué)生取得了較好的成績(jī)。瑞峰小學(xué)開展校內(nèi)集中培訓(xùn)5次,并利用《荷雅校報(bào)》、教師會(huì)、國(guó)旗下講話、校信通等多種形式廣泛宣傳國(guó)家開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的意義、內(nèi)容程序等。第四小學(xué)采取理論培訓(xùn)與實(shí)訓(xùn)模擬相結(jié)合的方法,多次對(duì)師生進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),并與牧羊海中心校進(jìn)行了捆綁式模擬訓(xùn)練。
總之,由于縣政府高度重視,教育局周密布署,督導(dǎo)室督查指導(dǎo),學(xué)校認(rèn)真落實(shí),使我縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作順利圓滿完成,客觀地反映了五原縣義務(wù)教育階段學(xué)生的數(shù)學(xué)和體育健康水平,為國(guó)家教育決策提供真實(shí)、有效的數(shù)據(jù)信息,做出了積極的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量提升的有效措施篇四
xx村位于xx鎮(zhèn)東南部,距縣城67公里,鎮(zhèn)中心區(qū)約20公里,國(guó)土面積4.44平方公里,耕地面積20xx畝,林地面積3200畝,村莊及公路等建設(shè)占地140畝,山崖、溝壑等占地610畝。全村轄7個(gè)網(wǎng)格,總?cè)丝?70戶1002人(一網(wǎng)格27戶101人、二網(wǎng)格24戶95人、三網(wǎng)格30戶107人、四網(wǎng)格75戶265人、五網(wǎng)格47戶185人、六網(wǎng)格19戶65人、七網(wǎng)格48戶 184人),勞動(dòng)力654人,有外出務(wù)工人員161人。
一、認(rèn)真開展后進(jìn)原因分析,制定整改措施
在基層黨組織分類定級(jí)工作中,xx村黨支部被確定為后進(jìn)黨組織,對(duì)照“七項(xiàng)指標(biāo)”和“負(fù)面清單”xx村黨支部主要存在:村務(wù)賬務(wù)公開、民主管理混亂和村集體經(jīng)濟(jì)薄弱問題。在確定為后進(jìn)黨支部以后,xx村黨支部認(rèn)真研究分析,深入查找原因,結(jié)合實(shí)際,制定了“五步走”整改方案,確定了圍繞“抓干部,強(qiáng)黨員,帶群眾,攻脫貧,奔小康”的整改工作思路,努力開展整頓工作。
二、切實(shí)提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓整改落實(shí)
一是公開公示常態(tài)化,民主管理更規(guī)范。一是公開公示常態(tài)化,民主管理更規(guī)范。向xx鎮(zhèn)廣播站爭(zhēng)取資金25200元在7個(gè)網(wǎng)格分別建成黨務(wù)村務(wù)宣傳欄,并及時(shí)公開各項(xiàng)政策文件及相關(guān)財(cái)務(wù)、黨務(wù)、村務(wù)等內(nèi)容。明確網(wǎng)格宣傳責(zé)任人,選定專門人員及時(shí)公開村務(wù)、財(cái)務(wù)有關(guān)信息,對(duì)于村民的困惑及時(shí)解答,讓信息公開不流于形式。涉及財(cái)務(wù)公開配有解釋說明,讓村民對(duì)于毎一筆賬都清楚明白,真正做的取信于民。建立健全民主決策制度,凡是涉及群眾利益的重要事項(xiàng),都必須召開村民會(huì)議或村民代表會(huì)議進(jìn)行民主決策。建立健全民主監(jiān)督制度,加強(qiáng)對(duì)村集體資金、資產(chǎn)、資源的管理,積極推行村兩委成員民主評(píng)議制度,實(shí)行村務(wù)公開答疑糾錯(cuò)的監(jiān)督制度,引導(dǎo)村民群眾規(guī)范有序地參與村級(jí)公共事務(wù)的決策、管理和監(jiān)督,以規(guī)范和制約權(quán)力運(yùn)作為核心,以維護(hù)農(nóng)民權(quán)益為重點(diǎn),推逬我村的懲治和預(yù)防腐敗建設(shè)。共取消1名財(cái)政供養(yǎng)人員近親屬、3戶6人村干部近親屬、1戶2人網(wǎng)格員近親屬低保待遇,真正做到“權(quán) 為民所用、情為民所系、利為民所謀。
二是落實(shí)制度不打折,常抓不懈求成效。真正落實(shí)“三會(huì)一課”、“四議兩公開”制度,不搞形式主義,抱著“咬定青山不放松”的心態(tài),切實(shí)推進(jìn)整改措施落實(shí)。整改工作開展以來,召開支委會(huì)研究整改工作3次,召開黨員大會(huì)3次、上黨課3堂。召開黨員大會(huì)研究決議重要事項(xiàng)1次,確定了籌集20xx0元建設(shè)垃圾池、確定了投入25200元建設(shè)黨務(wù)村務(wù)公示公開宣傳欄等事宜。做到了黨組織生活進(jìn)一步規(guī)范,黨組織議事決策更加科學(xué),黨員民主權(quán)利得到進(jìn)一步發(fā)揮,提升了黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力,確保黨員干部得成長(zhǎng)、后進(jìn)村得發(fā)展、群眾得實(shí)惠。
三是謀定發(fā)展助攻堅(jiān),群策群力建小康。結(jié)合村情研究 制定“1234”發(fā)展計(jì)劃,亮劍脫貧攻堅(jiān),共建小康社會(huì)。一個(gè)人居環(huán)境整治項(xiàng)目美村寨。以市住建局幫扶xx村為契機(jī),以保障農(nóng)民基本生活條件為基礎(chǔ)、以村莊環(huán)境整治為重點(diǎn)、以建設(shè)宜居鄉(xiāng)村為導(dǎo)向,全面改善農(nóng)村人居環(huán)境為目標(biāo),積極爭(zhēng)取xx村人居環(huán)境整治項(xiàng)目,現(xiàn)已完成全村“一臺(tái)賬兩清單”入戶調(diào)查并上報(bào)。目前,籌集25200萬(wàn)元資金,建設(shè)垃圾池12個(gè),組織群眾開展村寨保潔行動(dòng)3次、河道垃圾清理行動(dòng)2次,清運(yùn)垃圾22噸。兩個(gè)產(chǎn)業(yè)富口袋。抓住農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展短板,結(jié)合xx村土地廣袤適合發(fā)屐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的實(shí)際,確定農(nóng)業(yè)產(chǎn) 業(yè)建設(shè)計(jì)劃。計(jì)劃爭(zhēng)取上級(jí)的支持,采取“縣平臺(tái)公司+黨支部+合作社+農(nóng)戶”的模式再現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上,再實(shí)施剌梨1000畝,實(shí)現(xiàn)“刺梨”產(chǎn)業(yè)全覆蓋。同時(shí),村級(jí)合作社采取毎畝獎(jiǎng)勵(lì)50元的標(biāo)準(zhǔn),將合作社產(chǎn)業(yè)地“反租倒包”給農(nóng)戶發(fā)展襪下經(jīng)濟(jì),種植生姜、大豆、辣椒等作物200畝,實(shí)現(xiàn)林下作物全覆蓋。同時(shí),積極推動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,正在建設(shè)養(yǎng)殖場(chǎng)2家。引進(jìn)中藥村種植大戶1家,完成中藥村種植5畝,帶動(dòng)2人穩(wěn)定就業(yè)。鑒于xx村地勢(shì)較高,缺水嚴(yán)重的問題,計(jì)劃利用龍?zhí)督ㄔO(shè)飲水工程一個(gè),覆蓋xx村3、4、5、7組,現(xiàn)已完成規(guī)劃及項(xiàng)目已完成;水管網(wǎng),解決了幾個(gè)自然寨群眾的飲用水困難、不衛(wèi)生問題。
四是堅(jiān)持脫貧為要,發(fā)展成果更優(yōu)。圍繞鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)指揮部的安排部署,實(shí)干苦干,深入推 進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。在春季攻勢(shì)中,突出信息核實(shí)再精準(zhǔn),在 村脫貧攻堅(jiān)組組長(zhǎng)的姐織下,駐村第一書記、駐村工作組, 村支兩委人員、網(wǎng)格員對(duì)貧困人口信息進(jìn)行再次核查,對(duì)全村128戶(含脫貧戶)貧困戶全部進(jìn)行了再次信息核查再次 整改,同時(shí)對(duì)一戶一檔、入戶核查表等資料進(jìn)行了基礎(chǔ)信息的再次校核,提高了基礎(chǔ)信息精準(zhǔn)。在夏季大比武中,突出幫扶措施再細(xì)化,突出了產(chǎn)業(yè)帶動(dòng),積極實(shí)施林下經(jīng)濟(jì)種植,發(fā)動(dòng)群眾種植辣椒生姜等小作物。同時(shí),向移動(dòng)公司盤州市分公司爭(zhēng)取扶貧手機(jī)56部發(fā)放給貧困戶,實(shí)現(xiàn)信息脫貧。
三、下一步工作打算
通過一段時(shí)間的整改,在雖然取得了一定的成績(jī),但確定的發(fā)展目標(biāo)還沒有完全實(shí)現(xiàn),很多實(shí)實(shí)在在的事還留在紙上,沒有變成活生生的現(xiàn)實(shí)。總之,在下一步工作中,我們將認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)措施、計(jì)劃,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員群眾向困難“亮劍”、向矛盾“亮劍”、向貧困“亮劍”,用敢于“亮劍”的氣魄,勇于擔(dān)當(dāng),敢于啃下前進(jìn)道路上的“硬骨頭”,敢于打爛阻礙發(fā)展的“攔路虎”,敢于扛起困難復(fù)雜的“吃力活”,爭(zhēng)取變后進(jìn)村為模范村、小康村。
一是要繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化,堅(jiān)持好“三會(huì)一課”“主題黨日”等工作,切實(shí)提高質(zhì)量,真正讓黨員發(fā)揮作用、讓黨員參與黨務(wù)、村務(wù)決策,時(shí)刻監(jiān)督黨務(wù)、村務(wù)及村級(jí)事業(yè)建設(shè)工作。
二要繼續(xù)深入推進(jìn)“脫貧攻堅(jiān)”工作,特別是脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)工作,確保按時(shí)間節(jié)點(diǎn)、保質(zhì)保量建成全村飲水安全工程、通組公路項(xiàng)目、人居環(huán)境改造、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、供電通訊改造等工作。
三要繼續(xù)推進(jìn)人民思想教育工作,特別是要在項(xiàng)目建設(shè)中引導(dǎo)群眾參與,發(fā)動(dòng)貧困戶參與,激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力,樹立正確的價(jià)值取向,破除“等靠要”思想。
農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量提升的有效措施篇五
慶陽(yáng)市寧縣盤克鎮(zhèn)閆溝小學(xué)是國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校之一,擔(dān)任了20xx年國(guó)家教育部下達(dá)的義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作。這次義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,我校順利地完成了20xx年全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況的各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。
回顧這次全國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,我們認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的工作值得總結(jié)。
接受任務(wù)之初,我們就深深地意識(shí)到實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)奠基工程,是提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。這是因?yàn)閲?guó)家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國(guó)家未來的人才素質(zhì),通過質(zhì)量監(jiān)測(cè),準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就。義務(wù)教育的基本普及,職業(yè)教育的巨大發(fā)展,高等教育的大眾化程度,使我們實(shí)現(xiàn)了從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)過渡的歷史性轉(zhuǎn)變,并開始向人力資源強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍。站在新的歷史起點(diǎn)上,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo),這既是時(shí)代賦予我們的偉大使命,也是新時(shí)期對(duì)教育工作提出的更高要求。 但在目前,全面實(shí)施素質(zhì)教育面臨諸多困難和挑戰(zhàn),特別是社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化多種因素綜合形成了強(qiáng)大的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力,很多地方以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、學(xué)校的主要標(biāo)準(zhǔn)。這樣,片面追求升學(xué)率的傾向愈演愈烈,違背了教育方針,違背了教育規(guī)律,違背了素質(zhì)教育的要求,必須采取切實(shí)措施加以改變。因此,建立健全具有中國(guó)特色的義務(wù)教育質(zhì)量保障體系勢(shì)在必行。首先,要建立以素質(zhì)教育理念為核心的義務(wù)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二,要建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。第三,改革和完善義務(wù)教育質(zhì)量督導(dǎo)與評(píng)價(jià)制度。
基于上述思想認(rèn)識(shí),我們充分利用黑板報(bào),宣傳欄,主題班會(huì),廣播站等途徑,廣泛宣傳國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的重要意義,特別是結(jié)合教育督導(dǎo)工作以及義務(wù)教育工作實(shí)際來理解這項(xiàng)工作對(duì)我校義務(wù)教育發(fā)展所起的重要作用。我們先后召開了三次全體教師動(dòng)員大會(huì),主要傳達(dá)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作文件精神;觀看監(jiān)測(cè)中心提供的專題片,分析我校義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀,責(zé)任到人,提高思想認(rèn)識(shí),牢記工作職責(zé),熟悉測(cè)試業(yè)務(wù),掌握操作要領(lǐng),確保真正圓滿完成工作任務(wù)。
根據(jù)實(shí)際,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了周密的監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案。工作方案規(guī)定了各組工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作要求,并對(duì)整個(gè)監(jiān)測(cè)作出了具體的工作日程安排。
第二、責(zé)任落實(shí)。按照上級(jí)要求,我們象高考一樣抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),抓各個(gè)崗位的責(zé)任落實(shí),明確具體責(zé)任,各個(gè)工作組及考務(wù)工作人員依據(jù)監(jiān)測(cè)中心提供的相關(guān)規(guī)定一一定位,對(duì)號(hào)入座,確保了各個(gè)崗位的職責(zé)落實(shí)。
第三、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。此次監(jiān)測(cè),我們經(jīng)過了專門培訓(xùn),接受了專業(yè)人員指導(dǎo)才能不出錯(cuò)誤。。培訓(xùn)會(huì)使我校監(jiān)測(cè)工作人員,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),明確了工作職責(zé),掌握了業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)了工作信心。經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策和業(yè)務(wù)指導(dǎo),特別教育部門的精心謀劃,周密組織,使我校的監(jiān)測(cè)工作緊張而有序地進(jìn)行。
第四、協(xié)同運(yùn)作。這次質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作涉及我校五年級(jí)全體學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況測(cè)試,根據(jù)工作任務(wù)和對(duì)象進(jìn)行分工合作,協(xié)同作戰(zhàn),統(tǒng)一指揮,從而實(shí)現(xiàn)了我校的監(jiān)測(cè)工作步調(diào)一致,優(yōu)質(zhì)高效。
第五、安全圓滿。有效的組織管理,嚴(yán)密的工作程序,是做好監(jiān)測(cè)工作的前提。我校在試卷的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照國(guó)家監(jiān)測(cè)中心的操作規(guī)程辦理。認(rèn)真履行各種交接手續(xù),確保了國(guó)家監(jiān)測(cè)中心試卷和我校監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)安全。雖然國(guó)家監(jiān)測(cè)中心在我校五年級(jí)最終抽取的只有20名學(xué)生,數(shù)量不是很多,比例不是很大,但組織工作同樣紛繁復(fù)雜。根據(jù)我校存在的問題,我們未雨綢繆,自上至下提前作好了各種應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)一切可能發(fā)生的安全事故。正是由于考慮周密,控防得當(dāng),我校的監(jiān)測(cè)工作安全事故為零,一切工作順利圓滿。
這次監(jiān)測(cè)的對(duì)象涉及的人員有校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)教師、體育教師、班主任、學(xué)生等。通過監(jiān)測(cè)工作的組織和管理,可以鍛煉我們的組織能力,提高我們的管理水平。