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2023年三重一大事項研究會議記錄(大全8篇)

時間:2025-05-28 作者:筆塵

學(xué)生會工作計劃的制定過程需要考慮學(xué)校的教育方向和發(fā)展目標,同時充分傾聽學(xué)生的意見和建議。在編寫學(xué)生會工作計劃時,要充分考慮外部資源的利用和合作,提高工作效益和影響力。讓我們一起來看看以下這些學(xué)生會工作計劃范文,相信對大家有所啟發(fā)。

三重一大事項研究會議記錄篇一

為了進一步貫徹落實教育黨工委關(guān)于“重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金的使用必須經(jīng)過集體討論作出決定”的制度。

我校在校長負責(zé)制下,堅持黨組織政治核心,落實教代會民主管理,實行依法治校,充分發(fā)揮學(xué)校班子成員集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,完善決策機制,規(guī)范決策行為,提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)和管理水平,特制定本制度。

(一)民主集中制原則

校務(wù)會堅持民主集中制原則,實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,完善并嚴格執(zhí)行議事規(guī)則和“三重一大”集體決策制度。

(二)科學(xué)決策和依法決策原則

凡屬“三重一大”事項,要嚴格依照法律、法規(guī)和有關(guān)

規(guī)定加強調(diào)研、協(xié)商和咨詢、認證。凡涉及重要干部任免事項,要嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部任免有關(guān)規(guī)定和程序執(zhí)行。

(三)規(guī)范程序原則

學(xué)校校務(wù)會集體決策事項必須嚴格按照程序進行,一般不臨時動議,特別是不能臨時動議重大議題或重要干部任免事項,確保決策的規(guī)范化、科學(xué)化。需經(jīng)教代會通過的決議,先由校務(wù)會議按照議事規(guī)則形成初步方案提交教代會審議。

(一)重大事項決策

1、貫徹黨和國家的方針、政策,上級部門重要會議、重要文件精神的實施方案,向上級請示、報告的重要事項。

2、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定與調(diào)整,涉及學(xué)校全局的重大改革方案和措施,學(xué)校學(xué)年和學(xué)期工作計劃、總結(jié)。

3、學(xué)校內(nèi)部機構(gòu)調(diào)整與學(xué)校重要的規(guī)章制度制訂、修訂和廢除。

4、有關(guān)評選先進班組、優(yōu)秀工作者等評優(yōu)推優(yōu)工作。

5、學(xué)校黨政班子自身建設(shè)和干部隊伍建設(shè)以及有關(guān)教職工聘用、解聘、獎勵和處分。

6、學(xué)校收費、招生計劃與工作、學(xué)生評優(yōu)推薦名單確定工作。

7、學(xué)校績效考核。

8、其它有關(guān)學(xué)校的重大、急難特工作

(二)重要項目安排

1、學(xué)校對外重要合作和交流項目;

2、應(yīng)當(dāng)集體研究決定的其他項目。

(三)重要干部任免、獎懲

1、學(xué)校中層干部、年級組長、教研組長等人事安排;

2、學(xué)校校級、中層后備干部的推薦、選拔、考核和使用;

3、學(xué)校年度考核小組、職稱評聘小組、招生工作小組成員的任免;

4、學(xué)校干部擔(dān)任區(qū)教育系統(tǒng)各類代表的推薦;

5、其他重要崗位干部的推薦、選拔、任免和調(diào)動。

(四)大額度資金的使用

1、學(xué)校年度財務(wù)、預(yù)決算及大額度資金的使用;

2、學(xué)校人員收入分配方案、獎勵經(jīng)費制訂和調(diào)整;

3、未列入預(yù)算、大額度的特殊支出;

4、校務(wù)班子認為應(yīng)當(dāng)集體決策的其他大額度資金的使用。

(一)確定議題

“三重一大”事項一般由學(xué)校支委會、行政會、相關(guān)組室提出,經(jīng)校長確定后,列入校務(wù)會議議題(視工作需要,校長、書記可直接提出議題)。議題應(yīng)進行深入調(diào)查研究,認真征詢和聽取各方面意見,必要時可以聘請專門機構(gòu)和專家進行評估和論證。

“三重一大”事項由分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能處室提出,經(jīng)行政會討論或支委會醞釀通過后,提交校務(wù)會議討論決定。校長室提前1—2天將相關(guān)材料送達各校務(wù)會成員以及其他規(guī)定的列席人員(重大突發(fā)事件除外)。

(二)會議表決

校務(wù)會成員為校長、黨支部書記、副校長、工會主席,必要時可邀請有關(guān)人員參加擴大會議,并作好記錄。研究討論議題時,分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室要認真、全面、真實地介紹議題的有關(guān)情況。與會人員要認真履行職責(zé)、充分發(fā)表意見。研究多個事項時,要逐項發(fā)表意見。因故不能參加會議的,可以用書面形式表達意見。會議討論決定“三重一大”事項時,校務(wù)會成員應(yīng)表明意見,進行表決。表決可采取口頭、舉手、無記名投票或記名投票方式進行。決定多個事項時,必須逐項表決,表決時一般堅持以少數(shù)服從多數(shù)的原則。對意見分歧較大的事項,可以暫緩進行表決的,應(yīng)暫緩作出決定。對少數(shù)人的不同意見,應(yīng)當(dāng)認真考慮。遇有特別緊急情況,經(jīng)請示校長或書記后可當(dāng)機處置,但事后必須及時按規(guī)定召開有關(guān)會議。校務(wù)會會議討論“三重一大”事項時,出席人數(shù)達到或超過應(yīng)出席人數(shù)的三分之二,會議方可進行,表決有效。需經(jīng)教代會通過的決策事項,校務(wù)會議通過后需及時提交教代會通過。在討論本人與家屬有關(guān)的議題時,本人應(yīng)主動回避。

(三)決策執(zhí)行

校務(wù)會討論通過的決策事項應(yīng)及時做好校務(wù)公開。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和處室分管領(lǐng)導(dǎo)按分工負責(zé)組織落實,認真實施“三重一大”決策事項。如果有不同意見,可以保留,或者向上級反映,但在上級或本級校務(wù)會議沒有改變決定以前,除了執(zhí)行決定會立即引起嚴重后果的非常緊急的情況外,必須無條件地執(zhí)行原來的決定。

凡前次校務(wù)會作出的決定,如需再次上會復(fù)議或在執(zhí)行過程中情況發(fā)生變化,需要改變原來決定的,必須經(jīng)校長同意后,提交校務(wù)會議進行復(fù)議,在做出新的決定后執(zhí)行。

校務(wù)會認為需要上報的重大事項應(yīng)及時上報教育局分管領(lǐng)導(dǎo)。若未獲上級領(lǐng)導(dǎo)部門批準,則需要再由校務(wù)會討論,重新作出決定。獲得批準后再由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管處室領(lǐng)導(dǎo)組織落實執(zhí)行。

(四)決策監(jiān)督

學(xué)校黨支部和工會負責(zé)對“三重一大”事項集體決策制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查;校長室負責(zé)對“三重一大”決策事項的落實情況進行跟蹤督辦,及時將落實情況及存在問題向校務(wù)會、支委會或行政會議匯報,確保決策落實;對于不按決策執(zhí)行的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

校務(wù)辦公室主任負責(zé)向未參加會議的校務(wù)會成員通報、傳達會議內(nèi)容和決策情況。

(五)決策備案

要將決策事項、決策范圍、決策形式、決策程序、決策結(jié)論、決策實施等以會議議程、記錄、紀要、決定等形式留下文字性資料存檔備查。

三重一大事項研究會議記錄篇二

會議地點

出席對象

會議主題 “三重一大”事項范圍

記錄人

會議紀要

領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策的“三重一大”事項主要包括:

(一)貫徹落實黨的路線方針政策、黨內(nèi)重要法規(guī)和國家重要法律法規(guī)及上級組織重大決策、重要工作部署的意見和措施。

(二)黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要事項。

(三)全市機構(gòu)編制工作年度計劃、重要舉措和工作部署。

(四)行政管理體制改革、機構(gòu)改革的工作部署及方案的制定。

(五)機構(gòu)編制管理辦法、措施的制定。

(六)各部門新增職能、部門間職能調(diào)整。

(七)副科以上黨政和事業(yè)單位機構(gòu)的設(shè)置、編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的核定及增加。

(八)上級下達編制的分配方案。

(九)辦機關(guān)管理制度的建立、修訂和完善。

(十)辦機關(guān)職能配置、機構(gòu)設(shè)置、編制分配及其調(diào)整。

(十一)辦管理干部的推薦、提名、錄用、任免、獎懲和確定后備干部人選,重要崗位干部的推薦、選拔、任免和調(diào)動。

(十二)本辦基本建設(shè)項目、不動產(chǎn)購置、房屋修繕項目、物資采購、場地出租等。

(十三)辦機關(guān)年度預(yù)算、5000元以上經(jīng)費開支及各項非正常開支等。

(十四)需向省編辦、市編委請示的事項和其他需要集體決策的重大事項。

三重一大事項研究會議記錄篇三

“重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用”的制度簡稱“三重一大”制度,那么如何寫會議記錄呢?面本站小編給大家介紹關(guān)于三重一大會議記錄范文的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

會議日期

會議地點

出席對象

會議主題 “三重一大”事項范圍

記錄人

會議紀要

領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策的“三重一大”事項主要包括:

(一)貫徹落實黨的路線方針政策、黨內(nèi)重要法規(guī)和國家重要法律法規(guī)及上級組織重大決策、重要工作部署的意見和措施。

(二)黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要事項。

(三)全市機構(gòu)編制工作年度計劃、重要舉措和工作部署。

(四)行政管理體制改革、機構(gòu)改革的工作部署及方案的制定。

(五)機構(gòu)編制管理辦法、措施的制定。

(六)各部門新增職能、部門間職能調(diào)整。

(七)副科以上黨政和事業(yè)單位機構(gòu)的設(shè)置、編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的核定及增加。

(八)上級下達編制的分配方案。

(九)辦機關(guān)管理制度的建立、修訂和完善。

(十)辦機關(guān)職能配置、機構(gòu)設(shè)置、編制分配及其調(diào)整。

(十一)辦管理干部的推薦、提名、錄用、任免、獎懲和確定后備干部人選,重要崗位干部的推薦、選拔、任免和調(diào)動。

(十二)本辦基本建設(shè)項目、不動產(chǎn)購置、房屋修繕項目、物資采購、場地出租等。

(十三)辦機關(guān)年度預(yù)算、5000元以上經(jīng)費開支及各項非正常開支等。

(十四)需向省編辦、市編委請示的事項和其他需要集體決策的重大事項。

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出席對象

會議主題 “三重一大”事項決策形式和決策程序

記錄人

會議紀要

“三重一大”事項決策形式和決策程序:

(一)重大決策事項范圍內(nèi)的事項,以會議的形式討論通過決策,不得以傳閱、會簽或個別征求意見等方式代替集體決策。重大決策會議形式為主任會議。

(二)召開決策會議,必須有三分之二以上辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員到會方可進行。如遇重大突發(fā)事件和緊急情況,無法召開會議決策的,由主任審核決定,但事后應(yīng)召開會議予以確認。

(三)主任提出的決策事項,直接進入決策程序。其他辦領(lǐng)導(dǎo)提出的決策建議,經(jīng)主任確認后,進入決策程序。

(四)進入決策程序的事項,匯總相關(guān)材料,交主任審定,由主任確定是否列入會議議題。

(五)決策建議在提交決策前應(yīng)深入調(diào)查研究,全面準確掌握決策所需的有關(guān)情況,廣泛征求相關(guān)方面的意見。對需多方案比較研究的事項,應(yīng)擬定兩個以上決策備選方案,并進行科學(xué)性、可行性、合法性的充分論證。

(六)在決策重大事項的會議上,決策建議單位或個人應(yīng)向會議作決策方案說明,回答辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員的詢問;辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)對決策建議明確表示同意、不同意或緩議的意見,并說明理由。因故不能到會的可書面表達意見。主任在充分聽取其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見的基礎(chǔ)上,最后發(fā)表意見,不得對議題事先定調(diào),不作引導(dǎo)性發(fā)言。

(七)“三重一大”決策方案,以應(yīng)到會辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員超過半數(shù)同意后形成決定。決定多個事項時,應(yīng)逐項表決。對“三重一大”事項的表決,根據(jù)討論事項的不同內(nèi)容,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,可采取口頭、舉手、無記名投票或其他方式進行,重要干部任免事項,應(yīng)按規(guī)定進行表決。

(八)對討論中意見分岐較大或發(fā)現(xiàn)重要情況尚不清楚的,除在緊急情況下按多數(shù)意見執(zhí)行外,應(yīng)暫緩決策,待進一步調(diào)研后再作決策。特殊情況下,可將爭論情況報告上級組織,請求裁決。

(九)“三重一大”事項決策過程實行紀實制。對領(lǐng)導(dǎo)班子的表決意見、班子成員的表態(tài)意見等情況,應(yīng)詳細記錄并永久保存。對集體決策過程中需要保密的事項,相關(guān)人員要嚴格遵守有關(guān)保密規(guī)定。

會議日期

會議地點

出席對象

會議主題 “三重一大”事項決策決定的執(zhí)行與調(diào)整

記錄人

會議紀要

“三重一大”事項決策決定的執(zhí)行與調(diào)整:

(一)編辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策決定的事項,由辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工和職責(zé)組織實施。遇有分工和職責(zé)交叉的,應(yīng)明確一名班子成員牽頭。在貫徹落實“三重一大”事項決策決定過程中應(yīng)顧全大局,在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好配合、支持工作,要體現(xiàn)效能原則,盡量用最短的時間、最低的成本,取得最佳的效果。

(二)編辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員對集體決策有不同意見的,可以保留,但在沒有作出新的決策前,應(yīng)無條件執(zhí)行。同時,可按組織程序向上級黨組織反映意見。

(三)編辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得擅自改變集體決策,確需變更的,應(yīng)由辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體重新作出決策;如遇重大突發(fā)事件和緊急情況作出臨時處置的,應(yīng)在事后及時向領(lǐng)導(dǎo)班子或上級黨委、紀檢監(jiān)察機關(guān)、組織部門報告。未完成事項如需領(lǐng)導(dǎo)班子重新作出決策的,經(jīng)再次決策后,按新的決策執(zhí)行。

(四)具有下列情形之一的,辦領(lǐng)導(dǎo)班子可以對原有“三重一大”事項決策決定進行調(diào)整:“三重一大”事項決策決定作出時的依據(jù)發(fā)生重大變化;“三重一大”事項決策決定作出時的條件發(fā)生重大調(diào)整;其他影響“三重一大”事項決策決定實施的情況和問題。

(五)“三重一大”事項決策決定的調(diào)整適用“三重一大”事項決策的決定程序。但在緊急情況下,如不及時調(diào)整可能給國家、集體、社會公共利益造成重大損失的,主任可以決定即時調(diào)整,并在事后向縣委報告。

三重一大事項研究會議記錄篇四

堅持民主集中制,實現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,完善并嚴格執(zhí)行村支兩委的議事規(guī)則和程序,保證各項工作高效運轉(zhuǎn),保證決策事項實施有效監(jiān)督。

(二)科學(xué)決策原則

“三重一大”事項決策前應(yīng)當(dāng)調(diào)查研究,必要時可進行專家論證、技術(shù)咨詢、決策評估。

(三)民主決策原則

在集體決策過程中,要廣泛征求黨員、村小組長、群眾等各方意見,必要時應(yīng)進行公示,村支兩委成員對議題要明確表態(tài),表決意見和理由等情況要做會議記錄。

(四)依法決策原則

“三重一大”事項必須嚴格遵守國家法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)和有關(guān)條例條規(guī)并結(jié)合村規(guī)民約進行決策。

三重一大事項研究會議記錄篇五

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出席對象

會議主題 “三重一大”事項決策形式和決策程序

記錄人

會議紀要

“三重一大”事項決策形式和決策程序:

(一)重大決策事項范圍內(nèi)的事項,以會議的形式討論通過決策,不得以傳閱、會簽或個別征求意見等方式代替集體決策。重大決策會議形式為主任會議。

(二)召開決策會議,必須有三分之二以上辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員到會方可進行。如遇重大突發(fā)事件和緊急情況,無法召開會議決策的,由主任審核決定,但事后應(yīng)召開會議予以確認。

(三)主任提出的決策事項,直接進入決策程序。其他辦領(lǐng)導(dǎo)提出的決策建議,經(jīng)主任確認后,進入決策程序。

(四)進入決策程序的事項,匯總相關(guān)材料,交主任審定,由主任確定是否列入會議議題。

(五)決策建議在提交決策前應(yīng)深入調(diào)查研究,全面準確掌握決策所需的有關(guān)情況,廣泛征求相關(guān)方面的意見。對需多方案比較研究的事項,應(yīng)擬定兩個以上決策備選方案,并進行科學(xué)性、可行性、合法性的充分論證。

(六)在決策重大事項的會議上,決策建議單位或個人應(yīng)向會議作決策方案說明,回答辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員的詢問;辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)對決策建議明確表示同意、不同意或緩議的意見,并說明理由。因故不能到會的可書面表達意見。主任在充分聽取其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見的基礎(chǔ)上,最后發(fā)表意見,不得對議題事先定調(diào),不作引導(dǎo)性發(fā)言。

(七)“三重一大”決策方案,以應(yīng)到會辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員超過半數(shù)同意后形成決定。決定多個事項時,應(yīng)逐項表決。對“三重一大”事項的表決,根據(jù)討論事項的不同內(nèi)容,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,可采取口頭、舉手、無記名投票或其他方式進行,重要干部任免事項,應(yīng)按規(guī)定進行表決。

(八)對討論中意見分岐較大或發(fā)現(xiàn)重要情況尚不清楚的,除在緊急情況下按多數(shù)意見執(zhí)行外,應(yīng)暫緩決策,待進一步調(diào)研后再作決策。特殊情況下,可將爭論情況報告上級組織,請求裁決。

(九)“三重一大”事項決策過程實行紀實制。對領(lǐng)導(dǎo)班子的表決意見、班子成員的表態(tài)意見等情況,應(yīng)詳細記錄并永久保存。對集體決策過程中需要保密的事項,相關(guān)人員要嚴格遵守有關(guān)保密規(guī)定。

三重一大事項研究會議記錄篇六

會議地點

出席對象

會議主題 “三重一大”事項決策決定的執(zhí)行與調(diào)整

記錄人

會議紀要

“三重一大”事項決策決定的執(zhí)行與調(diào)整:

(一)編辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策決定的事項,由辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工和職責(zé)組織實施。遇有分工和職責(zé)交叉的,應(yīng)明確一名班子成員牽頭。在貫徹落實“三重一大”事項決策決定過程中應(yīng)顧全大局,在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好配合、支持工作,要體現(xiàn)效能原則,盡量用最短的時間、最低的成本,取得最佳的效果。

(二)編辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員對集體決策有不同意見的,可以保留,但在沒有作出新的決策前,應(yīng)無條件執(zhí)行。同時,可按組織程序向上級黨組織反映意見。

(三)編辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得擅自改變集體決策,確需變更的,應(yīng)由辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體重新作出決策;如遇重大突發(fā)事件和緊急情況作出臨時處置的,應(yīng)在事后及時向領(lǐng)導(dǎo)班子或上級黨委、紀檢監(jiān)察機關(guān)、組織部門報告。未完成事項如需領(lǐng)導(dǎo)班子重新作出決策的,經(jīng)再次決策后,按新的決策執(zhí)行。

(四)具有下列情形之一的,辦領(lǐng)導(dǎo)班子可以對原有“三重一大”事項決策決定進行調(diào)整:“三重一大”事項決策決定作出時的依據(jù)發(fā)生重大變化;“三重一大”事項決策決定作出時的條件發(fā)生重大調(diào)整;其他影響“三重一大”事項決策決定實施的情況和問題。

(五)“三重一大”事項決策決定的調(diào)整適用“三重一大”事項決策的決定程序。但在緊急情況下,如不及時調(diào)整可能給國家、集體、社會公共利益造成重大損失的,主任可以決定即時調(diào)整,并在事后向縣委報告。

三重一大事項研究會議記錄篇七

為嚴格執(zhí)行黨的民主集中制原則,促進依法行政,建設(shè)法治政府,推進決策科學(xué)化、民主化、法制化、規(guī)范化。近日,富民縣人民政府建立“三重一大”事項集體決策制度,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子決策事項的風(fēng)險防控和監(jiān)督管理。

制度從實施實施原則、實施范圍、決定程序、監(jiān)督管理、責(zé)任追究五個方面對縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子在重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用“三重一大”方面的'決策事項進行規(guī)范。

一是凡屬“三重一大”事項,除遇重大突發(fā)事件和緊急情況外,應(yīng)以縣政府常務(wù)會議、縣長辦公會議和縣政府黨組會議形式集體討論決定,不得以傳閱、會簽或個別征求意見等方式代替集體決策,以保證決策過程的科學(xué)民主和決策結(jié)果的公正合理。

二是縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)根據(jù)分工和職責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)班子報告“三重一大”事項的執(zhí)行情況,并將“三重一大”事項列入班子民主生活會和述職述廉的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容。縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子要及時向市政府和縣委報告“三重一大”執(zhí)行事項情況,并對縣政府所屬各單位執(zhí)行“三重一大”制度的工作負總責(zé)。

三是對非特殊情況下個人或少數(shù)人決定“三重一大”事項的,對拒不執(zhí)行或擅自改變集體決策的,對集體決策執(zhí)行不力或錯誤執(zhí)行并造成嚴重后果和重大損失的,未向領(lǐng)導(dǎo)班子會議提供真實情況而造成錯誤決定的,執(zhí)行決策后發(fā)現(xiàn)可能造成損失,能夠挽回而不采取措施糾正的,違反保密紀律造成損失的,其他因違反本規(guī)定而造成失誤的,將依據(jù)中央、省、市、縣的相關(guān)問責(zé)辦法給予嚴厲問責(zé)。

三重一大事項研究會議記錄篇八

1、目安排和大額度資金運作的事項。

2、“三重一大”實行集體討論決策,主要有三種決策形式,組(黨委)會”、“黨政聯(lián)席會”、“總經(jīng)理(局長)辦公會”。

3、

4、公司及所屬單位主要負責(zé)人是貫徹落實“三重一大”決策制度的主要負責(zé)人;領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)班子分子和具體情況,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。(對)

5、干部人事部門要將“三重一大”決策制度的執(zhí)行情況作為對“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考察、考核重要內(nèi)容以及任免的重要依據(jù)。(對)

6、執(zhí)行。

7、建立健全并嚴格執(zhí)行“三重一大”決策監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度。監(jiān)督檢查的重點是“三重一大”事項范圍是否全面科學(xué)、決策程序是否嚴密、責(zé)任追究措施是否有效等。

8、參與決策的個人對集體決策有不同意見,可以保留或者向上級反映,在沒有做出新的決策前,可以變更或者拒絕執(zhí)行。(錯)

9、重大決策事項包括本單位改制重組,資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓(調(diào)整)、股權(quán)(轉(zhuǎn)讓)投資、資產(chǎn)收(并)購等事項。(對)

10、涉及本人及其親屬有關(guān)的議題時,參與決策人員應(yīng)按有關(guān)規(guī)定主動回避。(對)

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公眾演講對于領(lǐng)導(dǎo)者、政治家和公眾人物來說尤為重要,可以幫助塑造形象和影響民眾。公眾演講中的練習(xí)和反饋是提高演講能力的重要途徑,需要持之以恒。任何人都可以通過學(xué)習(xí)
通過述職報告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示我們在工作中的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。在寫述職報告時,應(yīng)該注重總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),更要突出核心成果和亮點。下面是一些優(yōu)秀的述職報告
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以將所學(xué)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的深度和廣度。怎樣寫一篇有深度和思考的培訓(xùn)心得體會?我可以通過以下幾個方面來提升文章的質(zhì)量。以下
導(dǎo)游詞能夠為游客提供詳細的景點信息,幫助他們更好地了解當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史。導(dǎo)游詞的語調(diào)和音量需要合理控制,既要能夠吸引游客的注意力,又要不顯得過于喧囂。最后,感謝
低保申請書是為了幫助家庭經(jīng)濟困難的人群申請到相應(yīng)的低保救助而設(shè)計的一種書面材料。在寫作低保申請書時,可以提供個人的發(fā)展規(guī)劃,以說明自己脫貧致富的努力方向。以下是
學(xué)生工作總結(jié)是幫助學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和態(tài)度的重要環(huán)節(jié)。在寫學(xué)生工作總結(jié)時,我們應(yīng)該如何展示自己的成長和進步呢?以下是一些精選的學(xué)生
培訓(xùn)心得體會是每次培訓(xùn)后對所學(xué)知識和經(jīng)驗的總結(jié)和反思。撰寫培訓(xùn)心得體會時,可以加入自己的感想和建議,為培訓(xùn)提供改進的思路和方向。接下來是一些精心整理的培訓(xùn)心得體
通過衛(wèi)生工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的隱患和不足,以便及時處理和改進。寫衛(wèi)生工作總結(jié)時,我們應(yīng)該選取恰當(dāng)?shù)母袷胶徒Y(jié)構(gòu),使得總結(jié)更加清晰、易讀和具有說服力。以
撰寫實踐報告有助于我們回顧實踐的全過程,從中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提出改進措施,為今后的實踐活動提供指導(dǎo)和借鑒。寫實踐報告時,我們應(yīng)該注意遵循學(xué)校或單位的相關(guān)規(guī)范
崗位職責(zé)的界定應(yīng)該考慮到員工的成長空間和晉升機會。充分發(fā)揮崗位職責(zé)的作用需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)。崗位職責(zé)范文六施工現(xiàn)場安全主管崗位職責(zé)篇一20xx年7月,在
在教學(xué)中,要以學(xué)生為主體,關(guān)注他們的需求和興趣,靈活調(diào)整教學(xué)方法和手段。教師心得體會要注重結(jié)合實際案例進行具體分析。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,僅供
培訓(xùn)心得體會是參加培訓(xùn)后對所獲得的知識、經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種表達方式,它可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。要注重培訓(xùn)心得體會的實用性和可操作性,給
培訓(xùn)心得體會是對所接受培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程的總結(jié)和概括。在寫培訓(xùn)心得體會時,要注意實事求是,客觀評價培訓(xùn)的利弊和不足之處。以下是一些成功者分享的培訓(xùn)心得體會,可以
對于租賃合同的簽訂和履行,租戶和出租方都應(yīng)該保持誠信和合法操作,遵守法律法規(guī)。準備租賃合同時,要了解市場行情,制定公正的租金標準。以下是小編為大家收集的租賃合同
教學(xué)工作總結(jié)能夠促進教師的專業(yè)成長和進一步完善教學(xué)策略。寫教學(xué)工作總結(jié)時,要注意突出自己的教學(xué)特點和優(yōu)勢,找到自己的教學(xué)風(fēng)格和定位。隨后是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)效果的一種評估,可以幫助培訓(xùn)機構(gòu)改進教學(xué)方法和內(nèi)容。其次,要突出自己對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)
軍訓(xùn)心得體會有助于我們對軍事訓(xùn)練的過程和目標進行分析和思考,從而更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向。在撰寫軍訓(xùn)心得體會時,我們可以通過提出問題和解答問題的方式,讓文章
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和問題。在寫培訓(xùn)心得體會時,可以結(jié)合自己的實際情況,對培訓(xùn)內(nèi)容進行個性化的思考和總結(jié)。這次培訓(xùn)不僅給我
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