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學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇一

4月1日早上，我的心激動地像有只小鹿在撞。激動什么？要去長隆歡樂世界春游了。我興高采烈地來到湖濱北路，書包里背著可口的零食。

好不容易等到了8：00，我們爭先恐后上了旅游巴士，像一群脫籠的小鳥逃出喧鬧的城市，逃出了壓力重重的學(xué)校。

經(jīng)過大約半小時的忍耐，終于我們來到了長隆歡樂世界。快，快!我們按照小組的分隊自由活動。瞧，那里人山人海，游玩項目多得數(shù)不勝數(shù)。我們狂奔來到墨西哥草帽，大約八個人一組。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那轉(zhuǎn)盤有時高、有時低、有時轉(zhuǎn)得快、有時轉(zhuǎn)得慢。只覺得天昏地轉(zhuǎn)，真爽!

玩完了這個項目，我們繼續(xù)往前走。在接近兒童樂園門口的不遠處，我們遇到了玩了一上午才看到的同班同學(xué)(也是死對頭)——李曉云、黃悅銘、黃樾和張亦涵。我們緊張地“躲開”了。了。

在兒童樂園玩過后，看了看時間，該去“海盜激流”了。我們?nèi)宄扇旱剡吙吹貓D邊走路，才找到通往“海盜激流”的路。時間還沒到，我們到處游逛，逛到了“激流勇進”。那條坐滿人的船慢悠悠地劃上來，卻像箭似的沖了下來，就像在海浪中一樣。

我們吃完飯，跟著李子路去玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”，雖然玩了這么多，但還是不過癮。經(jīng)過了這一次春游，我整個人都放松了，學(xué)習(xí)的壓力把它給拋掉了。

文檔為doc格式。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇二

一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。

二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。

三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。

1，x月x日上午十時二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地；

2，到達目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具；

3，從到達目的地一直到13點左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。

4，13點，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。

5，15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外）進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。

6，17點10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。

一、往返乘車時，部分同學(xué)拖拉、不及時，耽誤大量時間。

二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學(xué)參與活動不積極。

有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

學(xué)校春游活動總結(jié)二我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結(jié)：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的`班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。（讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝）通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！

當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

3、作業(yè)上交再及時些。

這次作品展示，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：（讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！）

通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認真努力。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇三

陽春三月，春姑娘早已悄悄地來到了人間。大地上披上淡綠色的春裝，到處充滿了孩子們的歡笑聲。我們踏著春天的腳步，展開了盼望已久的春游活動。

剛到目的地——原野莊園，我就被入口的草坪吸引住了。大草坪非常大，好像大地披上了一層綠色的大地毯，我們快活地奔跑起來，幸福地拍照，非常高興。

導(dǎo)游哥哥先帶我們?nèi)ッ詫m。到了迷宮，導(dǎo)游先給我們講了注意事項，然后讓我們自己走，他在出口等我們，看誰先到出口。我們一轟而散，都急急忙忙地往出口走。可這并非是簡單的迷宮，把我們耍得團團轉(zhuǎn)，都不知道往哪兒走好。還是導(dǎo)游給了我們提示，因為他正站在出口那兒。我們?nèi)喽枷蚰抢镒呷ィ懦隽诉@個迷宮。

我閃跟著導(dǎo)游走，又來到了鐵索橋。剛走的時候，還站得穩(wěn)，可到了中間，后面的同學(xué)使勁的搖，搖得都沒法走了。我一步一步艱難地行走，才走到了出口，而且中間還差點摔了一跤。

過了鐵索橋，我們來到了活動場地開始了傳統(tǒng)比賽——拔河。

拔河開始了，我們精神抖擻的上陣了。對方是四（1）班。我們用力拉，每個人都臉紅紅的，有老師為我們加油。我們很快贏了四（1）班。非常高興，心里說不出的滋味。

一眨眼，快樂時光結(jié)束了。我們坐在回去的車上，卻還在想當(dāng)時的情形，覺得這是我最難忘的一次春游。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇四

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇五

“小朋友假日里去郊游，爬過小山崗，趟過小溪流……”歌聲在車里回蕩，那是我們?nèi)ゴ河螘r美麗心情的前奏。汽車穿過樹林，駛過馬路，終于到達目的地——黃瑯。同學(xué)抑制不住心中的激動紛紛跑下車。經(jīng)老師整理，我們排好隊去參觀大海。

我見過淙淙流水的小溪，游過魚蝦蹦跳的河流，卻從未看過大海。黃瑯的海真大啊，大得仿佛沒有盡頭，連著天，接著地；黃瑯的海真猛啊，無數(shù)波浪卷起旋渦翻滾而來，猶如萬馬奔騰，又似天轟地鳴般一個勁兒沖向前，閃電、雷鳴般的聲音震驚天地。濺起的浪花像肥皂一樣擦洗著巖石，泡沫四起；黃瑯的海真黃啊，泥沙堆積沉淀飄散其中；黃瑯的海真咸啊，好像３分之１的水里倒入３分之２的鹽，舔一舔，咸腥味打亂五味瓶，直涌心頭。我趁著海浪站在最靠海的石頭上，彎下腰撫摸海水，感覺小貓小狗和我親昵，活潑地從我手中溜過。

休息片刻，我們該去登小普陀山啦！雖然沒走幾級臺階就氣喘吁吁，但還是艱難地爬了上來。爬上來的同學(xué)個個都紅著臉，流著汗，像只剛沖過水的熟透的紅蘋果，閃著“露珠”。

山上真美啊！站在廟前向左看，紅艷艷的映山紅一團團一簇簇地開在山頭，染紅了天空。望右瞧，一座座小島在海面上拔起，蔥綠蔥綠的。我如小丸子般幻想：莫非那就是傳說中的島嶼？還埋藏著豐富的寶藏？千年的海盜船殘核遺留在那里？啊！對面的涼風(fēng)陣陣襲來，十分愜意！呵！地上的人簡直是一粒似動非動的沙子，而車子也只有蠕動的毛蟲那般大。田地一塊一塊，多像誘人的迷你巧克力啊！仰望天空，白云朵朵，蔚藍蔚藍的，美極啦！山上的景色真令人陶醉！

午飯過后，我們又去了鹽場。這些雪白雪白的小鹽粒們就是海里蹦出的小精靈，惹人喜愛。鹽場旁邊的塘埂上留下了星星點點的圖案和深深淺淺的大小腳印，而我們的鞋底則粘滿了泥土。

“下了一整夜的雨，早起就是好天氣……”歌聲又悠揚起來。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇六

到了，我們下了車。緊緊的跟著導(dǎo)游。我們一路走，導(dǎo)游一路講。

導(dǎo)游停了下來，叫我們觀賞孔雀。我把面包拿出來，把一點點面包渣放在手指上，只見一只花花綠綠的公孔雀悄悄的把頭伸出來，用它那又尖又長的嘴巴把面包渣叼起來吃了下去。然后，就神氣的走了。我還發(fā)現(xiàn)一只白色的孔雀坐在窩里，它正在下蛋呢！

導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ艘蛔校猴L(fēng)情橋的地方。那座橋又高又長，走在上面，搖搖晃晃的，心里時不時的有些害怕。

緊接著，我們又來到溶洞，更是大吃一驚。里面有著怪怪的，好像是冰塊一樣尖的石頭，石頭閃著五顏六色的彩光。地面上有著一層細細的沙子。等出來的時候同，我們班的同學(xué)似乎都嚇呆了。

當(dāng)我們來到苗族山寨的時候，導(dǎo)游對我們大家說：“你們?nèi)ベI禮品吧！”我們聽了興奮的就像一群小猴子一樣奔向柜臺，看看有什么可買的。我買的是一面漂亮的小鏡子。

我們見到了“千萬樓”可惜沒有觀賞到“上刀山”的精彩節(jié)目。我覺得好可惜。

過了一會，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳艘粓雒缱宓目兹肝瑁硌蓍_始了。演員們演的精彩極了，有的在敲著大鼓，有的跳著孔雀舞，有的在做講解。

導(dǎo)游告訴我們，該走了。我們就這樣依依不舍的離開了。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇七

20xx年3月27日28日（視天氣情況調(diào)整時間）。

新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。

兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調(diào)整。

張中權(quán)、楊榮、楊長春及各店長和場長。

楊榮、楊長春主持協(xié)調(diào)，主要負責(zé)人員的物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

1、中巴車一臺；

2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；

3、飲用水；

4、擴音喇叭；

5、照相機。

（一）3月27日芷江春游安排：

上午8:30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準備乘車——。

上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。

上午10：00左右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

上午11：30參觀芷江受降坊。

中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐）。

下午14：00芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

下午16：00集合乘車返回公司。

（二）3月28日新民莊春游安排：

上午9:00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農(nóng)莊春游。

上午10：00左右到達農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。

上午12：30后組織燒烤、拓展訓(xùn)練（分組進行尋寶游戲）。

下午14：00游荊坪古村。

下午16：00集合乘車返回公司。

1、參與活動人員名單由各店負責(zé)人統(tǒng)籌安排（總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名），在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

2、參加春游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。

3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責(zé)人。

5、春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分（養(yǎng)殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領(lǐng)班擔(dān)任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇八

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公園，老師讓我們排好隊井然有序的進人，映入眼前是那壯觀的噴泉，那噴泉能噴高有6米多高，被涼風(fēng)一吹，水迎面在臉上感覺涼涼的。接著我們往里面走看見了6個大鼓，我們拍打它，發(fā)出咚咚的聲音，仔細聽鼓聲，那聲音卻和現(xiàn)在的完全不一樣，這讓我們都很好奇。

在往前走看到一個很舊很舊的拉車，一看上就有很長時間的歷史了。這里似乎在講述一個很古老很悠久的故事，我們都瞪大眼睛，看著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的遺物，都想一個個印在自己的腦海里。

接下來，老師帶我們來到了動物比賽現(xiàn)場，大家的情緒都很高漲，個個伸著腦袋張望著，我們觀看了斗雞比賽和賽馬比賽，還有馬戲團。最覺得刺激的是飛天摩托車，那車在大球里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靈活自如的做著動作，讓人都替他捏把汗。

這次春游讓我們有了耳目一新的感覺，不僅看到了文化遺產(chǎn)，還懂得了這方面的知識，還有后面的精彩表演，讓我們懂得了要成功就必須要勤奮。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇九

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，讓學(xué)生在追慕偉人的同時得到升華。

初20xx、初20xx全體學(xué)生，班主任及部分科任教師。

初20xx級到廣安；初20xx級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居。

第六周周末、第七周周末，遇雨順延。

學(xué)校保衛(wèi)科將派人隨團一同前往，各班班主任及安排到的科任教師要全面負責(zé)本班學(xué)生的紀律及安全教育，在春游期間全程跟隨學(xué)生。

1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。

2、各班包車往返。

3、上下車要求：往返上車前各班集合點名；事先做好學(xué)生的安全教育和組織工作，上下車時做到文明、謙讓、安靜有序，不大聲喧嘩、爭先恐后。

4、春游過程中要求做到安全、團結(jié)、服從團隊要求，不單獨行動；愛護花草樹木，不攀摘不踐踏；注意環(huán)境衛(wèi)生，果殼雜物不隨地亂扔。

5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學(xué)生花錢不大手大腳，不搞攀比。學(xué)生在春游活動中的表現(xiàn)要列入思想品德考評。

1．學(xué)校各級分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師跟班活動，每個班至少兩位帶班教師。

2．各班制定活動具體方案，于4月8日下午上交學(xué)校。

3．活動前班主任要進行春游活動的安全教育、社會公德教育。

4．班主任安排、落實春游的組織管理工作，要求做到周密、細致，萬無一失。

5．整個活動過程都要以班級為單位，或小組集體行動，不可單獨行動。活動結(jié)束。

初一年級：帶隊。

初一（1）班：56人肖光偉。

初一（2）班：55人林倩。

初一（3）班：55人李焱。

初一（4）班：58人杜威。

初一（5）班：56人宋文芬。

初一（6）班：58人陳春燕。

初一（7）班：60人陳小虎。

初二年級：帶隊。

初二（1）班：56人李小瓊。

初二（2）班：52人劉剛。

初二（3）班：54人羅娟。

初二（4）班：50人韓進。

初二（5）班：56人王琴。

初二（6）班：59人張小鳳。

初二（7）班：54人劉敬武。

初二（8）班：58人覃軍。

初二（9）班：54人舒迅。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十

堅持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，為學(xué)生提供藝術(shù)。

實踐。

舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每一個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者，豐富校園文化生活，充分展示我中心小學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果。

組長：

副組長：

成員：各校校長。

1、活動時間：12月30日下午2：00（如有變動，另行通知）。

2、地點：xx中心小學(xué)。

3、參加人員：中心行政人員、各校校長、帶隊教師、參加演出學(xué)生及中心本部全體師生。

4、節(jié)目安排：中心12個節(jié)目（聲樂4、器樂3、舞蹈1、語言4），完小校11個節(jié)目，教學(xué)點2個節(jié)目，軍民幼兒園3個節(jié)目。

5、獎勵事項：評出一、二、三等獎。

1、各校指導(dǎo)教師要利用早讀前、大課間等時間進行排練。

2、加強節(jié)目排練期間的安全教育。

3、舞蹈服裝、道具各校自備。

4、化妝工作由各校指導(dǎo)教師自理。

1、聲樂類：獨唱、二重唱、小組（合唱）唱。

時間：不超過5分鐘，如果是合唱不超過15人，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息。

2、器樂類：獨奏、二重奏、小合奏。

合奏節(jié)目不超過10人，內(nèi)容文明健康、積極向上、感人、喜慶，突出傳承與創(chuàng)新，時間不超過5分鐘，所需的道具、服裝、音樂伴奏自備。

3、舞蹈類：分獨舞、雙人舞、三人舞和群舞。

群舞節(jié)目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞、三人舞，節(jié)目時間不超過5分鐘少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，鼓勵原創(chuàng)的舞蹈。

4、語言類：相聲、小品、雙簧、快板、課本劇、音樂劇、戲曲等語言類節(jié)目。

內(nèi)容文明健康，積極向上，感人、喜慶，突出傳承與創(chuàng)新。可結(jié)合獨具特色的地方文化，如：薌劇、閩南童謠、木偶、錦歌、南音、答嘴鼓等。鼓勵自創(chuàng)，原創(chuàng)的節(jié)目，能反映當(dāng)今中小學(xué)生的校園文化生活。

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學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十一

1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)愛大自然的情感，開拓學(xué)生視野、增長知識。

2、通過集體活動，增強學(xué)生集體榮譽感和團隊凝聚力。

3、讓同學(xué)們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。

與春天握手，和文明同行”

20xx年4月3日從校園南門整隊出發(fā)。

南洲公園。

所有六年級學(xué)生和配班老師、蹲點領(lǐng)導(dǎo)。

1、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確保活動順利進行。

3、準備相機、中隊旗，大隊旗。

4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。

5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。

6、必須帶足應(yīng)急藥品(創(chuàng)口貼等)，做到意外情況發(fā)生時進行及時診治、處理。

7、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織紀律教育、環(huán)保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

1、活動前加強對學(xué)生安全教育，教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

2、每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。

4、審查學(xué)生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學(xué)生,及時與家長取得聯(lián)系。

5、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全.

1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領(lǐng)下前往指點地點。

2、以班級為單位，組織學(xué)生游玩公園，欣賞園內(nèi)的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。

4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。

5、春游活動結(jié)束后，開展“醉美春意洲里行”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十二

一、活動主題：“親近自然，增進友誼”

二、活動目的與意義：2016年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進部門成員間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富大家的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強同學(xué)們的集體意識，增進小伙伴之間的`友誼。

三、活動對象：秘書處全體成員。

四、活動時間：24月19日。

五、活動地點：廣漢市松林鎮(zhèn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)概況。

松林，被著名畫師張大千先生譽為“桃花之海”，境北有宋代大書法家米芾手書碑刻“天下第一山”，它以歷史悠久的桃花會和四季花果不斷而遠近馳名。松林鎮(zhèn)地處廣漢、中江、金堂三縣市交界處。松林桃花盛景松林鎮(zhèn)有“水果之鄉(xiāng)”的美稱,水果系列品種100余個,櫻桃、枇杷、桃、蘋、李、梨、柚等優(yōu)質(zhì)鮮果占領(lǐng)...滴水村、紅堰村經(jīng)過省級生態(tài)示范園區(qū)驗收合格,松林鎮(zhèn)先后榮獲“德陽市優(yōu)質(zhì)水果基地”、“德陽市水果專業(yè)鎮(zhèn)”.

六、活動安排。

(一)前期準備工作。

1、小伙伴們進行協(xié)商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關(guān)事項達成共識。

2、召開部門會議。為大家講解春游當(dāng)天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

3、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，以維持春游當(dāng)天的秩序。

4、準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛。

5、各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

(二)活動當(dāng)天事宜。

1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后集體乘包車前往森林公園，客車票價2元左右，包車稍貴。定于16：30返回學(xué)校。

2、活動內(nèi)容：

1)、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應(yīng)該注意的事項。

2)、抵達后，點名;一同進入景區(qū)。

3)、每到休息時間，會進行人數(shù)清點。

三)具體安排:。

1)部長點名，派人踩點并提前選好農(nóng)家樂，安排食物及飲料水，娛樂活動等。

2)活動項目a:到達松林鎮(zhèn)后，先在農(nóng)家樂稍作休息，飲茶等。:放好東西到開滿桃花的山上踏青，找地方圍坐，在陽光下玩游戲，吃東西。

c：自由活動，釣魚，玩水，到處散布賞花。

d;快中午回農(nóng)家樂休息，吃午飯，吃完進行打麻將，斗地主等活動。

e:集體合影，乘車返校。

備注：就餐方式可以進行討論，如農(nóng)家樂就餐或者自帶食品及飲用水。

(三)、后期總結(jié)工作。

(1)了解小伙伴們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;。

(2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀念冊，為部門活動留下更多美好的記憶。

七、注意事項：

(1)出發(fā)前部長及副部做好有關(guān)出游安全方面的動員，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

(5)出行時由副部準備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報部長或者副部，及時處理好應(yīng)變工作。

備注：如遇下雨天氣，便將活動推遲。

八、活動預(yù)算。

總花費：510元。

預(yù)計人均：36.4元(自帶花費除外)。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十三

協(xié)調(diào)力，加強同學(xué)間的合作能力，使得班級更加具有凝聚力與向心力。

二、活動主題：觀看油菜花----南少林一日游。

三、活動時間：203月31日。

四、活動地點：南少林油菜花地。

四、活動對象：英語121班全體同學(xué)(33人)，

五、活動內(nèi)容。

(一)前期準備工作。

1、召開全體會議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們。

對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問。

題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

2、班委應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施。

準備。

3、準備出游過程的攝影工具。

(二)活動當(dāng)天事宜。

1、活動時間：3月31日下午2：30到指定地點集中，人員到。

位后即集體乘車前往南少林，注意確保各人員安全。

2、活動具體流程：

14：45——集合簽到。

15：00——發(fā)車前往南少林。

17:30——準備返回。

六、經(jīng)費預(yù)算。

七、活動要求。

八、活動總結(jié)。

九、應(yīng)急預(yù)案。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應(yīng)了解八公山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

十、備注。

1、以上價格不含一切個人消費。

3、請帶足衣服及太陽鏡/雨具/防曬霜/常用藥/相機。

4、景區(qū)“除了照片什么也不要帶走p除了腳印什么也不要留下”。不得在戶野外拋棄垃圾，所有垃圾都要裝包帶走，(可降解垃圾可以就地掩埋)。不砍伐樹木，不傷害動物，不污染水源。野外用火遵守國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定.

況有臨行決定的權(quán)利，

6、每個組員都應(yīng)對自己的安全負責(zé)。組員可以對活動提出合理化建議，并在活動過程中相互協(xié)作，配合組長，促使活動順利進行。

7、戶外活動存在一定風(fēng)險，請大家注意自身安全。參加活動者必須服從組長安排，不得擅自脫隊或故意做高難度動作，影響整個組正常行進，否則后果自負。

8、集體出行，請遵守時間安排，提前到集合現(xiàn)場。

9、外出途中伙食并不完善，請各組準備臨時充饑食物、飲料。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十四

為了找尋東校區(qū)學(xué)生分會口號及卡通形象，尋找傳承東校區(qū)學(xué)生分會文化載體。弘揚培養(yǎng)愛國、愛校、榮校的良好氛圍。為了奠定東校區(qū)學(xué)生會的文化底蘊，為學(xué)生會生活增添活氣，提供宗旨。也為東校區(qū)增添一抹亮麗的青春之色，特由東校學(xué)生會舉辦此活動，望學(xué)生會全體成員踴躍參賽。

通過此次活動，濃厚東校學(xué)生會文化氣氛，豐富全體成員的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。尋找傳承東校區(qū)學(xué)生分會文化載體。

（活動要求及評獎方式）：

“服務(wù)同學(xué)”為主題，要求健康積極，能表達出學(xué)生的愛校情懷。

卡通形象題材不限，人物、動植物、東校風(fēng)景等，內(nèi)容鮮明，明顯表現(xiàn)東校區(qū)學(xué)生會形象。

1、（1）作品為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。

（2）卡通形象、口號展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

（4）其中的.最佳成果獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的部門。

（5）活動11月2日下午7點30截稿，各部交稿數(shù)量有秘書處考核。

2．作品收集方式。

參賽作品先交至學(xué)生會宣傳部，由本部篩選。

3.評分標準專業(yè)評委70％，大眾投票30％。

評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師以及文藝部組成評審團，對作品進行評審。

：東校區(qū)學(xué)生會全體成員。

：農(nóng)大東校區(qū)。

：20xx年近期。

：20xx年11月3日到4日。

：?xx大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會。

（1）由宣傳部負責(zé)整理參賽作品。

（2）由秘書處負責(zé)各部作品上交情況。

（3）由宣傳部負責(zé)新聞采集的報道。

（4）由文藝部、宣傳部共同負責(zé)卡通形象的評價與考核打分。

（6）由學(xué)習(xí)部負責(zé)東校區(qū)學(xué)生會口號的評定。

（7）秘書處成員作為機動組配合活動順利完成。

1.前期準備：

（1）宣傳工作：由辦公室召集學(xué)生會各位同學(xué)宣傳活動內(nèi)容，傳達具體內(nèi)容。在由各部部長在各部廣泛宣傳并做好各部愛好設(shè)計同學(xué)積極參與征集。

（2）確定作者作品：為方便征集順利進行，需為作者整理參賽作品，以便征集評定紊條有序。

（3）安排相關(guān)同學(xué)布置評定場所。

（4）進行選前準備,將所需備齊。

2.評選過程。

（1）進行評選時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。

（2）組織各成員有序的評定作品，保證作品不受損壞。

（3）參選人員可相互交流，提上寶貴意見。

（4）評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。

3.后期準備。

（1）評選結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。

（2）將參賽作品整合收起。

（3）對本次評選的效果總結(jié)。

(4)由宣傳部將評選結(jié)果（卡通形象、口號）通過海報向全校宣布。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十五

在我小學(xué)的生涯中，發(fā)生過許許多多難忘的事情。其中使我難以忘懷的還是五年級那次春游。

當(dāng)天，天氣多云，有絲絲春雨。同學(xué)們還沒有上車，就在學(xué)校七嘴八舌地議論著。

第一站，我們來到了烈士陵園掃墓。在那里，大家的心情都十分沉重，就像天氣一樣。我們進行了對烈士們的默哀和宣誓后，懷著對烈士們的崇高敬意離開了。

第二站，我們來到了金斗灣樂園。下了車，拿了票，我們就飛奔去玩。我們先來到萬尾錦鯉湖喂金魚。看到活靈活現(xiàn)的魚兒同學(xué)們紛紛把手中的飼料撒到湖中。魚兒們就像從風(fēng)箱里飛涌出的一群群小蜜蜂。看到這種情景，大家都笑了。

11時，我們?nèi)コ宰灾汀Ｄ抢锏氖澄锓浅ＸS富，有：炒飯、炒面、炒粉、薯條、魚蛋、三文治、雞翼等等，還有飲料喝呢。

吃完飯，我們又去玩。

我們?nèi)チ藰穲@里最恐怖的鬼屋“荷里活鬼城”玩。由于害怕，我們找來一群男生和老師一起進去。進去了，里面黑糊糊的，什么也看不見。走了好一段路，我們來到了一個稍微有一點光的監(jiān)獄。里面有一個人扮的鬼它不停的搖著鐵棒。很快，它“沖破”了阻擋，嚇得我們紛紛直叫。我們沖進了1號逃生門，不停向前跑，終于到了出口。

快樂的時光種過得快，轉(zhuǎn)眼間就到了集合的時間，我們依依不舍，與金斗灣說再見。

這一次旅游。是我童年中最難忘的回憶。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十六

哈哈……經(jīng)過我每天對老天爺?shù)钠矶\，老天爺終于沒有下雨，我們踏著春天的步伐迎來了一年一度的春游。

來到了綠健農(nóng)莊，大人們買了票，讓我們先進去。我和阮燁雪帶領(lǐng)著整支隊伍，到達了適合拍照的地點。我們擺好姿勢，微微一笑，集體大聲說“茄子”。“咔嚓”一聲集體照出爐啦!我們看了一下，大家都顯得得意洋洋，精神十足。

接著，我們來到兒童游樂區(qū)，那有好多好玩的，有充氣城堡、蹦床、自控飛船、夢幻斜屋……我首先去玩了充氣城堡，脫了鞋踩上去就會有一種軟綿綿的感覺，像踩在云端，我爬上滑梯，“嗖”地滑了下來，真刺激!然后我又去玩了夢幻斜屋，走進去人會感覺暈暈的，這是為什么呢?因為人們習(xí)慣了平地生活，一下進入傾斜地帶，大腦就像失去了平衡會東倒西歪。我費了好大力氣才爬了上去，當(dāng)我沖下來時，一瞬間就撞到了墻，“疼死我了!”我疼得大叫起來。

午飯時間到了，桌上擺滿了各種各樣的菜式，看得我口水直流，真想大快朵頤一番。終于可以開動了，我的肚子也已經(jīng)餓得空空如也咕咕叫了，我不顧形象狼吞虎咽地吃起來。

吃完飯，我們來到舞臺邊，開始我們表演節(jié)目。還沒輪到表演的同學(xué)，都在臺下反復(fù)練習(xí)自己要表演的節(jié)目。首先上臺表演的是1號林琛翔，他給我們猜了個謎語，大家都猜不出來，最后只能公布答案。2號林明發(fā)唱起了歌，他一唱起來，所有人都沉浸在歌聲之中。很快就輪到我了，我緊張地上了臺，心里告訴自己：別緊張，慢慢來，你可以的!我鼓起勇氣唱完了這首歌，歌聲停下時，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)接近傍晚，期盼已久的春游也在我們的歡聲笑語中接近尾聲!

作者：四(1)班陳曼妮。

公眾號：瑞安市東山小學(xué)。

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十七

一個陽光明媚的早晨，我們班的同學(xué)排著整整齊齊的隊伍，在項老師的帶領(lǐng)下，向棋盤山前進。

來到棋盤山以后，我和季余、項茹慧一起找到一個既干凈又涼爽的地方坐下來，拿出自己帶的食物吃了起來。吃完后10點半了，老師們就決定組織大家玩游戲，同學(xué)們聽了都高興得跳了起來。

第一個游戲是“接力賽”。老師先讓同學(xué)們排成兩隊，然后在每隊中選出一位同學(xué)，讓這兩位同學(xué)走到離隊伍30多米左右的前方站在那里當(dāng)終點處。在口令“開始”響起后，兩隊的同學(xué)立即向終點飛奔過去。一個同學(xué)跑到了終點，后面的同學(xué)就接著跑。只見兩隊同學(xué)你追我趕，互相都不甘示弱，比賽的氣氛非常激烈。沒有輪到跑的同學(xué)都當(dāng)起了啦啦隊員，拼命地喊“加油！加油！”一開始，我們隊處于領(lǐng)先地位，可不知道為什么我們隊忽然多了一個人，最后我們隊輸了，大家都覺得有點失望，感到有些難過。

不過馬上又開始了另外一個游戲，是同學(xué)們都很熟悉的游戲——丟手絹。項老師先叫大家圍成一個大圈，然后指定一位同學(xué)來丟手絹。大家唱起了歡快的歌，那位同學(xué)趁大家沒有注意的時候悄悄地把手絹丟到其中一位同學(xué)的身后，那一位同學(xué)好久才反應(yīng)過來，拿起身后的手絹向先前那位同學(xué)追去。后來丟手絹的同學(xué)被追上了，給大家表演了一個節(jié)目猜謎語。大家都玩得很開心。

最后，項老師又給我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了一張合照作為紀念。

這次春游活動玩得真開心！

學(xué)生春游活動安排范文（18篇）篇十八

5.通過各方面的宣傳，爭取更多的資源(資金、技術(shù)、人才等)投入到貧困地區(qū)教育中。

從社會角度而言：

3.促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。

從對志愿者個人而言：

1.奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù);。

3.提供學(xué)習(xí)的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。

四、團隊介紹。

4.1團隊名稱：

4.2團隊成員：

1.隊長：徐嘉玲。

簡介：徐嘉玲，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)為管理學(xué)院11市場營銷1班團支書，管理學(xué)院市場營銷學(xué)生黨支部組織委員。曾獲過國家獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校模范團干、校學(xué)工助理優(yōu)秀部長、院優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽。學(xué)習(xí)認真刻苦，工作踏實，盡心盡責(zé)。為人樂觀開朗，有較強的執(zhí)行能力與集體榮譽感，具有較強的溝通與協(xié)調(diào)能力。工作認真負責(zé)，樂觀開朗，參與組織和策劃了一些學(xué)生活動，具有較強的公關(guān)能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力和一定的實踐經(jīng)驗，能有效率的完成工作。

2.副隊長：陳雨軒。

簡介：陳雨軒，中共預(yù)備黨員,現(xiàn)任管理學(xué)院辯論隊隊長,市場營銷學(xué)生黨支部支委。榮獲院新生杯辯論賽冠軍組最佳辯手，校辯論賽第三名，校辯論賽最佳辯手，院心理情景劇第三名，院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，院優(yōu)秀團員稱號，湖北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生稱號，校二等獎學(xué)金和國家一等助學(xué)金。性格樂觀開朗，踏實肯干，對人坦誠友好，對事認真負責(zé)，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上投身于社會實踐，有較強的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感。

3.財務(wù)組長：李觀加。

簡介：李觀加，共青團員，現(xiàn)任湖北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會文藝部副部、11市場營銷1班心理委員。曾獲軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。性格活潑開朗、隨遇而安，善于與人交流，思維活躍。生活態(tài)度樂觀，積極向上，踏實認真，工作細心負責(zé)。

4.宣傳組長：陳慕遠。

簡介：陳慕遠，共青團員。曾擔(dān)任11工商類1班宣傳委員一職，在湖北工業(yè)大學(xué)校學(xué)工助理辦公室人文講座部參與組織講座工作，在青協(xié)也工作過一段時間，工作勤奮，認真負責(zé)。暑假期間做過兼職家教，善于與人溝通交流，嚴于律己，寬以待人，腳踏實地的認真工作，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上投身于社會實踐，有較強的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感。

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