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農(nóng)業(yè)推廣論文字

時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

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農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇一

我國(guó)是世界上最大的農(nóng)業(yè)國(guó)家,對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)水平要求往往比較高,要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益增加,就需要在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作上下功夫,將農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,這對(duì)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展是至關(guān)重要的。但是目前的情況是,在我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中還存在一定的問(wèn)題,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)的順利轉(zhuǎn)化,對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也造成了極其不利的影響,因此,有必要采取相應(yīng)的措施解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題。筆者將結(jié)合自己多年的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作經(jīng)驗(yàn),就新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題進(jìn)行深入探討,并提出相應(yīng)的解決對(duì)策,旨在提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作效率和質(zhì)量,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,幫助廣大農(nóng)民順利實(shí)現(xiàn)增收的目標(biāo)。

開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,其初衷是為了順利實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,增加農(nóng)業(yè)收益,同時(shí)也是科學(xué)技術(shù)作用發(fā)揮的重要途徑。所以說(shuō),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作能否做到位,將會(huì)關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能否得到順利發(fā)展。只有在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),才有可能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學(xué)現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo),才有可能確保農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?;l(fā)展。另外,做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,并不意味著只對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行推廣,同時(shí)還要求對(duì)廣大農(nóng)民群眾進(jìn)行教育和培養(yǎng),以提高其農(nóng)業(yè)技術(shù)水平。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)已經(jīng)取得了很大成果,但是在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上還存在諸多問(wèn)題有待解決,這也是本文探討的重點(diǎn)所在。

1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)人員分布缺乏合理性

盡管國(guó)家為了加大農(nóng)業(yè)扶持力度,在所有地區(qū)都設(shè)立相應(yīng)的農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu),但是就目前情況看,很多地方農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣范圍僅僅局限于市級(jí)和縣級(jí)機(jī)構(gòu)中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然也設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作站,但由于缺少專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才而無(wú)法有效發(fā)揮作用。不僅如此,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站工作的人員,往往把工作的重心放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi),很少深入到農(nóng)村一線。結(jié)合農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)人員組成狀況的調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有在市級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)的人員配備比較合理,同時(shí)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)也更加合理,高級(jí)專業(yè)人才數(shù)量也比較多,相比較而言,在縣級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)中,不僅人才短缺,尤其是專業(yè)技術(shù)人才,現(xiàn)有人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)也不夠合理,隊(duì)伍還存在比較嚴(yán)重老齡化問(wèn)題,缺乏活力。只有很少的專職人員專門從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,已經(jīng)失去了過(guò)去農(nóng)業(yè)推廣模式所應(yīng)具備的針對(duì)性,導(dǎo)致現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作收效甚微。另外,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站的農(nóng)技推廣員認(rèn)為農(nóng)技推廣工作不僅工作環(huán)境惡劣,薪資待遇也很難調(diào)動(dòng)人的工作積極性。

雖然近些年來(lái)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作給予了足夠的重視,相關(guān)部門也不斷進(jìn)行完善與改進(jìn),取得了一定的成果,但從總體上看,當(dāng)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣仍然存在推廣方式單一、推廣手段落后的缺點(diǎn),同時(shí)推廣工作還缺乏一定的針對(duì)性,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是繼農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)發(fā)生轉(zhuǎn)變之后,依舊采用行政化手段開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,并未充分考慮農(nóng)民技術(shù)的需求特點(diǎn),農(nóng)技推廣工作流于形式化,因此,推廣效果一直不盡人意。同時(shí),由于很多地區(qū)都進(jìn)行了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),那些投入產(chǎn)出比過(guò)低的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目已經(jīng)無(wú)法吸引農(nóng)民進(jìn)行種植了,成為農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)外轉(zhuǎn)移的一大因素。另外,由于現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式過(guò)于單一化,收效甚微,根本無(wú)法調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民對(duì)推廣項(xiàng)目的積極性,因此推廣技術(shù)往往得不到應(yīng)用推廣。

1.3缺乏完善的農(nóng)業(yè)推廣體系

在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中,農(nóng)業(yè)推廣體系是否完善往往直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能否取得預(yù)期推廣效果。當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置主要有省、市、縣3級(jí),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里只設(shè)有農(nóng)業(yè)推廣工作站,推廣的主要范圍主要限于縣級(jí)。就拿測(cè)土配方施肥項(xiàng)目來(lái)說(shuō),按理說(shuō)應(yīng)由縣級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施,但是縣級(jí)機(jī)構(gòu)接手項(xiàng)目會(huì)直接交到縣土肥站由其負(fù)責(zé)檢測(cè),對(duì)土肥站來(lái)講,不僅要求其技術(shù)過(guò)硬,還要做好土樣采集及化驗(yàn)工作,因而土肥站面臨巨大的工作量,勢(shì)必影響工作質(zhì)量。同時(shí),縣級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)還面臨人員技術(shù)力量短缺,經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題,市級(jí)機(jī)構(gòu)與其并不形成明顯的約束力管理,只能說(shuō)是一直業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系,難以形成層級(jí)分明的農(nóng)業(yè)推廣組織體系,這對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的順利展開(kāi)是極為不利的,無(wú)法取得應(yīng)有的成效。

盡管我國(guó)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的設(shè)置已經(jīng)覆蓋到市、縣級(jí),甚至在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還設(shè)置了農(nóng)技推廣站,但是在人員配備上卻存在著極大的差異,高級(jí)農(nóng)技人員長(zhǎng)期處于市縣等較高一級(jí)的機(jī)構(gòu)中,自身才能得不到有效施展,同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的農(nóng)技人員則只是為了完成本職工作而已,未能真正深入到農(nóng)戶家中,開(kāi)展農(nóng)技推廣工作,加上自身業(yè)務(wù)水平有限,導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站作用未能得到有效發(fā)揮,面對(duì)這種狀況,有關(guān)部門必須出面,調(diào)節(jié)農(nóng)技人員合理性分布,在基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)中多安排一些高級(jí)農(nóng)技人員,提高基層農(nóng)技推廣人員隊(duì)伍整體素質(zhì),相應(yīng)的,市縣等較高一級(jí)的農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu),主要行使的是管理職能,人員可以適當(dāng)縮減,改變農(nóng)技人員不合理分布的現(xiàn)狀,從而更好服務(wù)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量的好壞往往直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)推廣能否取得成效。當(dāng)前農(nóng)技推廣由于推廣形式單一、推廣手段落后,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量低下,為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量提升,可以從以下2個(gè)方面著手:通過(guò)培養(yǎng)農(nóng)民帶頭人,組建專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)。要做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,必須把農(nóng)民作為工作重心,在村組中選擇那些文化素質(zhì)較高、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民作為帶頭人來(lái)培養(yǎng),為其開(kāi)展專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)培養(yǎng),讓其在培養(yǎng)中真正成長(zhǎng)為專業(yè)農(nóng)技人員,這樣才能有效解決村級(jí)技術(shù)人員短缺的難題,對(duì)于農(nóng)技推廣服務(wù)質(zhì)量的提升也是有利的;施行農(nóng)業(yè)技術(shù)人戶推廣模式。在該模式下,通過(guò)農(nóng)技示范戶的培養(yǎng),并充分整合農(nóng)技服務(wù)資源,結(jié)合專家進(jìn)大戶指導(dǎo)、大戶幫扶小戶,農(nóng)戶之間相互幫襯等途徑,從而促進(jìn)農(nóng)技轉(zhuǎn)換,通過(guò)這種推廣模式,不僅有助于農(nóng)技人員與農(nóng)戶之間良好關(guān)系的培養(yǎng),打通了農(nóng)戶和農(nóng)技人員溝通的橋梁,而且還對(duì)農(nóng)技成果的入戶率的提升。

要想提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率的質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,就需要構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,來(lái)保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作的順利開(kāi)展。應(yīng)該構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織體系,省、市、縣農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)之間不應(yīng)該僅僅是業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系,而應(yīng)該層級(jí)分明的約束和被約束關(guān)系,上級(jí)機(jī)構(gòu)要對(duì)下級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范下級(jí)機(jī)構(gòu)行為;應(yīng)當(dāng)建立一支專業(yè)的科技服務(wù)隊(duì)伍,讓他們親赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)田調(diào)研,深入到農(nóng)戶家中,負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)技術(shù)的科研推廣,以確保農(nóng)業(yè)技術(shù)具有應(yīng)用和推廣的可行性;農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)還應(yīng)該與其他機(jī)構(gòu)聯(lián)合起來(lái),共同開(kāi)展組織協(xié)作工作,實(shí)現(xiàn)最新農(nóng)業(yè)技術(shù)研究成果與農(nóng)技推廣的有機(jī)融合,這樣有利于生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換,只有這樣,農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的所具有的傳播的實(shí)地指導(dǎo)作用才能得到充分的發(fā)揮。

農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇二

:對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的直接影響是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資,這也是農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)上的體現(xiàn)。只有技術(shù)人員懂技術(shù),推廣技術(shù),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者使用技術(shù),才能提高農(nóng)業(yè)的單位產(chǎn)量和產(chǎn)品的質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的全面提高。隨著農(nóng)業(yè)新技術(shù)的廣泛使用,可以最大化的挖掘潛在的勞動(dòng)力,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,從而提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。因此,增大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)的投資力度,可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。還應(yīng)科學(xué)認(rèn)識(shí)推廣投資與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系,這樣才可以促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的有效增長(zhǎng)。

農(nóng)業(yè)的快速增長(zhǎng)導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。從經(jīng)濟(jì)機(jī)制上看,農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的特殊影響因素包括:勞動(dòng)力中的勞動(dòng)力、現(xiàn)有的土地消費(fèi)和積累的資本。

有效推廣新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)可以使其充分運(yùn)用至實(shí)際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,提升了土地以及農(nóng)業(yè)資本的利用率,從而促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。此處主要利用農(nóng)業(yè)技術(shù)s型擴(kuò)散曲線分析理解農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)際影響。農(nóng)業(yè)技術(shù)s型擴(kuò)散曲線的橫軸坐標(biāo)為時(shí)間,縱軸坐標(biāo)為新技術(shù)采用率。在技術(shù)的初始推廣階段,其效果大多并不理想,這主要是因?yàn)樾录夹g(shù)的效果未得到有效驗(yàn)證,以致多數(shù)人并不愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),只有少部分人愿意嘗試。當(dāng)少數(shù)人使用后覺(jué)得效果不錯(cuò)時(shí),則越來(lái)越多的人會(huì)開(kāi)始采用新技術(shù),此時(shí)新技術(shù)的采用率也會(huì)隨之增長(zhǎng),使用人數(shù)增加。當(dāng)新技術(shù)得到多數(shù)人的采用后,由于采用面較廣,因此其擴(kuò)散曲線斜率也會(huì)下降,最終趨于平緩,這便是農(nóng)業(yè)技術(shù)s型曲線的形成過(guò)程[1]。而隨著農(nóng)業(yè)新技術(shù)的廣泛使用,多數(shù)地區(qū)可以挖掘潛在的勞動(dòng)力,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,從而提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。且在舊技術(shù)與新技術(shù)不斷更替的過(guò)程中,便促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展。新農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),而為了確保農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的提升,我國(guó)必須加大新農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究資金投入力度,不斷創(chuàng)新升級(jí)。且還應(yīng)在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用新技術(shù),從而提升農(nóng)產(chǎn)量,提高土地利用率,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目的。

一方面是教育、科研以及推廣環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)問(wèn)題,受多種因素的影響,三者并非實(shí)現(xiàn)有效結(jié)合。比如農(nóng)業(yè)科研單位并未有效融入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資領(lǐng)域,且農(nóng)業(yè)教育工作也并未結(jié)合社會(huì)農(nóng)業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況,為農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力過(guò)程帶來(lái)了一定阻力。另一方面是投資帶動(dòng)力較差,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣需要大量的資金作為基礎(chǔ)支持,但當(dāng)前我國(guó)的農(nóng)業(yè)社會(huì)市場(chǎng)并未完全打開(kāi),以致推廣效果較差[2]。除此之外,我國(guó)正加快城市的建設(shè)發(fā)展,因此財(cái)政支出更傾向于城市建設(shè),對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作所投入的投資數(shù)額較小。

3.1強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科研以及教育的全面結(jié)合

農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)的關(guān)鍵在于農(nóng)業(yè)科研與農(nóng)業(yè)教育,且農(nóng)業(yè)技術(shù)也主要產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)科研單位以及農(nóng)業(yè)教育環(huán)節(jié)。對(duì)此,應(yīng)大力支持農(nóng)業(yè)單位的科研工作,并鼓勵(lì)學(xué)校教育中的農(nóng)業(yè)院校,為農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究提供良好氛圍。農(nóng)業(yè)局可以利用研究所功能研究新型農(nóng)業(yè)技術(shù),而學(xué)校也可以開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。且政府也應(yīng)給予企業(yè)一定支持,鼓勵(lì)其創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)。這樣通過(guò)產(chǎn)、學(xué)、研的有效結(jié)合,才可以提升技術(shù)的研究效率,確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作可以深層農(nóng)村基層。

為了提升農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣效率,應(yīng)轉(zhuǎn)變以往自上而下的技術(shù)推廣模式,在滿足市場(chǎng)以及農(nóng)戶需求的基礎(chǔ)上,形成以國(guó)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系為主,農(nóng)業(yè)科研院以及農(nóng)民合作社為輔的多層次推廣模式[3]。且高等農(nóng)業(yè)院校也應(yīng)設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門,專門進(jìn)行技術(shù)推廣工作。除此之外,還合理利用民間資本,鼓勵(lì)企業(yè)投資,并激勵(lì)農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng),建立多元化的推廣體系。

為了提高農(nóng)村科技水平,首先要根據(jù)當(dāng)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)及農(nóng)民素質(zhì)水平的實(shí)際狀況,加大對(duì)農(nóng)民技術(shù)的培訓(xùn)力度。此外,對(duì)學(xué)歷不夠或素質(zhì)較低的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣從業(yè)者,進(jìn)行相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),以多種方式與渠道持續(xù)提高農(nóng)民的業(yè)務(wù)水平。

增大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)的投資力度,可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。由此,相關(guān)部門應(yīng)在農(nóng)業(yè)技術(shù)研究與推廣方面投入更多資金,增大扶持力度,且確保這些資金全部使用至推廣工作中。同時(shí),還應(yīng)科學(xué)認(rèn)識(shí)推廣投資與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系,這樣才可以促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的有效增長(zhǎng)。

農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇三

摘 要:鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要任務(wù)就是把農(nóng)推廣任務(wù)落實(shí)到位,因此,農(nóng)技推廣任務(wù)發(fā)揮了十分重要的作用,它不僅實(shí)現(xiàn)了“三農(nóng)”服務(wù),還把科學(xué)運(yùn)用于平時(shí)的農(nóng)業(yè)生活中?;诖?,就如何加強(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系建設(shè),做好科技成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加速發(fā)展,提出相應(yīng)的建議。

關(guān)鍵詞:

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣;工作建議;“三農(nóng)”服務(wù)

基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是完成農(nóng)業(yè)機(jī)械化、現(xiàn)代化的主要介質(zhì),在加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展,加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程方面存在著十分重要的作用。這年來(lái),由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,基層農(nóng)機(jī)化產(chǎn)品由簡(jiǎn)單機(jī)械化向全自動(dòng)、信息化方向發(fā)展,故傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作已變成歷史[1]。所以怎樣在農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的十分迅速的時(shí)候,把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作做到?jīng)]有漏洞,滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和農(nóng)民的需求,變得十分迫切與重要。

1 充分認(rèn)識(shí)改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重要意義

為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo),需要做好農(nóng)業(yè)新科的推廣工作,對(duì)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,加強(qiáng)農(nóng)村生產(chǎn)力、完善基層農(nóng)業(yè)環(huán)境;同時(shí),還需要增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。所有的一切都表明,充分改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是如今必不可少的一項(xiàng)工作。

根據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)受過(guò)職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力還不到全部農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的20%。在中國(guó),平均農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力只有1/20xx。而在發(fā)達(dá)國(guó)家,平均農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力高達(dá)1/400。如荷蘭受過(guò)中等教育有90%,其中12%都畢業(yè)于高等農(nóng)業(yè)學(xué)院。

種植業(yè)勞力老齡化、收種方式總是傾向于機(jī)械化會(huì)導(dǎo)致發(fā)生“少數(shù)人的農(nóng)業(yè)”和“季節(jié)農(nóng)業(yè)”以及“粗放農(nóng)業(yè)”情況。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),在20xx年,國(guó)際糧價(jià)就上漲了42%,使許多地方出現(xiàn)了各種除經(jīng)濟(jì)以外的社會(huì)問(wèn)題。我國(guó)是世界上第一吃糧大國(guó),糧食問(wèn)題不只是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題[2]。

須知,人口與人才是兩個(gè)不同的概念。在中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)里,從來(lái)都不缺少人口,而真正缺少的是人才,特別是在農(nóng)村,越來(lái)越多的有知識(shí)有文化的人都不愿意繼續(xù)呆在農(nóng)村,而更希望走向城市生活,因此兩極分化十分嚴(yán)重。

根據(jù)上述的一些原因可以得知,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化以及發(fā)展農(nóng)民存在十分重要的意義。

2.1 基層農(nóng)技推廣中存在問(wèn)題

當(dāng)前,一些地方政府通常都只重視大型項(xiàng)目的建設(shè),或是財(cái)政收入,有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要靠經(jīng)驗(yàn)”“實(shí)用技術(shù)農(nóng)民都會(huì)”,導(dǎo)致不法分子打著科技的名義,出售劣質(zhì)的農(nóng)業(yè)商品,久而久之對(duì)農(nóng)業(yè)科技的聲譽(yù)造成了極大的傷害,并且還降低了農(nóng)民使用新科技的信心。

對(duì)回歸鄉(xiāng)村,服務(wù)農(nóng)民,艱苦奉獻(xiàn)的農(nóng)技推廣人員來(lái)說(shuō),其專業(yè)技術(shù)水平主要體現(xiàn)在農(nóng)技推廣過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力,表現(xiàn)在工作實(shí)績(jī)上,對(duì)職稱評(píng)定應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持重業(yè)績(jī),重實(shí)際操作能力,重效益、重貢獻(xiàn)的原則,切實(shí)改變以往以論文或其它非專業(yè)學(xué)科水平作為職稱評(píng)定硬性標(biāo)準(zhǔn)的做法,將他們的工作業(yè)績(jī),專業(yè)技術(shù)水平作為主要主評(píng)價(jià)依據(jù),切實(shí)提高待遇,落實(shí)工資傾斜和績(jī)效工資政策[3]。

2.2 改善推廣環(huán)境

要不斷在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面舍得使用政府的財(cái)政,為基層推廣機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施做好準(zhǔn)備,試驗(yàn)示范,名、特、優(yōu)品種引進(jìn)篩選工作,科技示范園的建設(shè),技術(shù)人員培訓(xùn)等方面的工作,確保農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費(fèi)真正用在點(diǎn)子上,要加快構(gòu)建現(xiàn)代種業(yè)體系建設(shè),拓寬種子企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合建立比較集中穩(wěn)定的種子基地。加大農(nóng)業(yè)服務(wù)范圍,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,提高傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè),高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變效率,因地制宜,發(fā)展“一村一品”經(jīng)濟(jì),調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,提升農(nóng)業(yè)的吸引力,讓農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

深入田間,根據(jù)農(nóng)民需求,開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),培養(yǎng)一支新的,向農(nóng)業(yè)方向發(fā)展的人才隊(duì)伍,并且鞏固市場(chǎng)監(jiān)管和增加執(zhí)法檢查力度,為農(nóng)業(yè)科技示范推廣營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

3 理順關(guān)系,實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)的管理體制

3.1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的行政領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的素質(zhì)教育與政治教育;監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者做好上級(jí)業(yè)務(wù)組織所給的每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作;調(diào)節(jié)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者和一些相關(guān)組織間的各個(gè)關(guān)系;監(jiān)督并鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定明確使用自主權(quán),避免他們合法權(quán)益受到損傷。

3.2 縣級(jí)業(yè)務(wù)行政部門加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的管理

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的人事管理、業(yè)務(wù)管理與技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)工作;完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的招聘體系;完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作考評(píng);改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者工資福利的待遇。

3.3 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級(jí)業(yè)務(wù)行政組織完成相關(guān)協(xié)調(diào)工作

主要是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作范圍、考評(píng)及錄取工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員的違紀(jì)處理手段,加強(qiáng)管理有關(guān)農(nóng)技推廣的工作人員[4]。

農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇四

:我國(guó)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的國(guó)家。自古以來(lái)中華民族就非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起到了十分重要作用。新時(shí)期下,過(guò)去的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,應(yīng)當(dāng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)積極創(chuàng)新和改革。在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,要重視對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用,更好地推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械的應(yīng)用,可以使農(nóng)民減輕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的負(fù)擔(dān),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)事業(yè)更好的快速發(fā)展。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用,新時(shí)期下,農(nóng)業(yè)機(jī)械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的一部分,使用農(nóng)業(yè)機(jī)械可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,使我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)得到提升,所以大力推廣農(nóng)機(jī)應(yīng)用,是新時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要目標(biāo)。

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率主要表現(xiàn)在改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和提升農(nóng)作物產(chǎn)量的基礎(chǔ)上,科學(xué)的提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率是以最大減少勞動(dòng)力和獲得最多勞動(dòng)成果為前提,在農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用農(nóng)業(yè)機(jī)械可以有效減少勞動(dòng)力,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,還有效節(jié)省了生產(chǎn)時(shí)間,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向現(xiàn)代化生產(chǎn)靠攏。同時(shí),農(nóng)業(yè)機(jī)械化可以增加農(nóng)民收入,使城市和農(nóng)村、工人和農(nóng)民之間沒(méi)有差距,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同致富。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的使用還可以達(dá)到環(huán)保的目的,如節(jié)能和節(jié)省耕地和節(jié)約水資源,以及減少化肥和種子農(nóng)藥的使用量,更加保障了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。另外,我國(guó)的自然條件為農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)提供了重要優(yōu)勢(shì),使用農(nóng)業(yè)機(jī)械可以創(chuàng)造出可觀的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),這些經(jīng)濟(jì)條件可以為其他的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品發(fā)展提供有力支持,如林業(yè)、畜牧業(yè)等都得到全面更好地發(fā)展。

2.1推廣人員缺乏職業(yè)素質(zhì)

推廣人員的專業(yè)水平較低,對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣不夠重視,農(nóng)業(yè)機(jī)械不斷地更新?lián)Q代,推廣和宣傳人員所具備的農(nóng)機(jī)知識(shí)儲(chǔ)量不足,對(duì)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)和種植技術(shù)不夠科學(xué)全面的了解[1]。

2.2經(jīng)費(fèi)方面的因素

在推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械中,多采用口頭的單一方式,使農(nóng)民不能認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)機(jī)械的重要性,加上經(jīng)濟(jì)條件的不允許,使農(nóng)民難以在購(gòu)買方面達(dá)成意愿。雖然農(nóng)機(jī)發(fā)展能提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)效益,但是農(nóng)民依然無(wú)法在初期投入。目前我國(guó)農(nóng)民的收入都有增長(zhǎng),但是離農(nóng)機(jī)設(shè)備的價(jià)格還是有差距的,農(nóng)民無(wú)法擁有較多的資金去購(gòu)買設(shè)備。雖然農(nóng)機(jī)推廣需要資金的支持,但是大多數(shù)農(nóng)技部門由于缺乏資金,無(wú)法在農(nóng)機(jī)推廣中進(jìn)行投入,國(guó)家在農(nóng)業(yè)機(jī)械方面給予了很多優(yōu)惠政策和補(bǔ)貼,然而由于推廣不到位,使農(nóng)業(yè)機(jī)械出現(xiàn)品種不全和設(shè)備落后的情況。

2.3農(nóng)民耕地面積因素

我國(guó)目前采取的是家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制,有效提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,但是這種人口平均分配的形式,使農(nóng)民的土地比較零散,致使部分地區(qū)還是使用過(guò)去傳統(tǒng)的方法種地,造成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率無(wú)法提高,限制了農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣和使用。

2.4農(nóng)村剩余勞動(dòng)力過(guò)剩

當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏勞動(dòng)力時(shí),農(nóng)業(yè)機(jī)械化才能得到有效使用,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力可以通過(guò)轉(zhuǎn)移的方式參與到其他產(chǎn)業(yè)中?,F(xiàn)今我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力大量存在“過(guò)?!钡那闆r,這必將影響農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣[2]。

2.5不具備健全的農(nóng)機(jī)社會(huì)服務(wù)

農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣還需要進(jìn)一步改進(jìn),缺少科學(xué)健全的推廣模式,加之農(nóng)機(jī)的維修、供應(yīng)和技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)機(jī)械不可缺少的條件,但是現(xiàn)在缺乏完善的農(nóng)機(jī)社會(huì)服務(wù)體系,如農(nóng)業(yè)機(jī)械手缺乏專業(yè)操作知識(shí),農(nóng)機(jī)出現(xiàn)故障無(wú)法及時(shí)維修,農(nóng)民自身缺乏對(duì)產(chǎn)品的維護(hù)知識(shí),這些都導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)機(jī)械無(wú)法推廣和使用。

在農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣工作中,工作人員的素質(zhì)程度對(duì)推廣效果產(chǎn)生重要作用,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的工作人員的培訓(xùn),使其提高專業(yè)技術(shù)水平,還有積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)人才,確保農(nóng)機(jī)推廣工作在現(xiàn)代化先進(jìn)的理念指導(dǎo)下進(jìn)行。

由于地域的不同,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式存在差距,工作人員應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況合理開(kāi)展工作,結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況對(duì)適合使用的農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行推廣,使農(nóng)業(yè)機(jī)械更加科學(xué)和合理,從而達(dá)到更加理想的效果。對(duì)農(nóng)機(jī)的教育培訓(xùn)可以采取示范試驗(yàn)的形式,通過(guò)在田間地頭對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作進(jìn)行推廣,使農(nóng)民了解到科技的作用,自覺(jué)增強(qiáng)使用科技現(xiàn)代化設(shè)備的意識(shí),通過(guò)教育培訓(xùn)使農(nóng)民了解關(guān)于農(nóng)機(jī)使用的專業(yè)知識(shí)和安全知識(shí),能熟練地應(yīng)用各種農(nóng)機(jī)技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備,還可以在宣傳上進(jìn)行創(chuàng)新,可以利用手機(jī)和電視以及多媒體形式加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣[3]。

3.3完善農(nóng)機(jī)社會(huì)服務(wù)體系

要建立專門以農(nóng)業(yè)服務(wù)為核心的服務(wù)社,開(kāi)展服務(wù)合作的組織發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)立農(nóng)機(jī)的新服務(wù)方式,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的銷售和售后管理,利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立農(nóng)機(jī)銷售網(wǎng)絡(luò),有效提高農(nóng)機(jī)信息化服務(wù)。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣和發(fā)展需要企業(yè)、政府和農(nóng)民共同的緊密結(jié)合,這樣才能使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到健康待續(xù)的發(fā)展。

農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇五

高等農(nóng)林院校是農(nóng)業(yè)科技推廣的中堅(jiān)力量,是對(duì)以政府為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣的重要補(bǔ)充。 農(nóng)林高校要通過(guò)增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)模式,創(chuàng)新推廣載體,建立專家團(tuán)隊(duì),完善目標(biāo)考評(píng)機(jī)制的途徑來(lái)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣工作。

自我國(guó)加入wto以后,國(guó)際化對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品的流通造成了巨大的沖擊。為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)造成的不利影響,就必須進(jìn)行機(jī)制改革和體制創(chuàng)新,完善現(xiàn)行的以政府為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣模式,建立一種以質(zhì)量和效益為導(dǎo)向,以產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全程服務(wù)為主要內(nèi)容的新體系。高等農(nóng)林院校集人才、知識(shí)、信息、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)于一身,在科技興農(nóng)的過(guò)程中扮演著重要的角色。因此,為完善我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技推廣體系的不足,應(yīng)積極探索建立以農(nóng)林院校為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣模式。

(一)經(jīng)費(fèi)不足,投入分散

目前,我國(guó)農(nóng)林高校農(nóng)業(yè)科技推廣的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源于政府的財(cái)政撥款。由于高校推廣的項(xiàng)目并不能得到政府的完全認(rèn)可,所以在農(nóng)業(yè)科技推廣過(guò)程中面臨經(jīng)費(fèi)不足,從而導(dǎo)致推廣時(shí)間加長(zhǎng)。從管理部門來(lái)看,在國(guó)家層面上有發(fā)改委、財(cái)政部、科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部、水利部、國(guó)家林業(yè)局等部門安排農(nóng)業(yè)科技資金,由于渠道分散,無(wú)法實(shí)行統(tǒng)籌的安排。

(二)推廣隊(duì)伍不穩(wěn)定

高校參與下的農(nóng)業(yè)科技推廣體系的推廣人員基本由本校教師組成,他們所推廣的項(xiàng)目單一且具有很強(qiáng)的正對(duì)性。當(dāng)一項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣完成后,原先的隊(duì)伍就會(huì)隨之解散,所以推廣的人員是不斷變化的。而且高校教師不可能像農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專職人員那樣實(shí)時(shí)提供技術(shù)服務(wù),從而使得推廣效果大打折扣。

(三)農(nóng)科教分離、科技成果轉(zhuǎn)化率低

我國(guó)目前的高等農(nóng)業(yè)院校在農(nóng)業(yè)教育中不能將科研、教育、農(nóng)業(yè)相結(jié)合,在實(shí)際應(yīng)用中無(wú)法滿足農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。由于經(jīng)費(fèi)的匱乏,許多高校為獲得政府的科研經(jīng)費(fèi)只依據(jù)文章的數(shù)量來(lái)評(píng)判科技實(shí)力,而不能研究出具有實(shí)用效能的科技成果。

(一)加強(qiáng)政策法規(guī)建設(shè)

國(guó)外成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,加強(qiáng)立法工作是保障大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣模式健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。為保障農(nóng)業(yè)高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣,我國(guó)政府雖然制定了《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣法》,但并沒(méi)有將大學(xué)的農(nóng)業(yè)科技推廣活動(dòng)納入到國(guó)家農(nóng)業(yè)科技推廣體系中。鑒于美日的經(jīng)驗(yàn),首先,我國(guó)應(yīng)進(jìn)一步完善改進(jìn)《農(nóng)業(yè)法》和《農(nóng)業(yè)科技推廣法》等法律為農(nóng)業(yè)高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣營(yíng)造一個(gè)良好的外部條件。其次,修改《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》中的關(guān)于農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律,保護(hù)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造者的合法利益,刺激農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造者的積極性。最后,規(guī)范相關(guān)政策,讓高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣活動(dòng)列入到推廣工作之中。

(二)綜合開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)科技人力資源

人力資源的整合有利于開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技推廣工作,農(nóng)業(yè)科技推廣的根本目的是提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)科技人力資源開(kāi)發(fā)與管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,可以充分利用高等農(nóng)林院校的人才優(yōu)勢(shì)和專業(yè)優(yōu)勢(shì),與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專職人員協(xié)同進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技推廣工作。作為一種社會(huì)資源,農(nóng)業(yè)科技人力資源不能只靠其自然產(chǎn)生和形成,必須在社會(huì)組織及個(gè)人的努力下,實(shí)施教育、培養(yǎng)手段,在實(shí)踐中鍛煉提高,并逐漸形成勞動(dòng)能力,使其科技素質(zhì)不斷提高,使其潛在的科技能力得以開(kāi)發(fā)。所謂“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,為留住農(nóng)業(yè)科技推廣人才,應(yīng)建立相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,為其提供經(jīng)濟(jì)保障。

(三)改革農(nóng)業(yè)高??蒲泄芾碇贫?/p>

在組織制度上,推廣體系應(yīng)保持其自身的對(duì)立性,不應(yīng)簡(jiǎn)單地與已存在的科研系統(tǒng)進(jìn)行嫁接或成為其他組織系統(tǒng)的附屬物。這就要求高校農(nóng)業(yè)科技推廣體系應(yīng)排除外部行政系統(tǒng)的干預(yù),進(jìn)行獨(dú)立的資源推廣。在管理機(jī)制上,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研、推相互合作,研究開(kāi)發(fā)農(nóng)民迫切需要的農(nóng)業(yè)技術(shù),以市場(chǎng)為導(dǎo)向教授學(xué)生實(shí)用的科學(xué)及推廣知識(shí)。

高等農(nóng)林院校在農(nóng)業(yè)科技推廣中起著舉足輕重的作用,在農(nóng)技推廣過(guò)程中農(nóng)林高校應(yīng)明確自己在推廣工作中的職能定位,爭(zhēng)取多方力量協(xié)同合作,改進(jìn)課程設(shè)置和評(píng)估機(jī)制,不斷完善農(nóng)技推廣模式,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇六

自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展雖然已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)嶄新的紀(jì)元,但農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系仍存在一定的問(wèn)題,在某種程度上無(wú)法滿足當(dāng)前農(nóng)村的發(fā)展需求,也進(jìn)一步遏制了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。因此,如何解決這一問(wèn)題,并結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,推出全新的農(nóng)業(yè)推廣體系以此促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力則成為當(dāng)前社會(huì)的關(guān)注熱點(diǎn)。本文就當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系現(xiàn)狀進(jìn)行粗淺的探討,提出我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展對(duì)策。

1推廣體系的現(xiàn)狀

農(nóng)業(yè)推廣體系是我國(guó)政府對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行大力扶持的重要組成部分、重要體現(xiàn)所在。尤其是自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)政府積極發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí),也格外加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)推廣體系的建設(shè),并建成了以種植、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、水利、農(nóng)機(jī)化、經(jīng)營(yíng)管理化為主推廣網(wǎng)絡(luò),并形成由上而下的垂直農(nóng)業(yè)推廣體系??梢哉f(shuō)截止到2014年,我國(guó)已經(jīng)有40多萬(wàn)個(gè)村子建立了服務(wù)組織,并有10多萬(wàn)個(gè)村子組建了專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)與科技示范戶。

2推廣體系存在的問(wèn)題

2.1內(nèi)外部組織管理與任務(wù)目標(biāo)不相符

我們都知道農(nóng)業(yè)推廣體系的根本任務(wù)就是為了能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)科研成果、現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)技術(shù)能夠盡快的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之中,不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。然而現(xiàn)今我國(guó)在農(nóng)業(yè)推廣體系的內(nèi)外部組織管理上往往存在著一些問(wèn)題,不僅無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)際任務(wù)目標(biāo)且與實(shí)際任務(wù)目標(biāo)不相一致,而這也就造成了農(nóng)業(yè)推廣體系難以切實(shí)落實(shí),且推廣體系與推廣人員往往處于被動(dòng)狀況。

2.2市場(chǎng)導(dǎo)向性差且與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)

目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣處于政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,行政傾向較強(qiáng),且受到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制和固有觀念的制約,農(nóng)業(yè)科研院所和農(nóng)業(yè)高等院校的科研行為與市場(chǎng)需求和農(nóng)民需要存在相當(dāng)大的差距。而正是因此造成了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的市場(chǎng)導(dǎo)向性差且與實(shí)際的市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié),致使真正能夠?qū)崿F(xiàn)的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)換率極低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于英美等發(fā)達(dá)國(guó)家。

現(xiàn)如今許多農(nóng)業(yè)推廣人員由于個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)水平較低,無(wú)法與農(nóng)業(yè)推廣體系的實(shí)際要求相匹配。而農(nóng)業(yè)推廣體系內(nèi)部又缺乏對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人員的嚴(yán)格選拔與管理,在很大程度上也造成了農(nóng)業(yè)推廣體系無(wú)法良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。尤其是部分推廣人員觀念陳舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)且不熟悉當(dāng)前的農(nóng)業(yè)市場(chǎng),因此也無(wú)法完成農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)代化發(fā)展需求。

3完善我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展對(duì)策

我國(guó)在農(nóng)業(yè)推廣體系上存在問(wèn)題,嚴(yán)重影響著我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的良好運(yùn)轉(zhuǎn),因此,不斷結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,去完善農(nóng)業(yè)推廣體系則尤為重要。

3.1明確創(chuàng)新目標(biāo),把握發(fā)展方向

只有明確農(nóng)業(yè)推廣體系的創(chuàng)新目標(biāo),切實(shí)把握發(fā)展方向,才能夠促使我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣工作更好的向前發(fā)展。在實(shí)際工作中,應(yīng)該不斷的壯大農(nóng)業(yè)推廣隊(duì)伍,并且對(duì)各級(jí)農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行鞏固,尤其是可以在農(nóng)業(yè)推廣中采用多元化的服務(wù)手段與服務(wù)組織,建立新型的國(guó)有、民辦相結(jié)合的農(nóng)業(yè)推廣體系,為我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供更有利的保障。

3.2完善農(nóng)業(yè)推廣體系

以政府為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)推廣體系儼然已經(jīng)成為當(dāng)今進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣的重要主體,為進(jìn)一步完善我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率,就必須完善以政府為主的農(nóng)業(yè)推廣體系。第一,要強(qiáng)化社會(huì)公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度的不斷加大;第二,要改進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣方式與農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制,不斷拓寬農(nóng)業(yè)推廣部門的職能范圍,縮短科研成果的推廣路徑,切實(shí)提高農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率和普及率;第三,做好市場(chǎng)需求的調(diào)研工作,切實(shí)將農(nóng)業(yè)推廣工作落實(shí)到市場(chǎng)的實(shí)際需求之上,并且增加對(duì)農(nóng)業(yè)推廣的資金投入,在經(jīng)費(fèi)上提供充分保障。

3.3提高個(gè)人素質(zhì)

進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)業(yè)推廣人員的個(gè)人素質(zhì)對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣工作的有效開(kāi)展有著至關(guān)重要的作用,因此,在實(shí)際工作中,應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技人員的繼續(xù)教育,特別是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的培訓(xùn)工作。這里需要注意的是,在農(nóng)業(yè)推廣繼續(xù)教育培訓(xùn)工作中,應(yīng)該與實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行緊密的結(jié)合,與市場(chǎng)需求進(jìn)行緊密的結(jié)合,從而提高推廣人員的個(gè)人素質(zhì),能夠幫助更多的農(nóng)民形成自己對(duì)市場(chǎng)的實(shí)際駕馭能力。

4結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)推廣體系現(xiàn)狀與完善農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展對(duì)策粗淺的探討,希望能夠讓更多人清楚地認(rèn)識(shí)到,農(nóng)業(yè)推廣是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力不可或缺的重要組成部分,也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此,不斷的完善我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系,使其滿足我國(guó)農(nóng)村的發(fā)展需求,滿足我國(guó)農(nóng)民對(duì)科技的發(fā)展需求尤為重要,值得相關(guān)部門深入研究,并對(duì)其加強(qiáng)建設(shè)。

作者:李芳

農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇七

1前言

要想促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,就必須要不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù),幫助農(nóng)民掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。但是在實(shí)際中,雖然已經(jīng)推廣了一系列的農(nóng)業(yè)技術(shù),并取得了一定的效果,但是依舊存在一系列的問(wèn)題,所以就必須要加大改革的力度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。且就農(nóng)業(yè)推廣體系來(lái)說(shuō),其快速的發(fā)展有助于幫助農(nóng)村提高經(jīng)濟(jì)收入,促進(jìn)我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。

由于在農(nóng)業(yè)推廣體系中存在一定的問(wèn)題,因此也就影響到了我國(guó)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以就必須要進(jìn)行改革與創(chuàng)新,促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展。

2.1在管理體制上存在問(wèn)題

就我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)推廣體系來(lái)說(shuō),由于采用的是條塊共同管理與專業(yè)行政區(qū)劃層設(shè)置。因此在進(jìn)行條塊分割的過(guò)程中,相關(guān)管理部門之間沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有效的對(duì)接,這樣也就造成了本位主義嚴(yán)重的現(xiàn)象,同時(shí)也出現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)研究與教育推廣上自成一體等弊端。也正因?yàn)檫@些因素使我國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣體系中力量嚴(yán)重不足,雖然隊(duì)伍龐大,但是卻并沒(méi)有多少實(shí)際效果。

2.2運(yùn)行機(jī)制存在問(wèn)題

在農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展中,受到經(jīng)濟(jì)體制影響比較嚴(yán)重,且在運(yùn)行技術(shù)上也以從上至下為主。完成上級(jí)布置的任務(wù)就成為了考核農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)重要指標(biāo)之一。且在人事的管理上也是以資歷排列為主。在分配的形式上卻實(shí)行平均主義,評(píng)價(jià)的體制上也與服務(wù)對(duì)象相背離,這樣也就造成了服務(wù)對(duì)象不能及時(shí)參與到推廣評(píng)價(jià)中去。而這樣造成的直接影響就是推廣機(jī)構(gòu)與人員的職責(zé)得不到保證,這樣也就使工作積極性與創(chuàng)造性效果不高[1]。

2.3推廣經(jīng)費(fèi)存在問(wèn)題

通過(guò)與發(fā)達(dá)國(guó)家相對(duì)比可以看出,在發(fā)達(dá)國(guó)家中農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣經(jīng)費(fèi)占據(jù)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0.8%左右,而一些發(fā)展中國(guó)家中技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)則占據(jù)在0.4%左右,而我國(guó)卻只有0.2%左右。也正是因?yàn)橘Y金不足,造成了部分農(nóng)業(yè)設(shè)施過(guò)于老舊。也正是因?yàn)檫@些因素的影響,使我國(guó)一些推廣機(jī)構(gòu)將有償服務(wù)技術(shù)排在首位,卻并沒(méi)有考慮到是否對(duì)服務(wù)對(duì)象有利。

2.4推廣人員存在問(wèn)題

由于我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)存在問(wèn)題,且在人員的整體素質(zhì)上也存在一定的問(wèn)題,這樣也就造成了專業(yè)知識(shí)無(wú)法及時(shí)普及,且并不能掌握最先進(jìn)的信息。其次由于在福利待遇上普遍不高,因此也就出現(xiàn)了留不住人才的現(xiàn)象,這樣也就影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣效率。

3.1完善管理體制

只有最大限度地完善管理體制,才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣與發(fā)展。因此,在實(shí)際中要建立起完善的管理體制,保證落實(shí)崗位職責(zé),同時(shí)還要選擇專業(yè)能力強(qiáng)的人員。也就是說(shuō)要從身份管理向崗位管理方向轉(zhuǎn)變,以崗位的實(shí)際需求來(lái)決定招聘的要求。同時(shí)還要將專業(yè)能力強(qiáng)的人員調(diào)入到領(lǐng)導(dǎo)崗位,以專業(yè)能力強(qiáng)來(lái)帶動(dòng)專業(yè)能力不足的人員。其次還要做崗位的培訓(xùn)與管理工作,建立完善的考評(píng)制度,在保證工作人員的基本工資以外,要與績(jī)效聯(lián)系在一起,激發(fā)人員的積極性[2]。

3.2擴(kuò)大資金的投入

資金投入不足,是造成了我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效果不高的重要障礙之一,因此在法律上可以逐漸增加在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中的費(fèi)用,并完善間接的融資體制,大力鼓勵(lì)私人的投資,設(shè)立出專門的技術(shù)推廣部門,加大對(duì)推廣部門的投資。或是可以設(shè)置專門的推廣基金,結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,構(gòu)建出完整的資金結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。最后,要辯證地看待技術(shù)推廣與經(jīng)營(yíng)收入之間的關(guān)系,設(shè)置出相關(guān)的擔(dān)保資金,解決貸款難的問(wèn)題。

3.3提高推廣人員的專業(yè)水平

進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣的關(guān)鍵就是要增大推廣團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為了保證推廣體制的健全,就必須要加強(qiáng)推廣人員的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平。在實(shí)際中完善考評(píng)制度與規(guī)范考試制度。選擇一些專業(yè)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的人才加入到農(nóng)業(yè)推廣團(tuán)隊(duì)中去。同時(shí)還要提高推廣人員的薪資待遇[3]。

3.4及時(shí)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)

由于農(nóng)民的整體素質(zhì)不高,且文化水平存在一定的不足,因此就要不斷進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),以此來(lái)讓農(nóng)民掌握更多的專業(yè)知識(shí),明確農(nóng)業(yè)推廣的重要性。在實(shí)際培訓(xùn)中,可以組織農(nóng)民參加電視講座或是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)宣傳,以此來(lái)增強(qiáng)農(nóng)民的專業(yè)知識(shí)與技術(shù)能力。

3.5增強(qiáng)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的建設(shè)

就我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),在市場(chǎng)管理上依然存在一定的問(wèn)題。如技術(shù)開(kāi)發(fā)跟不上農(nóng)業(yè)形式的發(fā)展或是有人利用法律漏洞來(lái)獲取非法利益等。因此必須要嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)業(yè)市場(chǎng),建立出一個(gè)公平、公正的農(nóng)業(yè)市場(chǎng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的快速發(fā)展。

3.6政府方面要加強(qiáng)扶持力度

就我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織來(lái)說(shuō),大多屬于村級(jí),這樣在覆蓋的區(qū)域上與組織的數(shù)量上就存在了一定的局限性。因此想要促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就要求政府方面要加大扶持力度,擴(kuò)大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展。

4結(jié)語(yǔ)

由上述可以看出,雖然我國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣體系還存在著一定的問(wèn)題,但是卻可以通過(guò)制定出一系列的措施來(lái)進(jìn)行解決。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù),必須要做好推廣體系的創(chuàng)新工作,以此促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

作者:姜濤

農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇八

:農(nóng)業(yè)科技推廣人員處在生產(chǎn)第一線,所需知識(shí)有實(shí)用性強(qiáng),普及性廣的特點(diǎn),研究這些科技人員成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)新時(shí)期科技人員的技術(shù)培訓(xùn)、管理和科技興農(nóng)事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。

農(nóng)業(yè)科技推廣人員有別于一般科技人員,主要以推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)適用技術(shù),指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn),提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的的一類科技人員。與高等院校、科研院所的科技人員相比,處在生產(chǎn)的第一線,所需知識(shí)有實(shí)用性強(qiáng),普及性廣的特點(diǎn),所以研究這些科技人員和他們的成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)新時(shí)期科技人員的管理,對(duì)科技興農(nóng)事業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。

1.1有廣泛的知識(shí)面

農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要多方面的技術(shù),但又不是所需技術(shù)的簡(jiǎn)單堆砌,而是多學(xué)科的交叉綜合。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是自然和經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)結(jié)合的產(chǎn)物,不僅需要機(jī)械、電器、肥料、農(nóng)業(yè)方面的知識(shí),而且還必須涉及生物、動(dòng)植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)。推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)的對(duì)象是農(nóng)民,千家萬(wàn)戶接受農(nóng)業(yè)新技術(shù),層次不同,接受程度不同,這就需要根據(jù)不同農(nóng)民的心理、接受能力,有所選擇的推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)。因此,作為一名有所作為的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員,不僅要善于學(xué)習(xí),掌握更多的技術(shù)知識(shí),同時(shí)還要善于分析綜合。

1.2掌握較高的政策水平

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣貫穿著國(guó)家制定的技術(shù)政策、經(jīng)濟(jì)政策、獎(jiǎng)勵(lì)政策、物價(jià)政策、財(cái)稅政策、土地政策等。掌握好各項(xiàng)政策法規(guī)是做好農(nóng)技推廣的保障。

1.3擁有系統(tǒng)的分析能力

在推廣工作中能注意外部條件與內(nèi)部條件的結(jié)合,當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的結(jié)合,局部利益與整體利益的結(jié)合,定量分析與定性分析的結(jié)合,技術(shù)效果與經(jīng)濟(jì)效果的結(jié)合等作出科學(xué)決斷。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員必須熟悉當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際情況,如歷史背景、自然條件、經(jīng)濟(jì)狀況、技術(shù)習(xí)慣、風(fēng)土人情、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀和規(guī)劃等。在了解這些情況的基礎(chǔ)上,深入到生產(chǎn)實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)和解決各種實(shí)際問(wèn)題。

1.4樹(shù)立敏感的信息觀念

一是要立足于知識(shí)之上來(lái)駕馭使用知識(shí)和信息,不要陷于知識(shí)與信念之中不能自拔;二是要給農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)益處,不能生吞活剝或無(wú)限量地掌握無(wú)用的信息;三是做最大限度的開(kāi)發(fā)和利用信息,使其為決策服務(wù),并做到信息意識(shí)與戰(zhàn)略思考的統(tǒng)一。這些應(yīng)該成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員應(yīng)具備的觀念。

1.5要有為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的觀點(diǎn)

技術(shù)人員要使推廣的技術(shù)得到各級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或組織者的配合,就應(yīng)為滿足他們的決策提供服務(wù),這樣才能獲得他們更有效的支持和幫助。實(shí)踐證明:如果哪一些技術(shù),領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)接受,而且組織多方面力量全力支持去推廣哪一些技術(shù),推廣就快,效益就高,相反推廣速度就慢。在實(shí)踐中一定要注意局部結(jié)合全局,把一些成熟的技術(shù)提供給領(lǐng)導(dǎo),讓他們決策。

但長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)技推廣人員的地位和作用得不到肯定,影響工作積極性。為了使農(nóng)技推廣事業(yè)得到發(fā)展,農(nóng)技推廣人員安心從事其工作,有必要對(duì)農(nóng)技推廣人員進(jìn)行多方面的教育和培養(yǎng)。

2.1運(yùn)用政策誘導(dǎo)

近些年來(lái),黨和國(guó)家在農(nóng)業(yè)科技推廣方面制定了不少政策規(guī)定,如開(kāi)放搞活、成果獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)定、繼續(xù)教育等。在農(nóng)業(yè)科技推廣人員中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的誘導(dǎo)力,這些政策既鼓勵(lì)第一線的農(nóng)業(yè)科技推廣人員為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),同時(shí)也能使推廣人員在服務(wù)中獲得社會(huì)或政策允許的相關(guān)權(quán)益。比如推廣成果的評(píng)定,一是迎合了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的榮譽(yù)心理,激發(fā)其上進(jìn)心;二是公正地評(píng)定了推廣人員的勞動(dòng)成果,激發(fā)了他們的責(zé)任感和創(chuàng)造性;三是為農(nóng)技推廣人員創(chuàng)造了人才的評(píng)價(jià),業(yè)績(jī)的考核,職稱的評(píng)定,職務(wù)的晉升,學(xué)術(shù)知名度形成的基本條件。但是,在實(shí)際工作中,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在享受優(yōu)惠政策上還有差距。如職稱評(píng)定上要求基層推廣人員要有一定等級(jí)的科研成果,外語(yǔ)考試要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)不多等等,這些都不利于農(nóng)技推廣人員工作積極性的調(diào)動(dòng)。農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)技推廣是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的兩翼,發(fā)達(dá)的先進(jìn)科研成果如果沒(méi)有農(nóng)業(yè)科技推廣系統(tǒng)和廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的努力,不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,所以說(shuō)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是運(yùn)用科研成果轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的橋梁。基于這種認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)農(nóng)技推廣人員中就要以更優(yōu)惠的待遇去吸引、鼓勵(lì)他們。如制定和頒發(fā)國(guó)家級(jí)技術(shù)推廣獎(jiǎng),制定推廣人員的培養(yǎng)和拔尖人才的鼓勵(lì)政策等。

2.2實(shí)行崗位責(zé)任

要在現(xiàn)行崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上,實(shí)行技術(shù)目標(biāo)的管理,對(duì)每個(gè)農(nóng)技推廣人員實(shí)行技術(shù)推廣目標(biāo)管理,對(duì)每人的崗位職責(zé)實(shí)行指標(biāo)化考核評(píng)價(jià),并與獎(jiǎng)罰掛鉤。責(zé)任目標(biāo)一經(jīng)確定,應(yīng)保證推廣人員自主權(quán)和必要的工作條件,支持推廣人員開(kāi)展技術(shù)承包和有償服務(wù),允許在用戶得到實(shí)惠的基礎(chǔ)上取得政策允許的報(bào)酬。有條件的單位可按任務(wù)組織推廣人員的優(yōu)化組合,以充分發(fā)揮人際間的協(xié)調(diào)作用和優(yōu)化效益。

2.3物質(zhì)激勵(lì)

技術(shù)有償服務(wù)已成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的重要激勵(lì)手段,有償服務(wù)是一種物質(zhì)刺激形式。在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升中,注重業(yè)績(jī)考核等,把個(gè)人的貢獻(xiàn)和物質(zhì)利益結(jié)合起來(lái),使農(nóng)技推廣人員看到貢獻(xiàn)與物質(zhì)利益的一致性,從而激發(fā)起他們爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的積極性。當(dāng)前存在的問(wèn)題是有些地方條條框框太多,不利于激發(fā)農(nóng)業(yè)科技推廣人員的積極性。很大一部分服務(wù)對(duì)象由于長(zhǎng)期形成的習(xí)慣,對(duì)有償服務(wù)不理解,不接受,這些問(wèn)題要逐步得到解決。重視農(nóng)技推廣人員的培養(yǎng)就是要使那些素質(zhì)高能力強(qiáng)的拔尖人才有用武之地,得到相應(yīng)報(bào)酬。創(chuàng)造有利的外部環(huán)境,發(fā)揮他們的聰明才智。

2.4保持繼續(xù)教育

農(nóng)技推廣人員的知識(shí),是在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中給予充實(shí)的。目前農(nóng)技推廣人員中多數(shù)人缺乏學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),由于知識(shí)和技能的復(fù)合,在新形勢(shì)下應(yīng)變能力較差。從實(shí)際情況來(lái)看,目前首先是培訓(xùn)與繼續(xù)教育應(yīng)注重于技術(shù)推廣學(xué)知識(shí)的提高,幫助推廣人員逐步走上上崗規(guī)范化;其次是需要掌握農(nóng)事學(xué)知識(shí),幫助推廣人員熟悉自己的服務(wù)對(duì)象,了解農(nóng)事特點(diǎn)和需求,以提高服務(wù)水平;第三是需要掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)知識(shí),幫助推廣人員提高按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事的水平,掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的基本原則和方法,提高技術(shù)決策,技術(shù)推廣的有效性和準(zhǔn)確性。第四是需要掌握當(dāng)今技術(shù)發(fā)展動(dòng)向和適用技術(shù)成果,幫助推廣人員擴(kuò)大視野,增強(qiáng)實(shí)力,加速推廣技術(shù)的更新。還需要掌握系統(tǒng)論的知識(shí),幫助推廣人員提高技術(shù)推廣的總體觀念和邊際思維能力,使廣大推廣人員能按照系統(tǒng)論的法則對(duì)自己的技術(shù)行為、技術(shù)決策、技術(shù)方案及與其相關(guān)的其他因素,進(jìn)行周密的綜合分析、判斷,最后能做出合理而科學(xué)的選擇,以提高決策能力和預(yù)見(jiàn)性。

農(nóng)業(yè)推廣論文字 農(nóng)業(yè)推廣論文篇九

眾所周知,農(nóng)業(yè)科技能促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),但是當(dāng)下我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)科技結(jié)合出現(xiàn)嚴(yán)重脫節(jié),農(nóng)業(yè)科技不能更好的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,使得農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后,這嚴(yán)重影響了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1.1農(nóng)業(yè)專業(yè)性人才流動(dòng)性大,缺少人才力量支撐。從事農(nóng)業(yè)的隊(duì)伍中,專門從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員比較少,部分人員在系統(tǒng)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣后,會(huì)因工作調(diào)動(dòng)等因素而離開(kāi)本崗位,農(nóng)業(yè)隊(duì)伍穩(wěn)定性較差。而非專業(yè)人員占據(jù)的比例較大,這對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣帶來(lái)一定的影響。

1.2農(nóng)業(yè)資金投入不足,基礎(chǔ)設(shè)施不完善。我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)投入力度不夠,對(duì)農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)不足,使得農(nóng)業(yè)技術(shù)在基層中推廣滯后,加之基層服務(wù)設(shè)施落后,嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1.3我國(guó)普遍存在種植規(guī)模小、經(jīng)營(yíng)管理方式單一、經(jīng)濟(jì)效率低下現(xiàn)狀。當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)耕方式主要是以家庭方式為主,經(jīng)營(yíng)方式單一,種植規(guī)模小,隨意性比較強(qiáng);種植的農(nóng)作物品種比較單一,不利于機(jī)械化管理和集約化經(jīng)營(yíng)。一些優(yōu)良的種植物品種不能及時(shí)得到規(guī)?;N植,農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率低下。

1.4我國(guó)農(nóng)民的整體素質(zhì)低下,培訓(xùn)力度不足,培訓(xùn)難度大。當(dāng)下我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展形式中,農(nóng)民占據(jù)重要的位置,但農(nóng)民整體文化素質(zhì)低,農(nóng)業(yè)技術(shù)掌握率小,使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低下。還有很多農(nóng)村地區(qū),由于青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工,留守的大多是老人與孩子,這就增加了培訓(xùn)難度。

2.1做好人才創(chuàng)新培訓(xùn)工作,健全人才培訓(xùn)機(jī)制。政府要健全人才培訓(xùn)機(jī)制,吸引更多優(yōu)秀農(nóng)業(yè)人才,鼓勵(lì)人才創(chuàng)新,努力營(yíng)造出人盡其才工作氛圍。農(nóng)業(yè)科技的推廣需要人才的注入,而人才的儲(chǔ)蓄正是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣重要鋪墊。有了專業(yè)人才帶頭,大批的農(nóng)民會(huì)產(chǎn)生信賴感,并且愿意加入到科技創(chuàng)新隊(duì)伍中,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化奠定基礎(chǔ)。

2.2政府加大對(duì)農(nóng)業(yè)的財(cái)政投入,改善基層設(shè)施環(huán)境,為推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造條件。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的地位不可動(dòng)搖,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)地位的重要性,需農(nóng)業(yè)科技作為保障,而科技的創(chuàng)新推廣使用是關(guān)鍵。因此,需要政府加大資金投入,逐步改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層推廣部門的基礎(chǔ)設(shè)施和工作條件,以吸引人才,穩(wěn)定隊(duì)伍,發(fā)揮才干,增強(qiáng)農(nóng)村科技服務(wù)功能。

2.3實(shí)施新型合作種植模式,向集約化方向發(fā)展。新型的農(nóng)村合作社建立是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集約化發(fā)展的基礎(chǔ),可以借助入股或者租賃的方式將農(nóng)戶緊密聯(lián)系在一起。首先,建立種植示范區(qū),使用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化管理方式,推動(dòng)農(nóng)業(yè)集約化更好更快發(fā)展。其次,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)種植大戶,通過(guò)租賃其他農(nóng)戶的農(nóng)田進(jìn)行大范圍種植,引進(jìn)優(yōu)良的植物品種,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。最后,種植戶和農(nóng)業(yè)合作社聯(lián)手,將分散的農(nóng)田充分利用起來(lái),發(fā)揮土地應(yīng)有的價(jià)值。

2.4做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,提高農(nóng)業(yè)科技水平。農(nóng)民整體種植技術(shù)的提升,是衡量農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)落實(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,需加大對(duì)農(nóng)村青年人群的培訓(xùn),建立科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制,整合技術(shù)推廣、科研以及教學(xué)資源,充分發(fā)揮科、農(nóng)、教三體結(jié)合。做好對(duì)骨干農(nóng)民群體的培訓(xùn),實(shí)行“一帶一”方式,逐漸擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對(duì)技術(shù)的掌握范圍。

總而言之,農(nóng)業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分,是我國(guó)民生的重要保障。提升我國(guó)農(nóng)業(yè)科技水平,是實(shí)現(xiàn)脫貧致富重要手段。政府應(yīng)加大財(cái)政投入,保障基礎(chǔ)設(shè)施健全;加強(qiáng)人才培養(yǎng),建立健全農(nóng)業(yè)人才福利機(jī)制,發(fā)揮出人才作用,讓科技興農(nóng)步伐更快邁開(kāi)。同時(shí),也要做好農(nóng)民的培訓(xùn)和人才培養(yǎng)工作,讓更多的農(nóng)民掌握最新農(nóng)業(yè)科技,在進(jìn)行作業(yè)生產(chǎn)時(shí),能學(xué)以致用發(fā)揮科技力量。

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2023-08-02
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。普法心得體會(huì)普法
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是我給大家收集整理的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。入隊(duì)申
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的合
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸俏医o大家整理的教案范文,歡
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。個(gè)人主要事跡
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
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2023-07-09
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫才能
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么
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對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編為大?/div>
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。協(xié)議離婚無(wú)協(xié)議書篇一男方:_
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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