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初二新學(xué)期計劃表實用(8篇)

時間:2025-06-01 作者:儲xy

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

初二年級新學(xué)期計劃 初二新學(xué)期計劃表篇一

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時的整理筆記。

1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完了之后還要認(rèn)真的檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層的分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初二年級新學(xué)期計劃 初二新學(xué)期計劃表篇二

新年伊始,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對于學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

初二年級新學(xué)期計劃 初二新學(xué)期計劃表篇三

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的.。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

初二年級新學(xué)期計劃 初二新學(xué)期計劃表篇四

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初二年級新學(xué)期計劃 初二新學(xué)期計劃表篇五

新年之后,初二下學(xué)期得學(xué)習(xí)意味著新得開始,新得沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)得難度增加了,知識范圍更廣,課程得內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題得最終答案,利用所學(xué)得識和曾經(jīng)解過得題型,找出解題得方法,理清思路,迅速得將答案表達(dá)清楚,這一點對初二學(xué)生得學(xué)習(xí)是極為重要得!初二是初中階段得過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時和知識復(fù)雜程度得加重,如何正確得了解和把握初二年級得學(xué)習(xí)?

第一。主次分明,把握重點學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%得精力要花在這些主課上。其他20%得時間留給其他得科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要得。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運得考點等。這些國家大事需要在平時得生活中關(guān)注一下。

第二。學(xué)習(xí)生活時間合理安排。

一般早晨是人得記性最好得時候,建議讀英語,記單詞。白天得自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題得效率高一些。其它得時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好得語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

第三。要養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前得一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生得學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯得問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有得放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子得學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三得時候,孩子就相對容易沖刺上去。

第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目得聽課。

根據(jù)課程表得安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課得內(nèi)容,其中哪些是清楚得,哪些是模糊得,哪些是不懂得,由此確定出聽課得重點。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識得框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)得輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)得習(xí)題。現(xiàn)在得輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己得情況得輔導(dǎo)書。在書店得輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解得學(xué)習(xí)初三、中考得試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物得題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期得知識點,并做相關(guān)得中考試題。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀得學(xué)生與相對成績較差得學(xué)生逐漸區(qū)分開得一個學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體得顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期得學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出得努力得客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來得初三中,該怎樣更好得提高自己才能在中考里取得出色得成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細(xì)微得知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠得知識點輕言放棄。并且,初二下學(xué)期得成績也可能會是將來所要報考得高中對學(xué)生進(jìn)行考核得憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)得中間階段學(xué)生得學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識得掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期得學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段得學(xué)習(xí)情況如何,以最快得速度做好查漏補(bǔ)缺得工作,因為到了初三是沒有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)得。

參考往年考進(jìn)重點中學(xué)得學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三得成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好得成績。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識得過程,初二有計劃得學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三得時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠(yuǎn)。

初二年級新學(xué)期計劃 初二新學(xué)期計劃表篇六

很快,新的一個學(xué)期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃,希望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計劃如下:

1、 對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進(jìn)行重點聽課,讓上課更有對性。

2、 在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

3、 做作業(yè)時,要專心認(rèn)真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。

4、 整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。

5、 上課時認(rèn)真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。

6、 對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯誤發(fā)生。

1、寫作要有真情實感,力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。

2、寫記敘性文章,表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實;寫簡單的說明性文章,做到明白清楚;寫簡單的議論性文章,做到觀點明確,有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫常見應(yīng)用文。

3、寫作時考慮不同的目的和對象。根據(jù)表達(dá)的需要,圍繞表達(dá)中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達(dá)的內(nèi)容。正確使用常用的標(biāo)點符號。

4、根據(jù)表達(dá)的需要,借助語感和語文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,分享感受,溝通見解。

1、命題,或貼近學(xué)生生活關(guān)注個體成長,或啟迪學(xué)生思考人生哲理,或引導(dǎo)學(xué)生聚焦社會熱點豐富多樣的命題,給學(xué)生作文的選材提供廣闊的空間。命題形式:一是單純以“命題”出現(xiàn),前后沒有提示或?qū)А6且浴疤崾菊Z+命題(或半命題)”的形式出現(xiàn),通過導(dǎo)語或提示語,為學(xué)生在審題和選材上作出一定的引導(dǎo)。

2、寫作過程中,應(yīng)該創(chuàng)設(shè)輕松的愉快的氛圍,注重審題、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié),提高學(xué)生獨立寫作的能力。

3、作文講評要以學(xué)生為主體,堅持時效性的原則,堅持鼓勵性的原則,堅持對比性的原則。

4、大作文與隨筆結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合。

1、心愿

2、選擇

3、你不能這樣

4、讓像門前小河流過

5、忍不住

6、我們在一起

1、寒假中的一件事

2、每天走過這條路

3、怎么會這樣呢

4、感謝

5、這就是幸福

6、題目自擬

1、細(xì)節(jié)描寫

2、議論片段

3、擴(kuò)寫片段

4、廣告

5、說明片段

6、點評

初二年級新學(xué)期計劃 初二新學(xué)期計劃表篇七

新的一學(xué)期又開始了,這是初二年最緊張的一學(xué)期了。

學(xué)習(xí)量增大了,作業(yè)也增大了,當(dāng)然同學(xué)們也要更加努力了。這學(xué)期我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的地理科代表,一來可以讓我有一個鍛煉的好機(jī)會,二來我可以提高我學(xué)習(xí)的積極性。

再者就是學(xué)習(xí)了。這學(xué)期的我一定要力爭上游,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,細(xì)心作業(yè),節(jié)約時間,進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,讓自己的每一天都很充實,都很精彩,都很有收獲。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)不單是課本上的,還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期,我會吸取教訓(xùn),多讀一些課外書,在學(xué)習(xí)的同時,也學(xué)會做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發(fā)展。

接下來就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星,這學(xué)期我一定要征服它,并戰(zhàn)勝它,讓自己的體育成績由少到多,由好到壞。

光顧著學(xué)習(xí),也不能忘了自己的身體。我已決定每天下午,無論何種情況,都要認(rèn)真跑完800米,多做運動。

初二年級新學(xué)期計劃 初二新學(xué)期計劃表篇八

初二是初中生活中至關(guān)重要的一年,初二學(xué)習(xí)的好壞直接影響到中考成績,因此制定初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,是每位同學(xué)必備的。初中各學(xué)科沖刺計劃本文將為您介紹。 數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí):

對于數(shù)學(xué)來說,即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。

初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度,大家可以問問學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。

初一的學(xué)習(xí)主要集中在代數(shù)上,對學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個臺階。學(xué)生學(xué)起來,需要一個適應(yīng)過程。對于學(xué)生來說,要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時間。

另外,函數(shù)這一部分要求學(xué)生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。 初二這一年,之所以說對數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,不單單因為數(shù)學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時間。那就是物理。

物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:

物理這門學(xué)科,入門很快,但真正要學(xué)懂,其難度不亞于數(shù)學(xué)。初二年級開設(shè)的物理對初一孩子是個全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習(xí)以更好的

做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習(xí)的重中之重。

英語的學(xué)習(xí)決不能忽視:

很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語,有的都學(xué)到新三了,會感覺初中英語沒什么,認(rèn)為可不用學(xué)。錯了,記住英語一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,可以學(xué)習(xí)新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計劃,定時、定量、定期,并做好學(xué)習(xí)筆記。 語文要重視多讀多寫:讀對寫的影響是很大的。假期語文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),多練筆生花。優(yōu)秀的作文就是練出來的。

家長們都知道這個暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關(guān)鍵時期。在暑假進(jìn)行超前學(xué)習(xí)能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。

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