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中學(xué)生書信作文格式(9篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生書信作文格式篇一

您好!

我是地府三途河邊的接引之花—彼岸花,我在忘川千年,已看慣了人世間的種種。我漠然守了三途河千年,終是化成了靈,長(zhǎng)出了心,但三途河邊常年不散的陰氣把我熏得心腸冷硬,沒(méi)有任何的感親和親情。

那日您站在忘川河邊,突然看著我問(wèn):“你是不是一直守護(hù)在這忘川河邊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“可否想去外面看看?”我那時(shí)眼睛一亮,狠狠的點(diǎn)頭,您只是淺淺一笑,告訴我您允許我是可以自由,去人間體會(huì)人間的人情冷暖,感化我已石化的心,一世之后,我必須回到地府,守著三途。

于是,我便投胎,投入了人間的一家普普通通的家庭,孟婆沒(méi)有奪去我的記憶,我還是那株沒(méi)有人間的七情六欲彼岸花。

我凝視著眼前的兩個(gè)人,看著他們眼里的欣喜,從此,我便有了愛(ài)我爸爸媽媽。

小時(shí)候,我十分討厭和別人說(shuō)話,也常常被人嘲笑,然而每個(gè)嘲笑我的人都被我揍得哭爹喊娘,而我每次也會(huì)被爸爸媽媽打得青青紫紫的',我十分恨他們,多次想用自己的靈力把他們打死??墒钱?dāng)我從地域出來(lái)之后,我的力量就很弱,對(duì)他們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的威脅與傷害。

少年的時(shí)候,我開(kāi)始不聽(tīng)話,常常爸爸媽媽罵我?guī)拙渚退らT而去,每次聽(tīng)到父親的嘆息,心里就有一種奇怪的不知道的感覺(jué),看著母親泣不成聲,便會(huì)覺(jué)得心被無(wú)數(shù)的針扎得面目全非,疼痛向四周擴(kuò)散,然而我深信,我是地府無(wú)苦無(wú)悲,無(wú)欲無(wú)求的彼岸,彼岸花的靈魂,彼岸花的心,我沒(méi)有感情。

可我終究是想錯(cuò)了,這一點(diǎn),在我流下第一滴淚,我才知道。

當(dāng)兩鬢已經(jīng)斑白的父親躺在病床上時(shí),我卻在ktv里唱歌,當(dāng)悲痛的母親一遍又一遍地給我打著電話時(shí),我在與別人舉杯共飲,玩累了瘋夠了才回了電話。

我頂著沉重的腦袋去了醫(yī)院,看到媽媽在爸爸的床頭哭泣,醫(yī)生用一張白色的床單蓋住了爸爸的身體,媽媽憂怨的看著我,將爸爸的遺物交給了我——一個(gè)黑色的日記本。我從未想過(guò)在黑暗的世界生活了千年的我,此刻卻如此懼怕黑色,我緩緩地打開(kāi)本子,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字映入眼簾,如爸爸粗糙的雙手,溫柔地?fù)崦沂男?,那么安穩(wěn),卻又那么痛。

每一頁(yè)爸爸都寫得滿滿的,第一頁(yè):“今天,我很高興,因?yàn)槲业钠拮訛槲疑艘粋€(gè)女兒,大大的眼睛好奇的看著我,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)父親是這么興奮的事,我愛(ài)我的可愛(ài)的女兒……”。第二頁(yè):“今天,鄰居告訴我,我的女兒會(huì)給這個(gè)家?guī)?lái)不幸,她身上陰氣過(guò)重,我只是笑了笑,她是我的女兒,帶給我的是快樂(lè)……”。第三頁(yè):“我發(fā)現(xiàn)我的女兒與我很疏離,她不愛(ài)笑,也從不哭,每次打她,她都用她那雙大眼睛瞪著我,那眼神盡是恨,看得我心驚……”。第四頁(yè):“今天,我的女兒終于笑了,那不自然的笑在我眼里是那么美……”。第五頁(yè):“女兒,爸爸對(duì)不起你,身體越來(lái)越差了,我的日子不多了,最擔(dān)心的就是你,你的叛逆曾讓我心如死灰,可是我想到你是我的女兒,只能無(wú)奈地?fù)u頭,上輩子我恐怕欠你什么了,好好照顧自己,也好好照顧你媽媽,這些年她很不容易,爸爸只想告訴你,爸爸愛(ài)你,做的一切只是希望你好,別怨我……”。

……

身體無(wú)力地癱軟在地上,眼淚不止,這一刻,我才知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。

冥王,我十分感謝您讓我有了親情,我從未如此深刻地覺(jué)得,世間的親情是這么美麗,這么感人。

冥王,我愿再用千年的守候,換父親健康長(zhǎng)壽,換母親的青春永駐。

我甘愿再為一顆無(wú)心的彼岸。

祝:一切順利!

中學(xué)生書信作文格式篇二

親愛(ài)的朋友:

你還好嗎?我不知道你現(xiàn)在在什么地方,我也不知道這封信你能否收到,更不知道你是否了解我現(xiàn)在的感受,我請(qǐng)風(fēng)兒把信帶給你,我托小鳥(niǎo)把信帶給你把感受告訴你。

你還記得嗎?春天,我們迎著太陽(yáng),伴著清風(fēng)高高興興的去上學(xué),記得那時(shí)侯,路上的一切總是那么可愛(ài),陽(yáng)光暖洋洋的,風(fēng)兒輕悄悄的,花朵嬌嫩嫩的,樹(shù)葉綠油油的?,F(xiàn)在每當(dāng)我看到鄰家的'小弟弟、小妹妹們那張稚氣的笑臉,我總會(huì)回憶起那段快樂(lè)的時(shí)光。你是不是和我一樣總會(huì)懷念那段日子呢?

你還記得嗎?夏日里,家前大樹(shù)上那只秋千。想起來(lái)那時(shí)在夏日里蕩秋千是多么愜意、暢快的一件事呀!躁熱隨著秋千的搖曳,都被拋到九霄云外去了,那時(shí)小伙伴們興奮的樣子我已經(jīng)記不清了,但那天真的笑聲卻永遠(yuǎn)留在了我的心中?,F(xiàn)在看到秋千,一個(gè)讓大多數(shù)同齡人都感到幼稚的東西,我卻認(rèn)為它是我們兒時(shí)的快樂(lè),成長(zhǎng)的無(wú)奈。你也一定這樣認(rèn)為吧!

你還記得嗎?秋日里,我們拿著綻放的秋菊,揣著成熟的果子跟著老師到樹(shù)林中秋游,還興致勃勃的收集落葉,找到漂亮的就舉起來(lái)得意的向大家炫耀,然后夾到書里做成書簽,遺憾的是如今書簽已經(jīng)找不到了。你是否還留著它們,哪怕只有一張?

你還記得嗎?冬日里,我們穿著小棉襖戴著皮手套,和小朋友們一起打雪仗,堆雪人,無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí)多么美好,好的讓今天的我無(wú)盡的想念那時(shí)。如今,又下雪了,看雪花飄飄落下,孩子們?cè)谝黄疰覒?,一切似乎都沒(méi)變,唯一變的就是少了我們的身影。你說(shuō),對(duì)吧!

伙伴,你在哪里?我不知道是你離開(kāi)了我,還是我丟下了你。日子舊了,花兒謝了,秋千不見(jiàn)了,書簽丟了,雪人化了。我從地上拾起一片發(fā)黃的書葉,仿佛拾起了兒時(shí)的歲月,時(shí)間只會(huì)增加思念,我也確是更加想念你,期待著你的歸來(lái)!

中學(xué)生書信作文格式篇三

親愛(ài)的媽媽:

您好!

這么多年來(lái),您為了我,花費(fèi)了太多的心思,操了太多的心,您給予我的母愛(ài)真的很偉大,很無(wú)私!

我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始也不知是什么原因,全身發(fā)了濕疹,記不清跑過(guò)多少家醫(yī)院,余姚、杭州、衢州……凡是有可能治好的地方你都帶著我一家家地跑,你天天鼓勵(lì)我說(shuō):“會(huì)好起來(lái)的,很快就能穿上你最愛(ài)的花裙子了!加油哦!”。因?yàn)橛辛四墓膭?lì),盡管當(dāng)時(shí)吃的中藥是那么的.讓我難以下咽,能吃的食物是那么的少之又少,我都能積極配合醫(yī)生,因?yàn)槲抑滥男睦锟隙ū任疫€著急。在您的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下我的身體漸漸好起來(lái)了,您也露出了會(huì)心的微笑。

有一次期末考試的前一天我發(fā)起高燒,一直處于昏迷狀態(tài),整晚睡不著,擔(dān)心自己第二天會(huì)考不好,當(dāng)時(shí)您就說(shuō):“不要擔(dān)心,好好閉上眼睛睡一覺(jué),身體健康才是最重要的,如果沒(méi)有了健康的身體就算你能考100分又有什么用?明天只要自己盡力就好,媽媽不會(huì)批評(píng)你的!”媽媽,您知道嗎,當(dāng)時(shí)我偷偷地流淚了,心想:我的媽媽雖然平時(shí)看起來(lái)兇兇的,其實(shí)她是那么地愛(ài)我,我一定要好好加油。

為了讓我好好學(xué)奧數(shù),您特意到書店購(gòu)買了好多本有關(guān)的書,先自已摸索要領(lǐng),然后才手把手地教我。其中一章數(shù)列方面的我學(xué)得特別有勁,總覺(jué)得原來(lái)很難領(lǐng)會(huì)的題居然很容易就懂了,當(dāng)時(shí)我還表?yè)P(yáng)您比奧數(shù)老師教得還棒呢,你還記得嗎?

媽媽,是您讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)!學(xué)會(huì)了感恩!能做您的女兒真的很幸福!

祝您身體健康,工作順利!

您的女兒:xxx

20xx—xx—xx

中學(xué)生書信作文格式篇四

五柳先生:

您好!

其實(shí)大家都知道,您就是晉宋時(shí)期著名的詩(shī)人、散文家。到目前為止,我們已經(jīng)學(xué)了您的三篇文章了,寫得都很好,都突出了您“隱士”孤芳自賞的氣節(jié)。

您是位名符其實(shí)的“隱士”,而不是一位真正的“君子”。您可以隱居深山“種豆”,可以整天幻想“香格里拉”,可以“銜觴賦詩(shī)”,可以自以為是“無(wú)懷氏之民”,“葛天氏之民”,但您可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)為廣大受苦受難的老百姓著想一下嗎?

可以放下架子,利用自己的一點(diǎn)權(quán)利為老百姓解決一些實(shí)際點(diǎn)的問(wèn)題嗎?

可以像杜甫那樣寫些憂國(guó)憂民的詩(shī)詞讓貪官污吏們反醒反醒嗎?

可以面對(duì)現(xiàn)實(shí)而不是成天空想嗎?

您說(shuō)您可以“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,您真的可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)自己做到了嗎?

我不相信,您不希望自己的作品流芳百世?

您不希望后人一談起您就充滿的敬意?

如果您都否認(rèn)了,那么您還寫這些東西干嘛?

您為什么不投身革命事業(yè)拯救黎民?

您也許會(huì)說(shuō):“我不是觀音在世,我不是神仙,我沒(méi)有那么大能力?!钡敲飨f(shuō)過(guò):“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的.人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!?您想流芳百世,但現(xiàn)在的中國(guó),至少有一半人不知道您,但相反,只有極少數(shù)人不知道岳飛。如果當(dāng)時(shí),您不是成天玩弄筆墨,而是馳戰(zhàn)沙場(chǎng),那么現(xiàn)在,我們將會(huì)失去一比文學(xué)財(cái)富,但是,黎民蒼生永遠(yuǎn)會(huì)記住你的功德!

初級(jí)5班

王文娟

中學(xué)生書信作文格式篇五

親愛(ài)的白菜頭:

夜已深了,我躺在故鄉(xiāng)的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),你是否已在沙發(fā)上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?這幾天不在,阿姨一定給你喂了充足的水和貓糧。這點(diǎn)我毫不懷疑,因?yàn)槲抑溃瑸槲关埗_(kāi)出這么高工錢的人,在杭州并不多見(jiàn)。

你肯定不能理解人與人之間的這種交換。我并不需要去喂阿姨家的狗,但她卻樂(lè)意來(lái)照看我家的貓。那是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑懈鼜?fù)雜的交換方式。我們用一種叫錢的東西來(lái)購(gòu)買食物和服務(wù)。一個(gè)人可以有很多錢,不像你們貓咪,一只貓不可能擁有很多老鼠。

白菜頭,你知道嗎?有錢有兩大好處。第一,可以買很多東西,比如房子,車子,還有好吃的魚;第二,你不需要支付一分錢,也能買得周圍人的尊敬。白菜頭,我沒(méi)有很多錢,可以炫耀的只有數(shù)碼和你的照片,但這在我家鄉(xiāng)都會(huì)被嗤之以鼻。

按人類的成功標(biāo)準(zhǔn)衡量,我是個(gè)失敗者。我同學(xué)的孩子,有的已經(jīng)參加高考了。我鄰居家的小羅圈腿都已經(jīng)開(kāi)上了汽車。同事在裝修他第三套房子。而我身邊的伙伴只有你,并且我沒(méi)告訴你,我們現(xiàn)在住的房子院子都是租來(lái)的。

好消息是你平日最喜歡爬的桌子是咱們自己的,你喜歡躺上去睡覺(jué)的那些書,也是咱們的.財(cái)產(chǎn)。今年五月那個(gè)雨天,你流浪來(lái)到我家,是你選擇了我,我沒(méi)的選擇。

白菜頭,你不知道你帶給了我多少安慰與快樂(lè)。我可以把你的故事寫到博客里,但無(wú)法跟故鄉(xiāng)的人講述。他們會(huì)嘆息一聲,扭過(guò)頭去。

跟你們獨(dú)居的貓類不一樣,人類經(jīng)?;氐郊亦l(xiāng)。父母的家是這樣一個(gè)地方,有了麻煩可以逃走,受了傷害可以回去。我們年少時(shí)就從家鄉(xiāng)逃離,以后在外的每一步,只會(huì)給家鄉(xiāng)的父母留下喜悅與傷痛,榮光與恥辱。

爺爺去世的時(shí)候我在外求學(xué),奶奶臨終的時(shí)候我在外賺錢。如今父母也老了,我還在外面漂呀漂,裝作人生很有目標(biāo)的樣子。任他們孤獨(dú)老去。

故鄉(xiāng),這遙遠(yuǎn)的小縣城,是外面世界的映射。誰(shuí)家兒女在外混得好,誰(shuí)家孩子在外落了魄,都寫在留守老人們的臉頰上,也寫在鄰居的眼神里。

親愛(ài)的白菜頭,你知道什么是家園,但你不明白什么叫故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是個(gè)光線很亮的地方,亮得可以把眼睛灼傷。

在我的家鄉(xiāng),人們都互相攀比,有時(shí)連親人之間都不例外。我們這里有很多兄弟反目的故事。人與人之間的理解,有時(shí)并不比貓和貓之間更深入。

我們?nèi)诉€會(huì)彼此隱瞞,只說(shuō)一些好消息,假裝忘掉那些壞消息。親人之間互相猜謎,知道答案卻要捂著問(wèn)題。有時(shí)只有在你們貓咪面前,我們才展示喜怒哀樂(lè)的真實(shí)情緒,所以你經(jīng)常領(lǐng)教我的壞脾氣。然而,如果不告訴你那些惡夢(mèng),我告訴誰(shuí)去呢?

很快我將回到你的身邊,再一次把故鄉(xiāng)拋到腦后。你肯定不明白什么叫離別,當(dāng)大巴開(kāi)動(dòng)的一瞬間,內(nèi)心大慟。是遠(yuǎn)方選擇了我,不是我放棄了故鄉(xiāng)。我只知道,穿過(guò)黑夜的旅程,比白晝更長(zhǎng)。

秋安

你的朋友

中學(xué)生書信作文格式篇六

親愛(ài)的爸爸媽媽:

你們好!

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!泵魈炀鸵胖星锛倭耍液芟肽钅銈?。恰巧我們語(yǔ)文老師布置了一道作文題,讓我們就“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”這事兒給爸爸媽媽寫封信,正好給你們寫信。

我提起筆思緒萬(wàn)千:隨著世界的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們周圍的白色垃圾越來(lái)越多了,藍(lán)藍(lán)的天空變得灰蒙蒙的,碧綠的旌湖水也變得混濁了,野鴨飛走了……亂貼亂畫,亂停亂放,亂丟亂扔的現(xiàn)象是隨處可見(jiàn),我伏案嘆息:誰(shuí)不喜歡美觀、整潔、干凈的生活環(huán)境呢?

爸爸媽媽,也許你們不知道,我上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)小區(qū)擺放的垃圾桶時(shí),我都要捂著鼻子跑過(guò)去,真是臭死人啦!要是在夏天更是臭氣熏天,蚊蠅亂飛。我看見(jiàn)許多住戶去扔垃圾也怕臭,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟過(guò)去,也不多走一步把垃圾放進(jìn)桶里,弄得垃圾桶四周都是散落的垃圾,給小區(qū)環(huán)衛(wèi)工人舔了不少麻煩;小區(qū)有些住戶還隨意放養(yǎng)寵物狗,把狗屎弄得到處都是,你一不小心,就會(huì)走一次“狗屎運(yùn)”,惡心死啦,小區(qū)里這么多狗亂跑,就不怕咬傷人?更不怕狂犬病嗎?對(duì)于本來(lái)就怕狗的我來(lái)說(shuō),要是碰到一條狗那就更可憐了,只好沒(méi)命的躲過(guò)去,給狗開(kāi)道;現(xiàn)在小區(qū)的汽車越來(lái)越多,把每一條過(guò)道都擠出半邊來(lái)停放了車輛,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我想那么大的消防車肯定是開(kāi)不進(jìn)來(lái)的;再看那本應(yīng)綠茵茵的草坪,現(xiàn)在也奄奄一息了;還有很多單元的樓梯旁都貼滿了各式小廣告……我的心里萬(wàn)分焦急。

爸爸媽媽,我突然想起了二伯幫我和妹妹包扎樓梯扶手的事。有一次,妹妹和我有說(shuō)有笑地上樓梯,妹妹一不留神,就把頭碰在了樓梯轉(zhuǎn)角的扶手的角鐵上了,頓時(shí)妹妹的`太陽(yáng)穴上鼓起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的埂子,還滲著血珠子,險(xiǎn)些把眼睛劃傷,妹妹疼得直掉眼淚。我生氣的說(shuō):“唉!真不知道是哪個(gè)‘缺德鬼’干的好事!太可惡了!”我們急忙去找二伯給妹妹包扎傷口,二伯告訴我們,這一單元,從一樓到七樓的樓梯扶手拐角處的塑料把手都被人弄脫落了,只剩下光禿禿的角鐵了,還有尖尖的螺絲釘露在外面。這樣,像妹妹那么大的小朋友走樓梯時(shí)很容易劃傷眼睛的,像老爺爺、老奶奶上下樓梯很容易劃破手的,還可能刮破人們的衣服呢。我和妹妹靈機(jī)一動(dòng):“我們?nèi)グ幌聵翘莘鍪?,好嗎?”在二伯兒的幫助下,我們?nèi)藥险衬z帶、廢舊泡沫,來(lái)到一樓樓梯的拐角處,開(kāi)始包扎脫落的樓梯扶手。先在角鐵上用泡沫墊平,再用膠帶一圈一圈地包扎好,我們從一樓包扎到七樓,都快天黑了,手也酸了,腰也疼,膠帶還用了兩大圈。但當(dāng)我們摸著在剛包扎好的扶手上,卻有一種說(shuō)不出的高興。我想:我們的舉手之勞就換來(lái)了這光光的、平平的扶手,就再也不用擔(dān)心有人受傷了!

爸爸媽媽,我想讓你們幫我在小區(qū)的垃圾桶旁邊立一個(gè)牌子,寫上:“文明——只差一步!”在草地上立一個(gè)牌子,寫上:“小草綠茵茵,請(qǐng)您勿踩踏!花兒紅艷艷,請(qǐng)您勿采摘!”這樣,人們一看到這個(gè)牌子,就會(huì)提醒自己該怎么做了。爸爸媽媽,我想利用中秋節(jié)放假的時(shí)間,去掃一掃小區(qū)的垃圾桶旁散落的垃圾,再撒些生石灰消消毒,去撕一撕樓梯旁的小廣告;我還想把我們家裝垃圾的塑料袋換成廢舊的環(huán)保袋;我還想請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂朕k法,管管我們小區(qū)里的這些狗和車;我還想請(qǐng)你們陪我去撿一回旌湖兩岸的塑料瓶、飲料罐……

寫到這里,我不禁感慨萬(wàn)分:讓我們“小手拉大手”,大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。相信,在我們共同的努力下,不久的將來(lái),德陽(yáng)將會(huì)更加美麗。

此致

敬禮

祝:爸爸媽媽中秋快樂(lè)!身體健康!心想事成!天天開(kāi)心!

你們的女兒:xx

中學(xué)生書信作文格式篇七

未來(lái)的我:

你好!

我難以想像你現(xiàn)在讀信的感覺(jué)是什么?是快樂(lè)?是懷疑?是驚訝?還是種種復(fù)雜的心情。明年即將踏上六年級(jí)的我,想和未來(lái)的“美女”分享我的生活點(diǎn)滴。

回想以前的往事,小時(shí)候的我活潑好動(dòng),有如哪咤一般身懷絕技,拿著鍋?zhàn)?、鏟子、刀子等武器去對(duì)付可惡的海龍王,一路上叫喊著:“看我哪咤的厲害,看 招!”砰!一聲,全家都被我嚇了一跳,還是四歲的我依然逃不過(guò)“家法”的制裁,被狠心的“公”老虎痛罵一頓呢!

記得就讀托兒所的我,那時(shí)才五歲不懂事,一定要媽媽待在外面不可,一刻也不想讓媽媽趁機(jī)逃走,還不時(shí)回頭四處張望,找尋媽媽的蹤影。找不到媽媽的時(shí)候,就像剛出生的孩子放聲大哭還費(fèi)了老師一番功夫,我才慢慢的平息下來(lái)。

接著,我長(zhǎng)大了!開(kāi)始接受小學(xué)的教育,印象中,開(kāi)學(xué)第一天,母親就像一位嘮叨的管家婆,管東管西從早到晚嘴巴都沒(méi)停過(guò),心想:“媽媽的嘴巴不會(huì)酸嗎?”小學(xué)一、二年級(jí)我是個(gè)話都說(shuō)不完的小孩,這讓老師傷透腦筋不知該怎么處理才好,打我?老師下不了手,罵我?老師千萬(wàn)個(gè)舍不得!真是左右為難。

后來(lái),我升上三、四年級(jí),是個(gè)純真的小女孩,那時(shí)對(duì)作文一竅不通,甚至連作文這個(gè)名詞也沒(méi)聽(tīng)過(guò),真是個(gè)糊涂蛋!印象最深刻的記憶中,首次寫作文寫的零零落落不是很好,之后知識(shí)增加,情形愈來(lái)愈好也受到老師的稱贊!

我又更上一層樓升上五年級(jí),是一位青春洋溢的少女,我有一個(gè)充滿點(diǎn)子的.腦袋,點(diǎn)子多當(dāng)然歡樂(lè)也多更多,使全班的氣氛增添了歡笑。同時(shí)我也是個(gè)受氣筒,讓好朋友們把壓力釋放出來(lái)。我還是保姆天使,在學(xué)校讀書在家里幫忙照顧弟弟,我很厲害吧!

未來(lái)的你是否笑的燦爛無(wú)比呢?我相信一定是的。

如果遇到不如意事情就看看這封信,你就能抒發(fā)不愉快。

如果很快樂(lè)就分享給周邊的朋友讓他們感受到你的快樂(lè)。

如果很難過(guò)就打電話給朋友向她們傾訴。相信你每天都能很開(kāi)心!

祝福你 每天都能笑口常開(kāi)

十二歲的xxx

七月二十一日

中學(xué)生書信作文格式篇八

貧困山區(qū)的小朋友們:

你們好!

我是榆林的一名小學(xué)生,叫郭靜怡,今年五年級(jí)。我愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是只“小書蟲”,還會(huì)彈鋼琴。我們的校園又大又整潔、美觀,操場(chǎng)上有許多體育器材,教室寬闊明亮,黑板上還設(shè)有“班班通”呢!下課時(shí),校園可熱鬧啦!學(xué)校里還有多媒體教室、電腦教室、圖書館等,我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)。

看到這封信,你們一定會(huì)有些驚訝吧。雖然你們不認(rèn)識(shí)我,但是我已對(duì)你們有所了解。在電視上,我看到你們消瘦的身影,還看到你們無(wú)助的眼神。你們的家境十分困難,吃不飽,穿不暖。但你們還是那么渴望學(xué)習(xí),渴望坐在教室里,像春天的小芽一樣拼命地汲取營(yíng)養(yǎng)。

看看你們的學(xué)校:一間破舊的小房子,一張張用泥土、石塊堆的小桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳。沒(méi)有電燈,只有很少的書本,甚至連粉筆都沒(méi)有!這一切,條件優(yōu)越的我們都無(wú)法想象。

有的同學(xué),只用鉛筆寫字,把本子寫得密密麻麻后,再用橡皮擦掉,然后接著寫;有的同學(xué),把鉛筆用得只有手指頭長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué),背著媽媽用小布頭七彌八湊縫的小布包,卻像是滿載著榮譽(yù)一樣,向小伙伴們炫耀……但你們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境下,這么用功地學(xué)習(xí),不少同學(xué)成績(jī)還非常優(yōu)秀呢!你們堅(jiān)持不懈、不怕苦難的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品:漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異、可愛(ài)的筆,還有色彩斑斕、結(jié)實(shí)的'書包……我們中間有的同學(xué)就是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我們卻身在福中不知福。有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),整天就想著吃、玩,看中什么東西非要不可,老是惹大人生氣、搞得家里人手足無(wú)措。

通過(guò)這次的“手拉手”活動(dòng),我真切地感受到:我們應(yīng)該伸出援助之手,讓你們不再感到孤獨(dú),感到困難,讓你們也感受感受這個(gè)大家庭的溫暖。雖然我們沒(méi)有能力去做大的善事,但也可以做力所能及的小事。也許是一些鉛筆,也許是一個(gè)小文具盒,也許是已經(jīng)穿小的衣服,也許是我們攢下的一些硬幣……我想,當(dāng)你們收到這些禮物時(shí),小小的心一定充滿了歡樂(lè)吧!

祝你

天天快樂(lè)

一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xxx

中學(xué)生書信作文格式篇九

親愛(ài)的爸爸媽媽:

你們好!

當(dāng)我展開(kāi)這張情感的紙時(shí),滿腦子只有兩個(gè)字,感恩。

世界上最大的恩情,莫過(guò)于父母養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

誰(shuí)都知道羊有跪乳之情,鴉有后哺之義。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺憾,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)去感恩父母,回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的,情感上的。就算是遠(yuǎn)度重洋,留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的`心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō),我是春蠶,吃的桑葉就要吐絲。春蠶付出了,也獲得了。

你們是我的第一位老師,從我呱呱落地那一刻起,我的生命就成了你們無(wú)盡的愛(ài)與祝福?;蛟S,你們不能給我奢華的生活,可是,你們給予了我一生中不可代替——生命。

生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢地向自己的目標(biāo)追逐,十年的春夏秋冬,日日夜夜一起陪伴我的不是別人,正是你們——我最親愛(ài)的爸爸媽媽!

十年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!

祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸??鞓?lè),永遠(yuǎn)健康.謝謝爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)!

愛(ài)你們的兒子:蔚蔚

20xx年5月7日

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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