作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

珍愛生命班會(huì)教案高中篇一

1.讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。

2.理解父母的心意，接受父母的教育，關(guān)心父母的健康，不向父母提過分的要求。

二、班會(huì)過程：

(一)由母親節(jié)、父親節(jié)引入

1.同學(xué)們，母親節(jié)早成過去，父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說不少同學(xué)都為父母準(zhǔn)備過禮物，這是個(gè)好現(xiàn)象，說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是子女在家庭中的道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。

2.講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

(二)為什么要孝敬父母?

1.讓學(xué)生自由發(fā)表看法

2.投影出示《新三字經(jīng)》

3.教師小結(jié)：父母對(duì)子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。

(三)應(yīng)該怎樣孝敬父母?

(四)自省自查及今后做法

1.說說自己哪方面做得好，哪些存在不足之處?今后如何改正?

2.根據(jù)平時(shí)的觀察，表揚(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。

3.誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。

(五)總結(jié)

通過今節(jié)班會(huì)課的討論，大家應(yīng)該知道了對(duì)父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。

珍愛生命班會(huì)教案高中篇二

1、出了一期心理健康板報(bào)，宣傳青少年心理健康方面的知識(shí)。

2、組織了“珍愛生命”演講活動(dòng)。牢固樹立珍惜生命、關(guān)愛生命意識(shí)，豐富安全教育內(nèi)涵，增強(qiáng)安全教育效果。

3、召開了一次“珍愛生命健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)，使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感，培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀，喚起對(duì)未來生活的美好憧憬。讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值，領(lǐng)略生命的真諦。

4、舉辦了一期法制教育及校園安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，依法保護(hù)自己。我校進(jìn)一步加強(qiáng)師生交通安全教育，強(qiáng)化師生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。教育引導(dǎo)家長(zhǎng)不送孩子乘坐違法違規(guī)車輛。

5、組織了一次家長(zhǎng)學(xué)校的教育研討，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，要求家長(zhǎng)在關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，還要配合學(xué)校加強(qiáng)未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常行為，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早采取措施，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

6、教師開設(shè)生命教育課，同時(shí)在學(xué)科中滲透生命教育。

7、開展了一次緊急疏散演練，全面提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力。進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，有計(jì)劃有秩序發(fā)組織全校師生開展一次緊急疏散演練，通過實(shí)際演練，教會(huì)學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的學(xué)識(shí)和技能，檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性和針對(duì)性。

通過開展各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于交往、善與合作、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì)，提高學(xué)生的自我調(diào)控能力、承受挫折能力、適應(yīng)社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，形成健全的人格。

通過家校聯(lián)系普及心理健康知識(shí)，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要性，使家長(zhǎng)初步掌握心理健康教育的方法，有意識(shí)培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，幫助孩子減輕心理負(fù)擔(dān)，建立和諧的親子關(guān)系，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

但是，由于有些活動(dòng)沒有全部落到實(shí)處，部分同學(xué)的認(rèn)識(shí)還不到位，沒有達(dá)到最理想的效果，我們將在以后的活動(dòng)中加強(qiáng)改進(jìn)，以期做到更好。

珍愛生命班會(huì)教案高中篇三

[班會(huì)目的]：

1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的了解、認(rèn)識(shí)。

2.提高學(xué)生的小科技作品的設(shè)計(jì)與制作方面的實(shí)踐動(dòng)手能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維，開拓他們的思維能力。

[班會(huì)重點(diǎn)]：

當(dāng)今社會(huì)正處于科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)沒有科學(xué)知識(shí)、尤其是現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)及實(shí)際動(dòng)手能力的人將寸步難行;一個(gè)缺乏想象力和創(chuàng)新能力的人勢(shì)必會(huì)被社會(huì)所淘汰。本節(jié)班會(huì)課主要是要讓學(xué)生意識(shí)到將來要成為一名科技工作者，除了要掌握豐富的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)外，還應(yīng)具備優(yōu)秀的開拓創(chuàng)新的品質(zhì)與實(shí)際動(dòng)手的能力。

[班會(huì)要求]：

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保活動(dòng)過程的安全。

[班會(huì)手段]：多媒體幻燈片課件輔助教學(xué)

[班會(huì)形式]：知識(shí)搶答、小發(fā)明展示

[班會(huì)過程]：

準(zhǔn)備階段

1.本次主題班會(huì)是以競(jìng)賽的形式來設(shè)計(jì)的。

2.由本次主題班會(huì)的籌備小組秘密選出50道科技知識(shí)問答題，并制作出相應(yīng)的多媒體幻燈片。

3.籌備小組擬出評(píng)委名單，制定出相關(guān)的評(píng)分細(xì)則，交班委會(huì)通過;評(píng)委必須是大家認(rèn)為公正、學(xué)優(yōu)的同學(xué)。

4.把全班同學(xué)分成四個(gè)參賽小組，給他們一星期左右的準(zhǔn)備時(shí)間，查閱有關(guān)科技方面的資料和書籍，制定參賽方案，設(shè)計(jì)、制作參賽作品。競(jìng)賽結(jié)束后互相交流觀點(diǎn)和感想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出參賽體會(huì)。每組選派四名最優(yōu)秀的同學(xué)作為參賽選手。

5.每組同學(xué)須齊心協(xié)力準(zhǔn)備本組的小發(fā)明和小設(shè)想。

實(shí)施過程

1.主持人導(dǎo)入班會(huì)主題——《共創(chuàng)新世紀(jì)》

2.精美的多媒體幻燈片出現(xiàn)在大屏幕上，第一輪緊張而激烈的科技知識(shí)搶答賽開始。

3.第二輪是每組展示各自的小發(fā)明作品，并給大家介紹設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)方案、演示作品功能，說明作品用途。

4.一組優(yōu)美的幻燈片將學(xué)生帶入了最后一個(gè)單元——“奇思妙想”。四組同學(xué)將各派一名表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)用簡(jiǎn)潔而精辟的語言把大家?guī)нM(jìn)一個(gè)他們?cè)O(shè)計(jì)的科幻空間。

5.討論“如何愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”

6.評(píng)委打分，主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果

7.班主任老師進(jìn)行總結(jié)：

這次班會(huì)準(zhǔn)備充分、形式多樣、生動(dòng)活潑、爭(zhēng)顯才智。它不僅使我們從中學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí)、開闊了眼界，而且也使我們更清楚地懂得了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的重要性。每個(gè)同學(xué)都希望將來投身于祖國(guó)的建設(shè)中獲得成功，但這需要在求學(xué)中練就一身扎實(shí)的基本功。只有具備了豐厚的知識(shí)、創(chuàng)新的精神才能穩(wěn)步開創(chuàng)自己美好的未來。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，在不久的將來我們中間能涌現(xiàn)出大批國(guó)家需要的全面的、復(fù)合型的科技人才。

8.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

珍愛生命班會(huì)教案高中篇四

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

一、 導(dǎo)入：

有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字叫“安全”，安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。(播放視頻)

二、 說一說：

1.看了上面這些發(fā)人生省的畫面，同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?自由談感受)

2. 同學(xué)們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等)。

三. 議一議(分組討論)

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情等。)

2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線，不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。)

3、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?(要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好;騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行;騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。)

4、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?(乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人; 乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。)

5、乘坐火車時(shí)怎樣保證安全?(在站臺(tái)上候車，要站在站臺(tái)一側(cè)白色安全線以內(nèi)，以免被列車卷下站臺(tái)，發(fā)生危險(xiǎn); 不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車。)

不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故.)

四.交通安全知識(shí)搶答。

1、交通標(biāo)志。

2、單項(xiàng)選擇。

1.遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( )

2.我國(guó)的道路通行原則是( )

3.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )

4.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街.

5.乘車時(shí)，應(yīng)該注意( )

6.每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

3、多項(xiàng)選擇。

1.步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路( )

2.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)( )

五、想一想：假若你遇到或看到交通事故，你該怎么辦?

六、我能行：

1. 你能說出一些交通安全標(biāo)語嗎?

2. 你能設(shè)計(jì)一些交通安全標(biāo)語嗎?

保護(hù)傘，享受美好的生活。親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

珍愛生命班會(huì)教案高中篇五

大家好！

隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，南來北往，然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中；當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí)，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。

交通事無時(shí)無刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間，我們本村的有一家人就上演過一場(chǎng)慘不忍睹的“戲”：兩個(gè)人早上騎摩托去干活，有一個(gè)人因騎車過快，就在一剎那，兩車相撞，騎車過快的那個(gè)人被撞飛了，送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人，另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊，僅僅一個(gè)頭盔，僅僅速度過快，則送走了一個(gè)無價(jià)之寶———生命。

在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通安全常識(shí)，其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見，橫沖直撞的；有些認(rèn)為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等；有的人認(rèn)為自己很了不起，把自己的車當(dāng)“飛車”開等；這些毫不在意的的行為，將會(huì)斷送一個(gè)人的生命，將會(huì)給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來不必要的傷害和損失，那時(shí)候才后悔莫及。

所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí)，要懂得知法守法，讓安全來陪伴大家度過快樂的一生，要謹(jǐn)記“安全就是生命，健康就是幸福”，讓安全警鐘在我們身邊常鳴，避免那些不必要的災(zāi)難。在過馬路時(shí)，最基本的就是：一站，二看，三通過，當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí)，主動(dòng)去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。

馬路上，車讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車會(huì)讓出一份秩序，人讓人，會(huì)讓出一份友愛。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，珍愛生命，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來呵護(hù)生活，營(yíng)造和和諧環(huán)境，展現(xiàn)生命的光輝。