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最新雨中友情的傘作文600 友誼的雨季作文通用

時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

“嚶其鳴矣,求其友聲,相彼鳥(niǎo)矣,尤求友聲”詩(shī)經(jīng)中的小雅·伐木繼續(xù)了朋友之間真摯的感情。我認(rèn)為,朋友就應(yīng)該是“有福同享,有難同當(dāng)”,也是肝膽相照的。

初一的第一次軍訓(xùn),我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。夏天悶熱無(wú)風(fēng),柳條無(wú)精打采地垂著,紋絲不動(dòng),水泥路上被曬得泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛一切都要融化了。

作為新生的我們馬上就要軍訓(xùn)了。我們筆直地站在那被曬得發(fā)燙的地上。“足蒸暑土氣,背灼炎天光”面朝毒辣辣的太陽(yáng),留下了豆大般的汗珠。此時(shí)焦躁的我在隊(duì)伍里懂了一下于是立刻就被教官罰去做俯臥撐。

我雙手撐在地上,連著做了五六十個(gè)俯臥撐便已氣喘吁吁,我直接撲到在地上。你站在我的旁邊實(shí)在是看不下去了,正準(zhǔn)備拉起我,站在前面的教官卻大喊著“爬起來(lái),繼續(xù)做”。你燉了下來(lái),把我扶起來(lái)坐在地上,我看著你,你望著我,你問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼框里的淚水馬上要涌出。你卻不知道,你的這一個(gè)小小的舉動(dòng)就想沙漠中的一場(chǎng)及時(shí)雨,打動(dòng)了我內(nèi)心深處的靈魂。我搭著你的肩,你輕輕地把我拉起來(lái)。于是,教官便罰你去做俯臥撐。我看著你饅頭大汗,手掌間不是有小水珠滑過(guò)。我徑直蹲下身子,雙手撐在地上與你一起做,你和我相視一笑。

突然,天空陰沉沉的,灰色的云朵大片大片的掠過(guò),天空被壓得很低,幾乎觸手可及,雨滴清脆的撞擊聲隨之濺起,隨后便是玉珠般破碎的聲音。

之后,我們便成了好朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

朋友就像一把拐杖,在你難以前行時(shí)鼓舞你前進(jìn)。有時(shí)又像一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,同舟共濟(jì)。這就是朋友。

朱自清散文集閱讀心得篇二

屋外,雷雨交加,雨水一滴一滴的打在玻璃窗上,我好想能透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)自己的眼淚似的。此時(shí)屋外的天氣,正如同我的心情一般,很不是滋味。

我的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,憑什么她可以對(duì)我大吼大叫?我做錯(cuò)了什么嗎?她以為她是我的誰(shuí)啊!我頓時(shí)感到心里似乎有一股熊熊的烈火。正好,上課鈴打響了,第一節(jié)是音樂(lè)課,音樂(lè)老師今天嗓子不舒服,就讓我們自習(xí)。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上,拿起筆就寫(xiě)了一封絕交信,給了坐在我前面的她。她一回頭,正好被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到她的面前,對(duì)她說(shuō):“xxx,你平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)啊,剛才怎么回頭講話(huà)?今天的課文抄一遍,并且罰掃。下午我來(lái)收課文,抄不完不準(zhǔn)回家!”我幸災(zāi)樂(lè)禍的看著她,哈哈,老師沒(méi)看見(jiàn)我,卻看見(jiàn)了你。哼,真是活該,為什么不再讓你罰站?但是又轉(zhuǎn)念一想,她沒(méi)有把我說(shuō)出來(lái)呢?肯定是心有愧疚,對(duì),一定這樣,別以為這樣我就會(huì)原諒你。

我趁老師轉(zhuǎn)身不注意,把絕交信扔到她桌子上。她打開(kāi)信看了看,塞進(jìn)桌子里,沒(méi)有和我說(shuō)一句話(huà)。

下課了,她也沒(méi)有和我說(shuō)一句話(huà),只是交了作業(yè)以后就抄起了課文。這么長(zhǎng)時(shí)間我氣也消了,后悔和她絕交了,想和她道歉,可是又愛(ài)面子,話(huà)到嘴邊又咽了回去。

就這樣,直到中午放學(xué)回家我們都沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話(huà)。現(xiàn)在都已經(jīng)下午放學(xué)了,我都回到家了。

我的思路被一陣?yán)茁暲貋?lái),心里開(kāi)始惶恐不安,她不會(huì)真的和我絕交了吧?我趕緊帶著鑰匙沖出家門(mén)到學(xué)校。今天罰掃,她估計(jì)在教室里,我要去道歉,一定要。

這時(shí)候,我突然感覺(jué)什么東西遮在了我的頭頂上。下意識(shí)地扭頭一看,不禁脫口而出:“慧慧?你怎么在這里?”我家和慧慧的家正好是相反的方向,而這個(gè)位置是通往我家的。

“茜茜(化名)我要對(duì)早上的事情向你道歉,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的,我希望你能原諒我。”看著她的沒(méi)有任何雜質(zhì)眼睛,我覺(jué)得自己原來(lái)這么小肚雞腸。

朋友,不就應(yīng)該互相包容嗎?一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,是多么可笑。

朱自清散文集閱讀心得篇三

望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,勾起我一段美好回憶。

那天放學(xué)后,天下起了小雨。我在校門(mén)口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多,可是始終沒(méi)有奶奶的身影。我還是沒(méi)放棄,站在路邊,探著身子張望。可是過(guò)了很久,也不見(jiàn)奶奶,眼看同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

這時(shí),我的好友姚畫(huà)依的奶奶來(lái)接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),她看見(jiàn)了焦急的我,于是和她奶奶耳語(yǔ)了幾句,一手撐著一把傘,一手拿著一把傘,向我走來(lái)。

我不知道她來(lái)干什么,只是向她笑笑。“嘿”!她向我打了個(gè)招呼。“嘿”!我也無(wú)奈地向她喊了一聲。“是沒(méi)帶傘不能回家了吧!”她問(wèn)。“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系,我這兒有兩把,這把借給你!”她笑著說(shuō)。我心里第一個(gè)念頭就是找到了救命的稻草,大聲喊了一聲:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛!”“你在這時(shí)借給我傘,解了我的燃眉之急,真是雪中送炭呀。”“唉,別說(shuō)這么多了,快走吧!呆會(huì)兒雨大起來(lái),那就不好辦了。”她催道。

說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身走了,還送了我一個(gè)甜甜的微笑。我笑著,行走于風(fēng)雨之中,這時(shí),正面的幾滴雨飄過(guò)來(lái),飄到我的嘴唇上,一抹涼涼的,還有絲絲甜意。

行走在路上,永遠(yuǎn)忘不了的是她那張笑臉,是那份風(fēng)雨中的友情。

朱自清散文集閱讀心得篇四

多云的.一天,媽媽擔(dān)心下雨,帶了兩件雨衣。

爾后,我們出發(fā)了。

出門(mén)沒(méi)多久,天漸漸地陰沉下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,隨著陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。

媽媽見(jiàn)狀,趕忙停車(chē)將雨衣拿出來(lái),她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把扣子系緊,以免打濕衣服。

雨不僅越下越大,還刮起了一陣陣的冷風(fēng),一條條雨線不停地打在我們的雨衣上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。

不一會(huì)兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿(mǎn)了雨水,她只好不停地用手抹來(lái)抹去,雨水順著臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。

最讓我感動(dòng)的是,媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊,她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。

到了學(xué)校,脫下雨衣,我看見(jiàn)媽媽的褲子全濕透了,頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊布滿(mǎn)了晶瑩的小水珠,盡管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。

看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……

雨,寒冷的;愛(ài),溫暖的……

朱自清散文集閱讀心得篇五

那年夏天,發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。

那時(shí)我上三年級(jí)。

一天下午還沒(méi)有放學(xué),“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬(wàn)里的天頓時(shí)黑了下來(lái),“嘩嘩嘩……”一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降。

放學(xué)鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰(shuí)知媽媽因?yàn)橛惺绿崆盎丶伊耍壹钡谜o媽媽打電話(huà),忽然有人在身后拍了拍我,說(shuō):“你怎么在這里?”我回頭一看,原來(lái)是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說(shuō)話(huà)。

我一五一十地向她說(shuō)了,她想了一下說(shuō):“你給阿姨打個(gè)電話(huà),我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。

我給媽媽打了電話(huà),說(shuō)明了一切。

和言言一起回家。

雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。

我和言言并排走著,一路談笑風(fēng)生。

我無(wú)意間抬頭一看,只見(jiàn)大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側(cè)臂在雨傘的外面。

我一把搶過(guò)雨傘,往她身上傾斜,并責(zé)怪說(shuō),你怎么這樣?說(shuō)著眼睛濕潤(rùn)了。

言言只是淡然一笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,反正也快到家了,只要你沒(méi)事就行。

言言把我送到我家門(mén)口。

我的身上沒(méi)有濕一點(diǎn),而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。

朱自清散文集閱讀心得篇六

那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,久得連輪廓也變得模糊,可是在我的心里,卻一直留著它的印記——友情。

爭(zhēng)吵的原因大概是她借了我的10元錢(qián)不還,我抱怨了幾句,被她聽(tīng)見(jiàn)了,我們互不相讓?zhuān)统沉似饋?lái)。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這個(gè)人一點(diǎn)兒也不誠(chéng)信,借錢(qián)不還,還和我爭(zhēng)辯,我決定再也不理她了。

下午放學(xué)時(shí),大雨傾盆,我翻遍了書(shū)包,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨傘。同學(xué)們撐著雨傘陸續(xù)離開(kāi),我欲哭無(wú)淚,嘴唇都凍紫了,終于,一個(gè)拿著傘的人出現(xiàn)在我的面前。是她!我一下子失望了。我不想理她,倔強(qiáng)的我拖著僵硬的身子轉(zhuǎn)身走向教室。“施諾,我知道你沒(méi)拿傘,我們一起回家吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就走過(guò)來(lái)拉起我的手。

從此以后,我們成為了最好的朋友。她和我分享了一把雨傘,而我收獲了雨中的友情,現(xiàn)在,我把我的友情分享給你們。愿你們都收獲珍貴的友情,找到真摯的朋友!

朱自清散文集閱讀心得篇七

天空澄碧,纖云不染,和風(fēng)送暖,又是一個(gè)好天氣。斜挎一小包,一身輕裝的我又靠在那把木椅上靜默等待,眼瞧著時(shí)針已從約定時(shí)間溜過(guò),我卻早已習(xí)慣。一身紅衣服總能十分顯眼,她,來(lái)了。

一睜眼,她燦爛的笑占滿(mǎn)瞳孔,清風(fēng)般的好心情一涌心田。

一路嬉戲,賞景,公園的花木也都淺笑著。不看路的我在樹(shù)林里一個(gè)踉蹌被一根突兀的樹(shù)根絆倒,腿上被尖石子劃破,鮮血直流,幾秒后,一種刻骨銘心的疼痛讓我倒吸涼氣,剛才的好興致全被此刻的疼痛感替代,嘴上使著勁兒,卻只冒出嘀咕的聲音,幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn),一時(shí)間欲哭無(wú)淚。

一旁賞花的她忙跑來(lái),拿水沖洗我的'傷口,嘟著小嘴“呼呼”地吹氣。

血漸漸止住,疼痛逐漸消失,好不容易松口氣,奈何天公不作美,竟又下起了淅瀝小雨,我們又要尋找避雨之地。

看著她擔(dān)心我傷口的表情,我心一狠把傷口包住,站起來(lái),微微抿嘴一笑,朝白色避雨亭跑去。她先是一愣,然后粲然一笑,與我一起慢跑,扶著我慢慢向前。

陽(yáng)光下,細(xì)雨中,我們一起,不停向前。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我們的青春
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)校春
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
學(xué)習(xí)心得是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要證明,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考。1、要做就做最好的!2、把自我當(dāng)成別人,把別人當(dāng)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
散文通用
2023-08-02
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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