在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇一
剛進入職中時,覺得校園吸引人,一切都是新鮮的,對未來也充滿了幻想;二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航,開始重新審視自身;三年級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到來,學習的時光看似慢長,但又真的是在一轉(zhuǎn)眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。
職業(yè)生涯規(guī)劃,其實就是職業(yè)清單、人生計劃。一個人如果沒有目標就不能前進,沒有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好設(shè)計一下。
(一)自我認識
在進行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我進行全面的分析,把自己擺在一個合適的位置上,這樣才會更有利于以后的發(fā)展。我是個腳踏實地、認真負責、肯吃苦耐勞的學生,并富有責任感,我的缺點是沒有什么主見,做事略顯急燥,有時也會小有抱怨。生活給我經(jīng)驗是要少些抱怨,多做些實事,對此我也會努力改進的。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂,看著文字優(yōu)美的書,安靜的歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動,比如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,要積極向上,這樣才能擁有更好的價值觀。
(二)社會環(huán)境和職業(yè)分析
我們的社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。在這樣一個多元化的社會下,我國的電子商務(wù)也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國民經(jīng)濟新的增長點。據(jù)調(diào)查電子商務(wù)行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一,雖然中國的管理科學發(fā)展較晚,且大部分專業(yè)知識都是來源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善之處,但中國的電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展是相當樂觀,而且有很大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務(wù)行業(yè)提供了許多機會。
21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與其他企業(yè)共同合作,以供應(yīng)鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應(yīng)鏈相競爭,企業(yè)要想降低成本,就需要對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,這也就促使企業(yè)需要一大批具有此知識的人才。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇二
我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學習生活經(jīng)歷有關(guān),我小學、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
1.職業(yè)價值觀——什么是我看重的
我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2.職業(yè)能力——我能夠干什么
之前我說過,以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
3.性格特征——適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。
4.自我分析小節(jié)
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學習經(jīng)驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2、學校環(huán)境分析
眾所周知,xx商業(yè)大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。
3、社會環(huán)境分析
應(yīng)該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20××年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。
但是如今各大學藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計,展覽策劃。
(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:
(1)我家在xx,在xx地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來說在xx一些城市落腳比較容易。
(2)我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。
(3)一些工作實踐經(jīng)驗,我計劃大四準備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。
弱勢因素:
(1)自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。
(2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
2、外部環(huán)境因素
機會因素:國家如今大力投資擴大內(nèi)需,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學生們帶來了很多機遇。
威脅因素:略
結(jié)論:略
職業(yè)目標:藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)管理。
職業(yè)發(fā)展策略:進入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線。
具體路徑:學員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計師)——設(shè)計師(畫師)——設(shè)計師(畫師)。
大學期間學習好相關(guān)的設(shè)計專業(yè),假期去公司實習、去畫室學習。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織大學生畫展提高策劃能力。
1.評估的內(nèi)容:
(1)職業(yè)目標評估:
在當今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學會屏棄。
(2)職業(yè)路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3)實施策略評估:
個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎(chǔ)做好準備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。
(4)其他因素評估:
如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間:
大學畢業(yè)后一到兩年。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇三
俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,的事物不再只是偶然,的是必然。隨著大學生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創(chuàng)造出一定價值是每個人生必須思考的現(xiàn)實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關(guān)注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。
一.自我定位——“正確認識你自己”
1。自我描述
(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等
(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應(yīng)能力強,容易接受新鮮事物……
2。職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
3。價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當?shù)玫綍r就應(yīng)該有兼濟天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二.環(huán)境分析——“當我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
三.確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存。現(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長久。
四.職業(yè)規(guī)劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路?!?/p>
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
(2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標。
(3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。
(4)50歲之前。當自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。
五.與時俱進?!疤煨薪。右宰詮姴幌?;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:①職業(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;②職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時間充分利用,會有很多時間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學習心態(tài),同時應(yīng)注意主次輕重,循序漸進的過程。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了,的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇四
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。
大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:
通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力??偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2,具體規(guī)劃方案:
20xx-20xx學年第二學期:
1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學英語四級證書。
20xx-20xx學年第一學期:
1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。
20xx-20xx學年第二學期:
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。
20xx-20xx學年:
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
20xx-20xx年:攻讀研究生學位。
20xx年-20xx年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導能力,資金儲備。
職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
身為大學生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇五
題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
一、前言:
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析:
根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關(guān)注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。
優(yōu)點:
工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;
做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;
工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;
做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;
工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;
缺點:
過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;
過于小心,容易勞累過度;
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;
憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);
有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;
容易陷入對人的承諾而被人利用;
往往不能很好處理職場沖突;
適合職業(yè)有:醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師
當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學與信息,管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇六
引言
未來掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來不是夢! 古人云:凡事預則立,不預則廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確的人生目標。
早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對自己失去了信心,我曾一度認為自己以后只能待在家鄉(xiāng)當一名鄉(xiāng)村教師。但在學校的陪護外教工作中我發(fā)現(xiàn)自己挺有語言天賦,一位來學校參觀的美國人曾對我說:“你的語音是我聽到的所有中國人中最好的,一定要
好好學習?!币苍S她是剛到中國沒幾天,沒遇到幾個會說英語的中國人。但這卻象一支強心劑一樣激勵著我,催發(fā)著我的斗志?,F(xiàn)在我可以宣布我的目標就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業(yè)環(huán)境分析,職業(yè)定位,具體計劃實施和評估調(diào)整這五個方面進行概述。
一、自我分析
根據(jù)人才測評報告以及自評分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么:
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規(guī)型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部,進入大學也先后在社團及團組織擔任職務(wù),時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西,希望我以后從事的職業(yè)也是盡自己最大的努力為別人創(chuàng)造好的生活條件。
2、職業(yè)能力——能夠干什么:
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質(zhì)得分較低(5分)。我的具體情況是:我一直認為我如果是個男生肯定會成為擅長偵破案件的警察。
3、個人特質(zhì)——適合干什么:
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示支配穩(wěn)健服從型,通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權(quán)力、財富、地位。我的具體情況是:我一直是個很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,但我并不是沒有主見的人。
4、職業(yè)價值觀——最看重什么:
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是支配取向(7分)、經(jīng)營取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強,喜歡支配他人;善于決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;富有同情心;喜歡幫助他人;不計較個人利害得失。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么:
自我分析小結(jié):
根據(jù)我的人才素質(zhì)測評報告,以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動,自信,獨立性強,有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業(yè)知識扎實,勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動能力強,有一個健康的身心。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析(經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響)
我是獨生子女,父母都是醫(yī)務(wù)工作者收入比較穩(wěn)定,還不需要我過早工作養(yǎng)家。在姥姥家這邊我是最小的孩子,幾個姐姐都沒有上過大學,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里學歷最高的人研究生畢業(yè)現(xiàn)為一所醫(yī)學院的教授,他一直就是我學習的榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學習充實自己,為自己的以后打好基礎(chǔ)。在學業(yè)上他們會100%的支持我,在事業(yè)上他們也會尊重我的選擇。
2、學校環(huán)境分析(學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等)
我現(xiàn)在所在的這所學校只是一所普通??茖W校,我學習的英語專業(yè)是學校里最好的專業(yè)之一,將來從事的職業(yè)方向是小學英語教育。
3、 社會環(huán)境分析(就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)
目前的就業(yè)形勢對??粕植焕?,____年全國高校畢業(yè)生___萬,___年達到___萬,比去年增加了__萬,增長率為__%,而全國對高校畢業(yè)生的需求預計約為___萬人,比去年實際就業(yè)減少__%。這意味著將有_成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。
4、職業(yè)環(huán)境分析
20__年北京奧運會和20__年上海世博會將為中國翻譯業(yè)帶來前所未有的機遇。有數(shù)據(jù)顯示,中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約_萬人,而翻譯從業(yè)人員保守估計需__萬人。 來自中國翻譯協(xié)會的數(shù)字則顯示,目前全球翻譯產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)超過___億美元,其中亞太地區(qū)占__%,中國市場約為___億元人民幣。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
四、計劃實施
詳細執(zhí)行計劃如下:
具體計劃實施。分為短期中期長期和遠期計劃。
短期計劃,專科第三年(____-____)經(jīng)過了大一大二對自己各方面能力的培養(yǎng),大三我的主要計劃就是專升本。結(jié)合自己平時的成績以及近年來專升本的趨勢我給自己定下了兩所院校,信陽師院和洛陽師院。我將以最大的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)專升本奮斗。 中期計劃,畢業(yè)后的五年(____-____)如果專升本考上了信陽師院,根據(jù)信陽師院濃厚的學習風氣和考研比例,本科期間我就以學習專業(yè)知識,全力考研為主,為成為同聲傳譯努力。在此期間要考取英語專業(yè)八級證書和教師資格證。如果考上了洛陽師院,目標仍然是考研。在此期間除了要考取英語專業(yè)八級證書和教師資格證,還要考取英語導游證書。研究生期間要進行大量的同聲傳譯訓練,考取英語高級口語證,參加各項社會實踐活動積累社會經(jīng)驗。
長期計劃,(____-____)這個時間跨度比較大。根據(jù)自身條件到上海找一家翻譯公司就業(yè)。在積累了一定的工作經(jīng)驗后參加國家公務(wù)員考試,力爭到國家的外事部門從事翻譯工作。
遠期計劃(____以后),同聲傳譯這個特殊行業(yè)要求人必須時刻高度集中精力,要有超強的記憶力。到了40歲我無法不面對一個女性在40歲要面臨的問題——工作壓力,生活壓力和身體精神壓力。我想那時也該是自己休息的時候了。我會做一名自由的筆譯工作者,把更多的時間留給家庭。等到50歲后,子女可以獨立生活我會回到我的家鄉(xiāng)做一名英語教師,陪父母安渡晚年。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如本科畢業(yè)我沒有考上研究生,那么我將先做一名教師和兼職的英語導游,待生活穩(wěn)定后繼續(xù)向研究生奮斗。
職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實有太大差異的時候,我會根據(jù)自己得真正實力做適合得工作。
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果自己不適合翻譯行業(yè),我就選擇當一名教師。
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)如果中間家庭出現(xiàn)什么變故,不排除我放棄學業(yè)找工作的情況。但成為翻譯是我最終的追求。
2、評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
以自己的最終目標為航向,努力向自己的理想航行。狂風暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標只有一個———幸福的彼岸。
結(jié)束語
以上就是我對自己以后人生道路的一個規(guī)劃,也許有很多人會質(zhì)疑它,認為我想象的太簡單。不管怎樣我會向著自己的理想進發(fā)的。