社會(huì)各界愛(ài)心人士：

擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候;當(dāng)我們拿著大學(xué)錄取通知書(shū)，興奮步入大學(xué)校園時(shí);你們可否知道，xx市馬水鄉(xiāng)貨塘村五組學(xué)生劉鵬飛，小小年紀(jì)正遭受著病魔的折磨和摧殘。

劉鵬飛同學(xué)今年6月于xx市正源學(xué)校高中畢業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)被南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取，考取大學(xué)對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想改變境遇的家庭來(lái)說(shuō)是何等的喜悅。然而天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。正當(dāng)劉鵬飛同學(xué)為了減輕父母負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)壓力，利用暑假隨父母到廣東珠海打工掙錢(qián)時(shí)，突發(fā)40.5°高燒。8月22日晚，經(jīng)中山大學(xué)附屬五院確診為“急性髓系白血病”。突如其來(lái)的噩耗給原本就困難的家庭帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。劉鵬飛的父母為人誠(chéng)實(shí)憨厚，一直靠打工供子女讀書(shū)和維持生活，經(jīng)濟(jì)極為貧困。為了培養(yǎng)兒子上大學(xué)，家里已經(jīng)負(fù)債累累，目前住院的化療費(fèi)都是東借西湊的，以他家的經(jīng)濟(jì)狀況已無(wú)法承擔(dān)20—30萬(wàn)元的骨髓移植費(fèi)用。但是作為父母怎么忍心看著可愛(ài)的孩子就這樣走向死亡而不去醫(yī)治呢?為了讓兒子早日康復(fù)，重返大學(xué)校園，劉鵬飛的父母每日每夜都在四處奔波、多方籌款。

生命誠(chéng)可貴，面對(duì)如此不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之?病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話(huà)說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡;授人玫瑰，手有余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我相信，社會(huì)主義大家庭有情有愛(ài)、有關(guān)懷有幫助!有了大家的.幫助和支持，劉鵬飛同學(xué)一定可以度過(guò)難關(guān)!在此，我強(qiáng)烈呼吁：

請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫助劉鵬飛同學(xué)戰(zhàn)勝病魔!也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，這些積少成多的愛(ài)心，就能換回他同您一樣陽(yáng)光的笑容，換回他同您一樣健康的身體，讓他同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的他。因?yàn)樗枰⑿枰摇⑿枰覀兇蠹疑炱痣p臂，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)、我們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓劉鵬飛同學(xué)早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。

希望社會(huì)各位愛(ài)心人士慷慨解囊，伸出你們的援助之手，奉獻(xiàn)出你們關(guān)愛(ài)的真心，去成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢(qián)，只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，他就多了一份生存的希望。也許您與他素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!

全體師生：

他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來(lái)，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途。現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。

生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢(xún)問(wèn)，他熱愛(ài)著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。他對(duì)他的病情很樂(lè)觀，從沒(méi)有向大家伸出過(guò)一次求援之手，他總說(shuō)他的病不能成為大家的麻煩。但是，我們誰(shuí)都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說(shuō)人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。

生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力，支撐著xx老師勇敢前行。

老師們，帶頭吧，我們不需要理由!

同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛(ài)的召喚!

風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛(ài)心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!

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