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最新交通安全倡議書(shū)800字(9篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全倡議書(shū)800字篇一

20xx年全國(guó)共發(fā)生交通安全事故378781起,造成89455人死亡,其中有近3萬(wàn)名兒童在交通事故中受傷。在我們身邊的因超載、超速、違規(guī)駕駛造成人員傷亡的事故也時(shí)有發(fā)生,這一切都是血的教訓(xùn),給受害者及家庭造成了永久的傷害,也給我們敲響了警鐘。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車(chē)輛川流不息的今天,道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力,共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:

增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí),樹(shù)立文明交通新風(fēng)。自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

必須在人行道行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。

未滿12周歲的不準(zhǔn)騎自行車(chē);未滿16周歲的不準(zhǔn)騎電動(dòng)車(chē)。做到不闖紅燈,不走快車(chē)道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車(chē)輛,不雙手離把;騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;不騎車(chē)帶人,不違章載物;不打傘騎車(chē);步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。要確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛,不亂停、亂放。

不得乘坐超員超載車(chē)輛和病車(chē);嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營(yíng)資格的車(chē)輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē);嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車(chē)接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己和他人的生命。

同學(xué)們,平平安安出門(mén),快快樂(lè)樂(lè)回家。交通安全進(jìn)萬(wàn)家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

交通安全倡議書(shū)800字篇二

一年一度的高考已來(lái)臨。寒窗苦讀多年的莘莘學(xué)子將邁出人生至關(guān)重要的一步,去繪制未來(lái)美好的人生藍(lán)圖。高考,牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,也改變了眾多人的人生軌跡,為考生助一臂之力,已經(jīng)成為社會(huì)共同的愿望。

交通安全提示:

1、不論是乘公交還是開(kāi)私車(chē)去考點(diǎn),都要盡量選擇熟悉的路線。

2、要充分估計(jì)到交通堵塞等意外情況,適當(dāng)提前出發(fā)以免耽誤考試,避免因?yàn)橼s時(shí)間而引發(fā)交通事故。

3、請(qǐng)留意考點(diǎn)周邊的繞行標(biāo)志,提前做好繞行準(zhǔn)備,避免不必要的擁堵情況。

4、請(qǐng)考生家長(zhǎng)不要直接把孩子送到學(xué)校門(mén)口,可以提前讓孩子下車(chē)步行至考場(chǎng),以免發(fā)生擁堵。

5、請(qǐng)開(kāi)車(chē)送考生的家長(zhǎng)要提前檢查車(chē)輛確保車(chē)況良好,聽(tīng)從交警指揮,在指定地點(diǎn)停車(chē),并做到“即停即下即走”。

6、文明出行,遵守交通法規(guī),避免發(fā)生意外而延誤考試時(shí)間。

7、赴考路上如發(fā)生道路擁堵,時(shí)間緊急,考生預(yù)計(jì)無(wú)法按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)時(shí),可以向附近交警求助,或撥打110,請(qǐng)求交警提供幫助。

交通安全倡議書(shū)800字篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

在社會(huì)高速發(fā)展,交通面貌日新月異,交通路網(wǎng)四通八達(dá),交通車(chē)輛川流不息的今天,道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力,共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境,為了你我的生命安全,六一班全體同學(xué)向全區(qū)的青少年朋友們提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí),樹(shù)立文明交通新風(fēng)。

二、文明走路:必須在人行道行走,沒(méi)有人行道的道路要在行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不在馬路上追逐打鬧嬉戲、使用滑板、旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上,特別在路口,不要急拐猛跑。不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。

三、文明騎車(chē):做到不闖紅燈,不走快車(chē)道,不扶身并行、猛拐、互相追逐、不牽引、攀扶車(chē)輛,不雙手離把;步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)。”

四、文明乘車(chē):坐家長(zhǎng)的摩托車(chē)請(qǐng)戴好頭盔;請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)等候公交車(chē),坐到車(chē)輛停穩(wěn)后有序上下車(chē),遵守“前門(mén)上車(chē),后門(mén)下車(chē)”的規(guī)則,不將身體任何部位伸出車(chē)外,不向車(chē)外拋灑物品;堅(jiān)決不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

五、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者,勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己和他人的生命。

同學(xué)們,交通安全系萬(wàn)家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī),是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境做出我們應(yīng)有的共貢獻(xiàn)吧!最后祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

交通安全倡議書(shū)800字篇四

尊敬的市民朋友們:

你們好!

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí),也增加了許多安全隱患。

在上下學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)看到一些車(chē)輛不遵守交通規(guī)則。闖紅燈,逆行,不按規(guī)定車(chē)道行駛等一些不文明的交通行為。別認(rèn)為這都是些小事,但這些交通隱患和淡薄的安全意識(shí)會(huì)扼殺寶貴的生命。因此,我們向全體市民們發(fā)出倡議:

1、在道路上行走時(shí),要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。

不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留,不要突然橫過(guò)道路。橫過(guò)道路時(shí),必須從人行橫道、天橋及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò);在通過(guò)人行橫道時(shí),也要注意觀察來(lái)往車(chē)輛,加強(qiáng)自身安全防范。

2、通過(guò)設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮?xí)r通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口,應(yīng)注意避讓通行的車(chē)輛,在沒(méi)有車(chē)輛通行的前提下安全通行。

3、橫過(guò)道路要做到:

左看、右看、再左看,三次確認(rèn)保安全,即;左看,確認(rèn)近處無(wú)駛來(lái)車(chē)輛;再右看,確認(rèn)遠(yuǎn)處無(wú)車(chē)輛通過(guò);再次左看確認(rèn)安全,才能迅速安全通過(guò)。

4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車(chē)。

在道路上騎車(chē)時(shí),應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道或靠路邊平穩(wěn)行駛,不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車(chē),更不要在路中心或機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)。

5、自覺(jué)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車(chē)、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè),文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái),倡導(dǎo)文明交通,樹(shù)立文明新風(fēng),為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

昌吉市回民小學(xué)

20xx年3月

交通安全倡議書(shū)800字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!衣食住行,是我們每一個(gè)人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開(kāi)交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對(duì)我們的生命造成了威脅。營(yíng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,需要全社會(huì)包括我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,進(jìn)一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強(qiáng)大家的交通文明意識(shí),營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境,特向同學(xué)們提出以下倡議:

一、行走安全:1、在公路上行走要走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。2、通過(guò)道路交叉口或橫穿公路時(shí),要走人行橫道,通過(guò)路口時(shí),要左右觀察,確定安全時(shí)再通過(guò)。3、行路時(shí),要注意各種信號(hào)燈的指示和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。4、不攀爬或跨越交通隔離欄。5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。

6、集體外出時(shí),要有組織有秩序的列隊(duì)行走,結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧,行走要專(zhuān)一,不要東張西望、邊走邊看書(shū)、看報(bào)或做其他事情。7、校園內(nèi)行走應(yīng)遵循靠右原則,有人行道的路段應(yīng)在人行道內(nèi)行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進(jìn)行其他有礙交通秩序的活動(dòng)。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要

慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過(guò)樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。8、在樓道走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。9、課間活動(dòng)時(shí)不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇。10、在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。

二、騎車(chē)安全:1、騎自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。2、不能逞能飛車(chē)穿行,超越前方自行車(chē)時(shí),不要靠的太近,不要速度過(guò)快。3、騎車(chē)時(shí)不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時(shí)之快。5、不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面騎行,更不要扒機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,以免被掛倒。6、過(guò)道口,要“一慢二看三通過(guò)”,聽(tīng)從指揮,不鉆欄桿騎行。7、狹路相逢“讓”者勝,車(chē)讓人,人讓車(chē),不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。

8、勸告自己的家人、朋友珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全駕車(chē)、安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全步行。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

交通安全倡議書(shū)800字篇六

親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們:<

你們好!

今日的常州正朝著創(chuàng)建特大城市大步發(fā)展,日趨繁華的都市、交通運(yùn)輸業(yè)的`迅速發(fā)展,給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了極大的方便,但相應(yīng)也帶來(lái)了很多交通安全隱患。我校地處城區(qū),周?chē)硕唷④?chē)多、路口多,我們每天來(lái)往于家庭、學(xué)校和其他場(chǎng)所之間,在那行人車(chē)輛越來(lái)越擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?來(lái)自中國(guó)道路交通安全協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)表明,目前車(chē)禍已成為造成我國(guó)5至14歲兒童意外死亡的頭號(hào)“殺手”。 我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)5萬(wàn)人,其中未成年人占10%以上,而在這些事故中,又以低年級(jí)中小學(xué)生以及未有行為自制能力的學(xué)齡前兒童居多。因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的生命,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜,社會(huì)文明的樂(lè)章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更加清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)生命!

市交通部門(mén)開(kāi)展了整治交通陋習(xí)的活動(dòng),我們西橫街小學(xué)是一所有著“交通小衛(wèi)士”傳統(tǒng)的學(xué)校,每一位西橫街小學(xué)的學(xué)生更應(yīng)成為文明交通的使者,讓我們學(xué)習(xí)蒲公英那種蓬勃向上的精神,從文明行車(chē)、文明走路做起,從遵守交通法規(guī)做起,將文明交通的種子播撒到校園內(nèi)外,播撒到常州每一個(gè)市民的心中,讓我們都能攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花。

為此,我們西橫街小學(xué)“文明交通小衛(wèi)士”向全校同學(xué)、老師和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)交通安全法》,知法守法。

2、過(guò)馬路時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈;

3、請(qǐng)不要在人行道上騎自行車(chē),以免撞上行人;請(qǐng)不要與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行,騎車(chē)時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐,低頭疾駛;轉(zhuǎn)彎時(shí),應(yīng)放慢車(chē)速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)突然轉(zhuǎn)彎。

4、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

我們堅(jiān)信,只要攜起手來(lái),共同努力,就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通環(huán)境。大家都行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明交通之花開(kāi)遍常州每一個(gè)角落!

交通安全倡議書(shū)800字篇七

同學(xué)們,平平安安出門(mén),快快樂(lè)樂(lè)回家。交通安全進(jìn)萬(wàn)家,幸福全靠你我他。為積極響應(yīng)“全市中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動(dòng),學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“兒童優(yōu)先”是聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的精髓。保障兒童生存發(fā)展權(quán)利、促進(jìn)兒童全面健康成長(zhǎng)是我國(guó)兒童發(fā)展綱要的基本原則。

護(hù)佑孩子們健康成長(zhǎng),全社會(huì)責(zé)無(wú)旁貸。當(dāng)今社會(huì),汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,但是人們對(duì)于交通安全的認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于汽車(chē)發(fā)展的速度,交通事故仍是兒童安全的第一殺手,血的教訓(xùn)不斷向我們敲響警鐘:安全無(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。

今天,我們衷心地向辛苦的老師和長(zhǎng)輩們,提醒一句:孩子的健康,是您的最大福祉;孩子的安全,是您的首要職責(zé)。我們向孩子的老師和長(zhǎng)輩們發(fā)出倡議:

——讓孩子掌握交通安全知識(shí),是您對(duì)自己最嚴(yán)格的考核;

——教孩子認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí),是您每日的必須課;

——駕車(chē)出行讓孩子坐兒童安全座椅,是您必須堅(jiān)守的準(zhǔn)則;

——自覺(jué)遵守交通法規(guī),您必須以身作則;

孩子的安全和幸福掌握在您的手中。讓我們攜起手來(lái),共筑安全,護(hù)佑孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

交通安全倡議書(shū)800字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,從五湖四海匯聚到美院時(shí),當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)感嘆這座城市和校園的繁華與美麗。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?隨著自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)等各種交通工具的增多,校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!在此我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;

2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

3、騎自行車(chē)時(shí)不雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車(chē)不帶人;不違章騎車(chē);

4、學(xué)生在校園內(nèi)嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車(chē);

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等;

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車(chē)輛;不搭乘超載的車(chē)輛;不搭乘非客運(yùn)車(chē)輛;不搭乘單摩、三輪車(chē)等車(chē)輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車(chē)輛;

7、積極反映現(xiàn)存問(wèn)題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個(gè)人的切身安危,平日在校園出行,我們要結(jié)合自身體會(huì),積極提出校園安全問(wèn)題的改進(jìn)建議。為美大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營(yíng)造一個(gè)安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

生命至上,平安無(wú)價(jià)!讓我們?cè)谛牡字鹨坏缊?jiān)固的安全長(zhǎng)城,齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通,交通和諧文明的平安校園。

交通安全倡議書(shū)800字篇九

為切實(shí)加強(qiáng)廣大學(xué)生交通安全教育,增強(qiáng)交通安全意識(shí),宣傳交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2、騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē);

不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē);騎車(chē)時(shí)遵守右側(cè)通行規(guī)定,轉(zhuǎn)彎前應(yīng)向后觀察一下并打轉(zhuǎn)彎手勢(shì),確保安全再轉(zhuǎn)彎;不逆行,不扶肩并行,不單手、雙手離把,不騎車(chē)時(shí)接打手機(jī),不攀附其他車(chē)輛,做到各行其道;通過(guò)路口時(shí)做到紅燈停、綠燈行,停車(chē)不越線,不繞行;騎車(chē)不帶人,車(chē)輛不亂放。騎車(chē)帶人、闖紅綠燈、并排騎車(chē)、逆向騎車(chē)、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)以及騎自行車(chē)打手機(jī)、聽(tīng)mp3等各種交通違規(guī)行為,極易引發(fā)道路交通事故,給自身和他人帶來(lái)不必要的人身?yè)p害,請(qǐng)騎車(chē)出行時(shí)堅(jiān)決杜絕類(lèi)似違法行為的發(fā)生。最后還要注意,在惡劣的天氣,如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,為確保自身安全,不要騎車(chē),并盡量選擇步行或家長(zhǎng)接送等安全的交通方式。

3、乘車(chē)安全:外出乘車(chē)不要乘坐低速載貨汽車(chē)和三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車(chē)輛,不要乘坐超員車(chē)輛,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生;

上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,以防慌忙中乘錯(cuò)汽車(chē);待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)夾住;上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,盡量往里走,至空處站穩(wěn),抓牢扶手,頭、手、身體不能伸出窗外,避免發(fā)生傷害事故。

交通安全進(jìn)萬(wàn)家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全規(guī)則是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為保障我們自身的平安幸福,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。感
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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