制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短一

大家好!

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先，我想跟大家分享一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。

看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。

青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢，謝謝大家!

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短二

通過全校師生的共同努力，本學年我校計劃實現以下工作目標：、新教育實驗初見成效，本學年師生共讀0本書，共寫隨筆00篇;逐步構筑符合本校教情學情的理想課堂。、穩步提高教育教學質量，中招普高上線人數完成40人，力爭突破50人;職高招生完成下達的任務;七八年級教學成績不落后于兄弟學校;教研室組織的學科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學工作，輟學率不高于.3%。4、加強書香校園建設，領導、教師讀書學習，聽課評課成為習慣，每天不少于500字，聽評課每周不少于5節。5、加強特色學校建設，以寫字教育為突破口，用一年的時間，逐步彰顯書法特色，師生硬筆寫字優秀率達到60%。6、引領教師讀好十本教育專業書籍，打造教師專業成長共同體。圍繞以上工作目標，我們主要開展以下工作：

一、常規管理抓落實，不斷提高教育教學質量

1、繼續狠抓學生兩個習慣的養成，促使學生養成良好的文明習慣和自主學習的習慣

政教處結合學生會，加強監督，環境衛生突出:靚、靜、美，每周繼續對各班衛生紀律進行檢查考評，頒發文明班級、文明寢室牌子，不斷激勵學生養成良好的衛生習慣和文明意識。教導處加強學生在校學習時間管理，尤其是課堂管理。突出學習的高效意識，逐步培養起學生的自主學習習慣。

2、教學管理常規化，抓落實，抓實效

牢固樹立貴在堅持、重在嚴格、功在養成的管理理念，深入開展三百活動，做實過程管理。按照市教體局《關于深入開展三百活動進一步加強學校管理工作的通知》和《中小學校管理常規》(修訂后和中心校的有關要求，結合學校實際情況，從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業布置與批改、輔導測試等環節上，從質和量上對各項指標都作出明確要求，形成常規檢查、常規管理制度，檢查要做好批注，做好記錄，檢查結果要納入年度考核。

二、德育工作講實效

強化德育工作的實效性，充分利用學校現有德育資源，開展形式多樣，效果顯著的德育活動，實現育人目的。

1、培養學校德育工作隊伍，辦好家長學校，使學校教育與家庭教育有機結合起來。

深入貫徹市教體局下發的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》要求，進一步完善班主任管理機制，加大對德育工作隊伍的培訓，全面提高班主任隊伍的綜合素質。加強學校家長學校建設，本學年要加強與不同類型學生家長的聯系，發揮家長學校的應有作用，每月確定一類家長進行一次培訓，把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。

2、繼續開展月主題活動，明確各個階段德育教育的目的，讓德育貫穿始終。

九月，利用教師節開展感謝師恩主題活動，舉行全校學生參與的演講比賽，強化學生的感恩教育。

十月，舉行我為祖國唱只歌合唱比賽，強化學生愛國主義教育。

十一月，舉行我與老師同學共讀書讀書報告會，促使學生養成良好的閱讀習慣。

十二月，開展我與名人同行主題活動，向學生推薦一批名人成長故事的圖書，月底舉行故事會，交流讀書感受，進行勵志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽，鞏固寫字教育成果，并激勵學生追求個性發展。

三月份，借助學雷鋒和文明禮貌月，從身邊小事做起，開展為他人為集體做好事主題教育活動，加強學生知榮明恥教育和文明習慣的養成，倡導人人做好事，構建和諧校園。利用植樹節，綠化美化校園，加強學生的環保教育。

四月份，利用清明節祭掃烈士陵墓，開展憶先烈，愛祖國為主題的愛國主義教育活動，舉辦愛國主義征文比賽。

五月份，利用五一勞動節和五四青年節，開展熱愛勞動，做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導學生進行勞動實踐，強化學生實踐能力和良好生活習慣的養成。

六月份，打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級升級考試的機會，教育學生學會規劃人生，從而加強理想教育，并結合學生家長，讓學生體驗父母勞動的不易，學會感恩。

3.課堂滲透德育教育，奠定德育教育基礎

認真研究、制定新課改形式下課堂教學評價標準;在備課環節上下功夫，將德育目標作為教學活動的一個必備目標;營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的課堂氣氛，構建和諧師生、生生關系。

4、繼續深入開展打造書香校園活動，進一步提高學生思想道德素質和文化素質。

學校繼續投入資金充實圖書室、閱覽室，各個班級在原有的基礎上積極發動學生，進一步擴大班級圖書角的規模和使用率。語文教師結合班主任，要進一步加強學生讀書的指導，在學校舉行各種讀書競賽活動的基礎上，可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學生的文化素養和思想道德素質。

三、完善制度，明確責任，做好控輟保學工作

大力宣傳《義務教育法》，形成全社會共同關注控輟保學的良好氛圍，加強責任意識，層層簽訂責任書，將控輟保學與教師考評結合起來。嚴格落實中心校的有關控輟保學工作的五個落實，即落實依法控輟;落實勸學控輟;落實助學控輟;落實愛生控輟;落實制度控輟。實行控輟保學工作一票否決制，對于流失率超過學校規定的.3%以上的班級，班主任及任課教師取消當年的評優、評先、晉級資格;流失率超過5%的班級，班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導廣大教師強化師德建設，學會關愛全體學生，不歧視后進生，通過自身的努力工作，構建起和諧的師生關系，從思想上解決學生輟學的問題。學校工作總結學校黨支部學習科學發展觀心得體會學習科學發展觀心得體會：學校教育要走科學發展之路小學安全工作計劃--學校考察報告

緊緊圍繞新教育實驗，開展師生共讀共寫、構建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目，將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園，促進教師的專業發展和學生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口，以促進師生發展為主線，以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作管理為重點，深入推進素質教育，不斷深化課堂教學改革，強化學校常規管理，全面推進學校各項工作的長足發展。

在接下來一年的工作中，我們將會繼續不斷的努力，其實很多的事情都是在不斷的發展中得到了鍛煉，這些都是我們不斷努力后得到的結果，在不斷的發展中，我們都會得到巨大的進步，相信我們能夠做好，我也知道目前的工作時最重要的，但是相信我們會做好，相信!

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短三

非常感謝學校建立的家長學校，讓我們家長在苦于孩子如何從幼兒園轉型到小學學習、生活時，給我們提供了這樣的學習平臺。通過家長學校的學習，我知道了教育是一門相當深奧的學科，值得我們終身不斷學習。

孩子進入小學接受義務教育，這是孩子人生道路的一個新的起點。從這一天起，家長都寄予孩子能有一個家庭與學校積極配合，互相溝通，共同教育好孩子的新天地，使孩子將來能在德、智、體、勞方面全面發展。通過家長學校的熏陶、滲透，我深深地體會到教育任務之重，責任之大，現就本人課后的感受談一點體會：

一、良好習慣的培養至關重要

古時候有一句俗語：三歲看到老。說的就是習慣，可見一個人的習慣關乎人的一生。作為剛踏進學校的孩子，良好習慣的培養就更加重要了。在聽了學校安排的專家授講的“如何培養孩子的習慣”一課后，受益很深。她教育我們應從身邊的點滴做起，從孩子的生活習慣、學習習慣著手。課后，我專門給孩子購買了鬧鐘以養成他按時起床、按時睡覺的習慣;放學后按時回家，及時做完作業，養成檢查復習的習慣;早上起床洗漱完畢先閱讀一下課文;睡覺之前整理好第二天的課文用具等。我還根據自已學習的習慣給孩子制定了詳細的生活、學習計劃，根據表現好壞由父母打分，如果一周內各方面均優秀的話適當獎勵他一下，如滿足他一個合理的要求或帶他去某個地方玩(類似于課堂內的蓋紅星貼蘋果)。一個月累計下來，我總體感覺效果不錯，孩子有了較大的進步。

二、盡可能地創造、優化環境

孩子在學校有一個比較好的學習和娛樂的環境。在家里作為家長也應為孩子創造一個好的環境，讓孩子盡可能地適應這個環境。父母的言行、習慣、居住環境等因素都會影響孩子，因此，作為家長我們應責無旁待地承擔地創造良好環境的責任。比如多讀書多看報，不斷更新和增長知識;尊老愛幼，和諧相處;少在孩子面前爭吵;不在家打牌、搓麻將等。給孩子作一些表率，對孩子起到潛移默化的作用。

三、尊重、信任、理解孩子

只有培養孩子的自尊自信之心，才能成就自強自力之人。沒在家長學校學習之前我一直片面地認為孩子是靠大人管教的，過分地強調自我的感受而很少去思慮小孩的想法。對孩子的很多思想、行為均表示無法接受，從而致使孩子與父母之間無法達到和諧。聽了專家的授課后，我對我們的所作所為有了一個全新的認識。同時我將專家們提供的方法及時地運用于日常生活學習中，發現自己與孩子之間的距離在慢慢地縮小，我也逐漸地找到了孩子的許多優點，并能適時地鼓勵，給予肯定和表揚。對孩子存在的不足，不再一味地訓斥、怒罵，而是耐心地引導、教育，并告訴孩子犯錯不可怕，可怕的是知錯而不改，重復犯錯。久而久之，定能引導孩子向長處發展。

最后，我們代表我們家對學校開設的課程表示衷心的感謝!學習不可能一蹉而就，也不可能一勞永逸。家長學校引導的各式教育方法和方式將幫助我們和孩子一起學習、成長，形成合力，共同促進孩子全面健康發展。

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短四

尊敬的張校長：

作為一個普通高中學生，很榮幸的給你寫信想，感謝他的母校。

三年前的今天，在學校之前，我選擇了這個實驗，立即由年輕的新活力，欣欣向榮的氣氛。flash三年，審查的學習生活，選擇試驗證明是我最大的幸運。我非常感謝他的母校。

我沒有任何特別的能力是學校領導、老師精心培育，受寵若驚：由于家庭更加困難，學校給我救援部分學費;在所有之前的獎勵上，我已經授予，享受“省三好學生”榮譽稱號，黨支部建設為預備黨員;讓“chunmiao”贈款……知識yumingliang教室，走在一個美麗的校園，shien沒齒難忘。牧歌護理，并再次幫助，給我找麻煩無限權力，因為不同的學校的孩子多幸福埃爾維斯

我有優秀的成績，學校領導、老師、家長報告。

祝你身體健康，工作的成功!

高18類wuyuefeng“感恩的心，感謝你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花，我珍惜……”

安靜的坐在窗戶旁，聽著雨檐的雨滴滴答答，時急時緩，敲出濃濃的韻味。涼風吹，不禁打一個寒顫，激烈但浮動窗口之間的歌曲“感恩的心”，思緒，我認為許多，許多家長督促和教師的教學，朋友的問候，此外，陌生人的甜蜜的微笑，一個小花的迷人香味，一塊白色的云在天空是優雅的，他們不會讓我移動。

落葉盤旋在空中，寫了一首歌感恩節的運動，這是樹來滋養其地球的感恩，白云在藍天上浮動，畫的電影，因為有了這種多彩的社會，才有了今天，我坐在微機的房間，用鍵盤敲我的學校的路……

中國逐漸富裕，但在我們身邊總是有許多需要伸出援助之手。街上仍然可以看到因為貧窮和街上的乞丐，城市的心臟還可以看到因為沒有工作和在移動，山村依然能看到那些不能參加學校因為貧窮，也為學校的孩子們多久…

看看我的父母頭更逐漸從白色的頭發，而不是強有力的圖，心里很不是滋味，手中的學費支付成本報表，已發現一系列的汗水馬克，但很長時間不愿意通過努力終生的家長，唉……一聲嘆息，我的心開始趕上疼痛，眼中的淚水，不斷在眼眶圈，但我固執不讓它滴。我也想，如果可以掙錢早期幫助他們的忙，在村里，許多兒童離開學校，工作，但我必須看起來將進一步，只有去學校有一個更好的未來，而且，這所大學一直是我的夢想，如果放棄高中，那么它意味著放棄上大學的機會……

但是，我不能忘記父親為我的學費在移動中，母親和她的身材矮小，馴服牛破土動工，和理解，家庭債務一直無法為我的學費和費用，我也不能因為自己的未來，自私的問我的父母為我支付更多。

當我決定放棄我的夢想，國家財政援助是像晨星，照亮了我的眼睛，使我重新點燃生命的激勵——的感覺，我與莫名其妙的心情再次進入記錄我的夢想學校，上學的那一天，我認為是覺得學校和社會對貧困生的關心和支持……

20__年，我獲得了國家提供對貧困生的資助，得到一個贈款，我流淚，我沒有放棄我的夢想，父母也不用再為我的學費不休眠的工作，我順利完成高中教育，也可以保證自己在我心愛的哲學課堂上欣賞知識的程度，同時，有時去學校一個藏書豐富的圖書館得到更多的知識。

這一撥款給我不僅是我的經濟幫助，它更多的是在我的精神安慰……它讓我看到國家的貧困學生的關心，讓我看到了努力的方向，看到這個國家將變得更強大、更繁榮。父母的愛、學校教師和同學保健，國家的貧困學生的注意力，所有的時間，我將記住，我和一個感恩，努力不斷追求自我完善。

因為自從我是入口的努力工作，總是提醒自己必須對我最好的來達到更好的結果來回報社會，高中生助學金感謝信對我來說這個貧困學生的關注。也有了這種想法，我積極參加學校的各項活動和組織，完成老師的好幫手，學生的一個例子，在這個過程中，我鍛煉他們的各種能力，現在沉默了，我變得非常開朗，這對我未來的工作是很多改進，沒有生命，我充滿信心，在研究我嚴格要求自己堅持全心全意為學生服務目標，工作認真負責，認真踏實努力沒有遺憾，真誠無私的保健和真誠，幫助更多需要幫助的學生。雖然貧窮，但每次來滿足特殊困難的同學，生病了需要幫助的學生和學校資金向災區捐款，我總是第一個伸出援助之手。人們給我廣播的愛，我也對其他人傳遞希望，“贈人玫瑰，手有余香。”

作為一個國家資助的受益者，我知道這一切來之不易的，我將以一顆感恩的心，繼續我的高中生活。如果沒有國家的教育方針，我的生活完全可能是另一種方式。現在我可以驕傲地說：“我的生活是美好的，我不要虛度光陰，我沒有辜負父母老師對我的期待我的祖國。”

當我mengmengdongdong一年級的這個世界，有些膽怯，即使對家庭環境和自卑。但今天，我有信心，我知道我有能力實現一個光明的未來。我很高興看到，國家教育政策推廣力度正逐步加強。在中國有許多像我們一樣的家庭，就像我的孩子，只要我們自信，獲得成功，可以為社會做出貢獻，我們可以。

愛是一個陰霾的溫暖的陽光，是由于大雨和狂風加上傘，因為這種無私的偉大的愛。只是點燃我們圓夢的希望光，照亮我們的學校前進。我們由國家和社會各界愛，貧困學生，知道學校的機會來之不易，我們會珍惜，yangyouguiruzhien，周杰倫有反牛奶意義。面對我們偉大國家的幫助，我們將盡力回報。鉆頭環結草，引用精英，是中國的傳統美德，是知恩圖報堅定的信念。投之以桃，以解釋的本質，洋溢著美麗的光輝感激。我們應該掌握感恩的心和青年，貢獻社會。這個高中生助學金感謝信偉大的無私的愛它傳遞下去，幫助更多需要幫助的人們。

感謝命運，花我將珍惜…“感恩的心”仍在窗口環，當我們做一件事情，考慮是否要讓良心，是否能夠承受的完整性檢查。誠實是基礎的立身之本，感謝電源，我們必須行動起來，從身邊的小事做起，讓世界充滿了感激和完整性的花，只要每個人都給他們的愛，世界將會更好的人類。

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短五

一、指導思想

“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。因此，確保校園長治久安，為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校安全工作計劃如下：

二、工作目標

學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧，我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢，進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，不受外界各種不良思潮的影響，培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施，優化育人環境，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發生。要緊緊圍繞“一個目標”，即確保全縣各學校不出現一例安全事故。

實現“五個確保”：

一是嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》，實行食堂從業人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點采購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時間教師值班，維持就餐秩序，確保學生的飲食衛生安全;

二是實行就寢點名和教師陪寢制度，加強對在外租房居住學生的查寢力度，及時做好寢室的通風、消毒和衛生打掃工作，確保學生住宿安全;

三是實行家長接送、教師護送，按學生居住區域分組結隊上下學，并在危險路段設立警示標志，教育學生不乘坐農用車、黑車等措施，確保學生交通安全;

四是及時整改老化線路，增加照明設施，配齊消防器材，舉辦消防知識培訓及消防演練，加強對使用明火和冬季取暖的管理，嚴防煤氣中毒，確保學生用電用火安全;

五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查，消除安全隱患，堅決拆除危房危墻，暫時不能拆除的，要設立明顯的安全警示標志，并教育學生不在危險地段玩耍活動，不作危險性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保學生校園活動安全。

三、工作重點及工作舉措

(一)建全安全工作網絡

1、安全工作領導小組：

組長：副組長： 成員： 及各班主任

2、領導小組預案分工如下：

(全面負責)

(負責聯絡接待，及時匯報，報告記錄)

(負責安全工作過程管理，調查核實)

(負責教學安全，協助管理)

(負責校舍，儀器設備和及時救護)

(負責教育宣傳資料積累)

(二)統一認識，層層落實

本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。

(三)建立制度，做好管理

為使安全工作規范化，學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理。

(四)開展多種活動，配合工作

結合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向學生灌輸安全知識，學會自我保護。

(五)做好總結反饋工作，及時把握工作動態

(六)主要措施

1、加強校安全工作領導小組建設，創建安全工作領導小組。

2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理等方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。

4、加強對校舍安全的檢查，重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育初中的軌道，經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念，經常利用集會、周會對學生進行安全教育。

5、加強教師值日、食堂值班的管理，經常檢查、督促要求提高工作責任心。

6、經常檢查電器電路，杜絕火災隱患，防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設備，加強硬件建設。

8、加強食堂安全工作，嚴格食品衛生和嚴格購貨渠道。

9、加強飲水衛生，教育學生養成衛生習慣。

10、高溫季節，防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故，經常加強檢查。

四、安全工作崗位責任及分工

(一)組織與制度：(責任部門：校長室，教導處)

1.建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡健全。

2.研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議，聽取有關情況匯報，分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。

3.制訂安全管理工作各項制度：師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。

(二)宣傳教育：(責任部門：德育處)

1.結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。(責任人：各班主任、各任課教師)

(三)飲食安全：(責任部門：總務處)

1.規范學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，衛生保健制度落實。

2.加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。

3.學校不允許過期、變質食品進入校園。

4.高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。

(四)交通安全(責任部門：德育處)

1.接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準，嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生，并落實相應制度

2.開展中學生交通安全知識教育活動，增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

(五)校舍安全(責任部門：總務處)

1.學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施，應逐步治理危房，破舊房。

2.校舍安全的定期勘檢檢查，經縣級以上主管部門鑒定的危房，立即制定修繕計劃和方案，盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發現危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施，并向主管部門和當地政府報告，限期解決。

3.消防安全工作：學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，

4.經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

(六)活動安全：(責任部門：校長室，德育處)

1、結合四項競賽，杜絕學生課間奔跑，打鬧現象。

2、總務處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對廚房、電腦室進行重點監控，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

6.春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。

7.學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。

8.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。

(七)教學安全：(責任部門：教導處)

1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施，

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格管理，健全安全操作規程，實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

6、提倡學生盡量不要去網吧上網，上網要做有意義的事。

(八)師生心理健康和心理安全教育(責任部門：辦公室)

1、加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(責任部門：德育處)

認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，扎實推進中小學思想道德教育，要在中小學生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進校園。

(十)與其他部門協作做好校園周邊整治工作(責任部門：辦公室、總務處)

對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

總之，我們將建立健全安全工作網絡，使我校的創安工作取得更大成效，為學校創設一個良好的育人環境。

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短六

聘用方：（以下簡稱甲方）

法定代表人（或委托人）：

受聘方： 身份證號碼： （以下簡稱乙方）

居住地址： 郵政編碼：

根據《上海市事業單位聘用合同辦法》（滬府發[20__] 4號）及《上海水產大學試行人員聘用制度實施辦法》（以下簡稱《實施辦法》），甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，訂立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

（一）初（續）訂合同期限自 年 月 日至 年 月 日止，其中試用期為前 個月。初聘期限是乙方為甲方工作的最低服務期限。

（二）合同到期自然終止，試用期內乙方如果不符合甲方聘用要求的，甲方即可解除聘用合同。

（三）合同期滿，如甲方仍需聘用乙方，在取得乙方同意的情況下，可以根據《實施辦法》的有關規定續簽聘用合同。

二、甲、乙雙方權利與義務

（一）甲方聘用乙方在 （部門） 崗位工作。在聘用期中，甲方可根據工作需要調整乙方工作部門或崗位。

（二）甲方根據招聘崗位需要和國家有關規定，對乙方工作提出要求，按國家、地方及學校的有關規定為乙方提供崗位工作條件及工資、福利等待遇，負責對乙方的教育、管理和培養。當事人依照協議享有權利及承擔義務。

（三）乙方依法享有參與甲方民主管理、獲得政治榮譽和物質獎勵等權利。同時，乙方應按與各部門簽訂的《崗位任務書》（作為本合同附件）中甲、乙雙方約定的崗位任務和要求認真開展工作，全面履行崗位職責，完成所承擔的工作任務，實現聘期工作目標，接受甲方的考核及管理；遵守國家、政府的法律法規和甲方的規章制度，遵守職業道德，服從甲方管理，維護甲方的合法權益，如違法、違紀由甲方按相關的規定進行處理。

三、聘用合同解除和終止

聘用合同的解除和終止按照《實施辦法》第七條、第八條的相關規定執行。

乙方自動放棄或拒絕參加崗位聘任，視作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘，應提前20個工作日以書面形式向甲方提出申請，甲方應當自乙方提出解除聘用合同之日起20個工作日內予以答復，未予答復的，視作同意解除聘用合同。

聘用合同終止或解除，乙方應按規定辦妥工作移交、財物歸還等離校手續，方可離開甲方或按甲方規定的時間離開。

甲、乙雙方在聘用合同期滿前30日內協商確定是否續訂，若一方不同意續訂，乙方應按前款辦妥一切手續后離開甲方。

四、甲、乙雙方約定事項

1、配偶屬隨遷進校的，如主引進人（ ）解聘、辭聘或終止聘用合同，隨遷進校的配偶（ ）的聘用合同也即隨之解除或終止。

2、若發現乙方提交虛假學歷、學位證明或剽竊他人學術成果，甲方有權隨時解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在專職學生輔導員崗位或實驗室崗位工作的，未經甲方同意要求轉崗的，甲方有權解除乙方聘用合同。被聘為上述崗位的人員，未經同意，三年內不得報考博士研究生。

4、乙方被聘在教師崗位工作的，應在聘用一年內取得相應的高等學校《教師資格證書》，否則甲方有權解除乙方聘用合同。

五、其他事項

（一）服務期及違反聘用合同的違約責任按《實施辦法》第十條規定執行。乙方對甲方的服務期按甲乙雙方簽訂的有關協議執行（有關協議作為合同附件）。

違約金數額為甲方為乙方實際支付的出資招聘費、培訓進修費、房改待遇、資助留學訪問費、科研啟動費、安家費、最低服務期違約金（按少服務一月支付 元計算）及其他特殊待遇等總額。違約金遞減方式按甲、乙雙方簽訂的有關協議約定執行，無協議約定的按乙方每在聘一年遞減10%計算。

（二）任何一方因違反本合同條款給對方造成經濟損失的，應根據后果和責任大小予以賠償。

（三）甲乙雙方因聘用合同發生爭議時按《實施辦法》第十一條相關規定執行。

（四）本合同未盡事宜，按《實施辦法》的規定處理，本合同的內容如與國家、上海市有關規定不一致時，以國家、上海市有關規定為準。

（五）本合同一式四份，經政府有關部門登記后，甲方（校人事部門及乙方工作部門）、乙方各執壹份，壹份留有關登記部門備案。

甲方（法定代表人或委托人）（簽章） 乙方（簽章）

年 月 日 年 月 日

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短七

撤地設市以來，根據市、區職能劃分，市區范圍內的高中歸屬市管理，現共有四所高中學校，分別是中學、二中、師專附高、職高。近幾年，隨著城市化進程的加快，人口集聚，就學需求不斷增加。為確保初升高比例，提高公民素質，市財政投入大量資金改善了高中學校的辦學條件，有效地緩解了就學壓力。通過對近幾年來市屬高中學校教育經費運轉和使用情況的調研，提出進一步加強財務管理工作的建議，對促進高中教育事業的健康有序發展、合理分配財政資金，是十分必要的。為此，今年3月份，市教育局、市財政局組成聯合調研組，對市直屬的四所高中學校財務管理情況進行了調查。

(一)人員情況。四所高中共有教職工828人，其中在職724人，離退休104人;共有210個班，在校生9829人。

(二)資產負債情況。四所學校共有資產總額15366萬元，其中固定資產13234萬元，流動資產993萬元;負債總額為20xx萬元，其中銀行貸款為1100萬元;凈資產為13084萬元。

(三)收支情況。四所高中總收入為6366萬元，經常性收入(不包括基建撥款，包括擇校費收入)為5502萬元，其中財政預算內補助收入為1876萬元，占經常收入的比例為34.1%;經常性支出總額為5655萬元，超支153萬元，其中中學結余19萬元，師專附高超支220萬元，二中結余43萬元，職高結余50萬元。

(四)教職工收入情況。人員支出占事業支出(不包括基建支出)的比例為65.1%，其中中學76.75%，師專附高53.99%，二中67.49%，職高60.18%。四所高中在職教師年平均綜合收入為44494元，其中中學45167元，師專附高35164元，二中44391元，職高46708元。

(五)財務管理情況。四所學校都建立了內部財務管理制度、財務審批制度、獎金福利分配制度，經費支出實行校長“一支筆”審批制度。會計資料基本做到真實、合法、完整，報銷手續齊全。

通過調查，發現學校在財務管理方面存在以下五種不良現象：

(一)財務管理重視不夠。有些學校認為，財務會計工作是總務部門和會計人員本身的業務，學校只要搞好日常教學管理，抓好升學率就可以了，對學校財務管理工作重視程度不夠。有些會計人員對新的財政、財務管理體制不了解，只關心資金庫存、不注重資金性質，不善于監督管理。

(二)不動產管理不善。在資產管理方面，目前多數學校存在著“重錢輕物”、“重購輕管”的現象，認為只要把“錢管好就行了”，管理意識淡薄，固定資產維護差、報損率高，存在賬實不符的現象。部分學校未按照規定處置固定資產，未經批準就隨意購置、出租、處置資產等。隨著政府對高中學校基本建設、改善教學環境投入的不斷加大，教學儀器設備的不斷更新，固定資產在資產中的比重越來越大。這關系到學校教學質量的好壞，關系到學校管理水平的高低，更關系到學校未來的可持續性發展問題。

(三)預算執行不規范。多數學校能夠按照“以收定支，量入為出，略有節余”的原則，及時完成預算的編制工作，但在預算執行中仍存在專項資金與正常經費混用、擴大支出范圍、人員經費占用公用經費，公用經費占用專項經費、占用往來款等問題，沒有做到按預算計劃使用財政資金、及對資金運用進行分析、評價、監督，失去了編制預算的意義和作用。

(四)代管資金管理粗放。學校基本上能夠按照規定的收費項目，收費標準收費，并按規定及時上繳財政專戶。但是在代管資金的管理方面就明顯不足，代管費沒有按年級、班級進行認真、詳細的核算，而是籠統記帳，超范圍使用代管費。在學期終了未進行清算，使“專款專用，及時結算，多退少不補”成為一紙空文。

(五)核算和監督職能不到位。《會計法》規定，會計有兩個基本職能，即會計核算職能和會計監督職能。而現今學校中，往往只注重會計的核算職能，會計人員只記記帳，算算帳就行了，忽視會計的監督職能，未能就資金使用提出合理化建議，結果可能會導致會計信息失真、違法違紀、損失浪費等現象。具體表現在以下幾個方面：

1、個別學校年度預算收支未實現平衡，經常性經費出現紅字。且學校負債金額大，4所學校共計負債1483萬元，及時清償債務有一定的困難;獎金、福利發放不規范。目前對各校發放名目眾多，而課時補貼、獎金等又沒有規定的標準，學校之間存在互相攀比情況，致使事業經費運轉緊張，經常性經費支出中人員經費支出比例過大，人員支出總額連年快速上升，嚴重影響學校事業發展，增加了財政壓力。

2、教育擇校費管理較亂。根據麗計費管253號文件規定，擇校費應專項用于改善辦學條件。而四所高中普遍存在擇校費與正常經費捆綁使用的情況，與批復預算時要求的擇校費用于基本建設和設備購置不符。

3、基建經費管理不規范。四所高中學校目前都有基建項目，只有麗中單獨開設基建賬戶，且四個學校均未按照基本建設財務制度設立基建賬分賬核算。由于行政經費和基建經費混用，導致經常性經費對基建經費的占用，嚴重超支，如師專附高超支了220萬元。單獨開戶的因沒有事前監督的手段，也存在移用基建資金現象，如麗中共從基建戶劃轉133萬元到行政戶用于彌補經費不足。

4、未按規定提取和支付助學金。按照有關規定，高中學校要按學費收入的10%提取助學金，其中70%要用于困難學生補助。從調查的情況來看，四個學校均未按年度預算批復的要求提足助學金，提取的助學金也只發放了一部分，應付未付的助學資金越滾越多。

5、會計核算不夠規范。①專項收支基本未單獨核算，市財政預算內外資金安排的專項經費、省補助的項目經費基本上都沒有按規定單獨核算，無法反映專項資金使用情況，各項目如同虛設。②會計科目使用不夠規范，如擇校費、代管費的收支、住房公積金的扣繳等會計核算業務做法五花八門，沒有按有關規定使用會計科目。③會計核算不夠明細，如“事業支出”科目下未設二級科目核算，不同科目的收支并入同一筆憑證，不利于準確反映會計信息，無法提供有價值的分析材料。④科目設置不規范，一般預算支出目級科目設置未按財政部的文件要求作調整，仍按的規定設立“固定資產購建和大修理”各科目。⑤會計科目的年終結轉不規范，如“事業結余”科目余額年終未按規定結轉到“事業基金”科目，而是結轉到下年度使用。⑥資金支付管理不夠規范。個別學校財務報銷未能按財務管理規定取得正式發票，白條子給予報銷的情況較多;一些大額支出采用現金支付。

6、固定資產購置未按規定辦理政府采購手續。調查發現，部分學校在購置教學設備等屬政府采購范圍的物品時，意識淡薄，未按規定辦理政府采購手續，違反了《政府采購法》有關規定。

促進高中教育事業發展是推動我市社會經濟發展的重要措施，又關系到廣大人民群眾的切身利益，是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。普通高中教育的供給要充分地滿足社會需求，建成一批質量高、條件好的示范高中，大幅度提高高中學校教育質量，并積極鼓勵各種力量辦學，逐步建立非義務教育的成本分擔機制。財政部門作為政府職能的重要組成部分，在發展高中段教育事業中肩負重任。特別是當前社會主義市場經濟體制正在逐步完善，與社會主義市場經濟發展要求相適應的公共財政體制框架正在建立，財政資金的使用重點將逐步轉移到滿足社會公共需求上來。高中教育作為社會公共需求的重要內容，是公共財政保障的重點之一。財政部門要認識發展高中教育事業的重大意義，切實轉變財政職能，把這項工作抓緊抓好。

建立和完善教育經費保障機制，應從經費供給和加強支出管理兩方面入手，必須充分認識到經費保障是受經濟發展水平、各項社會事業發展需要和財力狀況相適應，資金的供需矛盾是長期存在的，僅僅一味地強調增加投入，不僅現有財力不允許，而且在管理缺位的情況下，還會陷入投入越多，浪費越多的怪圈。通過強化教育經費的使用管理，優化支出結構，提高資金使用效益，使同樣多的錢辦更多的事。

(一)繼續加大市財政對高中學校的經常性經費的投入。四所高中學校屬定額補助性質，市財政對四所高中學校的經常性經費定額補助1876萬元，占學校經常性總收入中的34.1%。由于高中學校教學資源緊張，部分學校擴班并增加了許多教師，如定額補助基數未增加，將在一定程度上導致了學校年度收支平衡難度的加大，出現經常經費占用了專項經費、助學金和擇校費等情況，影響了學校事業的發展。為此，市財政在總支出零增長的情況下，按編制內教師年人均3萬元的標準增加高中學校定額補助基數800多萬元，大大改善了高中學校的經費狀況，也為加強擇校費等資金的專項管理創造了條件。今后學校在編制內增人財政相應增加定額補助，并隨新的增人增資政策的出臺相應調整補助標準。

(二)積極向省財政爭取補助，改善高中學校辦學條件。近幾年來，省財政增加了對教育的投入，對縣市的轉移支付力度不斷加大，建立了多項專項資金，用于基礎教育階段辦學條件的改善。各學校應根據各自不同的特點，做好項目申報工作。如麗中和職高應根據新麗中、新職高的建設規劃，向省財政爭取教育基建資金;二中、師專附高應做好中小學布局調整和改善辦學條件專項資金的項目申報工作;職高還可以爭取實訓基地建設專項資金補助和中央職業教育專項補助資金等。市財政將多渠道籌措資金，按規定要求做好省補助項目的配套工作，通過幾年的努力，使得高中學校的教學條件、基礎設施得到進一步的提高。

(三)加強對學校分管財務校長和財務人員的業務培訓。增強校領導的管理意識，提高理財水平是學校可持續發展的基礎，而提高財務人員的思想認識和業務素質，是加強學校財務管理的關鍵。建議采取業務研討、實地考察、集中培訓等多種方式，定期進行財稅、會計等方面的業務培訓和交流，切實提高學校財務人員業務素質和實際工作能力，充分發揮會計人員核算與監督的職能作用。

(四)探索財務管理的事前監督機制和教育、財政部門經常性的業務指導機制。為提高財政資金使用效率，規范財務支出制度，克服一方面教育資金投入不足，一方面資金使用效益低的問題，建議將四所高中學校納入會計核算中心或財政集中支付教育分中心管理，統一采用“金財軟件”，實行“財政(國庫)集中支付、遠程報賬、自主核算”的模式，重點對學校的專項經費預算執行、獎金福利分配和學校負債規模等方面進行事前控制，教育、財政部門要加強對高中學校的經常性業務指導，規范教育經費管理，促進教育事業的發展。

(五)實行工資統發，規范獎金發放。隨著財政經費補助定額的提高，建議將高中學校納入工資統發范圍。同時規范學校各類獎金發放的名目和標準，各學校不得任意提高獎金、福利發放標準，或占用各種專款來發放獎金、福利，努力解決學校間教師待遇相互攀比的問題。

(六)建立績效跟蹤評價和定期檢查制度。對高中學校的專項資金使用進行績效評價，完善考評體系，確保專項資金合理使用，并以此作為下一年度預算安排的依據。同時對高中學校的財務運作進行定期檢查，督促學校切實解決存在問題，保證財務管理制度的落實。

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短八

因安徽____________學校(以下簡稱甲方)教學工作需要，經協商，決定聘用________同志(以下簡稱乙方)任課程授課教師，自________年______月_________日起至________年______月______日，共____學期。甲乙雙方在平等自愿的基礎上協商，同意簽定如下勞動合同：

一。聘用條件：

1、熱愛社會主義，擁護黨的基本路線，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德，教書育人，為人師表，治學嚴謹;

2、能獨立承擔一門課程的教學任務，具有先進的教學理念，能使用先進的教學手段和設備;

3、對所授課程具有扎實的理論基礎和專業知識，并有一定的實踐技能;

4、乙方年齡必須在十八歲以上，男性在六十五周歲以下，女性在六十周歲以下，身體健康;

5、乙方應持身份證和相關證明本人學歷或能力的有效證件在甲方教務科辦理相關聘用手續。

二。工作任務及內容：

1、乙方同意根據甲方教學工作需要，擔任班級課程的授課工作，并按甲方的工作任務和崗位責任規定的具體質量要求按質完成教學工作;

2、甲方必須認真執行國家關于安全生產、勞動保護方面的規定，為乙方提供必備的教學工作條件，保障乙方安全;

3、甲方為乙方提供教學工作必需的校歷、教學進程表、教學計劃表、教材(及配套的教學參考書)、備課筆記本;

4、乙方在教學過程中應切實履行教師職責，悉心備課、嚴謹執教，堅持課后輔導，認真批改作業和登記成績，按教學要求擬定試卷、批閱試卷、總評學生成績、寫出試卷分析。

三。勞動報酬：

1、乙方完成甲方的教學任務后，在甲方本部教學區的聘用教師均按實際完成的教學工作實行按課時計酬，甲方按________元(人民幣)/(課時)標準支付乙方授課酬金;在阜陽教學的聘用教師按________元/月支付課酬(不支付其他項補貼);

2、乙方因公致傷、致殘并經縣級以上(含縣級)醫院證明，需要給予治療的，甲方按有關規定報銷醫藥費，解聘后由甲方補發乙方一至三個月的計劃授課課時課酬作為解聘后的醫療補助費。但如屬乙方因違反操作規程或在上下班之外非因公致傷致殘，或在合同期內乙方自行離聘者，不享受醫藥補助費待遇;

四。解聘規定：

下列情況之一者，甲方可以解除聘用合同：

(1)乙方患病或非因公負傷，不能繼續承擔教學任務;

(2)乙方在聘用期內，后發現不符合聘用條件的;

(3)根據職責范圍和崗位責任，不能按甲方要求完成教學任務的;

(4)乙方因觸犯國家法律而被勞動教養或被判刑的，合同自行解除;

(5)乙方因個人原因要求解除合同。乙方單方面要求解除合同時，必須提前30天以書面方式通知甲方，方可辦理解除合同手續。

五。勞動紀律：

乙方必須服從甲方領導，自覺遵守勞動紀律，遵守國家政策和法律，遵守甲方的各項規章制度，認真履行崗位職責。任課期間不得遲到、早退和無故曠課，有事必須事先履行請假手續，如事先未履行請假手續而無故不能到堂授課，甲方將對乙方給予批評教育，扣除相應的教學課時酬金、罰款直至解聘。

六。其他事項：

1、乙方因工作不負責任，造成甲方的財產損失，應按原價賠償甲方損失;

2、乙方因個人原因，本人不能到崗履行授課職責，須至少提前一個星期向甲方請假，本人不得私自找人替崗;

3、授課期間若因甲方原因而造成乙方不能正常授課，如系臨時停課未能及時通知乙方，乙方到校后不能正常授課，甲方對乙方課時費應予支付;如系階段性停課，甲方應支付乙方該階段計劃授課課時的60%課酬。

七、合同期限

1、本合同自____________年____________月____________日起至2___________年____________月____________日止，到期終止合同。合同到期后，經雙方協商同意，可以根據工作需要，繼續簽定聘用授課合同。

2、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，報校黨群辦一份。

甲方：____________乙方：____________

精選學校黨支部工作計劃黨支部工作計劃范文簡短九

2018年是中國共產黨成立97周年。中國共產黨從星星之火到燎原之勢，從開天辟地到新天新地，從革命到執政，從解放到復興，整整97年，一個前無古人的偉大創舉，一部最為驚心動魄的奮斗史詩。他領導民族獨立和人民解放，實現國家統一和民族團結，他堅持和發展中國特色的社會主義，推動中國經濟總量躍居全球……

中國共產黨97年光輝歷程，如同一幅氣勢磅礴，波瀾起伏的雄壯畫面，讓人振奮，也發人深思。為隆重紀念黨的97華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步激勵廣大黨員、團員、青年特別是青少年學生的理想信念，激發青少年學生的歷史責任感、使命感和榮譽感，從而更加堅信黨的領導，在“七一”黨的生日即將來臨之際，特制定慶七一活動方案。

? ? 組長：

成員：

組長：

成員：

（一） 舉行黨史圖片展——光輝的歷程，頌揚黨的豐功偉績

（二） 舉行“紅歌唱響校園”活動

1. 選取的紅歌：

①《沒有共產黨就沒有新中國》；

②《中國、中國鮮紅的太陽永不落》；

③《走向復興》

2. 各支部（年級）利用每天下午4：50——5：50時間，組織全體教職工教唱紅歌。

3. 各年級各班利用下午上課前的20分鐘教唱紅歌，校園廣播站利用中午午飯時段（12：00——12：50）播放紅歌。

（三） 開展“黨內關懷”走訪慰問活動

“七一”前夕，開展走訪慰問，送溫暖、送服務活動，幫助特困黨員、老黨員等解決工作中的實際困難和生活問題。

（四） 組織開展專題組織生活

開展一次“七一”專題組織生活會，學習一遍黨章，重溫一遍入黨誓詞。通過組織全體黨員參加一次專題組織生活會的形式，進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱情。

（五） 開展民主評議黨員活動

按照中國共產黨章程規定的黨員必須履行的義務和享有的權利，對全體黨員開展民主評議活動，由各支部組織，評出區級優秀共產黨員、校級優秀共產黨員。

名額分配：初中各支部各評出2名，高中各支部各評出5名，行政、教輔、后勤支部評出3名，退休支部評出3名。

（六） 舉行新黨員入黨宣誓儀式

組織新黨員向黨宣誓：我志愿加入中國共產黨，擁護的綱領、遵守黨的章程、履行黨員義務、執行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

（七） 繼續深入開展“黨員先鋒工程”“五個一”活動

1.“五個一”的主要內容

讀一部理論專著（黨建理論、教育教學理論、管理理論等）。

寫一篇調研論文（經驗總結、教育教學研究成果、課題研究成果等）。

提一條建設性意見（為學校發展或部門、年級組、教研組建設提出建議）。

聯系一名以上非黨員職工（以支部或年級組、教研組為單位建立聯系，方便工作）。

轉化一名后進生或資助一名特困生（以班級聯系統計，以支部為單位考核）。

2.實施辦法

要求各支部認真做好“五個一”工程的組織和考核工作，將其納入年度黨員民主評議，作為評選優秀黨員的重要條件之一。

（八） 開展“迎七一頌黨恩”活動

1. 用周一（2018年6月27日）升旗儀式，以“迎七一頌黨恩”為主題，在國旗下講話，歌頌黨的建設和改革開放的偉大成就。

2. 以“迎七一頌黨恩”為主題，在各班級中開展黑板報比賽活動。

2018學校黨支部七一建黨節活動方案2

為慶祝中國共產黨成立97周年，切實貫徹落實科學發展觀，教育廣大黨員牢記黨的宗旨，樹立黨的光輝形象，激勵廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，xx中心學校黨支部決定開展“愛家鄉，我為家鄉獻良策”等系列活動慶祝黨的生日。

1、活動時間：7月1日。

2、活動內容：參觀xx鎮鎮務新區、鎮工業園區；圍繞地方經濟的發展、怎樣規范辦學行為等展開學習、討論。

3、參加人員：xx中心學校支部全體黨員（含退休黨員）、入黨積極分子、校班子成員。

4、活動目的：通過參觀學習，感受家鄉的巨大變化，激發愛國、愛家鄉的熱情；積極為推進集鎮建設、發展園區產業建言獻策。

5、活動層序：全體參加人員上午9點前到中心學校值班室簽到，統一乘公共汽車依次參觀鎮鎮務新區、鎮工業園區；參觀結束在中心學校階梯教室集中座談。

6、活動要求：

（1）要求全體與會人員按時參加，如有特殊情況需請假。

（2）座談時緊扣“堅持求真務實，推進科學發展，做強優勢產業，建設現代新區”的主題，講述學習參觀活動中的切身感受，積極為推進新區及園區的科學發展建言獻策。

（3）學習《xx省中小學辦學行為規范》，根據我校區實際，就辦校、辦班，教學行為，教師行為等，如何為落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，展開全面討論。