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舞蹈學校教學計劃7篇(通用)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

老年學校教學計劃篇一

20__年社區教育工作以積極貫徹落實黨的十九大精神,發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社區教育發展目標,把握“豐富內涵,創新載體、提升層次,打造品牌”社區教育發展主線,努力構建與我鎮經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系,著力提高人民群眾對社區教育的滿意度,以創建省級社區教育為契機,配合社區學院,充分利用社區內的教育資源,立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區,大力發展社區教育,大力開展各項社區教育工作構建和諧莘塍發揮應有作用。

二、工作任務

1、加強社區學校規范化建設,為社區教育提供良好的教育條件。圍繞市社區建設總體思路,在社區學院的指導下,本著適應發展需要,充分發揮社區教育中心、社區學校作用要求下,規范化、特色化建設好社區學校。

2、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。

3、大力開展以技能培訓和繼續教育為重點的成人教育。充分利用社區教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、公共英語、會計從業資格、電子電工知識等。力爭使學習社區居民參與率達40%以上。

4、加強社區文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區學校要面向社區開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。積極參予各種文化藝術節、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施

大力發展老年教育。發揮社區積極性,立足社區實際情況,根據本社區老年人的特點,組建新的老年學習團隊,逐步開發出養生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目,切實為老年人提供豐富多彩的學習內容,為老年人提高生活質量服務,以老年書畫、健身等協會為依托,提供老年活動與展示平臺,讓我鎮老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。

老年學校教學計劃篇二

社區家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

老年學校教學計劃篇三

轄區面積??萬平方米,居民戶**戶,人口近*萬,其中老年人口占總人口的**%以上。

為適應人口老齡化的迅速發展,努力營造健康的養老環境,全面提高老年人精神文化生活質量,社區本著?增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康?的理念,結合社區居民的興趣愛好,開展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動,生動而豐富的教學內容得到了社區老年人的一致好評。

一、領導重視,建章立制推動針對社區老年人群眾多的特點,社區把拓展延伸老年學校教育工作覆蓋面,將老年學校發展列入?兩委?日常工作議事日程,納入有關領導職責范圍,根據情況適時調整充實老年學校組織,社區黨支部書記親任校長,選派有責任心有教學經驗的退休老教師任副校長和校務委員,組建老校領導班子,并配備若干比較固定的兼職工作人員,明確老年學校由使老校教學工作正常運轉,并著手制定?范文年度工作計劃??常務副校長職責??班主任職責??學員守則??優秀學員條件?等一系列規章制度。

召集校委會和學員代表研究授課內容,確保每學期順利開學。

課堂上設置主持人,課堂記錄員和學員點名簿,加強人文管理,使教學有序進行。

校委會一班人以滿腔熱情投入老年教育事業中去,他們不計報酬,爭作奉獻服務精神,形成了良好的工作氛圍。

二、加強宣傳,提升老校影響積極宣傳,提升社區老年學校影響力。

宣傳社區老年學校一貫重視社區教育宣傳工作。

一方面,利用社區宣傳櫥窗、學員風采墻等宣傳陣地,著力加強精神文明建設,營造積極向上、和諧奮進的學習氛圍,使廣大老年朋友在學校里不僅學到技能知識,還能增強與他人的交流溝通,結交朋友;另一方面,經常組織學員舉辦書畫展、才藝表演、慰問演出,組隊參加市、區、街道各級文體活動,增強社區老年學校的社會影響力和吸引力,擴大教學覆蓋面。

三、與時俱進,緊跟時代步伐在鞏固書法、繪畫、聲樂、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類等已有專業的基礎上,結合我校實際情況,積極探索,開辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專業課程。

百度老校還注重學用結合,今年月日選派社區太極拳小隊參加了?區全面健身暨職工運動會?開幕式活動,乒乓球隊也與**學生選拔隊進行友誼賽,歌詠隊參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會唱??歌頌偉大中國共產黨,歌頌偉大祖國;在創建文明城市迎檢過程中,許多學員還積極主動參于社區環境衛生整治活動。

四、改善條件,教學制度完善通過社區固定投入一點、街道配套一點、區里下撥一點等多種渠道對老年教育活動進行資金、人力、物力的支持。

增添教學設施,改善教學條件,提升辦學水平,使辦學條件和教學規模再上一個新臺階,有效保證了社區老年教育快速、健康發展。

通過制定、推行一系列以嚴格教學為核心的各項管理制度,以教育引導為主線的激勵制度,以堅持老有所教、老有所為與老有所學、老有所樂相結合的老年人才培養、使用制度,以及各項激勵、獎懲制度;規范教學管理工作,推行教學電子化,提高教學效率和質量,通過建立專業兼職教師人才庫、學員信息庫,加強人事管理;不定期發布、學校教學情況、活動信息,進一步激發學員學習積極性。

五、定期交流,提高辦學水平多次組織老年學校教工、學員到兄弟社區老校參觀學習,借鑒他人的辦學經驗和培養模式,結合自身實際情況加以改進,提高教學質量;邀請專家學者、民間藝術家、社會志愿者等專業人士到我校舉辦講座、授課,并就如何發揮好社區老年學校在發展老齡事業中的作用進行切磋、溝通、交流,不斷提高社區老年學校辦學水平。

豐富老年朋友精神文化生活,為老年朋友謀福祉是我們的初衷,思想匯報專題也是老年學校辦學的宗旨。

隨著社會的發展和居民群眾生活水平的提高,老年居民的精神文化需求也出現多元化,這對我們辦好社區老年學校提出了更高的要求。

我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求,在各級領導的指導下,在廣大居民群眾的大力協助支持下,以發展的眼光去探索、創新,實現新的跨越,為發展老年教育事業作出應有的貢獻。

轄區面積??萬平方米,居民戶**戶,人口近*萬,其中老年人口占總人口的**%以上。

為適應人口老齡化的迅速發展,努力營造健康的養老環境,全面提高老年人精神文化生活質量,社區本著?增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康?的理念,結合社區居民的興趣愛好,開展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動,生動而豐富的教學內容得到了社區老年人的一致好評。

一、領導重視,建章立制推動針對社區老年人群眾多的特點,社區把拓展延伸老年學校教育工作覆蓋面,將老年學校發展列入?兩委?日常工作議事日程,納入有關領導職責范圍,根據情況適時調整充實老年學校組織,社區黨支部書記親任校長,選派有責任心有教學經驗的退休老教師任副校長和校務委員,組建老校領導班子,并配備若干比較固定的兼職工作人員,明確老年學校由使老校教學工作正常運轉,并著手制定?年度工作計劃??常務副校長職責??班主任職責??學員守則??優秀學員條件?范文寫作等一系列規章制度。

召集校委會和學員代表研究授課內容,確保每學期順利開學。

課堂上設置主持人,課堂記錄員和學員點名簿,加強人文管理,使教學有序進行。

校委會一班人以滿腔熱情投入老年教育事業中去,他們不計報酬,爭作奉獻服務精神,形成了良好的工作氛圍。

二、加強宣傳,提升老校影響積極宣傳,提升社區老年學校影響力。

宣傳社區老年學校一貫重視社區教育宣傳工作。

一方面,利用社區宣傳櫥窗、學員風采墻等宣傳陣地,著力加強精神文明建設,營造積極向上、和諧奮進的學習氛圍,使廣大老年朋友在學校里不僅學到技能知識,還能增強與他人的交流溝通,結交朋友;另一方面,經常組織學員舉辦書畫展、才藝表演、慰問演出,組隊參加市、區、街道各級文體活動,增強社區老年學校的社會影響力和吸引力,擴大教學覆蓋面。

三、與時俱進,緊跟時代步伐在鞏固書法、繪畫、聲樂、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類等已有專業的基礎上,結合我校實際情況,積極探索,開辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專業課程。

老校還注重學用結合,今年月日選派社區太極拳小隊參加了?區全面健身暨職工運動會?開幕式活動,乒乓球隊也與**學生選拔隊進行友誼賽,歌詠隊參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會唱??歌頌偉大中國共產黨,歌頌偉大祖國;在創建文明城市迎檢過程中,許多學員還積極主動參于社區環境衛生整治活動。

四、改善條件,教學制度完善通過社區固定投入一點、街道配套一點、區里下撥一點等多種渠道對老年教育活動進行最全面的范文寫作網站資金、人力、物力的支持。

增添教學設施,改善教學條件,提升辦學水平,使辦學條件和教學規模再上一個新臺階,有效保證了社區老年教育快速、健康發展。

通過制定、推行一系列以嚴格教學為核心的各項管理制度,以教育引導為主線的激勵制度,以堅持老有所教、老有所為與老有所學、老有所樂相結合的老年人才培養、使用制度,以及各項激勵、獎懲制度;規范教學管理工作,推行教學電子化,提高教學效率和質量,通過建立專業兼職教師人才庫、學員信息庫,加強人事管理;不定期發布、學校教學情況、活動信息,進一步激發學員學習積極性。

五、定期交流,提高辦學水平多次組織老年學校教工、學員到兄弟社區老校參觀學習,借鑒他人的辦學經驗和培養模式,結合自身實際情況加以改進,提高教學質量;邀請專家學者、民間藝術家、社會志愿者等專業人士到我校舉辦講座、授課,并就如何發揮好社區老年學校在發展老齡事業中的作用進行切磋、溝通、交流,不斷提高社區老年學校辦學水平。

豐富老年朋友精神文化生活,為老年朋友謀福祉是我們的初衷,也是老年學校辦學的宗旨。

隨著社會的發展和居民群眾生活水平的提高,老年居民的精神文化需求也出現多元化,這對我們辦好社區老年學校提出了更高的要求。

我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求,在各級領導的指導下,在廣大居民群眾的大力協助支持下,以發展的眼光去探索、創新,實現新的跨越,為發展老年教育事業作出應有的貢獻。

老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創辦是適應老齡化社會的需要。

創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。

.明確了全納教育辦學理念。

面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現有教無類的教育思想。

我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。

.明確了康樂教育理念。

學校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發。

在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。

二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。

三是讓他們休而不閑,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。

四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

.明確了積極老齡化人本理念。

一是實施成長教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。

二是實施橋梁教育,社會參與是積極老齡化的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。

我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環境,以軟促硬,創造條件,改善現有校園環境。、多方籌集資金,改善辦學條件。

針對我校硬件不硬,基礎設施與發展不適應的問題,我們積極對上爭取資金,并節省日常開支,集中財力抓好硬件建設,想方設法改善現有的辦學條件。

今年購置辦公電腦臺,辦公桌椅幅,安裝電話機臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。

隨著學員不斷增加,班級也由原先的個班增設到個班,只有三個教室可供上課用,如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調課,從而鞏固了老學員,發展了新學員,保證了學校正常授課。、努力為學員做好惠及工作。

我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》,對惠及學員的權益起了一定的作用,鼓勵和支持(轉載于:百度:老年學校工作總結)了老同志參加老年大學學習,并在學習、生活等方面給予關心和照顧。

三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障老年大學也是一個正規學校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進和諧校園的規范化,有序化,以提高教學質量和辦學效益。

今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。、實行班級自主管理機制。

班級管理以學員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規范化有序化建設。

我們每個班都由學員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務,及時與學校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題,以便更快更好的解決問題。、開展質量評估活動。

通過召開座談會、問卷調查等形式,廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學管理的改善,學員滿意率達%以上。、積極為學員親情服務。

在深化服務方面,我們始終強化這一意識,想學員之所想,急學員之所急,設身處地為老同志著想,從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學習環境等,把老干部和老年學員當親人,實施快樂教育,深化親情服務,讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實行分人跟進管理。

由于學校班級規模擴大,個班級,三個人管理,怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。

為發揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務,我們分班到人,由一人總負責,其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件根據學員來源素質的多層次、多元化特點,課程設置應結合校情和辦學條件,繁簡適度,合理安排課時,旨在使老年學員通過學習,能夠在家庭、社區和社會中發揮所長,為其可持續發展奠定智力和心理基礎,并能淡化學員個體差異。

班次設置上區分層次,合理設置基礎班和提高班,基礎班注重培養學員學習興趣,提高班著重對學員有所引導,適應了不同層次學員的要求。

日常教學中突出重點,堅持少而精的原則,控制每門專業的學員人數,開展分類分層一對一教學,增加教師和學員的互動,取得了良好的課堂教學效果。

五、搭建活動平臺是創建和諧校園的助推器我們積極創造條件,組織開展各種活動,為廣大學員展示學習成果良好平臺。

一是加大宣傳力度,營造良好輿論環境。

充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。

今年多次邀請泰安晚報記者來我校,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學,攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動。

學校注重學員的社會實踐活動,讓學員在活動中怡情暢志,提高學員的生活滿意度和幸福感。

今年在慶三八市女勞模、女干部慰問演出活動中,我們積極參與,組織學員觀看學習,學習好的演出經驗,以提高學員的演出水平。

舞蹈班學員還參加全區慶五一老年文體活動演出,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。

為更好發揮學員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,觀念,在學期末讓每個班組織一臺匯報演出,學員自編自演,展示自己一學期的學習成果,二胡、合唱班教師對學員進行點評,書面打分,極大地提高了學員學習的積極性。

三是引導學員利用所學發揮作用。

鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。

合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。

老年大學也為千方百計為學員展示平臺,我們與區文聯共同承辦了慶七一、迎十八大全區機關干部頌黨、愛黨書畫攝影展,學員們作品幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學的影響力也日益擴大。

篇3:老年大學年總結黃老校號黃岡市老年大學年工作總結今年以來,在市委老干部局的正確領導下,市老年大學按照年初確立的堅持理論引導,確保政治建校放在首位;堅持創新載體,確保文明立校蔚然成風;堅持教學優先,確保質量興校取得實效;堅持多措并舉,確保管理治校落到實處的四個堅持、四個確保工作思路,攻重點,抓管理,創品牌,取得了明顯成效,受到市委、市政府領導和社會各界的普遍好評。

今年我們主要做了四個方面的工作。

一、堅持服務宗旨,擴大辦學規模老年大學是加強離退休干部思想政治工作和文化建設的重要陣地,是黨和政府聯系老干部、凝聚老同志的重要橋梁、紐帶和窗口,也是促進老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為的重要平臺和載體。

我們緊緊圍繞這個宗旨,把服務融匯到每個教學環節、每項管理過程,注重貼心服務、全方位服務,從而吸引更多的老同志上老年大學,使思想政治教育覆蓋城區廣大離退休干部。

為了認真貫徹落實中組部、中宣部、教育部、財政部、文化部等十六部門《關于進一步加強老年文化建設的意見》(全國老齡辦發〔〕號)和省委辦公廳、省政府辦公廳轉發的《省委組織部、省委老干部局關于進一步加強老年大學工作的意見》(鄂辦發號),今年月,市委組織部、市委老干部局印發了《關于認真做好市老年大學招生工作的通知》(黃組通號)文件,并召開了市直單位政工、老干部工作人員會議,強調老年大學要堅持服務離退休干部,面向社會、面向基層的辦學理念,體現公益性,擴大覆蓋面的基本原則,滿足離退休干部的學習需求。

由于這一系列舉措,老年大學的班級和人數有所增加。

今年春季老年大學開設了書法、繪畫、聲樂、黃梅戲、京劇、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初級、提高、電腦初級、中級、體舞及社團培訓等共個班,人次;秋季開設了固定及社團培訓個班,人次。

二、合理設置課程,打造特色品牌骨干科目、品牌課程,是衡量一個學校教學水平的標桿。

今年我們在局領導的支持下,通過整合資源,推出東坡講壇這個教學品牌,一是弘揚黃岡本土及東坡文化,滿足學員精神文化生活訴求,著力營造校園文化氛圍;二是創新教學方式,提高學校的凝聚力和吸引力;三是豐富教學內容,開展形式多樣的教學活動,學習十八大專題、時事報告、東坡文化、紅色文化、禪文化、健康養生等個專題講座。

東坡講壇首期主講人是黃岡市東坡研究會會長涂普生,演講的題目是《蘇東坡在黃州》。

第二期邀請了市中醫院老年病科主任、中醫內科副主任醫師徐立軍講授《中老年人旅游保健常識》。

為了向老年學員普及法律社會常識,我們還組織中南財經政法大學碩士研究生到每個班宣講《老年人上當受騙常見類型及應對舉措》,并將相關資料印發給學員。

書法和繪畫課程是老年大學的骨干科目和主打課程,但多年來從師資到教研一直是我們學校的弱點。

今年我們以此為突破口,攻重點,克難點,創造性地聘請本土六名書法、繪畫、詞賦、楹聯名家為教師,設立集雅齋,成立書畫院,為老年大學開展教學、指導、教研、交流服務,徹底扭轉了我校書畫專業缺后備教師、缺教研力量的弱勢,也為我校對外交流開辟了窗口。

三、開展教學改革,提升教學質量為了強化教學效果,提高教學質量,今年我們從兩個環節入手開展教學改革。

一是開展學教互動。

學教互動就是通過調節師生關系及其相互作用,形成和諧的師生互動,凸顯學員主體,讓學員真正成為課堂的主人、學習的主人,從而營造出一種民主、自由、平等、開放式的課堂氛圍。

黃梅戲班堅持課前一刻鐘聲腔訓練,注重男女學員搭配,教學側重演唱基礎,著眼于創新劇目排練,增強了學員興趣。

聲樂班學員構成復雜,歲以上的有人,其中年齡最大的是歲的離休干部李澄清。

老師就以模擬教學和情景教學為主,使學員容易接受和理解。

繪畫班新生占一半多,老師就采取加小灶、多示范、勤點評以及老學員傳幫帶的方式,幫助新生快速掌握入門技巧。

京劇班老師制定了嚴格的魔鬼訓練教學計劃,將自己多年積累的京劇唱、念、做、打融會貫通,克服了初學者的恐懼心理。

民舞班針對不同風格、不同種類的舞蹈形式和技巧,師生互教共學,相互切磋,教學相長。

二是開辟第二課堂。

第二課堂是指課堂教學以外的一切傳授知識、培養能力、鍛造人格的活動,是對第一課堂學習的延伸、補充和發展,是實踐教學的重要組成部分,是拓展學生視野、激發學生學習興趣、培養學生能力、提高學生綜合素質的有效途徑。

我們針對學員年齡大、記憶力差的特點,積極開拓第二課堂,豐富教學內容,激發學員興趣。

黃梅戲社團班將課堂移到遺愛湖廣場和建新社區,管樂班組織學員到英山吳家山和羅田薄刀峰風景區采風,合唱社團班與幼兒園小朋友老少同樂聯歡。

繪畫班組織到麻城參觀金秋菊展、到羅田九資河觀賞紅葉美景,實地寫生,還赴武漢、鄂州參觀省美協組織的美術展。

由于教學形式不斷變革,教學成果不斷涌現。

繪畫班今年參加市區書畫展次,參展作品近幅,獲得社會普遍贊賞。

四、弘揚校園文化,開展對外交流今年我們把貫徹落實全省老年大學校園文化建設經驗交流會精神,作為孕育校風、教風、學風的良好契機,緊扣主題,緊跟形勢,發揮學校的引領作用,弘揚校園文化主旋律,把握校園文化主基調,唱響校園文化主題曲。

為此今年十一月,學校根據省老年大學協會的統一安排和部署,組團赴韓開展對外文化交流。

代表團一行人,參觀了韓國富光老年大學,觀看了富光老年大學學員作品、教學成果展示,并進行書法繪畫作品展評和中韓學員節目展演。

我校學員六件作品分別獲得書法、繪畫一、二、三等獎。

表演的京劇《貴妃醉酒》、黃梅戲《天仙配》選段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操獲得全場呼聲,高潮迭起,掌聲不斷。

這次對外交流活動的園滿成功,既宣傳、展示了我校乃至中國老年大學、老年人的精神風貌,也弘揚了兩國傳統文化,特別是讓老同志親身感受了國外老年人的生活和老年大學不同之處。

與此同時,京劇班、京劇社團班、黃梅戲社團班組織學員到武漢、恩施、鄂州、黃石等地開展文化交流和比賽,有的節目還獲得金獎和一等獎。

五、堅持多措并舉,確保管理治校今年以來,我們把學校管理放在首位,積極探索完善尊嚴管理、民主管理、科學管理、精細管理模式。

一是加強人性化管理和服務,要求對服務的每一個環節都要體現老同志的愿望,滿足老同志的需求,做到老有所呼、我有所應,老有所求、我有所為。

二是加強場地管理,認真落實各項安全制度和安全措施,推進安全立校制度化和規范化,確保學員人身、財產安全和正常教學秩序。

三是進一步強化組織管理,年初對各班班委會干部進行民主推選,將班委會組成人員掛牌上墻,逐步健全班級自我管理、自我服務、自我約束機制。

四是繼續推行管理人員帶班制度,要求在職人員參與班級教學與管理。

五是健全評優表彰制度。

今年共表彰優秀班干部人,優秀學員人,以此激勵廣大學員的學習熱情,調動班干部的管理積極性。

六、舉辦成果展示,凸顯學員風采在教、學、管三方的共同努力下,今年兩次老年大學教學成果展示取得豐碩成果,受到社會各界的好評。

月日舉辦的慶七一暨上半年教學成果展示,作為向建黨周年獻禮。

其中展示的書法和繪畫作品有多幅(件),聲樂、黃梅戲、京劇、合唱、藝術、民舞一班、二班、二胡班、電腦班、體舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京劇、牛仔舞、臺踩舞、廣場舞、黃梅戲、京胡二胡合奏、藏舞、配樂詩朗誦、歌舞節目個。

月日舉行的迎新年文藝演出暨秋季教學成果展示,有個班(團隊)的個節目,以篇3:老年大學工作總結泰山區老年大學工作總結今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施快樂教育,親情教育為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。

現在就老年大學半年來的工作情況總結如下:一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎古人云:老人安,天下安。

老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創辦是適應老齡化社會的需要。

創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。

.明確了全納教育辦學理念。

面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現有教無類的教育思想。

我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。

.明確了康樂教育理念。

學校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發。

在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。

二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。

三是讓他們休而不閑,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。

四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

.明確了積極老齡化人本理念。

一是實施成長教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。

二是實施橋梁教育,社會參與是積極老齡化的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。

我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

.以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。

年月開始創刊,每學期刊發一次,現已印制第期。

其主要設置了本期特稿、教學園地、書法詩詞、藝苑薈萃等欄目,刊發上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。

繼續完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容,可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。

二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環境,以軟促硬,創造條件,改善現有校園環境。、多方籌集資金,改善辦學條件。

針對我校硬件不硬,基礎設施與發展不適應的問題,我們積極對上爭取資金,并節省日常開支,集中財力抓好硬件建設,想方設法改善現有的辦學條件。

今年購置辦公電腦臺,辦公桌椅幅,安裝電話機臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。

隨著學員不斷增加,班級也由原先的個班增設到個班,只有三個教室可供上課用,如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調課,從而鞏固了老學員,發展了新學員,保證了學校正常授課。、努力為學員做好惠及工作。

我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》,對惠及學員的權益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習,并在學習、生活等方面給予關心和照顧。

三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障老年大學也是一個正規學校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進和諧校園的規范化,有序化,以提高教學質量和辦學效益。

今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。、實行班級自主管理機制。

班級管理以學員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規范化有序化建設。

我們每個班都由學員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務,及時與學校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題,以便更快更好的解決問題。、開展質量評估活動。

通過召開座談會、問卷調查等形式,廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學管理的改善,學員滿意率達%以上。、積極為學員親情服務。

在深化服務方面,我們始終強化這一意識,想學員之所想,急學員之所急,設身處地為老同志著想,從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學習環境等,把老干部和老年學員當親人,實施快樂教育,深化親情服務,讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實行分人跟進管理。

由于學校班級規模擴大,個班級,三個人管理,怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。

為發揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務,我們分班到人,由一人總負責,其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件根據學員來源素質的多層次、多元化特點,課程設置應結合校情和辦學條件,繁簡適度,合理安排課時,旨在使老年學員通過學習,能夠在家庭、社區和社會中發揮所長,為其可持續發展奠定智力和心理基礎,并能淡化學員個體差異。

班次設置上區分層次,合理設置基礎班和提高班,基礎班注重培養學員學習興趣,提高班著重對學員有所引導,適應了不同層次學員的要求。

日常教學中突出重點,堅持少而精的原則,控制每門專業的學員人數,開展分類分層一對一教學,增加教師和學員的互動,取得了良好的課堂教學效果。

五、搭建活動平臺是創建和諧校園的助推器我們積極創造條件,組織開展各種活動,為廣大學員展示學習成果良好平臺。

一是加大宣傳力度,營造良好輿論環境。

充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。

今年多次邀請泰安晚報記者來我校,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學,攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動。

學校注重學員的社會實踐活動,讓學員在活動中怡情暢志,提高學員的生活滿意度和幸福感。

今年在慶三八市女勞模、女干部慰問演出活動中,我們積極參與,組織學員觀看學習,學習好的演出經驗,以提高學員的演出水平。

舞蹈班學員還參加全區慶五一老年文體活動演出,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。

為更好發揮學員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,觀念,在學期末讓每個班組織一臺匯報演出,學員自編自演,展示自己一學期的學習成果,二胡、合唱班教師對學員進行點評,書面打分,極大地提高了學員學習的積極性。

三是引導學員利用所學發揮作用。

鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。

合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。

老年大學也為千方百計為學員展示平臺,我們與區文聯共同承辦了慶七一、迎十八大全區機關干部頌黨、愛黨書畫攝影展,學員們作品幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學的影響力也日益擴大。

以上就是這篇范文的詳細內容,主要描述老年、學員、社區、教學、教育、學校、大學、我們,希望對大家有用。

老年學校教學計劃篇四

認真貫徹落實黨的十九大精神,進一步探索老年教育事業的理念,探索新的辦學模式,不斷改進教學方法,逐步完善教學設施,為額頭灣社區老年教育事業的開拓創新、持續發展打下堅實的基礎,努力把我社區老年大學辦成老年人“終身學習的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園。

二、教學理念

社區老年大學的教學工作,經過大家的大膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,貼近老年,遵循老年教育規律,體現老年特色的路子。具體來說,就是教學中堅持“增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝”的辦學宗旨;“頤養康樂與進取有為”相結合的教學目的;“因需施教,寓教于樂”的教學原則;“靈活多樣,互動多彩”的教學方法;既寬松靈活,又逐步規范的教學管理方式;亦師亦友,教學相長的師生和教學關系;建設校園文化,營造宜教宜學的人文環境;產生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新臺階,不斷提高教學水平和教學質量,以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂,常學常新,久學不厭。

三、開設班級

常年開設:書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。

四、教師

各專業班的教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,并熱心老年教育事業的人擔任;近年來我們逐步建設起一支富有專業知識,學識水平,具備教學能力;具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結,亦師亦友,表現親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,提高老年教育的品位和聲望,為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。

五、學員

組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養一批活到老,學到老,終身不畢業的老學員;既會學,又會樂,學樂為相結合的好學員;身體力行,服務他人,參與學校管理的學員干部;領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人的新時尚。

六、不斷完善學校風采隊相關要求和規則

初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求,按照廣泛參與、學員自愿、集體審核、學校把關的原則,在本期內,初步組建老年大學舞蹈隊,為進一步建立區老年大學藝術團奠定基礎。

七、積極開展各項活動,豐富學員學習生活。今年是《老年法》頒布實施十周年,為了配合搞好宣傳,同時也使廣大老年朋友學法、懂法,并正確運用法律維護自身合法權益,學校擬于其中舉辦一次《老年法》知識講座,。

八、建立和完善評優評先制度。為了進一步推動學校各項工作,學校將逐步完善相關評比表彰制度。經研究,擬在本期末表彰一批優秀學員,具體評選標準屆時另行通知。

老年學校教學計劃篇五

繼續抓好學生課外興趣小組活動,錘煉傳統保留項目,提高現有訓練項目質量,拓展興趣新項目,使這項學生喜愛、家長稱道工作成為活躍學生、展示教師、宣傳學校的一項形象工程。與少先大隊一起組織開展好六一藝術節活動,把慶祝六一兒童節活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。廣泛開展了群眾性體育活動,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽活動作為學校經常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。

服務為本,優質高效 1.建立健全各項規章制度,樹立為教學服務,為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人。

做好收費工作,加強財務管理,帳目齊全,收入手續完善。嚴格執行財務制度,繼續實行校務公開。

3.搞好校園規劃和建設,繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作。 4.高效利用現有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經費的使用效益。最大限度地開發現有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈,各校要積極創造條件,思想上高度重視,責任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持安全 要求,努力做到目標分層,指導分類,不同層次的學生都得到不同程度的發展。教學中,要充分重視學生的親身感受、實踐操作、合作交流,為學生提供探索與交流的空間。學校行政、教研組人員,要深入課堂、走進教師、走進學生,了解課堂教學狀態,分析課堂教學中存在的問題,指導教師改進教學,提高課堂教學質量。扎實開展校本研究。要全面貫徹落實教育局出臺的《關于加強以校為本教研制度建設的意見》、《關于開展網絡教研活動的意見》,立足校本,創新活動載體,不斷提升校本教學研討實效。夯實常規教學研討活動。整合網絡資源,開展網上教研。教育局《關于開展網絡教研活動的意見》精神,組織引導教師參與基礎教育網絡教研中心網上教研活動,積極參與教學問題探討,撰寫教育隨筆、教育日記、教學敘事參與教師博客群的交流。加強校本課程、綜合實踐活動課程的開發與實施。要充分發揮教師、學生、家長、學校設備設施和課程資源的作用,積極挖掘和利用優秀地方傳統文化、社區的課程資源,把校本課程開發與實施工作作為當前課改的難點和亮點抓好。要根據申報的《學校課程實施方案》采取行之有效的措施,組織力量抓好落實確保校本課程開齊上足上好。要根據《基礎教育課程改革綱要》的要求,開設好綜合實踐活動課程,制定要綜合實踐活動課程的實施計劃并抓好落實。通過綜合實踐活動課程的實施,加強社會實踐活動、班隊主題活動和班級文化建設,拓寬學生的視野,陶冶情操,鍛煉意志,提升學生的綜合素質。教學研討工作主要包括七個方面,一是要抓住核心,推進學生思想道德建設。認真貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,是當前學校工作的重中之重。

創建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展豐富多采的校園文體活動,全面培養學生的興趣和愛好;要結合校本課程與綜合實踐課程,不斷深化辦學特色內涵,形成各具特色的辦學品牌,培養更多更有個性的優秀人才。

度考核工作,實行平時考核與績效考評相結合。加強教學常規管理。要組織教師深入學習貫徹《河北省小學教學常規管理的若干意見》、《邯鄲市小學教學常規管理辦法》、《大章學校教學常規管理實施細則》,加強教師日常教學行為的動態管理。學校將根據省頒《意見》要求及市教育局出臺的管理意見、細則,定期與不定期對教師教學工作實行全程的管理與監控,實行檔案管理。深入創建平安校園。要堅決執行《邯鄲市學校安全工作管理暫行規定》,堅持安全 責任心的教育,提高教師的責任意識,切實提高教學質量,營造良好的教風和學風。

三、以正師德強師能為著力點,切實抓師資隊伍建設,為教師的專業化成長構筑平臺 進一步加強師德教育。要認真貫徹落實邯鄲市教育局出臺的《關于貫徹〈教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見〉的實施方案》和中心小學制定的《大章小學關于加強教師職業道德建設若干規定》,進一步建立和完善師德建設的學習培訓機制,結合校本培訓,通過多種形式、多種渠道,開展師德專題教育,把教師職業理想教育作為提高師德水平的重要環節來抓;要建立和完善師德建設的激勵約束機制,深入開展師德承諾、師德大討論活動,大力宣傳依法執教、敬業愛崗、無私奉獻、為人師表的教師及其優秀事跡,不斷提高教師職業道德水平。搭建業務提升平臺。

一、重建理論學習制度。要針對原有理論學習制度,改變重布置、重形式輕落實、輕互動、輕實效的現狀,重建理論學習交流制度。要繼續開展實施新課程讀書活動,組織教師學習專業教育教學報刊雜志,向教師優秀理論文章;要健全學習檢查制度,定期檢查教師學習情況及讀書筆記;要充分每周教研活動,組織教師參加討論、交流,加強教師對新理論、新教法的理解與運用。進一步健全繼續教育制度,鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,不斷提升教師學歷層次。

二、大力開展師能研訓。組織開展多種形式的互聽互教和對話研討活動,以老帶新,以新促老,推動新課程理念的有效落實,提高教師適應新課程的能力。

附送:

一、以提升質量為核心,創新人才培養模式,推動內涵發展 1.加強教學教研改革,提高人才培養質量。一是加快實施課程體系改革。積極開展行動導向教學,逐步實行理實一體化課程模式,切實提高了教師教學水平和學生的綜合職業能力。學校在今年的自治區職業院校技能大賽中成績優異,共榮獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎9個,1名教師被評為自治區優秀指導教師。二是積極開展現代學徒制試點工作。學校在汽修專業積極開展現代學徒制項目試點工作,組建現代學徒制?四運班?,校企共建現代學徒制師資隊伍,進一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學校除常規教研活動外,以課題為引領,提升學校教學質量。今年共完成1個兵團級課題和8個校內課題。此外,以科技發明項目為帶動,提升學校科研水平。今年,學校在二師青少年科技創新大賽中,獲一等獎2個,二等獎3個,三等獎3個;在兵團青少年科技創新大賽上獲二等獎2個,三等獎3個。四是著力推進數字化校園建設。下半年,學校與中國電信巴州分公司簽定協議,在校內實施了無線網絡全覆蓋項目,計劃12月初完成全部工程,為教育信息化的實現提供了基礎設施保障;同時,啟動校園?一卡通?項目,目前已實現校園內刷卡消費功能。

加強骨干教師和?雙師型?教師培養,優化師資隊伍結構。今年學校共投入16萬用于師資培訓。其中,4人參加國家級骨干教師培訓,11名教師參加兵團級培訓,2名教師到疆外企業進行培訓鍛煉。今年8月,學校牽頭舉辦首屆兵團屯南現代職教集團師資培訓班,聘請全國知名職教專家和江蘇大學多名專家授課,一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學校的80余名教師參加了培訓,充分體現了我校在兵團南疆地區職業院校中的引領作用。在201x年兵團信息化教學大賽中,學校參賽教師獲2個三等獎;在國家信息化教學大賽中,1名教師榮獲三等獎。

3.加強學生管理工作,以人為本突顯職校特色。學校堅持?軍事化管理、人性化服務?的理念,全面加強未成年人的思想道德建設。一年來,學校組織開展了?向雷鋒同志學習?、民族團結教育月、科技活動周、傳統文化藝術節、?紀念抗戰勝利70周年?宣傳教育、趣味運動會等豐富多彩的活動,有效促進了學生的身心和諧發展。今年,我校學生在首屆兵團職業院校傳承中華優秀傳統文化素養大賽中9個項目中喜獲4個一等獎,1個二等獎,3個三等獎的驕人成績,受到兵團教育局領導和職教同行的高度認可和關注。

二、以拓寬生源為突破,注重市場導向,招生、就業、培訓、駕訓齊頭并進

下二師電大、農廣校春、秋兩季共計招生837人,在去年基礎上增加了21%;教學管理更加規范,考試組織更加嚴密,學員管理更加細致到位,各項工作得到全面提升,實現了二師電大、農廣校交接后的平穩過渡。

以鑒定促培訓,以服務謀效益。截止目前,學校共培訓、鑒定3931人次。此外,學校今年還新增8個鑒定工種,服務社會能力顯著增強。華山駕校全年共招收學員800名,為學校帶來了良好的社會經濟效益。

三、以創建和諧校園為目標,整體聯動,實現各方協調有序 1.加強社會管理、綜合治理工作。學校社會管理、綜合治理工作,緊緊圍繞以維護學校安全穩定為首要任務,堅持?打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾?的方針,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,重點抓學校安全管理規范化、校園周邊環境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作,有效保障了師生學習和生活的正常秩序,努力打造領導放心、家長安心、師生舒心的和諧平安校園。

加強安全管理工作。進一步健全落實班子成員分工負責、各部門齊抓共管的領導體制和工作機制;按區域劃分值班范圍,確保每個區域24小時都有值班人員;定期對校舍進行全面、認真檢查,及時消除了各類安全隱患;舉行了安全消防知識講座,并開展安全消防演練,使全校師生員工的安全責任意識明顯得到增強。

部和教職工的思想認識和綜合素質。二是學習先進人物。通過開展學習鄒碧華、尤良英等系列活動,激勵黨員、干部和教職工對照先進典型,努力做到立足崗位、敬業奉獻。三是豐富學習活動載體。學校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀念抗戰勝利70周年?系列活動,并組織參觀庫爾勒規劃館、二師歷史紀念館、巴州廉政教育基地,觀看反腐倡廉警示教育片,開展黨員拓展訓練等活動,有效提升了學習的實效性。

強化宗旨意識,轉變領導干部工作作風。學校于5月下旬以專題黨課形式啟動?三嚴三實?專題教育,并持續深入地狠抓領導干部作風建設。一是抓好專題學習研討交流。從嚴從實開展了四個專題的交流研討,班子成員結合自己的崗位職責和工作實際談體會、談收獲,找存在問題、定整改措施。二是抓好領導干部的剖析自查。班子成員對認真開展自查,不斷補充完善問題清單。截止目前,學校班子及成員共查找?不嚴不實?問題70條。三是抓好整改整治工作。學校堅持邊學邊查邊改,采取?問題導向、清單管理?,研究制定管用措施,落實到人和部門,共完成整改67項。四是抓好活動載體。深入開展了?踐行‘三嚴三實,轉作風、優服務、樹形象、促發展’?主題活動,期間領導干部定期深入教學管理一線,與黨支部、分管部門、骨干教師進行溝通交流,并召開一線教師代表座談會,指導部門工作、聽取教職工意見建議。

扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動,激勵黨員以更加嚴格的標準要求自己,切實發揮好先鋒模范作用。三是著力建設服務型黨支部。學校領導班子成員在各黨支部建立聯系點,指導、督促各黨支部結合自身特點開展工作,服務于教學管理一線和學校發展大局。

五、存在的問題及今后的工作思路 (一)存在的問題

1.積極爭取上級資金和項目,改善學校基礎設施和教學硬件設施。

著力推進后示范校建設,持續改革和創新人才培養模式、完善課程體系建設,全面提升教育教學質量。

3.強化教師隊伍建設,重點加強專業帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團隊建設。 回顧過去,成績來之不易;展望未來,我們信心滿懷。新的一年,我們將繼續發揚開拓創新,與時俱進的時代精神,走內涵發展之路,努力辦好?學生安心、家長放心、社會認可、人民滿意?的職業學校。

以日常管理為基礎,以師資建設為重點,以提高效率為手段,以制度建設為保障,以實踐教學為突破口,以實習就業為落腳點,加強教學與學生管理的結合,全面推進現代職校的各項工作。

與學生加強私下交流,這是最常用,也是最為有效的方法。間接方法是:

最是在不得已的情況下;用感化的方法: 步步為營:

消耗時間長,最終的辦法。以上就是我的對本學期教學工作的總結及心得體會總結。我將把這里所學到的知識化為努力工作的催化劑。同時將加強技能的學習,知識的掌握。對自己、對學生、對社會負責。并努力爭當先進。

謝謝!!

老年學校教學計劃篇六

(一)為加強協會組織建設,我協會根據社區老年人分布狀況,積極配合政府做好20xx年的工作,繼續加強原有組織的建設,保證會員大會每年一次。通過定期例會反映老年思想動態,征求老年人建議和要求,形成協會與老年人的廣泛聯系,進一步促進老年協會工作的落實。

(二)每年要對60歲以上老人和90歲以上老人進行關心和慰問,在重陽節、春節這樣的重大節日都要進行慰問,使老年活得開心健康。

(三)關心孤寡老人和所有老人們的身體健康協助社區搞好居家養老事業,配合社區對老人們定期進行體檢,并完善健康檔案工作。

(三)積極尋求政府、社區各界支助,得以繼續開展老年人活動,保證老年人協會的正常運作。

(四)以老年學校為平臺,積極開展豐富多彩,適應老年人健康有益各項活動。社區積極發展老年人文體隊伍,組建了社區老年人舞蹈隊、球隊等,以活動來吸引人、留住人,不斷壯大會員隊伍,通過各個活動增加自己的愛好樂趣、鍛煉好身體。

(五)積極組織老年人學習新知識,了解國家新事物,定期組織協會會員參加教育講座,堅持定期集中學習,交流學習心得。

老年學校教學計劃篇七

發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社區教育發展目標,把握“豐富內涵,創新載體、提升層次,打造品牌”社區教育發展主線,努力構建與我鎮經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系,著力提高人民群眾對社區教育的滿意度,以創建省級社區教育為契機,配合社區學院,充分利用社區內的教育資源,立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區,大力發展社區教育,大力開展各項社區教育工作構建和諧莘塍發揮應有作用。

1、加強社區學校規范化建設,為社區教育提供良好的教育條件。圍繞市社區建設總體思路,在社區學院的指導下,本著適應發展需要,充分發揮社區教育中心、社區學校作用要求下,規范化、特色化建設好社區學校。

2、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。

3、大力開展以技能培訓和繼續教育為重點的成人教育。充分利用社區教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、公共英語、會計從業資格、電子電工知識等。力爭使學習社區居民參與率達40%以上。

4、加強社區文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區學校要面向社區開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。積極參予各種文化藝術節、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

大力發展老年教育。發揮社區積極性,立足社區實際情況,根據本社區老年人的特點,組建新的老年學習團隊,逐步開發出養生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目,切實為老年人提供豐富多彩的學習內容,為老年人提高生活質量服務,以老年書畫、健身等協會為依托,提供老年活動與展示平臺,讓我鎮老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。

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