計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

推薦六年級第一學期數學教研組工作計劃通用一

腦海中的景象漸漸清晰起來

爸爸，幫我買雙鞋吧，不貴，我們班同學都有。我滿臉期待地望著爸爸說。

爸爸背過身去，堅定地說道：不行!短短的兩個字卻若萬丈寒光冽冽的箭射向我的胸口，莫名的痛涌上心頭。淚水如決堤的洪水泛濫而下。我沖進屋里，砰的一聲，狠狠地將門關上，無力的癱坐在床沿。

不知不覺已睡著了。

不知何因便自覺地醒來了，身上蓋著被子，不禁覺得驚奇。門縫里透著柔和的燈光，我輕輕地掀開被子，躡手躡腳地走到爸爸房間的門外，爸爸坐在床頭，后背靠在墻上，手里夾著一根香煙，眉頭緊鎖，深邃的目光里看不出一點兒心事。零丁的火星漸漸逼近手指，爸爸冷不防的被煙頭燙了一下，手輕輕的抖了一下，然后將煙頭捻滅，輕輕地嘆了口氣，便關燈睡覺了。

我輕輕的離開了門邊，回到床上，卻久久難眠，始終忘不了那雙深邃的眼睛。

第二天，依舊是一個陽光明媚的好天，可我卻依舊感到一陣陣寒風迎面襲來，心依舊在痛。

傍晚放學回家買，桌上放著一個鞋盒，心中莫名地歡喜，打開鞋盒，正是我夢寐以求的鞋，正準備離開，目光無意間看到一張紙;

玲，人不應該有太多的虛榮心，穿著并不重要，只要心好，一切都好。爸

我呆呆的站在那兒，不知該如何是好。

如今，我可以忘卻那一切，也不能忘卻一段刻骨銘心的話。

小小的鞋里載著記憶，載著愛。

有人會問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢?為什么不跟大家分享呢?其實并不是我不想說，不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處!

記得，那是小學三年級的時候，我們班轉來了一個新同學?！按蠹液?我叫雅潔，今年11歲了，請大家多多關照?！彼猛褶D的聲音說。老師說：“我們的雅潔同學學習非常好，而且還能歌善舞，今后同學們要向她學習。”

今天是她來學校的第三天，出乎意料的是她已經和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學們談論話題的時候，她跑過來對我說，她要和我競爭班長的職位!!!我看著她，對她說：“好!你說比什么?”她說：“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了，因為我學習沒有她好，也沒上過什么特長班，所以我已經輸了。我跟老師說：“老師你把班長職位給雅潔同學吧!”我哭了。

她當的很開心!

就在六一兒童節的時候，媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩，就在她買東西交錢的時候，錢掉到了地上，正當撿錢的時候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過去，她看見我說：“你是來看我笑話的么"我對她說：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳?！蔽艺J真的看了看一下，發現沒事。我說：“沒事的，你試著走走?！彼行┱f不出來話了，抽抽噎噎的說：“謝謝。對。對。對不起。”我說沒事。從那以后我們就成了好朋友?？墒菦]多長時間，她轉走了。

這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會一直銘記在心。你!是我最好的朋友!

時光匆匆，一眨眼便是六年，在這之間，發生夠一切十分快樂而美好的事，回憶起來，也會不禁嘴角上揚。

那是一個寒風刺骨的冬日，我來到學校，看了看墻上的課程表：“語文、數學、美術。”

我心頭猛得一震：完了完了，我記得上節課老師好像說要檢查美術工具，沒帶的同學要罰抄最長的課文。那我不是要抄最長的課文?

上課前，大家都在教室里嬉戲打鬧，笑得十分開心。如果是往常，我也會和同學們一起嬉笑，二這次我卻再也笑不起來了，心中像有一塊大石頭壓在身上，挪不開腳步，展不開眉頭。突然，一個聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開。

我回來后，沒有習慣性地往抽屜里看一眼，而是帶著凝重的神情坐了下來。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師從教室外走來，并說道：“來，你們把美術工具拿出來，我要一個一個檢查!”老師話音剛落，我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，我坐在椅子上，眼神呆滯，思緒不知飄到了哪里。

我幻想著：我的書包里裝滿了美術工具，所有人都用羨慕的眼神看我，我像得到了全世界一樣，無比高興。“這位同學，你有帶工具嗎?”老師到我這來檢查了?！拔摇?/p>

我的手不知所措地在抽屜里摸索著，說時遲，那時快，我竟然在抽屜里摸出了兩個美術工具，我不管三七二十一，急忙拿了出來，終于逃過一劫。

我看見上邊寫上著一個名字——張星月，抽屜里還有一張紙條，上面寫著：我從你的眼神里讀懂你沒有帶工具，所以我把我的借給你，別擔心我自己還有的。后面畫了一個笑臉。

我回頭望了望她，眼睛隱隱蒙上了一層紗，現在回憶起來，是多么美好啊……

清風和煦。窗外，蔚藍的天空飄過幾絲白云，陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道，櫻花樹高聳入云，一陣微風，花瓣輕盈飄落，晶瑩如雪，細細碎碎。

窗前，一個穿著天藍色短裙，齊肩長發的女孩，正托著下巴，望著蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊著星芒般的眼睛，似乎在回憶著美好。

那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我，穿著又舊又臟的短袖，再來個小褲衩，頭發被剪得短短的，跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸，還夸我兩句：“這男娃，長的真俊，以后肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼，露著一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑，便又跟伙伴瘋去了。直到那太陽落下了西山，我才在奶奶的聲聲呼喚中，和伙伴依依不舍得道了別。

次日清晨，天微亮，男孩模樣的我背著書包，踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路，走向那所紅旗飄揚的小學校。愛動的我，就是在學校里也不安分，尤其喜歡在學校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天，我會在草壇里光著小腳丫，手拿著涼鞋，與小伙伴一道比誰扔得更高更遠。

我還特喜歡調皮搗蛋，趁著前面男生起來收拾書包，我趕緊把他的椅子往后一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起來，而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此，我不禁笑了起來，想想那時候的自己天真愛玩，覺得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠留在童年里，做個永遠都長不大的孩子，不用去面對那么多的煩惱和憂傷。

可是，生活這條路很長，有痛苦和磨難，也有快樂和幸福，就看你怎么去面對。讓我們用樂觀和堅強的態度去面對一切，保留一顆永遠不老的童心﹗

推薦六年級第一學期數學教研組工作計劃通用二

我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學六年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在小學六年間，我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友；我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動；我在家能尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

推薦六年級第一學期數學教研組工作計劃通用三

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高.立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現將有關方面總結如下：

一、基本情況：

本學期我擔任六年級語文、數學課，并擔任班主任工作。本班共有學生44人，大多數學生能夠積極主動學習，遵守課堂紀律，成績穩定。但也有一部分后進生成績落后，行為習慣差，缺乏自我約束能力，需教師嚴格要求。

二、具體工作如下：

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業，遵守辦公制度，教學態度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度.

2、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

3、堅持上好每一節課，提高教學質量。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，因材施教，注重培養尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向40分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

4、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

6、加強理論學習，培養多種興趣愛好，到圖書室博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學注入新鮮血液。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

推薦六年級第一學期數學教研組工作計劃通用四

陽光打在窗棱上，折射出一道五彩的光線，我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后，空氣中彌漫著泥土的清新味道，草葉上還有殘留的水珠，天空也變得湛藍了?？粗粗冶闶Я松瘢腿婚g我想未來是什么樣子的?跟現在有什么不同?還是一如既往?未來的我會變成什么樣子……帶著種種疑問，我對未來展開遐想。

我想，未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵，沒有隨處排放的尾氣，也沒有隨意排放的污水，一切都是那樣的清新、潔凈。

未來汽車是神奇的，每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，帶你到想去的地方。

未來的衣服節能環保，每件衣服都有四個按鈕，這些按鈕的顏色各不相同，自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的，一按下去，衣服就會變成春天般的五彩斑斕，穿上它走入大自然，周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡;第二個按鈕是綠色的，按下去衣服就化作了輕薄的綠衣，夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺;第三個是黃色的按鈕，只要按下它，一抹秋季收獲的色彩會馬上呈現在你的眼前;紅色是最后一個按鈕的顏色，在冬天穿這件衣服最合適，只要按下按鈕，衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套，伴你度過寒冷的冬天。

未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾，它就會伸出一只機器手抓住你，直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快，垃圾桶會自動發出信息，把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶，讓下一個垃圾桶抓住你，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

未來實在太美了，美得讓人難以想象，我期盼著那一天快快到來!讓我們以建設美好未來為目標，勇往直前吧!

與客戶見面后，我在下班回家的路上，只見馬路上大賽車不一會兒一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛，汽車都裝有一對隱行的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來飛上天，在天空中自由飛行，而且天空不會被廢氣污染，因為未來的汽車用的都是環保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體，汽車都是五顏六色的，所有汽車都是智能汽車，能隨自己的心情隨意改變顏色，車外殼還會發出亮光，使你能看見前面后面的東西，還具有反光功能，汽車還配有道路引導器，道路指引器會指引你怎么走，迷路也不用害怕。

到了家坐在沙發上，有機械手幫你捶背，消除一天的疲勞，這時如果想看電視時，打開墻壁電視，頓時，寬大的墻壁熒屏就會出現并且是立體畫面，那逼真的畫面能讓你感覺身臨其境一般。哦!該吃飯了，我走在廚房門旁邊，按一下開關，機器保姆會根據我的心情、營養需要幾秒鐘就能做出可口的飯菜。

在這個家里，想干什么都行，如果你從臥室直接想去廚房，不用繞變路，直接可以從墻上穿過去，而且不傷身體，如果你生病了，不用請醫生，機器醫生在你生病時會自動出來幫你治病好。傍晚，該睡覺了，走進房間，躺在床上，家里的門窗自動關閉，保安機器士兵進入工作狀態，你可以安靜的進入甜美的夢鄉。如果你感覺這樣入睡有點單調，只要用遙控調節窗戶玻璃，就能調出你最喜歡的花香味，如想聽音樂時，就說一聲音樂，床頭的音樂盒里播放著自動催眠曲，那輕柔的音樂伴隨你進入夢鄉……

第二天早晨，一陣清脆的鳴叫把你喚醒，新的一天又開始了。今天是休息日，我來到商場購物，東西真是應有盡有，鉛筆有許多優點，在你寫字的時候，如果發現寫錯了，它就自動幫你把錯字改正，當你寫完作業時，不想檢查，它會幫你檢查一次并改正錯誤，這種筆的筆芯永遠都不會斷，永遠不會換筆芯。還有賣文具套裝的，這個盒子看起來很小，里面裝的東西卻很多，如果想買文具，只要按一下購買按鈕，就會立即把文具裝進你的盒子里，這個盒自還能放大縮小，但是裝多少東西都可以。

路邊的垃圾桶更神奇，如果你亂丟垃圾，就會伸一只機器手抓住你，直到你把垃圾仍進垃圾桶為止，別以為這種垃圾桶很可怕，其他它一點也不怕，如果你自覺把垃圾丟入垃圾桶，就會發出提示音：“請把你的手放在感應器上”它會說：“恭喜你”!你的衛生積分加一分，衛生積分能給你帶來很多好處，如果你是學生，高考時就會增加10分，如果你在找工作，優秀公司會優先錄用你，有了這種垃圾桶，我們將生活在一個鳥語花香的世界里。

怎么樣，我的未來不錯吧!

20__年的一天早上，我被我的電話機器人吵醒了。我睜開眼一看原來是我的仿真機器人秘書小劉打來的電話。“小劉有什么事嗎?”“博士，快起來吧!國際科學考察團快要到了?！薄昂?，我馬上就來。”我立刻按了一下自動按鈕，廚師機器人給我送來了衣服和早餐。這時的我已經是國際科學院的首席科學家了。

過了一會兒，考察團的人們到了。他們都是來自全世界各地的偉大科學家。按照任務我應該帶領他們去參觀中國最現代化的城市——鐵沙蓋。

首先，我帶領他們坐進了一輛粉紅色的轎車。我向他們介紹道：“我們現在乘坐的是我設計的中國目前最好的飄行車，車子的頂篷是太陽能發電裝置，車內有安全操控裝置，車子可以在平地海洋山川空中飄行，而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防熱，冬暖夏涼。時速達每小時458千米也平安無事。”“哇!太厲害了!”大家聽了我的介紹不禁贊嘆道。馬上，我們進入了鐵沙蓋市內。我又介紹道：“這里的人們完全過著高度現代化生活。市內的汽車全都是太陽能聲控型飄行車，不排放尾氣，而且由聲音控制?！笨疾靾F的人們更加贊嘆不已了，他們還時不時地看外面，好像在看一幅風景優美的畫面一樣。過了一會兒，我帶他們走進了我的別墅，我一邊走一邊自豪地介紹：“我的房子科技含量很高，你們看!

它是由全智能電腦控制，可以識別主人、好人與壞人，環境優美空氣清新?！贝蠹叶疾患s而同地說：“太神奇了?！币贿M房子一陣清新空氣飄來，動人的迎賓曲傳來?！斑@是由于墻壁的作用，它可以抵擋外面的喧嘩聲，把它們變成美妙的音樂，還會給室內提供新鮮的空氣?！蔽矣纸榻B道：“房子里有全智能的機器人，可以做飯、做家務等等?！贝蠹业难劾锪髀冻鲶@喜的感情，“真是太了不起了!”“真好啊!”……大家對鐵沙蓋市贊不絕口。考察結束時，中國被列為完全利用太陽能和能源環保最佳國。

第二天，10月1日不僅是20__年的國慶節更是一個特殊的日子——諾貝爾獎的頒發日。當我走上瑞士諾貝爾物理獎頒獎臺時，主持人宣布“中國!宋昕岳!”全場響起了雷鳴般的掌聲。我雙手捧著獎杯和獎金向人們致意，這就是我獻給祖國的生日禮物。想到這里我笑了，因為我要給世界留下一張燦爛的東方面孔!

未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道，但是，我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會發生改變。

首先，我覺得未來的衣服會很先進。它能像一臺電腦一樣，提供很多服務。比如：告訴人們今天的天氣狀況、空氣質量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然，使生活更便捷;自動監測心率，為人們的健康保駕護航;解答人們在生活中的各種問題，像一本《十萬個為什么》一樣，為人們提供精準解答……并且，它還能防油污，不管什么樣的污漬，它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了，而且還防水。在夜里，它還會開啟“夜光模式”，大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣，它是不是很神奇，性能堪比一臺電腦吧。

說完了未來的衣服，再來看看未來的交通工具吧。

我覺得未來的交通工具有一下幾點好處：省時省心、減少污染、避免擁堵。

為什么說它省時省心呢?只要你給它設定好目的地，電腦就會自動規劃路線，人只要享受美景就行了。它是用電做動力的，低碳環保。由于是用電腦規劃的，所以也不會發生擁堵。它外觀看起來很酷，里面有飛行狀態和行駛狀態兩種模式，最高時速可達200km/h，像疾風一樣。

這就是我想象中的未來，希望一些高科技的產品能快速研發出來，造福于人類。

推薦六年級第一學期數學教研組工作計劃通用五

今年夏天，北京的雨格外的多。這一個月以來，多數都是陰陰沉沉的天，斷斷續續的雨，到處充滿潮濕。

說實話，內心極其討厭這種讓人覺得窒息般悶熱的天氣，老天一點都不爽快，下就下個痛快;不然就放晴到萬里無云?，F在的天氣，反而像人的性格磨磨唧唧，一點都不爽快。

潮濕的天氣里，往往我的心情也是濕的。

這樣的天氣最易惹我回憶往事，往日里內心藏得很安全的點滴都紛紛涌了出來，弄得心里七上八下，不知如何收拾才好。

有時候，甚至想一直沉浸在這些過往里，就像一直沖動地想將自己完全浸泡在這雨里，渾身都淋透才好，洗刷掉所有的不快。

有朋友說我是不敢面對現實，面對自己真實內心的膽小鬼。對，我就是膽小鬼。一旦傷心起來，就妄想著與世隔絕，即便聽到手機持續不斷地想，也裝作若無其事，不聞不問。

這時候的我，內心是脆弱的，需要平靜和安慰的，實在不愿被不想聽到的聲音打擾。于是就任手機就這么響下去……就當我從人間蒸發，不復存在吧。

雨，現在是晚上11點了，你還在下，你就這么下吧。太陽公公總歸會來收拾你的。

冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。

但冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

冬天是一位風燭殘年的老人，他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

冬天，不論你以什么樣的姿態展現在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。

“滴答，滴答”窗外下起了傾盆大雨，哦，我看見了，那是夏天的腳步。輕輕地，她踏進了山間。山間頓時像披上了一層素白的銀紗。山，模糊了;書、樹，模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下，瞬間吞噬了這萬里青山。啊，春天——豪放。緩緩地，她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。她快樂地與田野伯伯嬉戲著，水花濺得好高，恰如她那清泉般的笑容?！皣W啦嘩啦”雨大了起來，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎?哦，夏天——率真。慢慢地，她走進了校園。天真的孩子們開心地投入夏天的擁抱，以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。校園里，一把把印著米老鼠的小花傘陸續撐了起來;一雙嬌小的腳丫拍打著水花，多愜意呀!有些有創意的小朋友高舉著小傘，快速地旋轉著傘。打 到水泥上的雨水紛紛飛濺出去，濺起那一潭潭可愛的笑聲。哈，夏天——有趣。

不知過了多久，雨停了。太陽公公迫不及待地探出了頭。田邊小河旁的小女孩扯著媽媽的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太陽：“媽媽，媽媽，快看呀!太陽公公變了，變得更加慈祥了!”媽媽停下了手中的活，輕輕地撫摸著小女孩的頭：“看啊，那是夏天的太陽。夏天來了!”是啊，夏天來了，一個新的生機勃勃的季節又開始了。夏雖然沒有春的溫柔，秋的涼爽，冬的潔白，但她那縷縷甜陽，絲絲暖風，卻是無人能及的。朋友們，你們看見了夏天的腳步嗎?

一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四個季節，而我覺得最特別的還是夏天了，因為夏天就像是一個變化多端孩子，隨時表現出不一樣的性格。

夏天是炎熱的，熱得狗不停的伸舌頭，熱得知了不停地叫著求助，熱得老人和孩子們圍著電扇轉。整個大地在太陽火辣辣的照射下，變成了一個大火爐，讓人“熱不思出。”

夏天又是多雨的，為了緩解一下夏天的悶熱，夏孩子給大地捎來幾片雨云，不進地降下甘雨，好像是為自己帶來的炎熱感到抱歉。雨后，天空變得蔚藍，大地被沖刷得一塵不染，天氣也由熱變得涼爽，人們更是因此變得神清氣爽。

夏天更是快樂的，他吹來的陣陣清風，讓孩子的風箏既像芝麻開花——節節高，又像長江后浪推前浪，風箏一浪更比一浪高。但更多快樂的是去戲水的孩子，海邊，小溪，游泳池到處都能聽到歡快的笑聲。

夏天是暴躁的，瞧著什么不順眼，一發脾氣，臺風一個接一個趕來，讓人防不勝防。

啊!夏天是一個多么奇特的季節!我愛豐富多彩的夏天。