確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
教師節慶?;顒臃桨钙?/h3>
在教師節來臨之際,通過組織學生開展慶?;顒?,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
“獻給老師的賀卡”
9月9日
學校辦公樓前
1、第一張賀卡:獻給老師的詩
活動內容:學生配樂詩朗誦?!熑稳耍簔
2、第二張賀卡:畫給老師的畫
活動內容:學生展示繪畫作品?!熑稳耍簔
3、第三張賀卡:說給老師的話
活動內容:學生讀“說給老師的話”——責任人:一至五年級級部組長
4、第四張賀卡:唱給老師的歌
活動內容:全體同學唱《感恩的心》——責任人:z
學生主持、獻詞:z
音響:z
攝影:z
合唱環節組織工作:z
宣傳報道:z
教師節慶?;顒臃桨钙?/h3>
今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿澾@天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
4、 在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。
教師節慶祝活動方案篇三
通過組織好x年教師節慶祝工作,根據《xx省教育廳關于做好慶祝x年教師節有關工作的通知》(x教師〔x〕x號)精神,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區)、各中小學校要圍繞教師節主題,結合實際,加強領導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動?,F就做好今年教師節慶祝工作有關事項通知如下:
(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”
1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯合尋訪xx市“教學能手”60名,xx市“師德標兵”60名。
2.舉行教師節慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”x個教師節慶祝大會,營造節日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。
(二)先進事跡宣講
深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署,在慶?;顒又型怀鰩煹碌谝粯藴?,大力宣傳優秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發展新成果。教師節期間,在電視、報紙、網絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規劃綱要取得的成就,宣傳優秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師
1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區)教育局和各級各類學校要在當地黨委和政府領導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區)中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關懷和溫暖。
(一)提高認識,精心組織。以教師節為重要契機,從戰略高度來認識教師工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、優化管理,為教師成長創造良好制度環境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。
(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節重大意義,合理安排教師節活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯系、增強共鳴。
(三)結合實際,簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節各項活動,主動接受社會監督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。
教師節慶?;顒臃桨钙?/h3>
更好地開展感恩教育,樹立學生尊師愛師的良好風尚,同事激勵教師立足崗位,愛潤教育的強烈的事業心和責任感,用愛書寫回小燦爛明天,值此第_個教師節到來之際,特舉行回龍小學教師節慶?;顒?,具體如下:
號召全體學生以最樸實的方式向老師送上節日的祝福:寫一篇感謝師恩的文章,向老師送上一聲甜甜的節日的祝愿語、制作一張節日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶,同時以班級為單位出好一期以教師節為主題的黑板報、上好一堂以教師節為主題的班隊課。學校張掛橫幅:老師,您辛苦了!祝您節日快樂!
9月10日一大早,8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領下,在校門口夾道歡迎,于第一時間為走進校門的教師獻上節日的`賀卡和鮮花,并送上節日的祝福,讓老師們感受到校領導對教師的關心,感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)
9月10日下午四點
上虞金旺福酒店
全體教師,邀請教輔書領導共度教師節
1、活動地點、訂餐聯系洽談楊負責,陳年豐、李立協助音響。邵、諸負責后勤,邵定做好橫幅:情系回小,與愛同行——回龍小學第_個教師節慶?;顒印?/p>
2、活動主持人:張苗、李立(其中張苗負責掌控活動的整個流程,寫好串聯詞,楊從旁協助。)
3、各辦公室為單位,由辦公室主任負責,落實節目兩個,要求:能人人參與,表演形式豐富(獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可),內容健康向上,體現教師良好的精神風貌,能切合本次活動主題更好。請務必在周五中午十二點之前將節目上報到楊玲琳處,同時,每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的游戲節目,到時我們會在表演中穿插進行。
4、由于活動時間比較緊,所以請各辦公室成員克服困難,加緊排練,確保節目的質量,真正展示我們回小教師的風采。
5、邵、諸購買活動物品:每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌:兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀念品每人一份;游戲獎品若干(牙膏、牙刷等)。準備好現場抽獎的獎金(信封裝好:特等獎一名118元,一等獎2名88元,二等獎3名68元,三等獎4名58元)
6、游戲道具準備:張苗李立
1、四點一刻前到達金旺福,就坐之后,聽音樂聊天喝茶吃東西?;顒诱剿狞c半開始(具體看人到齊了)。請各辦公室主任為本辦公室老師安排好車輛以及晚上回家的送達情況,確保每個教師參與,每個教師安全回到家,確實有困難的找楊玲琳解決。
2、主持人開場白
3、請陳校長為教師節活動致辭
4、宣布各級各類優秀教師名單并頒發獎狀,合影留念(請教輔室領導頒獎)
寧波市:余姚市優秀教師
黃家埠鎮各類先進:
5、新教師代表講話
現場舉行回小新學期師徒結對儀式,有教導沈老師宣讀名單,完成簽名,合影留念
6、開始上冷菜,節目表演和游戲環節穿插進行
7、中間表演和游戲休息二十分鐘,上熱菜之后,穿插抽獎環節,
8、節目繼續表演。
9、吃完飯,解散。
教師節慶祝活動方案篇五
“尊師重教”是我們中華民族的優良傳統,值此第xx個教師節來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經學校討論決定開展慶祝教師節活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
“修身律己揚師德,善思實干樹師風”
全體教職工
1、本人近3年內單人照片一張;
2、我想成為的二中教師;
說明:填空內容旨在促進形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。
3、自行設計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中,ppt內左上統一輸入“建文明校園,創文明城區,做文明使者”,然后將文件名設置為本人姓名,發給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學校代為設計版面)。
校內電子顯示屏滾動播放。
請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
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活動目的:以慶祝第23個教師節為契機,以創建江蘇省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動系列:
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)
活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。
注意事項:1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。2、9月10日為教師節升旗儀式。
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金秋九月是收獲的季節,身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學生發自內心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您―辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。
今年的9月10日是我國第x個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
9月6日――9月10日
1。說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。
2。寫:請學生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。
3。播:各班組織學生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)
4。演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯系德育處檢查照相)。
5。送:各班同學提前給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。
6。在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。
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天龍小學工會
20xx年9月9日下午
天龍小學教師節系列活動領導小組:
組長:白文莉(校長)
副組長:楊志剛(書記)
趙海英(工會主席)
成員:工會委員、部門主任、年級組長、班主任
領導小組下設德育辦公室,負責相關事宜的統籌協調。
1、教師節表彰:將對20xx—20xx年校級“優秀班主任”、“優秀教師”進行表彰。
2、教師書畫展:教師自由創作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內容必須為完整的句段,詩,詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風格不限。繪畫作品必須使用專業的書畫紙,內容以贊美教書育人為主。
3、年輕教師座談會。通過座談的方式,關心年輕教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
4、“陽光師德承諾”:慶?,F場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規范的要求,加強自身師德修養,樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事跡紀實宣傳片。
制作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。
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一、活動目的:熱烈慶祝第xx個教師節,為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩
三、活動時間:9月10日上午八點至八點半。
四、活動程序:
1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。
五、活動相關準備:
1、獻花代表培訓:xx。2、鮮花及禮品準備:xx。
3、主持人培訓:xx。4、國旗下講話負責:六(2)班。
5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。
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二、活動組委會
三、活動安排:活動時間:20xx年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會:
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。