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紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇一
中秋節國旗下演講歷史,用血與淚凝成了這個日子,中秋節國旗下演講。1935年的一個冬日,冷風咆哮、滴水成冰。北平6000余名愛國學生紛紛涌上街頭,舉行聲勢浩大的抗日。他們高呼“停止內戰,一致對外”的口號,散發印有“反對華北五省自治”的傳單。一群愛國青年,用凜然大義與英勇無畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著*,向危在旦夕的中華民族發出振聾發聵的吶喊!這就是令無數中華兒女為之振奮的一二九運動。
明天,就是一二九運動73周年的紀念日。新時代的我們,還能強烈地感受到73年前那場偉大的愛國運動帶給我們靈魂上的震撼。一二九運動的偉大,不僅僅在于它在全國抗日運動中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財富——那就是一二九精神,國旗下講話稿《中秋節國旗下演講》。愛國青年將自己的命運與國家的命運牢牢地在一起,表現出無比崇高的愛國主義和民族責任感。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的盡唱,岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆,史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的氣節。同樣的情感,同樣的品格,將他們牢牢串聯在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神,但又要遠遠高于他們的精神。由于青年們是在用青春、用理想、用鮮血往詮釋自己的愛國情感與民族責任。他們以拯救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國。
責任就是抱負。周恩來年少就知道為中華之崛起而讀書,那么我們不也應該有這種抱負嗎?我們對未來總會有這樣或那樣的憧憬,然而實現它們,也需要我們有堅定的信念和遠大的抱負。新時代的我們要志存高遠,新時代的我們也要甘于奉獻。
然而,我們曾這樣想過嗎?我們有比他們好很多的學習條件,我們有比他們更豐富的精神和物質生活,我們了解他們未曾知道過的事情。國難當頭,他們甚至能不惜生命來拯救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前倦怠的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,綻放的是不同的光彩,體現的是不同的價值。
我們將一二九精神傳承,傳承了民族精神,傳承了英勇無畏,傳承了甘于奉獻。我們是民族的未來,我們是時代的??础W屛覀冇冒僬鄄粨系囊懔Γ妙B強拼搏的汗水,用敢于攀登的勇氣,勇敢地肩負起并完成振興中華民族的偉大重任,讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林,也讓一二九精神永存于心中!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇二
朋友們,當時間的車輪碾到今天的時候,當掛歷上赫然顯示12月9號的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天。本站小編為大家整理了有關紀念129運動。
演講稿。
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好:今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。
今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧82年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@生死存亡的危急關頭,愛。
國學。
生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的。
口號。
游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。
歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。
同學們,你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!
大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動于衷,甚至健忘,那么,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。
我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。
我的演講完畢,謝謝大家!
拂去歷史畫冊上厚重的塵埃,懷著敬畏的心理瞻仰著每一位前輩的音容,仿佛這一切都在眼前。
也許,那是一場注定了的關于血與火的洗禮,滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷,華北告急,北方五省告急,中國告急,全民族在告急??杀?鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢踐踏與分割的支離破碎??蓯u啊!內戰與妥協更讓巨人來不急抵抗,雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望著不曾蘇醒的天穹,望著布滿傷痕的土地,望著只剩下麻木的面孔,望著在亡國滅種邊緣的徘徊的子民,中國怎還有供奉祖先靈位之地!不,決不!豈有堂堂中國空無人?!按虻谷毡镜蹏髁x”、“停止內戰”、“一致對外”!
1935年12月9日,一場由中國共產黨領導的波瀾壯闊、聲勢浩大、挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾的抗日救國學生運動在北平一觸即發,席卷了中華大地。街道上飄揚的旗幟,半空中緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊。那時書生的文弱卻裂變成一場洪水、一次風暴、一座噴涌的火山。一條捍衛炎黃子孫尊嚴的長城在拼得十萬頭顱血,需把乾坤力轉回的中國青年學生的熱血中拔地而起。
從此,一個民族蘇醒了、憤怒了、沸騰了!怒發沖冠沖的天驚石崩,氣貫長虹??範幍拇竽挥梢浑p雙還緊握著筆桿的手奮力拉開,一次改變華夏蒼生的劃時代的合作也由此孕育于前赴后繼的共鳴之中。
一群學生與一個民族一種精神的契合描繪出了79年前中國近代史上最感人與欣慰,振奮與激昂的悲壯剪影。
合上歷史畫冊,穿越歲月的烽火,追尋火紅的足跡,踏平坎坷的旅程,不能忘卻的是誰點醒民族的迷懵與復興的明燈。即使青春不回,年輕不回,生命不回,但它早已在一二?九這個只屬于青春的祭壇上雕琢出又一幅中華民族瑰麗的精神圖騰。
當逝者如斯,今天的我們是否還要以先鋒的姿態連同悲昂的呼吸一同叩問靈魂?從遠方,從記憶,從年輕的心臟迸發出一聲響雷,洞穿無數熾熱的胸膛!
聽吧!沖鋒的號角依舊響徹在每個當代大學生的心中,面對著一座紀念的豐碑,高舉起一二?九運動不息的圣火,接過為中華民族騰飛而奮斗的旌旗,時刻報效這生于斯長于斯也會老于斯的中華故土。讓中國夢遍灑當代人,福及子孫后代!
60多年前,在中共《八一宣言》的感召下,北平的青年學生在中共北平臨時工委的領導下,于1935年底發動了轟轟烈烈的“一二·九”愛國學生運動,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊,那聲聲吶喊讓每一個國人充滿了斗志,讓每一個中國人為之自豪,讓每一個渴望和平的人看到了希望。
60多年后的今天,在祖國日益繁榮的今天,我們回首往昔,不難發現中國的歷史充滿了曲折,充滿了悲劇,而今,當中華民族作為一顆新星傲然閃耀于世界的東方時,人們是否已經忘記了過去的辛酸?是否認為過去的一切不會再出現?其實不然,人們總會自欺欺人的認為,經歷過的一切會一去不復返,殊不知,它們其實還在,只是等待著一次偶然的“重演”。
星星的家在天宇,燈塔的家在江海,而我卻想輕輕問一句海峽那邊的同胞們“中國臺灣島上的游子啊,你可時常抬頭仰望天宇?你可時常極目江海,你可時常把大陸掛在胸懷?”在一二·九運動紀念68年的今天,我們不得不因中國臺灣而有份牽掛!
一二·九你因學生的沖天怒火而啟示了國人.催促他們從愚昧的混沌中覺醒,從荒涼的枯焦中復蘇;啟示勇敢的斗士,指揮他們在沙場上與劊子手搏斗,你啟示過赤子把滿腔的熱血,一滴一滴注入祖國母親的肌體,使祖國母親得以永生!
一二·九運動的青年們,你們讓我們看到了祖國的傷痕,也看到了中華民族不屈不撓的斗爭精神,你們讓我們看到永不凋謝,永不凋謝的不屈靈魂.中華民族的歷史曾經充滿了曲折,但中華民族,因為你們才能頑強地接受血與火的洗禮,最終頑強地屹立于世界的東方,就像一只展翅高飛的火鳳凰,并且在全新的火焰中創造新的繁華!
自一二·九運動后,中國已經走過了許多崢嶸的歲月,已搏擊過云海中的波濤,但還在高飛,還在向更壯麗的境界飛翔,飛向馬克思主義,啟示中華兒女點燃社會主義圣火,她飛向富國之路,啟示神州驕子點亮改革開放的新興之燈,她飛向20xx啟示“奧運之光”在神州大地上閃耀。
回首昨天,有悲壯的戰斗,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正輝煌燦爛的希望中飛翔!
同學們,祖國不僅是我們生命的源泉,也是我們智慧的源泉,我們應該讓他像一個巨人屹立在世界民族之林中,不管分子有多猖狂,我們堅信,歷史不容否認,正義永遠長存。
一二·九是昨天的一首悲歌,讓我們在今天把自己奉獻給祖國在多年以后自豪地說:“我的一切都屬于祖國,我的價值在祖國!”
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇三
各位老師,各位同學,大家好!
光陰逝水,轉眼間已近年末,在這個肅殺的季節中,有一個猩紅的日子警醒著我們—12月9日,雖然半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧77年前那個灰色的年輪,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
77年前,“中華民族到了最危險的時候”無數一二.九運動的兒女們被迫著喊出了愛國學生的共同呼聲“現在,一切幻想都給鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”于是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發出了更強烈的火光照破了國x黨政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒著青春的熱情團結了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風中抗議游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。
面對日本侵略者瘋狂的擄掠、面對國土一年年的淪喪,國難當頭的中國青年學生在“戰”與“降”的抉擇中,旗幟鮮明地吶喊道:“同學們,大家起來,擔負起天下的興亡,我們要做主人去拼死在疆場,我們不愿做奴隸而青云直上”,這,就是他們的選擇!我相信,也是我們的選擇!
是的,中國曾經落后,但不會永遠落后。也許有人不愿追憶過去,不愿提起所謂的“陳年往事”。我們怎能忘記祖國所受的苦難,侵略者的種種罪行讓它失去了多少優秀兒女,我們怎能忘記先輩們的名字,他們無私奉獻,用自己的生命為后人創造了一份幸福安康的生活。我們更不能忘了我們肩負著一份責任,建設祖國的責任我們責無旁貸。因為我們是一個青年學生,一個中華民族的青年學生!因為我們是一個中國人,一個不屈不撓、勇往直前的龍的傳人!“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。
其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?答案,不言而喻!大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立后,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。此岸,是“一二九”精神對我們的沐浴與洗禮!彼岸,是“改革開放”給我們的生活帶來的翻天覆地的變化.
我們是21世紀的天之驕子,我們的人生才剛剛開始,,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發揚"一二九"精神,描繪時代藍圖,盡展青春風!讓我們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要我們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了!我堅信,中華民族必然順利到達現代化的光輝彼岸!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇四
9.18事變后日本帝國主義占領了東北,接著又向華北發動了新的侵略,華北事變后,日本帝國主義進一步控制察哈爾并指使漢奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權,國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,準備于12月成立冀察政務委員會,以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化的要求,失地喪權,亡國滅種的大禍迫在眉睫,12月9日,北平愛國學生6000余人在中國共產黨的領導下,高呼“停止內戰一致對外”打倒日本帝國主義等口號,舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行,北平學生的愛國行動得到了全國學生的響應和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立,公開揭露了日本帝國主義侵略中國并吞華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協投降政策。正如毛澤東所指出的,12.9運動是抗戰動員的運動,是準備思想和干部的運動,是動員全民族的運動。
我們從來沒有失望過,在備受屈辱的民族的背后,總有我們優秀的中華兒女挺身而起,當國破家亡之際,是他們昂首挺胸走在最前列,當軍警的棍子落下,無數的人頭破血流,還是他們毫不畏懼毅然決然的把示威游行進行到底,手無寸鐵的學生用自己瘦弱的身體扛起了民主的大旗,凝聚起了反抗的力量祖國崛起的希望也在那一刻不再遙遠。
總有一種抗爭使我們淚流滿面,總有一種精神讓我們滿懷激昂,這,就是偉大的愛國主義精神。不禁使我想到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,精忠報國的岳飛,“茍利國家生死矣;豈因禍福避驅之”的林則徐。還有三易其志的魯迅,為中華之崛起而讀書的周恩來,從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋瑾,從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了鵬飛于世界,我們的前輩發奮圖強。
今天我們在這里,以青年人特有的激情,送上我們對祖國和對革命先輩的崇敬之情:你們是我們民族的靈魂,是我們民族的脊梁。
12.9運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。12.9運動告訴我們,個人的理想,前途與祖國的命運是緊密相連,休戚相關的。
誠然,我們的祖國還不先進,然而,愛國不是以祖國富裕為前提的,窮且益堅,不墜青云之志。我們偉大的社會主義中國,今天正邁著堅實的步伐不斷向前發展。改革開放,翻天覆地,神州飛船遨游太空,無不譜寫著一曲曲高昂的愛國樂章。
又何止在沙場上拼殺。同學們,我們是吐蕊的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰場便是這足下的土地,讓我們用百倍的努力,學得知識提高修養,為振興我們的中華而拼搏,告訴自己:我們的心屬于———祖國。
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇五
各位老師、同學:
再次紀念“12.9運動”七十八周年之際,再次學習革命烈士的堅強不屈精神。
在78年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨立解放而斗爭。他們散發著耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農之間的隔膜;他們涌上街頭,發出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒漢奸,嚴懲賣國賊!”等等,一切維護國家統一的堅定口號。
北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切?,F在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。
革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國,他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。
我們要為自己現在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。也許,你在這里表現得還算不錯,請不要忘記,這里只是新疆維吾爾自治區的一個點,在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。
我現在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會!
讓我們把握這美好燦爛的時光,努力學習、刻苦加油,長大后做一個有用的人才,報效我們的祖國,像我們的先烈一樣,學習他們堅強不屈精神。
相信我們會有足夠的毅力!
相信我們會有無比強大的斗志!
相信祖國會以我們為榮!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇六
各位老師、同學,大家好!
時間飛逝,轉眼間到了21世紀的今天,大家還依稀記得吧,1935年,“中華民族到了最危險的時候”,無數有志中華兒女,愛國學生,爭舉“停止一切內戰,一致對外”的旗幟,走上街頭,喊口號、醒國人、宣傳抗日。他們挺起倔強的脊梁在寒風中游行示威!
1935年,12月9日,這個在中國青年運動史上留下光輝篇章的日子,我們不會忘記,也無法忘記這一天。更不會忘記,那些在敵人的槍炮下散發著傳單,不惜拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在國家存亡之時,振臂高呼;是他們,在民族危難之間,熱血橫灑;是他們,以實際行動,展現了青年的熱血豪情,詮釋了青年的真正含義。正是他們,用身軀和鮮血捍衛了祖國的尊嚴!
“天下興亡,匹夫有責”,是一二九運動所表現出來的偉大的愛國主義精神。從古至今,無論是古代的屈原,或是近代的魯迅等,只要是中華兒女、炎黃子孫,都深深地明白這個最簡單道理。
我們的國家并不發達,還處于發展階段,正需要大批的現代化專業人才。現在早已不是拋頭顱、灑熱血報效國家的時代了,努力學習才是報國的最好方式。同學們,努力學習吧,學習好科學文化知識,報效國家,使我們的國家更加富強吧!
同學們,今天就讓我們在緬懷那血與淚鑄成的歷史中,追隨先行者的腳步,發揚“一二九”鑄成的那種精神,以鋼鐵一般的意志,火一樣的熱情投身到學習中來,讓我們以“一二九”運動中的青年為榜樣“樹愛國之心,立報國之志”!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。在一二·九運動爆發72周年的日子里,我們要說:
不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行。他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民。
不要忘記70年前發生在南京的那一幕,我們中華民族歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱。在他們野獸般的獰笑中聲,一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,只要他還承認自己是炎黃子孫,就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現在,一些無賴的小日本根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕一代很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰犯;日本政府把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人向中國的兒童傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!
現在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產,起因就是這家企業的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
當然,對待今日的中日關系,我們應該“以史為鑒,面向未來”。但倘若日本人不這么想,甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個:炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演,這需要我們每一個中國人自覺行動起來,進而所有中國人團結起來,一起為了祖國的繁榮富強而發奮圖強。只有這樣,我們才能以事實向歷史證明一切!
不忘一二·九,共圖中華強!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇八
各位老師、同學:
再次紀念“12.9愛國運動”,再次學習革命烈士的堅強不屈精神。在76年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨立解放而斗爭。他們散發著耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農之間的隔膜;他們涌上街頭,發出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒漢奸,嚴懲賣國賊!”。
北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切?,F在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。
革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?難道我們還有理由在舉行升國旗儀式的時候講話嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國,他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。但我相信:革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。
我們要為自己現在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。也許,你在這里表現得還算不錯,但請不要忘記,這里只是廈門市同安區的一個點,在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。
我希望聽到一個堅定地回答:不會!
讓我們把握這美好燦爛的時光,努力學習、刻苦加油,長大后做一個有用的人才,報效我們的祖國,像我們的先烈一樣,學習他們堅強不屈精神。
相信我們會有足夠的毅力!
相信我們會有無比強大的斗志!
相信祖國會以我們為榮!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇九
大家好!今天我們在這里迎來了“五四”青年節,5月的春風情深意暖,5月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們相聚在1起共同度過這個美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何1個時期,青年都是社會上最富有生氣,最富有創造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。
1個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!
人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,1定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我演講的主題是:弘揚愛國之情樹立報國之志——紀念12·9運動75周年。
1935年12月9日,中華民族到了最危險的時候,無數一二·九運動的兒女們被迫著喊出了愛國學生的共同呼聲,于是他們行動起來救亡圖存!他們發出了強烈的火光照破了國民政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒著青春的熱情團結了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風中游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。
21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,斗爭的成果仍在我們身邊。
烈士們看到香港、澳門陸續回歸祖國的懷抱。烈士們看到北京奧運會成功舉行!烈士們看到上海世博會、廣州亞運會順利閉幕!烈士們看見我們有著那樣好的學習環境,他們會高興!烈士們看見我們全國人民為創造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福!
同學們!我們現在是幸福的,這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。
同學們!愛國、報國是我們全體中國人永遠的心愿、永遠的追求、永遠的奮斗目標,而我們將會是這個心愿和追求的實現者。
同學們!祖國在關注我們;社會期待著我們!是時候讓我們回報祖國了!
同學們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧!發揮你所有的潛能,點燃你所有的智慧之光。
同學們!行動起來吧!相信我們會有足夠的奮斗資本!相信我們會有無比輝煌的未來!相信祖國必將以我們為榮!
我的發言完畢,謝謝大家。
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《不忘一二·九共圖中華強》。
歷史的風,吹翻起七十年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。6000憤怒的北平學生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。愛國的洶洶火焰映紅了整個中華大地。
我為你們感到驕傲,我們優秀的中華兒女,你們是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;你們以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的!中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死!
從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》,重若翰海的苦難,漫漫修遠的長路,并沒有使東方巨人從此消亡,正是因為在你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成的浴血奮戰的洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史新紀元?!疤煜屡d亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的是故鄉和祖國,是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情,激發了中華兒女酷愛自由,堅仍勇敢的個性,使他們為了救之圖存,爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰斗,一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來:正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。
同學們,當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?今天,我們在這里緬懷12.9先輩的功績,不禁心潮澎湃,不能自已。而我們,作為當代的初中學生,我們又應該做些什么?當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將時間虛耗在無聊的談話時,當你沉溺于電腦游戲中無法自拔時,不知你是否想到作為當代的初中學生肩頭那重重的使命感。.昨天,北平的學生痛切感到,諾大的華北,已容不得一張平靜的書桌了;今天,我們寧靜的校園在和平的陽光下,我們是否關心過中華民族的發展。
“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?!?2.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!
誠然,我們的祖國還不先進,還處于發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的?!案F目益堅,不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁著堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會申辦成功,加入wto組織,到中國足球沖出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待著我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,掌握富國確立改變中國面貌的“青云之志”,強國的現代化知識和技術。
“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物,如燦爛群星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。
同學們,讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,建設祖國吧,讓它永遠高傲地屹立在世界的東方!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十二
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做優秀共青團員》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
我們不會忘記歷史上的5月4日。在1919年的5月4日,一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的'獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。
我們不會忘記“五四”運動,這是一個被載入中華民族的史冊的偉大運動;我們更不會忘記“五四”精神,這是一個有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心的偉大精神!
今天,歷史的重擔落到我們的身上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。
作為一名共青團員,我們應該要努力學習“五四”精神,好好學習,認真聽課,幫助同學老師,搞好人際關系,努力學習,實現強兵富國的理想,為共產主義事業而奮斗!
作為一名共青團員,我們應該勇敢地克服各種各樣的困難,以自己的勤奮和堅強戰勝磨難,以自己的實際行動做出表率。
作為一名共青團員,我們就更應該帶頭努力學習科學文化知識。"刻苦學習撒汗水,努力拼搏譜新篇"!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十三
1919年的“五四”運動,作為中華民族崛起的宣言和徽章,永久地燙在了我們民族向文明邁進的歷史畫卷中。以下是關于紀念五四運動。
演講稿。
希望對您有幫助!
1919年5月4日,巴黎和會上中國外交的失敗,直接導致了以青年學生為先導的五四愛國運動的爆發。五四運動是一次徹底地、不妥協地反帝國主義和反封建主義的運動,是偉大的思想解放運動和新文化運動,在中國革命歷史上具有劃時代的意義,她掀開了中國現代史的序幕,使古老的中華民族迎來了一次脫胎換骨的歷史巨變。
五四運動以后的九十年間,一代又一代的先進青年與人民大眾一起,在中國共產黨的領導下,發揚五四精神,為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作,在中國革命各個不同的歷史時期,創造出了不可磨滅的業績。
我覺得五四倡導的“愛國、進步、民主、科學”精神,一是愛國精神,二是創新精神,二者緊密結合,相得益彰,以民族振興為己任,如今“愛國、進步、科學、民主”薪火相傳、歷久彌新。我們要讓五四精神永存心中,我們一定要牢記五四精神,做到以下幾點:
我們要勇于承擔歷史責任,就要努力工作。在實現全面建設小康社會的奮斗目標,進而實現中華民族的偉大復興,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,是我們的共同理想,我們一定要有歷史使命,一定要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,以昂揚的姿態和飽滿的熱情投入到自己的本質工作,投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現黨的xx大確定的各項任務貢獻自己的智慧和力量。
我們要肩負起歷史使命,就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界,更加需要發揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引,現代化建設離不開科學文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”和科學發展觀等重要思想,掌握豐富的知識,具備需要的技能和本領,都需要下苦功夫學習。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念,學習學習再學習。
我們要肩負起歷史使命,就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻年華,不斷創造,不斷開拓,事業才能發展,社會才能進步。奉獻是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業的前提。我們只有在為祖國和人民做出奉獻時,生命才更加亮麗,自身價值才能更好地實現。我們要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。
今天,我們的國家已經進入了全面改革開放、現代化建設的新時期,五四運動所體現的愛國主義精神仍然是我們強國的主旋律,提倡的民主、科學仍然是國家進步的方向?,F在我們積極參加了五四運動九十周年的紀念活動,我想這不僅僅是紀念活動,是要通過這樣的紀念活動讓五四精神永存我們心中,并弘揚愛國和創新精神,光大中華民族的希望。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
我的演講到此結束,謝謝大家!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十四
今夜,隔著七十四年的光陰,那段帶有刺骨寒風的崢嶸歲月依舊鮮活地屹立在我們的記憶中。
那是1935年的12月9日,一個普通但不平凡的日子,在歷史的故都——北平,為反對壓迫和投降而掀起的學生總運動轟轟烈烈德展開。那一天,到處掛滿了標語,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。那一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,長江黃河為之怒吼,中華大地為之顫動。因為,一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭。我們不會忘記是青年學生在國家存亡關頭振臂高呼,促使反動派妥協;是青年學生在民族生死毫發間橫灑熱血,促使民族覺醒。正是青年學生,以他們的實際行動展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣詮釋了青春的含義。
而今,翻過七十六張歷史厚重的扉頁,請把鏡頭伸向現在的青年。汶川的廢墟上,我們的青年志愿者還在行動;鳥巢里,年輕的志愿者用微笑服務迎來四方賓客;荊楚大地上,我們的九零后英雄學子用生命筑起無字豐碑……是的,歷史的悲壯剪影從來沒有被遺忘!站在世紀的高閣上,我們的肩膀時可以承載住往昔那些崢嶸豪情的,我們民族的脊梁從來不是光陰的侵蝕所能掏去的!
年輕的朋友,就讓那金戈鐵馬的吶喊沿著風雨飄搖的紅色軌跡一遍遍來叩問我們的靈魂一次次來敲打我們年輕的心臟吧。今夜,風依舊蕭冷。多少國家還在對我們虎視眈眈國際形勢不容樂觀,我們的父輩們還在扛著應對金融危機的重擔。而我們,身居斗室,也肩負中華民族偉大復興和發展的使命。我們是國家未來的棟梁是祖國明天的希望,讓我們踏著無數先輩的足跡,和著時代的脈搏艱苦奮斗吧。站在又一個時代的至高點上,讓我們行動起來吧,用我們的智慧守衛我們黃膚色的家園,把我們的青春奉獻在祖國需要的地方吧!
謝謝!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十五
同學們、青少年朋友們:
你們好!
第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今日,正是五四運動發生的xx周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今日,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今日的我們已經留于一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今日已經被看作一個貶義詞了。那么我們今日來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。
或許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。
其實,在新的時代背景下,我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今日我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的.內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十六
祖國的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。我們熱愛祖國,贊美祖國,因為祖國就是我們的母親。
母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動,為之抗爭!
五月四日,一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天,北京學生的游行的示威,抗議巴黎和會承認日本接管德國侵占我國山東的'各種特權的無理決定,這場運動的興起,標志著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說,“五四”的氣質貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恒的閃光點。
“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動的風聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學習的導師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。
無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了完成學校交給的重要任務,我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執著的進取中,我成長著,也成熟著。
昨夜微霜的渡河,今晨秋風凋青絲,每一項新的工作,對我來講都是一項挑戰。
我告戒自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會發現無窮樂趣。
在改革的大潮中,我情愿做一滴水,從“三個代表”源頭起,開始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗擊堅實的巖壁!哪怕發不出波濤的聲音,沒有浪花的風采,就算是被風雨打著,我也會不知疲倦的行使使命,去實現最終的夢想,奔赴向我追求的事業,奔向愛我的學生,奔向我畢生所愛的教育!
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十七
大家好!
今天我要為大家演講的題目是“弘揚五四精神,愛我班級校園”。
xx年前的五四運動是由一批先進青年和知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國主義運動,他也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,這場運動成為了中國舊民主主義的轉折點,這場偉大的運動是以青年學生為先鋒組織的,這是我們引以為傲的!
現在的我們作為一名中學生,不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以從小事做起,做我們力所能及的事情,愛班、愛校。這是愛國的基本表現,這都是我們應該做的事情!
像我,我不能為國家做出什么豐功偉績,也不能為學校做出什么巨大投資,但是我會盡我所能!
在班上我擔任語文課代表,替老師收收作業本,及時向老師匯報具體情況,這樣,也許會減輕老師的負擔。如果同學們在語文活動這方面有什么好的建議,我會向老師轉達;如果同學們對老師有什么怨言,我也會委婉地轉告老師。當同學們在學習上有什么問題,我盡可能地去幫助他們,為他們排憂解難。我希望正因為我做的事情,語文老師的工作更加輕松,我們班的語文成績能夠更加優秀。
紀念運動演講稿題目(匯總18篇)篇十八
1931年,日本發動了九一八事變,開始了把中國變為其獨占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰爭,全國掀起抗日救亡運動。國民政府政府制定的所謂“攘外必先安內”國策,壓制抗日救亡運動,1935年華北事變發生,民族危機日益嚴重,在這種形勢下,北平爆發了著名的一二九學生運動。
這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加,他們高喊“打倒帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內戰,一致對外”等。
口號。
向國民政府當屆請愿但受到了軍警鎮壓一共有30多人被捕百余人受傷。但他們毫不氣餒醞釀更大規模的斗爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今,一轉眼已過了68年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時,中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然,我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說,這應該比往日簡單一些,不過是努力學習,在祖國需要自己的時候,奉獻出自己的一切罷了。
其實,話雖說簡單,也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事,并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來,而且,從另一個角度來說,它也許比做其它事更難。
學習,不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地說,不是我后退了,是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落后于別人,因為無論如何,你相對于別人來說,都是處在后頭的。
相反,若是自始自終你都一直在認真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。
放眼回望祖國,我們有北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,西湖的柔美。長江浩浩,黃河滔滔,骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血,熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧,讓自由之調灑落吧,讓真理之情堅定吧!讓我們用最熱忱的心來建設祖國吧,讓它永遠高傲地屹立在世界的東方!
大家好:
環顧這美麗的校園,體會學習的快樂,大家可否想到了1935年的今天,全中國人,特別是風華正茂的學生們,還都在為中國的解放而斗爭著!
一二九運動是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后,接著向華北發動了新的侵略。1935年5月,日寇向國民政府政府提出了對華北統治權的無理要求,并以武力相要挾。國民政府政府對日寇完全屈服,與日簽定了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月,日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日,日寇指使漢*成立"冀東防共自治政府",冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統轄。國民政府政府繼續堅持不抵抗政策,竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨于8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。12月9日,北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行游行,高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮壓,許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總以示抗議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子,學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會,通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰,一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行游行。反動軍警再次鎮壓,學生30多人被捕,400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民政府政府的賣國主義,迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行游行,各地愛國人士紛紛成立各界救國會,要求國民政府政府停止內戰,實現抗日,形成全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。
歷史雖然已經走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天,雖然沒有戰爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學習中,任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。
從1935年回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚自己的個性,發展自己的興趣,大可不必為戰爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為,我們是這個時代的寵兒,幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發現罷了。深呼吸-----你會發現世界原來是這么美好!